珍惜資源小學(xué)作文(15篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的珍惜資源小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

珍惜資源小學(xué)作文1
同學(xué)們,在生活中,你們做到了珍惜資源,崇尚節約了嗎?如果沒(méi)有,那么趕快行動(dòng)起來(lái)吧。如果有,你做的很好,請繼續保持。
如果你熱愛(ài)世界,就要珍惜世界里的一切,一山一水,一草一木。美一份資源,都不允許被浪費,被糟蹋,被侵害。因為這一切都是那么珍貴,都是我們生存和發(fā)展之必須。
在地球上大約有60多億人生存,大家想想看,這60多億人,每天光吃喝就要有多少水資源被用完,而這60多億人中又有多少人在浪費著(zhù)多少有限的資源。
如果你熱愛(ài)生活,就應該去保護地球,保護供我們生存的有限的資源。我們用的石油、煤炭、水,包括每一只鉛筆都是極其有限的資源,如果地球上每個(gè)人每天浪費一升水,一塊煤,一張紙,那將有多么可怕,恐怕我們那些有限的資源很快都被用完。
所以,我呼吁大家從現在開(kāi)始,牢固樹(shù)立節約為榮,浪費可恥的觀(guān)念,愛(ài)護地球上的一草一木,珍惜每一粒糧食,每一滴水,節約每一份資源吧!只有這樣,地球媽媽才會(huì )更加美麗,世界人民的未來(lái)才會(huì )更加美好。
珍惜資源小學(xué)作文2
周末,爸爸一進(jìn)門(mén)就嚷嚷:“玲宓,明天要停水,家里得蓄點(diǎn)水,你也來(lái)幫忙!”我聽(tīng)了不以為然:不就是停水嗎?沒(méi)什么了不起的。爸爸看穿了我的心思,說(shuō):“你這孩子是沒(méi)吃過(guò)苦頭,如果你嘗過(guò)停水的滋味,你就不會(huì )這么說(shuō)了!
第二天醒來(lái),我早把停水的事拋到了腦后。穿好衣服下樓去刷牙,擰開(kāi)水龍頭,卻發(fā)現一滴水都沒(méi)有。我這才想起來(lái):今天停水。真是的,好不容易迎來(lái)了國慶長(cháng)假,還要停水。幸虧爸爸英明,準備了好幾桶水。我一邊洗漱,一邊暗暗佩服爸爸的先見(jiàn)之明。
時(shí)間飛快地流逝,轉眼間就到了中午。吃飯前,我習慣性地打開(kāi)水龍頭,水還沒(méi)有來(lái),我感到很失望。水呀水,你究竟要停到什么時(shí)候?我原本打算下午好好洗個(gè)頭,可是因為停水,家里的備用水也不多了,洗頭的事只好推遲到明天了。
傍晚,媽媽洗菜時(shí),我看到媽媽用的是中午洗菜時(shí)剩下的水,我嫌臟讓媽媽換一桶水,媽媽說(shuō):“要是把剩下的水用來(lái)洗菜,我們晚上估計連飯都沒(méi)得吃了!卑,今天停水,連洗菜水都得反復使用了,現在我終于明白爸爸所謂的“吃苦頭”是什么意思了。沒(méi)水的日子還真不好過(guò)。
吃過(guò)晚飯,我又去開(kāi)水龍頭,皇天不負有心人,水終于從管子里流了出來(lái)。盡管水還有點(diǎn)混,可卻是在我的千呼萬(wàn)喚中流出來(lái)的,心里自然很激動(dòng)。
雖然這次停水的時(shí)間不足一天,但我覺(jué)得仿佛過(guò)了一個(gè)世紀。今天我才明白水在生活中有多么重要。
讓我們都行動(dòng)起來(lái)保護水資源,珍惜水資源吧!
珍惜資源小學(xué)作文3
“哎呀,怎么沒(méi)水了!”我尖叫到。
媽媽對我說(shuō):“唉,聽(tīng)說(shuō)今天停水一天呢!
