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珍惜青春初三話(huà)題作文

時(shí)間:2021-04-26 15:24:34 珍惜 我要投稿

關(guān)于珍惜青春初三話(huà)題作文

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家整理的關(guān)于珍惜青春初三話(huà)題作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于珍惜青春初三話(huà)題作文

關(guān)于珍惜青春初三話(huà)題作文1

  青春是水,是正在東逝的水;

  青春是柴,是正在燃燒得柴;

  青春是風(fēng),是正在弄舞的風(fēng);

  水是淹沒(méi)莊稼還是滋潤土地呢?青春是創(chuàng )造輝煌還是甘于沉默呢?

  柴是助長(cháng)災害還是完成使命的呢?青春是無(wú)悔逝去還是滿(mǎn)懷淚痕呢?

  風(fēng)濕助長(cháng)浪頭還是幫帆過(guò)海呢?青春是造福人間還是貽害萬(wàn)年呢?

  我們,書(shū)聲瑯瑯,歌聲飛翔;我們,生機勃勃,歡呼爭強;我們,綠草如茵,充滿(mǎn)陽(yáng)光?窗,這就是我們!朝氣蓬勃的我們!龍騰虎躍的我們!

  我們就像花兒,美麗卻易飄零,假如不去呵護,在來(lái)不及美麗時(shí),就會(huì )凋謝枯萎;我們就是雨,月朦朧確又多情,假如不去把握就會(huì )變成清淚在傷心破碎;我們就是風(fēng)來(lái)得倉促去得匆忙,假如不去挽留,就會(huì )在不經(jīng)意間轉瞬即逝無(wú)情的飄走無(wú)影蹤。

  我們就是希望,即使有人落空,依然會(huì )有堅定執著(zhù)的夢(mèng);我們就是自由想唱就可以唱到天荒地老,要哭就哭的悲悲壯壯;我們就是負荷,讓人在付出的輪回中找不到停息的角落;我們就拼搏,讓人懂得攀登才能覽勝,奮斗才會(huì )成功,我們就是一條不悔的路,走過(guò)去就無(wú)法回頭。是啊,我們其實(shí)就是人生中最美麗的一道風(fēng)景,就是人一生中最真切的回憶,短暫而美好。標志著(zhù)成長(cháng)于未來(lái),記載著(zhù)掌聲與微笑!抓住我,留住我們吧!

  青春是金色的,它代表著(zhù)人生最偉大的創(chuàng )造力,它需要呵護,它需要珍惜。

  青春是美好的,它凝聚著(zhù)最動(dòng)人的活力,它需要解放,它需要珍惜。

  青春就像一位喜新厭舊的主人對離去的客人不過(guò)握一握手,而對一個(gè)新來(lái)的客人卻熱情地張開(kāi)雙臂。朋友啊,珍惜你現在所擁有的青春吧,珍惜。

  珍惜所擁有的青春吧,青春應該無(wú)悔,無(wú)悔的應該有青春。擁有青春,放眼世界;珍惜青春,擁有未來(lái)。

關(guān)于珍惜青春初三話(huà)題作文2

  君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復還。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪……

  ——題記

  春去春來(lái),花謝花又開(kāi),光陰無(wú)形的在我們眼前穿梭,留下多少未完成的夢(mèng)。

  當又一次坐在考場(chǎng)上,答著(zhù)年末考試的卷子時(shí),心中不猶感嘆;一年又過(guò)去了,剩下又一年的回憶。

  當我們還小的時(shí)候,從沒(méi)有時(shí)間這個(gè)觀(guān)念詞,此時(shí)的青春就不知不覺(jué)的從指間溜走了。青春,我們有朝氣,有夢(mèng)想,我們把一切都當成希望,然而,就是因為有了太多的希望,我們便失去了太多的年輕。

  襪子,“明天洗吧反正不著(zhù)急穿!”擁有青春的我們這樣說(shuō):“作業(yè)回頭再寫(xiě)吧,假期還有很長(cháng)!”年輕的我們一遍又一遍的安排明天,而到最后,沒(méi)有一雙干凈的襪子的是擁有青春的我們,完不成作業(yè)的又是我們。同學(xué)們,別睡了,別拿老天給的青春當做浪費的資本。明日復明日,明日何其多呀!

  青春,我們憧憬了多少彩虹似的夢(mèng),而多少夢(mèng)又在花謝花開(kāi)間被遺忘。

  青春,就像棉花糖一樣甜美,卻會(huì )在無(wú)形中慢慢消失。

  珍惜青春吧,當日出日落,請想一下,這一天我又做了什么,又有哪些收獲呢?不要到時(shí)只收獲了臉上的一絲滄桑!不要當日落時(shí)只落下一聲嘆息!時(shí)間在變人也在變,青春在隨之溜走,我們在長(cháng)大。

  青春,我們一定要珍惜。當青春從指尖滑過(guò),一定會(huì )留下痕跡的。

  珍惜青春的人,收獲了更多認知,獲得了更多經(jīng)驗,就算臉上多幾道青春的痕跡,那也不會(huì )顯蒼老,而是充實(shí)的美。

  任青春溜走的,青春也不會(huì )“虧待”他,青春會(huì )狠狠地在他臉上略過(guò),使他收獲時(shí)間送他的“禮物”,此時(shí)青春就像調皮的孩子,在他臉上寫(xiě)道“只是來(lái)過(guò)”。

  同學(xué)們,青春正從我們筆下劃過(guò),讓我們珍惜它,用成績(jì)證明:我們的青春不只來(lái)過(guò),我們收獲了成績(jì),收獲了知識。

  珍惜青春吧,不要把一切都推到明天,因為沒(méi)有人見(jiàn)過(guò)真正的明天,當他它來(lái)到時(shí)已變成了今天,把握今天,珍惜青春吧!

