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珍惜生命小學(xué)作文

時(shí)間:2021-09-22 10:17:03 珍惜 我要投稿

【推薦】珍惜生命小學(xué)作文

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的珍惜生命小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】珍惜生命小學(xué)作文

珍惜生命小學(xué)作文1

  水是生命資源,大自然的一切需要水。如果地球上沒(méi)有了水,就會(huì )變成一個(gè)枯竭的星球,F在,就讓我們一起珍惜水資源。

  珍惜水資源其實(shí)并不難,只要我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,就能珍惜水資源。

  星期六,我幫勞累了一天的爸爸媽媽洗衣服、拖地。用肥皂洗完衣服,再用洗衣服的水拖地,這樣既可以節省水資源,又能幫媽媽做家務(wù)事,真是一舉兩得!

  我不僅在家做過(guò)節約用水的事情,在學(xué)校里也同樣做過(guò)哦!

  一天,我去學(xué)校鍛煉身體,看到一位同學(xué)在水池前正用肥皂洗手,水卻還“嘩嘩”地流淌,水聲仿佛在提醒他把水關(guān)掉,但他無(wú)動(dòng)于衷。我連忙上前把水關(guān)掉,他大聲吵到:“你干嗎把水關(guān)掉呀!”

  “同學(xué),請節約用水,水是生命的資源!蹦俏煌瑢W(xué)聽(tīng)了,慚愧地低下了頭。

  水是生命之源。如今我國已被列入缺水國家,我國利用南水北調、風(fēng)力等一些設施,才能供應缺水地區的人們喝上水,而還有許多人卻在浪費水資源,這是破壞生命資源。我們應珍惜水資源。

  現在,我向全世界發(fā)現節水號召:水是生命資源,請珍惜每一滴

珍惜生命小學(xué)作文2

 生命,它珍貴。沒(méi)有任何東西能與它相比。每一個(gè)人的生命都只有一次,一旦失去,就不會(huì )再有第二次。

  有些人,一旦遇到挫折,就想不開(kāi)。我想大家曾經(jīng)都看過(guò)這樣一個(gè)新聞吧!《射雕英雄傳》里的女主角黃蓉,她在戲里演得很好,深受觀(guān)眾的喜愛(ài),可是她卻因為失戀就想不開(kāi),跳樓自殺了。她本來(lái)可以有大好前程的,可就因為遇到一點(diǎn)兒小挫折,就想不開(kāi)自殺了。我們同齡中有的人,僅僅因為教師或家長(cháng)要求嚴了點(diǎn)或一次考試不如意,也就跳樓自殺了。這顯然是心理不健康。

  一個(gè)人不僅要注意心理的健康,更要注意生理的健康。生命中最大的敵人就是疾病。一個(gè)人如果沒(méi)有良好的生活習慣,一旦得了重病,就活不了多長(cháng)的時(shí)間。英年早逝,壯志未酬,豈不遺憾。有時(shí)大病因小病而起。得了病就要馬上到醫院去看。一個(gè)人要想不得病,首先要有良好的身體素質(zhì),要想有良好的身體素質(zhì),就必須天天堅持鍛煉,增強抵抗力,注意營(yíng)養,養成良好的生活習慣,改掉不良嗜好。

  生命是珍貴的,是金錢(qián)換不來(lái)的。讓我們一起從小養成良好的生活習慣,保持心理和生理的健康,珍愛(ài)我們的生命吧!