“是哪出了毛?”我滿(mǎn)腦子的問(wèn)號。
“唉,自來(lái)水公司出了問(wèn)題。今天就得"節水"一天嘍!眿寢屨f(shuō)道。
“幸虧咱家太陽(yáng)能還有點(diǎn)水!”媽媽高興的說(shuō)道。媽媽準備刷碗,已經(jīng)刷的差不多了,“咔嚓”太陽(yáng)能水也沒(méi)有了,這一次突發(fā)事件打消了我愉快的心情。到了中午,我的肚子餓的“咕咕”直叫,家里沒(méi)水又有什么辦法?對了,我可以吃昨天做好的鍋巴。我把我這個(gè)計劃告訴了媽媽?zhuān)玫搅藡寢尩馁澷p。計劃一切順利進(jìn)行,回到屋里,我前幾天沒(méi)顧上澆的花耐不住饑渴,也只能進(jìn)自己微薄之力挽救自己的生命我真想幫助花。我呆呆的望著(zhù)花,看著(zhù)它那副憔悴的容顏,好像在說(shuō):“小主人救救我吧!”我對它說(shuō):“唉,我也無(wú)能為力!蔽译x開(kāi)了,坐在書(shū)桌前靜靜的沉思著(zhù),喊聲打擾了我的思緒。
“惠,來(lái)水了!”我聽(tīng)見(jiàn)媽媽在喊。
“什么?什么?來(lái)水了,太棒了!蔽腋吲d的跳了起來(lái)。
我趕緊拿起水壺把花澆了,它們挺起纖細的腰,好像正對我說(shuō):“小主人謝謝你!”我說(shuō):“是水救了你,你應該謝它!
水,是我們生活中離不開(kāi)的,我們不能再浪費水,地球枯竭后,最后一滴水將是你的眼淚。
珍惜資源小學(xué)作文4
在群星璀璨的宇宙中,有著(zhù)一個(gè)美麗的地球。
地球,它擁有著(zhù)一望無(wú)際的草原,碧綠的森林,富饒的土地…
地球上的水潔凈透明,清澈如鑒
地球上草木蔥綠,千姿百態(tài),
可如今地球變得傷痕累累。
太空中拍攝的地球,已不是那般生機中縱然,生機勃勃了,
而取替一棵棵參天大樹(shù)的`是那一片片沙漠…
可見(jiàn)我們對地球的傷害是那么大,
人類(lèi)為了一張又一張的紙,犧牲了無(wú)數棵樹(shù)木,請節約紙吧,讓我們的地球更美好!
現在我們享受不到綠綠的草地,
欣賞不到五彩繽紛的花朵,只有看到草叢中的白色污染以及人們吃剩的腐爛的殘渣。
如果我們講衛生,不用一次性餐具可以減少污染,
我們?yōu)槭裁床贿@樣做呢?難道你們想要一個(gè)破爛不堪的地球嗎?
水,是我們的生命成長(cháng)的必需,如果地球上沒(méi)有了水那會(huì )怎樣?
雖然我們人類(lèi)知道這點(diǎn),可是我們的同伴卻做行動(dòng)上的矮人!
如果我們再不珍惜水資源,可能地球上最后一滴水就是我們的眼淚了,所以請大家一起珍惜水資源。
請大家保護地球吧!等到地球枯竭的社會(huì ),即使你腰纏萬(wàn)貫,你還是無(wú)法擁有一個(gè)地球
珍惜資源小學(xué)作文5
今天,我在語(yǔ)文書(shū)上看到了一幅漫畫(huà),使我感觸很深,那幅漫畫(huà)的內容是這樣的:
在一個(gè)枝繁葉茂的森林里,高大,挺拔的樹(shù)蔥蔥郁郁。有個(gè)正在砍樹(shù)的人,嘴里叼著(zhù)一根香煙,全身穿得破破爛爛,邊砍還邊說(shuō):“嘿呦!嘿呦!”從他的裝扮中來(lái)看,他不像是伐木工人,以為伐木工人深知:煙是不可以在森林里抽的。顯然,那人是不法分子。當他在砍樹(shù)時(shí),一只啄木鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái),在他那個(gè)像木頭的腦袋上啄了起來(lái),心想:“這段木頭一定有蟲(chóng),一定有!”
