【熱】珍惜小學(xué)作文
在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的珍惜小學(xué)作文，希望對大家有所幫助。
珍惜小學(xué)作文1
還有半年，我們就要離開(kāi)陪了我們六年的小學(xué)。六年級的我們即將結束小學(xué)生活，六年來(lái)，我們從一年級學(xué)到了六年級，我們換過(guò)老師，換過(guò)同學(xué)但沒(méi)換過(guò)學(xué)校，一直在母�！腋＝中W(xué)的懷抱里生活、成長(cháng)。
剛來(lái)學(xué)校時(shí)的我們還是一群小毛孩，走的時(shí)候已經(jīng)是大孩子了。我不知道我的未來(lái)是怎樣的，但現在，我希望時(shí)間過(guò)得慢一些，一想到馬上就要離開(kāi)敬愛(ài)的老師，熟悉的同學(xué)，去到一個(gè)陌生的環(huán)境，遇到一些陌生的人，心立馬糾結了起來(lái)，原來(lái)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢，還有很長(cháng)時(shí)間，但現在，感覺(jué)時(shí)間流逝得太快了，正像朱自清先生說(shuō)得那樣，時(shí)間“匆匆”易逝，“一去不復返了”。
回到校園，感覺(jué)似乎今天剛剛來(lái)到，明天就要離開(kāi)似的。讓人不禁回憶起以前：充滿(mǎn)活力的校園里，有我們跑步、打球、做操的身影；干凈整潔的教室里，有書(shū)聲瑯瑯，有探索爭論、有安靜思考的學(xué)習模樣……
我不知道以后這里會(huì )發(fā)生什么，會(huì )不會(huì )下次來(lái)她就變了模樣，以全新的面貌示人。這里到處是回憶，到處是歡聲笑語(yǔ)。
看到以前六年級學(xué)生拍的畢業(yè)照，與全校的老師笑著(zhù)拍的畢業(yè)照，拍完照，有的抱著(zhù)老師哭，一臉舍不得。每個(gè)周末，總能看到他們穿著(zhù)初中的校服，來(lái)學(xué)�？赐蠋煹纳碛�，師生們笑著(zhù)，幸福地彼此交談著(zhù)。
回到學(xué)校的他們，來(lái)到校園里到處逛，是要再撿回童年的回憶嗎？回憶著(zhù)他們的小學(xué)，回憶著(zhù)他們的從前，每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)笑容。我不知道上了初中后會(huì )不會(huì )經(jīng)常來(lái)，但我一定會(huì )來(lái)。
小學(xué)是自己成長(cháng)中的一個(gè)學(xué)習階段，待在學(xué)校里最漫長(cháng)的階段 ，回憶最多的階段。雖然以后可能不會(huì )再和同學(xué)們經(jīng)常見(jiàn)面，但確實(shí)是一起學(xué)習過(guò)玩耍過(guò)陪伴過(guò)。小學(xué)的老師是我們的啟蒙老師，是我們最尊敬的人，也是最親近的人。不管是哪位老師，都對你盡心盡力，如同一位母親去教導你呵護你，使你能健康快樂(lè )地成長(cháng)。
我希望時(shí)間過(guò)得再慢一點(diǎn)，讓我們再多一點(diǎn)時(shí)間，珍惜我們最后的小學(xué)時(shí)光，珍惜彼此，努力學(xué)習，真正做到“今天我以幸小為榮，明天幸小以我為傲”！
珍惜小學(xué)作文2
珍惜時(shí)間燕子去了又來(lái)，楊柳枯了再青，桃花謝了又開(kāi)。我們曾經(jīng)赤裸裸地來(lái)到這世界，轉眼間也將赤裸裸地回去罷？但不能平的，為什么偏偏走這一遭��？我們何不趁此大好時(shí)光，珍惜時(shí)間，努力學(xué)習，為達成珍惜時(shí)間的最終目的而奮斗呢？
古人曾說(shuō)過(guò)“一寸光陰，一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，長(cháng)歌行一詩(shī)中也提到“少壯不努力，老大徒傷悲”、“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”。每當我聽(tīng)到這珍惜時(shí)間的句子時(shí)，我就想起了朱子清的散文《匆匆》。
這篇文章講的是時(shí)間一去不復返，不要虛度光陰。從中我體會(huì )到時(shí)間就是金錢(qián)，聯(lián)想到了自己已度過(guò)了四千六百多個(gè)日日夜夜，而這四千六百多個(gè)日日夜夜我卻干了些什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了。在四千多日的匆匆里，除徘徊外又剩些什么呢？
我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)笑話(huà)：一個(gè)公司人員向老板請假，公司老板對他說(shuō)，一年365天，52個(gè)雙休日，減去這104天，還剩261天，你每天還有16個(gè)小時(shí)不在工作崗位上，減去這170天，還剩91天，你每天用30分鐘喝咖啡，用掉23天，還剩68天，你每天吃飯用1小時(shí)，用去46天，還剩22天，你通常每年向公司請2天病假，只剩20天，每年有5個(gè)節假日，公司不上班，減去這5天，還剩下15天，公司每年慷慨地向你放14天假，這樣算下來(lái)，你工作時(shí)間只剩1天，而你還要請這1天假。讀完這則笑話(huà)，我不僅哈哈大笑起來(lái)，笑完又有一絲寒意，雖然這位老板計算時(shí)間的辦法不一定準確，但是這足以告訴我們要珍惜時(shí)間。
