珍惜的初三描寫(xiě)作文
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的珍惜的初三描寫(xiě)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
珍惜的初三描寫(xiě)作文1
其實(shí)我不懂的事情有很多，我不知道自己如何去面對那些關(guān)系，也不知道自己將會(huì )在哪里，得到理解。
我自然也不會(huì )在那樣的歌聲中，突然就找到了自己的人生定義，也不會(huì )找到每段關(guān)系的最終結局。我知道，那些東西或許都是需要慢慢的經(jīng)營(yíng)的。
假如他們一直都會(huì )相互認識的，我想這些大道理，從來(lái)都不在這里，得到深刻的體現。
我所認識到的他們，其實(shí)從來(lái)都不是安玢在一個(gè)地方，因為他們所希望所喜歡的這一切，都需要別人給一個(gè)小小的結局，然后突然看得懂，原來(lái)這一切都是他們所熟悉的段落。
如果大家一直都在，我想這也是個(gè)好機會(huì )。
只是從來(lái)都不會(huì )在這里，看懂所有的心情，看懂大家都在一個(gè)卑微的地方，突然懂得大家都在一個(gè)小小的地方開(kāi)始看懂人生的含義。
我知道，當初他們在玩游戲的時(shí)候，也沒(méi)有想過(guò)那么多的，可是忙碌的生活，似乎要一直存在，才是真的可以。
哪怕是時(shí)間無(wú)限延長(cháng)，我們也看不到真切的希望。
我想我能夠懂得，這一切都是他們所付出的結果。這一切，結局都不算太差，所以你要珍惜。
珍惜的初三描寫(xiě)作文2
“老師，再填添點(diǎn)飯！”“我要面條！”小慧高舉雙手，扭著(zhù)身子，對正在忙碌的老師大叫。沒(méi)錯，我們正在餐廳吃午飯，許多同學(xué)大叫著(zhù)要求添飯。
正吃著(zhù)，我又聽(tīng)見(jiàn)小慧在一旁嘀咕：“哎呀，怎么突然這么飽呢，算了算了，倒掉算了�！蔽乙豢�，她正對著(zhù)剛添的一堆飯發(fā)愁。我對她說(shuō)：“這么多飯，你要倒掉，不覺(jué)得浪費嗎？”她滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“那又怎樣，我吃不完嘛�！闭f(shuō)完，她就端起飯盤(pán)子，走了，我緊跟在她后面，也來(lái)到倒飯的大盆旁。這個(gè)大盆已堆好些飯菜了，已經(jīng)到了盆子的上半部分了。我仔細一看，其實(shí)，里面很多菜，比如雞腿，許多人只將外面的一點(diǎn)肉咬下，里面大半只雞腿剩下好多肉，叫人見(jiàn)了直喊可惜。
到小慧了，只見(jiàn)她將勺子甩入籃子里，又瀟灑地將飯盆甩到大盆里，里面的飯菜全跳了出來(lái)，跳到大盆里，似乎又給盆子添加了一點(diǎn)壓力�？墒谴藭r(shí)，我的眼前出現了一些幻覺(jué)，盆子里的飯菜，沒(méi)吃完的雞腿，全幻化成一張張災區兒童的臉，那些兒童們的臉臟兮兮的，沒(méi)有一絲血色，我立在那里，驚呆了……
我想，我們現在的生活已經(jīng)算很好的了，飯菜什么的都有保障，可是，越是這樣，我們卻越不懂得珍惜，而災區的孩子們，他們多可憐，連飯菜這樣的基本生活保障都沒(méi)有，而我們卻在這里浪費，按老師的話(huà)說(shuō)，就是“眼大肚小”。
讓我們都珍惜現在的幸福生活吧，也祝福災區兒童都能過(guò)上無(wú)憂(yōu)的生活！
珍惜的初三描寫(xiě)作文3
請大家珍惜我們現在的生活，如果現在不珍惜，以后就再也不能珍惜了。