關(guān)于珍惜青春初三話(huà)題作文3

  青春易逝,恰似水流年;煙花易冷,若過(guò)眼云煙,一句短短的話(huà),道盡多少初三學(xué)子的辛酸苦辣?正是“天下風(fēng)云出我輩,一入初三歲月催!

  遙想初一當年,青澀未去,心中滿(mǎn)懷的是對初一生活的好奇,以及對未知集體的恐懼。第一次軍訓的時(shí)候受盡磨難,可卻在苦難中銳變,告別了小學(xué)童年;第一次留校的時(shí)候,因第一次離開(kāi)父母而傷心,可也在離別中堅強,成為了青少年。還記得當年聽(tīng)到表哥中考的消息,我不以為然天真地想;我才初一呢,距離初三還有兩年,兩年的時(shí)光,應該很漫長(cháng)吧?

  可時(shí)光已悄無(wú)聲息而又匪夷所思的速度從我身邊溜去,當我意識到這一點(diǎn)的時(shí)候,我已是初三,昨日視死如歸,奔赴中考考場(chǎng)的表哥已喚作今日的我,而身邊的同學(xué)也從當年的青澀的少年,少女,日漸成熟。也是從那一刻起,我明白了什么叫做白駒過(guò)隙;也是那一刻起,我明白了什么叫“人生如夢(mèng),一樽還酹江月!币约疤K東坡“老夫聊發(fā)少年狂”的感慨。于是在一次閑來(lái)無(wú)事時(shí),我匆匆吃過(guò)飯,代身為一位念古懷今的人,于這熟悉而又陌生的校園中,尋求那過(guò)去的痕跡。

  第一個(gè)去看,去懷念的便是校園里的那幾顆銀杏了!坝窭w雪腕白相照,爛銀破殼琉璃明!边@說(shuō)的不正是這幾顆銀杏嗎?當年初一時(shí),我在其中一棵淺淺地刻下了我的名字,心中想哪怕畢業(yè)了,我的名字也會(huì )伴隨著(zhù)這個(gè)學(xué)校一直存在。我摸了摸樹(shù)干,那三個(gè)字早已因歲月而模糊不清了,可或許這是這個(gè)學(xué)校中我唯一的紀念。我默默離開(kāi),經(jīng)過(guò)一條小道,來(lái)到了操場(chǎng)。這里,一首南泥灣讓我們奪得了魁首;當年在這里,我們說(shuō)著(zhù)“男兒何不帶吳鉤,收取關(guān)山五十州”的豪邁讓我們永世難忘。當年在這……我靜靜地注視著(zhù)初一學(xué)生的歡聲笑語(yǔ),猶如我們過(guò)去的影子,當年的我們不正是如今的他們嗎?而兩年后的今天,是否有會(huì )有人與我一樣呢?

  正當我沉思時(shí),一陣悠揚,宏偉的鐘聲打破我的思緒,我笑了笑,這不過(guò)是忋人憂(yōu)天罷,歸去的已經(jīng)過(guò)去,而未來(lái)又太過(guò)遙遠,唯有珍惜現在,珍惜這不多的青春

關(guān)于珍惜青春初三話(huà)題作文4

  倍感珍惜。青春就要無(wú)拘無(wú)束,任性灑脫;在這廣闊湛藍的天空,世界是如此的黯然,自己才是那顆灼熱的太陽(yáng),可是覺(jué)得是那么的無(wú)知可笑。時(shí)光的流逝見(jiàn)證了青春的成長(cháng),年年歲歲花相似,歲歲年年人不同;也許,青春就是如此,充滿(mǎn)了幼稚和刺激,讓我們覺(jué)得青春就是美好,直到失去后才覺(jué)得沒(méi)有及時(shí)珍惜!

  常言道:成熟穩重的現在,都有天真無(wú)邪且美好如初的曾經(jīng)。我認為:成長(cháng)中的每個(gè)經(jīng)歷,都有青春時(shí)的印記。任何人都一樣,成長(cháng)的道路別人復制不了;在青春這條道路上,都將義無(wú)反顧,勇敢向前,導致了不必要的悲劇發(fā)生,才從中領(lǐng)悟出道理,找尋到了正確的方向。所有遇到的阻礙和艱難,都是成長(cháng)路上最重要的意義,所承受的痛楚是別人所沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的,這些經(jīng)歷也是一種收獲讓你覺(jué)得快樂(lè )。不論怎樣的苦痛和困難,也是一種美好,讓你想成長(cháng)之路行走。

