關(guān)于學(xué)會(huì )珍惜的作文（精選32篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于學(xué)會(huì )珍惜的作文，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)會(huì )珍惜的作文 1
每年的五月12日，我總會(huì )想起那個(gè)黑色的下午。人們驚恐的哭聲，叫聲猶在耳邊，地動(dòng)山搖的情景猶在眼前……我常常會(huì )想，如果沒(méi)有這一場(chǎng)災難，現在的我是否是還會(huì )生活在那片和平寧靜的世界里？平常的夏日午后，燦爛的陽(yáng)光灑在大地的每一個(gè)角落，窗外的蟬“知了知了”的叫著(zhù)，像吹著(zhù)催眠曲，讓人睡意朦朧。我無(wú)聊的托著(zhù)下巴，心里為窗邊那盆親手種的向日葵和魚(yú)缸里的那群長(cháng)著(zhù)后腿的小蝌蚪發(fā)著(zhù)愁，又想起后面里那棵接著(zhù)紅櫻桃的櫻桃樹(shù)。抬頭看看窗外的天空，干凈連一朵云都無(wú)影無(wú)蹤。這下連臆想的對象都沒(méi)了……我嘆口氣，擰開(kāi)瓶蓋把水杯隨手放的桌子上，繼續閉目養神……
咚！我睜開(kāi)眼，只見(jiàn)瓶子里的水猶如黃河泛濫一發(fā)不可收拾的向我的作業(yè)本襲去。慘了！我手忙腳亂的正準備收拾，忽然間連桌子也不配合的搖晃著(zhù)。誰(shuí)在惡作��？我抬眼望向窗外，忽然間似乎什么也聽(tīng)不見(jiàn)了，只看見(jiàn)無(wú)數的人從對面的教學(xué)樓里爭先恐后的跑出來(lái)，耳朵里面是震耳欲聾的響聲和人們的叫聲。我呆呆地被人從教室里面拉了出來(lái)，心想的卻是難道人多齊步走連大地也會(huì )顫動(dòng)嗎……身邊吵吵鬧鬧，我疑惑的看著(zhù)周?chē)煜つ吧娜�，他們的臉上帶�?zhù)恐懼，小的孩子被大的孩子護在身下，地面搖搖欲墜連站都站不穩，被人摁在地下的我抬眼望去，遠處的山峰上染上了濃重的土黃色，天空也陰暗下來(lái)。短暫而恐怖的幾十秒像幾年一樣漫長(cháng)，但總算過(guò)去了。人們的臉上掛著(zhù)劫后余生的表情，隨后是無(wú)比焦急的臉色，我在這一刻突然好想念疼愛(ài)我的姐姐們和總愛(ài)和我斗嘴的哥哥，以及很久未見(jiàn)遠在千里之外的父母。之后的我昏昏噩噩的被二姐找到，她一把抱住我，頭埋在我的脖頸上，我覺(jué)得脖頸上的眼淚是那樣的冰涼又滾燙，心里疑惑而茫然……
活著(zhù)的人們互相擁抱著(zhù)，我也糊涂的`回到了自己的家。家里一片狼藉，連大姨精心打理的花花草草都被屋檐下的瓦片砸的支離破碎，我跑到房門(mén)前，那株快要開(kāi)花的向日葵也不幸身亡，花盆粉碎。我抱著(zhù)僅存的魚(yú)缸，來(lái)到河邊，可惜的是，終歸死去了好幾只蝌蚪，我放走了活著(zhù)的。那天的夕陽(yáng)染紅了河岸……我第一次直觀(guān)的面對一個(gè)我過(guò)去都不理解的一個(gè)詞的含義：死亡。它離我又有多遠？
死去的人們慢慢淡出了生活，活著(zhù)的人們，努力的活著(zhù)，連同死去的人的那一份，生活仍然在繼續，不管曾經(jīng)如何的悲傷，恐懼，幾年后回想起那一段記憶，留下的只是無(wú)盡的悵然，我所能做的只有珍惜現在，連同過(guò)去的那一份。
學(xué)會(huì )珍惜的作文 2
人生匆匆，為使一生不留遺憾，就要學(xué)會(huì )珍惜、懂得珍惜，讓自己的生活多幾分舒適，少幾分帶牽掛的苦楚，多幾分愜意，少幾分帶瑕疵的不如意。
珍惜今天。李大釗曾說(shuō)過(guò)：“無(wú)限的過(guò)去都以現在歸宿；無(wú)限的未來(lái)都以現在為淵源，過(guò)去未來(lái)中間，全仗現在，以成其連續，以成其永遠無(wú)始無(wú)終的大實(shí)在�！彼哉f(shuō)，虛度了“現在”，就等同于虛度了今天，也就在不知不覺(jué)中喪失了昨天和明天，與其在沉迷于昨天的痛苦回憶，與其憧憬于明天的海市蜃樓空中樓閣，不如腳踏實(shí)地抓住今天，充實(shí)今天完善今天，在今天這張純潔的白紙上畫(huà)下美麗的歷史畫(huà)卷。從某種意義上說(shuō)，珍惜了今天，就等于延伸了自己生命的`長(cháng)度，升華了生命的意義。
珍惜健康。有人說(shuō)珍惜健康是一種責任。此話(huà)頗有道理。無(wú)論對家人，對社會(huì )，對自己的事業(yè)，健康的作用和重要性毋庸置疑。唯有健康，才能夠談?dòng)匈Y格談幸福，才能有“資源”擁有幸福和享受幸福，才能有資格成就事業(yè)，品味快樂(lè )。珍惜健康，就是不要再為減肥而瘋狂，不要再為名利所拖累，不要再為失戀而痛苦欲絕，不要再為一時(shí)的挫折而憂(yōu)傷。一句話(huà)，“千萬(wàn)別不把健康不當成一回事”，倘掉以輕心，幸福隨時(shí)都有隨時(shí)隨地失去的可能。
珍惜幸福。幸福對每個(gè)人有著(zhù)不同的含義：顏回的一簞食一瓢飲是清貧者的幸福，財源滾滾，生意興隆是商人的幸福，“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子”是農民的幸福，官運亨通青云直上是政治家們的幸福。由于對幸福的理解千差萬(wàn)別，對它的追求也就擁有不同的方式，有人兢兢業(yè)業(yè)，有人投機取巧，有人狐假虎威，有人挖空心思，取得的結果也各不相同，有人高興，有人悲凄，有人興奮地發(fā)瘋，有人痛苦地跳樓。對任何人來(lái)講，幸福極容易把握，也極容易失去。關(guān)鍵在于心態(tài)的平衡與否，“知足常樂(lè )”就是最大的幸福。誰(shuí)能夠以平常心看待功名利祿，以平靜心觀(guān)賞云起云散，寵辱不驚，誰(shuí)就是幸福最大的受益者。擁有知足，就擁有幸福。珍惜幸福，應當從擁有知足開(kāi)始。
人們啊，在日常生活中，學(xué)會(huì )了珍惜，懂得了珍惜，你的生活會(huì )更加美好笑容會(huì )更加燦爛。
學(xué)會(huì )珍惜的作文 3
在得到與失去中；在追求與放棄中；在成功與失敗中；我們一天天的長(cháng)大，一天天的讀懂什么是成長(cháng)！
——題記
支著(zhù)下巴，向窗外的槐樹(shù)望去，那兒曾是我和鄰家哥哥的根據地。我們曾在那里玩過(guò)泥巴，玩過(guò)沙包。我們曾經(jīng)在那兒嬉笑過(guò)，吵鬧過(guò)。到了后來(lái)，我去槐樹(shù)下的次數一次次的減少。和哥哥已經(jīng)沒(méi)了小時(shí)候的親密，見(jiàn)了面也只是輕微的點(diǎn)一下頭。我們變得越來(lái)越陌生。這也許就是成長(cháng)吧！隨著(zhù)時(shí)光的流逝漸漸的丟掉了最初天真的我，我開(kāi)始變得讓所有熟悉我的人感到陌生。
看著(zhù)那些曾經(jīng)被我視為好朋友的洋娃娃現在卻被我遺忘在了角落里。那里有我童年的影子，小時(shí)候只要有了委屈便向他們傾訴。不知道是何時(shí)，她們已經(jīng)走出了我的生活，取而代之的是一本本帶鎖的日記本，然而我又不會(huì )將所有的'事情都寫(xiě)下來(lái)。一些事便被我擱淺到記憶的深處，如果不用心去想，去記得。我怎么可能再一次的回想起來(lái)呢？這也許就是成長(cháng)吧！隨著(zhù)不斷對世界的認識漸漸的迷失了最初真實(shí)的我。我開(kāi)始擁有屬于自己的秘密，喜歡上了憂(yōu)郁的感覺(jué)。
