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值得珍惜的友誼作文（精選17篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的值得珍惜的友誼作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
值得珍惜的友誼作文 1
友誼，是金錢(qián)買(mǎi)不到的東西。交一個(gè)好朋友，終身受益；交一個(gè)不好的朋友，害處多多。而我，就曾交過(guò)一個(gè)不值得交的朋友。
記得那次，是體育課上自由活動(dòng)的時(shí)間。我正和我們小組的人玩耍時(shí)，我的那個(gè)同學(xué)跑了過(guò)來(lái)，和我們一起玩耍。就在那節體育課上，我們成了朋友。
我們不僅平時(shí)在一起玩，放學(xué)時(shí)還一起回家。雖然平時(shí)我覺(jué)得她驕傲、自大、自私，可是我想：這個(gè)世界上沒(méi)有十全十美的人，況且我自己也有許多缺點(diǎn)。
一次偶然的機會(huì )，老師把她調到了我身邊，她成了我的同桌。
她成為了我的`同桌后，總是不帶齊學(xué)習用品，到要用的時(shí)候就找我借。而且，每次老師讓我們寫(xiě)作業(yè)時(shí)，她總是抄我的。有一次，我的修正貼用完了，就找她借修正帶，她明明有兩個(gè)，卻偏說(shuō)修正帶快用完了，不管怎么說(shuō)也不愿借給我。發(fā)生這件事后，我看清了他的真面目。我想和她絕交，但又不想和周?chē)娜税殃P(guān)系鬧僵，于是我忍了下來(lái)。
又過(guò)了幾天，由于正在下雨，體育課取消改為自習。老師在班上說(shuō)我們可以寫(xiě)作業(yè)或看書(shū)，就是不能講話(huà)。剛說(shuō)完，老師就走了，這個(gè)五（1）班成了我們的天地。
老師走后，班上吵鬧的聲音震耳欲聾，但我卻在寫(xiě)數學(xué)作業(yè)，我同桌和我一起寫(xiě)。寫(xiě)了一會(huì )兒，我的同桌有一題不會(huì )，我給她講解，可她不聽(tīng)，非要看我的作業(yè)，我不想給她看。忽然，她把我的作業(yè)一下子搶了過(guò)去，我的火氣“噌”的一下上來(lái)了，我拉住作業(yè)使勁往我這邊扯，她也拉住我的作業(yè)不放。頓時(shí)，我生氣極了，朝她大吼一聲：“放手！”她不但不放，反而變本加厲，用力一扯，“呲”的一聲，我的作業(yè)本裂成了兩半。
我拿著(zhù)裂成兩半的作業(yè)本在她眼前晃了晃，盡量和顏悅色地說(shuō)：“你把我的作業(yè)本撕壞了，現在請問(wèn)該怎么辦？”誰(shuí)知她竟然說(shuō)：“那是你自己非要和我搶?zhuān)钤�！”我強忍�?zhù)怒火狠狠地丟下兩個(gè)字：“絕交！”她說(shuō)：“絕交就絕交！你以為你是誰(shuí)��！”就這樣，我們結束了這段友誼。
現在回想起來(lái)，我覺(jué)得當時(shí)的做法是正確的。畢竟，朋友看的是知心的程度，而不是數量。這段友誼也給了我一點(diǎn)啟示：不要交自己認為不值得交的朋友。
值得珍惜的友誼作文 2
我性格內向，從小就不愛(ài)說(shuō)話(huà)，所以朋友也少。
幼兒園時(shí)期，我幾乎沒(méi)交過(guò)幾個(gè)朋友，這也和我的性格有關(guān)。班里的四五十個(gè)孩子，我認識的不多，很少有玩得來(lái)的朋友，一起說(shuō)話(huà)的朋友更少。
當有些同學(xué)熱情地過(guò)來(lái)和我聊天時(shí)，我往往不知道怎么交談。周?chē)囊磺袑ξ襾?lái)說(shuō)都是陌生的，這總讓我感到恐慌、緊張。面對老師的問(wèn)題和同學(xué)們的目光，我經(jīng)常緊張得說(shuō)不出一句完整的話(huà)來(lái)。
中班的時(shí)候，我結交了一位好朋友，他是個(gè)性格開(kāi)朗的'男孩，熱情、樂(lè )觀(guān)的他好似散發(fā)著(zhù)陽(yáng)光的太陽(yáng)，這和我的性格形成了反差，但我特別喜歡和他在一起玩。
