珍惜所擁有作文集錦15篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的珍惜所擁有作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
珍惜所擁有作文1
初中優(yōu)秀 珍惜所擁有的平凡 江蘇省如東縣掘港鎮如東縣實(shí)驗中學(xué)初二四班端木云霄 它，是一粒平凡的種子，令我不解的是——它居然從墻縫中吐出新芽，有三片！
它那纖弱的身體在風(fēng)的吹拂下微微擺動(dòng)，它在墻縫中只有一點(diǎn)容身之所……當我逐漸淡忘它時(shí)，卻分明看見(jiàn)從它平凡、纖弱的身體里吐出第4片芽?jì)骸斘铱吹侥堑?片芽?jì)簳r(shí)，我猛然醒悟——原來(lái)生命的芬芳只在那一刻吐露……或許，它是渺小的，是會(huì )令人不屑的——它只是一棵平凡的小草啊。但“平凡中見(jiàn)偉大”，沒(méi)有平凡，何來(lái)偉大呢？其實(shí)，我們不應對平凡充滿(mǎn)鄙意，雖說(shuō)“平凡”帶有輕易的意味，但真正做好“平凡”的又有幾人？曾幾何時(shí)，我為那份“偉大”付出過(guò)努力，卻忘了“平凡”的真諦�；蛟S平凡就是要保持一顆平常心吧！
就像小草一樣，默默的。但遇到何事，都把它看淡，這可不是小草的初衷！
在小草的骨子里流露的可是“平常草”的堅韌！
我后悔，我迷茫，我無(wú)助，我哀傷。為什么在從前的日子里，總是憧憬著(zhù)明天的“偉大”？為什么在從前的日子里，總不能做好今天的“平凡”？我甘愿做一棵小草，擁有平凡的人生�；蛟S，這美麗的幻想不能成真，那么，就讓我像小草一樣，珍惜所擁有的平凡吧！
不再讓歲月蹉跎！
讓平凡的生命吐露芬芳，綻放微笑吧！
小草有它平凡的信念，我也有堅定的目標。甘做小草，甘于平凡，并不是自甘墮落，相反，這種希望，這種信念是積極向上的。我希望，生命的存在不再只是為了轟轟烈烈，更多的是為了珍惜所擁有的平凡。我堅信，清晨的第一縷陽(yáng)光，第一縷希望總會(huì )照耀著(zhù)平凡的生命——“小草”！
珍惜所擁有作文2
引言：即使每天面對的全是糟糕，也要學(xué)會(huì )收集每一個(gè)快樂(lè )的瞬間。題記這是一個(gè)高速發(fā)展的世界，什么都跟快有關(guān)，但... 如果覺(jué)得還不錯，就繼續查看以下內容吧！
即使每天面對的全是糟糕，也要學(xué)會(huì )收集每一個(gè)快樂(lè )的瞬間。
題記
這是一個(gè)高速發(fā)展的世界，什么都跟快有關(guān)，但在每天的快節奏中，總會(huì )有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小確興，容易被我們忽略，也許是剛讀完書(shū)的瞬間：也許是車(chē)禮讓行人的文明：也許只是陣陣雨滴敲打雨傘的曼妙。
剛合上書(shū)的瞬間，是小確幸。
我喜歡看書(shū)，也不只是、只感悟來(lái)自文字的溫度，我更回味每一個(gè)合上書(shū)的瞬間。夜晚之前讀完一段書(shū)，揉揉酸疼的眼睛，腦海還依舊盤(pán)旋著(zhù)書(shū)中的情節，就好像在沙漠中爬了一整天的人用盡最后一絲力氣喝足了水，躺在地上休息的快樂(lè )，在一天學(xué)完滿(mǎn)腦子知識點(diǎn)后，汲取那一點(diǎn)點(diǎn)精神食糧；，是如此讓人感到幸福和回味天窮。這小小的確幸，帶來(lái)了我一夜的好夢(mèng)。
過(guò)馬路時(shí)車(chē)停下來(lái)的瞬間，是小確幸。
有一次，眼看著(zhù)分針一點(diǎn)點(diǎn)逼近那個(gè)數字，而我與學(xué)校之間又好像隔了條"銀河”，心急如焚，恨不得一腳踏到學(xué)校，過(guò)那條沒(méi)有紅綠燈的馬路時(shí)，望著(zhù)來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛，不禁又想起那蠻橫的車(chē)影。這可真是糟糕！正當我一邊抱怨腳一邊踏上斑馬線(xiàn)時(shí)，幾輛車(chē)緩緩停了下了，司機叔叔招手示意讓我先走，我呆住了，那一刻突然感到了巨大的幸福與感激，一切煩躁一掃而光，我微笑著(zhù)沖叔叔點(diǎn)頭，快步走過(guò)了馬路。即使后來(lái)被罰站了一上午，一想起那車(chē)停下的瞬間，我的心就好像吃了蜜一樣甜，這小小的確幸驅走了我一整天的陰霾。
雨落在傘上的那一瞬間，是小確幸。