看著(zhù)小時(shí)候習作上的只言片語(yǔ)，我看到的是幼兒的我對成長(cháng)的無(wú)限憧憬和夢(mèng)想。而現在的我感到迷茫，破滅，失落。在得到與失去中；在成功與失敗中；在歡喜與悲傷中，我一天天地長(cháng)大，一天天地讀懂什么是成長(cháng)。
曾經(jīng)的感受，年少的場(chǎng)景。一幕幕地出現在心頭，如海嘯一般翻天覆地，讓人無(wú)所遁形。內心里難免會(huì )泛起一陣陣莫名的懷疑：“怎么就不知不覺(jué)之間就長(cháng)大了？好像長(cháng)大就是一朝一夕的事情。當初看似遙不可及的成長(cháng)之路，這會(huì )竟近似昨日，一直以為自己時(shí)刻在成長(cháng)，時(shí)刻在體驗著(zhù)成長(cháng)帶給我們的感受，沒(méi)想到一轉身早已是流年已逝，華年虛度。
現在的我們每天奔跑在學(xué)�！摇a課班這三點(diǎn)一線(xiàn)上，每天感受著(zhù)學(xué)業(yè)所帶給我們的壓力，每天埋頭在書(shū)山中，卻未曾注意周?chē)娜撕褪露甲兞撕枚�，等到明白時(shí)才發(fā)現，我們珍惜過(guò)的太少，失去的太多。時(shí)間都去哪了，昨日的記憶還存在腦海中，今天的故事卻早已擠進(jìn)記憶！時(shí)間都去哪了，每次在感到后悔時(shí)，才發(fā)現一切早已經(jīng)成定局，注定無(wú)法悔改，失去的無(wú)法再次擁有！時(shí)間都去哪了，在體驗成長(cháng)中，學(xué)會(huì )珍惜！
學(xué)會(huì )珍惜的作文 4
我從一個(gè)剛落地的娃娃到現在，我學(xué)會(huì )了許多我東西，成長(cháng)就像一幅五顏六色的畫(huà)，繪畫(huà)著(zhù)許多精彩，美麗的畫(huà)面，我的成長(cháng)過(guò)程也就像一幅五彩繽紛的畫(huà)一樣，充滿(mǎn)了色彩。
我的家庭充滿(mǎn)了溫暖。因為我有愛(ài)我的爸爸媽媽和爺爺、奶奶還有一個(gè)活潑可愛(ài)的妹妹，爸爸每年都出門(mén)在外打工，媽媽在家里照顧我們，她從小就對我們說(shuō)：“你們的爸爸每天在外面頂著(zhù)烈日拼命工作，就是為了你們，你們一定要學(xué)會(huì )珍惜�！蹦菚r(shí)候我還不算懂，可現在我明白了，我也真正的看到了體會(huì )到了，爸爸每天在外面工作，早上很早就起床去工作，中午有時(shí)候還不能回家吃飯，烈日當頭，我們在家里非常熱，爸爸的汗水把衣服濕透了。有時(shí)候晚上還要加班加到非常晚，從中我明白了，要珍惜爸爸為我們所做的一切。我要好好學(xué)習，學(xué)習對我們來(lái)說(shuō)非常重要，我們能取得好的成績(jì)是爸媽的'希望。所以我要珍惜這來(lái)之不易的恩惠！爸爸和媽媽給了我們學(xué)習知識的大好機會(huì )。老師給了我們明亮的教室，給予我們知識，所以我們要珍惜。正所謂“少壯不努力，老大徒傷悲�！毙r(shí)候不好好學(xué)習，等以后老了再想去學(xué)習那是根本不可能的，所以我要珍惜現在的時(shí)間。還有一句名言“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，還有“光陰似箭，日月如梭”這些都是告訴我們要珍惜時(shí)間的。更重要的是我們要珍惜自己的生命，人的生命只有一次如果失去了就再也回不來(lái)了。
有一首詩(shī)是“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！边@首詩(shī)告訴我們吃的糧食是來(lái)之不易的，我們不應該隨便糟蹋糧食。我小時(shí)候吃飯總是愛(ài)吃一半剩一半。爺爺總是說(shuō)我可那時(shí)我根本就沒(méi)怎么聽(tīng)，現在想起來(lái)我那時(shí)真是不應該，可現在我每次吃飯都會(huì )吃得干干凈凈，現在，在學(xué)校，我時(shí)常會(huì )看到一些同學(xué)把飯隨便倒，我真想對他們說(shuō)：“請你們珍惜糧食吧”！
珍惜是一個(gè)永久的話(huà)題，在我們生活中起著(zhù)很大的作用，時(shí)間需要我們去珍惜；生命需要我們去珍惜；勞動(dòng)成果需要我們珍惜；還有友誼也需要珍惜。這些都不該我們去珍惜嗎？
我學(xué)會(huì )了珍惜，我也懂得了珍惜。
學(xué)會(huì )珍惜的作文 5
那個(gè)身影停留在我的幼兒回憶中，滄桑的臉上掛著(zhù)微笑，平靜地看著(zhù)我，顯得十分溫柔……
那個(gè)身影消失在我八歲的一個(gè)初夏，那時(shí)的我還是蠻橫無(wú)理的小丫頭，而她卻是患有癡呆癥的老人。父母唯其疾之憂(yōu)，而我卻相反。
炎炎夏日給我帶來(lái)一股煩悶感，蟬在樹(shù)上無(wú)精打采的鳴叫幾聲，風(fēng)帶來(lái)一陣陣熱浪，再加上一旁那個(gè)令人厭煩的聲音一直問(wèn)七問(wèn)八，我終于忍不住了，大聲地沖著(zhù)聲源吼道：“不能吃！那些袋子不能吃！煩死人了……”床上的老婦擺弄著(zhù)手中的袋子，像看什么新奇的東西，“原來(lái)不能吃啊�！卑櫚偷淖齑缴舷律葎�(dòng)著(zhù)，小聲嘀咕。一頭銀絲用塊布盤(pán)起，布滿(mǎn)皺紋的臉上洋溢著(zhù)笑容，一臉和藹，似乎沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我剛剛的吼叫，繼續擺弄手中的袋子。老年癡呆的曾外祖母真煩，渾身一股臭味，每天問(wèn)東問(wèn)西的，煩死了！
我對曾外祖母的怨言在飯桌也不間斷。曾外祖母用勺子喝粥時(shí)，兩鬢的銀絲垂在粥里，也依然毫不在意地繼續喝著(zhù)，時(shí)不時(shí)會(huì )有粥水從嘴角流出，真令我作嘔，讓我毫無(wú)食欲。于是每天，我都早早地扒飯，狼吞虎咽的，早早地回房，深怕與曾外祖母同桌。
一天的清晨，這份怨言斷了……
客廳中擠滿(mǎn)了親戚，白花花的紙滿(mǎn)地都是，他們圍著(zhù)一張小床，空氣中不時(shí)響起啼哭聲。我好奇地擠開(kāi)人群，映入眼簾的則是曾外祖母平躺在小床上的樣子：臉上掛著(zhù)一如既往的`微笑，一臉和藹。只是與以往不同的是，曾外祖母一動(dòng)也不動(dòng)，就只是躺在床上，眼皮不再抬一下……那是我第一次，知道“死”這一字的概念。
兩年過(guò)后，我在整理房間時(shí)無(wú)意翻到一本相冊。泛黃的紙頁(yè)上貼著(zhù)曾外祖母的照片，那時(shí)的她歲月靜好，依然是那副和藹的笑，而她懷中躺著(zhù)一個(gè)女?huà)�。我的淚匣子一下子打開(kāi)了，泣不成聲，那個(gè)女?huà)�，我知道是誰(shuí)……
我走向少年，一切人事都跟著(zhù)我走過(guò)幼年，唯獨曾外祖母。她永遠停留在我模糊的幼時(shí)記憶中，笑著(zhù)望著(zhù)我一步步走向少年，成長(cháng)著(zhù)，而她一人，只孤獨地待在原地，慢慢在光輝中消失。我其實(shí)很想對她大喊：“和我一起走吧！”她好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，依然待在原地，笑著(zhù)……
從這事過(guò)后，我變得更懂事了，學(xué)會(huì )了珍惜，可曾外祖母已經(jīng)走了，只在回憶中停留……