  二十來(lái)歲的年紀是躁動(dòng)的,只是過(guò)了這個(gè)歲數,才會(huì )慢慢的懂得安靜。我們曾經(jīng)都經(jīng)歷過(guò)那份懵懂的年紀,隨著(zhù)歲月的敲擊和年齡的增長(cháng),慢慢的讓我們成長(cháng)并懂得了生活。曾經(jīng)的我們只要受點(diǎn)小傷,就會(huì )找人哭訴;不管傷口如何疼痛,都要即使學(xué)會(huì )療傷。人生到處是刀鋒,一不小心就會(huì )被劃傷;當青春散去,慢慢長(cháng)大,你會(huì )逐漸明白哪些所謂的榜樣和所謂的正能量以及所謂的心靈雞湯,都是受傷人所愈合后的傷疤;有些難以忘卻的痛只屬于個(gè)人,沒(méi)有人可以替代你,要慢慢的運用時(shí)間的力量,時(shí)間是最強大的藥劑,什么都可以治好。

  成長(cháng)之路的列車(chē)只有一條,而且是只能向前,沒(méi)有回退的軌道,行駛的途中看著(zhù)風(fēng)景從窗外飛逝。飛逝的風(fēng)景叫做“青春”。我們都是最自然的平凡人,吃苦是在正常不過(guò)了;青春雖然美好,但也會(huì )遇到各種各樣的阻礙和困難,只要堅信這些困難只要努力克服,終究會(huì )跨過(guò)去的,這也是一種成長(cháng)。

  花開(kāi)的瞬間,都是屬于彼此的唯一。就像人生的成長(cháng),凋零的花雖然會(huì )再次盛開(kāi),但已不是曾經(jīng)的那一朵了!

關(guān)于珍惜青春初三話(huà)題作文5

  青春是水,是正在東逝的水。

  青春是柴,是正在燃燒的柴。

  青春是風(fēng),是正在弄舞的風(fēng)。

  水是淹沒(méi)莊稼還是滋潤土地呢?青春是創(chuàng )造輝煌還是甘于沉默呢?

  柴是助長(cháng)災害還是完成使命呢?青春是無(wú)悔逝去還是滿(mǎn)懷淚痕呢?

  風(fēng)是助長(cháng)浪頭還是幫帆過(guò)海呢?青春是造福人間還是貽害萬(wàn)年呢?

  這就是需要我,需要你,需要他來(lái)珍惜自己所擁有的可以用秒來(lái)計算的青春,珍惜一去將不再復返的青春,珍惜生命長(cháng)河之中一段最輝煌創(chuàng )造的青春。

  青春是全盛的。它代表著(zhù)人生最偉大的創(chuàng )造力,它需要呵護,它需要珍惜。

  青春是美好的,它凝聚著(zhù)最動(dòng)人的活力,它需要解放,它需要珍惜。

  青春是短暫的,它演奏著(zhù)最迅速的旋律,它需要把握,它需要珍惜。

  青春,大多數人認為是應該珍惜的,因為你擁有她,然而有一部分青年卻面不紅、耳不赤地說(shuō):最美不過(guò)夕陽(yáng)紅,留下青春,哪來(lái)夕陽(yáng)?你們難道沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”嗎?

  青春,大多數人認為是應該珍惜的,是應該把握的,然而有一部分青年卻恬不知恥地說(shuō):“青春是享受的天堂,青春奮斗,哪有空閑玩樂(lè )呢?”你們難道不曉得“青春無(wú)悔,無(wú)悔青春”嗎?

  青春就像一位喜新厭舊的主人,對離去的客人不過(guò)握一握手,而對一個(gè)新來(lái)的客人卻熱情地張開(kāi)了雙臂。朋友啊,珍惜吧。

  人們都好得一種病,一種叫“后悔莫及綜合癥”的病,就拿青春來(lái)說(shuō)吧,一旦青春流失得就像一碗水見(jiàn)底之時(shí),人們才后悔沒(méi)有把握青春,沒(méi)有珍惜青春。人民啊,良藥在于自己,處方自己就可以開(kāi),關(guān)鍵在于自己的認識。

  珍惜所擁有的青春吧,青春應該無(wú)悔,無(wú)悔應該有青春。擁有青春,放眼世界,珍惜青春,擁有未來(lái)。

關(guān)于珍惜青春初三話(huà)題作文6

  夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏。這是老年人的弊病。而“青春無(wú)限好”又有何弊病呢?思訊良久,終不得結,青春所擁有的一切都是美好的。青春的激情;青春的活力;青春的奔放?窗,這些都是青春的真實(shí)寫(xiě)照。

  一年之計在于春,一日之計在晨。而我們就是這“春”這“晨”,就是無(wú)限美好的青春。每個(gè)人都擁有青春。只是我們對待青春的方法卻不同。

  有的人“少壯不努力,老大徒傷悲”;有的人“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”。前者虛度光陰,視時(shí)間如糞土,而后者卻埋頭苦干,去創(chuàng )造自己理想的未來(lái)。所以他們所擁有的結果也不一樣。