他是轉校生，剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校不久就已經(jīng)和同學(xué)們打成一片了。記得他剛來(lái)我們班時(shí)，他蹦蹦跳跳地來(lái)到我身旁，伸出右手想和我打招呼，我卻不為所動(dòng)。
他愣了愣，繼續和我說(shuō)話(huà)，我看著(zhù)面前的“小平頭”，不知道怎么回答。他一把抓住我的胳膊，邊拖著(zhù)我邊說(shuō)：“來(lái)嘛，一起玩……”也不知道怎么的，自他這一“抓”我就有了改變，我突然喜歡說(shuō)話(huà)了，也敢于和同學(xué)們一起玩了，再也不怕周?chē)心吧氖挛锪恕?/p>
現在我已經(jīng)是小學(xué)六年級的學(xué)生了，我第一個(gè)交的好朋友也早已去了新的學(xué)校，但我永遠也忘不了那個(gè)抓我胳膊帶我玩耍的男生。
于我而言，世間所有的東西都會(huì )改變，但記憶里永遠不變的就是那段真摯的友誼。
值得珍惜的友誼作文 3
我的歲月像一掬清水，無(wú)論平攤還是緊握手掌，總會(huì )有一點(diǎn)一滴從我指尖流逝。而那些流逝的記憶，恰如童話(huà)般美好。
草莓、桃子、西瓜，你最喜歡吃哪一個(gè)呢？西瓜！為什么呢？因為和你一樣甜��！那，陰天、雨天、晴天你最喜歡哪一個(gè)呢？晴天！為什么呢？因為和你一樣溫暖��！長(cháng)大以后你會(huì )離開(kāi)這里嗎？不！我要和你做永遠的好朋友！我笑了，她也笑了，雙手緊緊的握在一起，彼此能感受到掌心的溫度。這樣稚嫩的`語(yǔ)言，像是從童話(huà)故事里走出來(lái)的那樣可愛(ài)。那些不經(jīng)意的事情和話(huà)語(yǔ)，總是記憶中最深刻的。
若干年后，我抬頭望著(zhù)天空，身邊卻再無(wú)她的歡聲笑語(yǔ)。在很多個(gè)失眠的夜晚，我總會(huì )哭著(zhù)想起那個(gè)女孩笑著(zhù)跟我說(shuō)要和我做永遠的好朋友。時(shí)光悄然降臨，把童年匆匆帶走了，留給我的只有回憶時(shí)含淚的微笑。陽(yáng)光還是那樣的溫暖，天空依舊是那樣的藍，人生只會(huì )一刻不停的前進(jìn)而不會(huì )因為你的悲傷停留。我努力的張開(kāi)雙臂，感受著(zhù)空氣中的暖。在那以后，我遇到了很多善良的人，那些存留在記憶里的傷痛也在慢慢地愈合著(zhù)。我也會(huì )和她一樣挽著(zhù)別人的手，也會(huì )和她一樣笑著(zhù)和別人約定著(zhù)誓言。
如果真的有一天，某個(gè)回不來(lái)的人消失了，某個(gè)離不開(kāi)的人離開(kāi)了。別擔心，時(shí)間會(huì )帶你去最正確的人身邊，請先好好愛(ài)著(zhù)自己，然后等著(zhù)那個(gè)還不知道在哪的人來(lái)接你。
值得珍惜的友誼作文 4
我們身邊處處是友誼，然而友誼是人們交往活動(dòng)中產(chǎn)生的一種特殊感，它與交往活動(dòng)中所產(chǎn)生的一段好感是本質(zhì)的區別。友誼是來(lái)自雙向或相互的關(guān)系的感情，即雙方共同的情感，任何單方面的友好不能稱(chēng)為友誼。友誼以親密為核心成分，親密性也就稱(chēng)為衡量友誼程度的一個(gè)重要指標。
友誼是幸福的源泉。社會(huì )學(xué)家指出，收入和社會(huì )地位不同的人之所以能有各自的幸福感，在很大程度上是因為友情因素的存在。
多少笑聲都是友誼喚起的，多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風(fēng)灌滿(mǎn)征帆。友誼不是感情的投資，它不需要股息和分紅。
友誼是一縷照射在冬日的陽(yáng)光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；友誼是一泓出現在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；友誼是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。