剛上完枯躁的輔導班的我打著(zhù)哈欠一臉不滿(mǎn)的望著(zhù)下著(zhù)雨的天空。真是的，雨成天下、下個(gè)沒(méi)完沒(méi)了！我駕罵咧咧的舉著(zhù)傘，走進(jìn)雨中，雨特有的香味撲面而來(lái)，混著(zhù)泥土和新鮮空氣的味道，我慢慢平靜下來(lái)，又聽(tīng)到了雨滴有節奏的敲打著(zhù)傘面，像首詼諧歡快的小夜曲在我耳邊奏響。我不禁想起了小時(shí)候在雨中撒野著(zhù)跑著(zhù)，一種甜甜的美好的回憶油然而生，只是短短的幾秒鐘。也足以讓我變得欣喜起來(lái)，去聽(tīng)雨的鋼琴曲。這小小確幸，撫平了我一切的躁惱。
每個(gè)人都有不如意。即使去努力抓住成功與快樂(lè )，也會(huì )從手中悄悄溜走。但我們要珍惜所擁有的每一瞬小確幸，用來(lái)抵御糟糕的情緒和極快的生活，才會(huì )更加快樂(lè )，同學(xué)們幸福努力的去面對下一天吧！
珍惜所擁有作文3
青春，一個(gè)普普通通的字眼，青春，一個(gè)充滿(mǎn)活力的字眼;青春，一個(gè)跳躍的字眼，當把青春仔細研究完后，發(fā)現他就是由“日”“月”組成，一日又一日，一月又一月，青春是一段時(shí)間的代詞。青春的時(shí)間，不是一日，不是兩日，也不是一年，兩年，它長(cháng)達十幾年，二十幾年，好長(cháng)哦，可是想想又好短好段哦如同‘一簾幽夢(mèng)’一掀即過(guò)。
曾幾何，我還在咿呀學(xué)語(yǔ)，看著(zhù)母親發(fā)呆，曾幾何時(shí)，我還戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，在陽(yáng)光下玩耍，嬉戲，曾幾何時(shí)，我還在……
然而，可是，只是現在的我，早已遠離了童年，童年的我們沒(méi)有珍惜，童年的我們沒(méi)有把握，童年沒(méi)有后悔藥�？墒乔啻�，青春不知不覺(jué)接上了童年這列脫軌的舊火車(chē)。珍惜青春，把握青春，我們可以;珍惜青春，把握青春，我們需要。青春是力量，青春是金錢(qián)，青春是一切的一切，青春沒(méi)有失敗。
大人總是拖著(zhù)疲憊的身體，羨慕地看著(zhù)我們，發(fā)出感嘆：“孩子是多么幸福啊，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮”。是呀，青春期的我們多么幸福，或許，我們“身在福中不知�！�，或許，我們就如芝蘭之室而不知其香“。當我們失去才會(huì )知道珍惜，可是那時(shí)的我們，已經(jīng)沒(méi)有后悔藥了。
時(shí)間不等人，青春不等人，把握青春，得從現在開(kāi)始，從現在開(kāi)始勤奮”少壯不努力，老大徒傷悲�！�。年輕心，年輕就要豁出年輕樣，活出年輕態(tài)。讓我們看看蔚藍的天空，高喊一聲：
珍惜所擁有的青春……
珍惜所擁有作文4
我有些許日子沒(méi)看到她了。
自打20xx年起，那個(gè)十字路口的阿婆就明晃晃地出現在我眼前。上學(xué)路上，是必定要經(jīng)過(guò)那里的，每次我都能看到她在嚼饅頭。不知道那饅頭是哪來(lái)的，是否長(cháng)滿(mǎn)了霉菌，又是否會(huì )硬，她倒無(wú)所謂，每次都用那手背上皺皮很厚的手，環(huán)抱著(zhù)那幼小可憐的饅頭，如獲至寶地嚼著(zhù)。
我向來(lái)是不愛(ài)吃饅頭的，因為家里有條件，早餐都吃西式早點(diǎn)。那些日子，我看阿婆吃得有味，早飯也讓母親蒸了個(gè)饅頭。吃下去的一瞬間，淀粉味沖進(jìn)口腔，粘住了口腔壁，怎么用牙齒弄都挑不出來(lái)，而且沒(méi)啥味道。我不滿(mǎn)，哼哼唧唧地說(shuō)不吃了不吃了。
快過(guò)年了，我和母親最后一次采購回家。已經(jīng)很晚了，華燈初上的通亮已經(jīng)消散。我再次徒步到那個(gè)十字路口，行人稀少，車(chē)輛更少。我這次終于看清了阿婆的模樣：應該九十多了，滿(mǎn)頭百花，嘴巴張開(kāi)時(shí)一顆牙也沒(méi)有，不曉得她怎么吃饅頭的，她笑起來(lái)很和善，卻可以把臉上的皺紋扭曲成一種奇怪的幾何圖案。這天風(fēng)大，仿佛可以把人的五臟六腑都刮出來(lái)，她卻只穿著(zhù)一件薄薄的毛衣，地上還有一件黑色的.厚重的被子。母親溫柔地對她說(shuō)：“要過(guò)年咯，吃頓好的伐�！北憬o了她三十。阿婆笑得更歡了，天上的太陽(yáng)光芒都不及她的燦爛，這時(shí)我看到她旁邊坐著(zhù)一條狗，與其說(shuō)蹲坐，不如說(shuō)半躺，以一種瑟瑟發(fā)抖的姿勢。
