珍惜所擁有作文(精選15篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的珍惜所擁有作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
珍惜所擁有作文1
歡笑時(shí)，幸福從空中掠過(guò)；關(guān)懷時(shí)，幸福從指間滑過(guò)；團圓時(shí)，幸福從嘴角揚起。幸福的時(shí)光總是短暫而美好，我們要真正的抓牢它。
我似乎找不到了幸福的感覺(jué)，因為很多老師說(shuō)我最近的情況不好，還老是被媽媽數落，我像是挨了個(gè)棍子。幸福就像煙一樣消散了，好像真的沒(méi)有幸福一樣，我的幸福哪兒去了？東躲西藏，難道是在和我玩捉迷藏��？
幸福隨著(zhù)時(shí)光的流逝，逐漸減少。我看到了我的幾十張照片，回憶了童年，好幸福！真想回去��！當時(shí)是小孩子，想干什么就干什么�？墒乾F在，我的幸福哪兒去啦？我的腦袋不停地轉動(dòng)……噢，原來(lái)幸福是……
我現在不是能聽(tīng)到了嗎？當時(shí)痛苦地赴臺灣做耳蝸，經(jīng)歷了幾天的苦日子，分分秒秒都要慢慢度過(guò)，最后聆聽(tīng)到了很多聲音……我有一個(gè)好同桌，能相互幫助，有時(shí)還鬧得挺開(kāi)心；有時(shí)候要進(jìn)行跑步方面的比賽，同學(xué)們都很看重我；我有疼愛(ài)我的父母，因為他們我才能進(jìn)入正常人的學(xué)校；我有一個(gè)有趣的堂妹，和她一起就感受到了溫暖……原來(lái)幸福是多么簡(jiǎn)單！
我有時(shí)間的時(shí)候，我就會(huì )折許愿星，一個(gè)星星來(lái)代表一個(gè)幸福。折得越來(lái)越多，我就越來(lái)越幸福、幸運！我還把它們都放進(jìn)了空空的牛奶瓶里，外面加了一些裝飾品，這樣也可以回收利用廢物��！難道這不是幸福？！紅色的星星代表財富，藍色代表健康，白色代表溫馨，淺黃色代表堅強，深黃色代表快樂(lè )，粉色代表好好學(xué)習，橙色代表誠實(shí)……其實(shí)這些都是我想象的。
誰(shuí)都想幸福，沒(méi)有一個(gè)人能控制自己不去想。其實(shí)，幫助別人，會(huì )很幸福！保護環(huán)境，會(huì )很幸福！善于和他人交往，多結交朋友，也會(huì )獲得很多幸福！仔細想想，我們現在也不是沒(méi)有幸福，我們需要做的，還是好好想想如何去珍惜一切所擁有的吧！
珍惜所擁有作文2
小A總對我說(shuō)：“你身上有股暗香�！�
我很驚訝，哪里有？
但當我又一次脫下校服，換上了自家的衣裳，一陣暗香涌動(dòng)。我似乎知道了這暗香從何而來(lái)。
晴朗的日光如流水般傾灑在小院門(mén)口，一陣熟悉的流水聲輕輕倘佯在小院里。哦！多么美妙的樂(lè )曲！我推開(kāi)生了銹的鐵門(mén)，踩著(zhù)輕盈的步子，走進(jìn)了院子，這時(shí)一股幽幽的暗香迎面撲來(lái)，此時(shí)，我更清楚這暗香從何而來(lái)了！
轉眼望見(jiàn)了奶奶那熟悉的背影，坐在古老的木盆旁，彎著(zhù)腰，雙手上下地搓動(dòng)著(zhù)。
伴隨著(zhù)手的節奏，那股暗香越來(lái)越濃，在奶奶的手下生出一個(gè)個(gè)圓潤的泡泡，這泡泡在陽(yáng)光下泛著(zhù)五彩的流紋，七彩的光，好似一顆顆的稀世珍寶。有的互相推搡著(zhù)，碰撞著(zhù)，濺起一粒粒的“小珍珠”；有的在和古盆玩耍，滲透，像是在探尋古老的木紋的秘密；還有的落在了奶奶的手上，致以奶奶的手以天使般的吻。
