珍惜每一分鐘作文(精選16篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的珍惜每一分鐘作文,歡迎閱讀與收藏。
珍惜每一分鐘作文 1
大家可知一小時(shí)等于多少分鐘?對!60分鐘;蛟S你們會(huì )說(shuō)這么問(wèn)是侮辱你們的智商,可是,你們是否知道一天等于多少分鐘?一個(gè)月呢?一年呢?恐怕沒(méi)有幾個(gè)人計算過(guò)吧。答案是:一天等于1440分鐘,一個(gè)月等于4.32萬(wàn)分鐘,一年等于52.56萬(wàn)分鐘。那么一輩子更是無(wú)法計算了。
然而,這么浩瀚的時(shí)間我們又是怎樣利用的呢?曾有人做過(guò)一番統計,假如一個(gè)人的壽命為70年,他睡眠20年以上,難以利用的零星時(shí)間7年以上,而實(shí)際工作時(shí)間還不到9年。那么,除了極少數天才外,那些成功的人,不都是因善于利用零星的每一分鐘嗎?
珍惜每一分鐘,顯示的是一種不落俗套的'睿智!白盥斆鞯娜耸亲畈辉敢饫速M時(shí)間的人!笔ト酥詾槭,因為他深曉時(shí)間的真諦,敢于以短暫的生命向永恒的時(shí)間宣戰,在天地間尋找自己堅實(shí)的基點(diǎn)。愚人之所以為愚,因為他面對浩蕩的時(shí)間長(cháng)河,只會(huì )徒然地滴幾滴廉價(jià)的眼淚,用一連串的休止符,譜寫(xiě)遺憾。
珍惜每一分鐘,昭示的是一種邁向成功的豪氣!皶r(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的!濒斞赶壬砟甓嗖,但仍然堅持擠時(shí)間,如翻譯《死魂靈》一書(shū)的時(shí)間,就是他從治病的過(guò)程中“擠”出來(lái)的。病逝前三天,他又“擠”時(shí)間給別人翻譯的蘇聯(lián)小說(shuō)寫(xiě)序言;生命垂危時(shí),他還“擠”時(shí)間寫(xiě)日記。一代大文豪就是這樣“擠”出來(lái)的!
珍惜每一分鐘,成就的是一種萬(wàn)古流芳的英名。大家都知道,雨果為珍惜每一分鐘,也把自己的半邊頭發(fā)和胡須通通剪斷,以謝絕來(lái)訪(fǎng),創(chuàng )作了轟動(dòng)世界文壇的《巴黎圣母院》;費米為珍惜每一分鐘做實(shí)驗,寧愿放棄參加意大利王子的結婚儀式,成為著(zhù)名的物理學(xué)家;歐陽(yáng)修更是把騎在馬上,睡在枕上和上廁所的時(shí)間都用來(lái)做學(xué)問(wèn),寫(xiě)出了許多膾炙人口的詩(shī)歌散文。如果我們也能做到這樣,我們何愁考不上好大學(xué),民族何愁不興旺,祖國何愁不富強,偌大的中國何愁無(wú)幾人能拿諾貝爾獎?
今天是5月27日,離6月7日還有11天,如此浩瀚的時(shí)間,足夠我們去努力,足夠我們去奮斗,足夠我們一心一意地駛向成功的彼岸了,不是嗎?所以,從現在開(kāi)始,珍惜每一分鐘,為明年的激情六月書(shū)寫(xiě)一份滿(mǎn)意的答卷!
珍惜每一分鐘作文 2
一分鐘到底有多長(cháng)?我常常會(huì )陷入對這個(gè)小問(wèn)題的思考當中,于是不同角度,無(wú)數個(gè)答案就會(huì )一一冒了出來(lái)。
比如你是個(gè)早到者,總是做什么都風(fēng)風(fēng)火火,需要提前一分鐘,或者說(shuō)不遲到的話(huà),那這樣的一分鐘就是約束,一種不愉快。其實(shí)遲了一分鐘也并非是壞事,它可能給你帶來(lái)意想不到的驚喜,就像那句俗語(yǔ)一樣——塞翁失馬,焉知非福。
一分鐘到底有多長(cháng)?
當你快樂(lè )的時(shí)候,就會(huì )覺(jué)得一分鐘好短暫;當你傷心的時(shí)候,就會(huì )覺(jué)得一分鐘好漫長(cháng)!當你著(zhù)急的.時(shí)候覺(jué)得一分鐘好長(cháng);當你等人的時(shí)候覺(jué)得一分鐘好漫長(cháng)!
一分鐘到底有多長(cháng)?
也許你可以短暫回憶一下人生。如果回憶的內容太糟糕,你可以想,從此擺脫這痛苦的日子了;如果充滿(mǎn)美妙的內容,你覺(jué)得這輩子沒(méi)什么遺憾了,可以安心的走了;蛟S你想到了《源代碼》中的臺詞——若是生命只剩下一分鐘,我愿意與我的愛(ài)人緊緊相擁。
一分鐘到底有多長(cháng)?