珍惜生命小學(xué)作文3

  我珍惜陽(yáng)光,因為它能給我溫暖;我珍惜清風(fēng),因為它能給我涼爽;我珍惜星空,因為它能給我無(wú)限的遐想。

  但是,珍惜陽(yáng)光、珍惜清風(fēng)、珍惜星空都比不上珍惜時(shí)間重要;當時(shí)鐘一分一秒從我的日子里流失時(shí),剛春去秋來(lái),花開(kāi)花落時(shí),我才能深深地體會(huì )到一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰的含義;也能體會(huì )到朱自清說(shuō)的:洗手時(shí),日子從水盆里過(guò)去;吃飯時(shí),日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。

  時(shí)間是摸不著(zhù),抓不住的,它無(wú)聲地來(lái),又悄無(wú)聲息地走了;時(shí)間老人的腳步不是你想讓它停它就停的,它是不受任何物質(zhì)控制的。所以,我們應該在有限的時(shí)間內做一些有意義的事情,讓我們的人生過(guò)得幸福而美好。不要讓社會(huì )上的小混混那樣虛度年華,這一生不容易,如果你只是為了混口飯的話(huà)那你的人生可就太枯燥、太乏味了。

  我們應該珍惜時(shí)間,在有限的時(shí)間內,做一些對社會(huì )對自己有意義的事情,讓我們的生活變得更加充實(shí)。

珍惜生命小學(xué)作文4

  我們每個(gè)人的生命都只有一次,是父母給予的,一旦失去,就不會(huì )再有第二次。一天過(guò)去了生命就少了一天,我們要好好珍惜自己的生命。

  如果,人們沒(méi)有生命,就會(huì )死亡;如果魚(yú)沒(méi)有生命,也會(huì )死亡;如果小草沒(méi)有沒(méi)有生命,就會(huì )離去;如果樹(shù)沒(méi)有生命,就不能凈化空氣;如果小花沒(méi)有生命,就不能美化壞境,如果人們隨手亂扔,亂倒、亂丟,使用一次性筷子,用白色塑料袋,總有一天地球會(huì )將毀滅的,不光是人類(lèi)包括一切有生命的都會(huì )毀滅,所以我們要保護壞境珍愛(ài)生命,生命是可貴的。

  我們在有限的生活里,我們有很多的不如意,但這也算我們在生命里的一個(gè)挫折吧,挫折只會(huì )教導我們,不會(huì )讓我們在朦朧的生命里迷失方向。我們要從樂(lè )觀(guān)的角度上去看每一個(gè)問(wèn)題。挫折與痛苦只會(huì )引導我們走向光明之路。歲月在輪回,人生在飄逝,讓我們駕一葉扁舟于江渚之上,尋覓所謂的幸福。茫茫中華史,從未忘記幸福的存在,就讓生命帶給我們幸福吧!

珍惜生命小學(xué)作文5

  富蘭克林曾說(shuō)過(guò):“浪費別人的時(shí)間等于謀財害命,浪費自己的時(shí)間等于慢性自殺!彼倪@句話(huà)很好地詮釋了一些人浪費時(shí)間的壞毛病。

  一年、一個(gè)月、一周、一天,這些時(shí)間聽(tīng)起來(lái)很長(cháng),實(shí)際上卻很短。它總是在你的不經(jīng)意間悄悄地溜走,有時(shí)候,甚至會(huì )覺(jué)得一個(gè)眨眼就沒(méi)了。但是,在人的一生中,又能有幾個(gè)這樣的眨眼呢?很多時(shí)候,人的一生就是這樣被浪費的。

  正如富蘭克林所說(shuō),浪費他人的時(shí)間就是在浪費他的生命,浪費他的生命不就是在謀害他嗎?那么,浪費自己的時(shí)間就是在浪費自己的生命,浪費自己的生命不就等于服用慢性毒藥自殺嗎?人在生命即將結束時(shí),回想自己的一生,又做了幾件對人民、對社會(huì )、對國家有用的事呢?或許有的人會(huì )覺(jué)得自己在這短暫的一生中浪費了太多的時(shí)間,會(huì )感到后悔,但你再后悔也沒(méi)有用,因為時(shí)間是你自己浪費的,怨不得別人,要怨只能怨你自己不懂得珍惜時(shí)間。

  所以,我們要珍惜時(shí)間,珍愛(ài)生命,因為時(shí)間很快就過(guò)去了,生命很快就沒(méi)了。

  生命,只有一次!