奶奶的手比不上媽媽的纖細修長(cháng)，也比不上爸爸的粗壯有力。奶奶的手自有她自己的韻味，像鐵樹(shù)一樣古老，如梵樂(lè )一樣寧靜，有股說(shuō)不出的韻，這是時(shí)間賦予她的。
她依舊在搓著(zhù)，那股暗香越來(lái)越濃。哦，那是奶奶搓出來(lái)的，她對我們的愛(ài)全都傾注在了這里，這衣服里，這幽幽的暗香里。
我在那站著(zhù)，安靜不語(yǔ)，奶奶在那里搓著(zhù)，全神貫注。誰(shuí)也沒(méi)有打擾誰(shuí)，陽(yáng)光在我們身上流淌著(zhù)，親情的氣氛在我們之間彌漫著(zhù)，心中的暖流突然涌遍全身，感動(dòng)至極！
奶奶抬起頭，看見(jiàn)我，慈祥的一笑，遞給我一件外套，“穿上吧，天涼了，別凍著(zhù)了�！币魂嚢迪阍俅我u來(lái)。
這股暗香是自己洗不出來(lái)的，是洗衣機里所沒(méi)有的，只有愛(ài)你的家人才能為你洗出這股暗香，因為暗香里飽含著(zhù)奶奶濃濃的愛(ài)。
我喜歡這股暗香，今后，我一定會(huì )好好珍惜奶奶的這一份愛(ài)，這一份親情。
珍惜所擁有作文3
我們應該珍惜身邊的一切。
時(shí)光像貨物，在生命的輪軸上緩緩滑過(guò)，它滑著(zhù)滑著(zhù)，滑向生命的遠方。而我們擁有的東西，也如輕煙，飄著(zhù)，飄著(zhù)，不知它在何處。所以，我們應該珍惜擁有。想當年，我擁有過(guò)一段多么快樂(lè )的童年��！在草間嬉戲，在沙里玩耍，在竹林爭吵，在道路打鬧。生活，就是這樣無(wú)情，像秋風(fēng)一樣凄涼。一下而過(guò)，帶走了兒時(shí)的快樂(lè )，帶來(lái)了現在的憂(yōu)傷。
珍惜擁有！生命的輪軸如鬧鐘，卻不能撥快撥慢;如河流，卻不能改變道路;如洪水，卻不能退回大江;如流星，卻不能保持永恒。正因為有如此的感受，所以我時(shí)常提醒自己，珍惜擁有。
我正在生命的旺盛時(shí)期，象一朵五彩的花在生命的輪軸上綻放。這正是熱烈奔放的時(shí)期，象一匹馬馳騁在人生。所以，我們要珍惜自己這段美好時(shí)光，不要讓這時(shí)光輕易流向遠方。
當我得到一本書(shū)時(shí)，立即看它的內容。原因是我喜歡它�，F在，我明白。如果不去看它，它也許就會(huì )在生命的輪軸上消失，默默地飄向另一個(gè)世界。
正因為如此，在生命中我總有一種希望。在夢(mèng)里，時(shí)常想到生活的另一面，似乎想讓美好時(shí)光流過(guò)，又想享受那里的喜怒哀樂(lè )，經(jīng)受哪兒的輪軸走向遠方的夢(mèng)想。
如果我不珍惜生命，不注重生命的每一刻，那么我的生活就如流水般劃過(guò)，不引起任何聲音。
這就是生命。它對任何人都是平等的，就看你如何運用它，掌握它，修整它，讓它變得更好。
讓我們珍惜生命吧，讓我們珍惜時(shí)光吧，讓我們珍惜我們擁有的一切吧！努力學(xué)習，勇于進(jìn)取，爭取讓我們的生命更加耀眼，更加絢麗。
珍惜所擁有作文4
也許大家都讀過(guò)朱自清的《匆匆》吧!時(shí)間是寶貴的，是無(wú)價(jià)的。每個(gè)人擁有的時(shí)間都是有限的，并不是無(wú)限量的，要多少有多少，珍惜自己擁有的，僅剩的時(shí)間吧!
有人說(shuō)，我們是早晨八九點(diǎn)時(shí)的太陽(yáng)。但太陽(yáng)也有落山的時(shí)候，我們總是以為，還有很多的時(shí)間，慢慢來(lái)，今天的事明天再做。試問(wèn)一下，你還有多少個(gè)明天?時(shí)間是不等人的，別以為一切還可以重來(lái)過(guò)�？偢杏X(jué)時(shí)間有時(shí)快有事慢，慢的時(shí)候就像老人拄拐杖走路，慢吞吞的;快得像火箭一樣“嗖”地飛走了，留下的還有什么呢?它到底是快和慢，是長(cháng)是短呢?