學(xué)會(huì )珍惜的作文 6
一泓清泉，可以使荒涼的沙漠永不干涸；一棵樹(shù)木，可以使孤寂的山丘永不沉悶。只有懂得知足才會(huì )去珍惜，也許你擁有的不及他人，但就是因為你擁有的少，你才會(huì )發(fā)現，它因你而珍貴。
午后的陽(yáng)光懶洋洋地灑在落地窗前，我正無(wú)聊地看著(zhù)電視。媽媽要去逛街，讓我陪她�！霸趺从忠ス浣至恕蔽移财沧��！疤鞖廪D涼了，該為自己添幾件衣服了�！眿寢尰卮鹞�。我漫不經(jīng)心地回答：“那幾件舊衣服我不穿了，扔了吧。多買(mǎi)幾件阿迪達斯給我穿穿，不是挺好的嗎？”
媽媽吃驚地望著(zhù)我，語(yǔ)重心長(cháng)地告訴我：“舊衣服穿著(zhù)舒服、暖和，怎么就扔掉了呢？你怎么這么不懂事，一點(diǎn)也不懂得節儉！”我惱了：“這些衣服不好看，不穿不行嗎？”“有吃有穿，不就是最大的幸福嗎！不懂得知足，怎么會(huì )去珍惜！衣服不求品牌，舒適保暖就好”我不耐煩地打斷了媽媽的話(huà)：“班上同學(xué)都穿阿迪達斯、耐克之類(lèi)的名牌，從頭到腳，書(shū)包也是名牌，手機也都是蘋(píng)果的”我沖出了家門(mén)。
我漫無(wú)目的地在外面走著(zhù)，帶著(zhù)對媽媽的怨恨和不解，孤獨和傷感涌上心頭：就連最親的人也不懂我的心！不就是幾件名牌嗎，不可能買(mǎi)不起的，有那么難嗎？為什么沒(méi)人懂我？何為知足？何為珍惜？
起雨了。
我抬頭望著(zhù)灰蒙蒙的.天空，先前的一點(diǎn)陽(yáng)光也微弱了。太陽(yáng)好像隨時(shí)都要熄滅。我以為最后的陽(yáng)光也消失了，但我錯了。一點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光卻通過(guò)云層，努力地照射下來(lái)，把一點(diǎn)溫暖灑向了大地。頓時(shí)，“陽(yáng)光小雨”的奇景便出現了。當我還在思考著(zhù)知足與珍惜時(shí)，忽然感到全身溫暖
我突然明白了。
想要溫暖，一點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光就足夠，哪怕是陰雨天，只要陽(yáng)光投進(jìn)來(lái)了，就會(huì )感到溫暖。
是啊，一點(diǎn)點(diǎn)就足夠，就是因為只有這一點(diǎn)點(diǎn)，我才會(huì )珍惜這一點(diǎn)點(diǎn)。沒(méi)錯，衣服舒服保暖就行，何必追求名牌？這世上，還有多少人溫飽都成為問(wèn)題呢！他們卻知足著(zhù)，樂(lè )觀(guān)向上地活著(zhù)！悔恨的淚水流下雙頰，恨自己不懂生在福中不知福！我真的懂了
我跑向了拐角口的媽媽?zhuān)l(fā)自?xún)刃牡叵蛩狼福骸皩Σ黄�，都是我不懂事�?/p>
知足吧，你擁有的一切，都是你最珍貴的。珍惜吧，你身邊的一切，都是你最無(wú)價(jià)的
學(xué)會(huì )珍惜的作文 7
每年中我最喜歡的節日就是六一兒童節了——雖然只放假一天，但可以向父母要禮物，可以去旅游......
今年的六一和往年一樣。在星期五，同學(xué)們準備了好多節目，供我們欣賞。但我們卻少了往年的活躍......
今天是我們做后一次過(guò)六一了，過(guò)了今年我們將步入初中。兒童這個(gè)名詞將不屬于我們......
光陰似箭，日月如梭 。六年的`時(shí)光一眨眼便過(guò)去了——時(shí)間的腳步永遠都這么快，匆匆忙忙的走了，就好像不曾來(lái)過(guò)一樣。唯有回憶證明了六年的時(shí)間已悄然而過(guò)......
回憶早已輪為了過(guò)去，但在過(guò)去你又留下了什么呢？即使們有也不用去悔恨：美好的明天在等著(zhù)你！用微笑面對以后的每一天。不要恐慌，不要害怕。
學(xué)會(huì )珍惜，珍惜現在的伙伴；珍惜現在的時(shí)間；珍惜每一天！珍惜現在所擁有的一切，讓明天少一些悔恨，讓明天多一些開(kāi)心.......
一直我都和人們說(shuō)自己沒(méi)有朋友，很孤獨�？吹絼e人和自己的好朋友手拉手在校園里散步，我真的很羨慕。他們一個(gè)個(gè)都有自己的情侶（最要好的一個(gè)朋友=情侶），而我卻是自己......
我很自卑，后來(lái)我發(fā)現身邊有好多朋友，只是因為我的心而忽略了他們，原來(lái)我不只是我自己
學(xué)會(huì )珍惜的作文 8
在人生的道路上，有許多值得我們去留戀的，所以我們要學(xué)會(huì )珍惜。珍惜友情、親情，珍惜一切愛(ài)你的人。
我珍惜青春，它像一幅畫(huà)美的.讓人炫目；它像一首詩(shī)看到他就讓人聯(lián)想翩翩；它像一道彩虹，五彩斑斕多在多彩：青春是一本書(shū)，它的內容是奮斗。珍惜青春，也就珍惜了時(shí)間，給自己的人生寫(xiě)上無(wú)怨無(wú)悔！
我珍惜親情，因為它在陽(yáng)光下讓人溫暖，看著(zhù)父母那期盼的目光，讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力，因為情親所以然我溫暖，所以我珍惜。
我珍惜友情，因為它十分難得，須相知相遇，天下之大遇到便是緣，與朋友攜手共創(chuàng )更是不易，共學(xué)習，共游戲，共工作，那更是來(lái)自不易，雖然天下無(wú)不散宴席，但是我仍珍惜它，珍惜說(shuō)擁有的友情。
我珍惜愛(ài)我的人，因為他們在無(wú)時(shí)無(wú)刻的鼓勵著(zhù)我，讓我有請進(jìn)的動(dòng)力！
珍惜說(shuō)擁有的青春。他是你成長(cháng)；珍惜緣分，他是你掌握領(lǐng)一份溫暖；珍惜友情，他是使你在在生活做多了一份鼓勵；珍惜親情，它使你在遇到困難時(shí)的一份動(dòng)力。珍惜擁有的人生，踏實(shí)每一個(gè)腳印，您的未來(lái)將金碧輝煌！
朋友，學(xué)會(huì )珍惜，才會(huì )擁有！
學(xué)會(huì )珍惜的作文 9
在我們每個(gè)人的身邊。都會(huì )有許許多多自己不太留意的人。是么？
但是，你有想過(guò)嗎？在這群人當中，或許有一些是在默默幫助你，默默的關(guān)心你和愛(ài)護你的嗎？
也因為每天我們都會(huì )看見(jiàn)許多不同的人。每天看見(jiàn)一些不同的事物。所以可能會(huì )讓你忽略了很多。
忽略很多在關(guān)心你的人。忽略許多你該去關(guān)心的人。忽略許多你該留戀的事物。許許多多。
所以，我覺(jué)得我們應該去關(guān)心，愛(ài)護，幫助．身邊的每一個(gè)人．即使是只有一面之緣的人。只要別人有需要幫助。我們就應該伸出援助之手。去溫暖我們身邊的每一個(gè)人。因為也或許就因為你幫了別人一個(gè)小小的忙。別人就可以在你失意的'時(shí)候也幫助你。也可能別人會(huì )忘記你。但這個(gè)并不重要。因為。幫助了別人，也就足夠了。多幫助一些人。也會(huì )讓你更懂得做人的樂(lè )趣。你就可以活得更加的開(kāi)心了。
所以，當別人有需要幫助時(shí)。你不要想著(zhù)幫了別人就是想要別人的報答。你只要向著(zhù)你這是在幫助一個(gè)你需要幫助和關(guān)心的人而已。用真心去對待自己身邊的每一個(gè)人。用真心去愛(ài)護，關(guān)心。自己身邊的每一個(gè)人。那樣。你的生活將會(huì )更加的精彩。更加的開(kāi)心......
