【精】珍惜生命小學(xué)作文

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的珍惜生命小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

珍惜生命小學(xué)作文1

　　世界上最寶貴的是什么?有人說(shuō)是金錢(qián)，有人說(shuō)是權利，有人說(shuō)是親情�？晌艺J為，世界上最寶貴的是生命。試問(wèn)：如果沒(méi)有了生命，怎樣去獲得金錢(qián)?如果沒(méi)有了生命，怎樣去使用權利?如果沒(méi)有生命，我們又怎樣去享受親情的滋潤，去給予家人溫暖的情感呢?

　　每個(gè)人的生命都是寶貴的，每個(gè)人都是獨一無(wú)二的，正如世界上沒(méi)有兩片同樣的樹(shù)葉一樣，世界上也不可能有完全一樣的人。

　　每一株花草樹(shù)木，每一種小動(dòng)物，它們都是世界上的生命。生命都是平等的，都是息息相關(guān)的。我們應該用友善的態(tài)度去對待每一個(gè)生命，每一個(gè)生命都有存在的權利，也有它存在的意義。

　　我們的家園因生命而精彩，因生命而美麗，因為各種各樣的生命，所以我們活的多姿多彩。我們應該珍惜生命，活得精彩!

　　當你因為學(xué)習成績(jì)不理想而灰心喪氣，感嘆生命苦澀的時(shí)候，你應該想想為什么我的成績(jì)提高不上去，而不是一味的抱怨;當你因被老師批評而難過(guò)的，感嘆世界嚴厲的時(shí)候，你應該激發(fā)斗志，不斷向前，而不是永遠的消極下去;當你因工作不順利而發(fā)愁感嘆生命的糟糕時(shí)，你應該找回自信，重新奮斗!

　　珍愛(ài)生命，并努力的讓自己活得精彩!我們要牢記：世界因生命而絢爛!

珍惜生命小學(xué)作文2

　　同學(xué)們，你們見(jiàn)過(guò)這樣一種十分奇妙的東西嗎？它最長(cháng)又最短，它最慢又最快。你珍惜它，它就對你慷慨，你不珍惜它，它就對你小氣甚至懲罰你。它既平凡又寶貴，它是什么？它就是時(shí)間！古往今來(lái)，有多少認為它驚嘆。

　　在生活中，有許多人把時(shí)間比作金錢(qián)，但金錢(qián)是有價(jià)的，而時(shí)間是無(wú)價(jià)的；金錢(qián)可以存儲起來(lái)，時(shí)間可以嗎？你也許沒(méi)有想過(guò)，金錢(qián)可以浪費幾十元﹑幾百元﹑幾千元，甚至更多，但沒(méi)關(guān)系，金錢(qián)可以賺回來(lái)，而時(shí)間呢？它可以浪費嗎？答案是明顯的，時(shí)間一旦過(guò)去了，就在也不會(huì )回來(lái)，它回去的無(wú)影無(wú)蹤，不留一絲痕跡。因此我們費珍惜時(shí)間，千萬(wàn)不能讓它白白浪費。

　　然而，在我們身邊，有的在和時(shí)間奔跑，努力拼搏；也有一些人無(wú)所事事，在消磨時(shí)光；正如大作家臧克說(shuō)的：“有的人死了，他還活著(zhù)；有的活著(zhù)，但他死了！”

　　同學(xué)們，讓我們從這刻起，珍惜時(shí)間，努力拼搏，打造美好未來(lái)。

珍惜生命小學(xué)作文3

　　水是生命資源，大自然的一切需要水。如果地球上沒(méi)有了水，就會(huì )變成一個(gè)枯竭的星球�，F在，就讓我們一起珍惜水資源。

　　珍惜水資源其實(shí)并不難，只要我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，就能珍惜水資源。