光陰似箭，日月如梭。珍惜現在，把握未來(lái)。記得有一首明日詩(shī)：“明日復明日，明日何其多?我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！笔前�，當你度過(guò)了一天，也就少了一天的時(shí)間。時(shí)間就像一個(gè)沙漏，正向歲月的盡頭倒計時(shí)，積少成多，總有一天我們會(huì )邁向死亡，寫(xiě)下生命之書(shū)的最后終結。
我們究竟還擁有多少個(gè)明天，多少個(gè)明年呢?也許，你會(huì )埋怨時(shí)間，為什么那么不公平?有人長(cháng)命百歲，有人卻只活了短短幾年，其至幾個(gè)月呢?其實(shí)，只要是生活有意義，海信快樂(lè )的度過(guò)每一天，有何必在乎生命的長(cháng)短呢?一個(gè)人碾碾無(wú)為，甚至一無(wú)所有，他就算活了一千年，一萬(wàn)年又有何意義呢?一個(gè)人雖英年早逝，但他做了許多轟轟烈烈的大事，為人類(lèi)做出了巨大的貢獻。盡管他的生命只是曇花一現，也不枉此生，他不會(huì )在世界上消失，他會(huì )永遠存活在這個(gè)世界，會(huì )永遠花在人們的心中。
莎士比亞說(shuō)：“我荒廢了時(shí)間，時(shí)間便把我荒廢了�！睍r(shí)間是公平的，它給予了每一個(gè)“偉人”快樂(lè )，時(shí)間給予世界上每一個(gè)人的會(huì )不會(huì )同樣也是快樂(lè )呢?不，他只給予“偉人”快樂(lè )，它給予每一個(gè)“庸人”的是無(wú)盡的空虛。人的一生不可能總風(fēng)平浪靜，一帆風(fēng)順。正確對待每一個(gè)挫折，困難，每一個(gè)人今天才是關(guān)鍵。
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。珍惜所擁有的時(shí)間，它會(huì )讓你體驗人世間的快樂(lè )，真情，幸�！�
珍惜所擁有作文5
細雨年華。偶爾風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，輕吻過(guò)樹(shù)葉，慢踏著(zhù)鐘聲悠悠走過(guò)。就像這歲月一樣，悄悄無(wú)息的流逝了。
青春，偶爾亮麗多彩，偶爾陰沉墮落，就像天氣一樣讓人捉摸不透。倘若你每天蓬勃向上，亦或是努力拼搏，便不是辜負了這青春一詞。
十五六歲正是花季的年齡，宛如墻角的薔薇，無(wú)論風(fēng)吹雨打都能傲然挺立，高傲中帶著(zhù)柔情。怒放的花瓣就像拼搏中的你我�；厥淄�，稚嫩的笑臉如花苞一樣純真，又或如嫩芽一樣清新。沒(méi)有顧慮，沒(méi)有憂(yōu)愁。海灘印刻著(zhù)與浪花追逐的腳印，相框中鑲嵌著(zhù)月牙般的笑眼。
在青春未曾走過(guò)的歲月里，只是一張白紙皎潔，當它的步伐在這白紙上勾劃時(shí)，便是一張五彩繽紛的畫(huà)卷，有著(zhù)悠久的歷史，迷人的寶藏。
請珍惜所擁有的青春。我們曾經(jīng)在操場(chǎng)揮灑汗水，我們曾經(jīng)在教室?jiàn)^筆疾書(shū)，我們曾經(jīng)在賽場(chǎng)興奮吶喊，我們曾經(jīng)為同學(xué)打報不平……我們曾經(jīng)做過(guò)許多，當我們長(cháng)大，年齡的遞增會(huì )將我們護送到命運的下一階梯，社會(huì )的生活會(huì )為我們添加憂(yōu)愁與煩惱，我們只能呆在書(shū)堆中埋頭苦學(xué)。
少了過(guò)去的快樂(lè )，少了我們曾經(jīng)追尋夢(mèng)想的激情，少了我們搏擊蒼穹的勇氣，少了彼此互不忍讓的孩子氣。
所失去的，所擁有的。就像鷹一樣，羽翼老了便一定會(huì )有一段煥新的過(guò)程。我們所凋落的花瓣也終會(huì )再綻放出別種的色彩。
但是，珍惜所擁有的青春吧。我們不能再花費時(shí)間去感嘆過(guò)去的生活，我們不能浪費著(zhù)希望去做所謂的白日夢(mèng)。我們應該放手一搏，用力去綻放出最美的姿態(tài)，用心去追尋夢(mèng)想的步伐。
越發(fā)清晰的看清未來(lái)。趁著(zhù)青春還在，趁著(zhù)青春不曾老去，趁著(zhù)調好的咖啡還沒(méi)有漸漸變苦，趁著(zhù)米黃的書(shū)簽還沒(méi)發(fā)舊。讓我們?yōu)樽约簥^斗，為自己驕傲，為自己活出一個(gè)鮮活的姿態(tài)。
風(fēng)吹雨打。不曾離去的是夢(mèng)想，請撿起時(shí)光流下的話(huà)語(yǔ)，珍惜現在所擁有的、正在發(fā)光的青春。