學(xué)會(huì )珍惜的作文 10
沒(méi)有一個(gè)人能青春永駐，沒(méi)有一棵樹(shù)能萬(wàn)古長(cháng)青，所以我們要珍惜現在。珍惜不是一句空洞的口號，它需要在平日里時(shí)時(shí)刻刻嚴格要求自己。
珍惜，必須要珍惜每一分鐘，老師曾經(jīng)教導我們：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。這句話(huà)的意思讓我明白了珍惜時(shí)間。金錢(qián)能買(mǎi)到許多東西，但它不能買(mǎi)來(lái)美好的時(shí)光。時(shí)間，是人們生命中的匆匆過(guò)客，在我們不知不覺(jué)中悄然流逝，不留下一絲痕跡。人們常常在它逝去后，才漸漸發(fā)覺(jué)，留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。古人曾用“少壯不努力，老大徒傷悲”的經(jīng)典詩(shī)句來(lái)勸誡我們珍惜時(shí)間。
珍惜，不只是珍惜時(shí)間，也要珍惜農民伯伯的辛勤勞動(dòng)。從小爸爸媽媽就用古詩(shī)教育我們“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！边@使我們從小就明白農民伯伯是多么的不容易。曾經(jīng)有一次我吃飯掉了好多飯渣，媽媽耐心的給我講糧食的.生產(chǎn)過(guò)程，播種、澆水、施肥、除草、收割等哪一個(gè)環(huán)節都凝聚了農民伯伯辛勤的汗水�，F在每次想起來(lái)，我都會(huì )覺(jué)得農民伯伯真偉大。
珍惜，還有許許多多的東西需要我們去珍惜，珍惜友誼、珍惜愛(ài)、珍惜人、珍惜資源。
珍惜我們所熟悉的一切吧，讓生命因為珍惜綻放出奪目的光彩！
學(xué)會(huì )珍惜的作文 11
珍惜大家都會(huì )很熟悉，從小時(shí)候起父母就教育我們要珍惜，可是知道歸知道又有多少人會(huì )真正做到珍惜？
每次吃飯吃不干凈，留下米粒自己是否會(huì )注意？每次出去玩時(shí)，家中的燈是否還亮著(zhù)？每次洗碗時(shí)水龍頭是否還開(kāi)著(zhù)，這些微不足道的小事就可以體現出自己是否會(huì )珍惜。
小時(shí)候每次吃完飯，父母都要讓我把米粒吃干凈，不就幾粒米嗎？至于嗎？反正那么多米也不在乎這幾粒，長(cháng)大之后才明白父母的'用意，不禁為自己以前所想的感到羞愧。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦從小就背的滾瓜爛熟，實(shí)際上又有幾個(gè)人能做到。
小時(shí)候出去玩沒(méi)有關(guān)家里的燈，父母回家后狠狠地揍了我一頓，當時(shí)我還不理解才半個(gè)小時(shí)而已又沒(méi)費多少電，當時(shí)覺(jué)得特委屈，現在再想想，小時(shí)候的自己真應該再打一頓。
洗碗時(shí)再打洗潔精時(shí)，水龍頭就這么開(kāi)著(zhù)，任憑水就這么嘩嘩的流著(zhù)，自己一點(diǎn)都不知道也可以說(shuō)是沒(méi)有注意。
珍惜是我們必須要做到的，從微不足道的小事做起，從現在做起，學(xué)會(huì )珍惜
學(xué)會(huì )珍惜的作文 12
春姑娘飛走了，夏姑娘走來(lái)了，我走在公園里，心里感慨萬(wàn)分。
回憶過(guò)去的時(shí)光，我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快了，轉眼間我就要上初中了，總覺(jué)得還沒(méi)做好準備，可時(shí)間不等人，我只能學(xué)會(huì )珍惜以后的時(shí)間�；貞浺郧暗耐瑢W(xué)朋友，我覺(jué)得自己沒(méi)有好好地跟他們告別，可天下沒(méi)有不散的'筵席，我只能學(xué)會(huì )珍惜以后的友誼�；貞浺郧暗睦蠋�，我覺(jué)得自己沒(méi)有好好地向她們說(shuō)一聲老師，您辛苦了，可我們不能回到過(guò)去，我只能學(xué)會(huì )珍惜以后的師生情誼。
在這個(gè)夏天，我無(wú)數次后悔、無(wú)數次想念，可這些有什么用？
當我在公園，看到迎春花枯萎時(shí)，我不禁惋惜而迎春花卻不以為然，為什么？因為在它盛開(kāi)的時(shí)候，它珍惜那段時(shí)光，努力向人們展示它的特點(diǎn)�？吹胶苫ㄊ㈤_(kāi)，我想那是因為它努力生長(cháng)的結果，但在它的生長(cháng)期中有一段極為重要的生長(cháng)時(shí)間，如果它不珍惜，它就不會(huì )盛開(kāi)得像現在那么漂亮。
一個(gè)勤儉貧窮的大學(xué)生走過(guò)，我感悟到：如果這個(gè)大學(xué)生不珍惜這段時(shí)間來(lái)干一些活掙錢(qián)，他在下學(xué)期就可能交不起學(xué)費。一個(gè)正在讀書(shū)的學(xué)生走過(guò)，我感悟到：如果這個(gè)學(xué)生不珍惜這段時(shí)間好好復習，他下學(xué)期的成績(jì)就可能退步……
在這個(gè)夏天里，我學(xué)會(huì )了珍惜時(shí)間、珍惜友誼、珍惜情誼……
學(xué)會(huì )珍惜的作文 13
朋友，你是不是還在對你夢(mèng)寐以求的勞斯萊斯哀聲嘆氣，你是不是還在對別人的榮譽(yù)妒火中燒，你是不是還在對比黃金還貴的佳肴垂涎三尺。朋友，請看看你的漂亮大眾，翻開(kāi)那本燙金的榮譽(yù)證書(shū)，嘗嘗那可口的小菜。那些衣不蔽體，食不果腹的人擁有的東西跟你擁有的東西又算得了什么了。
我讀過(guò)這樣一個(gè)小故事：一個(gè)敗家子繼承了父親那可觀(guān)的遺產(chǎn)，虛榮的他開(kāi)始大手大腳地浪費起來(lái)。他喜歡吃醬肉包，總是把最上部分剪掉。他樸素的'鄰居向他要，他驕傲地哼了一聲，不屑一顧地把這些都甩給了鄰居�？舌従又揽傆幸惶爝@會(huì )有用的。果然，敗家子最終窮困潦倒，饑寒交迫。這時(shí)，鄰居把他曾經(jīng)不要的東西拿了出來(lái)。沒(méi)想到，敗家子竟然狼吞虎咽，一邊吃還一邊說(shuō)：好吃！沒(méi)想到，世上竟有如此好吃的東西！
也許，人所擁有的東西直到失去才懂得珍惜。
我曾經(jīng)對快餐垂涎三尺，吃過(guò)之后。才發(fā)現，快餐如果沒(méi)有美奶滋和肉，就連泡菜都不如。我們應學(xué)會(huì )珍惜。不然，我們習以為常的東西就會(huì )變成我們想要的東西。
學(xué)會(huì )珍惜的作文 14
碧藍的天空上，偶爾會(huì )飄過(guò)幾朵潔白的云彩，一派淡然。讓我少了一份傷感，多了一份珍惜……——題記
拿起塵封已久的語(yǔ)文書(shū)，輕輕地翻開(kāi)，看著(zhù)那一篇篇熟悉的文章，回憶如潮水般涌入我的腦海。想起自己在成長(cháng)道路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，以及那些難忘的.回憶……
思緒一轉，便回到了剛剛入學(xué)的時(shí)候。那時(shí)的自己，自由自在。每天早上來(lái)到教室，讀著(zhù)課文，教室里書(shū)聲瑯瑯，傳遍校園的每一個(gè)角落。下課了，小伙伴們成群結隊的去西門(mén)玩耍。那時(shí)的我們，天真無(wú)邪，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