一分鐘在虛度光陰的人手里,沒(méi)有任何概念可言,就像一分鐘60秒,因為虛度光陰的人不會(huì )明白,人生雖然有好多好多一分鐘,但終其一生也找不到可以閃亮的一分鐘。不能說(shuō)虛度光陰的人活在黑暗中,但光陰虛度的卻找不到屬于生命中應有的光明。在拼搏的人手中,在沒(méi)有達到理想之前,過(guò)去的每一分鐘,就是生命浪費了的,而下一個(gè)一個(gè)一分鐘,也許是閃亮和成功的一分鐘。
也許人生每一個(gè)一分鐘所發(fā)生的事不同,但人生中能閃亮的卻很少很少,也許有的人終其一生也看不到,但只要肯拼搏和珍惜人生中的每一分鐘,說(shuō)不定,下一個(gè)一分鐘,就是人生閃亮的一分鐘。
“把握生命中的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng)……”每當聽(tīng)到這蕩氣回腸的旋律,心里便會(huì )產(chǎn)生一種感慨:人生幾何?要想讓一個(gè)人的生命變得有價(jià)值,變得光芒萬(wàn)丈,那么要從現在開(kāi)始,珍惜生命里每一分鐘,只有惜時(shí)如金,才能功成名就,活出真我的風(fēng)采!
因為,你永遠不會(huì )知道,如果你當初遲了一分鐘,到底會(huì )發(fā)生什么!
珍惜每一分鐘作文 3
一分鐘能干什么?對于我們,一分鐘可以寫(xiě)5個(gè)選擇題,一分鐘可以手寫(xiě)近50個(gè)字,一分鐘可以閱讀一篇400字的作文……人一生有近30億秒,可有無(wú)限種可能。你也許認為一分鐘微不足道,不足珍惜,可就當你這么想時(shí),你人生中寶貴的一分鐘就已流逝到遠方了,你完全可以用這一分鐘去干一些有價(jià)值的事。你認為人生漫長(cháng),可轉眼又長(cháng)大成人,你又一事無(wú)成。你正是放縱了生命中那短暫的一分鐘又一分鐘吶!
上課時(shí),你眼神飄忽不定,大腦溜號兒。你說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我都會(huì )!庇谑,你丟失了10分鐘的知識點(diǎn);自習時(shí),還有10分鐘下課,你便急著(zhù)收拾東西,整裝待發(fā),坐等鈴響。你說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,不差這幾分鐘!庇谑,你又丟失了10分鐘寫(xiě)作業(yè)、記知識點(diǎn)的時(shí)間;到家后,又磨磨蹭蹭,吃吃玩玩,又過(guò)去了10分鐘,你說(shuō):“太累了,我只是在‘休養生息’!庇谑,你又浪費了10分鐘……你一天能浪費30分鐘,卻不想著(zhù)節省30分鐘,做有意義的.事,發(fā)光發(fā)熱,難道這不才應該是真正的對自己好點(diǎn)嗎?
你說(shuō):“我一天只浪費一分鐘!笨墒,你既然能只浪費1分鐘,為何不把這一分鐘也充分利用起來(lái)呢?你有充分的睡眠、休息時(shí)間,還差這一分鐘嗎?一小時(shí)有六十個(gè)一分鐘,一天有二十四個(gè)小時(shí),一月有三十個(gè)一天,一年有十二個(gè)一月,一天浪費一分鐘,一年將浪費多少天呢?而又剩下多少天呢?所以,請珍惜時(shí)間!
當你們奮斗時(shí),你浪費了一分鐘;當他正超越、追趕你時(shí),你浪費了一分鐘;當他超過(guò)并領(lǐng)先你時(shí),你還在揮霍一個(gè)又一個(gè)一分鐘;直到你慚愧,你又花一分鐘進(jìn)行無(wú)謂的懺悔,然后又繼續揮霍大把的一分鐘。所以,請務(wù)必記!你所浪費的每一分鐘,就將成為與他人差的每一層階級!請珍惜活著(zhù)的每一分鐘!
珍惜每一分鐘作文 4
一分鐘,在大家眼里,可能是毫不起眼的,因為它眨一眨眼就過(guò)去了。但是,一分鐘雖然短暫,我們也要珍惜它。魯迅先生說(shuō):“浪費自己的時(shí)間等于慢性自殺,浪費別人的時(shí)間等于謀財害命!边@就說(shuō)明了珍惜時(shí)間的重要性。我在小學(xué)時(shí)候我明白了時(shí)間的寶貴性,這主要歸功于一節重要的課。
叮鈴鈴,上課了,同學(xué)們陸陸續續回到了教室。這時(shí)候老師還沒(méi)有來(lái),同學(xué)們都在底下說(shuō)話(huà),十分吵鬧。就在這時(shí),班主任劉老師來(lái)了,同學(xué)們頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。班主任也不說(shuō)話(huà),就單單看著(zhù)我們,底下同學(xué)們緊張得大氣都不敢喘一下。
我們就在這樣的情況下過(guò)了一分鐘。這時(shí),劉老師終于打破了這種沉寂。她發(fā)話(huà)了:“你們知道剛剛過(guò)了多久了嗎?”“一分鐘”我們班的所有同學(xué)異口同聲地說(shuō)道!板e!”劉老師說(shuō)道,“是五十六分鐘!”