朋友，每當你打電腦的時(shí)候，日子從鍵盤(pán)上過(guò)去，看電視的時(shí)候，日子從屏幕里閃去。朋友，人生雖短暫，但細細地算一算，一生中我們有多少時(shí)間是用在工作、學(xué)習上呢？記得陳忠實(shí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：無(wú)論往后生命歷程中遇到怎樣挫折、怎樣的委屈，不要動(dòng)搖，不必辯解，走你自己的路吧！因為任何動(dòng)搖包括辯解，都會(huì )耗費心力，耗費時(shí)間，耗費生命，不要耽擱自己的行程。
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候，桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候，而我們的日子一去不復返�！蔽也唤肫鹆艘痪湓�(huà)“浪費別人的時(shí)間等于謀財害命，浪費自己的時(shí)間等于慢性自殺呀�！蓖瑢W(xué)們，珍惜時(shí)間吧！時(shí)間就是金錢(qián)！就是生命！
珍惜小學(xué)作文3
人生一世，總有很多東西是你所擁有的，同樣，也有很多東西是你所未有的。學(xué)會(huì )珍惜，珍惜你所擁有的，方能讓人生之路綻放朵朵鮮花，方能頭頂桂冠。
珍惜自身所有，才能放飛夢(mèng)想，走向成功。
伊辛巴耶娃曾經(jīng)因為身高的突增而不得不黯自傷神地面對體操賽場(chǎng)，而現在她已在那一根根撐桿上起舞，創(chuàng )造著(zhù)一個(gè)又一個(gè)奇跡。因為她在放棄體操的同時(shí)，明白了要懂得珍惜自己所擁有的身高優(yōu)勢，于是她把目光轉向了撐桿跳。于是一根撐桿，一個(gè)絕美的女子，演繹了體育王國的傳奇。她成功了。你看，她臉上綻放著(zhù)珍惜自身所有而得到的微笑。
珍惜自身所有，才能選準人生道路，找準人生定位。
偉大的文學(xué)家、思想家、無(wú)產(chǎn)階級革命家魯迅，原本打算做一位救死扶傷的醫生。但面對慘淡現實(shí)，面對苦難的中國，他改變了當初的決定，選擇自身的優(yōu)勢——寫(xiě)作。他想寫(xiě)文章不更能喚醒人們的靈魂嗎？于是憑借他的文學(xué)功底以及超凡的覺(jué)察力，一篇篇直逼敵人心臟的文章出爐了，他讓敵人的內心備受煎熬。他也成為了一代文壇巨匠。因為他珍惜自身所有，找準了人生定位，獻身祖國，贏(yíng)得了世人仰慕。
如果不懂得珍惜自身所有，會(huì )導致自己處處碰壁，走向失敗。
方仲永，本有著(zhù)天才的坯子，四歲時(shí)指物作詩(shī)立就，然而卻因為在后天中缺乏磨礪，整天游宴于邑人之中，接受他人的稱(chēng)贊，讓他年少的心靈沒(méi)有了向前邁進(jìn)、往前發(fā)展的動(dòng)力，當他十二三歲時(shí)，別人問(wèn)起他的詩(shī)文，做起詩(shī)來(lái)已經(jīng)與眾人沒(méi)有什么區別了，為什么一個(gè)天才會(huì )泯然眾人？為什么天生才智會(huì )在后天中虧損甚至殆盡？為什么他的結局竟不是以世人的仰慕收尾？因為他沒(méi)有珍惜自身所擁有的，他辜負了上天對他的恩寵，白白地損失了上天的神力。
成功與否，有時(shí)候其實(shí)就在于你是否懂得珍惜自身的優(yōu)勢。方仲永，由一顆絢麗燦爛的鉆石變?yōu)橐活w毫不起眼、平庸無(wú)奇的沙子，正是由于沒(méi)有珍惜自身優(yōu)勢。
讓我們學(xué)會(huì )珍惜吧！珍惜你所擁有的。你驀然回首，你會(huì )發(fā)現，在你曾走過(guò)的地方有你的一個(gè)個(gè)深深淺淺卻永不磨滅的足跡，伴隨著(zhù)它們，你會(huì )看到前方光明一片，春暖花開(kāi)。
珍惜小學(xué)作文4
我們都知道，人的生命是有限的，然而生命的保障是脆弱的，一不小心就會(huì )發(fā)生意外。
對于安全，我們的父母是最嘮叨的一個(gè)。每天總是在耳朵旁說(shuō)，說(shuō)也說(shuō)不完：走路時(shí)注意地上，看見(jiàn)車(chē)子要停下，還有不要玩危險的東西那太不安全了……總是這樣，說(shuō)過(guò)了無(wú)數次的話(huà)總是不厭煩多說(shuō)幾遍，我們嗎？早就聽(tīng)慣了，也不以為然。但是當事情這的發(fā)生了，又是一副恐慌，措手不及，后悔沒(méi)有聽(tīng)教誨這就是事情的后果。
對于安全，自身跟這有很大的聯(lián)系。只因為有了安全的保障，我們的安全生活才會(huì )快樂(lè )逍遙一些，只因為有了安全感，我們才會(huì )知道許多許多，包括有些不平凡的意義。生命是平凡的，我想，也許快樂(lè )、安全就是最好的宿命，如果整天生活在一個(gè)不安全的地方，那么，膽顫心驚的生命又有何非凡。
我聽(tīng)過(guò)一件事：因為整天在馬路和工地之間玩耍，不聽(tīng)父母的勸告，結果一場(chǎng)突入其來(lái)的車(chē)禍發(fā)生了，致使了下半身失覺(jué)，身上好幾處地方傷痕累累，簡(jiǎn)直可以說(shuō)生不如死，動(dòng)一下就痛，而且它的下半生只能在靠住別人生存，失去了讀書(shū)的好機會(huì )，人生毫無(wú)意義。還有一件，一個(gè)學(xué)生因為學(xué)習的壓迫，自己去自殺，跳樓。這種事情我們這已是非常常見(jiàn)，所以，我想說(shuō)一句有什么事可以說(shuō)出來(lái)，不要莽撞行事，安全是有自己的意識來(lái)判斷，一不小心，糊涂的事就會(huì )出現在面前，生命也許是脆弱的脆弱的但是，只要心堅強，也許生命有奇跡。