先從水源方面說(shuō)起。1999年，我國城鎮生活污水排放量是204億噸，20xx年是221億噸，20xx年是230億噸，20xx年是232億噸，20xx年是247億噸。截止20xx年數據，我國污水排放量已經(jīng)達到500億噸，據有關(guān)部門(mén)保守估計，僅城市污水排放量已經(jīng)達到400億噸，這還不包括更廣大的農村地區。這么多污水，很可能污染淡水，導致我們沒(méi)淡水，如果沒(méi)淡水，我們人類(lèi)很可能死亡。
再說(shuō)說(shuō)空氣方面。1997年，我國私人擁有汽車(chē)358萬(wàn)輛，1998年是424萬(wàn)輛，1999年是534萬(wàn)輛，20xx年是625萬(wàn)輛，20xx年是771萬(wàn)輛，20xx年是969萬(wàn)輛。20xx年末，國家統計局公布我國私人汽車(chē)保有量是6539萬(wàn)輛。汽車(chē)雖然方便，但它的尾氣可以污染空氣，污染的空氣吸入人體，會(huì )引起很多疾病，特別是肺癌，會(huì )奪取很多人的生命。
近期由于天氣的原因，導致我國幾大淡水湖，如鄱陽(yáng)湖、洞庭湖、洪湖幾乎干涸，如果不再節約用水的話(huà)，我們將面臨無(wú)法生存的境地。
從現在開(kāi)始，從這一刻開(kāi)始，請大家減少污水排放量，少開(kāi)車(chē)，多坐公交車(chē)，不要過(guò)度用水，要節約用水，讓我們的世界重新變好，讓地球母親永遠地笑起來(lái)。
珍惜的初三描寫(xiě)作文4
爐上的茶正沸，“砰砰”的水汽頂得壺上的帽蓋“咣咣”響，“開(kāi)了，開(kāi)了！”我在一旁提醒著(zhù)，年邁的祖父卻只顧著(zhù)奇怪地喃喃自語(yǔ)：“還是這股茶味最濃……”我微微嘆氣，祖父正回味著(zhù)一股早已遠去的余香。
祖父愛(ài)喝茶，也獨愛(ài)祖母沏的茶。
祖母確有沏茶的好手藝，我沒(méi)口福嘗過(guò)這滋味，多半是從祖父和閑聊的鄰人那里聽(tīng)來(lái)的。雖沒(méi)嘗過(guò)，卻也不難想象這股茶香為何令人留戀，有人說(shuō)：“廚子的心情決定飯菜是否可口�！蔽蚁�，當祖母沏茶時(shí)，知道身后坐著(zhù)一個(gè)如此知她的人，端一閑書(shū)，卻被襲來(lái)的茶香給勾了魂般，禁不住發(fā)出享受地哼悶聲……想必，祖母當時(shí)滿(mǎn)心的幸福便都隨著(zhù)細碎的茶葉，在沸水里一股又一股地翻滾。
一次，祖父生氣，連我都沒(méi)從他那里討到什么好臉色，卻被祖母的一杯茶給擺平了。我至今都記得祖父喝那茶的樣子，緊縮的眉頭被悄然打開(kāi)，捧著(zhù)香茗看著(zhù)眼前人，在氤氳的茶霧和淡淡的茶香中，思緒仿佛隨著(zhù)跳躍，紛紛揚揚……“還是你懂我呀，知道我好這口！”祖母背著(zhù)身子/，低著(zhù)頭，嘴角抿著(zhù)微笑。
“你祖母沏的茶，那個(gè)香吆……”木藤椅上的祖父，抿著(zhù)陌生的茶想起那個(gè)離開(kāi)十多年的味道，是啊，祖母走了確有這么久了。祖父是全家的長(cháng)輩，什么事都扛過(guò)來(lái)了，包括祖母離開(kāi)，我不知道那些日子他經(jīng)受了怎樣的天崩地裂，沉默，消瘦，蒼老，再打開(kāi)歲月之門(mén)的時(shí)候，一束陽(yáng)光照在他銀白的發(fā)絲上，熠熠閃光。
其實(shí)有時(shí)候，我有些恨祖母，恨她怎么忍心撇下祖父一人，恨她殘酷地拿走了那一份獨一無(wú)二的味道，卻又將這份味道深烙在祖父的口頭，心頭，明知，他再也抓不到了。