這時(shí)候,同學(xué)們都用著(zhù)差異的.眼光看著(zhù)劉老師。明明才過(guò)了一分鐘,劉老師怎么會(huì )說(shuō)過(guò)了五十六分鐘呢?劉老師這時(shí)說(shuō)道:“我讓大家想一想,一分鐘為什么會(huì )等于五十六分鐘?”
頓時(shí),同學(xué)們又開(kāi)始在下面討論起來(lái)。大家都在發(fā)表這自己的意見(jiàn),雖然大家的意見(jiàn)是各式各樣的都有,但是大家都覺(jué)得一分鐘不會(huì )等于五十六分鐘。
“砰砰砰”劉老師用手敲打著(zhù)桌子,她說(shuō)道:“如果一節課里你們吵了一分鐘,那么,我們班有五十六個(gè)同學(xué),五十六個(gè)同學(xué)每人都浪費了一分鐘,那么五十六個(gè)一分鐘加起來(lái)就等于五十六分鐘。你們剛才安靜下來(lái)用了一分鐘,那么就浪費了五十六分鐘!
聽(tīng)老師這么一講,我們恍然大悟。這時(shí),老師看了看手表,說(shuō)道:“經(jīng)過(guò)你們剛才的討論,這節課已經(jīng)過(guò)了一半了!甭(tīng)老師這么一說(shuō),我們都羞愧地地下了頭。如果按照剛才老師說(shuō)的方法做,我們全班就一共浪費了1120分鐘!差不多18個(gè)小時(shí)!
在剩下的半節課里,我們一分鐘也沒(méi)有浪費。以雙倍的效率完成了一節課的學(xué)習任務(wù)!
在這節課里,我不但學(xué)習到了不少知識,還學(xué)到了一個(gè)道理:不管有多少時(shí)間,即使是一分鐘,我們也要去格外珍惜。
珍惜每一分鐘作文 5
今天,我看了一本叫《一句話(huà)一輩子》的書(shū),這里面讓我有很大的啟發(fā),什么啟發(fā)呢?讓我明白要珍惜每一分鐘的價(jià)值。這里面的故事大概呢容是這樣的。
有一個(gè)人的名字叫富來(lái)克林的總統,他接到一個(gè)年輕人的電話(huà),電話(huà)里年輕人說(shuō):“尊敬的總統先生,我是一個(gè)成功人,我覺(jué)得自己不是很成功,我想向你請教一些教導,你說(shuō)可以嗎?”總統便答應了這位年輕人的請教。
他們約好在總統家見(jiàn)面,年輕人便來(lái)到了總統家的門(mén)口。他剛打開(kāi)門(mén),驚訝的發(fā)現總統的房間狼狽不堪,總統見(jiàn)到年輕人在門(mén)口,便說(shuō):“你在門(mén)口等一分鐘!北汴P(guān)上了門(mén)。不到一分鐘的時(shí)間邊打開(kāi)了門(mén),年輕人又驚訝的'發(fā)現總統的房間不像剛才那樣狼狽不堪了,而是井然有須。他們進(jìn)了房間。
總統的房間里充滿(mǎn)了紅酒的清香,這時(shí)總統和年輕人一起喝起了美味甘甜的紅酒了。年輕人還沒(méi)說(shuō)出自己對生命的看法時(shí),總統說(shuō):“你可以走了!蹦贻p人很驚訝的說(shuō):“為什么呢?我還沒(méi)向你請教,你為什么叫我走呢?”這時(shí)總統說(shuō):“這些還不夠嗎?”年輕人終于明白了,若有所悟的說(shuō)道:“我知道了,你做的這些都是要我明白一分鐘可以做這么多的東西可以改變這么多的事物!笨偨y終于說(shuō)出了讓人們深有啟發(fā)的話(huà)了:“上天給你的生命只不過(guò)是許多分鐘而已,重要的是你必須要好好的利用每一分鐘啊!
這故事讓我明白了我要珍惜生命中的每分每秒。我是個(gè)珍惜時(shí)間的人,我知道,每個(gè)人的生命中的時(shí)間都是可貴的,關(guān)鍵是要你怎樣去利用好這些時(shí)間。時(shí)間就像小溪中的水,流過(guò)是不會(huì )倒流的。是生活的價(jià)值(金錢(qián))。雖然一分鐘和一秒鐘很少,但你去問(wèn)問(wèn)那些拿銀牌的奧運手們,他們都是差幾秒或一分鐘才那到銀牌的啊,這一點(diǎn)真讓我失望,看來(lái)只有會(huì )利用時(shí)間去改變一些事的人永遠都是充實(shí)的,時(shí)間是去擠出來(lái)的,這是雷風(fēng)的釘子精神。沒(méi)有去利用好時(shí)間的人,永遠是忙錄的,是他不去擠時(shí)間的緣故吧?磥(lái),富來(lái)克林總統是說(shuō)對了:“上天給你的只不過(guò)是許多分鐘而已,重要的是你必須好好的利用每一分鐘。
珍惜每一分鐘作文 6
一分鐘到底有多長(cháng)?我常常會(huì )陷入對這個(gè)小問(wèn)題的思考當中,于是不同角度,無(wú)數個(gè)答案就會(huì )一一冒了出來(lái)。
比如你是個(gè)早到者,總是做什么都風(fēng)風(fēng)火火,需要提前一分鐘,或者說(shuō)不遲到的話(huà),那這樣的一分鐘就是約束,一種不愉快。其實(shí)遲了一分鐘也并非是壞事,它可能給你帶來(lái)意想不到的驚喜,就像那句俗語(yǔ)一樣——塞翁失馬,焉知非福。
一分鐘到底有多長(cháng)?