我以前是不明白父母的，但是現在的我非常能理解這份苦心。那個(gè)父母不愛(ài)自己的孩子，希望他過(guò)的好，生活得好一點(diǎn)，不要有任何事情，哪怕是一帶點(diǎn)點(diǎn)。因為父母的見(jiàn)解總是比我們的有道理�；蛟S，我們把它當成耳邊風(fēng)，但是，心的心聲又有多少能明白呢？我們作為子女的讓父母擔心我們，作為我們的又不理解，那是多么的遺憾。
不過(guò)，父母的嘮叨好像現在是有些理解了我們自己的理解又有多少？現在，以我對生命的理解，我只能說(shuō)生命奇跡又神圣。能給驚喜，能碰上倒霉，有時(shí)候連自己也對自己刮目相看。生命是寶貴的，我們應該好好珍惜生命；生命來(lái)之不易，有了它，我們才知道許多，能干許多。讀書(shū)是吧，只因為你有生命，你才會(huì )體驗這讀書(shū)的快樂(lè )及煩惱，只因為有了這生命，我們才能知道這世間的許多稀奇，所以我們應該注意安全，珍愛(ài)生命。讓生命更加有意義，讓安全時(shí)常陪伴我們身邊，相信生活的奇跡又是一個(gè)到來(lái)。
珍惜小學(xué)作文5
時(shí)間過(guò)得真快啊，6年，一轉眼就過(guò)去了，想一想過(guò)去發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都好舍不得。尤其是老師和同學(xué)。同學(xué)以后還能見(jiàn)到，可是老師就見(jiàn)不到了，我不可能再讀一次六年吧！我不想離開(kāi)這個(gè)陪伴我六年的母校，可是，時(shí)光飛逝，再怎么舍不得，也要離開(kāi)的。老師，謝謝，老師，我不會(huì )忘記你的；同學(xué)，珍重，我不會(huì )在記憶中把你抹去。六年可不是白過(guò)的！幾年后，我會(huì )回來(lái)，看看學(xué)校。我會(huì )給老師發(fā)一條短信，問(wèn)問(wèn)近況。我會(huì )和同學(xué)們談笑聲風(fēng)�？墒�，六年后，同學(xué)老師還會(huì )記得我嗎？記得在那個(gè)難忘的星期五，老師的話(huà)打動(dòng)了同學(xué)們，我也被打動(dòng)了，但我沒(méi)有哭，我忍住了。畢業(yè)時(shí)，我要給老師一個(gè)好印象！我希望老師和同學(xué)們可以一直在一起，回憶我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，可是，沒(méi)有時(shí)間了，16日之后就再也見(jiàn)不到了！我希望時(shí)間一直停留在那個(gè)星期五，可是時(shí)間老人不會(huì )為了我的私欲而停住時(shí)間。六年，在平常多么漫長(cháng)��！可是，就在這不知不覺(jué)中度過(guò)了這個(gè)六年�；貞浟昵�，我們都是一群淘小子、瘋丫頭，現在已經(jīng)是亭亭玉立的少女活潑好動(dòng)的少年。老師卻漸漸老去。我知道，老師將這一生都給了學(xué)生。星期五，老師說(shuō)過(guò)，六年我們沒(méi)讓老師怎么操心，可是，我們心里明白，我們不僅犯過(guò)錯，還讓老師操了不少心。我們都知道，我們幾次犯的嚴重的錯，老師后來(lái)也沒(méi)有追究。老師，以后還要當老師嗎如果要，那么要少操勞一點(diǎn)��！老師，謝謝你，六年來(lái)為我們操勞！
清晨的第一縷陽(yáng)光是老師的掛念，是同學(xué)的祝福！如果以后要當老師，那也要向老師那樣，為同學(xué)付出。就想詩(shī)中說(shuō)道：蠟炬成灰淚始干。只說(shuō)的是什么？不就是我們親愛(ài)的老師嗎？
讓我們祝福老師身體健康，長(cháng)命百歲；祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，天天向上！讓下一屆的學(xué)生知道，老師表面上對你兇，很?chē)绤��？墒�，畢業(yè)這天你就知道，原來(lái)嚴厲的老師也會(huì )有微笑；在你眼里母老虎一般的老師，眼角也會(huì )有淚花！小學(xué)的學(xué)生們，不要讓老師再操心，多一點(diǎn)關(guān)心送給老師，你就會(huì )在老師的談話(huà)中聽(tīng)到你的名字，老師在夸你有多好，在別的班老師面前炫耀你有多么好！盡管你多么討厭老師，如果你在畢業(yè)典禮上會(huì )舍不得老師，心里會(huì )泛酸，那你就是舍不得老師，你無(wú)法掩埋你對老師的感情，珍惜現在，不要在畢業(yè)時(shí)留下遺憾
我就說(shuō)到這，我怕我再說(shuō)下去會(huì )掩不住自己的淚水。再見(jiàn)了，母校；再見(jiàn)了，陪伴了我六年的老師和同學(xué)！
珍惜小學(xué)作文6
穿過(guò)璀璨的青春隧道，開(kāi)始跋涉中年人生的旅途。低首思索走過(guò)的路，仔細品味那些過(guò)去的時(shí)光，恍惚間一下子明白了許多。青春也好、中年也罷，原來(lái)人生之年輪的更替是如此的匆忙。還沒(méi)來(lái)得及做些什么，就已進(jìn)入中年�？梢�(jiàn)人生苦短，時(shí)光對人是多么的短暫與寶貴。
仔細回想那些煙雨蒙蒙的已逝時(shí)光，曾經(jīng)面對清碧瀉綠的小徑，問(wèn)花開(kāi)花落為誰(shuí)？可惜那些十分精彩卻不懂得珍惜的日子已不再來(lái)。也明知這個(gè)世界不是什么都好，它既有團圓，也有離別；既有翠綠，也有蒼涼，更有人生旅途中的許多無(wú)奈。然而，感受時(shí)光對自己的重要，渴望生命創(chuàng )造輝煌的信念始終沒(méi)有放棄。一個(gè)人擁有一次生命極不容易，活著(zhù)就該瀟瀟灑灑，充分享受生命帶給你的陽(yáng)光。