世間常有的，便是失去后才懂得珍惜，卻又追悔莫及，我想祖父唯一慶幸的便是祖母還在的時(shí)候，他便心存珍惜，而今，桌上的茶具已換了嶄新的模樣，罐內的茶葉也換了又換，茶爐邊的人也已不復從前，可含在祖父口上的依舊是那股茶味兒。
“吱呀——”推開(kāi)厚重的大門(mén)，常年累積的老銹，與青石板磨合，發(fā)出刺耳的聲音，也是他們生活過(guò)的聲音。祖父坐在那把老藤椅上，右手邊的茶已涼……
珍惜的初三描寫(xiě)作文5
人活在這個(gè)世上，有許多值的珍惜的東西。友誼，親情，愛(ài)情以及時(shí)。但我們最應該珍惜的應是時(shí)間。它主宰一切。我們則一直在它的掌控中。
回想你的.過(guò)去，在以前生命的每一刻，都要回想自己是否珍惜時(shí)間。時(shí)間是殘忍的，無(wú)情的，即使是面對年幼無(wú)知，懵懵懂懂的我們，他也是好不留情地磨損我們的時(shí)光，以及讓我們的好時(shí)光失去，甚至扼殺掉我們的夢(mèng)想。所以，要把握現在。
美國的政治家、科學(xué)家富蘭克林則在這一方面能做的很好。他為自己制定了一張作息時(shí)間表。就是一張普通的表。五點(diǎn)起床，從此刻開(kāi)始，就是他一天的生活。他規劃事務(wù)，并且自問(wèn)：“我這一天該做什么？”上午八點(diǎn)至十一點(diǎn)，下午兩點(diǎn)至五點(diǎn)就是他的工作時(shí)間……這只是一部分，也是一個(gè)開(kāi)端，更是你是否有這種堅毅的決心。
有時(shí)，富蘭克林的朋友會(huì )勸他：“天天這樣，豈不十分辛苦？”“那你熱愛(ài)生命嗎？”富蘭克林揮揮手，打斷了朋友的話(huà)：“那么別浪費它，時(shí)間是組成生命的材料�！�
正是因為富蘭克林對生命的熱愛(ài)與珍惜，才使得他有時(shí)間進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗讓他取得了非凡的成就。人應該學(xué)會(huì )珍惜。
時(shí)間和我們并不是擁有關(guān)系。他不屬于你，卻是組成你生命的一部分。你也是組成它的一小部分，毫不起眼。所以更是要珍惜，用這一小部分去創(chuàng )造無(wú)限的價(jià)值。就像富蘭克林一般。時(shí)間不等人，所以有人說(shuō)“今天的事今天做”。
現在坐在桌子前發(fā)呆的你，在電腦前，手機屏幕前的你，此刻正在睡懶覺(jué)的你，是否在珍惜時(shí)間，珍惜生命？也許，在你的附近有與你相反的人，他拼命地擠出那一丁點(diǎn)兒功夫，就是為了不讓時(shí)間白白流逝，他們站在頂峰，與他相反的你，則在深淵，向上爬著(zhù)，終究不會(huì )成功。
也許你現在有一種僥幸的心理，但不久，你看到別人的成功，你的落魄，你會(huì )生氣、厭倦、煩躁，后悔自己年少的狂妄，想要填補，但為時(shí)已晚。像那種不珍惜時(shí)間的人，就是對生命不負責的人，如果你不負責，那誰(shuí)來(lái)替你負責？
所以，朋友，珍惜時(shí)間，珍惜未來(lái)。也許這就是我們活著(zhù)的意義及其原因。
珍惜的初三描寫(xiě)作文6
成長(cháng)是一次領(lǐng)悟，只有失去后才會(huì )懂得去珍惜。
——題記
早上一睡醒，回憶起爺爺去世的日子，六年前的一幕幕又清晰的浮現在眼前，那次經(jīng)歷，我懂得了珍惜。
在生活中，只有失去，才有珍惜。
路上，我的心里滿(mǎn)是懼怕，我不想失去家人。望著(zhù)窗外，寒風(fēng)呼呼的吹，皓月流銀，月色蒼茫。只惜雨滴答滴答，打皺了嫩芽，往日的回憶，只剩下嘆息。
