【熱門(mén)】珍惜當下作文
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的珍惜當下作文,希望對大家有所幫助。
珍惜當下作文1
虹姐說(shuō):人生像茶幾,上面擺滿(mǎn)了茶具,人是各式各色的茶,不論清淡或者濃烈,總是被滾燙的沸水重復沖泡,卻逃不出命運的安排。
或許這樣的話(huà)過(guò)于悲涼,但事實(shí)也的確如此,人生如戲,戲如人生。上帝總是讓我們的生活起起落落,在這起伏的人生中學(xué)會(huì )堅強,有許多事是我們不能預料的,有很多事情也是我們不能改變的,你完全不知道在下一秒會(huì )有怎樣的事降臨,是喜還是悲。我們都在回憶過(guò)去,迷,F在,而幻想未來(lái)。
在我們出生那一刻,已經(jīng)開(kāi)始書(shū)寫(xiě)自己,無(wú)論快樂(lè )還是憂(yōu)傷,和對未來(lái)的憧憬和失望,反反復復的情感如此奇妙。
我們也時(shí)常抱怨現在的生活過(guò)于艱難,學(xué)生想著(zhù)我要去工作了該有多好,而家長(cháng)在懷戀學(xué)生時(shí)代,兒女想著(zhù)我快快長(cháng)大,家長(cháng)卻想回到童年。初三的老師總是說(shuō)好好珍惜現在的時(shí)光吧,珍惜和同學(xué)在一起的日子,現在到了高一才知道我有多么懷戀那些過(guò)去了的美好,想念廖老師和同學(xué)們,但是生活依然繼續,而我無(wú)能為力回到過(guò)去,不能重新來(lái)過(guò),也不需要重新在來(lái),所以請珍惜現在。
珍惜當下作文2
珍惜當下,你就擁有了一切。
——題記
我可真羨慕我的干妹妹,他的爸爸、媽媽多疼她啊,什么補習班也不給她報;考試考砸了,爸爸、媽媽從不打她罵她,反而給她耐心地講解;她摔倒了、受傷了,爸爸、媽媽十分緊張她唉,要是我是她就好了,要我做牛做馬我都答應!
我擁有的可比干妹妹少多了,爸爸給我報了許多補習班,如:畫(huà)畫(huà)班,書(shū)法班,作文班,英語(yǔ)班一點(diǎn)自由也沒(méi)有,我就像一只被關(guān)進(jìn)籠子的小鳥(niǎo),整天只可以呆在學(xué)習的世界里。更可惡的是,別人一天可以看兩個(gè)小時(shí)的電視,而我呢?連一分鐘都不能看,哪怕看上一眼也好啊。我一個(gè)玩具也沒(méi)有,連一個(gè)小小的玩具熊的蹤影也看不見(jiàn)。記得那次,我們班要舉辦一個(gè)特殊的活動(dòng)——玩具拍賣(mài)會(huì ),可是,我連一塊積木都沒(méi)有,還參加什么玩具拍賣(mài)會(huì )!
但是,漸漸的,我明白了爸爸、媽媽的良苦用心?蓱z天下父母心,普天之下,沒(méi)有哪一對父母不愛(ài)自己的孩子,只是他們給予愛(ài)的方式不一樣罷了!
爸爸、媽媽不讓我看電視,我迷上了看書(shū),成為了一個(gè)小書(shū)迷,學(xué)到了很多課外知識;爸爸、媽媽不給我買(mǎi)玩具,我學(xué)會(huì )制作玩具,動(dòng)手能力加強了;爸爸、媽媽給我報了那么多的補習班,也是想要讓我開(kāi)闊視野,長(cháng)大后成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。
在這個(gè)世界上,每個(gè)人都是獨一無(wú)二的。只有珍惜當下,才能活出精彩的人生。
珍惜當下作文3
昨天完成寒假作業(yè)的時(shí)候,完成一道閱讀習題的時(shí)候,看到了關(guān)于“劉胡蘭”一篇文章。
閱讀題里,寫(xiě)了英雄姐姐被敵人逮捕并折磨的情景,我氣憤填膺。那么小的孩子,能承受這么大的痛苦嗎?