回想過(guò)去那些星星點(diǎn)燈的夏夜，多少次收拾起凌亂的思緒，收藏起咸濕的情感，放飛痛苦和憂(yōu)傷，緊緊把握心靈的金絲線(xiàn)，昂首挺胸去迎接黎明曙光的心情。走出了內心的荒蕪，沒(méi)有了浮躁與嬌飾，成熟的心智增添了份量，帥氣的風(fēng)采從微笑中透出，睿智的心馳騁于浩瀚長(cháng)空。
跋涉人生的時(shí)光里，曾經(jīng)有過(guò)徘徊和低迷的日子，為了不經(jīng)意的情感與世事?lián)p傷大腦，為不能給自己丁點(diǎn)快樂(lè )而失意。有過(guò)許許多多的遺憾，也有過(guò)許許多多的機緣。當面對這些時(shí)，總覺(jué)得未來(lái)的日子很長(cháng)也很美，總會(huì )有喜悅與歡樂(lè )，然而這一切都隨時(shí)光的流逝淡淡遠去。
佇立時(shí)光的岸頭，可以盡情舒展自己的心緒，所有的激情都會(huì )瀟瀟灑灑同你而舞。你可以任輕風(fēng)吹拂你疲憊的身心；任凄楚婉約的笛聲長(cháng)空自橫；任時(shí)光流逝寫(xiě)下歲月的滄桑。眺望人生旅途的每個(gè)驛站，你會(huì )深感一種啟明星的照耀，你會(huì )心甘情愿地為之深情祝福。擁有珍惜時(shí)光與默默體驗人生智慧的寬闊心境，就會(huì )知道生命永遠蘊含于活潑的時(shí)光之中；就會(huì )懂得人生不一定全是波瀾壯闊，而平淡無(wú)奇才是真，也就會(huì )真正明白人生最該珍惜的是寶貴的時(shí)光。故而從感嘆中覺(jué)醒，再不能得過(guò)且過(guò)，把有限的生命賦于你生活的時(shí)光是最為重要的，時(shí)刻用激情澆溉心靈，充實(shí)人生的腳步，才不枉人生寶貴的時(shí)光。
屬于人的時(shí)光就像四季的枯榮與輪回一樣，是一次自然的流程，我們無(wú)法抗拒。體驗過(guò)去的匆匆歲月，不管是蒼老的心，還是活潑的心，我們都應該心存一份感激，應該倍加珍愛(ài)人生，珍惜時(shí)光。沒(méi)有經(jīng)歷時(shí)光的隧道，又怎么能跋涉人生之旅？我的朋友，邁開(kāi)堅實(shí)而沉穩的步伐，腳踏實(shí)地地奔向遠方吧！
珍惜時(shí)光，就是珍惜人生！
珍惜小學(xué)作文7
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。少壯不努力，老大徒傷悲�；ㄓ兄亻_(kāi)時(shí)，人無(wú)再少年。一年之計在于春，一日之計在于晨………等等等等，都是讓我們珍惜時(shí)光，趁著(zhù)年輕多努力，多讀書(shū)的詩(shī)句。而我也越來(lái)越覺(jué)得，時(shí)間真的是太珍貴了。我們可以用錢(qián)買(mǎi)的到食物，水，衣服，藥品，等等我們的生活用品，但是我們用錢(qián)買(mǎi)不到一分鐘的時(shí)間，不管你再富有你也買(mǎi)不到一丁點(diǎn)的時(shí)間。這就是上帝給我們每一個(gè)人最最公平的地方了。我們每個(gè)人每天，只有24個(gè)小時(shí)，無(wú)論如何，你都不可能比別人多一分鐘。俗話(huà)說(shuō)，物以稀為貴，但是對于沒(méi)有地方售賣(mài)的東西，無(wú)疑那就是無(wú)價(jià)之寶。沒(méi)錯，對于形容時(shí)間來(lái)說(shuō)，無(wú)價(jià)之寶這個(gè)詞再合適不過(guò)了。
我見(jiàn)過(guò)無(wú)數的人再浪費時(shí)間，虛度光陰。他們有的人在發(fā)呆，有的在玩兒游戲，有的在考毫無(wú)營(yíng)養的'泡沫劇，有的站在大街上扯家常。我覺(jué)得那就是浪費時(shí)間的表現。假如你現在做的事情，對你未來(lái)的人生，未來(lái)的生活沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的幫助的話(huà)，那你現在就是在浪費時(shí)間。
讀書(shū)，學(xué)習，工作，無(wú)論你在哪個(gè)領(lǐng)域，在經(jīng)歷著(zhù)哪個(gè)階段，我覺(jué)得你都應該好好珍惜時(shí)間，好好利用時(shí)間。你可以努力的多讀書(shū)來(lái)充實(shí)自己，多做有意義的事情，多為這個(gè)社會(huì )，這個(gè)世界做自己的貢獻。
花有重開(kāi)時(shí)，人無(wú)再少年。我們的人生只有一次，如果我們不知道珍惜，那么等到暮年的時(shí)候回想起來(lái)現在，再后悔又有什么用呢？或許都不用等到暮年，可能只要10年之后，5年之后，1年之后，3天之后，甚至昨天的事情你現在想起來(lái)可能因為自己的原因而后悔呢？或許你心里一遍一遍響著(zhù)，如果昨天我看了那篇課文，那今天老師問(wèn)我的時(shí)候，我可能就能答對了。如果昨天我看了那份資料，那今天老板問(wèn)我的時(shí)候我就能回答出來(lái)了。誰(shuí)又說(shuō)的準呢？
我也見(jiàn)過(guò)無(wú)數的人在后悔著(zhù)當初！如果之前我沒(méi)有虛度光陰，我努力學(xué)習，那么現在的我說(shuō)不定已經(jīng)是博士了。如果之前我沒(méi)有虛度光陰，我努力工作，那么現在我肯定會(huì )在我們公司取得怎樣怎樣的成績(jì)了吧。這樣的話(huà)你肯定也會(huì )非常的熟悉。因為這種話(huà)在我們每一個(gè)人的身邊。所以我不希望大家再有這種聲音發(fā)出來(lái)。
我們要珍惜當下的時(shí)光，也要在當下的時(shí)光努力。
珍惜小學(xué)作文8