友誼是大自然的一抹色彩，獨具慧眼的'匠師才能把它表現得盡善盡美；友誼是樂(lè )譜上的一個(gè)跳動(dòng)音符，感情細膩的歌唱者才能把它表達得至真至純。
友誼經(jīng)不起考驗并不等于朋友真的不可靠，或許是你們之間的友誼還不夠深厚。要知道，一個(gè)對你不可靠的朋友也許和別人的友誼有時(shí)卻是可以經(jīng)受的住任何逆境的考驗的�！佬难鄣膼�(ài)情邏輯
真正的朋友，在你獲得成功的時(shí)候，為你高興，而不捧場(chǎng)。在你遇到不幸或悲傷的時(shí)候，會(huì )給你及時(shí)的支持和鼓勵。在你有缺點(diǎn)可能犯錯誤的時(shí)候，會(huì )給你正確的批評和幫助。
值得珍惜的友誼作文 5
放假前不久，發(fā)生了很多事。讓我不由得開(kāi)始重新定義這個(gè)友情了。真是越長(cháng)大煩惱就越多，從前的我根本不會(huì )去想這些事的，因為我覺(jué)得友誼這種東西我身邊都有，能陪我玩的就是我的朋友，可是我錯啦，每天陪你玩的朋友不一定就是朋友，對你很關(guān)心卻不常陪你的人也許就可以稱(chēng)之為朋友。
剛與你交朋友，覺(jué)得你挺好的。雖然剛認識時(shí)，認為你有點(diǎn)高冷。但熟了以后就不一樣了，你變得很開(kāi)朗與我剛好互補。你在學(xué)校一直幫著(zhù)我，一切都挺好的，真的'�？墒翘幜瞬痪煤�，我發(fā)現你總是心情不好，早上起床心情不好，你說(shuō)是因為你有起床氣。中午心情不好你說(shuō)是因為天氣不好。晚上心情不好，你說(shuō)是因為太煩悶了。朋友，那你什么時(shí)候心情能好呢？我什么時(shí)候才能陪在你身邊聽(tīng)你訴說(shuō)你的不開(kāi)心呢？
你心情不好可以理所有的人，可卻偏偏就是不理我。你是心情不好還是只是不想理我呢？你可以笑著(zhù)面對別人，你卻要對著(zhù)我哭喪臉。你不能這樣糟踐別人對你的好。即使她并不在乎這些。
你以開(kāi)玩笑的形式將我告訴你的秘密告訴了別人，就已經(jīng)注定我們做不了朋友了。朋友，告訴你，我的秘密是我的錯，不該那么信任你，什么都想要告訴你，什么情緒都想與你分享。沒(méi)想過(guò)你到底想不想聽(tīng)。你說(shuō)出去最主要的原因還是因為我。希望你以后能找到對你好的朋友，包容你小情緒的人，能逗你笑的人，謝謝你這段時(shí)間的照顧和諒解。
值得珍惜的友誼作文 6
友誼如酒，濃烈甘甜;友誼如花，清新淡雅;友誼如歌，悠揚彌久。
我們的友誼如花，清新淡雅。自從我們上了高中以后就開(kāi)始各自忙于學(xué)習，為夢(mèng)想戰斗著(zhù)。一天我們在路上不期而遇，你依舊露出當年燦爛的微笑，小虎牙依舊那么可愛(ài)，你淡淡的一句：“你還好嗎?”我竟然會(huì )不知所措，頓時(shí)開(kāi)始語(yǔ)無(wú)倫次起來(lái)：“我，我，我還可以吧，你呢?”“我也還不錯，就是學(xué)習累了點(diǎn)�！甭�(tīng)你說(shuō)到你的煩惱時(shí)，我竟然不知道怎么安慰你，倒是你總是一個(gè)勁叮囑我要注意休息，要勞逸結合，身體才是革命的本錢(qián)……我以為你上了高中有了新的朋友就已經(jīng)忘記了我，沒(méi)想到你還是像以前一樣關(guān)心我，雖然平時(shí)只是淡淡的寒暄幾句，但是也足以使我平淡的高中生活多了些快樂(lè )，雖然就像百合花一樣淡雅，但是幾句淡淡的話(huà)語(yǔ)就能夠溫暖我，真正的友誼就是花朵清新淡雅的味道。
在我心中，我們的友誼就像一首歌，只是這首歌我一直藏在自己的心中不敢對你哼唱，我怕我們原本平淡而真實(shí)的友誼變得矯揉造作起來(lái)。但是我會(huì )把這首歌放在心底的最深處，珍藏我們的`每一次相遇和每一次問(wèn)候，讓這首“友誼之歌”在心底奏出它最獨特的韻律。
感謝有你，我的朋友，讓我們都珍惜這份如酒、如花、如歌的友誼，我們要永遠哼唱著(zhù)我們自己的友誼之歌!
