【實(shí)用】珍惜作文合集七篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的珍惜作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
珍惜作文 篇1
現在的社會(huì )，大多數的孩子都是獨生子女，父母溺愛(ài)他們，所以，他們都以自我為中心，不懂得珍惜。因此，我想告誡他們，珍惜吧。
珍惜吧，珍惜家人。他們雖是你的避風(fēng)港，但是，他們不可能永遠在你的身邊，所以，請在有限的時(shí)間內珍惜他們，陪他們說(shuō)說(shuō)話(huà)，聊聊天，別和他們吵架，斗嘴。
珍惜吧，珍惜老師。一生可能遇見(jiàn)無(wú)數位老師，能和一位老師相處的時(shí)間不多，所以，請珍惜眼前的老師，好好學(xué)習，以?xún)?yōu)異的成績(jì)報答他們。
珍惜吧，珍惜同學(xué)。也許，你們現在很要好，也許，你們現在天天一起玩，但是，長(cháng)大后，你們可能各在天涯海角，所以，請珍惜他們，不要輕易和他們發(fā)生矛盾，要學(xué)會(huì )寬容。
珍惜吧，珍惜糧食。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。是啊，有誰(shuí)知道呢，這些糧食，都是農民伯伯頭頂烈日，面朝黃土，辛辛苦苦種出來(lái)的，所以，我們不能挑食，不能隨意倒飯菜，浪費糧食。
珍惜吧，珍惜水資源。有些人總以為水是無(wú)限資源，隨意浪費，隨意污染，踐踏，但是再照這樣下去，世界上最后一滴水就是人類(lèi)的眼淚，所以，我們應該珍惜水，不能浪費水，污染水，甚至往河里排廢水污水。
珍惜吧，珍惜所有。不要以為現在所擁有的一切都是理所當然。
珍惜作文 篇2
常言道：水是生命之源�？茖W(xué)實(shí)驗也表明，人可七日不食，但絕不可七日無(wú)水。這些都足以證明水對于人類(lèi)乃至整個(gè)生物界的重要性。
然而有誰(shuí)知道，我國是個(gè)干旱、缺水嚴重的國家。淡水資源總量為28000億立方米，人均占有量?jì)H為世界水平的四分之一，在世界上名列121位，是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國家之一。全國600多座城市中，已有四百多個(gè)城市存在供水不足的問(wèn)題，其中嚴重缺水的城市達110個(gè)。
同學(xué)們，這一組數據足以使我們驚心動(dòng)魄了。再看看我們的周?chē)航ㄖさ氐淖詠?lái)水管兒日夜淌水；一些公共場(chǎng)所的水龍頭更是細水常流；學(xué)校里多少同學(xué)隨意浪費清水；有些家庭更是想方設法偷水、揮霍水……對于這些現象，我們不能熟視無(wú)睹，我們要做水資源的保護者：動(dòng)動(dòng)我們的手，擰緊水龍頭；動(dòng)動(dòng)我們的嘴，阻止浪費水的行為；動(dòng)動(dòng)我們的腦，讓家里的用水設備更節水！
同學(xué)們，讓我們廣而告之，請珍惜水資源！否則，將來(lái)看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚！
珍惜作文 篇3
早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)丹江口水庫那令人陶醉的風(fēng)景了。
今天剛好趕上五一節放假，我們一家決定一起去南陽(yáng)淅川縣去坐船，看看是否“貨真價(jià)實(shí)“。
到地以后，汽笛聲帶著(zhù)我觀(guān)察新的美景。只見(jiàn)青天與河面一色，高山上綠樹(shù)成蔭。這時(shí)，又一陣汽笛聲?shū)Q起，媽媽帶我上了一艘白色的游輪，開(kāi)始了我們的觀(guān)景之旅。
船開(kāi)了，船體周?chē)幤鹆艘徊úê永�。那河浪越開(kāi)越大，越開(kāi)越猛，無(wú)數個(gè)浪頭托起那一簇簇的浪花，好像一頭頭雄獅奔騰著(zhù)撲向那平靜如鏡的水面，打擾了浮在河面上的泡沫后，又緊貼著(zhù)湖面，像鳥(niǎo)兒似的飛回船底；而高山由于水庫水位的變化無(wú)常，所以在上部的綠林與下部的黃石之間有一個(gè)非常整齊的切面。在連綿起伏的山巒之間，有那么一個(gè)整齊的切面，而且山山對齊，真可謂是一大奇景！天空有些藍綠色，還不時(shí)有幾片不顯眼的云飄來(lái)，那景，如詩(shī)如畫(huà)。