帶著(zhù)疑問(wèn),我到網(wǎng)絡(luò )里搜索關(guān)于英雄“劉胡蘭”。原來(lái)1947年1月12日,閻軍突然襲擊云周西村,劉胡蘭因叛徒告密而被捕。劉胡蘭在威逼利誘面前不為所動(dòng),被帶到已連鍘幾人的鍘刀前,怒問(wèn)匪軍:“我咋個(gè)死法?”匪軍喝叫“一個(gè)樣”后,她自己坦然躺在刀座上。劉胡蘭烈士犧牲時(shí),尚未滿(mǎn)15周歲。毛主席在戰爭途中知道了劉胡蘭的事跡后,心情不能平靜。后來(lái)親筆題詞:“生的偉大死的光榮!
看到這些,我又想起了我們課文中學(xué)到的《狼牙山五》許多的革命先烈為了新中國的建立拋頭顱灑熱血,才有了今天的幸福生活。我們今天的幸福來(lái)之多么不容易。
同時(shí),我也想到在學(xué)校每周一升旗的時(shí)候,看著(zhù)徐徐的升起的鮮艷五星紅旗,那是無(wú)數的先烈用生命換來(lái)的,我們沒(méi)有理由不珍惜今天的幸福呢?
前人栽樹(shù)后人乘涼。我們今天的努力也要為我們的后人能留下些什么呢?努力,在努力,珍惜當下的時(shí)光,不辜負每一寸光陰,做有意義的事情。才能對得起先烈。
珍惜當下作文4
過(guò)去雖然無(wú)法改變,但未來(lái)可以繼續奮斗,我們應該珍惜當下,用自己可以付出的努力,來(lái)改變自己的未來(lái)。
——題記
轉眼間氣么已經(jīng)快要到了,期末的到來(lái)也意味著(zhù)期末考試,期末考試的是對我們這一段學(xué)習的總結,不管之前成績(jì)單上的那個(gè)符號是正還是負,我們并不用去糾結過(guò)去的得或失,我們可以用自己當下的時(shí)間,去彌補之前的失去,盡管天空被黑夜吞噬了,那也終會(huì )有太陽(yáng)升起的那一刻,我們可以重回頂尖。
人不會(huì )一直處于巔峰,也不會(huì )一路直上,但是滑下來(lái)了我們可以用自己的努力,堅持過(guò)去,不放棄,把握好當下的時(shí)光,終于有一天我們可以用自己的奮斗回到那里大聲說(shuō):“我回來(lái)了!”
自己經(jīng)歷過(guò)的也只能自己才知道,自己得來(lái)的一定不是偶然,而是奮斗讓自己得優(yōu)秀,我們的過(guò)去已經(jīng)成為歷史,但是我們的未來(lái)掌握在我們自己手中,上天總不能決定我們的一切,如果我們順其自然,那就是自甘墮落,但是我們不能如此,只有付出足夠的努力,我們才能掌握未來(lái)的起起伏伏,要付出這樣的努力,少不了要吃些苦頭,所以我們更要珍惜當下,把握現在的時(shí)光,寸陰分陰,才能讓我們變得更加優(yōu)秀,越努力,越優(yōu)秀。
時(shí)光一去不復返,過(guò)去的不必糾結,未來(lái)的我們還未知,只要把握住當下的時(shí)光,我們可以向著(zhù)未來(lái)繼續奮斗,把握著(zhù)時(shí)間,我們就把握住命運。
珍惜當下作文5
10月3號 周一 晴
最悲哀的,莫過(guò)于快要考試碰上了感冒,雖然不是什么大的毛病,卻能讓你無(wú)精打采,渾身疲憊。一邊想努力備考,拼命學(xué)習,另一邊又要拖著(zhù)疲憊的身軀,滿(mǎn)是倦容。
上午終于撐不住,就回到宿舍睡了一覺(jué)。大概我真是嚴重睡眠不足了,睡了一下午,果然元氣滿(mǎn)滿(mǎn),精力充沛。
吃過(guò)晚飯,一個(gè)人去了圖書(shū)館。原本我是不太喜歡這個(gè)地方的,要是在自習室,像我這種坐不住的人也待不了太久,如果是在一樓,那里更像是一個(gè)足夠自由的空間,大家在那里讀書(shū),背題,聲音很大,但不會(huì )吵到別人。像以前,我還是會(huì )覺(jué)得太吵不愿意待,說(shuō)到底還是自己定力不夠,坐不住,也堅持不了?涩F在,我卻在這里找到了一種歸屬感,莫名的踏實(shí)。大家坐著(zhù)站著(zhù),立在那里,讀書(shū),背題,看起來(lái)好像彼此都沒(méi)什么聯(lián)系,大家各忙各的,可仔細一想,卻又是在為了同一個(gè)目標在努力,在奮斗。有這么多榜樣的力量在支撐著(zhù)你,指引著(zhù)你,你還有什么理由嫌苦嫌累,不堅持到底呢?