又過(guò)了些許日子，我沒(méi)注意阿婆了，日子還是一樣的冷。直到看到網(wǎng)上一條消息。說(shuō)是阿婆身邊的狗亂咬人，被一個(gè)中年男子打了。圖片中，阿婆用瑟瑟發(fā)抖的方式，蜷縮在一角。她無(wú)能為力��！
這時(shí)，我心沉了下去，像掉進(jìn)無(wú)底的深洞，聽(tīng)說(shuō)是那條狗是為了掙到一個(gè)饅頭，而被打的。這使我越發(fā)難過(guò)�？斓较奶炝�，阿婆身邊少了那條狗，她也很少吃饅頭了，我卻實(shí)實(shí)在在地對她充滿(mǎn)了同情，她開(kāi)始常常用手捂住臉，不知在掩面嘆息，還是哭訴什么。
我走過(guò)她時(shí)漸漸放慢腳步。這天氣，已經(jīng)開(kāi)始悶熱了，像一鍋水蓋在頭上。不知她心里悶著(zhù)什么，九十多歲的老人了，這么孤獨，那條狗又去哪了��！
前些日子，母親去買(mǎi)饅頭，回來(lái)時(shí)大力向我推薦：這家饅頭只開(kāi)早上，生意好著(zhù)呢！我還沒(méi)睡醒，昏昏沉沉，只是嚼了口。
這面粉如此之香，感到鼻腔都流連著(zhù)這香味，徑直下肚，我一口氣吃了兩個(gè)，頓時(shí)熱淚盈眶。
母親慌忙問(wèn)我：不好吃嗎？
不是啊。只是太好吃了。
畢竟，我有些許日子沒(méi)看到她了。
珍惜所擁有作文5
每個(gè)人都擁有許多，也許他們沒(méi)有發(fā)現，也許是他們只顧埋怨，忽略了自己擁有這么多！
每個(gè)人一生下來(lái)就擁有了生命，就擁有了在這個(gè)世界上生活的權利，我們能呼吸，能歡唱。我們擁有情感，可以去體會(huì )世間的冷暖，可以笑，可以哭，可以傷心，可以驕傲；我們擁有說(shuō)話(huà)的能力，我們可以對別人吐露心聲，可以與別人交流心得；我們擁有智慧，可以思考，可以推理……
有些人總是抱怨自己擁有太少，總認為別人總比自己擁有得多�？墒�，有時(shí)候，你所擁有的，別人也不一定會(huì )擁有。
你也許會(huì )羨慕別人擁有萬(wàn)貫家財，羨慕別人擁有汽車(chē)、別墅……可你是否知道，吃飽穿暖又是多少人的奢求，又是多少人的夢(mèng)想？
你也許會(huì )羨慕別人每天有事可做，沒(méi)有空閑�？赡闶欠裰�，你這樣無(wú)拘無(wú)束、自由自在的生活，又是多少人的追求，多少人的目標？
你也許會(huì )羨慕別人進(jìn)入數一數二的重點(diǎn)學(xué)校，可你是否知道，對多少人而言，能讀書(shū)就是一種奢侈的幸福，是多少人遙不可及的愿望？
你也許會(huì )羨慕別人父母有權有勢，可你是否知道，有多少人期盼得到父母親情的溫暖，體會(huì )那偉大的愛(ài)？
……
何時(shí)，才會(huì )停止羨慕？何時(shí)，才會(huì )珍惜自己所擁有的東西？
知足者常樂(lè )。我懂得滿(mǎn)足，所以我不羨慕……
珍惜所擁有作文6
沒(méi)有人喜歡痛苦，但卻沒(méi)有人能拒絕痛苦。上帝是個(gè)精明的生意人，在給你許多幸福的同時(shí)，也一定會(huì )搭配上成倍的痛苦。
生活中，有人因為貧窮而痛苦，有人因為孤獨而痛苦，有人因為事業(yè)無(wú)成而痛苦，有人因為患疾病而痛苦，有人因為失去愛(ài)情而痛苦，有人因為平庸的生活而痛苦……面對痛苦，我們無(wú)法逃避，于是就有了解決痛苦的種種方法：有人心灰意冷愁腸百倍時(shí)，一醉方休，借助酒精來(lái)麻醉自己；也有人在痛苦中，心理漸漸失衡，于是瘋狂地攻擊他人和社會(huì )，自己痛苦也不讓別人好過(guò)；還有人面對痛苦，萬(wàn)念俱灰，而最終走上了輕生的路。然而，“抽刀斷水水更流，舉杯澆愁愁更愁”，從醉鄉中睜開(kāi)眼睛，那刻骨銘心的痛苦依然那么清晰；那些危害他人和社會(huì )的人也必將受到嚴厲的制裁，從此更加陷入萬(wàn)劫不復的痛苦深淵；而輕生棄世的人自己也許是解脫了，但卻給親人和朋友帶來(lái)了無(wú)盡的痛苦。其實(shí)，痛苦就像影子一樣，始終伴隨著(zhù)我們。人本來(lái)就是在母親的痛苦中孕育和誕生，也注定要在痛苦中生存、逝去。缺少痛苦的浸潤，人生就會(huì )變得膚淺和蒼白，沒(méi)有經(jīng)過(guò)痛苦的洗禮，生命便顯得單薄和脆弱地。真正的痛苦可以使人冷靜，使人深邃，使人成熟；有了痛苦人生才會(huì )變得有滋有味，豐富多彩。
巴爾扎克曾說(shuō)過(guò)：“痛苦對于天才是一塊墊腳石，對于能干的人是一筆財富�！钡拇_，那些坦然面對痛苦，并勇敢地戰勝痛苦的人往往能夠成就大業(yè)。世界級小提琴家帕格尼就是其中杰出的代表。4歲時(shí)，一場(chǎng)麻疹差點(diǎn)奪走他的小命，7歲時(shí)險些死于猩紅熱，13歲時(shí)又患上了嚴重的肺炎。46時(shí)，牙床突然長(cháng)滿(mǎn)膿瘡，只好拔掉了所有的牙齒。牙齒剛愈，他又患上了可怕的眼疾，雙目差點(diǎn)失明，50歲后，多種疾病吞噬著(zhù)他的肌體，聲帶也壞了，不能發(fā)聲�？梢哉f(shuō)終其一生，異乎尋常的痛苦如影相隨。