  前者“白了少年頭,空悲切”,后者在知識的海洋中“長(cháng)風(fēng)破浪”、“直掛云帆濟滄!,奔向勝利的彼岸。前者只有黯然淚流,流下無(wú)盡的悔恨;后者怡然自得,終成鳳毛麟角,坐洋車(chē)、住洋房、吃洋餐、賺洋元。

  看,對待青春好,青春也會(huì )報答你,所謂“種瓜得瓜,種豆得豆”。付出越多,收獲也坡豐。人生即便是如此。但是在青春中付出,得到的收獲不僅僅是這些。它給予你的不僅僅是物質(zhì)上的享受,還使你擁有精神上的愉悅。

  在青春上的付出,在精神上就會(huì )就更大的收獲。在青春中努力學(xué)習,他給予你知識、高尚的品德與生活情操,使你高人一等。所以,聰明人珍惜青春;愚人浪費青春;明理者利用青春;迷惘者虛度青春。

  所以,青春是美好的,青春也是偉大的,青春是這個(gè)世界上最偉大的“慈善家”。把握青春吧,讓青春之花在你的人生當中開(kāi)得更加嬌艷,更加燦爛吧!

關(guān)于珍惜青春初三話(huà)題作文7

  青春,讓人一聽(tīng)就豁然開(kāi)朗的字眼;青春,恰似一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘;青春,也許在你不留意間就會(huì )縱然消逝;青春,需我們去珍惜。

  青春是五彩斑斕的,正如這雨后的彩虹一般,散出迷人的光彩。

  我們正值青春年少,對什么事情都了解不太透徹,青春鼓舞我們去探索事物的源泉,去將心比心,以心換心。

  在這世間,所有事情都不是完美的,所有近乎完美的事物都不是永恒的,當然,青春也不例外。記得上次看了一個(gè)新聞,講的是一個(gè)五十多歲的男子考了三十多年的大學(xué),現在依舊沒(méi)考上,是的,他的青春已經(jīng)消逝掉了,他沒(méi)有把握青春,抓住青春,導致理想再堅定也力不從心了,不是嗎?我經(jīng)常會(huì )聽(tīng)到很多大學(xué)生或者已經(jīng)成年的年輕人、中年人、老人說(shuō)“多么懷念自己的青春啊,青春真好!多么希望自己的青春可以重來(lái)一回,一定把握住青春!笨墒菚r(shí)間回不去了不是嗎?現在后悔已經(jīng)來(lái)不及了,所以,正值青春年少的姑娘少年們,抓住青春好嗎?別讓青春荒蕪掉,以免遺憾終身!

  青春需心存美好,少栽刺,多栽花,不能逆了青春之所以存在的意義,不利用青春來(lái)干不正之事,來(lái)招惹別人,青春應用來(lái)多結交品格優(yōu)良的朋友,來(lái)干快樂(lè )的正經(jīng)事,化復雜的人生為簡(jiǎn)單的處世。

  青春會(huì )讓你歷盡酸甜苦辣,當你在前進(jìn)的道路上跌倒了,不緊,青春會(huì )為你撫平傷口;當你成功的那天,微笑在你臉上洋溢的那天;青春也一定笑了,它也會(huì )默默離開(kāi)了,不難過(guò),這是值得的!

  青春,值得我們去珍惜,它是世界上最珍貴的東西,所以,親愛(ài)的少年,請珍惜青春好嗎?

關(guān)于珍惜青春初三話(huà)題作文8

  勸君莫惜金縷衣

  在陽(yáng)光中回首,方覺(jué),六年的時(shí)間過(guò)得真快,六年前一無(wú)所知的少兒,經(jīng)過(guò)六年在“窖”里的醞釀已經(jīng)成為一個(gè)肆意的青春少年,在青春的道路上仰頭奔跑,追逐著(zhù)日月。我在你的同學(xué)錄上這樣寫(xiě)道:勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)。不要被路邊的野花所迷惑,你要去追逐心中那富麗的牡丹。你可知我心中淡淡的離別惆悵,又可知我對你濃濃的祝福?

  踏馬歸去馬蹄香

  “畢業(yè)后,我會(huì )升入中學(xué),然后是大學(xué)……”我呆呆地憧憬著(zhù),抱著(zhù)樸素的幻想。我們要分開(kāi)了,但各有各的錦繡前程,抹去彼此心中的淚水,踏上陽(yáng)光燦爛的明天。若有緣,來(lái)日相見(jiàn)!

  你的笑容已泛黃

  漫長(cháng)的暑假過(guò)去了,我高興地穿上青澀的中學(xué)校服,開(kāi)始了初中的學(xué)習生活。剛升學(xué),父母、老師的熱切期盼和對成績(jì)焦頭爛額就使我欲罷不能。不禁在內心一遍遍地發(fā)問(wèn):美好的初中生活就是這樣的?愁時(shí),再也無(wú)人給我端上一杯心中的熱茶,畢業(yè)照上一個(gè)個(gè)燦爛的笑容好像也漸漸泛黃,自在的幻想也逐漸被現實(shí)擊敗。我獨坐運動(dòng)場(chǎng)邊,低頭思考著(zhù),也思念著(zhù)。

  問(wèn)君能有幾多愁

  偶然抬頭,一陣清風(fēng)拂過(guò)我的面頰,跑道上,幾名同學(xué)仰天奔跑著(zhù),又恰似無(wú)情地踩碎地上的落葉。我恍然大悟:哦!青春似此!要成功,先發(fā)瘋,頭腦簡(jiǎn)單往前沖!既然播種了希望,付出了耕耘,怎會(huì )收獲不了成功?