因為，我們都需要一個(gè)精彩的青春。
珍惜所擁有作文6
世間的情千萬(wàn)種，只有親情最長(cháng)久；世間的愛(ài)千萬(wàn)種，只有父母愛(ài)最無(wú)私。母愛(ài)永遠在最細小的地方，關(guān)懷我們，照顧我們，好好珍惜。
記得有一天晚上，媽媽要出去逛街，要我在家好好看著(zhù)妹妹，我也只好答應，整個(gè)家就我和妹妹，爸爸有事，媽媽逛街爺爺奶奶散步。我無(wú)奈地看著(zhù)她，心想：“跟這么點(diǎn)的小屁孩有什么好玩的，還是回房間看電視吧！”我騙妹妹說(shuō)：“姐姐上個(gè)廁所，你先一個(gè)人玩�！蔽仪那牧锏椒块g。一下子看電視忘了時(shí)間，忘記了妹妹還一個(gè)人在外面。她一個(gè)人急得哭了起來(lái)。媽媽回來(lái)了聽(tīng)到她的哭聲嚇了一跳，忙問(wèn)她怎么了。妹妹哭哭啼啼地說(shuō)：“姐姐不陪我�！眿寢屢宦�(tīng)很生氣，把我叫到面前，嚴厲地說(shuō)：“你這個(gè)姐姐怎么當的，把你妹妹一個(gè)人放在這里，一個(gè)人躲起來(lái)看電視，十幾歲的人怎么這么不懂事，回房間反思去�！蔽摇芭尽钡匾宦曣P(guān)上門(mén)，一頭栽進(jìn)被窩，哭了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒哭夠了，便開(kāi)始胡思亂想起來(lái)：“媽媽肯定是偏心，什么事情都要怪我，她肯定不喜歡我�！毕胫�(zhù)想著(zhù)，突然有些困了。這時(shí)周?chē)o悄悄的，窗外有風(fēng)吹樹(shù)枝發(fā)出的“沙沙”聲，不知什么時(shí)候睡著(zhù)了。
皎潔的月光如流水一般從窗外溢進(jìn)來(lái)。不知是幾點(diǎn)我迷迷糊糊的聽(tīng)見(jiàn)房間門(mén)開(kāi)了，透過(guò)月光我看到了一個(gè)熟悉的背影——媽媽。她在我的床邊停下了，小心翼翼地幫我整理被子，好像在拿一個(gè)特別柔軟的東西，一用力就會(huì )碎。然后躡手躡腳地關(guān)上門(mén)出去了。我忽然覺(jué)得一股暖意涌上心頭。媽媽肯定在以前的無(wú)數個(gè)夜晚做同樣的事，而我卻都沒(méi)有發(fā)覺(jué)。還在這里責怪她，我真愧疚。想到這里我的眼睛又模糊了……
母親永遠是我們的港灣，我們在母親眼里永遠是個(gè)長(cháng)不大的孩子，珍惜所擁有的母愛(ài)，它會(huì )使我們的人生溫暖一輩子，充實(shí)美滿(mǎn)一輩子。
珍惜所擁有作文7
剛剛抖落一身的稚氣，剛剛放飛完美的天真，青春的微笑還很矜持。
——題記
我喜歡清澈見(jiàn)底的漓江水，也喜歡平波展鏡的西湖水。然而，生命之長(cháng)河中那灣青春水更是我愛(ài)的極點(diǎn)。
定立于青春水邊，沉思著(zhù)如何渡河，水中嬉戲的魚(yú)兒或許會(huì )擾亂你的思緒，在這樣的擾動(dòng)下，或許你會(huì )放棄原有的那份真摯與純潔，悄悄地走上“完美的殿堂”。因為青春的心總是溢滿(mǎn)幻想，然而，朋友，你是否想過(guò)青春水很急，不允許我們過(guò)于追求完美，過(guò)于追求完美，總是以不完美收場(chǎng)。
喜歡大霧彌漫的天氣，因為它呈現給我的是一片朦朧。然而，青春月光所呈現的那一片柔和的朦朧亦是我愛(ài)的屋脊。
籠罩在月光下，一顆幼稚的心升華至頻頻的跳動(dòng)，那股柔情的襲擊，你或許按捺不住心中的悸動(dòng)，在無(wú)聲無(wú)息中，你邁進(jìn)了“朦朧的宮殿”。因為青春的心充滿(mǎn)驚奇，然而，朋友，你是否知道，青春月光所散布的那一片朦朧需要你擦拭雙眼，在平靜中觀(guān)賞美，不要在朦朧的美麗中迷失了方向。
喜歡溫柔多情的春天的生機勃勃，因為它給我帶來(lái)的是希望與寧靜。然而，夏天無(wú)情的狂風(fēng)暴雨更是我，即從名甲天下的“漓江水”和“西湖水”說(shuō)起，自然引出“我愛(ài)的極點(diǎn)”的“青春水”，它象征的是青春的火熱熾情。
躺在青春中春天的懷抱，因為“春天是希望的象征”，你忘記了追求。沐浴于陽(yáng)光下，給你帶來(lái)的是一份安逸。然而，生活的過(guò)度安逸卻是通往滅亡的起點(diǎn)，或許，你的結果便由“死于安樂(lè )”來(lái)印證。青春是充滿(mǎn)激情的，多情的夏天給它注入新的活力，讓它有了搏擊人生的資本。春天的幼芽還很羞澀，豐碩的果實(shí)還有待于夏天狂風(fēng)暴雨的考驗。
漫步于青春中的四季，不要對春天的景致流連忘返，緊緊地擁抱夏天吧!