但走在痛苦面前，他沒(méi)有畏懼，沒(méi)有退縮，沒(méi)有沉淪和絕望，而是將痛苦緊緊擁抱，化為生命的動(dòng)力，他每天堅持練琴十多個(gè)小時(shí)，忘記了饑餓和死亡。從13歲起就周游各地，過(guò)著(zhù)流浪的生活，他那充滿(mǎn)魔力的琴聲征服了整個(gè)歐洲和世界。著(zhù)名鋼琴家李斯特聽(tīng)了他的演奏后，激動(dòng)地大喊：“天啊，在這四根弦中包含了多少苦難，痛苦和受到殘害的生靈��！”的確，痛苦是一筆寶貴的財富，它讓我們的心靈更加充實(shí)；痛苦是一股生命的力量，它推動(dòng)著(zhù)我們不斷前進(jìn)。哲人說(shuō)過(guò)，我們不僅要學(xué)會(huì )在歡樂(lè )中微笑，也要學(xué)會(huì )在痛苦中微笑。讓我們珍惜所擁有的痛苦吧！
珍惜所擁有作文7
臨近夜晚，陰沉的天空沒(méi)有一絲光彩，無(wú)形的寒風(fēng)時(shí)而從身邊掠過(guò)。我們依舊佇立著(zhù)，挺著(zhù)背，昂著(zhù)頭，目視前方，那不知名的遠方。
只聽(tīng)見(jiàn)身后傳來(lái)老師洪亮的聲音:“全體準備，開(kāi)始計時(shí)！”緊接著(zhù)，我們這些人就好比深藏在森林深處的猛獸，只待夜幕降臨，就會(huì )毫無(wú)聲息地撲向自己的獵物一般，猛地蹲下，雙手緊緊抓住前一人的腳腕，然后一步一腳印地向前邁進(jìn)。
的確，這姿勢非常別扭，而且不是幾個(gè)人，是幾十個(gè)人，相當費力。還記得前十分鐘我們還安安穩穩的坐在椅子上，誰(shuí)料，下一刻就來(lái)到這，好好‘鍛煉’一番。
自班幾個(gè)男生打了起來(lái)，其他人又無(wú)力阻止，老師又非常不巧的看到了，就以“要好好加強全體同學(xué)的默契”作為懲罰理由，同我們下了樓。我們不但要以這種姿勢從這邊走到那端，還限時(shí)。
風(fēng)在呼嘯，我們聽(tīng)見(jiàn)的只有身邊每一個(gè)人急促的呼吸聲。無(wú)數顆晶瑩剔透的汗珠隨著(zhù)臉頰順勢滑落，每個(gè)人緋紅的臉龐上，都是副不甘示弱的表情，死死咬住自己的下嘴唇，內心吶喊，不能放棄，絕不退縮！終點(diǎn)明明就處在幾米外，此時(shí)卻像遙不可及一般，再怎么努力都到達不了，如鋼鐵一樣沉重的雙腳，此時(shí)提不上一點(diǎn)勁。
老師從后面走來(lái)，手中拿著(zhù)不知何時(shí)拿來(lái)的秒表，冷漠開(kāi)口:“默契不夠，時(shí)限之內沒(méi)有到達終點(diǎn)，體委出列受罰，俯臥撐一百個(gè)�！�
全部人頓時(shí)像沒(méi)有靈魂的玩偶一樣，沒(méi)有一絲力氣。周?chē)臒敉蝗涣亮�，微弱的光芒灑在每個(gè)人的肩上，說(shuō)不出的狼狽�！扒啻菏遣皇蔷腿文銈冸S意浪費的？看到別人為你所犯下的錯而幫你買(mǎi)單，心里是不是就很慶幸？”
沒(méi)有任何一人說(shuō)話(huà)，卻都是像個(gè)小丑模樣，垂著(zhù)頭，緊握雙拳，站在原地，微紅的雙眼又時(shí)不時(shí)愧疚的望向正替我們受罰的體委。只見(jiàn)他全身的汗濕透衣衫，沒(méi)有任何怨言，默默接受不屬于他的懲罰。
老師的教誨句句讓我們刺痛:“青春不是一場(chǎng)游戲，不是讓你們肆意揮灑、任之浪費的！現在有人替你買(mǎi)單，將來(lái)就是你自己承擔�！�
黑漆漆的天空下起了淅淅瀝瀝的雨，猶如銀針一般尖銳，扎在我們的臉上——微微刺痛著(zhù)。極力忍住眼角將要滑落的淚珠，在這毫無(wú)星光的夜晚，我們似乎又長(cháng)大了一歲。
即便它是短暫的，但從現在開(kāi)始，讓我們好好珍惜所擁有的青春——這多彩的小時(shí)光。
珍惜所擁有作文8
仰首是春，仰首是秋，歲月的年輪無(wú)止息地轉動(dòng)著(zhù)……
伴隨著(zhù)年齡的日益增長(cháng)，我邁進(jìn)了青春之門(mén)。
珍惜青春的陽(yáng)光
不知不覺(jué)之間，我已背著(zhù)書(shū)包，走進(jìn)了中學(xué)的大門(mén)。我就像向日葵一般伸開(kāi)雙臂，在太陽(yáng)下盡情地吮吸著(zhù)和煦的陽(yáng)光。是的，在我的印象中，太陽(yáng)一直毫無(wú)約束地釋放著(zhù)它的光與熱，正如青春一般。溫暖的陽(yáng)光如水般鋪瀉下來(lái)，在屋頂上舞動(dòng)著(zhù)奇跡。是陽(yáng)光召喚醒了萬(wàn)物，給予他們自身的活力與朝氣。青春的陽(yáng)光永久地釋放著(zhù)……我們擁有青春的陽(yáng)光，我們要珍惜。