湛藍的天空，素凈的白云，陽(yáng)光靜靜地在每一個(gè)人身上流轉……
我錯愕地站在大人們中間，出神地看著(zhù)旁邊�？康囊惠v列車(chē)。突然，表姐俯身下來(lái)，輕輕拉住我的手：“小妹，姐姐就要去很遠的地方念書(shū)了，你要乖乖聽(tīng)話(huà)知道嗎……”姐姐溫柔的臉上帶著(zhù)不舍，小小的我先是一驚，隨后只是怯怯地點(diǎn)頭。列車(chē)駛過(guò)，大人們有的含淚揮手向她道別，有的臉上充滿(mǎn)了不舍，而不諳世事的我只是呆呆地擺動(dòng)著(zhù)手臂，心里沒(méi)有一絲感覺(jué)。
漸漸長(cháng)大，我才發(fā)現這之中的變化。隨著(zhù)一個(gè)人的漸行漸遠，從前溫馨的房間里會(huì )只剩下一架布滿(mǎn)灰塵的舊鋼琴，和一個(gè)面無(wú)表情靠在琴邊的布娃娃，就連昔日我任性地與表姐爭吵的聲音也會(huì )蕩然無(wú)存，只剩下一屋子冷冷的回憶；吃飯時(shí)，我再也不能爭著(zhù)要吃表姐最?lèi)?ài)的菜肴，然后看到她臉上出人意料的一絲微笑，只會(huì )留下一只在等下冷冷泛著(zhù)亮色的碗，莫名的空著(zhù)，無(wú)法回到它當時(shí)的溫度；每到一個(gè)人看著(zhù)電視時(shí)，總會(huì )想起小時(shí)候自己吵著(zhù)要看動(dòng)畫(huà)片時(shí)，表姐會(huì )放棄自己愛(ài)看的節目，陪我一起看動(dòng)畫(huà)片，陪我一起笑，一起鬧……我靜靜地坐著(zhù)，回憶著(zhù)，我的無(wú)理取鬧和姐姐的包容、忍讓?zhuān)谲?chē)站離別時(shí)，我卻沒(méi)有送給她一個(gè)微笑，沒(méi)有送給她一份祝福。我嘲笑著(zhù)自己當時(shí)不懂得——不懂得要珍惜。
“在想什么？這么專(zhuān)心！”媽媽微笑的看著(zhù)我，并把我最?lèi)?ài)吃的菜肴輕輕放在桌上，“沒(méi)什么�！蔽覜_她一笑，隨后拿起筷子。透過(guò)玻璃門(mén)，我第一次這么認真地觀(guān)察母親：她的背影，雖然算不上蒼老，但動(dòng)作卻已不如記憶中那么輕巧、靈活；頭發(fā)雖然被整齊地盤(pán)起，但卻被一小叢白發(fā)不經(jīng)意間泄露了歲月的痕跡。我心里微微一顫：在這十四載光陰中，我竟從沒(méi)有珍惜、愛(ài)護過(guò)這個(gè)一直在我身旁默默為我奉獻自己青春的人，她為我所做的一切曾經(jīng)都被我視為“理所當然”，我想著(zhù)，不經(jīng)意間已走到了母親的身旁，輕輕地把母親的手從冷水中拿出來(lái)，接過(guò)了母親手中的活兒。
握緊，時(shí)光如細沙從我們的指縫中匆匆劃過(guò)，每一個(gè)人都在成長(cháng)。經(jīng)過(guò)歲月的磨礪，漸漸懂得珍惜，珍惜每個(gè)漸行漸遠的背影，更懂得要去珍惜就在你身邊，卻一直被你忽略的，呵護你、陪伴你成長(cháng)的人……
一陣清脆的鳥(niǎo)鳴聲把我喚醒�；剡^(guò)頭，沐浴在溫暖陽(yáng)光下的母親正在閉目養神，嘴角還掛著(zhù)一絲微笑，我也笑了，珍惜著(zhù)這份屬于我的寧靜、和諧……
珍惜小學(xué)作文9
中國一個(gè)世界國土面積第三的國家，讓人們意想不到的是中國居然是世界13個(gè)貧水國家之一�？犊拇笞匀唤o予人類(lèi)的資源。然而人類(lèi)并不知足，還無(wú)限的想地球索取。我國的土地面積居世界第三，但人均土地只有0.777公頃，相當于世界人口的三分之一，人均耕地面積0.106公萬(wàn)平方公里，這樣一個(gè)個(gè)頃，還不足世界人均數的百分之四十三，沙漠面積約71.29觸目驚心的數字難道不讓我們警惕嗎？
水是生命的源泉。我從網(wǎng)上看到了人不吃飯能活七天，而不喝水2天就不行了。在中國，人均占水才2200立方米。有一次物業(yè)叫我媽媽過(guò)去交水費。我一看用水20平方米，如果照這樣下去我們一家用100個(gè)月就沒(méi)水了。所以我希望大家節約水資源，不要再浪費水了。沒(méi)有水，人們難以存活。如果您有細心注意，你會(huì )發(fā)現：洗車(chē)行業(yè)在嚴重浪費水；工業(yè)和生活中的廢水排入江河，導致水被污染；家中漏水的水管在浪費水；沒(méi)擰緊的水龍頭在浪費水。小孩子手里的水槍在浪費水``````看那！生活中，工作中，玩耍中，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在浪費水資源。如果，全世界的人，每人節約一滴水，那會(huì )有多少水��？人們眼里那微不足道的一杯水，凝集著(zhù)如此多的數據，令人發(fā)指��！被以為水用之不盡，取之不竭。如果真到了“水比油貴”，那就悔之晚哀了。 土地養育一代又一代人民。農民的生活完全是依靠土地的。如果農民種不出糧食。那人類(lèi)全都餓死了�？傊痪湓�(huà)沒(méi)有土地人類(lèi)就沒(méi)法生存。1980—1999年的20年間，我國擠占挪用及損毀的土地超過(guò)600萬(wàn)公頃，平均每年流失超過(guò)30萬(wàn)公頃，造成我國的土地資源荒漠化正以每年1000—20xx平方米的速度蔓延。因過(guò)度開(kāi)墾，過(guò)度放牧引起的草原退化，土地沙化面積有160多萬(wàn)平方千米。風(fēng)沙蔓延導致許多地方的牧場(chǎng)，良田和村莊被毀壞、埋沒(méi)。國土資源的破壞，也給我們的生活帶來(lái)嚴重的影響。所以大家不要亂丟垃圾。珍惜土地。
節約”是種美德，沒(méi)有尊卑之分，是人人都應具備的，而不是“貧窮‘的代名詞。別讓人類(lèi)的眼淚成為地球上最后一滴水。