值得珍惜的友誼作文 7
步入人情世故的大門(mén)，一切都顯得那樣彷徨不安，渴望有一雙溫暖的手緊握我蒼白冰涼的手，走過(guò)一段難熬的歲月。
走在正值中午的大街上，陽(yáng)光的碎片打在我身上，抬起頭望一望那太陽(yáng)，刺眼而又遙遠。我內心冰冷，看著(zhù)身邊一雙雙一對對好友閨蜜走過(guò)，我只好無(wú)奈地自嘲般勾勾嘴角，我也渴望啊�？傄詾橐磺卸荚谇胺�，只要找來(lái)，一切都會(huì )成為最美的珍藏。
在象牙塔中的時(shí)光是寂寞的，我被緊緊地束縛著(zhù)卻仍然拼命仰頭渴望藍的天、白的云，想要脫離這平凡的塵埃，不經(jīng)意間回頭發(fā)現原來(lái)最美的花兒就在身邊，而我卻拼命逃離，借助一切力量遠離那花兒，是我錯了嗎？我一直在象牙塔中躲避什么呢？
我開(kāi)始試著(zhù)去靠近她們，就像一只蝶兒渴望風(fēng)兒一樣，她們親昵地拉起我的手，我顫栗了一下，她們的手是那樣的溫暖柔軟，是我一直在忽略，我渴望溫暖，她們打開(kāi)了我的'心扉。
坐在操場(chǎng)上，看著(zhù)身邊的同伴嬉笑打鬧，心中也洋溢著(zhù)幸福，嘴角不經(jīng)意間勾起一抹笑，輕聲吟唱：“如果你渴望一滴水，我給你一片海，如果你要摘一片楓葉，我給你整個(gè)楓林和云彩……如果你需要有人同行，我陪你走到未來(lái)�！边@些女孩陪我走過(guò)痛并快樂(lè )著(zhù)的青春！
北梔傾寒，南葵向暖，燕子不歸，紫薇浸月，北方花開(kāi)，南方花謝。友誼是一只曼妙的蝴蝶，給我帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè )和旖旎風(fēng)光，陪我走過(guò)痛并快樂(lè )的青春。生活如畫(huà)，告訴了我友誼和生活的真諦，愿歲歲年年、年年歲歲、友誼常在！
值得珍惜的友誼作文 8
“哼，我再也不跟你玩了！”“我也不跟你玩�！苯裉�，一向形影不離的小東和小李鬧別扭了，誰(shuí)也不理誰(shuí)。
小東不理小李，去找小劉玩，連一句話(huà)都不跟小東說(shuō)了。每次看見(jiàn)小東西都是目不斜視的走開(kāi)，有時(shí)甚至鼻孔朝天。
小李也不理小東了。本是同桌的'他們因為鬧了矛盾，小李把老師找來(lái)給自己換了個(gè)座位。小李有一次拿開(kāi)水把小東燙著(zhù)了，他頭也不回，直沖班級。疼得小東直咧嘴，后來(lái)一查，被燙傷了。小李的態(tài)度卻令人大跌眼鏡，他雙手交叉，眼中顯現了傲慢與不屑：“哼！他自己走路不長(cháng)眼睛還怪我咯！真好笑！”“你！你把我燙傷了！”“那又怎樣？”“走開(kāi)！我再也不跟你交朋友了！”小李毫不留情的走了，只留給小東一個(gè)冷漠的背影。
第二天，當小東一瘸一拐的拖著(zhù)受傷的腿走進(jìn)教室，小李看也不看一眼，小東想：這個(gè)小李，真不把我當朋友了？這一天，他們還是沒(méi)說(shuō)話(huà)。
過(guò)了幾個(gè)月，小東腿傷好了，正巧學(xué)校舉行了一場(chǎng)足球賽，作為前衛和中衛的兩人配合默契，為球隊贏(yíng)得了開(kāi)門(mén)紅。散場(chǎng)后，小李在路上發(fā)現小東的車(chē)壞了，本想掉頭就走，可看到小東焦急的跺腳，他不忍心，于是兩人齊心修好了車(chē)。小李說(shuō)：“小東，對不起！這段時(shí)間我態(tài)度不好！”“沒(méi)關(guān)系，我們還是好兄弟，對吧！”于是兩人一起迎著(zhù)夕陽(yáng)回家了。
生活中你和他人可能只差一個(gè)“對不起”三個(gè)字，使友誼升華，氣質(zhì)升華，人品升華。
值得珍惜的友誼作文 9
我的朋友曉純，是愛(ài)書(shū)出名的。她一是愛(ài)讀書(shū)；二是愛(ài)護書(shū)。有一天，她向我推薦《木偶奇遇記》，說(shuō)值得讀一讀。我向她借來(lái)看，果真不錯�？墒俏疫@糊涂鬼，卻不小心把她那本〈〈木偶奇遇記〉〉給弄得濕漉漉的。
“怎么辦？”我看著(zhù)濕漉漉的書(shū)，心里可著(zhù)急呢。