  霧散,花開(kāi)

  真是奇怪!在這蕭瑟的秋天,樹(shù)上竟開(kāi)起了一種不知名的小花,滿(mǎn)街都是,令人誤以為正處陽(yáng)光燦爛的初春。正享受著(zhù)寶貴的青春年華的你,可知,花總有一天會(huì )凋謝,還不抓緊時(shí)間,讓花怒放?

關(guān)于珍惜青春初三話(huà)題作文9

  夜光,月光輕寒如水,明凈如紗。

  “媽媽?zhuān)切遣皇峭砩暇蜁?huì )出來(lái)的嗎?怎么不見(jiàn)星星了呢……”孩子牽著(zhù)媽媽的手,閃亮的眸子真摯的望著(zhù)媽媽。媽媽微笑著(zhù),俯下身,把嘴親親湊到孩子耳邊:“走,媽媽帶你去找星星去!”

  多么真切的情感呀!童心真純!

  現在,我已經(jīng)記不清有多少星星了,只記得是很燦爛的天幕。記不清榕樹(shù)下的故事了,只記得講故事的爺爺很慈祥。胡子里總有講不完的故事,夢(mèng)里依然閃動(dòng)著(zhù)淚花,耳邊仍回響著(zhù)那蒼老的聲音。斑斕多彩的童年已逝,那打著(zhù)蝴蝶結的紅頭繩,也不知去哪兒了。光陰似箭,人事已非。心中忽然劃過(guò)一片記憶的落葉,飄動(dòng)著(zhù),如夢(mèng)的昨天,依稀可見(jiàn)。

  生活的重壓,世俗的荒誕,冷漠的面孔,勾勒出一個(gè)與夢(mèng)想中完全不同的世界。

  孩子們依然嬉笑著(zhù),而我們卻不知何時(shí)已將真摯、活潑給丟了。兒時(shí)的伙伴已漸漸長(cháng)大,當我們用審視的目光看世界時(shí),卻悄然發(fā)現其實(shí)很多大人都帶著(zhù)面具去演生活上的戲。幾分彷徨,幾分狡黠,幾分刻薄,但又無(wú)法掩飾自己的自卑,在這張虛偽的人皮面具上顯露得淋漓盡致。

  因為年輕,有人還叫我們娃兒,盡管我們有點(diǎn)嫩,可是我們并不嬌;我們會(huì )有自己的性格,盡管沒(méi)有了童真,可是我們不會(huì )畫(huà)上事故的臉譜;因為年輕,我們不斷受挫,但是我們知道,誰(shuí)都是一邊受傷,一邊學(xué)著(zhù)堅強。

  青春是一本很好的書(shū),匆忙之間,我們會(huì )發(fā)現,它的內容是青春的人都和奮斗的青春,磕磕絆絆,怎么也讀不出的味道,悟不透的奧妙……

關(guān)于珍惜青春初三話(huà)題作文10

  青春似流水,不經(jīng)意間流向遠方。青春時(shí)期充滿(mǎn)了艱辛、痛苦和歡樂(lè ),它會(huì )給人們留下美好的回憶。

  青春無(wú)限好。這時(shí)候的我們有著(zhù)無(wú)限的朝氣與旺盛的斗志。我們進(jìn)取,我們奮斗。困難和挫折總是時(shí)時(shí)考驗著(zhù)我們。我們應努力把握好這個(gè)關(guān)鍵,因為這決定著(zhù)我們將來(lái)能否立足于世。

  在這短暫而寶貴的時(shí)期里,我們有時(shí)似乎亂了手腳,不知道該怎樣做。難道我們就這樣眼睜睜地看著(zhù)她從眼前消失!不,我們不是有足夠的信心與勇氣嗎?無(wú)論前面是巍峨險峻的高山,還是滔滔不絕的江河,我們都能越過(guò)。如果你對明天充滿(mǎn)憧憬,那就得狠下決心,那些艱難險阻,正是磨練我們意志的利器!我們還得練就一身硬本領(lǐng),在人生的長(cháng)河中才能堅持不懈,勇往直前。

  這么一說(shuō),青春似乎是個(gè)關(guān)口,是個(gè)十分險要的關(guān)口。那當然又會(huì )令我們每一個(gè)人都畏懼幾分,其實(shí)言重了。青春不僅有著(zhù)濃重的底色,還點(diǎn)綴了明亮歡快的彩色。這時(shí)正是我們最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的歲月。我們不必承擔家庭的重負,而只需在父母的呵護下成長(cháng)。在祖國的大家庭中,我們是美麗的花朵,是未來(lái)的希望。因此,我們能在社會(huì )的保護下幸福地生活。我們就像在避風(fēng)雨的大傘下快樂(lè )成長(cháng)!藍天、白云、眼前的一切仿佛都是完美無(wú)缺的。