我想:啄木鳥(niǎo)說(shuō)的蟲(chóng)應該是貪心和自私吧。但是,在今天的地球上,我們的綠色屏障——森林,已平均以每年4000萬(wàn)公頃的速度消失。森林的減少也使其涵養水源的功能受到破壞,造成了物種的減少和水土流失,對二氧化碳的吸收減少進(jìn)而又加劇了溫室效應。
而且,因為人類(lèi)對森林的不斷破壞,使許多土地變成沙漠。全國的陸地占60%,其中沙漠和沙漠化面積就占600萬(wàn)公頃的土地變成沙漠,是經(jīng)濟損失每年423億美元。
這就是自私的后果!讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!多植樹(shù),少伐樹(shù)。在日常生活中也是這樣。把水利用起來(lái),讓它循環(huán)使用,這樣,我們的生活會(huì )更美好,地球也會(huì )變得更加美麗壯觀(guān)!
如果我們再這樣亂砍濫伐,終有一天你會(huì )得到報應!所以,我們要珍惜自然資源,這樣才能共營(yíng)生命綠色!
珍惜資源小學(xué)作文6
沒(méi)有它,我們就無(wú)法生存;沒(méi)有它,地球將是一望無(wú)際的沙漠,它就是——水!昨天,我恰好在電視上看到一個(gè)廣告,也是關(guān)于水的。說(shuō)世上只有一滴水,大家都爭著(zhù)要買(mǎi),于是就召開(kāi)了一場(chǎng)拍賣(mài)會(huì ),人們紛紛出價(jià),一個(gè)比一個(gè)高,有人還出了天價(jià),沒(méi)一個(gè)人比他多,全場(chǎng)死寂一片,有的在傻笑,有的在發(fā)抖,有的在流淚。這個(gè)廣告,可真令人思緒萬(wàn)千,當然,這個(gè)廣告真是別出心裁,讓我們知道了,水是無(wú)價(jià)之寶!
我把這則廣告講給了我的家人聽(tīng)。哈哈,此后,我加發(fā)生了很大的改變哦!你看看,媽媽又把洗米水拿去洗手洗臉了。這時(shí),頑皮的弟弟把洗衣液倒在地上了,媽媽真是聰明,她把洗衣液和水和在一起去拖地,把地面拖得象一面鏡子似的,并且還散發(fā)出香氣,家里就像一個(gè)大花園,芳香四溢。奶奶更是節約,連洗菜的水都不放過(guò),她小心翼翼地把洗菜水端到一個(gè)桶的前面,那個(gè)桶可真大!澳棠,這些水你要怎么處理呀?”我好奇地問(wèn)!斑@些水的用處可多呢!可以用來(lái)沖馬桶、澆菜、澆花……你是不知道,我們小時(shí)候哪有這么多水啊,有時(shí)都好幾個(gè)星期都不能洗一次澡。你們現在可幸福了,有吃,有住,有愛(ài)你的父母!蹦棠桃馕渡铋L(cháng)地說(shuō)道。我默默地點(diǎn)著(zhù)頭,抬頭看到奶奶深邃的眼睛透露著(zhù)笑意。
說(shuō)了這么多,我還是要申明:大家要節約用水,不要讓最后一滴水變成自己的淚。
珍惜資源小學(xué)作文7
我看到過(guò)一則廣告:有一盆綠色植物,有人拿來(lái)了一個(gè)塑料袋,套在了那植物上,三個(gè)小時(shí)以后,塑料袋里面出現了一些水,把他們全部倒到杯子里也只有一點(diǎn)點(diǎn),后來(lái)又出現了一行字幕讓我很震驚:如果人類(lèi)再繼續浪費水,那么幾十年后,人類(lèi)將會(huì )用這種方法來(lái)取水……
這個(gè)廣告對我的感觸很大,像我們學(xué)過(guò)的課文一樣,水本來(lái)是可以再生的,但因為人類(lèi)的隨意毀壞,不顧后果地濫用化學(xué)品,不但使他們不能再生,還造成了一系列生態(tài)災難,給人類(lèi)生存帶來(lái)了嚴重的威脅。
原來(lái)已經(jīng)有很多人說(shuō)要珍惜資源,保護環(huán)境,可真正做到的有幾個(gè),有人做過(guò)統計,全國知道要環(huán)保,珍惜資源,做到低碳生活的只有不到10%,作為一個(gè)中國人,我有一些感到恥辱,為什么?如果現在不珍惜資源,幾年后,受害的還是我們自己!