珍惜生命小學(xué)作文6

  你想過(guò)嗎,什么是生命?

  寒假期間,老師給我們布置了一個(gè)作業(yè):讓我們各自回家養一盆盆栽。上學(xué)后在班上分享自己的種植經(jīng)歷。

  我從花市買(mǎi)回一盆仙人球。瞧,它的顏色多好看呀!可能是為了不讓別人把自己的'花衣服弄破的緣故,它還穿上了一身防身服——金黃金黃的刺。

  之后,我回老家了。一連半個(gè)月都沒(méi)給它澆過(guò)水。我回來(lái)時(shí)看見(jiàn)它的土壤干裂了,以為它不再能活下去了,就抱著(zhù)仙人球準備扔了。媽媽看見(jiàn)了,說(shuō):“不要扔,再澆澆水,它還能活!蔽野胄虐胍傻卣罩(zhù)媽媽的話(huà)做,過(guò)了幾天,看見(jiàn)仙人球又活了,我十分驚訝,沒(méi)想到仙人球竟然如此頑強。后來(lái)查了資料才知道,仙人球半個(gè)月不澆水也行,因為每個(gè)仙人球的根部都是儲水室,澆的水全儲存在根里。當你不給它澆水時(shí),它會(huì )自動(dòng)分量水分。

  生命給予任何事物以及任何人一樣,都只有一次。正因為只有一次,所以生命更顯珍貴。因此,我們應該珍惜生命,讓它變得更有意義,讓有限的生命創(chuàng )造出無(wú)限的價(jià)值。

珍惜生命小學(xué)作文7

  我們人類(lèi)的寶貝是什么?是我們自己 !只要珍惜自己生命,比珍惜什么都值。

  你看,誘人的金子在你懷里,你當然 高興?墒侨绻銢](méi)有了生命,就什么都沒(méi)有了。這不正說(shuō)明生命是最寶貴的嗎?

  比如你的勢力很強大,誰(shuí)都比不上?墒悄愕纳鼪](méi)有了,你的勢力也會(huì )消失。勢力沒(méi)有了就代表你的一切努力都是白費的。你說(shuō)是不是?所以,珍惜生命比珍惜什么都重要。我們不要為了強大的勢力而把自己的生命 給斷送了。

  假如,你當上了皇帝。你成了“萬(wàn)人之上”的人。你有享受不盡的榮華富貴,每天都有人服侍你。但這些,都比不上你的生命重要。如果你沒(méi)有了生命,就等于所有的榮華富貴都將成為垃圾。所以生命是最寶貴的。

  珍惜生命行動(dòng)從現在開(kāi)始,不管你走到哪里,都要注意安全,這是其一;其二是,綠化世界,綠化所有荒蕪的地方;其三,遠離疾病,防止疾病。

  以后你一定要記。赫湎日湎裁炊贾匾!

珍惜生命小學(xué)作文8

  世界上什么東西最寶貴呢?有人說(shuō)時(shí)間,有人說(shuō)健康,也有人說(shuō)是財寶~~~~~而我認為生命是最寶貴的,因為每個(gè)人只有一次命,珍惜生命。

  那是一個(gè)悶熱的夏天,中午時(shí)分,狂風(fēng)大作,雷雨交加,我喜歡看雨中的風(fēng)景,我坐在窗前,欣賞著(zhù)下雨的風(fēng)景突然,我看見(jiàn)一株小草,被風(fēng)吹得搖擺不定,經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的折磨,但它卻頑強地拼搏著(zhù),怒號的風(fēng)雨似說(shuō)“小草,你也太不自量力了,你哪是我了,你哪是我的對手?哈哈 ”小草沒(méi)被嚇倒,依然反抗。一直持續兩個(gè)多小時(shí),風(fēng)歇了,雨也停了,小草也筋疲力盡地躺下了。我為小草嘆息,但同時(shí)也深深地被它這種堅強不屈的精神所震撼,所感動(dòng)。第二天,眼光下又抬起了頭,我為小草而高興,小草展示了它旺盛的生命力。我們每一個(gè)人都應該像小草那樣,在人生的道路上面對困難和挫折,要敢于斗爭,敢于勝利。