思緒一點(diǎn)點(diǎn)收回，時(shí)光也慢慢前進(jìn)。不知不覺(jué)中到了五年級。五年級下冊剛剛開(kāi)始，我和閨蜜參加了學(xué)校的排球隊。在那里，我交了許多新朋友。我們一起瘋，一起鬧，一起接受老師的懲罰。校園里的每個(gè)角落都留下了我們的回憶。去一中打排球賽時(shí)，我們贏(yíng)了一起狂，輸了一起扛！一起走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨的四個(gè)月，時(shí)間見(jiàn)證了我們之間的友誼。
陽(yáng)光散落，我放下手中的語(yǔ)文書(shū)，那些成長(cháng)中的快樂(lè )漸漸遠行�；貞浽倜篮�，那也只是回憶。但我會(huì )將這些美好永遠珍藏在記憶的深處。我要珍惜現在，珍惜學(xué)習的時(shí)光，珍惜我們的情緒，珍惜每一個(gè)人，珍惜現在一切的一切……
學(xué)會(huì )珍惜的作文 15
珍惜是一種美德，珍惜是生活的一顆明珠，珍惜更是不可或缺的財富！身邊的一切都值得我們珍惜。
“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”，誰(shuí)知道我們現在的糧食從何而來(lái)，不過(guò)我知道肯定有一人，那就是農民，是什么可以讓每年秋天大豐收，是農民，是農民的汗水和艱辛，所以我們要珍惜糧食。
“水是生命之源”，水，是我們身體最重要的'一部分，可我卻看到了種種不珍惜水的現象：洗完手不關(guān)水龍頭；把不想喝的水倒掉；用水嬉戲打鬧……現在有許多國家面臨著(zhù)水資源缺乏的問(wèn)題，在我國也有許多地區喝不上水，可我們這些喝了上水的人卻不好好珍惜，這是不尊重生命，我們一定要好好愛(ài)惜水資源。
“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，朋友是我們遠在異鄉的靠山，有句話(huà)是這么說(shuō)的：在家靠父母，出門(mén)靠朋友。由此可見(jiàn)朋友有多么重要。他是你心情低落時(shí)的樹(shù)洞，把自己的時(shí)間留給你傾訴。酒桌上稱(chēng)兄道弟，那都不是朋友，只有懂你一個(gè)眼神，一句話(huà)的才是朋友，我們要珍惜友誼。
“盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當勉勵，歲月不待人”。我們一定要珍惜眼前，“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，每天“只爭朝夕”！
學(xué)會(huì )珍惜的作文 16
當我們在為媽媽的嘮叨而厭煩時(shí)，他們已經(jīng)聽(tīng)不到那飽含關(guān)切的話(huà)語(yǔ)；當我們?yōu)榘职值膰绤柖磁褧r(shí)，他們卻再也無(wú)法依靠在他那山一般的胸膛。
5月12日14時(shí)28分，讓全國人悲痛的時(shí)刻。就在這一刻，許多生命被定格了。
這幾天，聽(tīng)著(zhù)新聞，淚水總是悄悄爬滿(mǎn)了臉頰。多么可憐的孩子們呀！當我們覺(jué)得作業(yè)太多時(shí)，他們已經(jīng)不能再捧起書(shū)本做作業(yè)；當我們大聲說(shuō)飯太難吃時(shí)，他們已經(jīng)吃不上媽媽做的飯菜了；當我們?yōu)闀?shū)包太重而抱怨時(shí)，他們遺留在廢墟里的書(shū)包卻成了大人們心中永遠的痛……
這場(chǎng)災難讓我明白了生命有多么寶貴。當我們在為媽媽的嘮叨而厭煩時(shí)，他們已經(jīng)聽(tīng)不到那飽含關(guān)切的話(huà)語(yǔ)；當我們?yōu)榘职值腵嚴厲而反叛時(shí)，他們卻再也無(wú)法依靠在他那山一般的胸膛；當我們對家人的叮囑充耳不聞時(shí)，他們已經(jīng)聽(tīng)不到那充滿(mǎn)擔憂(yōu)的忠告……
我們多么幸福！這場(chǎng)慘絕人寰的悲劇，這場(chǎng)席卷中華大地的地震，震痛了所有中國人。從中，我深深體會(huì )到自身的幸福。以后，我將加倍努力地學(xué)習；以后，我將珍愛(ài)手里的每一本書(shū)。
珍惜，珍惜擁有的一切。
學(xué)會(huì )珍惜的作文 17
在生活中，我們都有值得珍惜的人、事和事。每個(gè)人都有自己愛(ài)的人，珍惜是愛(ài)的同義詞。世界上最純潔的愛(ài)是親情。每個(gè)人都是風(fēng)箏，他不會(huì )滿(mǎn)足于飛行的高度，想飛，想看外面的世界。然而，不管他飛得多高，總有一根線(xiàn)緊緊地抓住他。一旦這根由家庭紐帶編織的風(fēng)箏線(xiàn)斷了，風(fēng)箏就飛不遠了。
珍惜會(huì )使人更加溫暖，不會(huì )造成人與人之間不必要的隔閡。當我們有機會(huì )去愛(ài)我們所愛(ài)的人時(shí)，不要猶豫放棄。一旦沒(méi)有機會(huì )，說(shuō)什么都晚了。曾經(jīng)有一位總統非常愛(ài)他的父親，他想對他說(shuō):我愛(ài)你，但一直沒(méi)有機會(huì )，抱歉。他的父親也是如此，所以他們之間有一層薄膜，沒(méi)有人有勇氣認出他。當父親去世時(shí)，他的兒子正在開(kāi)會(huì )，當他的兒子到達時(shí)，他終于沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。這成了他們最大的遺憾。
當我們下周回家時(shí)，我們會(huì )做更多的`事情來(lái)幫助我們的父母，讓他們感受到來(lái)自他們孩子的愛(ài)。當工作的人閑著(zhù)的時(shí)候，多看看他們的父母，不要讓他們感到孤獨，不要讓他們的白發(fā)，多加幾個(gè)銀幣。你為什么不在外面少吃點(diǎn)東西，多花點(diǎn)時(shí)間在家陪陪你的親戚呢？珍惜我們現在的感情。
讓我們珍惜身邊的人、事和事。此時(shí)不珍惜，何時(shí)等待。
學(xué)會(huì )珍惜的作文 18
學(xué)會(huì )珍惜望著(zhù)這位乞討者，我又陷入了沉思，你教會(huì )我珍惜。他衣衫襤褸，蓬頭垢面，骨瘦如柴。穿著(zhù)一件大布衣，衣服上滿(mǎn)是補丁，看起來(lái)破爛不堪。一條全是泥巴，小孔的短褲，把如同兩根麻桿的腿露在外面。他沒(méi)穿鞋，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，讓人十分同情。他一邊拿著(zhù)一個(gè)半殘半缺的破碗，一邊向路人磕頭，嘴中不停地說(shuō)著(zhù)：“行行好吧，給點(diǎn)錢(qián)吧！我家還有七旬老母和三歲小兒呢！”心腸軟的.人不由自主地給他一些零錢(qián)。記得前一個(gè)月，我過(guò)十歲生日，強烈暗示媽媽“不去川惠大灑店，我就不過(guò)生日�！苯�(jīng)過(guò)我的“軟磨硬泡”媽媽終于帶我去了。
剛進(jìn)大廳，我立刻選了一個(gè)大大的包廂，剛坐定一會(huì )兒，我立刻吩咐服務(wù)生：“這個(gè)‘甲魚(yú)戲水’來(lái)一份，還有這個(gè)‘大閘蟹’來(lái)兩斤�！闭f(shuō)完總價(jià)竟是“天價(jià)”九九八元，我卻不以為然，立即讓媽媽付了錢(qián)�，F在，我后悔了，我對自己揮金如土感到羞愧了。如果這錢(qián)只是為了填飽肚子，我更想把它給這位乞討者。我望著(zhù)他，學(xué)會(huì )了一件事——珍惜。