從現在開(kāi)始,一定要珍惜水資源,還有其他資源。千萬(wàn)不要讓水龍頭受到污染。不要讓你們的眼淚成為地球上的最后一滴水,這句話(huà)說(shuō)得很好也很對。所以,每次用完水,都要把水龍頭關(guān)上;提倡一水多用,洗菜洗臉的水可以沖馬桶、涮拖把等。
如果你認為你連這點(diǎn)小事都做不到的話(huà),那么,請別說(shuō)你是我們中國這個(gè)大家族里的一員!
珍惜資源小學(xué)作文8
我們常說(shuō):“善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未來(lái)!边@類(lèi)的話(huà)?墒怯械娜酥皇窃谧爝呎f(shuō)說(shuō)而已。
一位伐木工人早早地拿著(zhù)斧子走向樹(shù)林,提起斧頭照著(zhù)大樹(shù)就是一刀。一道深深的斧印刻在了大樹(shù)上。我仿佛都能聽(tīng)見(jiàn)大樹(shù)的哭聲。正在樹(shù)上休息的啄木鳥(niǎo)被這突如其來(lái)的噪音嚇壞了,趕緊飛下來(lái)看看。它看見(jiàn)伐木工人正在砍樹(shù),氣憤極了。飛到伐木工人的腦袋上啄了起來(lái),把他的腦袋看作“木頭腦袋”。更說(shuō)明了他的無(wú)知,不知道保護樹(shù)林,保護他的家園。保護賴(lài)以生存的地球。伐木工人渾然不覺(jué),倒是悠閑地點(diǎn)了個(gè)煙,一邊抽煙還一邊砍樹(shù)。他?他難道不知這樣又犯下了一個(gè)大錯誤,那就是容易點(diǎn)燃樹(shù)木,引起火災嗎?
轟隆隆,隨著(zhù)幾聲巨響,樹(shù)木倒下了!它那茂密的樹(shù)葉,漸漸地就要枯萎;它那挺直的樹(shù)干,瞬間就變得彎曲。!樹(shù)木,有生機的時(shí)候為我們遮陽(yáng);倒下的時(shí)候為我們制造紙張。難道樹(shù)木一生就該為人類(lèi)服務(wù),沒(méi)有自由嗎?樹(shù)木無(wú)私奉獻著(zhù)自己,人類(lèi)卻隨意破壞它們,樹(shù)木,你太偉大了!
讓我們提倡:珍惜資源,保護樹(shù)木吧!
珍惜資源小學(xué)作文9
遼闊廣袤的土地養育了我們一方熱,在這片熱土上我們感受到了它的滋潤,它的培育它的呵護。
這片熱土敞開(kāi)寬闊的胸懷,讓我們來(lái)發(fā)掘它豐富的寶藏。
土地是人類(lèi)的重要食品基地。比如說(shuō),小麥、玉米、水稻、。這些都是我們的糧食。土地還是一座巨大的資源寶庫。我們從地下采集的石油儲量約3000億頓,是世界石油儲量的40%。還有鈾、氧放入同位素等多種原料,還有大量無(wú)機鹽類(lèi)等資源。
土地慷慨地傾其所有為人類(lèi)服務(wù),然而我們人類(lèi)是怎樣對待它的呢?