珍惜當下作文6
這次我們游學(xué)來(lái)到一個(gè)廢棄的小學(xué)校,操場(chǎng)上長(cháng)滿(mǎn)了干枯的雜草,整個(gè)學(xué)校只有一間低矮的教室,還有一個(gè)小戲臺?吹街,我在想:這……還就是以前的學(xué)校嗎?就是這樣的學(xué)校,還有人因為當時(shí)交不起學(xué)費而輟學(xué)。和現在對比我們真是先進(jìn)多了。
以前的教室低矮,黑暗,門(mén)窗都是破的,夏天沒(méi)有電扇,冬天沒(méi)有暖氣。遇到刮風(fēng)下雨的時(shí)候,教室就變成了水簾洞和過(guò)風(fēng)口了。冬天有的人的手凍的流血。老師用石頭當粉筆,用鍋底當黑板,用石頭敲鐵片當鈴聲。學(xué)生們自帶板凳和課桌,課本和文具少之又少。有的同學(xué)買(mǎi)不起本子,交不起學(xué)費。還有的地方?jīng)]有學(xué)校,就要跑到很遠的地方上學(xué)。
現在,我們的學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化。再也看不到那種低矮又破爛的教室了,教室寬敞又明亮,有電扇和空調。人們上學(xué)不用交學(xué)費,有的貧困生還有補助。課堂上老師用起了多媒體,不再單一教,還有討論合作互動(dòng),課程也越來(lái)越豐富,讓我們做全面發(fā)展的人。上學(xué)都是車(chē)接車(chē)送,每個(gè)孩子衣食無(wú)憂(yōu)。
這些變化是我們國家改革開(kāi)放40年的時(shí)間里,國家領(lǐng)導人和政府部門(mén),全國人民共同努力的結果。在中央一臺播放的紀錄片《我們一起走過(guò)》中,詳細介紹了我國教育發(fā)展的歷程。建立希望工程,實(shí)施義務(wù)教育,為山區孩子發(fā)免費牛奶,提供上學(xué)資金。我們能安穩又幸福的坐在教室里上課,真是一種幸運啊,我們要倍加珍惜現在的生活,不辜負國家對我們的期望,好好學(xué)習,報答祖國。
珍惜當下作文7
大胡奧時(shí)光,總會(huì )來(lái)之不易。大胡奧時(shí)光,總會(huì )有殘酷的出現!也許夢(mèng)境總是美好的,現實(shí)終究是殘酷的!也許,時(shí)光很短,我們卻總是浪費。也許,珍惜能夠換來(lái)所有。也許珍惜換來(lái)的是成熟。擁有現在,才能夠把握未來(lái)。只要青春還在,那就學(xué)會(huì )做好自己!也許只有做到了,才能夠優(yōu)秀!才能夠擁有一切!珍惜該珍惜的,才能夠擁有所擁有的!
時(shí)光
也許,時(shí)光總會(huì )與我們錯過(guò)。也許總會(huì )教我們許多道理!無(wú)論時(shí)光如何改變。只愿我們能夠擁有時(shí)光。擁有你,將會(huì )更加的快樂(lè )。愿時(shí)光依舊,我們不負美好時(shí)光!時(shí)光就在這幾年,希望我們更加的珍惜!時(shí)光里的青春,愿我們一切安好!愿我們還能夠回到最初,為了自己,為了以后。珍惜現在所珍惜的。才能擁有以后的一切!為自己喝彩,為自己不斷奮斗!