曉純的課本，讀了一個(gè)月還煥然一新，我把她的書(shū)糟蹋成這樣，她怎么會(huì )不生氣呢？她把書(shū)借給我，是看在朋友的情份上，如今我能把這樣的書(shū)還給她嗎？我絞盡腦汁地一想，辦法來(lái)了：吹干它。
晚上，我拿起吹風(fēng)筒把書(shū)一頁(yè)一頁(yè)地吹干。吹了將近一個(gè)小時(shí)，書(shū)終于吹干了。書(shū)是干了，可是有些就被吹爛了，有些就被吹的皺皺的。
第二天，我去到曉純家把書(shū)還給了她。她看著(zhù)這本又爛又皺的書(shū)，生氣地說(shuō)：“怎么會(huì )這樣？”我說(shuō)：“我把書(shū)不小心弄濕了�！彼f(shuō)：“我把書(shū)借給你，你居然那么不愛(ài)惜我的書(shū)，把它弄成這樣�！蔽艺f(shuō)：“你干嘛那么兇？我又不是故意的�！闭f(shuō)這，我從口袋拿出20元扔在她身上。接著(zhù)就生氣地走了。
第三天，曉純來(lái)找我，我想：難道賠了錢(qián)還不行？出乎意料的是，她說(shuō)：“對不起，昨天我的態(tài)度的`確很不好，請你原諒我，接著(zhù)把20元還給我，“你太小看人了，朋友之間難道就只值這點(diǎn)錢(qián)嗎？”
我望著(zhù)掌心中的20元，不知說(shuō)什么好。我抬頭看她，她的臉恢復了往日的笑容。我更深刻地了解她，她更珍惜友誼。
值得珍惜的友誼作文 10
我和陳明是同班同學(xué)，我們住在一個(gè)小區里。天天一起上學(xué)、放學(xué)，漸漸熟悉了，我們倆就成了無(wú)話(huà)不說(shuō)、形影不離的好朋友。
有一天下課后，我們倆把老師布置的作業(yè)寫(xiě)完了，就把自己在手工小組制作的小木船拿出來(lái)玩。
“呀，你做的真漂亮，可以給我看看嗎？”陳明盯著(zhù)我的小木船，興奮地嚷道�！爱斎豢梢园�，”我有了幾分驕傲，“給你�！标惷鹘舆^(guò)我的小木船，欣賞起來(lái)。
這時(shí)，不知道是誰(shuí)撞了陳明一下，我的小木船一下子摔碎在地上，我頓時(shí)大哭起來(lái)，讓他賠。他一下子慌了，連連說(shuō)道：“對不起，我不是故意的！”我很生氣，大喊著(zhù)：“我不管，你就是要陪！”并用力的`推了他一下，他又一腳踩到了我心愛(ài)的小木船上。我哭得更兇了，一把奪過(guò)他的小木船，往地上一摔，碎了……
放學(xué)了，我一走出校門(mén)，就拼命地往家里沖，進(jìn)了我自己的房間鎖上門(mén)，坐在椅子上嗚地哭了起來(lái)。第二天在學(xué)校里，我沒(méi)有理會(huì )陳明。
一個(gè)多月后的下午，陳明跑到了我的面前，拿著(zhù)一個(gè)嶄新的小木船，吞吞吐吐地對我說(shuō)：“這個(gè)送給你，雖然…沒(méi)有你做的好看，可是我已經(jīng)做了很長(cháng)時(shí)間了�！甭�(tīng)了他的這番話(huà)，我慚愧起來(lái)，說(shuō)了一聲“謝謝”，那聲音小地幾乎連我自己也聽(tīng)不見(jiàn)了，陳明卻笑了笑，說(shuō)：“都是朋友，謝什么�！�
第二天，我也跑到他的面前送給了他一個(gè)精致的小木船。
“謝謝�！�
“都是朋友，謝什么�！�
我和陳明都露出了快樂(lè )的笑容。
值得珍惜的友誼作文 11
我家書(shū)房的柜子里存放著(zhù)三樣東西——一封信和兩支鋼筆。每當我凝視它們時(shí)，后悔、自責總會(huì )悄悄涌上心頭。
小梁曾經(jīng)是我最好的朋友，他有一張白亮亮的臉，鼻梁上總是架著(zhù)一副顯示充實(shí)內涵的近視眼鏡。那時(shí)的.我們總是形影不離、無(wú)話(huà)不談。那年六一，我卻僅僅因為一支鋼筆，徹底失去了那份難得的友誼。
六一節的前一天，是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的日子，我和小梁一起到商店互挑禮物，我們都看上了一支鋼筆。這支鋼筆是深藍色的，有天空般的感覺(jué)，它還可以伸縮。