  但是,我們不會(huì )永遠地躺在青春的搖籃里。青春會(huì )流逝,到那時(shí),美好時(shí)光已過(guò)去,我們面臨的又是一大挑戰—————生存。我們要獨立生活,要成家立業(yè)。但是我們沒(méi)有足夠的本領(lǐng)和知識是不行的。因此,要想生存,就得付出不盡的艱辛和汗水。

  我們正在接受教育,可以說(shuō)明天的成功與否取決于我們現在努力的多少。我們的學(xué)習條件很優(yōu)越,不管我們的任務(wù)有多重,努力學(xué)習是理所當然的。不要誤以為,學(xué)多學(xué)少一個(gè)樣,要知道當今社會(huì )競爭激烈,如果只認識幾個(gè)字,憑什么與別人競爭?那一定會(huì )被社會(huì )淘汰的!

  青春有苦有樂(lè ),有拼搏,也有享受。這金色的年華正點(diǎn)點(diǎn)滴滴地逝去,而它的價(jià)值萬(wàn)金難買(mǎi)。讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)珍惜自己美好的青春吧!

關(guān)于珍惜青春初三話(huà)題作文11

  青春是一首純美的詩(shī),青春是一首悠揚的歌。

  時(shí)間飛逝,不知不覺(jué),我們已步入青春的殿堂,面對那絢麗多姿、如癡如畫(huà)的世界,心中不禁有著(zhù)喜悅。

  青春的旅程中,我們對許多事情都有著(zhù)不同程度的好奇,我們仿佛從充滿(mǎn)幼稚的世界跳入了活力四射的旅程。我們來(lái)不及準備,更來(lái)不及回味,一瞬間手足無(wú)措的來(lái)到了充滿(mǎn)激情的時(shí)代。有時(shí)候,我們更多的是懷念,懷念無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年;有時(shí)候,更多的是留連,留連過(guò)去多姿多彩的童話(huà)生活;有時(shí)候,更多的是悔恨,悔恨自己長(cháng)大得這么快,來(lái)不及準備著(zhù)一切的一切。

  但是,我們已經(jīng)步入了青春的天地,再無(wú)回頭的可能,我們所能做的只是珍惜現在的生活,不能生活在已經(jīng)過(guò)去卻不想忘記的回味中。

  雖然我們來(lái)不及準備,但人生就是這樣,所有的事情都沒(méi)有預告,毫無(wú)防備的降臨,就像演員進(jìn)入初排。如果人生的第一次彩排便是生活的本身,那生活有什么價(jià)值呢?

  我們生活被這突如其來(lái)的變故弄的布置所措,但借踵而來(lái)的美妙初中生活立刻將這份擔憂(yōu)跑到九霄云外。擺脫了困擾之后的我們,如釋負重,開(kāi)始慢慢體驗青春的魅力

  但這生活的`美妙之中,也有些許許多多的困擾與無(wú)奈。每天都會(huì )看見(jiàn)老師用一副嚴肅的面孔上課,手中總會(huì )帶著(zhù)一疊厚厚的教案出現在我們面前,我們只能繼續在三角形和各種古怪的圖形中盤(pán)恒,在英語(yǔ)字母的海洋中邀游,在使館林立的化學(xué)森林中尋找著(zhù)自己的一席之地……

  青春對我們來(lái)說(shuō),有理想的召喚,也有挫折的考驗;又失敗的痛苦,也有成功的喜悅。讓我們擁有青春,珍惜青春,展示青春,展示青春,贊美青春,笑看青春,笑對生活。

關(guān)于珍惜青春初三話(huà)題作文12

  在我看來(lái),人類(lèi)最大的缺陷就是不懂得珍惜。為了追求難以觸及的虛幻,卻忽略了太多擁有卻未被珍惜的東西。青春,這是最值得我們珍惜的東西,但就因為它們與生俱來(lái),所以很少有人珍惜。直到他消失在星空,才驀然回首,滿(mǎn)是悔恨。

  “擁有金錢(qián)的人未必擁有一切,擁有時(shí)間的人則可能擁有一切!奔偃羟啻翰欢谜湎,一旦失去才知后悔、唉嘆、惋惜,就已經(jīng)太遲了。一一算來(lái),人生也不過(guò)短短幾十載,你可以選擇醉生夢(mèng)死、虛度一生;也可以選擇奮力拼搏、贏(yíng)得無(wú)限財富。一切命運都圍繞在你身邊,卻沒(méi)有人可以真正意義地控制它。倘若你懂得利用他,他會(huì )讓你擁有美好的一切;如果你只求一時(shí)的快感,那么他也會(huì )讓你面臨黑暗的未來(lái),使你在無(wú)窮的后悔中飽受煎熬。只有真正懂得珍惜時(shí)間的人,才能使生命之花盡情綻放。