青春
也許,過(guò)去了那就都是過(guò)去。也許失去了那便是永遠的失去!青春的大好時(shí)光,卻很短暫。做好現在,做好今天!也許今天的努力卻是明天的成就。人生之中,遇見(jiàn)的人和多,但留下來(lái)的卻很少!珍惜所珍惜的,才能擁有所擁有的!青春只有一次,那就永遠珍惜!珍惜現在,才能擁有未來(lái)!
美好時(shí)光,珍惜你我他!
珍惜當下作文8
珍惜所有人生就像一站地鐵,走過(guò)一站卻不知下一站開(kāi)往何處,所以我們要珍惜眼前的,把它送到終點(diǎn)。珍惜時(shí)間。年老的時(shí)候,才深知要珍惜時(shí)間,然而一切都晚了,一切都不會(huì )復返,因為世界上還沒(méi)有“返老還童藥”。我們正值青春,還不珍惜青春,還待何時(shí)?非要等老的時(shí)候,留下一個(gè)傷心的感嘆嗎?珍惜友誼。友誼是什么?友誼是干涸中的唯一生命之泉,友誼是孤單時(shí)永遠陪伴著(zhù)你,友誼是遇到困難挫折時(shí)向你伸出鼓勵的雙手……
因此我們要珍惜友誼、不變的友誼,因為有了它,你在漆黑的路上,會(huì )有人說(shuō):“別怕,有我!”珍惜現在,F在的每分每秒將永遠不會(huì )重現,我們要度過(guò)好這個(gè)今天,讓昨天燦爛繼續、延續,迎來(lái)明天的更加美好。平時(shí),想一想現在我在做什么?有意義嗎我還可以做的更好嗎?快點(diǎn)行動(dòng)起來(lái),看腳下看現在,珍惜現在!
珍惜人生的每一步。在人生的道路上,每一步都很重要。有的艱辛,有的快樂(lè ),有的困難,有的容易……但你每走一步都不能退回去。就像象棋的“卒”一樣,只能往前走,卻不能后退。你只能一步步腳踏實(shí)地,走好每一步!珍惜所有,所有的東西全部都需要珍惜。上帝給我們的時(shí)間都是平等的。牛頓發(fā)現地心引力是上帝給他成為科學(xué)家的的機會(huì )了嗎?不是的,是他珍惜每一個(gè)點(diǎn)點(diǎn)滴滴。不要等到失去,才懂得珍惜!
珍惜當下作文9
大家在無(wú)事可做時(shí),常常會(huì )回憶過(guò)去,比如童年,后悔自己做錯的事,想著(zhù)如果回到過(guò)去,一定要怎樣怎樣如何如何。但大家可否想到,那些曾經(jīng)以往都是以“現在”的身份存在過(guò),所以珍惜現在的時(shí)光比什么都重要。
愛(ài)你現在的時(shí)光就是上好今天的課寫(xiě)好今天的作業(yè)。在上課時(shí)如果東張西望,一會(huì )兒玩玩這個(gè),一會(huì )兒玩玩那個(gè),老師讓做題,他卻不知道要干什么,上課計算著(zhù)還有多少時(shí)間下課,毫無(wú)意義地混過(guò)一節課,白白浪費了四十分鐘。下課時(shí)又想,下節課一定好好聽(tīng),可下節課還是老樣子。一天過(guò)后,他又想,今天怎能這樣。就這樣日復一日年復一年,慢慢老去,一無(wú)所成,悔不當初。
愛(ài)你現在的時(shí)光就是關(guān)愛(ài)家人。當你犯錯時(shí),你不但不承認,還頂嘴甚至摔門(mén)而去。當家人因為你的錯誤而受到傷害時(shí),你再認錯,可那時(shí)上天可能不會(huì )給你機會(huì ),你追悔莫及,想回到當初卻又不可能。那還不如開(kāi)始時(shí)知錯就改。