當你快樂(lè )的時(shí)候,就會(huì )覺(jué)得一分鐘好短暫;當你傷心的時(shí)候,就會(huì )覺(jué)得一分鐘好漫長(cháng)!當你著(zhù)急的時(shí)候覺(jué)得一分鐘好長(cháng);當你等人的時(shí)候覺(jué)得一分鐘好漫長(cháng)!
一分鐘到底有多長(cháng)?
也許你可以短暫回憶一下人生。如果回憶的內容太糟糕,你可以想,從此擺脫這痛苦的日子了;如果充滿(mǎn)美妙的內容,你覺(jué)得這輩子沒(méi)什么遺憾了,可以安心的走了;蛟S你想到了《源代碼》中的臺詞——若是生命只剩下一分鐘,我愿意與我的愛(ài)人緊緊相擁。
一分鐘到底有多長(cháng)?
一分鐘在虛度光陰的人手里,沒(méi)有任何概念可言,就像一分鐘60秒,因為虛度光陰的人不會(huì )明白,人生雖然有好多好多一分鐘,但終其一生也找不到可以閃亮的一分鐘。不能說(shuō)虛度光陰的'人活在黑暗中,但光陰虛度的卻找不到屬于生命中應有的光明。在拼搏的人手中,在沒(méi)有達到理想之前,過(guò)去的每一分鐘,就是生命浪費了的,而下一個(gè)一個(gè)一分鐘,也許是閃亮和成功的一分鐘。
也許人生每一個(gè)一分鐘所發(fā)生的事不同,但人生中能閃亮的卻很少很少,也許有的人終其一生也看不到,但只要肯拼搏和珍惜人生中的每一分鐘,說(shuō)不定,下一個(gè)一分鐘,就是人生閃亮的一分鐘。
“把握生命中的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng)……”每當聽(tīng)到這蕩氣回腸的旋律,心里便會(huì )產(chǎn)生一種感慨:人生幾何?要想讓一個(gè)人的生命變得有價(jià)值,變得光芒萬(wàn)丈,那么要從現在開(kāi)始,珍惜生命里每一分鐘,只有惜時(shí)如金,才能功成名就,活出真我的風(fēng)采!
因為,你永遠不會(huì )知道,如果你當初遲了一分鐘,到底會(huì )發(fā)生什么!
珍惜每一分鐘作文 7
珍惜時(shí)間,或許有人認為這是個(gè)老生常談的話(huà)題,但是,有誰(shuí)真正的充分利用過(guò)時(shí)間呢?時(shí)間對每一個(gè)人都是公平的,“時(shí)間最不偏私,給任何人都是二十四小時(shí);時(shí)間也最偏私,給任何人都不是二十四小時(shí)!泵總(gè)人每天得到的時(shí)間是86400秒,可是在同樣的時(shí)間里,每個(gè)人的收獲卻是截然不同的,那些珍惜時(shí)光的人,得到了成功,那些消磨時(shí)間,虛度光陰的人,得到了失敗和后悔。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”,我自己也有親身的經(jīng)歷,在期中考試之前,我回家將作業(yè)全部寫(xiě)完后,隨隨便便地將復習資料翻開(kāi),看到什么題就做什么題,做完后,對對答案發(fā)現思路沒(méi)錯誤,也不管算出來(lái)和答案相不相同,就覺(jué)得萬(wàn)事大吉了,開(kāi)始無(wú)所事事。于是,我就開(kāi)始偷奸;,這邊看看,那邊瞧瞧,做不了半個(gè)題就出去喝水。媽媽站在房門(mén)的時(shí)候我拿著(zhù)筆在本子上亂寫(xiě)亂畫(huà),看著(zhù)像那么回事兒,一天就這樣過(guò)去了!至于考試的成績(jì)也可想而知,考得一塌糊涂!自從這次期中考后,我徹底明白了:虛度時(shí)光,是最嚴重的.浪費!如果我靜下心來(lái)認認真真的,坐在桌前復習一個(gè)小時(shí),就比得上甚至超過(guò)我在桌子前熬上一天所復習的知識!
同時(shí)偷懶是一種非常幼稚的做法,不但自己無(wú)法進(jìn)入“沉浸式”學(xué)習,還會(huì )使寶貴的時(shí)間白白流失,偷懶也是一種對自己的不負責任!
還有時(shí)候我覺(jué)得時(shí)間不夠用,許多要做的事都沒(méi)有做完,可是真的怪時(shí)間嗎?魯迅先生說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!”
所以我們應該更珍惜時(shí)間,抓住像流水般流逝的、來(lái)去匆匆的時(shí)間。
珍惜時(shí)間,讓每一分鐘都有價(jià)值!