看到躺在病床上的爺爺，瘦削的臉龐上，滿(mǎn)是歲月與辛勤留下的痕跡，年輕時(shí)烏黑的頭發(fā)，現已經(jīng)是雪白一片，他的眼神，不再是活力四射，而是空洞與無(wú)神。
回憶起小時(shí)候，那天晚上，我看到，小孩手里拿著(zhù)他的彈弓，我走過(guò)去看了幾眼，他輕蔑的一笑，把身子一側，不但沒(méi)有給我看，還在我面前炫耀。我跑到爺爺身后，又哭又鬧。
爺爺牽著(zhù)我的手，在月光下慢慢走回家，爺爺打開(kāi)小臺燈，拿出工具箱，在一個(gè)樹(shù)杈上比比畫(huà)畫(huà)，不一會(huì )兒，爺爺做出來(lái)一個(gè)彈弓，我愛(ài)不釋手，雖然和買(mǎi)的比起來(lái)粗糙不少，但這時(shí)爺爺對我的愛(ài)。
從那以后，他每天早早就起床。然后，匆匆忙忙的走出家門(mén)去拾破爛，不論是烈日炎炎還是寒冬臘月，不論是多雨的秋天，還是楊絮漫天的春天，他從不間斷。有一天，爸爸無(wú)奈地說(shuō)：“我們家里也不缺那幾個(gè)錢(qián)，人老了，應該多休息�！�
爺爺聽(tīng)后只是笑笑�？擅慨斘掖┥弦路䲡r(shí)，口袋里經(jīng)常有意想不到的各種小玩具，我知道，那是爺爺早出晚歸辛苦勞動(dòng)換來(lái)的，一個(gè)一個(gè)塑料瓶換一毛兩毛這樣積攢下來(lái)的，里面包含了多少對我不遮不掩的愛(ài)��！
當我看到爺爺閉上眼睛的那一刻，我才知道，人生是那么的短暫，一路上卻總有那么多坎坷。
人生就是一個(gè)看風(fēng)景的過(guò)程，一站黎明，一站黃昏。一站失去，一站珍惜！
我來(lái)時(shí)沒(méi)有攜帶流水的心靈，失去讓我懂得了珍惜。
時(shí)間��！你為什么那么無(wú)情，我為什么總是在失去了之后才會(huì )去珍惜？
珍惜的初三描寫(xiě)作文7
我珍惜陽(yáng)光，因為他給我溫暖；珍惜晚風(fēng)，因為她給我涼爽；珍惜綠葉，因為她給我生機；珍惜星空，因為她給我遐想……
我更珍惜時(shí)間。春去秋來(lái)，花開(kāi)花落，時(shí)間一分一秒滴答我的青春年華，我便倍感焦急。這時(shí)才體會(huì )到朱自清所體會(huì )到的：洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去；伸手遮挽時(shí)，又從遮挽著(zhù)的手邊過(guò)去。這無(wú)聲無(wú)息的時(shí)間��！無(wú)聲的來(lái)，又匆匆地去。懂得珍惜，人身便是一種永恒。
我更珍惜友情。相遇難，相知更難。與朋友有緣，才能攜手在一片藍天下。我們游戲，我們玩耍，我們談古今，我們開(kāi)懷大笑。珍惜所擁有的，因為也許明天，朋友將各奔東西，正如蒲公英總要飛到不同的地方去，星星總要分散在天幕上，朋友有也有分離的一天。但只珍惜所有的，就是珍惜了一份美好的回憶。
常常感動(dòng)，因為懂得珍惜。懂得珍惜，陽(yáng)光將灑遍心靈；懂得珍惜，晚風(fēng)將拂過(guò)心靈‘讓我們的心靈那么溫暖，那么安寧。
珍惜吧，珍惜所擁有的以及還沒(méi)有擁有的。
珍惜的初三描寫(xiě)作文8
珍惜是多么令人向往的詞呀!它使我們擁有了許多最好的一切。
現在，我懂得了珍惜時(shí)間，珍惜每一分，每一秒。
我們現在已經(jīng)是六年級的大哥哥.大姐姐了，還有一個(gè)學(xué)期就要畢業(yè)了。時(shí)間為什么過(guò)得那么快？我記得，我們好像才剛剛從那個(gè)教室里出來(lái)，在里面我們帶了紅領(lǐng)巾，成為了少先隊員，成為了學(xué)校的一份子。那時(shí)的我們，許多許多的疑問(wèn)，每次都要父母.老師替我們解答。一看到心愛(ài)東西，我們就會(huì )使出渾身解數，務(wù)必把心愛(ài)的東西弄到手。