“就這個(gè)，來(lái)兩支！”小梁對商店老板說(shuō)。
“不好意思，我們店里這種鋼筆現在只有一支�！崩习暹z憾地告訴我們。
最后，小梁買(mǎi)下那一支鋼筆送給了我。
我很喜歡那一支鋼筆，就連睡覺(jué)也會(huì )把它放在我的枕頭邊。有一天，我四處尋找卻不見(jiàn)它的蹤跡，我很傷心。當我來(lái)到學(xué)校想告訴小梁這個(gè)不幸的消息時(shí)，卻在他的桌子上面看到了那支鋼筆。失而復得，我興奮不已。哪知小梁從外面回來(lái)后，盯著(zhù)我手中的鋼筆說(shuō)：“這支鋼筆是我的！”
“你的？你什么時(shí)候買(mǎi)的？商店不是沒(méi)有這種鋼筆了嗎？”我根本不聽(tīng)小梁的解釋?zhuān)闷痄摴P轉身走了。
沒(méi)過(guò)多久，小梁轉學(xué)了，臨別前，他給了我一封信，信上說(shuō)：“晨宇，那只鋼筆是我托爸爸從外地買(mǎi)回來(lái)的，我想，你可能更需要它，我就留給你，讓它替我繼續陪伴你吧！”
后來(lái)，媽媽在我的床底下找到了我丟失的那支鋼筆，我想對小梁說(shuō)聲對不起，可已經(jīng)沒(méi)有了機會(huì )。
值得珍惜的友誼作文 12
小明和小剛是同班同學(xué)，他們是一對形影不離的好朋友，有一塊糖分兩半，“鐵”！
周末，小明為踢球玩得昏天黑地，結果忘了寫(xiě)作業(yè)。星期一，班長(cháng)在收本子時(shí)，小明發(fā)現作業(yè)有好多沒(méi)做，他開(kāi)口問(wèn)小剛借，這時(shí)，小剛猶豫不決，到底接不接呀？借的話(huà)，我們會(huì )挨批的；可是不借的話(huà)，小明可要倒霉了，同學(xué)之間應該互相幫助，何況我們是好朋友，我應該為好朋友兩肋插刀。于是，小剛義無(wú)反顧地把作業(yè)本借給了小明。小明接過(guò)本子，感激地說(shuō)：“謝謝你，小剛！你可真夠哥們兒！”
后來(lái)小明習以為常，養成了懶惰的.壞習慣，每次都問(wèn)小剛借抄作業(yè)。
期末考試到了，小明急得直冒汗，抓耳撓腮，他竟然有一大半的題目都不會(huì )做。他慌了手腳，亂了方寸。怎么辦呀？這可是期末考試，不是鬧著(zhù)玩的，弄不好要留級的！小明緊攥住筆，兩條大腿一直在發(fā)抖，連字都寫(xiě)不出來(lái)。他急得臉漲得通紅，向四周張望，有兩個(gè)監考老師，哪敢作弊？小明看了看遠處的小剛，望洋興嘆，真是遠水不解近渴！小剛看到小明那愁眉苦臉的樣子，這是愛(ài)莫能助！他十分后悔，開(kāi)始反思：以前自己不應該借本子給小明抄作業(yè)，使他變得十分懶惰！是我喊了小明��！
交卷后，小明垂頭喪氣，一副沒(méi)精打采的樣子，一聲不吭。小剛走到小明身邊，拍了拍他的肩膀，語(yǔ)重心長(cháng)地對他說(shuō)：“我們都錯了，真正的幫助是當朋友犯錯誤時(shí)，不從容他，應該提醒他，使他不再犯同樣的錯誤！”
“是啊，我們應該建立起真正的友誼！”小明說(shuō)。
值得珍惜的友誼作文 13
友誼是親密的情誼，有助于彼此間開(kāi)拓思路，走向成功，又給人以排憂(yōu)解難的希望與力量，增添人間的溫度，所以，我們每一個(gè)人要珍視純潔的友誼。
正如馬克思所說(shuō)的：人的生活離不開(kāi)友誼，但要得到真正的友誼并不容易，友誼需要忠誠去播種，用熱情去澆灌，用原則去培養，用諒解去護理，那根本不是說(shuō)朋友間必須是患難相濟，才能說(shuō)得上是真正的友誼。
試舉一例，一對很好的朋友，其中一個(gè)口口聲聲的說(shuō)為了友誼，可以犧牲一切。但是說(shuō)的與做的卻不一致，他心胸狹窄，心中沒(méi)有寬闊的余地，一旦朋友給他開(kāi)個(gè)玩笑或是什么地方誤會(huì )了自己，便反目成仇，我認為，對待朋友之間的友誼，若不是原則上的事，應盡量謙讓。如果因一點(diǎn)小事或是什么地方誤會(huì )自己也鬧糾紛，這就是不對了。