珍惜每一分鐘作文 8
很久以前,在一個(gè)寺廟里,有兩個(gè)帶發(fā)修行的和尚,他們是來(lái)寺廟中靜心,以備來(lái)年的京城應考。他們中一個(gè)叫甲,他每天讀6小時(shí)的書(shū),而另一個(gè)乙,每天只讀5小時(shí)59分鐘的`書(shū),他想:少讀1分鐘也不會(huì )怎么樣。
一天,乙對甲說(shuō):“干嘛那么辛苦,多苦一分鐘有什么用?干脆拿那一分鐘睡覺(jué),一年就可以多睡6個(gè)多小時(shí)!”甲反駁道:“非也,正因如此,我每天多讀一分鐘書(shū),一年365天就可以作366天來(lái)利用,多讀一天書(shū)!币也恍家活櫟恼f(shuō):“多讀一天書(shū)又怎么樣,我看你能比我好考哪兒去!闭f(shuō)完,便揚長(cháng)而去,甲嘆了一口氣,繼續看書(shū)。
時(shí)間飛逝,轉眼便是應考時(shí)間了,成績(jì)公布后,皇天不負有心人,甲正好達到分數線(xiàn)及第,而乙卻只差一分而已。
出來(lái)后,乙仰天痛哭,為什么當初不好好利用那一分鐘,也許好好利用了,便可及第了,也不用因為多睡一分鐘覺(jué)而又白白等一年了。
沒(méi)錯,一分鐘看似渺小,可年、月、日、世紀,都是由一分一秒加起來(lái)的。愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“一秒、一分雖少,可也是時(shí)間,也要我們去珍惜!笔堑,往往人的才智和潛能,往往爆發(fā)在最后一刻。
懂到珍惜時(shí)間的那一天,就是你成功的那天,不要讓時(shí)間溜走,小事積成大事,積秒成分,積分成時(shí),積時(shí)成年。惜年如惜金,做一顆發(fā)光發(fā)亮的金子吧!
珍惜每一分鐘作文 9
時(shí)間一分一秒的過(guò)去,離期中考試越來(lái)越近。同學(xué)們卻仍然沒(méi)有引起戒心,整天仍開(kāi)心玩耍。為此,我班特舉行 “珍貴的一分鐘”主題班會(huì )。
在雷鳴般的掌聲下,班會(huì )開(kāi)始了。隨著(zhù)主持人激昂的開(kāi)場(chǎng)白,我們融入了時(shí)間云海。陶醉在這里,留戀每一分鐘,我們就像變了一個(gè)樣子。
首先,我們先開(kāi)始玩了一個(gè)游戲。每個(gè)人站起來(lái),閉上眼睛,單腳站地,體會(huì )一分鐘的長(cháng)度。說(shuō)真的,在這一環(huán)節中,我算體會(huì )到了一分鐘有多么的長(cháng)啊,跟生活中度過(guò)的一個(gè)小時(shí)差不多。同學(xué)們也是議論紛紛!斑?一分鐘怎么這么長(cháng)呢?”我們都體會(huì )到了不尋常的一分鐘。
我深深感慨于一分鐘的“漫長(cháng)”。而平時(shí)的我們,總覺(jué)得一分鐘就是一滴水,“啪嗒”一下掉下地面上就結束了。不過(guò),既然你現在感覺(jué)到一分鐘這么“漫長(cháng)”,何不去嘗試著(zhù)在這些時(shí)間里做些事情呢?
主持人果然帶動(dòng)大家進(jìn)行了這個(gè)活動(dòng)。我們都拼命的想在這一分鐘能干什么事情。有的說(shuō),一分鐘可以讀近200字的短文,有的說(shuō)一分鐘可以跳繩170次……
主持人說(shuō),一臺高速運轉的印刷機可印報紙1300多張呢,由此可見(jiàn),一分鐘是多么重要。
在班會(huì )過(guò)程中,通過(guò)和同學(xué)們分享聚螢讀書(shū)的故事、魯迅的`故事、愛(ài)迪生的故事等,讓大家深深地了解到了時(shí)間的珍貴,時(shí)間跨越在你不知道的境界里,你必須去珍惜每一份每一秒。
同學(xué)們還收集了很多關(guān)于時(shí)間的名言警句,并互相贈送,教室里熱鬧非凡。
最后,班主任曹老師來(lái)為大家總結,曹老師說(shuō)道,珍惜每一分、每一秒,好好學(xué)習,不能三心二意,用必勝的信心去迎接期中考試。
掌聲響起,班會(huì )落幕了。通過(guò)這次有意義的班會(huì ),我們懂得了必須去珍惜時(shí)間,抓住這珍貴的一分鐘,從現在做起,做時(shí)間的主人。
珍惜每一分鐘作文 10
在我看來(lái),時(shí)間的長(cháng)短永遠是個(gè)謎,就說(shuō)一分鐘吧,一些人說(shuō)一分鐘很長(cháng),也有些人說(shuō)很短。
生命中的每一分鐘,在一些人看來(lái),并算不了什么。但在我看來(lái),生命中的每一分鐘都是我的美好時(shí)光,美好記憶,都是值得珍惜的。
不過(guò),我一直不知道一分鐘到底是長(cháng)還是短。老師帶我們去做實(shí)驗,讓我們體驗一分鐘的長(cháng)短。老師先是讓我們寫(xiě)一些字,計時(shí)開(kāi)始。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,教室里安靜得都能聽(tīng)到大家的呼吸聲?晌覀冇X(jué)得才剛開(kāi)始寫(xiě)沒(méi)多少,一分鐘就到了。隨后,老師又讓我們擺個(gè)POSS一直站著(zhù)。這次,我們有覺(jué)得一分鐘好長(cháng),像站了半個(gè)世紀似的。時(shí)間一到,我們立馬就坐下了,大家異口同聲地說(shuō):“累死了!”