可從什么時(shí)候，我們從一年級升到六年級；從什么時(shí)候，我們遇到困難不需要別人幫忙，甚至不想別人幫忙，自己解決；從什么時(shí)候，我們懂得為父母分憂(yōu)；從什么時(shí)候，我們學(xué)會(huì )了更多更多。有誰(shuí)可以告訴我嗎？在這一段時(shí)間，我經(jīng)歷了成功.失敗，還有和朋友的酸甜苦辣，但都好像剛過(guò)了一天。
還記得我們什么時(shí)候，抱在一起慶祝喜悅了嗎？好像就在昨天，不，不是的。時(shí)間過(guò)的飛快，就好像那離弦的箭，穿過(guò)了許多假期，穿過(guò)了我們許多在一起的時(shí)刻�，F在的我們已經(jīng)是六年級了，就要畢業(yè)了，不要讓時(shí)間再像流沙一樣溜走了。
經(jīng)過(guò)六年的時(shí)間，在這最后一個(gè)學(xué)期里，我們要懂得珍惜剩余的時(shí)間。
珍惜的初三描寫(xiě)作文9
不要等到失去才懂得珍惜，不要因為擁有而破壞。今天，我在作文班經(jīng)歷了一次生離死別，讓我感受頗深，讓我懂得珍惜的意義。
課剛開(kāi)始時(shí)，老師讓我們寫(xiě)五個(gè)最喜歡的物件或最喜歡的人。我們認真地寫(xiě)起來(lái)，心里毫無(wú)波瀾，甚至還有點(diǎn)想笑。當丁老師說(shuō)出要劃去這五個(gè)物件或人后，我的心里泛起陣陣漣漪，愣了愣，心想：丁老師出的題太殘忍了吧！竟讓我們失去最喜愛(ài)的事物或人物……
想著(zhù)想著(zhù)，丁老師便開(kāi)始喊話(huà)：“劃去第一個(gè)�！眲澣サ谝粋�(gè)后，我看著(zhù)同學(xué)們表情嚴肅。我心里開(kāi)始動(dòng)搖，失去了水我會(huì )多么痛苦！想想沒(méi)有水，我的嘴唇慢慢開(kāi)裂，我的大腦開(kāi)始停止運轉……不，不要這樣，我還是個(gè)孩子，請不要這樣待我！
老師又讓我們劃去了第二個(gè)物品，我的心一陣陣刺痛著(zhù)。槍械模型是我的最?lèi)?ài)，我從會(huì )說(shuō)話(huà)開(kāi)始都會(huì )玩大大小小的模型，讓我一下子離開(kāi)它，我接受不呀，受不了。心很難過(guò)。
開(kāi)始劃第三個(gè)，我已經(jīng)控制不住我的大腦了，沒(méi)有了太陽(yáng)，全世界的人都沒(méi)有辦法活，我們會(huì )被饑餓、寒冷、黑暗包圍著(zhù)，整個(gè)世界暗無(wú)天日。鳥(niǎo)兒不再歌唱，年幼的孩子們因找不到家人而坐在原地哇哇大哭，那場(chǎng)面，簡(jiǎn)直不敢想象。我強抑著(zhù)淚水，讓它在眼眶里打轉，不讓它流出來(lái)。
劃第四個(gè)了，我不敢去看，因為我怕……沒(méi)有了超市，我們都要回到原始時(shí)期嗎？要自己種菜，跑老遠去買(mǎi)，那世界豈不是亂套了��！
我要堅持不住了，淚水已經(jīng)積在眼底，像調皮的小孩，隨時(shí)準備流出來(lái)。最后一個(gè)，我把第五個(gè)對我最重要的物品空調也劃了。沒(méi)有空調，我怎么度過(guò)炎熱的夏天，身體會(huì )不斷地流汗，失去體內的水分，造成脫水，最后會(huì )痛苦而亡。我趴在桌子上，默默地流出了眼淚，害怕被別人看到。
這堂課結束了，我收獲了許多，有一句話(huà)深深地印在了我的心底，那就是：不要等到失去才懂得珍惜，不要因為擁有而破壞。
珍惜的初三描寫(xiě)作文10