愛(ài)你現在的時(shí)光就是想到就做,果斷實(shí)踐。想到什么事,馬上行動(dòng),不要等到來(lái)不及時(shí)再后悔。
做好眼前的點(diǎn)滴小事,珍惜現在擁有的一切,愛(ài)你現在的時(shí)光,你不會(huì )吃虧更不會(huì )后悔。
珍惜當下作文10
幾臺老風(fēng)扇在慢慢地轉著(zhù)。
教室中死沉沉的,沒(méi)一點(diǎn)聲音。
正是七月下旬,炎炎夏日卻要頂著(zhù)烈日上補習,甚是心煩。
本想著(zhù)爸爸能準備著(zhù)冷飲迎接,但現實(shí)卻讓人失望透了。他兩手空空,用慈祥的目光看著(zhù)我。我嘆了口氣,心中怒火油然而生,立刻命令父親給我買(mǎi)冷飲,可四周店鋪店鋪關(guān)門(mén)了,上哪兒去找呢?于是爸爸先把我送回家。
天空中沒(méi)有一絲云彩,寂靜無(wú)聲。
望著(zhù)父親的背影,我頓時(shí)有些后悔,大熱天的,可有他受的。真是“傻”呀!他明明可以不滿(mǎn)足我的要求。家里就是舒服,空調開(kāi)著(zhù),手機玩著(zhù),真是涼快。不知過(guò)了多久,門(mén)外響起一陣急促的敲門(mén)聲,他回來(lái)了。
冷飲的誘惑不小,父親怎么樣,我似乎都不曾想過(guò)。
一開(kāi)門(mén),父親滿(mǎn)頭大汗,一顆一顆豆大的汗珠順著(zhù)他瘦削的臉頰慢慢地流下來(lái),衣服早已經(jīng)濕透了;他大口大口喘著(zhù)粗氣,卻沒(méi)有一絲煩躁的表情,樂(lè )呵呵地看著(zhù)我,手中還緊緊拿著(zhù)兩瓶冷飲,還是冰的。我鼻頭有些酸,接過(guò)飲料,擰開(kāi)了瓶蓋。
外面的陽(yáng)光似魔鬼,火辣辣的。
我慢慢品味著(zhù),當時(shí)我好像失去了味覺(jué),只有冰涼的感受,我也遞給父親一瓶。以后的日子中,我總是舍不得這感覺(jué),勾起了一段我珍惜的回憶:在炎炎類(lèi)日下,一個(gè)男人,一位父親,為了自己的女兒的冷飲,奔波著(zhù)……這段事,以后不會(huì )有了。
三年過(guò)去了,我依舊珍惜著(zhù),父親的愛(ài),小卻不易。
微微的清風(fēng),迎接著(zhù)八月。
天空,藍如寶石。
珍惜當下作文11
今晚的我沮喪的!一個(gè)人傻傻的去逛街,街上來(lái)來(lái)往往的.人,有些人行色匆匆,有些人盲無(wú)目的,例如我自己。。。當走到那個(gè)轉角處的時(shí)候,一個(gè)男音喘促的聲音叫起來(lái)“借借”我還沒(méi)來(lái)得及反應過(guò)來(lái),兩個(gè)男人抬著(zhù)一具尸體從我身邊經(jīng)過(guò)。我立刻毛骨悚然的!走過(guò)那個(gè)路口,我淡定了,回頭看了看,我思緒萬(wàn)千,那是他還是她走了,愿他或她一路往天堂的路上走好!而后留給他或她的親人會(huì )是怎樣的痛?心中不禁想起那一年第一次剛剛出遠門(mén)的自己經(jīng)歷的失去奶奶的自己,心中的痛又觸動(dòng)著(zhù)了,那痛將留在心底無(wú)法抹去的,因為自己覺(jué)得虧欠奶奶太多了。小時(shí)候的自己常常因為不懂事動(dòng)作語(yǔ)言總傷害了她,就在那一年還計劃著(zhù)過(guò)春節的時(shí)候用自己賺的錢(qián)給她買(mǎi)暖和的帽子鞋子的時(shí)候卻空了終于知道什么叫做子欲孝而親不在的痛!……神靈眷顧奶奶吧!
