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珍惜的作文300字

時(shí)間:2021-02-18 13:59:41 珍惜 我要投稿

【精華】珍惜的作文300字合集七篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的珍惜的作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】珍惜的作文300字合集七篇

珍惜的作文300字 篇1

  如果錯過(guò)太陽(yáng)時(shí),你流了淚,那么你將要錯過(guò)群星了!└隊

  昨天是夢(mèng)境,我在回憶中神游。

  明天是憧憬,我在期待中迷惘。

  只有今天屬于我,在現實(shí)中,我用雙手精心打造。

  只有今天最實(shí)際,因為路在你腳下,你只需要在今天認真走完今天的路。

  不要回首,不要彷徨,太多的追憶會(huì )令你陷入深深的泥沼。

  不要企盼,不要幻想,過(guò)分的憧憬會(huì )令你踏入自己設想的美好迷夢(mèng)而無(wú)法自拔。

  夢(mèng)境就像海市蜃樓,沒(méi)有條件不能出現。憧憬就像泡沫,輕輕一碰轉瞬即逝。

  今天的一切就像棉花糖,吃進(jìn)嘴里,永遠都會(huì )覺(jué)得甜。

  如果沉溺于“昨天”的痛惜中,那么就會(huì )使“今天”以至“明天”又變成一個(gè)永不復返的“昨天”。

  不要沉醉于舊時(shí)的總總,太多的回首,只會(huì )削減堅強的意志,使自己荒廢在征途。

  珍惜該珍惜的,放棄該放棄的。面對現實(shí),為“明天”的“昨天”在“今天”努力奮斗!

珍惜的作文300字 篇2

  同樣的話(huà)語(yǔ),我們都說(shuō)了好多次。告訴自己要好好珍惜。無(wú)論今天,還是明天。無(wú)論現在,還是過(guò)去。

  同樣的動(dòng)作,我們都做了無(wú)數次。張開(kāi)雙臂深深的擁抱。清晨還是日暮,白天還是黑色。

  只是,我們說(shuō)的話(huà),有做到了多少?要好好珍惜。我們又珍惜了多少?

  每一次的日升日落,每一次的歡笑淚水,我們都告訴自己要銘記。

  只是,我們記住了多少?又遺忘了多少?

  大概,沒(méi)有人會(huì )再去相信,關(guān)于珍惜這兩個(gè)字眼。

  如此的莊重,卻也充滿(mǎn)了謊言。

  是的,我們欺騙了自己。一次又一次。

  也許,從今往后,我們什么都不說(shuō)。什么珍惜?什么懂得?

  做了的,才是真誠。說(shuō)了的,總是透著(zhù)懦弱。

  如果,我們不再去強調,應該珍惜。

  那么,時(shí)光會(huì )不會(huì )善待我們?

珍惜的作文300字 篇3

  現在正處于6年級的我們,除了為畢業(yè)考試作準備之外,還應該干點(diǎn)什么呢?

  前幾天看過(guò)一個(gè)部電視劇,講的是在一個(gè)大雜院里,住著(zhù)5戶(hù)人家,他們風(fēng)風(fēng)雨雨住了幾十年,老房子要拆了,在高興之余,他們都有一絲絲難過(guò)。幾十年的鄰居就要分開(kāi)了,他們才感到以前的時(shí)光是多么可貴。

  電視劇全部演完了,我想到了自己。再過(guò)1星期6年的同學(xué)就要各奔東西了,6年啊,人的一生能有幾個(gè)6年?6年的快樂(lè )與悲傷、和睦與矛盾,都是值得我們珍藏一輩子的。天下沒(méi)有不散的筵席,該分開(kāi)終究該分開(kāi),最后,走陽(yáng)關(guān)道的走陽(yáng)關(guān)道,過(guò)獨木橋的過(guò)獨木橋。雖說(shuō)我們以后還有再見(jiàn)面的機會(huì ),可畢竟不能在像現在這樣朝夕相處了。人總是在失去之后才懂得珍惜。請不要在大家分離的時(shí)候才想起我沒(méi)有好好珍惜以前的日子,F在的每一句話(huà),都將是小學(xué)生活的回憶、見(jiàn)證,都將是人生道路上最美好的回憶!

  相聚容易,分開(kāi)更容易,學(xué)會(huì )珍惜,珍惜現在的美好感情吧!

珍惜的作文300字 篇4

  進(jìn)入初中以來(lái),我總是在抱怨我分的那個(gè)班是多么的不好,一轉轉眼一年過(guò)去了,而我也和他們建立起了深厚的感情?晌覀儼嗟娜魏稳艘矝](méi)有想到,在我們所有人準備迎接新的學(xué)期時(shí),我們班又面臨著(zhù)又一次分班。我又一次跌入了分離的痛苦

  短短一年時(shí)間的相處卻想過(guò)了一年之久,往日的一幕幕都呈現在我的眼前這時(shí)我才明白什么叫做珍惜,這突如其來(lái)的消息仿佛給我的.當頭一棒,讓我不知如何是好。我和之前的朋友都在珍惜這相聚的美好時(shí)光。

  以前我不知什么叫做珍惜,往年的分班也沒(méi)有給我帶來(lái)這樣心痛的感覺(jué)。晚上獨自一人哭了,哭的是那么傷心;蛟S是我太在乎這段短暫而又美好的友誼吧。雖說(shuō)分班以后還能再見(jiàn)面,可也是見(jiàn)面打個(gè)招呼而已總共也說(shuō)不了幾句話(huà),而在空閑時(shí)間總要跟我們幾個(gè)朋友聚一聚,然后匆匆離去。但她們也只說(shuō)過(guò)去的事,因為過(guò)去有我們美好的回憶,同時(shí)誰(shuí)都不希望我們忘記過(guò)去的種種,應為我們都在乎之分短暫的友誼。

  同學(xué)們珍惜你們眼前的所有吧!不要等到失去了才知道珍惜!