今天，是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。胡老師跟我們說(shuō)今天下午我們要進(jìn)行包餃子，我聽(tīng)到這個(gè)消息很驚呀，同時(shí)我的心里正在悄悄的高興。
我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的表情比及了下午，兩個(gè)老師手里拿著(zhù)包餃子的材料，兩個(gè)老師走到講臺上把手里的東西放在講桌上然后“發(fā)話(huà)”了，我們每四人一小組，每組四個(gè)人里面別離拿出三個(gè)碗，一個(gè)碗裝餃子餡，一個(gè)碗裝水，一個(gè)碗放餃子皮，老師說(shuō)完后就叫我們去洗手了。我們洗完手時(shí)，老師正在分發(fā)餃子皮和餃子餡。老師分完后我們便開(kāi)始做了，我們組做餃子的時(shí)候，我們有的把餃子餡放的太多包不住，如果放的太少又感覺(jué)欠好看，后來(lái)有的人干脆把餃子餡拿來(lái)包三角叉了，我包的三角叉三個(gè)角都紛歧樣長(cháng)，老師在我們邊上徘徊著(zhù)，我們這一小組里都是“粗用”，有的拿起餃子皮，放上餃子餡一掐就成了。做的餃子里有三角叉、五角星，我同桌做的更可笑，真像一個(gè)豬頭。我們班做得餃子里有著(zhù)各種各樣的，真是奇形怪狀的。
過(guò)了一會(huì )兒，胡老師來(lái)看了我們的成果，又給我們拍了照片。我們擺餃子皮都包完了。老師把我們包的餃子拿到廚房去燒了。我們的餃子燒好了，我們在餐廳吃完。
我們過(guò)了一個(gè)非常有意義的一個(gè)下午，所以每個(gè)人都應該愛(ài)護保重每一件有意義的事情，讓我們永遠記在心里。
珍惜的初三描寫(xiě)作文11
“哇……”兩聲嬰兒的啼哭聲，像利劍一樣劃破了早晨的寧靜。從這天起，我人生的道路上，又多了兩個(gè)伙伴。
他們就是我的弟弟們——調皮鬼和小綿羊。他們都喜歡玩手機，可是調皮鬼很調皮，小綿羊卻很安靜。就這樣他們在我家翻開(kāi)了驚天動(dòng)地的一頁(yè)。
早上，陽(yáng)光輕柔地拂在樹(shù)上，我專(zhuān)心地看著(zhù)書(shū)，舒服地躺在椅子上，這樣的環(huán)境，真是令人陶然若醉�？上�(mèng)想和現實(shí)的距離可不止十萬(wàn)八千里�！班币魂嚒皺C槍聲”傳來(lái)，美好被打得粉碎，我在房間里大聲咆哮：“太吵啦！”他們只好用餅干“賄賂”我，我們立刻重歸于好。
不久后，我們一起“密謀”一個(gè)計劃。我們三個(gè)一起跑到爸爸媽媽面前，小綿羊賣(mài)萌，機靈鬼做特技，我則用“三寸不爛之舌”向他們求情。他們在我們連續的“炮火轟炸”下，只好出門(mén)了，可是他們前腳剛出門(mén)，兄弟倆就吵起來(lái)了。每到這時(shí)，我就要當和事佬，化解他們的矛盾�！袄虾！背鲴R，一個(gè)頂倆。給他們一人一部手機，吵鬧聲瞬間就停止了。
盡管他們有時(shí)候很討厭，但是我們的關(guān)系是剪不斷的。就如冰心奶奶說(shuō)的那句：小弟弟呵，我靈魂中三顆光明喜樂(lè )的星。溫柔的，無(wú)可言說(shuō)的，靈魂深處的孩子��！我們雖然每天吵吵鬧鬧，但是我依舊很愛(ài)他們，要善于發(fā)現他們的可愛(ài)之處。
手足——家庭的延伸，也是故鄉的延伸。好好珍惜手足，珍惜和他們相處的歡樂(lè )時(shí)光。
珍惜的初三描寫(xiě)作文12
我們要懂得珍惜友誼，更要珍惜她人對你的友誼。
我們要懂得珍惜時(shí)間；我們要懂得珍惜生命；我們還要懂得珍惜友誼。而讓我懂得的是珍惜友誼。