后來(lái)老師告訴我們,當我們專(zhuān)心做一件有興趣的事的時(shí)候,時(shí)間就過(guò)得飛快;相反的,當我們對某一件事不專(zhuān)心、沒(méi)興趣時(shí),時(shí)間就跑得比烏龜還慢。
是啊,對我來(lái)說(shuō),感覺(jué)一眨眼,我就從一個(gè)什么都不懂、只會(huì )調皮搗蛋的小屁孩,長(cháng)成了一個(gè)懂事的少年,在成長(cháng)的.過(guò)程中,我經(jīng)歷了生命的每一分鐘,酸甜苦辣,也懂的了珍惜每一分、每一秒。世界冠軍劉翔,只用了短短的十幾秒就打破了世界紀錄,而只有他,才能在那十幾秒中看到別人看不到的風(fēng)景,也是在一分鐘內,他收獲了勝利、成功的喜悅。
人生就是一個(gè)考場(chǎng),它不會(huì )容許你浪費任何時(shí)間。我們要把生命中的每一分鐘都當成最后一分鐘,或許到未來(lái),我會(huì )回想現在的事情,看我是否珍惜了時(shí)間,是否珍惜了那些寶貴的記憶。
生命中的每一分鐘都是值得珍惜的,生命中的每一分鐘都是歲月長(cháng)河中一朵美麗的浪花,一個(gè)溫馨的記憶。
珍惜每一分鐘作文 11
今天早上,我正在做夢(mèng)時(shí),清脆的鈴聲把我吵醒。我心想;多睡一分鐘吧,就一分鐘不會(huì )遲的。
一分鐘過(guò)去了,我馬上穿好衣服,吃完飯。就去上學(xué)了。我剛走到馬路上,紅燈亮了。我自言自語(yǔ)地說(shuō);‘要是早一分鐘就好了!业妊降,等呀等,綠燈終于亮了,我馬上走過(guò)去。但是今天真不走運,我剛過(guò)去馬路,公交車(chē)的.門(mén)已經(jīng)關(guān)上了。唉,又得等下一輛車(chē)了。真煩人,我感覺(jué)現在已經(jīng)有點(diǎn)晚了。心里特別的著(zhù)急。好象過(guò)了一個(gè)世紀了,這公交車(chē)還沒(méi)有來(lái),不行,等公交已經(jīng)來(lái)不及了。我只好走到學(xué)校了。我走呀走,走呀走,路好象跟我做對似的,走了半天還看不到學(xué)校的影子。唉;今天怎么這樣倒霉,早知道這樣,還不如早起一分鐘,不睡懶覺(jué)了。我邊走邊自言自語(yǔ)的說(shuō)。終于來(lái)到了學(xué)校我把書(shū)包放下,馬上拿起毛巾,開(kāi)始擦窗臺,上課鈴響 了,我亂七八糟地擦了幾下。就跑進(jìn)了教室。師走過(guò)來(lái)對我說(shuō);你不僅來(lái)晚了,衛生也沒(méi)有打掃好。希望你以后早來(lái)一點(diǎn)。我聽(tīng)了,紅著(zhù)臉點(diǎn)了點(diǎn)頭。
時(shí)間多一分鐘少一分鐘并不顯眼。但是浪費了這一分鐘,就會(huì )耽誤許多事。就會(huì )少做許多事。
珍惜每一分鐘作文 12
一分鐘,看似是一個(gè)不起眼的時(shí)間單位,一小時(shí)的六十分之一,一天中有1440個(gè)一分鐘。但是在滑鐵盧戰役中,格魯希雖然聽(tīng)到了炮聲,但是因為追擊者普軍的命令,依然不去支援,就這樣,導致拿破侖兵敗。這是一個(gè)懦弱的人斷送了一位勇敢者的寶貴生命,過(guò)一分鐘改寫(xiě)了世界歷史,決定了歐洲19世紀的命運。
在看到格魯希一心追擊普軍的過(guò)段時(shí),我的心就像掀起了驚濤駭浪,久久無(wú)法平息。命運給予他機會(huì ),他卻與機會(huì )擦肩而過(guò),只是因為他的猶豫不決。假如當時(shí)他遵循自己的意念,為追求真理而返回戰場(chǎng),也許就不是這樣悲慘的結局了。但是人生沒(méi)有假如……
生活中,自己其實(shí)也是和優(yōu)柔寡斷,不善決策的人。換了一位新的老師,我卻一邊擔心手不能劇烈運動(dòng),一邊擔心老師會(huì )為我的態(tài)度而反感。一拖再拖,導致連老師都沒(méi)見(jiàn)過(guò),就請了三次假。最后一次還被訓了一頓。也許,就是沒(méi)有決斷力,讓我錯失了命運給予我的機會(huì ),與一位良師失之交臂。
一分鐘的決定也許可以讓醫生把病人從死神手里奪回 讓消防員阻止火勢的蔓延,在一場(chǎng)已經(jīng)幾乎沒(méi)有懸念的戰役中反敗為勝。珍惜生命中為數不多的'一分鐘的決定,也許這可以改變一個(gè)人的生活,一個(gè)人的性格,一個(gè)人的命運。如果錯過(guò),也許下一次的命運就再也不會(huì )給予這蕓蕓眾生的人以禮物。