  人總會(huì )站在青春水邊,思考著(zhù)怎樣渡河,或許水中的魚(yú)兒會(huì )擾亂你的思緒,或許在這樣的擾動(dòng)下,你會(huì )放棄原有的真摯純潔,走上“完美殿堂”,因為騷動(dòng)的心總是填充著(zhù)幻想。但你是否想過(guò):青春的水很急,不允許我們過(guò)分追求完美,因為,他總是以不完美的結局收場(chǎng)!澳乳e,白了少年頭,空悲切!” 對于每個(gè)人都一樣,青春只有一次,沒(méi)有人可以讓青春永遠停留在自己身上。他匆匆而過(guò),卻可以決定我們以后的成功與否,所以我們應該抓緊現在的每分每秒,向著(zhù)自己的目標、夢(mèng)想一步步前進(jìn)。要在青春陪伴之時(shí),為美麗的人生寫(xiě)下無(wú)數個(gè)完滿(mǎn)的感嘆號,才能在化為土灰時(shí)不留遺憾。

  面對無(wú)數位虛度青春的人,我只能失望地緊閉雙眼,聽(tīng)著(zhù)幾十年后的悲慘呼喚,什么都不能做。而面對那些剛剛放飛完美天真的少年少女,我會(huì )語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“珍惜所擁有的青春,因為青春的微笑還很矜持!

關(guān)于珍惜青春初三話(huà)題作文13

  初三的生活暗無(wú)天日。至少,我曾這么認為。連窗簾也拉得嚴嚴實(shí)實(shí)的,似乎沒(méi)有人想到一點(diǎn)陽(yáng)光也足以燦爛生活,連我也忘了。偶爾走到空闊的操場(chǎng)上,我也只是低著(zhù)頭縮在自已的影子里,躲避陽(yáng)光。

  月考的成績(jì)不理想,一向是年級里佼佼者的我也不由愁眉不展。如此陰郁的我在日記里重重地寫(xiě)下了幾個(gè)字:我的生活如同黑夜。

  直到那天,不知哪個(gè)調皮蛋偶然揭開(kāi)窗簾的一角,一束溫暖的光線(xiàn)從窗玻璃透進(jìn)來(lái),打在我的書(shū)桌上,讓我的眼睛為之一亮:陽(yáng)光!猛然想起哲人赫拉克利特的那一句:“陽(yáng)光每天都是新的!笨晌,竟有多少個(gè)日子沒(méi)有沐浴在陽(yáng)光之中了!一時(shí)興起,我拉著(zhù)同桌飛奔出了教室,站在走廊上,讓陽(yáng)光恣意地親吻我的臉。心中那長(cháng)久陰暗潮濕的情緒也被一掃而空。

  站在我身邊一直沉默的同桌也微笑地開(kāi)了口:“其實(shí)我們的青春不僅僅只有中考,還需要一絲陽(yáng)光!

  我也微笑了,從那時(shí)起,我每天總趕在同學(xué)來(lái)校之前早早地到校,打開(kāi)窗戶(hù),叮囑每一個(gè)人記得給陽(yáng)光讓一條路,讓它射進(jìn)我們的心里來(lái)。也開(kāi)始放棄了長(cháng)時(shí)間來(lái)熱衷的灰色調文風(fēng),學(xué)習起語(yǔ)文老師所提倡的“陽(yáng)光作文”。直到這時(shí),我才體會(huì )到,那些文字美麗如精靈,溫暖如陽(yáng)光,讓心靈有一種亮堂堂的感受。剎時(shí),長(cháng)時(shí)間淤積在我心中的陰霾一掃而光,心里難得輕松。真可謂“山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村!

  不久,我參加了學(xué)校的興趣小組文學(xué)社,結識了許多如我一樣即將走上考場(chǎng),心思細密,有著(zhù)優(yōu)美文字的孩子。大家討論社刊的會(huì )徽時(shí),我提議選用向日葵。

  是的,向日葵,那是一種永遠朝向太陽(yáng),永遠需要陽(yáng)光的花朵,它有著(zhù)金燦燦的花瓣,飽滿(mǎn)而熱情,象征著(zhù)年輕和活力。就像我們這一群零零后,為升學(xué)而忙得忘記了一切的孩子,我們也需要陽(yáng)光,需要動(dòng)力,需要感受像陽(yáng)光般的溫暖。

  大家一致同意我的意見(jiàn)。我微笑了。

  那一夜,我在我的日記上加了一句話(huà):讓我們的青春充滿(mǎn)陽(yáng)光,因為我們需要它。

關(guān)于珍惜青春初三話(huà)題作文14

  因為年輕,我們放聲歌唱,哪怕五音不全,無(wú)人鼓掌;因為年輕,我們展翅飛翔,哪怕電閃雷鳴,成功遙遙!年輕的我們放飛著(zhù)青春的夢(mèng)想,享受著(zhù)生命的情趣。

  生命是個(gè)神圣的字眼,在看似漫長(cháng)卻有短暫的時(shí)光中,選擇怎樣的方式完善自己的人生?我說(shuō),我以美麗的青春夢(mèng)想來(lái)完善。

  當一株小草擁有了自己的夢(mèng)想,它對陽(yáng)光的渴求便成了一種堅如磐石的信念。

  當一只小鳥(niǎo)灌注了夢(mèng)想,它便對飛翔生出一種迫切的渴望,最終直上云霄。青春應如同風(fēng)起的大鵬,以空氣之重承載生命的厚實(shí);青春應像劉鶚筆下白妞的嗓音,如一根陰線(xiàn)直插天際;青春應會(huì )平地起波瀾,讓世人目睹一種美麗,一種壯觀(guān)。然而,不要以為夢(mèng)想就是成為泰戈爾般的文學(xué)巨匠,或是做一些像阿姆斯特朗登上月球的壯舉——有時(shí),一份小小的夢(mèng)想,正如一株野草,渴望陽(yáng)光的夢(mèng)想,一樣可以來(lái)得驚天動(dòng)地。