學(xué)會(huì )珍惜的作文 19
時(shí)光流逝，我們只能一秒一秒的看著(zhù)它從我們身邊走過(guò)，有時(shí)候，感覺(jué)很是無(wú)奈。
從呱呱落地的嬰兒開(kāi)始，我們在一步步的成長(cháng)，歲月帶給了我們很多的東西，讓我們學(xué)會(huì )了知識，擁有了財富，懂得了人生。然而，有利的一面必有弊的一面，它在帶給我們東西的同時(shí)，也在一點(diǎn)點(diǎn)的吞噬著(zhù)我們的生命。有些事情我們只能去回憶，用再多的時(shí)間或金錢(qián)都換不回來(lái)，還有我們的親人，疼愛(ài)我們的長(cháng)輩，在一天天的蒼老，歲月是一把無(wú)情的雙刃劍，讓我們只有去珍惜。珍惜現在我們還擁有的'年華，那些還存在著(zhù)的親人。也許再過(guò)幾年之后，我們有些人再也無(wú)法看到，只能用回憶去想象。人間百態(tài)，世事無(wú)常，會(huì )發(fā)生什么事情誰(shuí)都無(wú)法預料。不要覺(jué)得現在年輕，只是一味的追求名利，而冷淡了所有還在關(guān)心著(zhù)你的人，到若干年之后，你才會(huì )真正的發(fā)現，錢(qián)，不是萬(wàn)能的，那時(shí)候甚至是拿命拿身體去拼換回來(lái)的金錢(qián)都有可能是百無(wú)一用了，讓我們學(xué)會(huì )珍惜，懂得珍惜。
可能我們都是這樣，只有等到失去了才想起來(lái)去珍惜。
學(xué)會(huì )珍惜的作文 20
現在，美國許多中小學(xué)校甚至幼兒園非常流行吃苦教育。為了使生下來(lái)就不缺吃不缺穿的孩子們明白生活中還有苦，世界上還有許多人吃不飽飯，還有許多需要同情和援助的人，有些學(xué)校甚至組織學(xué)生上要飯課，有意識地讓學(xué)生們體驗饑餓。
為了教育孩子們懂得珍惜糧食，學(xué)會(huì )同情窮人，一些學(xué)校將憶苦教育課設為必修課。位于馬里蘭州的溫頓小學(xué)連續開(kāi)設3天要飯課。吃午飯時(shí)，大多數學(xué)生扮成流浪漢、乞丐或者窮人，到學(xué)校開(kāi)設的大鍋前排隊領(lǐng)取食品。他們要來(lái)的飯菜不僅不足以吃飽肚子，而且飯菜的質(zhì)量也相當粗糙，有時(shí)只是些很難下咽的.水煮土豆。學(xué)校還配合憶苦教育，給孩子們講述美國普通人的過(guò)去的生活，告訴孩子們即使在當今的美國，每年至少仍有100萬(wàn)無(wú)家可歸者。而在全世界，生活在貧困當中、靠乞討為生的貧困人群至少有2億人之多。
舊金山市開(kāi)展的體驗饑餓活動(dòng)中，全校11～14歲的孩子們都積極參加。扮作窮人的孩子只能領(lǐng)到一份少得可憐的粗制面包。在體驗活動(dòng)中，孩子們不僅感受到了饑餓的滋味兒，而且還明白了不應該浪費糧食，更應該同情那些生活在貧困線(xiàn)上的人們。
學(xué)會(huì )珍惜的作文 21
很小很小的時(shí)候，老師和父母就告訴我們，要懂得珍惜，學(xué)會(huì )珍惜。
時(shí)間飛快的流逝著(zhù)，我們都長(cháng)大了，你可曾注意過(guò)父母臉上的皺紋和日漸增多的銀絲，他們老了，他們把年輕給了我們。
時(shí)間過(guò)得真的好快，一轉眼小學(xué)過(guò)去了初中也過(guò)去了，珍惜吧，我們的時(shí)間其實(shí)沒(méi)有很多，只有你把時(shí)間都浪費掉了。
老師一直都說(shuō)機會(huì )是給有準備的人的，如果你不珍惜這次機會(huì )，那么這次機會(huì )就送給了別人，機會(huì )要靠自己去爭取，更要靠自己的珍惜。你要明白生活中的每一次機會(huì )都不是給你一個(gè)人的，如果你偶爾得到了一次機會(huì )，但不意味著(zhù)你每一次都可以那么幸運的得到機會(huì )，因為它是面向所有認得，你必須要爭取，爭取到的'才是你的。每一次的機會(huì )都來(lái)之不易，想想上學(xué)的機會(huì )，上好的學(xué)校的機會(huì )，都是父母給你提供的。
“珍惜”不僅僅是“簡(jiǎn)單”的兩個(gè)字，它同樣需要你用心去體會(huì )，然后用心去做。
父母把愛(ài)給了你，朋友把真摯的感情給了你，世界把時(shí)間給了你，所有給你的東西都是要用來(lái)珍惜，而不是用來(lái)浪費的。學(xué)會(huì )珍惜，珍惜我們身邊的每一個(gè)人，珍惜生活的每一天。
學(xué)會(huì )珍惜的作文 22
曾經(jīng)，依偎在媽媽的懷里，殊不知未來(lái)的路有多艱險。那時(shí)，媽媽撫摸著(zhù)我的背脊，哼唱著(zhù)那首熟悉的`《搖籃曲》——“睡吧，睡吧，我親愛(ài)的寶貝�！备杏X(jué)就像是一眨眼的功夫，我長(cháng)大了，媽媽漸漸老了，當我發(fā)現時(shí)，我都已經(jīng)十二歲了，如果，時(shí)間可以從來(lái)，我會(huì )，哦不，我一定要好好的珍惜，珍惜依偎在媽媽?xiě)牙锏哪莻�(gè)不懂事的小孩子！“孩子，你長(cháng)大了，你不是小孩子了，很多事都不需要媽媽來(lái)操心了，你明白嗎？”
是啊，我長(cháng)大了，爸爸媽媽都這樣說(shuō)，但是，我很遺憾，遺憾沒(méi)有珍惜小時(shí)候那段坐在爸爸高大而又結實(shí)的雙肩的日子；遺憾沒(méi)有珍惜依偎在媽媽溫暖的懷抱的時(shí)光！
現在，我長(cháng)大了，從今天開(kāi)始，我要學(xué)會(huì )珍惜，我不想要再后悔，我不想再擁有遺憾，我一定要過(guò)真實(shí)的生活，過(guò)有價(jià)值的生活！這樣，在多年后的某一天，我不會(huì )再感到心痛，雖然，一切都會(huì )離我而去，但是，我會(huì )記得，我曾經(jīng)珍惜過(guò)！
此時(shí)此刻，內心在吶喊；珍惜，才能真正擁有！
珍惜，讓我堅強！
梔子花謝了，它化作了泥土，落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花！我要珍惜它化作泥土的一瞬間，彌補我從未珍惜的清香！懂了，珍惜才能真正擁有！
——后記
學(xué)會(huì )珍惜的作文 23
我的一位年輕朋友彈著(zhù)吉他，在自彈自唱中熱淚盈眶。他熱愛(ài)生命，但生命卻要在藍天白云的季節棄他而去。二十來(lái)歲就要宣告生命的終止，未免太殘酷了�？刹∧Ыz毫不憐惜這剛剛開(kāi)始成長(cháng)的生命。他在陽(yáng)光燦爛的日子永遠離開(kāi)了我們。痛哉!哀哉!惜哉!
生者扼腕嘆息之余，頗多感觸。人們在擁有健康的時(shí)候，不懂得珍惜健康，只是毫無(wú)節制地揮霍。當父母精心呵護我們時(shí)，我們卻埋怨他們的嘮叨和古板。當父母身影佝僂滿(mǎn)頭白發(fā)時(shí)，我們可能在繁忙的生活中難得為他們“捶捶后背，涮涮碗”。孝心已成了后悔的代名詞。在墳頭放放鞭炮、燃燒紙錢(qián)已徒具形式。生命也如此，失去了具體內涵，追憶就是很痛苦的事情了。
記得有位作家自知時(shí)日不多，于是假定生命還有三天。她全身心投入生活，擁抱生命，用心去體會(huì )，用心去感受。她的人生豐富了，顏色多姿多彩了。她的生命得到了升華，她也超越了自我。她把生命歷程傾訴給我們，與我們共同分享她心路的'風(fēng)雨。我們從中受益，我們的心靈獲得了一次圣潔的洗禮。
既然親情、友情、愛(ài)情每一個(gè)都重要，健康、榮譽(yù)、自由一個(gè)都不能少，那我們就學(xué)會(huì )珍惜吧!