珍惜小學(xué)作文10
世界上有一種人，當你在他們身邊時(shí)對你倍加關(guān)愛(ài)，在你小時(shí)侯教你學(xué)說(shuō)話(huà)學(xué)走路，渴了給你水喝，餓了喂你飯吃，能想到的都幫你做了，不能想到的也在幫你做。當你長(cháng)大后，需要遠走異鄉了，他們心中即便有萬(wàn)千不舍，但還是為了你的未來(lái)讓你漂泊。這種人叫父母。
世界上有一種人，在你做錯事時(shí)向父母舉報，在你看電視時(shí)和你搶遙控器，你的吃的他總是要偷偷藏一點(diǎn)，自個(gè)躲起來(lái)偷吃。你在被窩里看小說(shuō)，走路摔個(gè)狗屎，他總是向同學(xué)大肆宣傳，還不忘添油加醋地說(shuō)上幾句，但是你們卻一起生活了整個(gè)童年。這種人叫手足。
世界上有一種人，在你失落時(shí)幫你一起哭，又常常和你拌嘴，但是吵過(guò)后又拉著(zhù)你去吃拉面，看小說(shuō)，學(xué)習上有困難，總是盡心幫你，不害怕任何事，總是走在前頭牽你共行。你害怕孤獨時(shí)，他總會(huì )拉著(zhù)你講笑話(huà)，曬太陽(yáng)。雖然你們不是手足，但他和你在一起的時(shí)間總是最長(cháng)，在以后的很多年，你都和他分享快樂(lè )與悲傷。這種人叫朋友。
人的一生其實(shí)很短很短，不知那個(gè)偉人曾說(shuō)過(guò)“世界上沒(méi)有兩件一模一樣的東西�！边@雖然是句大廢話(huà)，但還是有一定技術(shù)含量的。是的。沒(méi)有一模一樣的東西，親愛(ài)的父母，親愛(ài)的姐妹們，親愛(ài)的朋友們，就讓我們彼此珍惜吧！
我也不小了吧！雖然這么多年才學(xué)會(huì )珍惜，珍惜你們這些我生命中最燦爛的人，現在明白過(guò)來(lái)了，也算為時(shí)不晚吧！從今往后的每一天，不！是每一秒我都要快樂(lè )。我親愛(ài)的人們，你們也一定要幸福，要快樂(lè )噢！小四說(shuō)“你笑一次我就高興好幾天，可你哭一次我就難過(guò)好多年”為了不讓我們難過(guò)，就珍惜地過(guò)好每一天。是的�；ㄩ_(kāi)花落，我們一樣會(huì )珍惜，以秒為單位，積累我們的快樂(lè )吧！
不要把世界割成兩個(gè)對角，自己在這頭，所有人都在那頭。應該珍惜和大家在一起的每分每秒，因為我們都不知道我們還能在一起多久。人海里，會(huì )不會(huì )再次遇到真的很難說(shuō)。但是，也要請你們珍惜，誰(shuí)是路人甲，誰(shuí)是路人乙，誰(shuí)也說(shuō)不清。但離別時(shí)帶上我送的祝福，請珍惜！
這一刻，我要告訴全世界，我懂得了珍惜！
珍惜小學(xué)作文11
時(shí)光匆匆，光陰似箭，都道花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年。匆匆跨臨中學(xué)大門(mén)似乎還是昨日，一轉眼，我又即將跨出這道門(mén)。這是闊別4年后，又一次重大的考驗。我相信自己一定能跨入一所滿(mǎn)意的學(xué)校，離夢(mèng)想更近一步。然而我迷茫，不知所措，不曾知道前途是何，崎嶇亦或是平整？不，我都不知道。
母親收到短信的時(shí)候，我正在臥室寫(xiě)作業(yè)，老師寥寥幾字的短信，卻點(diǎn)燃了母親的怒火。是的，我又退步了。沒(méi)有任何的原因，沒(méi)有任何的預兆。這已經(jīng)是這個(gè)月第二次了。我不知道自己將面臨的是什么。猶記得上次的母親，依舊是和顏悅色的。我內心惶恐著(zhù)，不停安慰著(zhù)自己，樂(lè )觀(guān)些，想開(kāi)些�！澳氵�想考高中嗎？”母親冷冷的開(kāi)口了，我無(wú)法回答母親，想，我怎么不想，被現實(shí)的競爭淘汰，是我從來(lái)不愿意的。我沉默了，我知道，這是母親發(fā)怒的前兆�！拔�。。。我……”我遲疑地不敢開(kāi)口。停停頓頓的語(yǔ)氣，卻加深了母親了怒意。鮮艷的“五指山”在我臉上留下了印記。它似印在我臉上，又似烙在我心里�！斑@是競爭，沒(méi)有余地。你若輸了便是輸了，容不得你后悔，你的一生也只有這一次中考罷了。我不相信你比別人差，好好想想吧�！彼D身的瞬間，讓我想到了朱自清《背影》。場(chǎng)景不同，身影不同，卻不知怎的，就是想起了。我知道，這是母親的愛(ài)。不同于別的母親。她的愛(ài)是堅硬的愛(ài)�？偸前褠�(ài)裹在堅硬的外殼下。明明那么柔軟細膩。卻那么強硬，為的就是要將我推那么一把，讓我走的更遠，哪怕是因為如此，我離高中的路近了。而與她的距離更遠了。我才發(fā)現，母親強硬的愛(ài)，是我最大的珍貴，它比鉆石更亮眼，它比黃金更名貴。母親的巴掌，讓我徹底清醒了，縱使前路漫漫又怎樣，重要的是努力過(guò)了。事物最重要的，不是結果，而是過(guò)程。只要曾經(jīng)努力過(guò)，至少自己這一生，也不曾遺憾了。
從前的我總抱怨著(zhù)母親強硬的作風(fēng)，曾經(jīng)在我看來(lái)，它讓我委屈，讓我難過(guò)，然而，我才終于懂得了，這樣的愛(ài)，才最是讓人珍惜的。世界上的每一個(gè)母親，無(wú)所謂好與壞，愚笨與聰明，她們都是兒女的寶，兒女的驕傲。懂得珍惜母親所帶給你的一切。那是你無(wú)償享受著(zhù)的最高權益，懂得回報母親所帶給你的一切，那是世上只有你最珍貴的擁有。
珍惜小學(xué)作文12
最近的自己的生活都活在了后悔當中。我還記得我曾經(jīng)那年生日許下的愿望啊，一輩子都不要讓自己后悔�？墒�，我竟然失約了，我真的讓自己后悔了。這是我最不想看到的事情，我明明自己下定決心要做的人，要做的事情，我自己失約了，自己讓自己看不到未來(lái)的路了。