我們要懂得珍惜友誼。在一次體育課中，我跟同學(xué)們在踢毽子時(shí)，一不小心把腳給扭傷了。妞妞、佳佳她們急忙跑過(guò)來(lái)看我，關(guān)心的問(wèn)：你沒(méi)事吧！用不用到醫務(wù)室看一看呀！
我忍著(zhù)痛說(shuō)：沒(méi)關(guān)系的，去醫務(wù)室還要上藥，那才疼呢，就在這休息一會(huì )就好了。她們慢慢的把我扶起來(lái)對我說(shuō)：沒(méi)事的，讓老師看一下嘛！不會(huì )很疼的！
嗯，我不想去。沒(méi)關(guān)系的。我假裝若無(wú)其事的說(shuō)。
那好吧，我們陪著(zhù)你！她們不再玩游戲了，只是坐在我身邊陪著(zhù)我。她們一會(huì )給我講笑話(huà)，一會(huì )給我說(shuō)一些新鮮事，有的再讓我們猜謎語(yǔ)，還有的——————他們想方設法讓我忘記疼痛。
通過(guò)這件事，讓我懂得她們對我的關(guān)心，珍惜這美好的友誼。
我們要懂得善待友誼，更要珍惜她人對你的友誼。因為在我的生活中，我認為這兩種友誼都是世界上的姐妹，不可割舍的好姐妹；因為在我的世界里，這兩種友誼也是不可缺少的。
我們要懂得珍惜友誼。
珍惜的初三描寫(xiě)作文13
日出日落，春去秋來(lái)至于歲月流逝，我何曾想過(guò)要珍惜它們呢？那是年幼無(wú)知的我從未考慮過(guò)自己所做事情的后果，也從沒(méi)有想過(guò)為自己所做的一切負責任。
在很小很小的時(shí)候，我常去公園，將我最喜愛(ài)的一朵朵多花兒摘下來(lái)；懂事的我也喜歡回到闊別的故鄉，白天拿著(zhù)玻璃瓶到池塘邊捉小蝌蚪；在夜晚的時(shí)候和伙伴們撲螢火蟲(chóng)；但是，我摘下的花兒，卻每每都在我的懷里枯萎；我捉到的小蝌蚪。
總是在我漫不經(jīng)心的時(shí)候，窒息在我的瓶子里；我撲到的螢火蟲(chóng)總會(huì )無(wú)聲無(wú)息的死在我的手心。就這樣，我捏斷了一朵香魂，我掐死了一個(gè)生靈，我捻滅了一盞青燈……就這樣，我肆無(wú)忌憚地去破壞或傷害了這些小小的生靈，我任性地把本不屬于我的東西自以為是地把握在手心……
直到有那么一天，一只藍色的蝴蝶悠然自得地飛到我的窗臺，將我晾曬的衣褲當成了花園，還繞著(zhù)我翩翩起舞，我從未有看見(jiàn)過(guò)如此漂亮的可愛(ài)的蝴蝶，我被它那驚人的美麗迷住了，我用網(wǎng)將它網(wǎng)著(zhù)，仔細一看：它那雙美麗的翅膀。
從根部到尾端由淺至深的寶石藍底嵌著(zhù)黃、黑色各式不等的斑點(diǎn)，就像是大海上跳躍的浪花，油潤透亮。憑著(zhù)感覺(jué)，我斷定它是一只蝶之精品，我欣喜若狂地拿了個(gè)大瓶子將它裝了進(jìn)去，只見(jiàn)它不斷地拍打著(zhù)，拼命地想掙脫這突如其來(lái)的“天網(wǎng)”，然而，很快，它就已經(jīng)精疲力盡了，它只好使出渾身解數，做了最后的掙扎，最后，它竟然一動(dòng)也不動(dòng)了。
我連忙把它從瓶子里拿了出來(lái)，焦急不安地不斷觸弄它翩然起舞，然而，它卻再也不能動(dòng)彈了，它已香銷(xiāo)玉隕……也不知何時(shí)淚水不知不覺(jué)地流落我的臉頰。
我帶著(zhù)自責、懊悔的心情，用白紙把它包好，準備將它葬在那盆“日日紅”的底下。當它的香冢挖好后，我竟不忍心將它容于這塵土之中，我端詳它許久，愛(ài)不釋手的將它做成一葉精美的書(shū)簽，讓它時(shí)刻都提醒我：無(wú)論何時(shí)何地，對身邊的一切不僅要留意，還要珍惜，包括親情和友情。