珍惜所擁有的青春，因為青春的微笑還很矜持。
珍惜所擁有作文8
“鈴鈴鈴……”熟悉而陌生的上課鈴打響，隨著(zhù)這悅耳的音樂(lè )，我才忽然醒悟，原來(lái)我們已經(jīng)初二了。
是的，我們已并不是懵懵懂懂的初一新生了，經(jīng)過(guò)了一年的學(xué)習生活，我們現在已是初二的老生了。也許你會(huì )感嘆：時(shí)間為什么這么快是的，時(shí)間就是這么的快！是的，時(shí)間就在你不經(jīng)意間悄然逝去，并消失的無(wú)影無(wú)蹤。當你頓然醒悟后才發(fā)現昨天早已逝去，而明天又是全新未知的一天——是糟糕的快樂(lè )的還是喜憂(yōu)參半的呢明天究竟是什么樣的我們都不知道，也不可能擁有超能力去推測明天。但是我知道，我們應該去珍惜每一秒，每一分，把每一天都過(guò)得有意義，有價(jià)值。
在初二的學(xué)習生活中，學(xué)習的科目又增加了一科——那就是物理，然而在初三，也會(huì )增加一門(mén)新學(xué)科——化學(xué)。在初二下學(xué)期還有生物和地理的中考，這些都是非常重要的。時(shí)間也會(huì )隨之而慢慢減少，變得不夠用，那我們就要更加珍惜每一天，珍惜每一分每一秒，珍惜所擁有的光輝歲月。
我們還需要做到“今日事，今日畢”然而在初二，作業(yè)會(huì )慢慢增多，往往做一科這就花掉了半節課的時(shí)間，所以在這么緊張的.時(shí)間里，我們還要做到‘今天的事情今天解決’不要拖到明天再敢去做，就像《明日歌》里唱著(zhù)：“明日復明日，明日何其多”明天的事情會(huì )更多所以“今日事，今日畢”。
有不少人都在感嘆：年輕多好��！可在他們年輕的時(shí)候又有多少人珍惜自己的青春年華呢是的，我們還年輕，我們有活力，我們也有源源不斷的動(dòng)力，為何不趁著(zhù)現在的光輝歲月去譜寫(xiě)自己的人生呢所以，我們應該珍惜我們所擁有的一切，這不再是句口號，而是行動(dòng)，要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明這一切。
初三，高中，大學(xué)……未來(lái)的道路還要走很遠，所以從現在開(kāi)始，珍惜一切，朝著(zhù)目標一步一步的走下去，珍惜我們所擁有的光輝歲月吧，朝著(zhù)目標，去沖，去闖吧！
珍惜所擁有作文9
也許有一天，有人會(huì )問(wèn)你，什么是最難忘的？你會(huì )怎么說(shuō)？也許有人會(huì )說(shuō)一次旅行是難忘的，和家人在一起是最難忘和珍貴的。是的，這些都是難忘的，甚至更珍貴，但你有沒(méi)有發(fā)現，在你的生活中，當你非常失落，悲傷和沮喪�？傆幸粋�(gè)人，在你身邊，默默地關(guān)心你，擔心你，安慰你。那個(gè)人是你的好朋友，一直支持你。
朋友在逆境中互相幫助。這才是真正的友誼。你和你的朋友之間是這樣嗎？現在回想起來(lái)，我真的很開(kāi)心，因為你和你的朋友之間的時(shí)光是如此的美好，金錢(qián)買(mǎi)不到的是友誼，遇到你生命中最信任的朋友是多么的困難！
從前，我也有過(guò)這樣一個(gè)知心朋友。她是我小時(shí)候的好朋友，甚至是我的搭檔。然而，我們在一起的時(shí)間很少。當我11歲的時(shí)候，我聽(tīng)到媽媽說(shuō)我要去珠海的學(xué)校學(xué)習。那時(shí)，我以為她會(huì )和我一起去，但當我到達珠海時(shí)，我媽媽說(shuō):“她不會(huì )來(lái)了�！蹦菚r(shí)，我，從小就不喜歡哭，哭了很多次。
現在我們不知道對方在哪。是的，雖然我們已經(jīng)很多年沒(méi)見(jiàn)面了，但我們仍然非常關(guān)心對方。幾年后，當我回到家鄉時(shí)，我終于知道了她的聯(lián)系方式。當我打電話(huà)給她時(shí)，我沒(méi)想到她的第一個(gè)問(wèn)題是:你好嗎？當我們很久沒(méi)有見(jiàn)面時(shí)，我們是否感到孤獨并不重要。即使我們不能相見(jiàn)，我們仍然像以前一樣快樂(lè )和關(guān)心彼此。正如我們的老師所說(shuō):然而，盡管中國維系著(zhù)我們的友誼，天堂仍然是我們的鄰居，這句話(huà)是我想對你說(shuō)的。無(wú)論你在哪里，在你的世界里都會(huì )有關(guān)心你、關(guān)心你的好朋友。當她說(shuō)這些話(huà)的時(shí)候，她想念她和我，已經(jīng)在流淚了