　　星期六，我幫勞累了一天的爸爸媽媽洗衣服、拖地。用肥皂洗完衣服，再用洗衣服的水拖地，這樣既可以節省水資源，又能幫媽媽做家務(wù)事，真是一舉兩得��！

　　我不僅在家做過(guò)節約用水的事情，在學(xué)校里也同樣做過(guò)哦！

　　一天，我去學(xué)校鍛煉身體，看到一位同學(xué)在水池前正用肥皂洗手，水卻還“嘩嘩”地流淌，水聲仿佛在提醒他把水關(guān)掉，但他無(wú)動(dòng)于衷。我連忙上前把水關(guān)掉，他大聲吵到：“你干嗎把水關(guān)掉呀！”

　　“同學(xué)，請節約用水，水是生命的資源�！蹦俏煌瑢W(xué)聽(tīng)了，慚愧地低下了頭。

　　水是生命之源。如今我國已被列入缺水國家，我國利用南水北調、風(fēng)力等一些設施，才能供應缺水地區的人們喝上水，而還有許多人卻在浪費水資源，這是破壞生命資源。我們應珍惜水資源。

　　現在，我向全世界發(fā)現節水號召：水是生命資源，請珍惜每一滴

珍惜生命小學(xué)作文4

　　公園里清香裊裊，蝴蝶在花叢中自由飛翔。

　　早晨，我獨自來(lái)到公園，看到了一只非常美麗的蝴蝶。這么美的蝴蝶，帶回家玩多好��！

　　不一會(huì )兒，我捉到了它。那只蝴蝶極力舞動(dòng)雙翅，掙扎著(zhù)，不停地在我手中躍動(dòng)。它掙扎著(zhù)，極力舞動(dòng)雙翅，我感覺(jué)到一股生命的力量在我手中躍動(dòng)。蝴蝶不停地往我手中的空隙鉆，不屈服，那種求生的欲望令我震驚。我忍不住放了它。

　　有一次，墻角掉進(jìn)一粒西瓜子，過(guò)了幾天，它竟然冒出了小瓜苗。那顆種子的生命力是多么頑強呀！它鉆過(guò)堅硬的石頭，在沒(méi)有泥土、沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有水的墻角中不屈向上，茁壯生長(cháng)，即便它只活了七天！

　　我又看到好多只螞蟻在搬骨頭，其中一只螞蟻損傷了一條腿。傷了一條腿的螞蟻應該很容易失去生命或放棄生命吧？我拿沙子往它身上撒，原以為它會(huì )乖乖地躺在那里等著(zhù)生命的消失�？墒撬鼪](méi)有，它比那些健全的螞蟻更加堅強。

　　一只蝴蝶能如此珍惜自己的生命，一棵小小的瓜苗也有頑強的生命力，損失了一條腿的螞蟻也會(huì )珍惜生命……更何況我們人呢？讓我們一起來(lái)熱愛(ài)生命、珍惜生命，不能讓它白白流失！

珍惜生命小學(xué)作文5

　　時(shí)間好像涓涓的流水，夜以繼日不曾停過(guò)，而且只會(huì )前進(jìn)不會(huì )后退；歡樂(lè )的時(shí)光快如飛馬，痛苦的時(shí)刻就像度日如年。

　　生命固然短暫，所以我們應該好好珍惜，不能浪費時(shí)間，如果把時(shí)間浪費了，就無(wú)法再回來(lái)了。成功最大的敵人，就是拖拖拉拉，如果你每天都在床上睡懶覺(jué)，你的時(shí)間就會(huì )越來(lái)越少，當老了就無(wú)法把時(shí)間買(mǎi)回來(lái)，不如現在快點(diǎn)起床做你想要做的事。

　　現今是分秒必爭、講求效率的科技時(shí)代，如果在事前能先做好計劃表，后來(lái)的時(shí)間才不會(huì )在不注意之中不斷流逝�！皶r(shí)間就是金錢(qián)”這真是顛撲不破的金科玉律��！只要愛(ài)惜光陰、把握時(shí)間，把心神投注每一時(shí)間，發(fā)揮你的良知良能，就可以彩繪亮麗的人生。