有句俗語(yǔ)說(shuō)“走遍天下，豈怕朋友多？”還有一句話(huà)“在家靠父母，出門(mén)靠朋友“這些話(huà)說(shuō)的有一定的道理，當然，我們交朋友的主要目的就是為了互相學(xué)習，互相幫助，共同進(jìn)步，所以，更需要朋友的`體諒與愛(ài)護，那么我們一定要更加珍重我們中學(xué)時(shí)代的友誼，因為在中學(xué)時(shí)代的友誼是最純潔的，最親密的，所以，友誼不能忽視，只要活著(zhù)，就離不開(kāi)他人的幫助。
請同學(xué)們都來(lái)栽培友誼之花吧！用純潔的心靈來(lái)灌溉和培育它，用明媚的陽(yáng)光來(lái)溫暖它，讓我們之間的友誼地久天長(cháng)。
所以，我們一定要加倍的珍惜友誼，因為友誼是生命的陽(yáng)光。
值得珍惜的友誼作文 14
就說(shuō)一下我身邊的友誼吧，之前真的他們都被我忽略了，就有愛(ài)情的時(shí)候，我真的忽略了友情就很長(cháng)一部分時(shí)間，自己都把自己的力很溫柔，投放在愛(ài)情上，然后友情往往被自己忽略了。
自己明明知道他們才是能夠真正陪自己，到最后不會(huì )讓自己受太大的傷的人，即便我知道他們不會(huì )讓我受傷，都是因為我不會(huì )太在乎，所以才不會(huì )受傷，我不會(huì )去投入很大的精力，所以最后受的傷不會(huì )很大。
但我還是清楚他們才是我心目中更重要的人，只是可能是因為愛(ài)情在我心目中不會(huì )長(cháng)久，不會(huì )長(cháng)久擁有，所以在那一段擁有的時(shí)間里，我會(huì )格外的珍惜格外的重視格外的.付出，可能就是怕失去了，就沒(méi)有再那么多的機會(huì )去付出？
可能就是覺(jué)得不想留下遺憾，可能也是覺(jué)得這樣子累的感情不會(huì )長(cháng)久，但我也心甘情愿的在這一段感情中累一點(diǎn)，其他的可以暫時(shí)放下，我知道他們等的，而且我覺(jué)得他們愿意等，我知道他們是我需要一輩子去呵護的人。
想要和他們一起變得更好，我們要一起去旅游，說(shuō)好的和那幾個(gè)人，以后我們還是好朋友，不管是發(fā)生了什么事情，都要不離不棄，可以不聯(lián)系，但是只要對方發(fā)生了什么重大的事情，他們一定在我們身邊，我也一定在他們身邊，通過(guò)這一次感情，也是真正體會(huì )到了，也是真的恍然大悟，他們才是不會(huì )離開(kāi)的人。
值得珍惜的友誼作文 15
在這五年里，雖然有許多人愿意和我玩，但是老師一組織分組大家都各找各的“兄弟姐妹”，只有我一“單身狗”。直到另一只“單身狗”出現，讓我的到了真正的友情。
那一天，我和往常一樣，拿著(zhù)中午吃不完的肉來(lái)到學(xué)校鐵欄邊喂一些流浪貓和流浪狗。這時(shí)我看見(jiàn)了我的一位同道中人，她也在喂流浪貓和流浪狗。不知道我們倆是怎么回事，居然主動(dòng)找對方說(shuō)話(huà)。最幸運的是我們星座相同，性格相同，愛(ài)好相同，就只不過(guò)差了一兩歲罷了。就是那一次相遇使我們成了姐妹，有人欺負我，她會(huì )幫我出頭；有帶好吃的東西都會(huì )分給我吃；同樣我有帶“走私”也會(huì )分她一點(diǎn)；如果有帶肉我們還會(huì )一塊兒去喂狗。俗話(huà)說(shuō)：“有相遇就有分離�！惫晃覀儾幌Ｍ娜兆舆�是到來(lái)了。她沒(méi)有告訴我她的電話(huà)號碼，便比我早兩年小學(xué)畢業(yè)了。從此以后，我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)她了，也聯(lián)系不上她了。
我四處向別人打聽(tīng)好不容易找到了她的弟弟，即便我找到了她的弟弟可還是沒(méi)把電話(huà)號碼問(wèn)過(guò)來(lái)，因為她弟不告訴我。如果我還能遇見(jiàn)她，我一定要她留下聯(lián)系方式，跟她講講我們從前的`回憶與我對她的想念。如今，我還記得她的名字，她對我的好和從前我們在一起的每個(gè)畫(huà)面我依舊銘記在心。如同一把心結鎖一直把我與她的過(guò)去鎖在了我的心中，久久不能遺忘。雖然現在不能與她相見(jiàn)了，但是跟她在一起的那段時(shí)光我真的很快樂(lè )。她就像我的一道保護障，如同親姐妹一般，那時(shí)的我覺(jué)得有個(gè)朋友真好。