  人生如驅過(guò)隙,我們應該怎么樣才能珍惜我們短暫的生命呢?就像小草那種堅強不屈的精神。是碌碌無(wú)為還是勤勤奮奮向上,靠我們自己掌握了,還有怎么樣使自己的生命活得更加光彩有力,更應該珍惜生命,珍惜時(shí)間。

珍惜生命小學(xué)作文9

  總有人抱怨這世上可感動(dòng)的事情越來(lái)越少?傆腥艘恢倍荚趯ひ捝磉叺母袆(dòng),卻不知道感動(dòng)一直都在身邊。只要我們靜下心來(lái)想想,你就會(huì )發(fā)現,實(shí)在感動(dòng)無(wú)時(shí)不在,無(wú)處不在:讀書(shū)累了,媽媽為我削了一個(gè)蘋(píng)果,是感動(dòng);口渴了,朋友為你倒了一杯水,是感動(dòng)。人之所以感動(dòng),是由于我們生活在愛(ài)中。

  星期天早上,風(fēng)聲將我喚醒,我在床上伸了一個(gè)懶腰,用手揉了揉眼睛,把眼光投向窗外,!寒風(fēng)刮得好猛,我不由打了一個(gè)寒戰,我穿上衣服走向窗邊,看那寒風(fēng)吹得小樹(shù)亂擺,烏云將天空籠罩,變得昏暗,讓人不知是早上還是傍晚,我忽然覺(jué)得好冷!忽然門(mén)鈴叮叮叮地響了,我很好奇,是誰(shuí)?這么早就跑到我這兒來(lái)啦,我開(kāi)了門(mén)。原來(lái)是奶奶回來(lái)啦,奶奶臉上凍得發(fā)紫,手冰冰的,我不由全身都起雞皮疙瘩,但奶奶卻依然微笑著(zhù)說(shuō):我買(mǎi)了早餐,趁熱吃吧。一瞬間,我的喉嚨被心中激起的強烈感情堵住了,在這暖和的家庭中,我被奶奶的這類(lèi)關(guān)懷感動(dòng)著(zhù),迸出了幸福感動(dòng)的淚花,端著(zhù)香噴噴的早餐,覺(jué)得這碗有千斤重,怎樣也放不到嘴邊,看著(zhù)奶奶假裝生氣的樣子,我連忙低下頭和著(zhù)淚水加面條吃進(jìn)了肚子里?粗(zhù)我吃完面條,奶奶的眉毛伸展開(kāi)來(lái),我也感動(dòng)著(zhù)抱住了奶奶。

  奶奶,謝謝你。

珍惜生命小學(xué)作文10

  “叮叮!,放學(xué)了,我和媽媽走在路上。走著(zhù)走著(zhù)不知不覺(jué)到了紅綠燈旁的十字路口。紅燈亮了,我和媽媽站在人行道上等待綠燈亮時(shí)再過(guò)馬路,這時(shí)有的路人不顧生命危險就去沖紅燈,一些不文明的司機也去沖紅燈。突然,只聽(tīng)“轟”的一聲響,我還以為什么爆炸了呢。

  望眼看去,原來(lái)一輛貨車(chē)撞倒了一個(gè)騎摩托車(chē)的人。他躺在地上一動(dòng)不動(dòng),還流了滿(mǎn)地的血。我被嚇得腳都軟了。這時(shí)路邊的人有的報警·有的趕緊說(shuō)“救人”,還有的站在一旁看熱鬧。

  這一切的一切就像電影一樣時(shí)時(shí)浮現在我的腦海里,也不知道那個(gè)被撞倒的人是不是還活著(zhù)?