我這樣的人，真的努力了還有成果嗎？我最近后悔，那也是因為，自己沒(méi)有珍惜好時(shí)間吧。是了難得放了個(gè)小長(cháng)假，又將近期中考試了，可我呢？到底還是沒(méi)有好好努力吧，明明自己可以有大把的時(shí)間去寫(xiě)作，去珍惜時(shí)光，去好好努力，可最近的我卻總把時(shí)間浪費在了手機和游戲上面。突然為以后的自己不值得，碰到了一個(gè)現在的自己。因為現在的自己并不努力，我現在的生活活的那樣的頹廢，頹廢的讓我自己都后悔。我如今一切的一切不過(guò)都是在虛度時(shí)光罷了，只有腳踏實(shí)地的去做，好好地去干，放下那手機，我們才能做到真正的不后悔。有些時(shí)候，我們沒(méi)有去深思某些問(wèn)題，就不會(huì )覺(jué)得后悔，我們?yōu)槭裁床簧钏寄�？其�?shí)很多道理，明明我們自己都懂啊，可是我們自己又不愿意去深思，并不是因為我們傻，這只是我們自欺欺人的一種手段罷了。很多事情自己都懂，那么為什么還不去做，這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單，因為我們在欺騙自己，人啊，都有一個(gè)劣根性�？偸窍矚g在事情沒(méi)有得到徹底結論的時(shí)候，還想著(zhù)要多騙騙自己，希望現在的自己能通過(guò)自己現在的謊言得到那么短暫的愉悅，能不要去那么的努力�？蛇@有什么用呢？謊言總是經(jīng)不住考驗的，更何況是我們自己騙自己的謊言呢，能撐得住多久呢？而用真實(shí)的自己去面對這個(gè)世界，去改變現在的自己那才是正確的做法，可惜了，現在很多的人都并不懂這個(gè)道理。
好好努力吧，至少別辜負明天的自己�；蛟S努力的成果并不是我們最想要的，可這個(gè)世界上怎么會(huì )有人要風(fēng)得風(fēng)要雨得雨呢？這樣的人到底是不存在的，我們都是一個(gè)個(gè)平凡人，一個(gè)個(gè)渺小到塵埃里的凡人，就注定了要和這個(gè)世界上大多數的人一樣，腳踏實(shí)地的好好努力，都有各自的精彩，那么為什么不好好的活出自己平凡人的精彩呢？
珍惜小學(xué)作文13
今天，李老師和我們懷著(zhù)激動(dòng)、悲慘的心情一起觀(guān)看了那慘不忍睹的一幕，給我的感受一直是悲痛不已。
我想：如果每一個(gè)人都注意安全那該多好呀！
看了這一幕幕的景象，我的眼淚不由地向下流，這時(shí)給我的印象就是殘忍這兩個(gè)大字，因為這是自已人害自已人哪！如果開(kāi)車(chē)的司機注意不酒后駕車(chē)、不超度行駛、不疲勞駕駛、不緊急剎車(chē)，這四項要求，想發(fā)生交通事故也發(fā)生不了了！行人要注意：不闖紅燈、不橫穿馬路、要過(guò)馬路時(shí)走斑馬線(xiàn)。例如：一個(gè)小孩在路是摔倒了，她在爬起來(lái)已經(jīng)來(lái)不及了，一輛大客車(chē)向小姑娘如野獸似地向她的腿撲來(lái)，那時(shí)我看了這個(gè)場(chǎng)面，感到惋惜，因為這一個(gè)小孩才7歲，僅僅才7歲呀，她就和雙腿告了別，以后，她手里天天拿兩個(gè)刷墻的那個(gè)刷子，用手來(lái)走路，下半身是用一個(gè)籃球來(lái)支撐著(zhù)，現在她多么想要一雙能自由活動(dòng)的腿呀！那時(shí)我真想把雙腿給那個(gè)小姑娘呀！
看著(zhù)看著(zhù)，我不由地聯(lián)想到了我們地實(shí)際生活。記得有一次，我們班的曾暉同學(xué)，放了學(xué)在馬路上閑逛，不聽(tīng)警察叔叔的話(huà)，過(guò)了一會(huì )兒，曾暉沒(méi)有注意到，她的生命就在邊緣，只見(jiàn)一輛高速行駛的摩托車(chē)，直向曾暉沖來(lái)，曾暉聽(tīng)到了聲音退了一小步，但那個(gè)摩托車(chē)還是把曾暉撞成了腦出血，有一位叔叔看見(jiàn)了趕忙打了120救護車(chē)，經(jīng)過(guò)緊張的搶救總算是保住了一條無(wú)價(jià)的生命。我想：真危險，那么少年就沒(méi)命了，可惜。
記得還有一次，我看見(jiàn)了一位酒后駕車(chē)的叔叔。那位叔叔打著(zhù)醉拳出了飯店，說(shuō)：“真過(guò)癮，我走了！”只見(jiàn)那位叔叔搖搖擺擺地上了車(chē)，走到了一個(gè)大橋上，那位司機叔叔不小心睡起了覺(jué)，突然汽車(chē)失去了控制，跑到了急行道，一個(gè)快車(chē)，撞到了那位叔叔的車(chē)，轟——那兩輛車(chē)同時(shí)爆炸，這真是一個(gè)悲痛的場(chǎng)面呀！我想：那位叔叔為什么酒后駕車(chē)呢？
同學(xué)們請珍惜生命吧！如果你失去了生命，不知道有多么人為你傷心嗎？你們的父母親會(huì )受不了的，再說(shuō)，他們老的時(shí)候沒(méi)有你，他們可怎么辦呀！誰(shuí)來(lái)孝敬他呢？他們吃什么穿什么呀？
同學(xué)們珍惜寶貴的生命吧，生命是無(wú)價(jià)的，請記住這一句話(huà)：“安全第一！”
珍惜小學(xué)作文14
生命，對于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是多么的珍貴，因為生命……
生命，對于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是多么的珍貴，因為生命只有一次，
它精彩而又短暫。除了橫遭不幸的危害之外，還有一個(gè)更可怕的索命鬼，那就是-----資源枯竭!