太陽(yáng)升到了高空，天一下子亮了起來(lái)，但那幾片經(jīng)絡(luò )似的云仍在淡藍色的天空中飄蕩。我迎著(zhù)涼爽的湖風(fēng)，看著(zhù)碧水中那閃閃發(fā)光的銀片，把手臂伸向船外，頓時(shí)，一滴又一滴的水滴撲打在手臂上，清爽無(wú)比。我輕輕地閉上了眼睛，心想：多美呀！現在丹江口水庫被列為國家一級水源保護區，沒(méi)有人能傷害它了，美景長(cháng)存了，許多人賴(lài)以生存的水源保住了，真好！
不知不覺(jué)船停了，天空也暗了下來(lái)，銀片也消失了，但總有一股古韻飄在天際。人們紛紛下船，使每個(gè)游客心中都充滿(mǎn)了神圣的向往。
珍惜作文 篇4
或許，在生活中，每個(gè)人都可以擁有得到的，但卻總是對那些不曾得到的難以忘懷，于是，放棄自己所有的，追尋自己所沒(méi)有的，便成了我們一生的目標，但我們何曾想過(guò)，那些想得到的.，根本不是我們所需要的，有的人窮盡一生追尋所謂自己想要的，但到了最后，才懂得，那些并不是我們想要的，于是回過(guò)頭來(lái)?yè)肀ё约核鶕碛械�，但那一切早已煙消云散�?/p>
珍惜。時(shí)間
曾經(jīng)的我們，瘋狂過(guò)，悲傷過(guò)，哭過(guò)，笑過(guò)，時(shí)間，在兒時(shí)匆匆流過(guò)，懂事了，漸漸明白了我們應該珍惜時(shí)間，不能就這樣讓時(shí)間白白度過(guò)，可青春的熱血，卻驅使著(zhù)我們在晨光與夕陽(yáng)下，揮灑著(zhù)屬于自己的青春，又漸漸，升入初中的我們，終于在老師的催促下，家長(cháng)的勸說(shuō)下，開(kāi)始珍惜我們不愿珍惜的時(shí)間，在被動(dòng)驅使的情況下，我們依舊熱血，依舊瘋狂，依舊不懂珍惜為何物，便繼續浪費著(zhù)時(shí)間，卻不知，時(shí)間不等人，它，早已在我們的汗水下，悄然溜過(guò)。
珍惜。感恩
過(guò)去的我們，是孩童，是快樂(lè )的代表者，是青春的行使人，但卻總是想著(zhù)如何花光零用錢(qián)，買(mǎi)玩具和漂亮的東西，滿(mǎn)足自己強大的虛榮心，但一直作為消費者的我們，卻從來(lái)沒(méi)想過(guò)感恩任何事物，總是感覺(jué)家長(cháng)對我們的付出是應該的，老師對我們的管教是應該的，陽(yáng)光的照耀是應該的，雨露的降臨是應該的，一切的一切，都是應該的，但是，我們確實(shí)應該懷著(zhù)感恩的心，感謝任何人，任何物，因為父母，我們才可以出生，生長(cháng)在陽(yáng)光下，因為老師，我們才可以獲得知識，擁有智慧的頭腦，因為陽(yáng)光，植物可以自由的生長(cháng)，我們擁有一副強健的體魄，因為雨露，世間一切都變得濕潤，所以，感恩，值得我們珍惜，至少在多年之后，我們不會(huì )因為自己不會(huì )感恩而悲傷。
學(xué)會(huì )珍惜眼前的一切，因為遲早有一天這一切也會(huì )消失，變成了美好或悲傷的回憶，珍惜美好的一切，只有學(xué)會(huì )珍惜，世間才會(huì )更美好，只有學(xué)會(huì )珍惜，人們才不會(huì )感到孤獨，不會(huì )一生碌碌無(wú)為，所以，珍惜吧，我的朋友，珍惜，或許，就是永恒。
珍惜作文 篇5
秋風(fēng)瑟瑟，火紅的楓葉無(wú)情地從樹(shù)上飄落，試圖掩蓋最后一點(diǎn)夏日的氣息。馬路上，小院里金黃一片，秋風(fēng)卷起女孩子的頭發(fā)，輕輕從身邊飄過(guò)。
美麗又惆悵的夏天，又來(lái)到了。
遠遠地，走來(lái)一家子，我盯了好久，總覺(jué)得熟悉，知道看清臉時(shí)，我一下子從長(cháng)椅上蹦了起來(lái)是孟菲姐姐回來(lái)了！
一種興奮從神經(jīng)末梢傳到身體每個(gè)角落。記得以前，我和她關(guān)系最好，可后來(lái)，她像小區里的大多數人一樣搬走了，小院里的故事有很多，一點(diǎn)一滴的美好早就融在記憶里，數不清了。