  每當我走到十字路口時(shí)心里就想:如果人人都遵守交通規則,不違反秩序,那是不是就不會(huì )發(fā)生那么多起的交通事故,是不是就不會(huì )有那么多的人因交通事故而不幸遇難了呢?

  人的生命只有這么寶貴的一次,失去了就再也沒(méi)有了。所以請大家一定要-------珍惜生命!

珍惜生命小學(xué)作文11

  光陰似箭,日月如梭,許多事都在我的腦海中消失了。但有幾件刻骨銘心的事讓我深深地感受到生命的珍貴。

  一顆頭骨在最先進(jìn)的儀器的幫助下也沒(méi)有被打開(kāi),但在頭骨里種上一棵小草,澆上水,這株小草竟然沖破了頭骨,從中間裂開(kāi)了。連機器都無(wú)法打開(kāi)的東西,一株渺小的草竟沖破了堅硬的頭骨,真是個(gè)奇跡!

  在我國王家嶺,發(fā)生了一起煤礦透水事故。一百多名工人叔叔被困在井下,生命危在旦夕。國家組織了人力物力,想方設法進(jìn)行營(yíng)救。經(jīng)過(guò)七八天的艱苦搶救,終于救出了一百三十多名工人。在這七、八天中,他們不吃不喝,頑強地和死神做斗爭。一個(gè)人如果不吃不喝,很難存活。但他們卻奇跡般地活了下來(lái),真是不可思議[注: 原有神秘奧妙的意思,F多指無(wú)法想象,難以理解。]!

  一天,一個(gè)小伙伴捉住一只螞蟻,將它的一只腿揪掉。雖然失去了一條腿,可它還繼續努力向前爬。螞蟻應該知道是不可能逃脫朋友這個(gè)“巨人”的手心的。但它卻極力向前爬,只要有一絲的希望,它就不會(huì )放棄。只要朋友稍一伸手,它就一命嗚呼了,但它那種求生的欲望使我和同伴忍不住放了它。

  生命只有一次,不可能再次重復。所以,我們一定要珍惜生命,熱愛(ài)生命。

珍惜生命小學(xué)作文12

  世界上什么東西最寶貴呢?有人說(shuō)時(shí)間,有人說(shuō)健康,也有人說(shuō)是財寶……

  而我認為生命是最寶貴的,因為每個(gè)人只有一次命。那是一個(gè)悶熱的夏天,中午時(shí)分,狂風(fēng)大作,雷雨交加,我喜歡看雨中的風(fēng)景,我坐在窗前,欣賞著(zhù)下雨的風(fēng)景突然,我看見(jiàn)一株小草,被風(fēng)吹得搖擺不定,經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的折磨,但它卻頑強地拼搏著(zhù),怒號的風(fēng)雨似說(shuō)“小草,你也太不自量力了,你哪是我的對手?哈哈!毙〔輿](méi)被嚇倒,依然反抗。一直持續兩個(gè)多小時(shí),風(fēng)歇了,雨也停了,小草也筋疲力盡地躺下了。我為小草嘆息,但同時(shí)也深深地被它這種堅強不屈的精神所震撼,所感動(dòng)。第二天,眼光下又抬起了頭,我為小草而高興,小草展示了它旺盛的生命力。我們每一個(gè)人都應該像小草那樣,在人生的道路上面對困難和挫折,要敢于斗爭,敢于勝利。

  人生如驅過(guò)隙,我們應該怎么樣才能珍惜我們短暫的生命呢?就像小草那種堅強不屈的精神。是碌碌無(wú)為還是勤勤奮奮向上,靠我們自己掌握了,還有怎么樣使自己的生命活得更加光彩有力,更應該珍惜生命,珍惜時(shí)間。

珍惜生命小學(xué)作文13

  我常常想,生命是什么呢?