學(xué)會(huì )珍惜的作文 24
當你為自己沒(méi)有好鞋穿時(shí)，你會(huì )發(fā)現有些人沒(méi)有鞋穿；然而當你認為自己沒(méi)有鞋穿時(shí)，你會(huì )發(fā)現有些人沒(méi)有腳；最后你認為你的母親對你不好，你會(huì )發(fā)現有些人渴望得到母愛(ài)。珍惜自己所擁有的一切。你是獨一無(wú)二的，唯一的。
每個(gè)人呢都有一些煩惱，不要以為頑固子弟就沒(méi)有煩惱。
自己要學(xué)會(huì )珍惜，當一件事或一個(gè)人在你面前時(shí)，你覺(jué)得無(wú)所謂，可是一旦他離開(kāi)，就會(huì )后悔，沒(méi)有后悔藥。
我珍惜自己現有的，因為我呢認為一切都是美好的，比起那些貧困山區的孩子，自己遠遠是好的，比他們好十倍、千倍、萬(wàn)倍。
我珍惜自己現有的，珍惜我的母親、父親。天下所有父母親對自己的孩子都是愛(ài)的`。
我為自己現有的一切感到萬(wàn)分高興。
因為我知道自己永遠是獨一無(wú)二、唯一。
鞋、衣服、帽子、以及所有物品，都是很多的。
我真誠希望大家：珍惜現有的一切吧！
當煩惱來(lái)臨時(shí)，希望大家不要被擊倒，要勇于面對，困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強，挑戰自己，戰勝自己。
學(xué)會(huì )珍惜的作文 25
珍惜，我們時(shí)常會(huì )聽(tīng)到，但我們又有多少人懂得珍惜。我，要不是經(jīng)歷過(guò)那次，我想，我也不懂得珍惜。
故事要從那時(shí)說(shuō)起：那次，中考放榜，我們急急的上網(wǎng)查看，結果，姐姐真的考上了金中，那應該是一個(gè)全新的開(kāi)始吧……
自從姐姐去金中住宿后，我一開(kāi)始還有點(diǎn)不習慣，總覺(jué)得身邊少了些什么，會(huì )有一種想哭的感覺(jué)。每當我有這種強烈的感覺(jué)時(shí)，我便去寫(xiě)日記，去在紙上抒發(fā)我的感情。
“我承認我不是乖孩子，從來(lái)沒(méi)讓爸媽自豪過(guò)，所以當姐姐考上金中，爸媽的注意力一直在姐姐身上，我有些嫉妒，甚至想到我沒(méi)有姐姐該多好�？墒�，當我習慣有姐姐的日子后，姐姐一旦離開(kāi)我就會(huì )傷心，就像二三歲的孩子沒(méi)有糖吃一樣，感覺(jué)酸酸的�！�
我回憶著(zhù)和姐姐在一起的.快樂(lè )時(shí)光，那些歡聲笑語(yǔ)久久洋溢在我的腦海中。
我想，我是不是應該珍惜了，珍惜與姐姐在一起的快樂(lè )時(shí)光。于是，我學(xué)會(huì )了珍惜。
珍惜，不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就能完成的，就想珍惜時(shí)間一樣，需要一個(gè)過(guò)程。
學(xué)會(huì )珍惜的作文 26
篇一:成長(cháng)中我學(xué)會(huì )了珍惜
有人說(shuō)，成長(cháng)是一條五彩路，有紅色的成功；藍色的孤獨，白色的友情；經(jīng)歷了。才會(huì )最終筑起夢(mèng)中的彩虹小屋。有人說(shuō)，成長(cháng)是一本百科書(shū)，有交往中的互助，有挫折后的堅強，有失去后的珍惜；只有經(jīng)歷過(guò)，才懂得珍惜，才會(huì )擁有一個(gè)良好的心理品質(zhì)。
在成長(cháng)過(guò)程中我學(xué)會(huì )了珍惜，學(xué)會(huì )了感恩。
從兒時(shí)那重滿(mǎn)著(zhù)天真的我，已經(jīng)成為了一個(gè)亭亭玉立的女孩了。
現在經(jīng)過(guò)我們祖國的傷痛，使我更加的`懂得珍惜和感恩。
我們老師說(shuō)過(guò)一個(gè)真的事情：2008年5月12日一只沉睡了很久的巨龍忽然睡醒了 ，它雙腳一跳，正踏在了汶川，它騰空起飛，然而汶川人民去受災了。
有一位學(xué)生他平時(shí)跟本不認真學(xué)習，當汶川地震時(shí)。他被那些‘可愛(ài)的天使’救出來(lái)時(shí)，他說(shuō)："如果我還能活下來(lái)的話(huà)，我一定好好學(xué)習。"他剛剛說(shuō)完后就死了�！蓯�(ài)的天使”們哭了。
在汶川地震中，那些到死了才知道要好好學(xué)習的學(xué)生中。我們知道了每一個(gè)人要死了才知道珍惜。我們也不到死了以后才知道珍惜。
成長(cháng)中，我學(xué)會(huì )了珍惜，你和我一樣擁有嗎？
學(xué)會(huì )珍惜的作文 27
我曾經(jīng)看過(guò)一篇文章，學(xué)會(huì )珍惜。它讓我感悟到許多：
一個(gè)學(xué)生向一位老者請教。世界上什么東西最寶貴。老者沒(méi)有直接回答。而是帶這一位學(xué)生去采訪(fǎng)了許多人。
在醫院里。他們采訪(fǎng)了一個(gè)百萬(wàn)富翁。這個(gè)富翁有好幾百萬(wàn)家產(chǎn)�？墒抢咸焖坪跖c他作對。偏偏讓他患上了不治之癥。問(wèn)道什么東西最寶貴的時(shí)候。那個(gè)富翁說(shuō)：“我現在感到最寶貴的是健康。如果誰(shuí)能給我一個(gè)健康的身體。我情愿把所有的財富都送給他�！�
他們在河邊遇到一個(gè)曬太陽(yáng)的老人。年輕的人提出了同樣的問(wèn)題。老人顛巍巍的站起來(lái)。羨慕地盯著(zhù)年輕人容光煥發(fā)的臉龐說(shuō)：“在我看來(lái)。世界再沒(méi)有什么東西比青春更寶貴了。瞧你擁有青春多么好！可惜，青春對每個(gè)人都只有1次，我不可能再擁有它了！”
他們一路訪(fǎng)問(wèn)下去。擁有權力的人渴望得到友情。精神壓郁的人渴望得到快樂(lè )。門(mén)庭若市的人渴望得到寧靜……
看完這篇文章。我領(lǐng)悟到：人們的回答盡管各不相同。但是有一點(diǎn)是相同的。那些寶貴的`東西。都是已經(jīng)失去和即將失去的東西。世界上許多東西都是十分寶貴的。當我們擁有它的時(shí)候渾然不覺(jué)。而一旦失去它。便感到它的寶貴了。所以我們應該學(xué)會(huì )珍惜。珍惜我們的擁有。
學(xué)會(huì )珍惜的作文 28
今天，我讀了一篇短文，名字叫做《時(shí)光如鳥(niǎo)》。讀了這篇短文，使我深受感觸。
小時(shí)候，我常常在想：時(shí)間怎么過(guò)的這么慢，里放假還有這么長(cháng)時(shí)間。我快上六年級了，回過(guò)頭來(lái)想一想，所有的事情就像是剛剛才發(fā)生，一晃眼就到了六年級。時(shí)間過(guò)得真快��！短文的作者曾經(jīng)讀過(guò)這樣一篇散文，叫做《一只鳥(niǎo)又飛走了》。講的是作者的兒子在聽(tīng)廣播報時(shí)的時(shí)候把“秒”聽(tīng)成了“鳥(niǎo)”。成了"十一點(diǎn)一分五鳥(niǎo)”時(shí)間就像是一只鳥(niǎo)，每飛走一只都不再回頭。生命里的每一秒都是一只寶貴的'鳥(niǎo)，阻不住，留不下，我要把握好每一秒，抓住每一只鳥(niǎo)，莫讓它在我低頭的時(shí)候漏過(guò)。雖然我們只能看到一次次消失，但我們可以端詳每只鳥(niǎo)不同的姿態(tài)。