記得小學(xué)六年級的秋天，楓葉紅得比現在還早，我和孟菲姐姐就坐在那顆銀杏樹(shù)下，一起聽(tīng)著(zhù)那英的歌，看著(zhù)滿(mǎn)地金黃，看著(zhù)楓葉飄落，靜靜的感受秋天的美。她油畫(huà)畫(huà)的特別好，每次她寫(xiě)生時(shí)，我就甘愿打下手，久而久之，我也學(xué)會(huì )了很多。每次面對小院里的大爺大媽?zhuān)麄兛偸菚?huì )夸我畫(huà)的秋天美，我就會(huì )很自豪的說(shuō)：是孟菲姐姐教我的！
我們的爸爸是同事，又是好哥們，從小起，她就像個(gè)榜樣一樣教我學(xué)習，教我怎么做事。在回憶里小學(xué)的時(shí)候爸媽總喜歡夸她：你以后要是有你孟菲姐姐學(xué)習一半好，我們就放心了！這時(shí)候，姐姐總是會(huì )很認真的回答：不會(huì )哦，以后雯雯絕對比我厲害！面對爸媽一臉不可能的表情，我覺(jué)得姐姐像個(gè)小英雄，心里狠狠的夸：姐姐最好了！
在我心里女神保存在的她考上了清華附中，為了離學(xué)校近一點(diǎn)，姐姐一家搬了出去。高中學(xué)習緊張，這兩年她都沒(méi)有回來(lái)過(guò)。
離別真的很可怕，之前身邊那樣親近的人就這樣突然消失在了生活里。而等她再一次出現時(shí)兩年，她真的變得像爸爸以前說(shuō)的那樣有出息了，只是不開(kāi)朗了�？吹轿乙院�，很禮貌的笑了笑，沒(méi)有激動(dòng)，沒(méi)有久別重逢的欣喜，什么都沒(méi)有。甚至沒(méi)和我多說(shuō)一句話(huà)。
我當時(shí)情緒很低落，這也讓我再一次感受到了時(shí)間的力量，同樣的人，同樣的地方，缺已完全不同了。我再聽(tīng)到那英的歌時(shí)，感受到了一種遙遠又熟悉的感覺(jué)，好像瞬間回到了以前，又多了一絲惆悵或許不完全因為孟菲姐姐，那好像標志著(zhù)曾經(jīng)快樂(lè )的時(shí)光已經(jīng)離我們遠去了，那時(shí)以為的平淡，不珍惜，經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗滌，回想起來(lái)，都是筆巨大的財富。
時(shí)光匆匆的童年和青春像流水般一去不復返，珍惜眼前的一點(diǎn)一滴吧，等有一天，真的長(cháng)大了，回想起現在的日子，也會(huì )揚起嘴角。
愿那時(shí)候的你，能夠很驕傲的說(shuō)：我珍惜過(guò)。
珍惜作文 篇6
我記得朱自清先生在《匆匆》一文中說(shuō)道：“洗手的時(shí)候，日子從臉盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。我察覺(jué)他的匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著(zhù)的手邊過(guò)去；天黑時(shí)，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò)去，從我腳邊飛去了�！�
是啊，時(shí)間逝去如飛，任誰(shuí)也不能攀住它停留片刻。時(shí)間難得而易失，可是我們可以掐著(zhù)指頭算一算，在這逝去如飛的日子里，我們都做了些什么呢？記得在去年暑假里，家長(cháng)給我們布置完作業(yè)就各忙各的事去了。我和兩個(gè)小表弟一商量，便玩起了捉迷藏的游戲。正當玩得起勁時(shí)，忽然聽(tīng)到了開(kāi)鎖的聲音，我們就急忙去找書(shū)本�？墒�，不是書(shū)找不著(zhù)了就是筆沒(méi)影了，結果挨了一頓臭罵。
看我這樣不珍惜時(shí)間，媽媽便給我找來(lái)一些關(guān)于如何珍惜時(shí)間的書(shū)讓我看。其中有一句詩(shī)“呼僮不應自升火，待飯未來(lái)還讀書(shū)�！�
使我感受最為深刻，意思是說(shuō)：在飯還未來(lái)的時(shí)候是頗難熬的，用以讀書(shū)豈不為妙？我們的時(shí)間往往就這樣被不知不覺(jué)地荒廢掉……試想我們雖然成績(jì)不錯，便不擠時(shí)間去讀些課外書(shū)，拓展知識面，長(cháng)大了也不會(huì )成就什么大事。