現在，我真真正正的學(xué)會(huì )了珍惜！還知道了無(wú)論什么，都千萬(wàn)不要等到失去了，才知道珍惜！
珍惜的初三描寫(xiě)作文14
人的生命是有限的，所以需要我們的東西很多，珍惜生命、珍惜時(shí)間、珍惜機會(huì )，珍惜現在的日子，珍惜生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我們要珍惜生命，因為生命只屬于我們一次，所以我們不能輕生，想著(zhù)自己一走了之了。因為這樣讓你有會(huì )有更多未了的心愿，無(wú)法實(shí)現自己的夢(mèng)想和抱負。
我們要珍惜時(shí)間，因為一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間就像流水一樣，一不留神就從你身邊悄悄溜走了。如果自己總把時(shí)間浪費在玩游戲、看電視上，那就會(huì )耽誤學(xué)習，成績(jì)落后，到時(shí)后悔都來(lái)不及了。
我們要珍惜生活，因為生活是多姿多彩的。珍惜生活中的每一件小事，珍惜身邊的每一個(gè)人，珍惜別人的幫助，珍惜父母的愛(ài)。
我們要珍惜機會(huì )，因為機會(huì )不是人人都有的，如果你放棄了，下一次或許就不是你了。所以我們要珍惜機會(huì )，讓成功的重點(diǎn)線(xiàn)，永遠都鋪灑著(zhù)你自己的傳奇。
我們要珍惜，珍惜身邊的每一件事，每一秒，珍惜生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，珍惜所有的時(shí)光，珍惜自己的人生，在人生的道路上譜寫(xiě)出一道傳奇吧！
珍惜的初三描寫(xiě)作文15
以前我對一個(gè)人說(shuō)過(guò)，我會(huì )好好的珍惜我跟她在一起所剩下的日子，可是我沒(méi)有做到，我食言了。
那是因為我傻傻的以為人生的路還很漫長(cháng)，不需要去過(guò)早的珍惜，可是現在當我離開(kāi)的時(shí)候，我才明白；在人世間里是不是只有失去了才會(huì )懂得去珍惜。
我曾跟她說(shuō)過(guò) ‘我不會(huì )再去像在乎她那樣去在乎其他人�！疫@句話(huà)說(shuō)的是多么的后悔，因為我做不到。
在乎中是不是就包括了我是不是不應該去花更多的感情去思念她？我確實(shí)在乎她，她傷心，我就會(huì )難過(guò)。
她開(kāi)心，我就會(huì )高興。
有時(shí)我的心里話(huà)總是跟她說(shuō)，并不跟我媽媽說(shuō)，因為在我的內心深處，仿佛她比我媽都懂我。
可是以后何時(shí)才能再見(jiàn)，再重逢。
為何這樣的道理我現在才會(huì )明白，我明白了，可是已經(jīng)錯過(guò)了那一份《珍惜》。
生命就像一列長(cháng)長(cháng)的列車(chē)，到站了無(wú)論怎樣不舍，都得分離。
可是分離了，何年何月何日才能重返這里？
現在，我不敢去看她，只能再QQ上跟她說(shuō)一會(huì )話(huà)，幾次了她都總說(shuō)忙再聊。
可是我真的想她了，以前從未有過(guò)的感受。
有時(shí)我就在離她幾十米處，都不敢踏出這艱難的一步，因為我沒(méi)有那樣的勇氣，我怕她忙，怕打擾了她。
昨晚，我偶然一轉頭看見(jiàn)了她，可縱我心有多想去看她，我卻只能走。
怕她忙…
沒(méi)辦法以前的‘傻’成就了今天的自己，認命吧！ 誰(shuí)讓自己以前沒(méi)有珍惜呢 ？
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