  有一天,我在寫(xiě)字時(shí),一只燕子飛到我家窗口,被夾住了,飛不出去。我叫來(lái)爸爸,把它捉住,放進(jìn)籠子里。它不停地叫著(zhù),躍動(dòng)著(zhù),眼睛里仿佛閃著(zhù)淚光。我禁不住放了它。

  去年我和爸爸在小區院里種了一顆小樹(shù)苗。今年它已經(jīng)長(cháng)成了茂盛強壯的大樹(shù)了。它頂著(zhù)有時(shí)惡劣的天氣,茁壯成長(cháng),為人們投下一片片綠蔭,這包含多么強的生命力呀!

  晚上,突然停電了,我點(diǎn)亮一根蠟燭放在書(shū)桌上,我感到一絲絲的溫暖。蠟燭越來(lái)越短,我感到一股生命在我眼前慢慢消失。蠟燭燃燒自己照亮別人,它是一盞高貴的燈。

  夏天時(shí)我去海邊游泳,玩得高興忘了安全,游到深處時(shí),一個(gè)大浪打來(lái),我幾乎無(wú)法呼吸,心里緊張得無(wú)法開(kāi)口呼叫。旁邊的陌生的叔叔看到了,一把抓起我小小的身體向海岸游。這讓我對生命又有了深刻的認識。

  生命是短暫的,我們要去珍惜它。人不能左右天氣,但能左右自己的心情,讓我們每天面帶微笑,讓有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值。

珍惜生命小學(xué)作文14

  看呀!奔騰的江水、清澈的小河、無(wú)邊的大海、壯麗的冰川……正是這些形形色色的水,給我們的生活增添了綠色,也給地球帶來(lái)了生機勃勃。

  水是有限的。只是我們現在還不缺少水,沒(méi)有意識到它的重要性,但如果一但沒(méi)了水,我們該怎么辦?

  世界上沒(méi)有任何東西能代替水。歷史上,曾有多少地方因為缺少水,綠洲變成了沙漠、城市變成沙漠,一切都像被沙漠吞沒(méi)了。

  我們應當珍惜水,水是我們的生命之源。沒(méi)了水,萬(wàn)物就會(huì )枯萎、死亡;沒(méi)了水,世界就會(huì )消失,甚至滅亡。

  世界好比一座巨大的花園,我們就是花園里的花朵,是水澆灌了我們;世界好比是池塘,我們就是池塘的小魚(yú)兒,是水給予了我們生命;世界好比是動(dòng)物園,我們就是動(dòng)物園里的動(dòng)物,是水陪伴著(zhù)我們成長(cháng)……

  如今,世界上的水資源正在逐漸減少,是我們讓水資源減少的,受害的還不是我們?所以讓我們一起來(lái)珍惜這生命之源—水。

珍惜生命小學(xué)作文15

  古人云:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!泵慨斅(tīng)到這些珍惜時(shí)間的句子時(shí),我不禁想起了現代著(zhù)名作家朱自清的《匆匆》一文,使我思緒萬(wàn)千,深受感觸。

  《匆匆》一文通過(guò)作者對時(shí)間流逝,生命的短暫的嘆惋和思考,激勵人們要熱愛(ài)生命,珍惜時(shí)間,努力上進(jìn)而寫(xiě)的。

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有在開(kāi)的時(shí)候!钡拇_是這樣的:露珠兒干了,有在晶瑩奪目的時(shí)候;太陽(yáng)落山了,有再從東方升起的時(shí)候……可我們的手中的日子就如石沉大海一樣,一去不復返。如:看電視的時(shí)候,時(shí)間從屏幕上跳過(guò)了;玩耍時(shí),時(shí)間從歡笑中走過(guò)了;睡覺(jué)時(shí),時(shí)間從身上跨過(guò)了……

  是!時(shí)間就是這樣特別,就是這么不辭而別,飛奔而去了。時(shí)間老人對每個(gè)人都是公平的,我們要同時(shí)間賽跑,抓住一分一秒的時(shí)間。在我們有限的生命長(cháng)河里努力學(xué)習,努力工作,才能到達理想的彼岸!

  時(shí)間真是來(lái)也匆匆,去也匆匆!