這么多年其實(shí)自己內心有過(guò)埋怨父親,因為他,我自己失去著(zhù)好多好多,現在想想,那埋怨能做什么用?他能怎樣?他又該埋怨誰(shuí)?淡然啦!珍惜當下吧珍惜著(zhù)那份不知該怎樣形容的愛(ài)吧……還有那份我所要承擔的責任。!
本沮喪的我,現在覺(jué)得生命滿(mǎn)希望!只能學(xué)會(huì )面對接受!加油!
珍惜當下作文12
天空中月亮出來(lái)了,不知何時(shí),蟬竟叫個(gè)不停。同學(xué)們寫(xiě)著(zhù)作業(yè),有的皺著(zhù)眉頭,有的欣然一笑,這讓我感到競爭的強烈,大家都在一步一步的往上爬,我何不珍惜當下,趕上其他同學(xué)呢。
珍惜當下,需要面對生活的勇氣。也許在生活中,你會(huì )有很多的挫折去面對,或考試考砸了,你何不拾起試卷,慢慢的鼓勵自己,鼓足勇氣,去樂(lè )觀(guān)地檢查自己所犯的問(wèn)題錯誤,而不是認為自己沒(méi)有用了,一無(wú)是處。何不珍惜當下,用自己哭泣的時(shí)間來(lái)發(fā)現自己所沒(méi)掌握的知識點(diǎn),努力趕上別人呢?
天空上月亮出來(lái)了,不知何時(shí),蟬竟叫個(gè)不停,我坐在窗前,看到其他同學(xué)都奮筆疾書(shū)地珍惜當下,需要把自己放寬。父母每天都在為我們操勞,那我們總是會(huì )和父母用各種的理由吵起來(lái)了,完了之后,父母生氣,你也生氣,請我們想一想,父母這樣做不是為我們好嗎?或他們會(huì )有做的不對地地方,我們何不放寬自己,耐心的與他們交流呢?許多山區的孩子,有的是一個(gè)人住在破舊的房子里,父母早已不知去向,只留下一張照片。讓我們與他們對比,雖然我們不太富有,但也和他們有天差之別,我們何不放寬自己,去享受現在的生活,珍惜當下,珍惜自己所有的一切,珍惜父母和自己在一起的美好時(shí)光呢!
別人都珍惜當下,我會(huì )倍加珍惜當下,讓長(cháng)大以后感謝現在奮斗的自己。
珍惜當下作文13
之前有遇到一個(gè)自己很喜歡也很擅長(cháng)的活動(dòng),所以參與的次數頻繁了些,同時(shí)也獲得了不少相應的獎勵。
當時(shí)覺(jué)得自己這存在感太強,會(huì )不會(huì )有點(diǎn)兒不太好意思,有時(shí)候還會(huì )下意識地減少可以參與的機會(huì )。即使心里也有明白的,這活動(dòng)也是一時(shí)的,畢竟隨著(zhù)時(shí)間,以及知名度,參與人數的增減等等不久之后肯定會(huì )變化的。
可每一回去參與的時(shí)候總還帶著(zhù)點(diǎn)糾結,只要人家活動(dòng)真的變動(dòng)的時(shí)候。
活動(dòng)難度增加了,獎勵變少了,參與人數漸漸地增加了,而且也設定了相應的期限,沒(méi)有了原先的自由度。
你看,一切都是變換的,面對這種情況,才能真正地明白,當初真的是想太多了的,同時(shí)也更懂得了那一個(gè)詞:當下。
不管以前是怎么樣的,也先不用去想太多以后如何,我們要珍惜的是當下。就像活動(dòng)剛開(kāi)展的時(shí)候,適合參加,那就心情享受那個(gè)當下,而不是去憂(yōu)心活動(dòng)的其他不是我們控制的方面。很多時(shí)候,我們正是在經(jīng)歷的時(shí)候,不好好地面對當下,反而等事后才去懊惱當時(shí)的不珍惜,而那樣的時(shí)刻又錯過(guò)了當時(shí)的當下。一遍遍地惡性循環(huán),帶出來(lái)的結果就是消極與悔恨。
所以,從這件事中,我也更加明白了珍惜“當下”的意義,與其憂(yōu)慮太多,不如好好地享受自己現在能夠掌握且控制的事。
珍惜當下作文14