值得珍惜的友誼作文 16
我的童年生活豐富多彩，其中最令我難忘的是和伙伴沈佳怡一起玩耍的時(shí)光了。
小時(shí)候，我和沈佳怡一起上學(xué)，一起玩耍，一起吃飯…… 我們倆親得情同手足。每到星期天，我總會(huì )步行到他家，雖然有點(diǎn)累，但是為了能和自己最好的伙伴玩耍，累一點(diǎn)還是值得的。那個(gè)時(shí)候很熱，河水幾乎都要干掉了，我和沈佳怡看到有活魚(yú)活蝦，就用網(wǎng)子把它們網(wǎng)起來(lái)，放到我們用泥土和磚頭搭成的“小水庫”里，然后把它們養起來(lái)，接著(zhù)又撈了一些水草鋪在上面。那個(gè)時(shí)候，我們天真地認為十幾天后，幾條母魚(yú)將會(huì )生下一大群小魚(yú)，水里面會(huì )一片烏黑�？墒菐滋旌�，當我們相約一起去看魚(yú)時(shí)，卻發(fā)現“小水庫”里的水早已干枯，抓的小魚(yú)小蝦全都死掉了，我們只好傷心的把它們扔掉。
童年的`時(shí)光是快樂(lè )的。小時(shí)候最常玩的游戲就是打玻璃球了。在桌上玩時(shí)，一個(gè)人先把玻璃球滾到一個(gè)位置，另一個(gè)人則在規定的距離外滾動(dòng)自己的玻璃球去碰觸桌上的玻璃球，如果玻璃球被碰到，就意味著(zhù)這個(gè)玻璃球死亡，得重換一個(gè)，到了最后誰(shuí)的玻璃球沒(méi)了，誰(shuí)就輸了。就這樣，我和沈佳怡互不相讓?zhuān)?jīng)常會(huì )玩得忘記時(shí)間。
最有趣的就是遙控汽車(chē)相斗了，兩輛汽車(chē)相互廝殺。弄一個(gè)厚板子搭在地上做橋，誰(shuí)的遙控汽車(chē)被拱下橋，誰(shuí)就輸了。沈佳怡的車(chē)技沒(méi)我好，所以一上場(chǎng)就被我拱下了橋，我輕松獲勝。
雖然已是幾年前的事，但我的腦海里依然能夠經(jīng)�；貞浧鹞覀儍尚r(shí)候一起度過(guò)的童年的這段美好的時(shí)光。
值得珍惜的友誼作文 17
“和你一同笑過(guò)的人，你可能把他忘記，但是和你一起哭過(guò)的人，你卻永恒不忘�！闭且驗槿绱�，我才永遠銘記我們之間真正的友誼。
“哎，可不是嘛，我跟你說(shuō)……”“說(shuō)什么？要不要和我說(shuō)說(shuō)？”如果一個(gè)人正說(shuō)話(huà)被突然打斷，肯定心里都不怎么好受，那我當然也不例外嘍，剛想對他破口大罵，但看到那張臉的一瞬間，臉上的怒容逐漸凝固。給我100個(gè)膽子，我也不敢對著(zhù)班主任破口大罵��！嘖！完了完了，這下要死無(wú)全尸了……正想著(zhù)呢，就聽(tīng)班主任開(kāi)口說(shuō)道：“罰你抄寫(xiě)數學(xué)書(shū)上一到20頁(yè)全部?jì)热萑�！”斯，那么多內容，要抄到猴年馬月��！唉，老班的命令，誰(shuí)敢違抗？萬(wàn)般無(wú)奈，只得快馬加鞭的趕緊抄。但盡管如此，寫(xiě)到中午也才只寫(xiě)了一遍�！凹�，抄到哪了呀？”“那么多的內容，能抄到哪？才只抄了一遍而已呀！”“哈哈哈，行吧，集美加油��！”“放心吧，不用你說(shuō)，也肯定加油的�！绷奶熘链�，繼續趕作業(yè)。那么多東西，哪能一下子就抄完��？到特色課下課，也只才抄完了兩遍。我正愁眉苦臉之時(shí)，就聽(tīng)見(jiàn)閨蜜那天使般的聲音說(shuō)：“吶吶，就知道你的'手速肯定抄不完，看本小姐多厲害，未卜先知，幫你抄了一遍�！薄鞍�，不愧是我的好閨蜜，謝謝了！”
“得意時(shí)能結交朋友，患難時(shí)能考驗朋友�！碑斘冶焕蠋熈P抄作業(yè)時(shí)，也只有我這個(gè)閨蜜幫助我了。所以呀，這才是真正的朋友。我們之間的友誼才是真正的友誼。
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