在我們都知道聯(lián)系方式后，我們幾乎每天都打電話(huà)給對方。每當我感到難過(guò)或沮喪時(shí)，她都會(huì )在電話(huà)里對我說(shuō):“不要難過(guò)，不要害怕�！痹谶@里，我想對她說(shuō)，謝謝你，我的好朋友，我會(huì )永遠支持你。
難買(mǎi)的是友誼，難忘的是友誼。
珍惜所擁有作文10
“夢(mèng)里花落知多少”，在朦朧的夢(mèng)中，青春是一縷陽(yáng)光——如此燦爛，絢麗；在花落的季節，青春又是一串快樂(lè )的音符，蕩漾在歡樂(lè )的節奏中。給青春一份寶貴的承諾，把握青春。
站在十字路口上，我迷茫了，尋尋覓覓卻再也找不到正確的方向。到了初中，成績(jì)下降的如此之快，但我總是安慰自己：“沒(méi)關(guān)系，加油，挺過(guò)去就行了�！钡业男判慕K于被多次的失敗磨光，我不明白為什么成功總是與我擦肩而過(guò)？為什么成功總是可望不可及呢？
就這樣，我把自己困在冰冷的秋葉中，緊鎖的眉頭也封鎖了我的心靈。太陽(yáng)再也不會(huì )因我而耀眼，彩虹也不會(huì )因我而絢麗。輕柔的吉他化解不了我心中的悲傷，我只能選擇逃避，慷慨的付出我的青春。
經(jīng)過(guò)雨季的洗禮，我鼓足勇氣走出那一片陰天。眺望窗外，其實(shí)一切事物依然那么美麗。天，藍藍的，任由白云在它的懷抱里跳躍，幻想；水，清清的，沖擊著(zhù)小石塊，濺起一陣陣微波，似乎是在為之慶賀。樹(shù)芽?jì)号Φ厣L(cháng)，不浪費一分一秒，把握住人生最輝煌，最精彩的時(shí)刻。在操場(chǎng)上，有幾個(gè)小孩子盡情地奔跑著(zhù)，散發(fā)生命的活力，青春的力量。綻放青春之花，不言遺憾！
看到這些，我覺(jué)悟了。是的，我不該浪費自己的青春——生命最旺盛的時(shí)刻。我應該奮斗，用自己的智慧譜寫(xiě)出生命之歌。永遠永遠……
青春不悔，即使有波折，有困難，也會(huì )一如既往，勇敢前進(jìn)。青春是五味瓶，酸甜苦辣咸，嘗試了孩子是多么幸福啊，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。是呀，青春期的我們多么幸福，或許，我們身在福中不知福，或許，我們就如芝蘭之室而不知其香。當我們失去才會(huì )知道珍惜，可是那時(shí)的我們，已經(jīng)沒(méi)有后悔藥了。
時(shí)間不等人，青春不等人，把握青春，得從現在開(kāi)始，從現在開(kāi)始勤奮少壯不努力，老大徒傷悲。年輕心，年輕就要豁出年輕樣，活出年輕態(tài)。讓我們看看蔚藍的天空，高喊一聲：珍惜所擁有的青春
珍惜所擁有作文11
雨，淅淅瀝瀝的下著(zhù)，靜默的街上，一把把傘撐開(kāi)一方無(wú)雨的天空。落魄的我尋找著(zhù)“救星”。一把紅傘闖進(jìn)了我的視野，勾起了我的回憶。
也是一個(gè)陰雨歲月，我們共傘走在人影散亂的街上，看著(zhù)高年級哥哥姐姐們投來(lái)的羨慕的目光，我們相視而笑。消失在歡聲笑語(yǔ)中。時(shí)間的推移，讓我們的心蒙上一層灰蒙的隔膜。掩蓋了我們的純真。
回到現實(shí)的我，注視著(zhù)這把傘。沒(méi)錯!是它。就是這把火紅的傘曾經(jīng)載著(zhù)兩顆純真的心，在一個(gè)陰霾的日子，走過(guò)這條街!我一陣興奮，沖上去，“哎……”冒昧的我猶豫了，一時(shí)說(shuō)不出話(huà)來(lái)，只好用眼睛盯著(zhù)她的臉�！笆病裁词�?”一張因害怕而扭曲的臉出現在我面前。眼睛還不時(shí)往左右瞟，看得出她想掩飾自己的難堪。剛決定說(shuō)出的話(huà)被我情不自禁的咽了下去。一陣沉默。一聲尖利的口哨打破了沉默，是一個(gè)青年故意弄的，還邊走邊看著(zhù)我們“哧哧”的笑�！澳俏易吡恕彼呕艔垙埖恼f(shuō)道。轉身離開(kāi)了。我狠狠地瞪了那位青年，抬頭仰望那陰晦的天空。這就是大人們所謂的長(cháng)大了，懂事了。那我寧愿回到童年，也不愿在這冷漠的充滿(mǎn)隔膜的世界上過(guò)著(zhù)枯燥、虛偽的生活。一把傘遮住了天空。
“大姐姐，你沒(méi)帶傘吧!”是一個(gè)童雅的聲音。只見(jiàn)一個(gè)小男孩伸長(cháng)了手臂把傘舉過(guò)我的頭頂，旁邊一個(gè)小女孩正幫他打傘。我接過(guò)傘牽著(zhù)他們倆的手，一同向前邁去。
我要告訴全世界的孩子們珍惜你們所擁有的純真吧!全世界的失去純真的人們，天真的孩子就是你們的榜樣，好好學(xué)吧!冷漠的世界需要你們來(lái)溫暖，還有紅傘下的她，也來(lái)一起匯成世界的暖流吧!