一座雪山上,總會(huì )留下一串串腳印。留下一串筆直腳印的人總會(huì )感嘆自己的人生太過(guò)順利,沒(méi)有好好欣賞沿途的風(fēng)景,行色匆匆;留下一串彎曲腳印的人雖然賞盡路上的風(fēng)景,但總會(huì )抱怨命運的不公,自己的人生路途太坎坷。
其實(shí),不必憂(yōu)傷,不必懊悔。每個(gè)人都有每個(gè)人的人生。在人生路上,我們總會(huì )有太多的遺憾。
在人生的不同的階段中,總會(huì )經(jīng)歷一些大大小小的事,這些事也許是正在擁有的,也許是已經(jīng)錯過(guò)的。擁有的,總有一天會(huì )失去;錯過(guò)的,總是在抱憾。當失去的時(shí)候,我們總會(huì )悔恨自己在擁有時(shí)沒(méi)能好好珍惜,“如果還有一次擁有的機會(huì ),那我一定會(huì )好好珍惜”。人總是這么可悲的想,當下一次的擁有降臨時(shí),這次擁有的是與上次不同的。而這次的擁有只會(huì )讓人陷入其中,而真正懂得珍惜的人卻是少之又少。如果懂得珍惜,學(xué)會(huì )珍惜,那么,就算這次的擁有失去了,你也不會(huì )心存遺憾,而會(huì )對自己說(shuō):“這次的擁有讓我感覺(jué)很幸!。如果是這樣,那么你的心中必然會(huì )多了份甜蜜的回憶,這樣的回憶是那些不會(huì )珍惜的人永遠沒(méi)有的。
懂得珍惜的人才是真正成熟的人。他們不會(huì )抱怨命運的不公,而會(huì )樂(lè )觀(guān)積極的對待生活。他們會(huì )感受到人生的樂(lè )趣,更好的生活。他們會(huì )珍惜當下的東西,不會(huì )太長(cháng)久的考慮。惟有珍惜當下,才能更好地擁有。惟有更好的擁有,才能更好的生活。惟有更好的生活,才能感悟到人生的意義,生命的真諦。
讓我們學(xué)會(huì )珍惜吧!學(xué)會(huì )珍惜,會(huì )使你的人生更加美好,生活更有樂(lè )趣!
珍惜當下作文15
昨天,因為一件看似很小的事,小于當眾被同伴給罵了。
事情不大,但是同伴的怒氣不小。讓我出乎意料的是,小于倒不氣不惱,一臉的淡定。
后來(lái)和小于聊天的時(shí)候,她告訴我,其實(shí)那樣的場(chǎng)景,只是一個(gè)爆發(fā)點(diǎn)而已。
平日里,肯定都是有對對方不滿(mǎn)的地方,只是在那里剛好達到了一個(gè)頂點(diǎn),一件小事也就成了導火索。
我很驚訝小于開(kāi)始學(xué)會(huì )了自我反思,她不生氣的原因就是覺(jué)得,憤怒只是因為自己的無(wú)能而已。不去評判同伴的對錯,先認清自己是不是真的雪崩中無(wú)辜的一片雪花。
如果不是她的懈怠與不作為,如果不是她放棄了自己原有的優(yōu)勢的選擇權,一步步地把自己逼入被動(dòng),陷入了這種她自己回想起來(lái)都覺(jué)得委屈的境地,那就不會(huì )有這樣的場(chǎng)景發(fā)生。
與其去埋怨過(guò)去,不如好好地看待現在。
看過(guò)太多關(guān)于過(guò)去現在未來(lái)的字句,這個(gè)說(shuō),不要帶著(zhù)憤怒看過(guò)去,那個(gè)說(shuō)過(guò)去是記憶,當下才最重要。
道理淺顯的誰(shuí)都能懂,誰(shuí)都一目了然,但能真正做到的卻是困難的。
我很開(kāi)心小于做到了,她正漸漸地把自己從過(guò)去的漩渦里爬出來(lái),努力地把眼光放在當下,因為每一個(gè)當下都將成為過(guò)去,每一個(gè)當下都是未來(lái)。
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