珍惜青春的雨水
有人說(shuō)，春雨是柔和的，夏雨是瘋狂的，秋雨是朦朧的，冬雨則是寒冷的。青春之雨卻結合了春夏秋冬的特點(diǎn)。在成長(cháng)的過(guò)程中，柔和的春雨沐浴你成長(cháng)；在興奮的時(shí)候，夏雨伴你狂歡；在陷入深思時(shí)，秋雨則與你相伴作舞；在你失敗時(shí)，寒冷的冬雨又仿佛掀開(kāi)了你的傷口，沖刷著(zhù)傷口，使你不得不痛苦得大哭一場(chǎng)。冬雨刷去失敗的塵埃，春雨來(lái)此安慰，加油，振作，你一定會(huì )成功。青春之雨雖然使人傷懷，但它有時(shí)也使人愉悅。我們擁有青春的雨水，我們要珍惜。
把歡笑藏在成堆的書(shū)本中，把活潑埋在父母“望女成鳳”的眼光下，那不是青春。青春是充滿(mǎn)活力與朝氣的，盡管有青春之雨無(wú)情的沖刷……
我慶幸，正處著(zhù)人生中最燦爛的時(shí)光。青春是燦爛的陽(yáng)光，是多變的雨水，是……在青春的道路兩旁，會(huì )有如花般的笑靨。青春中的每一次經(jīng)歷都是道路上最美好的痕跡，永不消逝……
珍惜所擁有的青春，讓我們的青春更加美好！
珍惜所擁有作文9
在生活當中，愛(ài)是一種不可缺少的東西，它能鼓勵你勇往直前，向勝利進(jìn)軍；它還會(huì )時(shí)刻提醒你，讓你不會(huì )驕傲，不被各種困難嚇倒。每一個(gè)人都擁有這樣的愛(ài)，這愛(ài)讓我們變得成熟，這愛(ài)便是父母之愛(ài)。
這些源自于父母的愛(ài)，卻終有一天會(huì )隨風(fēng)逝去，遠離我們。那個(gè)時(shí)候，你會(huì )發(fā)現，不管以前父母對你的打和罵，獎勵和批評都是源自于愛(ài)，曾經(jīng)被愛(ài)包圍的你是多么地幸福！當你長(cháng)大的時(shí)候，你還會(huì )發(fā)現，你也同父母一樣，繼續將這份愛(ài)傳遞下去……
世界不能沒(méi)有愛(ài)。沒(méi)有了愛(ài)的人們就會(huì )互相憎惡，沒(méi)有愛(ài)的國家戰爭就會(huì )接連發(fā)生，沒(méi)有愛(ài)的人類(lèi)也不會(huì )再繁衍下去。因此，我們應該珍惜愛(ài)，懂得愛(ài)，學(xué)會(huì )愛(ài)，千萬(wàn)不要在它消失后才有所體會(huì )，那樣的話(huà)，我們會(huì )懊悔終生的。比如父母之愛(ài)，父母從我們一出生就有一個(gè)重大而漫長(cháng)的任務(wù)，那就是把我們撫養大，教育好，為此，他們嘔心瀝血，耗費了很多的心血和時(shí)間�？粗�(zhù)我們慢慢長(cháng)大，他們卻滿(mǎn)頭銀發(fā)，滿(mǎn)臉皺紋了。盡管這樣，在他們眼里，我們仍然是孩子，他們仍然無(wú)怨無(wú)悔地將關(guān)懷和愛(ài)撒向我們，永遠，永遠，直到離開(kāi)我們的那一天，直到給我們留下刻骨銘心的回憶。
當然，愛(ài)還有許多種，比如老師的愛(ài)，同學(xué)之間的愛(ài)，社會(huì )的關(guān)愛(ài)等，我們每個(gè)人都要珍惜所擁有的愛(ài)，用這份愛(ài)創(chuàng )造美好的明天，讓這份愛(ài)傳遞下去，直到永遠……
珍惜所擁有作文10
云飄走了，會(huì )給藍天留下回憶；當花兒凋謝時(shí)，它們會(huì )為春天留下一股芳香。葉兒已經(jīng)登陸，并將在來(lái)年留下印記；大雁南下會(huì )留下對北方的留戀�？墒�，當美麗的青春飛走的時(shí)候，還能留下什么…
珍惜青春！她曾用纖細的手托起你柔嫩的小臉，她曾用甜美的笑臉喚醒你熟睡的雙眼，她曾用春風(fēng)的溫暖放松你冰冷的心靈，她曾用突如其來(lái)的暴雨的熱情打動(dòng)你僵硬的臉。珍惜吧，珍惜她給你的一切！珍惜吧，珍惜她為你做的一切！
珍惜青春！那就請你用歡樂(lè )回報她的愛(ài)吧！請以寬容回報她的貢獻！請用一顆大海般的心去嘲笑所有的風(fēng)暴！請用海鷗的力量挑戰未知的海岸線(xiàn)。好好珍惜吧，青春一去不復返，就像河流一直向東流，什么時(shí)候才能回到西方？好好珍惜。青春不同于流水。它只是一件失去了就無(wú)法挽回的裝飾品。珍惜吧，珍惜她給你的一切；好好珍惜吧，以后讓后悔侵襲你美好的青春！