珍惜的作文300字 篇5

  記得它是我七歲時(shí),爺爺送給我的生日禮物一一小鬧鐘,它的外形是一個(gè)機器貓,藍色的,身體非常胖,它有一雙白色的眼睛,眼睛下面有一個(gè)紅色的鼻子,顯得十分可愛(ài)。每天早上它都會(huì )準時(shí)叫我起床,它的聲音一響,就像老師的命令一樣,我不敢不起,也正因為如此,我去學(xué)校從未遲到,所以我很愛(ài)惜他。

  記得她是我八歲時(shí),爸爸給我請了一位補習老師,張老師,也就是因為張老師的到來(lái),我的成績(jì)大大提高了許多,張老師總是以我感興趣的方式來(lái)教我,還經(jīng)常和我做一些關(guān)于學(xué)習的游戲,學(xué)習起來(lái)一點(diǎn)也不枯燥,也使我漸漸的喜歡上了學(xué)習,也喜歡上了她,可不久她就走了,我感到很可惜。

  記得見(jiàn)到它是在我九歲時(shí),它是我們家后山上的一個(gè)小樹(shù)林,剛開(kāi)始見(jiàn)到它時(shí)是春天,大地一片青翠,樹(shù)木長(cháng)得十分茂盛高大,每次心情不好我都會(huì )去那兒,因為他會(huì )讓我忘記煩惱憂(yōu)愁,但到了秋天,樹(shù)木凋謝,大地一片枯黃,全是光禿禿的樹(shù)枝,心中又有了凄涼的感覺(jué),生命短暫,四季輪回,我又感到了惋惜。

  世界的一切變幻無(wú)常,我們無(wú)法預測,無(wú)法挽留,唯一能做的便是珍惜。

珍惜的作文300字 篇6

  現在的社會(huì ),大多數的孩子都是獨生子女,父母溺愛(ài)他們,所以,他們都以自我為中心,不懂得珍惜。因此,我想告誡他們,珍惜吧。

  珍惜吧,珍惜家人。他們雖是你的避風(fēng)港,但是,他們不可能永遠在你的身邊,所以,請在有限的時(shí)間內珍惜他們,陪他們說(shuō)說(shuō)話(huà),聊聊天,別和他們吵架,斗嘴。

  珍惜吧,珍惜老師。一生可能遇見(jiàn)無(wú)數位老師,能和一位老師相處的時(shí)間不多,所以,請珍惜眼前的老師,好好學(xué)習,以?xún)?yōu)異的成績(jì)報答他們。

  珍惜吧,珍惜同學(xué)。也許,你們現在很要好,也許,你們現在天天一起玩,但是,長(cháng)大后,你們可能各在天涯海角,所以,請珍惜他們,不要輕易和他們發(fā)生矛盾,要學(xué)會(huì )寬容。

  珍惜吧,珍惜糧食。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。是啊,有誰(shuí)知道呢,這些糧食,都是農民伯伯頭頂烈日,面朝黃土,辛辛苦苦種出來(lái)的,所以,我們不能挑食,不能隨意倒飯菜,浪費糧食。

  珍惜吧,珍惜水資源。有些人總以為水是無(wú)限資源,隨意浪費,隨意污染,踐踏,但是再照這樣下去,世界上最后一滴水就是人類(lèi)的眼淚,所以,我們應該珍惜水,不能浪費水,污染水,甚至往河里排廢水污水。

  珍惜吧,珍惜所有。不要以為現在所擁有的一切都是理所當然。

珍惜的作文300字 篇7

  每個(gè)人都有一個(gè)獨特的天賦,我們必須好好珍惜它。因為它會(huì )帶給你與他人不同的能力。

  我的天賦很多:寫(xiě)作、記憶,以及鋼琴。我想我應該重點(diǎn)向這三項發(fā)展,因為這三項比起學(xué)其它本領(lǐng)更得心應手。不應該放棄,鋼琴我比其它同學(xué)落后很多,是因為我從沒(méi)有加速,如果從起點(diǎn)重新開(kāi)始,只要我肯努力,相信我一定會(huì )先沖到終點(diǎn)。

  寫(xiě)作,我總是得到老師的好評及贊賞。但我不應該驕傲,而是更加努力,因為我知道——人外有人,天外有天,山外青山樓外樓。

  我是班里記憶力最強的一個(gè),在這方面我有領(lǐng)先的優(yōu)勢,但老師總不把我放在眼里,把另外兩個(gè)記憶力遠遠不及我好的小同學(xué)稱(chēng)作班里的“背書(shū)大王”。但我不氣壘,我更會(huì )加倍努力,總有一天,老師會(huì )把我和兩個(gè)“背書(shū)大王”一樣看待的。

  能力不夠別人好沒(méi)關(guān)系,哪怕那是你的天賦。加速方法=努力、努力、再努力!沒(méi)人一生下來(lái)就是天才,天賦會(huì )讓你得到一定的能力,超越別人。

  好好使用你的天賦吧!我們必須珍惜這個(gè)天賦。

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