無(wú)節制的污染,無(wú)節制的浪費水資源,無(wú)節制的掠奪開(kāi)發(fā),嚴重破壞了土地資源。
首先我國西北地區土地荒漠儀問(wèn)題十分嚴重,其次我國的水資源利用不當,在北方地區近年來(lái)溺水,塔里木河下游,水源逐漸枯竭,我國人口在不斷的增加,導致城市用地增多,亂占土地。
各種農藥污染和工業(yè)污染,也都在殺害著(zhù)土地。
這使我們土地自然生產(chǎn)力日漸喪失。
我們以后要杜絕這種行為,從小事做起,不浪費每一滴水,不污染環(huán)境。我們還可以利用當地的自然條件,發(fā)展高效節水農業(yè)。
我們應該珍惜我們的資源,讓我們的生活更加美好!
珍惜資源小學(xué)作文10
全國土地日是每年的6月25日,是為了珍惜和合理利用土地而設定的。
雖說(shuō)地球很大,但也不是取之不盡,用之不竭的啊,地球是我們賴(lài)以生存的家園,我們要保護它,充分利用它。地球孕育了人類(lèi),人類(lèi)也在不斷地改造地球。人類(lèi)的發(fā)展史,歸根結底是人類(lèi)艱苦奮斗的創(chuàng )業(yè)史 。在創(chuàng )業(yè)過(guò)程中,人們利用各種能源賴(lài)以生存,同時(shí)也給他們帶來(lái)了不同程度的破壞。有人預言,人類(lèi)最終是毀滅在自己創(chuàng )造的文明中!百Y源短缺”已成為廣大群眾一個(gè)十分關(guān)注的問(wèn)題。如果現在不加以考慮對策,那么我們將永遠失去我們的家。我們要重視起來(lái),不要把它當做無(wú)關(guān)緊要的事,這后果是非常嚴重的。
我國的土地問(wèn)題很多也很?chē)乐。針對水土流失,應大力植?shù)種草;針對草原退化、土地荒漠化,應退耕還草,建設人工草場(chǎng),建設防護林;針對過(guò)度砍伐森林,應做到砍伐與植樹(shù)結合;針對亂占耕地,應做到耕地的合理規劃和利用,如限制大城市的規模,農村建房要建在非農業(yè)用地上,將平房逐步改為樓房等。
從我們自身做起,從身邊看似微不足的的小事做起,珍惜土地資源,節約用地吧,讓我們攜起我們的手,在保護地球的道路上勇往直前奔向更美好的明天!讓我們一起加油!
珍惜資源小學(xué)作文11
我第一眼見(jiàn)到大海時(shí),心中就在感慨:“哇!無(wú)邊無(wú)際的大海誒!肯定是用之不竭,取之不的!”可誰(shuí)也沒(méi)有想到,我錯了,而且錯得很離譜。
的確,在人們的印象里,水真的是很多,可我說(shuō)的也是真的啊!那你可能會(huì )問(wèn):“你騙我的吧!怎么可能呢?我們地球可是一個(gè)水球啊!”我也不得不承認,地球是水球沒(méi)錯,可地球上的水97%都是海水,陸地上的水只有0。017%,其中還有一半是在內海與鹽湖之中的。我們生活中使用的水是少之又少啊!
如果我們還不珍惜水資源,那么這么少的水我們夠用嗎?我們?yōu)閷?lái)的子子孫孫們想過(guò)嗎?如果我們不做好榜樣,以后的人也學(xué)著(zhù)我們現在的樣子生活,又怎么辦呢……這些問(wèn)題我們都想過(guò)沒(méi)有呢?