珍惜青春！那不同于春風(fēng)到處吹綠，毛毛雨有點(diǎn)紅。是永無(wú)止境的流水，是回不去的原路。世外桃源淡淡的外觀(guān)，只是勾起你留戀的誘餌。是一步一步走出來(lái)的，一句一句畫(huà)出來(lái)的，一筆一筆畫(huà)出來(lái)的。好好珍惜吧，希望你的青春之旅經(jīng)歷各種磨難不后悔！珍惜它，讓你的青春之路美麗多彩！珍惜它，讓你的青春之茶充滿(mǎn)芬芳和風(fēng)味！
風(fēng)雨是云度過(guò)的青春，你的青春不是浮云；春去秋來(lái)，是花過(guò)的青春。你的青春不是一朵嬌嫩的花。南飛北歸是鵝度過(guò)的青春，你的青春不是一只疲憊的鵝；請珍惜你擁有的青春，不要讓她飛走…
珍惜所擁有作文11
11月13日上午，現在教我們的數學(xué)老師突然宣布以前的老師要來(lái)幫我們上課，同學(xué)們全都歡呼起來(lái)、而我卻呆呆地坐在位置上，視線(xiàn)沒(méi)有了焦距——張老師（那所謂以前的老師）要來(lái)幫我們上課了么？我不禁回想起了以前的事——初一的我們，不上進(jìn)，不好學(xué)，就是一個(gè)三無(wú)組織，結果到了初二，校長(cháng)幫我們班換了個(gè)班主任和數學(xué)老師，現在想想，如果那時(shí)我們，甚至是我個(gè)人，能努力點(diǎn)的話(huà)，從前的老師還會(huì )走么，非要等到現在，才感覺(jué)到他們的重要。
上課鈴響了，我按guǎn lǐ伏案休息，但內心卻怎么也不能平靜，2分鐘過(guò)去了，后排已來(lái)了許多聽(tīng)課的老師，而我的視野中只剩下了講臺前的那個(gè)身影。還是以前那樣的樸素，雖然是公開(kāi)課，但她卻還是那么平淡，我笑了笑，這不正是她的風(fēng)格么�？粗�(zhù)她，突然發(fā)現她的眼中比以往多了些什么，是對我們的懷念，亦或是對我們的無(wú)奈？誰(shuí)也不知道。
她開(kāi)始講課了，和初一一樣，她叫了幾個(gè)不用功學(xué)習的同學(xué)，出乎意料的是半年多過(guò)去了，她依舊記著(zhù)我們每個(gè)人的名字，我心中又是一陣波瀾，難道她對我們依舊懷有感情么？現在教我們的老師卻和其他聽(tīng)課老師不同，她坐在了前排邊上聽(tīng)課，翹著(zhù)二郎腿，顯得是那么得扎眼，現在教我們的老師和她形成了最鮮明的對比。她在黑板上寫(xiě)下了教的課題，但以往精煉的她這次寫(xiě)幾句話(huà)卻一連寫(xiě)錯了好幾次，難道她的心和我一樣波瀾起伏么。一邊寫(xiě)著(zhù)，她一邊開(kāi)始為我們講解以及回顧以前的知識點(diǎn)，當她講到一個(gè)個(gè)我們初一時(shí)專(zhuān)屬于她和我們之間的專(zhuān)有名詞時(shí)，我再也忍不住了，初一時(shí)的一幕幕沖進(jìn)了我的腦海，鼻腔里的酸意一陣陣涌上來(lái)，視線(xiàn)也被不知名液體迷糊了，我默默地地下了頭，任憑眼淚宣泄，心中所充斥的是對她的敬愛(ài)之情，我多想這節課永遠上不完��！
在做練習的時(shí)候，她又不知怎地寫(xiě)錯了好幾次，她那特別的字體再次觸動(dòng)我內心深處最柔軟的地方，我假裝寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，輕輕用衣袖擦掉我那對她的滿(mǎn)腔依戀。
寫(xiě)完了練習，老師突然叫了我的名字，我一時(shí)愣住了，身子慢慢地站了起來(lái)，努力克制著(zhù)自己發(fā)出正常的聲音，但說(shuō)出來(lái)的話(huà)卻還是嗚咽著(zhù)，我這時(shí)才會(huì )想起初一時(shí)的我當著(zhù)數學(xué)課代表有多么的快樂(lè )，一切都一切再次沖擊著(zhù)我的淚腺，那時(shí)的我怎么會(huì )那么軟弱��！現在想想，頗有點(diǎn)自嘲的意味。
人們沉浸在一件事中時(shí)間總是很快的，無(wú)情的下課鈴聲在她講題時(shí)突然想起，我心中又憤恨有無(wú)奈。只有一腔酸意猶存。
過(guò)了好幾天才寫(xiě)的這篇文章，可能會(huì )缺少些當時(shí)的情感，但我卻是懷著(zhù)真心寫(xiě)的，但所有的一切我只想說(shuō)，朋友們，珍惜你們現在所擁有的吧。
珍惜所擁有作文12
春天的幸福在于百花齊放的絢麗；夏天的幸福在于樹(shù)木茂長(cháng)的濃蔭；秋天的幸福在于果實(shí)豐收的喜悅；冬天的幸福則是白雪皚皚的美景。那我的幸福在哪里？
奶奶的嘮叨，就像一只煩人的蜜蜂，但也為我釀造幸福的蜜糖。