　　生命是時(shí)間的組合，如果已經(jīng)沒(méi)有了時(shí)間，生命也會(huì )結束，所以大家都應該好好珍惜時(shí)間，不要浪費時(shí)間。

珍惜生命小學(xué)作文6

　　上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個(gè)人一次生命，所以我們必須珍惜。交通法則日晝夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。

　　隨著(zhù)經(jīng)濟日益發(fā)展，馬路上車(chē)輛絡(luò )繹不絕，南來(lái)北往，然而由于一些人交通觀(guān)念淡薄，在車(chē)水馬龍的道路上上演了一幕幕不可挽回的悲劇。所以我要珍惜生命，必須遵守以下幾點(diǎn)：不能闖紅燈

　　不能隨便占用其它通道或搶道

　　不能逆行

　　有些時(shí)候，就在一瞬間，這幼小的生命就沒(méi)了，所以我們天天都要時(shí)刻想著(zhù)安全，把安全刻在自己的頭腦里，以下有這些把安全拋在頭腦后面的后果。比如：有一次，由于好奇的她想看馬路對面的活動(dòng)，因而他就橫穿馬路。就在此時(shí)，一場(chǎng)車(chē)禍就展現在我們的眼前。

　　所以我們一定要謹記：車(chē)讓人會(huì )讓出一份平安，人讓車(chē)會(huì )讓出一份秩序，遵章守紀，就是尊重生命，當我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì )便向文明與安全的彼岸又靠近了一尺。

珍惜生命小學(xué)作文7

　　光陰似箭，日月如梭，許多事都在我的腦海中消失了。但有幾件刻骨銘心的事讓我深深地感受到生命的珍貴。

　　一顆頭骨在最先進(jìn)的儀器的幫助下也沒(méi)有被打開(kāi)，但在頭骨里種上一棵小草，澆上水，這株小草竟然沖破了頭骨，從中間裂開(kāi)了。連機器都無(wú)法打開(kāi)的東西，一株渺小的草竟沖破了堅硬的頭骨，真是個(gè)奇跡！

　　在我國王家嶺，發(fā)生了一起煤礦透水事故。一百多名工人叔叔被困在井下，生命危在旦夕。國家組織了人力物力，想方設法進(jìn)行營(yíng)救。經(jīng)過(guò)七八天的艱苦搶救，終于救出了一百三十多名工人。在這七、八天中，他們不吃不喝，頑強地和死神做斗爭。一個(gè)人如果不吃不喝，很難存活。但他們卻奇跡般地活了下來(lái)，真是不可思議[注: 原有神秘奧妙的意思�，F多指無(wú)法想象，難以理解。]！

　　一天，一個(gè)小伙伴捉住一只螞蟻，將它的一只腿揪掉。雖然失去了一條腿，可它還繼續努力向前爬。螞蟻應該知道是不可能逃脫朋友這個(gè)“巨人”的手心的。但它卻極力向前爬，只要有一絲的希望，它就不會(huì )放棄。只要朋友稍一伸手，它就一命嗚呼了，但它那種求生的欲望使我和同伴忍不住放了它。

　　生命只有一次，不可能再次重復。所以，我們一定要珍惜生命，熱愛(ài)生命。

珍惜生命小學(xué)作文8

　　星期三那天我們全班為彭紫柔姐姐捐款。

　　老師在講臺給我們講彭紫柔姐姐的經(jīng)歷。她是我們學(xué)校初二八（4）班的'一位同學(xué)，學(xué)習認真刻苦，尊敬老師、團結同學(xué)、表現優(yōu)秀，她的學(xué)習成績(jì)和她所參加的演講比賽多次獲得學(xué)校獎勵，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家里洗衣做飯，照顧弟弟，是個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事的好孩子。就在她住院期間還不忘學(xué)習，已經(jīng)看了三本作文選，因為不能按時(shí)去學(xué)校學(xué)習，還讓媽媽從學(xué)校領(lǐng)了本學(xué)期的新書(shū)，準備自學(xué)功課，多么讓人憐愛(ài)的同學(xué)��！