珍惜所擁有作文12
許多東西，當你擁有時(shí)，不會(huì )在意，但當你失去時(shí)，才懂得珍惜，所以，從現在開(kāi)始，請，珍惜所擁有的�！}記
今年4月份，四川雅安發(fā)生了7級的大地震，歡聲笑語(yǔ)就在那一瞬間被埋沒(méi)，隨之而來(lái)的是痛苦的淚水。
僅僅就在那幾分鐘的的時(shí)間里，雅安市的人們失去了親人，生命，健康，朋友，房屋，財產(chǎn)……也許，當那一瞬間真的來(lái)臨時(shí)，有些執迷不悟的人才開(kāi)始覺(jué)醒。
當我看到這個(gè)新聞時(shí)，我的心像是被重重打了一錘，新聞中的一幕幕，讓我悚然淚下，許多剛失去孩子的母親在發(fā)瘋似地雙手不停挖開(kāi)石塊，哭著(zhù)喊她孩子的名字，剛被救出的幼兒在哇哇大哭。
四川的這次地震也讓我們明白了一個(gè)道理，珍惜現在所擁有的，不要當你失去時(shí)才后愧莫及。
或許很多同學(xué)都生長(cháng)在一個(gè)不愁經(jīng)濟的家庭里，衣食無(wú)憂(yōu)，但從而也造成了一個(gè)比較嚴重的問(wèn)題：不懂得珍惜！
餐桌上有浪費的食物一雙鞋穿幾次就扔掉，衣服買(mǎi)了一柜子，下場(chǎng)和鞋子一樣，甚至有些孩子認為父母對他們不好，不聽(tīng)父母的勸告，高度追求物質(zhì)生活，還有的同學(xué)不喜歡上學(xué)，這都是不懂得珍惜的表現��！
四川雅安地震已經(jīng)是無(wú)法改變的事實(shí)，但是我們還有很漫長(cháng)的路要走，死去的親人無(wú)法復生，失去的生命無(wú)法挽救，但，我們可以從現在開(kāi)始學(xué)會(huì )珍惜！
執迷不悟的人們��！請不要一錯再錯，讓我們從現在開(kāi)始，更加珍惜父母的勸告，珍惜食物，珍惜學(xué)習的機會(huì )，珍惜生命中的一分一秒，珍惜現在所擁有的一切！
請，珍惜所擁有的，不要在失去了才懂得珍惜的重要性！
請，珍惜所擁有的！
珍惜所擁有作文13
珍惜自己所擁有的一切，就是一種最好的習慣！——題記珍惜是燈，照亮前進(jìn)的路；珍惜是石，敲出星星之火；珍惜是藥，治愈懶惰之癥；珍惜是火，燃起熄滅之燭。學(xué)會(huì )珍惜，讓明天少點(diǎn)遺憾，讓煙花多點(diǎn)色彩，讓生命綻放色彩……學(xué)會(huì )珍惜，你將受益無(wú)窮！
珍惜+生命=平安。生活中總有許許多多的意外，像交通事故、病變、地震、火災、綁架……這些都在影響著(zhù)一個(gè)人的生命的安全，但這并不都是不可避免的。如果我們在過(guò)馬路時(shí)，遵守交通規則；如果我們平時(shí)多多注意周?chē)那闆r；如果我們謹慎交友，不與陌生人接觸……交通事故、火災、綁架等是都不會(huì )發(fā)生的。只要我們珍惜生命，那么就一定會(huì )平安。
珍惜+親情=和睦。記得，在媽媽生日的那天，爸爸因為工作忙而沒(méi)有回來(lái)陪我們一起慶生，媽媽為此很是難過(guò)、悲傷、失望，匆匆吃過(guò)生日蛋糕就回屋了。當我走過(guò)媽媽的房門(mén)前，我清清楚楚的聽(tīng)到，”喂，孩子他爸爸嗎？“”我知道你工作忙，所以這次我并不怪你，好好工作！我和孩子在家等你早點(diǎn)回來(lái)！“”……“是的，因為媽媽一直寬容我們、珍惜這份親情，而我們一直都愛(ài)著(zhù)媽媽?zhuān)瑦?ài)著(zhù)彼此。固然，我們的家庭非常溫馨和睦。
珍惜+時(shí)間=成功。剛踏入初中的大門(mén)，我的心是那樣的激動(dòng)、喜悅，又帶點(diǎn)惶恐�；蚴遣贿m應新的生活罷，或是沒(méi)有專(zhuān)心聽(tīng)課罷，或是作業(yè)寫(xiě)不完罷……我的學(xué)習成績(jì)一直提不上去。在一次上網(wǎng)時(shí)，我無(wú)意間看到了這樣一句話(huà)“一年之計在于春一日之計在于晨”，這句話(huà)讓給我的印象尤為深刻。從此，我發(fā)奮努力，珍惜擁有的每一分每一秒，把玩的時(shí)間盡可能空出來(lái)用于學(xué)習、早上也不再睡懶覺(jué)、就連吃飯也要有時(shí)間限制……就這樣，日復一日，終于，在臨升初二那次期末考，我如愿以?xún)敨@得了全年級第一名的好成績(jì)。不禁感嘆道，只要珍惜時(shí)間，就能達到理想的境界�！�
學(xué)會(huì )珍惜，讓珍惜成為一種習慣，讓明天多點(diǎn)平安，讓明天多點(diǎn)美好；讓珍惜成為一種習慣，讓人生多些成功，讓人生更加絢麗。
珍惜所擁有作文14
兩個(gè)人在看一部電影，到了感人的情節，其中一個(gè)人的眼淚就嘩嘩往下流，像個(gè)小孩似的哭了起來(lái)。另一個(gè)人自然若無(wú)其事地繼續看，他驚訝于那人竟然看電影都會(huì )哭：“那是戲呀！假的！”