當我們看到水龍頭還沒(méi)關(guān)緊,水還在“嘩啦嘩啦”地流時(shí),如果能上前走一步關(guān)緊水龍頭,那就能節約一滴水,在沙漠中,這一滴水對于里面的旅游者來(lái)說(shuō)多么重要!如果我們都這么做,那么就會(huì )有更多的水被節約!
我們要弄好水的使用處,有時(shí)候還可以反復使用。比如,洗米的水可以用來(lái)洗菜;洗臉的水可以用來(lái)沖馬桶;洗腳的水可以用來(lái)澆花……水可以這樣循環(huán)使用,用途很多,這樣既可以節約水,又可以方便人們的生活。
如果人們現在不珍惜、節約水,保護環(huán)境,人們看到的最后一滴水將是自己的眼淚。我要大聲呼吁:“保護水資源,生命真永遠!”
珍惜資源小學(xué)作文12
在二十一世紀,人們大大的濫用地球資源,是地球資源大大的在減少,這也是的天災的降臨。許多人打著(zhù)地毯的旗號去保護地球,我們家也是個(gè)低碳之家。
媽媽去超市時(shí)經(jīng)常買(mǎi)一些低碳的產(chǎn)品,比如:普通牙刷,老式刮胡刀,無(wú)磷洗滌劑······
媽媽走在了家庭低碳的前面,我也不甘落后。又一次,我和媽媽吃完飯去超市購物,爸爸說(shuō):“咱們開(kāi)車(chē)去吧!這樣更快!”我不等媽媽回答,連忙擺手說(shuō):“不行,不行,在們開(kāi)車(chē)去是快了,但是要是沒(méi)有地方停車(chē)怎沒(méi)辦?更重要的是汽車(chē)尾氣排出來(lái)的有毒氣體是一個(gè)成年人體重的三倍!這樣下去遲早有一天南北極的雪山會(huì )徹底融化的!像北極熊那樣的南北極生物就會(huì )無(wú)家可歸!”媽媽看著(zhù)我,笑著(zhù)說(shuō):“好,咱們就走著(zhù)去!”
我和媽媽走在長(cháng)安街上,看著(zhù)長(cháng)安街上來(lái)來(lái)往往的汽車(chē),再看看拿掉下來(lái)成堆成堆的楓葉,這可是坐在車(chē)里感受不到的!當我們走到十字路口時(shí),看見(jiàn)車(chē)都動(dòng)不了了,原來(lái)一看是有一輛車(chē)出事了,我看見(jiàn)了這些四輪驅動(dòng)車(chē),還沒(méi)我們連條腿的人快呢!到了超市,我覺(jué)得身體熱熱的,我問(wèn)媽媽怎沒(méi)回事,媽媽告訴我是因為走的時(shí)間久了,身體發(fā)熱,這可以讓身體更健康!我想:走路可真是一舉兩得!不僅省油錢(qián),還可以健身。
我希望大家不要老開(kāi)車(chē),干什么不要老坐車(chē)!這個(gè)樣會(huì )給地球增加一片綠色!
珍惜資源小學(xué)作文13
“嘿呦呦,嘿呦呦……”遠處傳來(lái)了幾聲吶喊,我聞聲趕到那里,發(fā)現被風(fēng)刮倒的樹(shù)早已不知去向,而代替它的是幾株迎風(fēng)生長(cháng)的小樹(shù)。
看到這一幕,我不禁感慨萬(wàn)千。心想,要是人們都愛(ài)護環(huán)境,那樣,不僅可以造福子孫后代,更給我們的生命增添了一抹綠色,讓我們生活在綠風(fēng)蕩漾的世界。
可是,地球母親現在面臨的危機使人類(lèi)中的有些人產(chǎn)生了“破罐子破摔”的想法,所以他們更加肆無(wú)忌憚的破壞的球母親柔弱的身軀,現在,地球母親已經(jīng)滿(mǎn)目蒼痍。這更加喚起了我們保護環(huán)境的決心。
資料顯示,人們生活所需的各種資源,本來(lái)是可以不斷再生,長(cháng)期給人類(lèi)做貢獻的,但是,由于人們的隨意毀壞,不但使它們不能再生,還造成了一系列生態(tài)災難,給人類(lèi)生存帶來(lái)嚴重威脅。
想到這兒,我不禁深嘆了一口氣。
哎,人們啊,你們知道不?草兒,樹(shù)兒代表綠色,綠色就是健康。你們毀壞環(huán)境,毀壞綠色,這無(wú)疑是加速了自己的滅亡。
讓我們行動(dòng)起來(lái),讓大地綠色,讓天空蔚藍!這絕不是喊口號!我們一定要記住,環(huán)保就在生活的點(diǎn)滴里,就在我們細微的動(dòng)作中!環(huán)保是大家的責任,珍惜自然資源,共營(yíng)生命綠色!