人生就像是黑暗中的道路,黑魆無(wú)邊無(wú)際的黑暗令人害怕,但是一次又一次的一分鐘的決定,就好像路燈,指引著(zhù)走向光明的大道。
珍惜每一分鐘作文 13
我以為世間最可貴的就是“今”,最易喪失得也是“今”。因為它最容易喪失,所以更覺(jué)得它寶貴!畲筢
一首詩(shī)讓我珍惜時(shí)間“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋來(lái)老將至。朝看水東流,暮看日西墜。百年明日能幾何,請君聽(tīng)我明白歌。(文嘉《明日歌》)
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再清的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;時(shí)間逝了,卻永遠不能挽回……
魯迅曾說(shuō)過(guò):“節約時(shí)間就等于延長(cháng)一個(gè)人的生命”,魯迅正是善于擠時(shí)間,支配時(shí)間的勤奮者。他一生多病,工作條件和生活條件都不好,但他每天都要工作到深夜,第二天起床后,有時(shí)連飯也顧不上吃,又開(kāi)始工作,一直到吃晚飯時(shí)才走出自己的`工作室,實(shí)在困了,就和衣躺到床上打個(gè)盹,醒后泡一碗濃茶,抽一支煙,又繼續寫(xiě)作。
可見(jiàn)時(shí)間對于我們的一生有多么重要!可見(jiàn),珍惜時(shí)間,就是珍惜生命。只有這樣,才能美好的生活,才能青春富有朝氣,生命富有意義。如果我們浪費時(shí)間,這輩子就是空白。我們要用我們有限的生命填滿(mǎn)無(wú)限的色彩,讓生活充滿(mǎn)活力,變得更加精彩,更加美麗。
珍惜每一分鐘作文 14
從前,英國著(zhù)名文學(xué)家曾出過(guò)一個(gè)謎語(yǔ):“世上何物最長(cháng)而又最短;最快而又最慢;最能分割而又最廣大;最不受重視而又最珍貴。沒(méi)有它什么都做不了,它使一切渺小的東西歸于消滅,是一切偉大的東西永垂不朽”。對,這樣神奇的東西就是時(shí)間,一分、一秒就是構成時(shí)間的基本元素。
一分鐘,說(shuō)短不短,說(shuō)長(cháng)也不長(cháng),平凡的人對它不屑一顧,打個(gè)盹兒,伸個(gè)懶腰,在游戲里從一個(gè)城市跑到另一個(gè)城市,就這樣平淡無(wú)奇的一分鐘過(guò)去了。但在偉人看來(lái),一分鐘永遠不止表面那么簡(jiǎn)單。銀行點(diǎn)鈔機一分鐘能點(diǎn)1500張人民幣,超乎你的想象。汽車(chē)廠(chǎng)一分鐘可以生產(chǎn)出一輛汽車(chē),一輛汽車(chē)價(jià)值二三十萬(wàn)元。在之前的全國文職秘書(shū)大賽中,一位選手以每分鐘打600多個(gè)字的.速度獲得冠軍,堪稱(chēng)鍵盤(pán)無(wú)影手。有句話(huà)叫“臺上一分鐘,臺下十年功”。在臺上絢麗多彩的一分鐘的背后就是多年辛苦的練習。一分鐘激光能繞地球480圈。一分鐘就是60秒。劉翔用12秒9速度拿下百米世界冠軍。一分鐘可以讓曠日持久的二戰在一聲巨響中結束,同樣也造成了幾十萬(wàn)個(gè)鮮活生命的消失。
或許,你會(huì )這樣想,上文中的一切宛如夢(mèng)幻一般,對自己來(lái)說(shuō)只是遠在天邊,但我們的生命卻是由無(wú)數個(gè)一分鐘組成。如果我們珍惜每一分鐘,學(xué)會(huì )化整為零,那許多個(gè)一分鐘就能夠做出無(wú)數偉大的事情。
如何我們珍惜每一分鐘呢?你可以這樣想,如果這是我最后,也是最珍貴的一分鐘,我不會(huì )在那里發(fā)呆,在那里迷茫,在那里抱怨命運不公,使自己在悲憤中度過(guò)。我會(huì )去做有意義的事,讓自己的內心不再空虛,讓自己再去感受快樂(lè )。
真誠希望每個(gè)同學(xué)都能珍惜一分鐘,希望同學(xué)們在珍惜一分鐘的過(guò)程中使自己生活變得更加美好。
珍惜每一分鐘作文 15