  野草的夢(mèng)想讓它綻放得比花兒更令人震撼,小鳥(niǎo)的夢(mèng)想讓它比蒼鷹飛得更高遠。我想,一個(gè)人的夢(mèng)想即便像小草渴望陽(yáng)光那么渺小,抑或像小鳥(niǎo)渴望飛翔那么異想天開(kāi)——但若他把自己的夢(mèng)想付諸于行動(dòng),那他必能實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想,成功地為自己的未來(lái)譜寫(xiě)動(dòng)人的樂(lè )章。

  因為年輕,我們不怕夢(mèng)想的偉大與渺小,也不在乎夢(mèng)想的華麗與平凡。年輕,給了我們秀出自己的舞臺。舞臺小世界,世界大舞臺。每個(gè)人都曾有過(guò)臺上一分鐘,臺下十年功的苦練。而年輕的舞臺給了我們展示自己的機會(huì )。無(wú)論是昔日風(fēng)風(fēng)火火“超女”,還是今日大成小巷傳遍的“萊卡——加油好男兒”。無(wú)一不在年輕的舞臺上亮出自己最輝煌的一面。

  年輕,給了我生活的熱情。夢(mèng)想,給了我生活的色彩就如同烏云永遠遮不住太陽(yáng),失落不會(huì )帶走我對生活的熱愛(ài),對生命的享受。學(xué)習上,我不會(huì )因為一時(shí)的失敗而失去信心;生活上,我不會(huì )因為一時(shí)的不順而怨天尤人……

  因為年輕,我這株野草即使受了野火的吞噬,也會(huì )在春風(fēng)的召喚下露出我幼嫩的芽?jì)骸?/p>

  對于蒼鷹來(lái)說(shuō),天空是上天給的的禮物;對于魚(yú)兒來(lái)說(shuō),河流是自然給的的禮物;對于羊兒來(lái)說(shuō),廣遼的草原是上帝給的的禮物。對于我來(lái)說(shuō),年輕,是生命給我的禮物。

  因為是最珍貴的,所以我會(huì )很珍惜生命給予的這份禮物。

  青春就是一首激昂的歌,放開(kāi)你的喉嚨,滿(mǎn)懷信心的歌唱吧,向著(zhù)未來(lái)的夢(mèng),向著(zhù)勝利的峰,向著(zhù)人生的河……

關(guān)于珍惜青春初三話(huà)題作文15

  或許是因為年輕,我們排斥父母的嘮叨,我們不屑于父母對我們的愛(ài)意。

  我們自顧自走在自己認為對的路上,我們認為一路上在擁有,失去的卻比擁有的多得多。我們一路跟伙伴歡笑著(zhù),我們的青春里,我們歡聲笑語(yǔ),我們的青春里,我們對未來(lái)有著(zhù)無(wú)限的幻想。

  但忽然有一天,我們發(fā)現,身邊的朋友在走遠,父母的嘮叨聲越來(lái)越少,我們走在了各自不同的道路上,我們分道揚鑣......我們才意識到,我們在最美的年華,追求著(zhù)夢(mèng)想時(shí),只顧眼前,卻忽略了身旁最美的風(fēng)景。我們抬頭仰望,卻忘了地面也有獨特的精彩。

  或許是我們因為年輕,我們總認為我們身旁的人會(huì )一直陪伴在我們左右,我們總相信天下有不散的筵席,我們對朋友有時(shí)不理不睬,但終究有一天我們會(huì )在夢(mèng)里想起他們而哭的稀里嘩啦。

  或許也是因為我們年輕,我們不在意時(shí)間,我們總認為我們消耗的時(shí)間會(huì )以另一種方式還給我們,但我們所不知道的卻是,我們此刻浪費的一分一秒,千金難買(mǎi)。我們現在的時(shí)間將會(huì )讓我們用一輩子懷念。

  仗著(zhù)我們年輕,我們總認為朋友將來(lái)還有,我們還有無(wú)限的機會(huì ),但誰(shuí)料,我們傷害的朋友,將來(lái)再難遇見(jiàn),我們所以為的,是將來(lái)還會(huì )有機會(huì )去道歉,去彌補,但誰(shuí)料,朋友傷害完,就再也不會(huì )見(jiàn)了,我們分隔于人海,再難相望。我們所給予他們心靈上的傷,再難愈。

  因為年輕,我們沒(méi)有顧忌,當周?chē)娜烁嬖V我們我們長(cháng)大的時(shí)候,我們會(huì )高興,但轉眼,我們開(kāi)始懷念青春的日子。青春里,多好啊,還有無(wú)限的期待與向往,我們還能感受到成功的喜悅。

  珍惜年輕進(jìn)行時(shí),前方的風(fēng)景固然美,但當下也不差。

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