我們可以在心中默默地算一筆帳：一天當中抽出一小時(shí)來(lái)讀書(shū)，一年就是三百六十五個(gè)小時(shí)，十年就有三千六百五十個(gè)小時(shí)，積少成多，無(wú)論學(xué)習什么都會(huì )有驚人的成績(jì)，不是嗎？于是，我便學(xué)會(huì )利用零碎時(shí)間了：晚上睡不著(zhù)的時(shí)候聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)；旱晨起來(lái)先讀書(shū)；中午回來(lái)了趁媽媽做飯的時(shí)間做一份卷子；放學(xué)后疾步回家，不在路上和小伙伴打鬧浪費時(shí)間；干什么來(lái)不再摩摩蹭蹭。這樣以來(lái)，我覺(jué)得不但增長(cháng)了知識而且日子過(guò)得充實(shí)了許多。
好好珍惜這一刻吧，這就是你對生命的致敬。
珍惜作文 篇7
小時(shí)候，待在父母身邊，有父母的關(guān)愛(ài)，有爺爺奶奶的疼愛(ài)，享受著(zhù)的是親情的環(huán)繞，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，沒(méi)有一絲煩惱，盡享人間天倫。那時(shí)候，我們不懂什么是情，什么是愛(ài)，但我們的生活無(wú)盡的快樂(lè )。長(cháng)大后，漸漸發(fā)現人世間的情不僅僅只有親情，還有友情和愛(ài)情，曾經(jīng)很多人問(wèn)過(guò)類(lèi)似的一個(gè)問(wèn)題，親情，友情，愛(ài)情你該如何取舍？在現實(shí)面前，站在感性的角度去想也許誰(shuí)也無(wú)法做出一個(gè)正確的選擇，或者說(shuō)誰(shuí)也無(wú)法去選擇，生活在這個(gè)世界，不論親情、友情還是愛(ài)情，對我們來(lái)說(shuō)都是無(wú)比珍貴，珍惜彼此才是最佳選擇。
朋友，人生的旅途中，我們總不是一個(gè)人孤獨的在行走，當我們在困難需要幫助的時(shí)候，身邊總會(huì )有那么一些朋友會(huì )挺身而出，這就是我們的友情。青春年少的時(shí)候，有過(guò)熱血的沖動(dòng)，那時(shí)候的友情也許并不是那么的理性，但卻是我們一生中最珍貴的回憶，沒(méi)有心思，也沒(méi)有爭斗，只有單純的那份情誼。朋友的情會(huì )伴隨著(zhù)我們的人生一直在前進(jìn)，也許某一天我們會(huì )懷疑這份感情，但是若干年后你一定會(huì )去懷念，歲月給了我們一把無(wú)情的刻刀，那深深的印痕只是代表我們曾經(jīng)一起并肩走過(guò)的歲月，旅途上，沒(méi)有便宜，人生也將不會(huì )完美。
親人，從記事的時(shí)候開(kāi)始，總認為自己身邊的人一定是自己最值得去珍惜的人，那就是親人，血脈相連，這份情，是割不斷，也棄不掉。我們不會(huì )懷疑自己的親人，尤其是父母，隨著(zhù)年齡漸漸長(cháng)大，我們有了自己的主觀(guān)思想，為了自己的夢(mèng)想，也許會(huì )選擇漂泊四方，浪跡天涯，漸漸地，當我們一個(gè)人靜下來(lái)的時(shí)候，停下腳步休息的時(shí)候，身在異鄉的自己，也許此刻最思念的就是家鄉的親人，經(jīng)常反復問(wèn)自己是否這樣會(huì )值得，只是不管答案會(huì )如何，下一刻腳步又已經(jīng)開(kāi)始了前進(jìn)，而此刻遠在家鄉的親人，也許只是心里默默的祝福著(zhù)，期盼著(zhù)遠方的你能幸福、快樂(lè )。
戀人，當我們成年后，陪伴在身邊最多的也許就是自己的戀人，一生一世，這份情開(kāi)始也許就是愛(ài)情，到最后才會(huì )漸漸演變成為我們的親情。人世間沒(méi)有誰(shuí)不渴望愛(ài)情，沒(méi)有誰(shuí)不需要愛(ài)情，一個(gè)人一生中也許會(huì )有幾段愛(ài)情，但最終能走在一起的，真正能陪自己走到最后的只有一個(gè)。
不論親情、友情還是愛(ài)情，我們都需要時(shí)間去灌溉和保養，更需要我們懂的去珍惜，去包容和理解，也許很多年過(guò)去了，有些情被我們自認為的已經(jīng)不存在了，總是不免感到很傷感，但其實(shí)只是因為我們都沒(méi)有好好去進(jìn)行保養維護罷了，我們總以各種理由為借口，不論是在親情、友情還是愛(ài)情上，都已經(jīng)失去了最新的光澤，漸漸凋落的就真的是那顆最初的真心。人生短暫，生命無(wú)常，唯有情永存，好好珍惜現在，珍惜每一份真情，雖然時(shí)光流逝，但我們無(wú)怨無(wú)悔。
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