　　彭紫柔姐姐的爸爸媽媽在深圳務(wù)工，家里的錢(qián)全靠打工掙來(lái)，現在還供弟弟上學(xué)。而彭紫柔姐姐血病治病更是花光所有積蓄�！�說(shuō)到這老師的眼睛濕了，我們們眼睛也濕了，我仿佛看到了躺在病床上的她。老師說(shuō)；來(lái)我們?yōu)榻憬阍缛湛祻妥鲂┦裁�，請獻出你們的愛(ài)心。同學(xué)們一個(gè)個(gè)手中拿著(zhù)多多少少的錢(qián)向講臺走去，我也獻上我的零花錢(qián)，同時(shí)也許了個(gè)愿。

珍惜生命小學(xué)作文9

　生命，它珍貴。沒(méi)有任何東西能與它相比。每一個(gè)人的生命都只有一次，一旦失去，就不會(huì )再有第二次。

　　有些人，一旦遇到挫折，就想不開(kāi)。我想大家曾經(jīng)都看過(guò)這樣一個(gè)新聞吧!《射雕英雄傳》里的女主角黃蓉，她在戲里演得很好，深受觀(guān)眾的喜愛(ài)，可是她卻因為失戀就想不開(kāi)，跳樓自殺了。她本來(lái)可以有大好前程的，可就因為遇到一點(diǎn)兒小挫折，就想不開(kāi)自殺了。我們同齡中有的人，僅僅因為教師或家長(cháng)要求嚴了點(diǎn)或一次考試不如意，也就跳樓自殺了。這顯然是心理不健康。

　　一個(gè)人不僅要注意心理的健康，更要注意生理的健康。生命中最大的敵人就是疾病。一個(gè)人如果沒(méi)有良好的生活習慣，一旦得了重病，就活不了多長(cháng)的時(shí)間。英年早逝，壯志未酬，豈不遺憾。有時(shí)大病因小病而起。得了病就要馬上到醫院去看。一個(gè)人要想不得病，首先要有良好的身體素質(zhì)，要想有良好的身體素質(zhì)，就必須天天堅持鍛煉，增強抵抗力，注意營(yíng)養，養成良好的生活習慣，改掉不良嗜好。

　　生命是珍貴的，是金錢(qián)換不來(lái)的。讓我們一起從小養成良好的生活習慣，保持心理和生理的健康，珍愛(ài)我們的生命吧!

珍惜生命小學(xué)作文10

　　“叮叮�！�，放學(xué)了，我和媽媽走在路上。走著(zhù)走著(zhù)不知不覺(jué)到了紅綠燈旁的十字路口。紅燈亮了，我和媽媽站在人行道上等待綠燈亮時(shí)再過(guò)馬路，這時(shí)有的路人不顧生命危險就去沖紅燈，一些不文明的司機也去沖紅燈。突然，只聽(tīng)“轟”的一聲響，我還以為什么爆炸了呢。

　　望眼看去，原來(lái)一輛貨車(chē)撞倒了一個(gè)騎摩托車(chē)的人。他躺在地上一動(dòng)不動(dòng)，還流了滿(mǎn)地的血。我被嚇得腳都軟了。這時(shí)路邊的人有的報警·有的趕緊說(shuō)“救人”，還有的站在一旁看熱鬧。

　　這一切的一切就像電影一樣時(shí)時(shí)浮現在我的腦海里，也不知道那個(gè)被撞倒的人是不是還活著(zhù)？

　　每當我走到十字路口時(shí)心里就想：如果人人都遵守交通規則，不違反秩序，那是不是就不會(huì )發(fā)生那么多起的交通事故，是不是就不會(huì )有那么多的人因交通事故而不幸遇難了呢？