“孩子，要注意危險，外面人多車(chē)多�！薄疤鞖廪D涼了，添件衣服再出去吧�！薄皠e玩得太瘋，早點(diǎn)回來(lái)！”“要不，把你的同學(xué)的電話(huà)號碼告訴我，好讓我省心……”此時(shí)，奶奶就像一尊佛，不斷在我耳邊誦經(jīng)，讓我不耐其煩極了。我走得好遠，還聽(tīng)見(jiàn)奶奶的嘮叨，還看見(jiàn)她在門(mén)口望著(zhù)我遠去的身影。奶奶的嘮叨極煩人，以前我總這么認為。但是現在，我明白了，懂事了，才明白奶奶的嘮叨里藏著(zhù)是一顆多么愛(ài)我的心。有奶奶的嘮叨，我是多么幸福！
媽媽無(wú)微不至的照顧，讓我每天幸福無(wú)比。
一早上起來(lái)，總能看見(jiàn)她在廚房里忙碌的背影。穿著(zhù)睡衣，頭發(fā)亂糟糟，眼睛也帶著(zhù)疲乏的睡意，但是還是打起精神，雙手在切菜，一邊的鍋煮著(zhù)開(kāi)水。由于時(shí)間急，媽媽的額頭上也冒出了汗珠，臉上是著(zhù)急的神態(tài)�！皨�?zhuān)顼堊龊昧藛�？”“哦，好了�！闭f(shuō)著(zhù)，便小心翼翼地端出熱氣騰騰的早飯讓我吃。我吃時(shí)，對她的早飯稱(chēng)贊不絕：“媽?zhuān)愕氖炙嚳梢再愡^(guò)大廚了！”聽(tīng)見(jiàn)這話(huà)，媽媽總會(huì )露出滿(mǎn)足的笑容。下午回家，剛邁進(jìn)門(mén)口，也總能聞到媽媽的飯菜香味，聽(tīng)到她親手做的家常菜，是如此的幸福��！
爸爸的愛(ài)是嚴厲的，對我的管教總是讓我有點(diǎn)恨他。
有一次考試，我因前夕貪玩、貪看電視，而弄得成績(jì)如瀑布一樣“飛流直下三千尺�！蹦莻�(gè)刺眼的分數赤裸裸地呈現在他眼前時(shí)，只見(jiàn)他臉上的線(xiàn)條漸漸地，漸漸地僵直起來(lái)，“烏云密布”，黑得如同一張“包公臉”。雙眼瞪得如銅鈴一樣大，正在緊盯著(zhù)我的試卷，找我的“病因”。突然，他把試卷揉成紙團，重重地砸到地上。雙眼里，滿(mǎn)是熊熊燃燒的怒火，一把抓著(zhù)哆嗦不已的我，在我屁股上狠狠打了幾巴掌，我號啕大哭了起來(lái)，拼了命似的掙扎�！翱嫉眠@么差，是你蠢的原因嗎？還哭！還哭！”爸爸索性拿出雞毛撣子來(lái)了，邊叫邊打著(zhù)東躲西藏的我。此后，我再也不敢在學(xué)習上馬虎，那頓狠打，成為激勵我學(xué)習的動(dòng)力。也正是有父親嚴格的教育，不一樣的愛(ài)的方式，才讓我擁有無(wú)數掌聲起時(shí)的幸福。
花兒總會(huì )凋謝，樹(shù)枝總會(huì )光禿，果實(shí)總會(huì )摘完，白雪總會(huì )融化。幸福是那么美好，又是多么短暫。我要好好珍惜我現在擁有的幸福！
珍惜所擁有作文13
曾經(jīng)有份親情圍繞在我身邊，我卻沒(méi)有珍惜，等到失去時(shí)，才后悔莫及，人生最大的痛苦莫過(guò)于此。假如上天再給我一次機會(huì )，我將發(fā)自肺腑地告訴您五個(gè)字——奶奶，我愛(ài)您！——題記
風(fēng)，伴著(zhù)花謝了又開(kāi)；雨，把眼淚落入大海；沒(méi)有人能告訴我，你抱著(zhù)怎樣的夢(mèng)悄悄走開(kāi)。夢(mèng)中還記得您花一樣燦爛的笑臉，如此慈祥，心中的夢(mèng)還在，可夢(mèng)中的人兒卻已離開(kāi)，如此突然，又如此無(wú)奈，生老病死，落葉歸根，讓人嘆息生命的軟弱，但又抹不盡人們對死亡的仇恨。您毀了諾言，毀了我們之間的約定。哥哥上大學(xué)那年，您說(shuō)，您一定會(huì )等到我的18歲，等到我長(cháng)大成人。您沒(méi)有做到，悄無(wú)聲息地走了，不顧您最疼愛(ài)的子孫，一昧地走向了您崇敬了一輩子的真主身邊……
人已走，夢(mèng)已碎，兒時(shí)的回憶卻還在心間。猶記得我們一起去禮堂，去商店，您總是滿(mǎn)足我那小小的欲望。我們成一起坐在樹(shù)下拍手笑，一起玩“攀交”，一起唱主歌，一起給我過(guò)生日……所有的回憶都在，但卻將一切都只變成了回憶，再也回不來(lái)了，如同白紙掉入了火爐，一切只剩下輕輕飛舞的黑色的灰。
走了，散了，再也會(huì )不來(lái)了，一切都變成了美麗的泡。！時(shí)間，是一杯糊涂的藥，只止住了表面的傷，但留下了心中的痛。轉瞬間，圣誕節又快到了，平安夜又要到了，一年后的我變了，高了，又懂事了，您還好嗎？沒(méi)有您的時(shí)間真的好寂寞！只能讓風(fēng)帶走這深深的思念��！
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候，桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候，楊柳枯了，又在綠的時(shí)候，可是嗎，已經(jīng)失去的親情卻再也回不來(lái)了。珍惜吧，珍惜所擁有的親情！