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子，為什么一去不復返呢？這是朱自清說(shuō)過(guò)的一句話(huà)，我一直將它銘記在心，常常想著(zhù)這個(gè)問(wèn)題。
從此以后，我一定要好好珍惜時(shí)間。與其為那未起飛的鳥(niǎo)兒著(zhù)急，不如欣賞頂上美麗的鳥(niǎo)；與其為那離去的鳥(niǎo)嘆息，不如好好珍惜現在的每一只鳥(niǎo)。
學(xué)會(huì )珍惜的作文 29
一年又一年，時(shí)間在每日每夜的時(shí)光隧道里一點(diǎn)一點(diǎn)溜走，留下的是什么? 題記
曾在《匆匆》中讀過(guò)：日子就像海里的一滴水。失去了就再也無(wú)法挽回。 這個(gè)世界有太多太多東西需要用我的回憶來(lái)滋潤，有我的真摯感情去珍惜，我寧愿痛苦，但卻不要失去后才懂得珍惜的.痛苦，因為我知道，在我的淚水中已不在單調。
翻開(kāi)日記本，上面那些密密麻麻的字里包含著(zhù)我對同學(xué)的愛(ài)、對老師的愛(ài)，在字與字之間的縫隙中，誰(shuí)又知道，那有多少停留的余地啊!回頭眺望，原點(diǎn)的那個(gè)方向依舊，而我卻起跑線(xiàn)的方向用力奔去，去挽回那些一時(shí)的美好與溫馨，來(lái)彌補我記憶的空洞�？墒�，我該到哪去尋找呢?不知不覺(jué)中，淚水又一次模糊了視線(xiàn)，仰望天空，不會(huì )輕易讓淚水流出。
窗外的楓葉一次次落地，我終于讀懂了它的人生，它把一切都毫不保留的奉獻出去，以此來(lái)為自己的下一次重生引起開(kāi)端。
一點(diǎn)一點(diǎn)積累，你會(huì )發(fā)現，你已擁有一路的風(fēng)景，而你見(jiàn)大忘小，一路走來(lái)，你將錯過(guò)難以彌補的東西。歡呼吧!跳躍吧!真正為自己的成熟、為自己的脫然而為之驕傲。隨手記錄，你的影子將不再孤單，用盡全心去愛(ài)每一個(gè)人，用最真誠的淚去灌溉屬于自己的花兒。
學(xué)會(huì )珍惜的作文 30
我從來(lái)都不理解媽媽?zhuān)膊恢缷寢尩男量�，每天回家說(shuō)的最多的一句話(huà)就是：我餓了，快點(diǎn)做飯。對于我的話(huà)，媽媽從來(lái)沒(méi)有表現出不耐煩。
有一天放學(xué)后，我回到家卻沒(méi)有看到媽媽。打開(kāi)臥室門(mén)，我看到媽媽躺在床上。我生氣地對她大吼：“你怎么不去做飯，我餓啦!“媽媽有氣無(wú)力地說(shuō)：”我不舒服，你和哥哥出去吃好嗎?“我一聽(tīng)更生氣了，說(shuō)不行，就讓你做。媽媽只好艱難地從床上爬了起來(lái)，到廚房給我做飯�？墒墙裉�，她做的飯一點(diǎn)也不好吃。我又大吼說(shuō)：”你怎么做的這么難吃�！翱墒菂s沒(méi)有聽(tīng)到媽媽的聲音。我去廚房一看，媽媽已經(jīng)倒在地上 。我連忙讓哥哥打120，把媽媽送去了醫院。
到了醫院，醫生一量體溫，媽媽居然發(fā)著(zhù)高燒。我心里內疚極了，為什么非要讓媽媽起來(lái)做飯呢。我來(lái)到媽媽身邊說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢Σ黄�，我不知道你發(fā)燒啦�！皨寢屛⑿χ�(zhù)說(shuō)沒(méi)事。
從此，我開(kāi)始理解媽媽?zhuān)捕昧苏湎笎?ài)。有一次，媽媽頭疼，我說(shuō)我幫你按摩吧，媽媽說(shuō)好。那一刻，我發(fā)現媽媽昔日的頭上增加了幾根白發(fā)，光潔的額頭上爬上了幾條皺紋，媽媽明顯老了。我忍不住抱著(zhù)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)你，是你的'愛(ài)陪伴我成長(cháng)，我一定會(huì )好好珍惜這種愛(ài)，也會(huì )回報這種愛(ài)的�！�
學(xué)會(huì )珍惜的作文 31
我遇到過(guò)許多的事，而讓我最難忘的是那一天，那一件事。
那天，是我生日的'前幾天，媽媽發(fā)現我房間的沙漏已經(jīng)很舊了，就對我說(shuō)：“女兒，快到你生日了，這個(gè)沙漏已經(jīng)很舊了，我們去文具店再買(mǎi)一個(gè)吧�！蔽掖饝�。吃完午飯后，媽媽果然帶我去文具店買(mǎi)沙漏。來(lái)到文具店后，我挑選了一個(gè)沙漏，那個(gè)沙漏是紫色的，外面有許多綠色的小草，還有一兩只蝴蝶。我一見(jiàn)到就很喜歡。媽媽說(shuō)要買(mǎi)這個(gè)沙漏可以，但必須要把家里的扔掉，或把她放在倉庫，我毫不猶豫就答應了�；丶液�，我左看右看都覺(jué)得新買(mǎi)的比較漂亮，于是我把舊沙漏丟到倉庫不管它。
一次，我跟朋友比算術(shù)，我拿出新沙漏來(lái)計時(shí)�？墒�，這個(gè)沙漏不是漏太快，就是漏太慢，弄來(lái)弄去都不合適，花費了我不少時(shí)間。我這時(shí)想起以前那個(gè)沙漏多好，它不快不慢，時(shí)間剛剛好。我很后悔，心想：“倉庫里那個(gè)舊沙漏應該還在�！庇谑俏蚁騻}庫跑去……那個(gè)舊沙漏又擺在了我房間。
通過(guò)這件事，讓我明白了一個(gè)道理：凡事不要看外表，每件東西都有它的優(yōu)點(diǎn)，要學(xué)會(huì )珍惜！
學(xué)會(huì )珍惜的作文 32
時(shí)間它總是在我們不知不覺(jué)中，就悄悄而去，不留下一絲痕跡。人們常在最后的時(shí)候，才發(fā)現留給自己的時(shí)間不多了，才開(kāi)始珍惜。正因如此才有古人說(shuō)：少壯不努力，老大徒傷悲。而我在學(xué)習的時(shí)候總是不專(zhuān)心。有一次上課的時(shí)候，我明明可以認真聽(tīng)，可是我卻望著(zhù)窗外發(fā)呆，結果那一節課的知識，我都沒(méi)有學(xué)懂。有一次寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我總是找借口起來(lái)溜達，“我渴啦�！�、“我餓啦�！�、“我想上廁所了�！倍际俏医�(jīng)常用的借口。結果明明十分鐘可以做好的作業(yè)我卻拖了一個(gè)多小時(shí)，把媽媽氣的'暴跳如雷。
還有一次，老師說(shuō)期末考試的時(shí)候會(huì )考到我們這學(xué)期的必讀書(shū)目。當時(shí)我并不喜歡讀書(shū)，所以并沒(méi)當一回事，只看了前面幾章，后面都懶得翻�？炱谀┛嫉臅r(shí)候，我們班里絕大部分的同學(xué)都看完了那本書(shū)，而我卻只看了一點(diǎn)點(diǎn)。沒(méi)辦法，我只能抓緊看了，能看多少是多少。不過(guò)現在珍惜時(shí)間已經(jīng)沒(méi)有什么用了，根本看不完。早知現在何必當初？果然關(guān)于這本書(shū)的題目我做錯了。如果我把平時(shí)玩的時(shí)間抽出來(lái)看看書(shū)就不會(huì )做錯那一道題了吧？
“時(shí)間就像生命一樣寶貴，浪費時(shí)間就是浪費生命”。所以我們要更加珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習。
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