這兩個(gè)人都是成年人，可是一個(gè)人看戲時(shí)哭，另一個(gè)人會(huì )驚訝，因為他認為，戲是假的，何必為它而哭在成年人眼里，天真就是個(gè)貶義詞，意思是愚蠢、幼稚。而小孩這個(gè)詞，表現的就是不懂事，無(wú)知。所以經(jīng)常容一個(gè)人幼稚可笑，就會(huì )說(shuō)“像個(gè)小孩一樣”。
如果每個(gè)人都認為戲是假的的話(huà)，那么戲就會(huì )失去它的意義，而人類(lèi)則會(huì )失去一份娛樂(lè )的機會(huì )。如果人失去了天真，把天真丟的一點(diǎn)都不剩，那根本就不是一件好事。
馬云說(shuō)，很多年前，有人嘲笑阿里巴巴的商業(yè)模式就像把萬(wàn)噸輪船抬到喜馬拉雅山上。當年他在美國為淘寶找風(fēng)投時(shí)，被人嘲諷“這次你肯定輸慘了”。而在阿里巴巴成立十周年的慶典上，馬云說(shuō)，是憑著(zhù)“又傻又天真”的精神，阿里巴巴走了過(guò)來(lái)。
人的思想復雜了，世界就變復雜了。
小時(shí)候，最?lèi)?ài)的是媽媽。這讓我想起一個(gè)故事：災難奪去了一個(gè)小男孩的家庭，現在正在開(kāi)展捐贈會(huì )。一對母女在談?wù)撘璧奈锲�。母親說(shuō)：“把你最好的東西捐給他吧！”女兒手足無(wú)措。她看了看她的媽媽?zhuān)膵寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭。最后，小女孩把她的媽媽的手交到小男孩手上，意思是“我把媽媽捐給你”。
當人們在與金錢(qián)、地位作斗爭，小孩子們的心里卻沒(méi)有金錢(qián)、地位、勢力，只有媽媽。他們認為，有媽媽的地方，就算沒(méi)有金錢(qián)，起碼也有一個(gè)能安居的家。
成年人的世界，成年人的思想，讓這個(gè)世界的表面蒙上了一層紗。在小孩心中，他們相信事情表面的美好。人為什么會(huì )越來(lái)越煩惱是因為這個(gè)世界上的真實(shí)往往比它呈現給我們的更糟，人們便不相信表面的東西，偏要深入地看。就像一些人預測到未來(lái)，從那刻起就開(kāi)始發(fā)未來(lái)要發(fā)的愁。
所以，真不必把自己修煉成一個(gè)滾瓜溜圓、百毒不侵的人，不妨留下那百分之十的天真，讓你的世界更有趣。
珍惜所擁有作文15
我現在所擁有的母愛(ài)是美好的，感動(dòng)的，溫暖的。我要好好地珍惜我現在所擁有的母愛(ài)。
想起讀小學(xué)的時(shí)候，我不小心把被子蹭破了。就在我要回校讀書(shū)的前一個(gè)晚上，我已經(jīng)迷迷糊糊地快要睡著(zhù)了，母親擔心我在學(xué)校的時(shí)候會(huì )把被子弄成一堆，于是開(kāi)始了她補被子的“工作”，母親的心靈手巧終于把被套和棉絮固定在一塊。我當時(shí)看到母親那疲倦的身體和那凍得通紅的手指，睡意沒(méi)了，那豆大的淚珠從我的眼眶里滾落……
大冬天，我入睡的被窩總是暖暖的，當時(shí)年紀小，不曾去體會(huì )這份愛(ài)，后來(lái)稍大一些的時(shí)候，逐漸明白這是一份簡(jiǎn)單而又多么不容易的母愛(ài)呀。想到這是因為母親把我的被窩坐暖后，又鉆進(jìn)她自己那冰冷的被窩。我時(shí)不時(shí)就會(huì )流淚，這淚是心痛的，也是幸福的。
父親是嚴父，母親是慈母。初二期末考試成績(jì)揭曉了，我的名次倒退了六名，父親有些恨鐵不成鋼的惱怒，認為我讀書(shū)不用功了，拿起棍子就往我身上打，而母親認為即便是真的因為讀書(shū)不用功導致成績(jì)落后也用不著(zhù)棍棒教育，就替我擋住了。當時(shí)母親的手就被我父親打腫了，我看著(zhù)母親那腫得很大的手，我哭了。每當我回憶這件事的時(shí)候，我心里就充滿(mǎn)愧疚，尤其是對母親。
我與母親的感情一直很好，而且我們從未分開(kāi)過(guò)。從小學(xué)到初中，雖然我住校，但母親不放心體弱多病的我，就一直在我就讀學(xué)校的旁邊租房，說(shuō)是這樣距離近些，心里頭踏實(shí)。這一份情意我看在眼里感動(dòng)在心里。每次放學(xué)還未走進(jìn)家門(mén)，我便可以聽(tīng)到母親呼喊我小名的熟悉聲，這聲音親切溫柔充滿(mǎn)愛(ài)意，這讓我感受到了極大的幸福。有一次，一個(gè)女同學(xué)說(shuō)起了她父母不在身邊的孤單寂寞，說(shuō)每次她回家就只能聽(tīng)到那關(guān)門(mén)的聲音和自己的腳步聲。和她相比，我該是多么幸運與幸福��！能與母親多一些在一起的時(shí)日，我怎能不珍惜。
母親對我的愛(ài)，這是我現在擁有的，這讓我感到快樂(lè )和幸福。這是我此生值得珍惜的——愛(ài)。
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