　　人的生命只有這么寶貴的一次，失去了就再也沒(méi)有了。所以請大家一定要-------珍惜生命！

珍惜生命小學(xué)作文11

　　在這個(gè)世界上，什么是最寶貴的呢?有人說(shuō)是金錢(qián);有人說(shuō)是玉瓶;有人說(shuō)是珍珠……而我認為人的時(shí)間與生命是最寶貴的，因為浪費時(shí)間等于浪費金錢(qián)。

　　偉大的作家——魯迅先生曾說(shuō)過(guò)“時(shí)間就像海綿，只要你去擠，總是會(huì )有的�！笔前�，時(shí)間是公平的，只要你支爭分奪秒地與時(shí)間比賽，你將會(huì )過(guò)得很快樂(lè )。

　　據前幾年前的新聞報到，有一個(gè)出身在貧苦家庭的青年，不但沒(méi)有放棄生活，反面以自己省吃?xún)�用積省的錢(qián)讀上了大學(xué)，并且還抱養了一位與他沒(méi)有任何血源泉關(guān)系的小女孩供她上學(xué)。雖然只能養家糊口，可是他還是努力的面對生活。恰恰相反，有一位已考上大學(xué)的青年男子，因跟他的妻子鬧別扭，而跳河自盡，難到就不肯為父母想一想他們將會(huì )多么的痛苦嗎?他的父母花了多少心血，才把他養大成人，可他就這樣死了……像這樣經(jīng)不起一點(diǎn)兒挫折的人，是懦弱的，難到就為了這點(diǎn)兒小事而白白死去嗎?

　　啊!請珍惜生命吧!別讓生命白白地從你身邊流失。

珍惜生命小學(xué)作文12

　　你想過(guò)嗎，什么是生命？

　　寒假期間，老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)：讓我們各自回家養一盆盆栽。上學(xué)后在班上分享自己的種植經(jīng)歷。

　　我從花市買(mǎi)回一盆仙人球。瞧，它的顏色多好看呀！可能是為了不讓別人把自己的花衣服弄破的緣故，它還穿上了一身防身服——金黃金黃的刺。

　　之后，我回老家了。一連半個(gè)月都沒(méi)給它澆過(guò)水。我回來(lái)時(shí)看見(jiàn)它的土壤干裂了，以為它不再能活下去了，就抱著(zhù)仙人球準備扔了。媽媽看見(jiàn)了，說(shuō)：“不要扔，再澆澆水，它還能活�！蔽野胄虐胍傻卣罩�(zhù)媽媽的話(huà)做，過(guò)了幾天，看見(jiàn)仙人球又活了，我十分驚訝，沒(méi)想到仙人球竟然如此頑強。后來(lái)查了資料才知道，仙人球半個(gè)月不澆水也行，因為每個(gè)仙人球的根部都是儲水室，澆的水全儲存在根里。當你不給它澆水時(shí)，它會(huì )自動(dòng)分量水分。

　　生命給予任何事物以及任何人一樣，都只有一次。正因為只有一次，所以生命更顯珍貴。因此，我們應該珍惜生命，讓它變得更有意義，讓有限的生命創(chuàng )造出無(wú)限的價(jià)值。