一直以來(lái)我總是覺(jué)得每天的時(shí)間很多,未來(lái)的時(shí)間更是無(wú)限多。有時(shí)明明一個(gè)半小時(shí)可以完成的家庭作業(yè),我總要慢悠悠地拖延到兩三個(gè)小時(shí)才做完。心想:作業(yè)寫(xiě)慢點(diǎn),推遲點(diǎn)睡覺(jué)就可以了,還有時(shí)間。
一天放學(xué)回家的路上,媽媽在車(chē)上給我講她看到的一個(gè)關(guān)于一分鐘的故事,故事里一個(gè)人在一分鐘里面把房間收拾整潔了,還泡好了兩杯咖啡。我覺(jué)得難以置信又好奇,說(shuō):“媽媽?zhuān)覀儊?lái)做個(gè)小測試,看一分鐘到底能做多少事情吧?”媽媽微笑著(zhù)說(shuō):“好!我們看誰(shuí)一分鐘做得事情多,比比誰(shuí)的效率高?”說(shuō)著(zhù)和我擊掌約定。
回到家,測試開(kāi)始了。我開(kāi)始準備做作業(yè),媽媽開(kāi)始操持家務(wù)。媽媽有條不紊的.從洗衣機里拿出洗好的衣服,把衣服晾曬好,接著(zhù)刷洗碗筷。一分鐘后,媽媽把所有事情做完,走進(jìn)我的房間,站在那兒笑瞇瞇地看著(zhù)我,這時(shí)我剛剛把所有要做的作業(yè)和學(xué)習用具拿出來(lái)。我驚訝地說(shuō):“哇!媽媽?zhuān)男蔬@么高!”媽媽摸摸我的頭說(shuō):“你瞧,一分鐘其實(shí)可以做很多事情的,要提高效率,珍惜每一分鐘!”
這件事讓我印象非常深刻,后來(lái)我把“珍惜每分鐘”五個(gè)字用毛筆寫(xiě)在紙上,貼在我房間的墻壁上,時(shí)時(shí)提醒自己,要提高做作業(yè)的效率,養成好的生活學(xué)習習慣!
珍惜每一分鐘作文 16
“叮鈴鈴”上課鈴響了,李老師滿(mǎn)面春風(fēng)地走進(jìn)教室,在黑板上寫(xiě)了“體驗兩分鐘”這幾個(gè)字。我心想:兩分鐘,不就是一百二十秒嗎?李老師葫蘆里倒底賣(mài)的什么藥呢?當我正納悶時(shí),李老師說(shuō)話(huà)了:“這節課我們來(lái)做體驗兩分鐘游戲!崩罾蠋熢(huà)音剛落,教室里立刻像炸開(kāi)了鍋似的。
游戲開(kāi)始了,李老師對我們說(shuō):“第一個(gè)游戲是在兩分鐘內寫(xiě)水果名稱(chēng),看誰(shuí)寫(xiě)得又快又對。預備,開(kāi)始!”頓時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們“沙沙沙”的寫(xiě)字聲。我想:平時(shí)吃過(guò)那么多的水果,這場(chǎng)比賽我肯定能贏(yíng)。突然李老師說(shuō):“一分鐘已經(jīng)過(guò)去了!蔽亿s緊加快速度,“時(shí)間到”,李老師說(shuō)后馬上就把紙收了上去。同學(xué)們開(kāi)始等待老師公布成績(jì)。第一名獲得者是史晨陽(yáng)?!兩分鐘怎么過(guò)得這么快,我怎么就沒(méi)多寫(xiě)幾出來(lái)呢!
接著(zhù)第二輪游戲又開(kāi)始了,李老師對我們說(shuō):“第二輪游戲是擺木頭人造型”。李老師說(shuō):“各就各位,預備開(kāi)始!闭媸歉鞣N造型都有,有的`人擺了孫悟空探路的姿勢;有的人擺了展開(kāi)雙臂飛翔的姿勢,徐姝妍還把腿抬到了頭頂擺出了一個(gè)漂亮的芭蕾舞姿勢……我掂著(zhù)腳擺了個(gè)可愛(ài)的小白兔姿勢,一會(huì )兒我的腿已經(jīng)在微微顫抖,都快堅持不住了。李老師說(shuō):“已經(jīng)過(guò)去一分鐘了!蔽倚南耄簳r(shí)間呀,你怎么變得這么慢呀,這兩分鐘這么這般難熬呢!終于我聽(tīng)見(jiàn)李老師說(shuō):“時(shí)間到”,我趕緊松了一口氣。
李老師說(shuō):“第三輪游戲你們可以自己找幾個(gè)朋友一起玩耍!崩罾蠋熞徽f(shuō)完,教室里歡聲一片,大家像快樂(lè )的小鳥(niǎo)一樣,沖出了教室。當我們正準備玩時(shí),李老師說(shuō):“時(shí)間到!蔽覀冎缓靡酪啦簧岬鼗氐搅私淌。
通過(guò)這次游戲,我覺(jué)得兩分鐘有時(shí)很短暫,有時(shí)卻漫長(cháng)。我們一定要珍惜時(shí)間,不能浪費時(shí)間。
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