我們人類(lèi)生存所需要的水資源、森林資源、生物資源和大氣資源。本來(lái)是可以不斷再生、長(cháng)期給人類(lèi)作貢獻的�？墒�，卻由于人類(lèi)任意地毀壞資源，于是人類(lèi)的生命資源就這樣一步步毀于自己的手中。這是一種恥辱，全人類(lèi)的恥辱!生命資源的枯竭，也會(huì )讓人類(lèi)的燦爛生活毀于一旦!如果自己讓自己走向生命的盡頭，這難道不是一種恥辱嗎？地球為了我們，付出了多少？這也許沒(méi)有人知道，但是，這個(gè)“付出”一定不會(huì )少的。地球為了我們快樂(lè )的生活，幾乎付出了一切。但是，我們又是怎樣回報我們的這位“地球母親'呢？我們?yōu)榱松畋憷�，污染了地球。為了造紙，大量砍伐�?shù)木；為了便利，使用汽車(chē)；為了舒適，使用空調 這難道就是我們的回報嗎？
我想，我們應該，不，是必須要保護地球而不是污染地球�？墒�，我們要怎樣做呢？其實(shí)很簡(jiǎn)單：把普通燈換成節能燈；電腦不用時(shí)，應該關(guān)機而不是待機；少用紙張，廢物利用，
少吃快餐，少用塑料制品 在這些我們看來(lái)小事，可是，這些卻可以讓地球母親不再哭泣。
我想，保護母親是每個(gè)兒女的天性，但是，又有沒(méi)有想過(guò)我們共同的母親-----地球呢？
地球母親是最偉大的，她把所有的一切幾乎都給了我們。但是，我們卻不像她的兒女，把她給的資源任意浪費，但是，這些大多是不可再生的�？墒�，我們卻仍是不顧后果的毀壞，到最后，最慘的還是我們自己。
我們生活在地球母親溫暖的懷抱里，這是我們共同的、唯一的家園，難道我們不應該珍惜和愛(ài)護嗎？為了子孫后代，為了地球母親，同時(shí)也為了我們自己，醒悟吧!讓我們攜起手來(lái)，為創(chuàng )建一個(gè)美好的，精彩的，充實(shí)的未來(lái)而共同努力和奮斗吧!
我相信，只要我們共同努力，就一定會(huì )迎來(lái)最美好的未來(lái)的!
珍惜小學(xué)作文15
幸福沒(méi)有明天，它甚至也沒(méi)有昨天，它既不回憶過(guò)去，也不想將來(lái)，它只有現在。來(lái)源:作文網(wǎng) 身為學(xué)生的我們，常常輝感受學(xué)習太重！
我也這樣認為；可是當我看到某報刊上的一幅漫畫(huà)時(shí)，我被震撼了，那是比兩對比鮮明的圖畫(huà)，標題為；《城市的孩子與鄉村的孩子》，畫(huà)上一個(gè)放牛的小兒叼著(zhù)草，幻想自己坐在教室里認認真真地講課，傍邊打著(zhù)一行字：能讀書(shū)真好！
而相對的一幅穿著(zhù)校服的城里學(xué)生咬著(zhù)筆正在寫(xiě)作文，傍邊也打著(zhù)一行字：鄉下的人不用讀書(shū)真好！
鄉村的孩子喝望讀書(shū)，而城市的孩子身在福中不知福，原來(lái)能在學(xué)校里學(xué)習也是一種幸福。
身為子女，多少都會(huì )有這種感覺(jué)，父母的嘮叨，其實(shí)不然，或許大家都沒(méi)有思考過(guò)，如果那一天你不見(jiàn)你的親人，你的父母，聽(tīng)不到他們的嘮叨，你是否有一種失落感呢？失去父親的人，他喝望父愛(ài)，……有一個(gè)完整的家庭，聽(tīng)到父母的嘮叨，也是幸福的。
長(cháng)路漫漫，過(guò)去的己過(guò)去，將來(lái)的還沒(méi)到，能握住的是——現在，而只能握住的是——現在的是幸福。
我的印象最深，最無(wú)法忘記的那一天，那是我5歲的生日，當然父母早早為我準備很多禮物，也做了很多好吃的，但是，天不隨人愿，偏偏在晚上，我們全家，被沉浸在幸福中，我發(fā)高燒，爸爸二話(huà)沒(méi)說(shuō)就抱著(zhù)我奔去醫院，當時(shí)外面下著(zhù)大雨。雷電交加！
我們家離醫院至于少有半個(gè)小時(shí)，因為我們是小山村，要到集市里去，很遠，在半個(gè)小時(shí)的路程也是和死神爭著(zhù)，爸爸的淚水打著(zhù)我的臉上，我蒙朧看著(zhù)爸爸，是那么的高大。
我們終于坐上了車(chē)，在車(chē)上爸爸緊緊抱著(zhù)我，用他的臉龐緊貼著(zhù)我，我雖然病了，但是那一刻我感覺(jué)到我是最幸福的人，好像一股暖流撲到我的身上，幸福淹沒(méi)了我。
生活中那怕是別人的一個(gè)微笑，一句安慰的話(huà)，一個(gè)鼓勵的眼神，一件微不足道的事情都會(huì )讓你感覺(jué)到幸福。
幸福無(wú)處不在，無(wú)處不有，只要你用心靈去體會(huì )定能感覺(jué)到，相信我的話(huà)，一定會(huì )幸福，只要珍惜眼前的一切，可以體會(huì )生活的樂(lè )趣，幸福。
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