珍惜資源小學(xué)作文14
我學(xué)了《升和毫升》,知道了計量水、油、飲料等液體的多少,通常用升作單位。升可以用符號“L”表示。計量比較少的液體,常用毫升作單位。毫升可以用符號“mL”表示。1升=1000毫升。
上課時(shí),孔老師讓我們用針筒吸1毫升水,再放到手心里感受,我覺(jué)得很少。老師布置了課外作業(yè),讓我們操作實(shí)踐:了解一個(gè)關(guān)不緊的水龍頭,一分鐘可以滴1多少水?并計算一天會(huì )滴多少水?”我發(fā)現一分鐘大約可以滴10ml水,1天就是10×60×24=14400毫升。哇夠幾個(gè)人喝一天呢!“中國有13億人,要是每個(gè)人都不關(guān)緊水龍頭,那么一年會(huì )浪費多少毫升水?”哇!中國人要是每個(gè)人都不關(guān)緊水龍頭那么會(huì )浪費14400×1300000000=000毫升水=1872000000升水,再乘一年【按365天計算】那就是1872000000×365=683280000000升水,而云南現在鬧干旱,這些水運到旱區可以澆灌很多的田野,讓那里的人們吃上自己的糧食,不讓那里的人餓肚子,不是更好嗎?許多網(wǎng)友給災區的人們送水,我們把這些水積攢起來(lái),到時(shí)候不是可以有水用嗎?我們都要獻愛(ài)心,把水捐給這些災區的人們用!
我們要節省水資源,珍惜地球的資源!
珍惜資源小學(xué)作文15
“水”是一個(gè)奇妙的三無(wú)飲品,它保持著(zhù)人的生命保持著(zhù)自然界的漂亮,因此,大家離不開(kāi)它。
別以為大家地球上擁有說(shuō)不絕的洶涌澎湃,滔滔海浪和奔涌的河流,可是地球上的水大部分全是海水,僅有極少數的水是談水,如今大家的談水比較嚴重欠缺,地球上每一年約有2五百萬(wàn)人喪生于缺水,因此,大家離不開(kāi)水。
雨天時(shí),綿綿細雨如絲,小溪的臉部涌起了小星星;山泉從巖層頂部?jì)A泄而下;水下鋪著(zhù)一片像雪那麼白的碎石子,清澈透亮;湘江奔流著(zhù),仿佛萬(wàn)馬鑼鼓喧天的響聲,向遠方流去;飛瀑從極大的巖層壁飛流而下,他那悄悄的翻滾的響聲總吸引住著(zhù)我,要我癡迷。這種漂亮的自然風(fēng)光全是由水組成的,要是沒(méi)有水得話(huà)到處都是荒野,缺乏活力,水塘里的小魚(yú)的肚子向著(zhù)天上,最終由于缺水,小魚(yú)只能無(wú)可奈何地閉上眼,離開(kāi)全球;ǘ浯怪(zhù),仿佛在向自然界發(fā)牢騷。因此人們離不開(kāi)水,自然界更離不開(kāi)水。
“珍惜水資源,維護生態(tài)家園”。使我們從一點(diǎn)一滴開(kāi)始做起,一同維護大家純粹的天上!
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