珍惜所擁有作文14
被雨水洗滌過(guò)的花朵，在太陽(yáng)光的照射下，開(kāi)得那么絢麗，似乎整個(gè)世界只為等它綻放而存在……
人的青春正如那綻放的花朵，絢麗而短暫，經(jīng)歷過(guò)磨難的青春更是芳芬四溢。
在一個(gè)人到了老年的時(shí)候，必定會(huì )感慨自己當年做的某件事；或許他會(huì )認為自己當年什么事都敢做，真是非常棒。無(wú)論你青春時(shí)做了什么，是好事還是壞事，回憶起來(lái)都是那么純潔，不帶一絲雜質(zhì)。
培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，與其用華麗的服飾裝飾自己，不如用知識武裝自己。而青春時(shí)期正是學(xué)習的大好時(shí)光，我們應當抓緊時(shí)間學(xué)習，增長(cháng)見(jiàn)識，涵養道德，才能在以后不后悔。我們現在也應該大膽嘗試，只要認定了某一件事是對的，就一定堅持不懈。
一位年過(guò)八旬的老奶奶曾對我說(shuō)過(guò)，讓我好好珍惜擁有的青春，不要簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地度過(guò)，一定要開(kāi)心、快樂(lè )、幸福。我認為她說(shuō)得很有道理，如果青春時(shí)光都不能幸福，那么以后就更不可能有幸福。所以，讓我們珍惜所擁有的青春吧！
青春更多的是激情，是幸福，青春時(shí)朝氣蓬勃，是人一生中最寶貴的時(shí)光…..
一片葉子搖搖欲墜，枯黃的部分是枯老的見(jiàn)證，我相信，所支撐著(zhù)它活下去的，是那快樂(lè )的時(shí)光，是青春時(shí)那快樂(lè )的時(shí)光。
青春總有說(shuō)不完道不盡的甜蜜，但愿所有人的青春都那么絢麗，那么精彩，讓青春時(shí)光還是那么純潔，那么絢麗，不含一絲雜質(zhì)…….
珍惜所擁有的青春吧！
珍惜所擁有作文15
有的人說(shuō)幸福是平凡的，因為這是每個(gè)人都能擁有的。有的人說(shuō)幸福是珍貴的，因為它是人間最美好的東西。我認為幸福像黃金一樣珍貴，但同時(shí)卻不易被人發(fā)覺(jué)，所以我們要珍惜眼前的幸福。
幸福，有的人會(huì )說(shuō)自己從來(lái)都不幸福，在家中父母的嘮叨，在外面朋友對自己的不理解，在公司工作的不如意。我認為他是幸福的，因為他有父母，有朋友，有工作。他不是一個(gè)孤獨的人。他可以聽(tīng)到父母的嘮叨，還可以和朋友聊天，他還有奮斗的目標。他不是沒(méi)有關(guān)心他的人，這就是他的幸福，它比起那些沒(méi)有父母，沒(méi)有朋友，沒(méi)有工作的人他算是幸福的人吧，人要有自信，不應該因為有些不快樂(lè )的事就覺(jué)得自己不幸福。我們要多想想那些陷入苦境的人，那樣才會(huì )知道自己是多么的幸福，你要知道在你看來(lái)自己不幸福，但不代表別人認為你不幸�；蛟S在別人眼中你是幸福的，不要讓自己錯過(guò)幸福，因為你一旦錯過(guò)了就不會(huì )再擁有，你要知道你是幸福的。
我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)故事，里面講一個(gè)人認為自己是世界上最不幸福的人，因為不管他做什么都會(huì )失敗，他對這個(gè)世界已經(jīng)沒(méi)有希望了，準備跳河自盡。有一個(gè)老爺爺走過(guò)來(lái)說(shuō)：年輕人為何尋死。那個(gè)年輕人搖了搖頭說(shuō)我在這個(gè)世界上不管做什么都沒(méi)用，我在這個(gè)世界上沒(méi)有幸福。那個(gè)老爺爺說(shuō)，把你身上有用的器官賣(mài)給我吧，那個(gè)年輕人說(shuō)，我才不呢。老爺爺笑了笑說(shuō)，這就是你的幸福啊。等年輕人明白后那個(gè)老爺爺就飛走了，年輕人從此開(kāi)了一家很大的公司過(guò)著(zhù)幸福的生活。這個(gè)故事雖然只是個(gè)神話(huà)卻告訴我們每個(gè)人都有屬于自己的幸福。
幸福就在我們身邊，不要錯過(guò)它，也不要失去了它才懂得珍惜那樣就真的沒(méi)有意義了。稱(chēng)你還沒(méi)有錯過(guò)它就好好珍惜他吧。永遠都只有一句話(huà)，抓住身邊的幸福。
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