珍惜生命小學(xué)作文13

　　世界上什么東西最寶貴呢？有人說(shuō)時(shí)間，有人說(shuō)健康，也有人說(shuō)是財寶……

　　而我認為生命是最寶貴的，因為每個(gè)人只有一次命。那是一個(gè)悶熱的夏天，中午時(shí)分，狂風(fēng)大作，雷雨交加，我喜歡看雨中的風(fēng)景，我坐在窗前，欣賞著(zhù)下雨的風(fēng)景突然，我看見(jiàn)一株小草，被風(fēng)吹得搖擺不定，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的折磨，但它卻頑強地拼搏著(zhù)，怒號的風(fēng)雨似說(shuō)“小草，你也太不自量力了，你哪是我的對手��？哈哈�！毙〔輿](méi)被嚇倒，依然反抗。一直持續兩個(gè)多小時(shí)，風(fēng)歇了，雨也停了，小草也筋疲力盡地躺下了。我為小草嘆息，但同時(shí)也深深地被它這種堅強不屈的精神所震撼，所感動(dòng)。第二天，眼光下又抬起了頭，我為小草而高興，小草展示了它旺盛的生命力。我們每一個(gè)人都應該像小草那樣，在人生的道路上面對困難和挫折，要敢于斗爭，敢于勝利。

　　人生如驅過(guò)隙，我們應該怎么樣才能珍惜我們短暫的生命呢？就像小草那種堅強不屈的精神。是碌碌無(wú)為還是勤勤奮奮向上，靠我們自己掌握了，還有怎么樣使自己的生命活得更加光彩有力，更應該珍惜生命，珍惜時(shí)間。

珍惜生命小學(xué)作文14

　　我希望每個(gè)人都要珍惜自己的生命，我通過(guò)學(xué)習思想品德明白了生命的可貴之處。

　　就在上個(gè)星期天，我與爸爸一同上街�？匆�(jiàn)了一場(chǎng)交通事故，我被眼前的景象嚇呆了，一個(gè)人被車(chē)撞了，當時(shí)我聽(tīng)到一個(gè)男生說(shuō)：“他不死，實(shí)在太可惜了！”還聽(tīng)到一個(gè)男生說(shuō)：“噢呦，走不動(dòng)了�！钡�是這個(gè)世界上好人還是比壞人多的，有人連忙撥打了112和120。不一會(huì )兒，警車(chē)呼嘯而來(lái)，120急救車(chē)也趕來(lái)了。受傷的人被醫生抬上了救護車(chē)。

　　望著(zhù)遠去的救護車(chē)，我心里一陣茫然。假如人人都能自覺(jué)的遵守交通規則，就不會(huì )發(fā)生類(lèi)似今天的這件事了。如果開(kāi)出租車(chē)的司機能在過(guò)馬路的時(shí)候速度放的稍微慢些也許就不會(huì )撞到人了。我耳邊似乎又想起老師的話(huà)：“注意交通安全，不能闖紅綠燈，要遵守交通規則�！笔前�，我們只是學(xué)生，更應該從小養成自覺(jué)遵守交通規則的好習慣。我們現實(shí)生活中一幕幕血的教訓，每天都在上演，只有遵守交通規則，才能真正的維護交通安全。

珍惜生命小學(xué)作文15

　　看呀！奔騰的江水、清澈的小河、無(wú)邊的大海、壯麗的冰川……正是這些形形色色的水，給我們的生活增添了綠色，也給地球帶來(lái)了生機勃勃。

　　水是有限的。只是我們現在還不缺少水，沒(méi)有意識到它的重要性，但如果一但沒(méi)了水，我們該怎么辦？

　　世界上沒(méi)有任何東西能代替水。歷史上，曾有多少地方因為缺少水，綠洲變成了沙漠、城市變成沙漠，一切都像被沙漠吞沒(méi)了。

　　我們應當珍惜水，水是我們的生命之源。沒(méi)了水，萬(wàn)物就會(huì )枯萎、死亡；沒(méi)了水，世界就會(huì )消失，甚至滅亡。

　　世界好比一座巨大的花園，我們就是花園里的花朵，是水澆灌了我們；世界好比是池塘，我們就是池塘的小魚(yú)兒，是水給予了我們生命；世界好比是動(dòng)物園，我們就是動(dòng)物園里的動(dòng)物，是水陪伴著(zhù)我們成長(cháng)……

　　如今，世界上的水資源正在逐漸減少，是我們讓水資源減少的，受害的還不是我們？所以讓我們一起來(lái)珍惜這生命之源—水。