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珍惜所擁有的現在作文（通用26篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的珍惜所擁有的現在作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
珍惜所擁有的現在作文 1
珍惜現在所擁有的青春，青春一去不復返，失去了就再也回不來(lái)了，我們以擁有青春而自豪，已擁有青春而驕傲，我們也可大聲自豪地向天空說(shuō)：“瞧！我們擁有青春！”青春是值得留戀的，就讓我們好好珍惜青春吧！
擁有的親情是可貴的
我生活在一個(gè)其樂(lè )融融的三口之家，爸爸媽媽愛(ài)我，我也同樣愛(ài)他們，親情使用金錢(qián)換不來(lái)的，是真正的真情流露出來(lái)的，你，我，他（她），都會(huì )擁有。
擁有的幸福是無(wú)保質(zhì)期的
幸福是不會(huì )發(fā)霉的，也不會(huì )有保質(zhì)期的，有些幸福有可能是短暫的`，可那絕對是美好而又甜蜜，不要說(shuō)幸福離你很遙遠，其實(shí)幸福觸手可及，只要你學(xué)會(huì )發(fā)現美，體會(huì )美，就一定會(huì )得到甜蜜的幸福。
其實(shí)，我們現在所擁有的，都是值得我們珍惜，挽留的。我們不必埋怨命運對我們的不公，覺(jué)得生活太累，其實(shí)，當我們換一個(gè)角度去想看看現我們所擁有的一切，不都是美好，而值得我們挽留的嗎？
珍惜所擁有的現在作文 2
世界是多么的美好��！我們身邊的一草一木、一糧一衣，還有父母對自己的愛(ài)、還有老師對自己的愛(ài)、還有朋友對自己的愛(ài)、還有自己對自己的愛(ài)……著(zhù)一切的一切，都是值得珍惜的。
珍惜父母對自己的愛(ài)。從我們呱呱墜地開(kāi)始，父母就耐心的照顧我們，不厭其煩地教我們怎樣用筷子，怎樣穿衣服，怎樣擦鼻涕……把我們養到這么大，他們不知流下了多少汗水��！我們要珍惜父母對自己的'愛(ài)，做一個(gè)孝順的好孩子！
珍惜老師對自己的愛(ài)。從我們一年級開(kāi)始，老師總是耐心地傳授給我們的知識。從1到小數、到分數；從“a”到復雜的“蘸”，這是一項多么艱巨的任務(wù)��！可是，為了祖國的明天，為了讓我們做一個(gè)聰明的孩子，老師們總是咬著(zhù)牙，批改作業(yè)到半夜，耐心教育到口干。我們要珍惜老師對自己的愛(ài)，做一個(gè)學(xué)習認真的好孩子！
珍惜每一分鐘。用短暫的一分鐘做一件有意義的事情。用一分鐘扶老奶奶過(guò)馬路；用一分鐘幫大哭的小弟弟找到帽子；用一分鐘為媽媽梳頭發(fā)，這些都是一些很有意義的事��！珍惜每一分鐘，做一個(gè)珍惜時(shí)間的好孩子！
世界是美好的，世界上的一切都是美好的！世界是值得珍惜的，世界上的一切都是值得珍惜的！
珍惜所擁有的現在作文 3
珍惜是字典中不可缺少的詞語(yǔ)。珍惜時(shí)間，珍惜生命，珍惜友誼，珍惜親情，每個(gè)人都必須學(xué)會(huì )珍惜。
珍惜友誼，在人生的旅途中，不可能是一帆風(fēng)順的，因此更需要朋友的幫助，若失去了朋友的幫助，本該成功的事也不會(huì )成功；若沒(méi)有了朋友的.幫助，將會(huì )在這件事上一錯再錯，直至陷入深淵，無(wú)法自拔。如果沒(méi)有了友誼，你的生活將失去陽(yáng)光，將變得乏味無(wú)趣，所以，珍惜友誼是成為朋友的重要前提。
珍惜親情，每個(gè)人都是人生父母養的，在這個(gè)世界上，根本沒(méi)有一個(gè)像吳承恩筆下一個(gè)從石頭縫里蹦出來(lái)的，汲取了天地之精華的孫悟空。就算是神仙也是有父母的。雖然，這是上并非有神仙，有妖怪，但是親情每個(gè)人都有。前幾天，我從報紙上看到過(guò)這樣一個(gè)故事：兩個(gè)兄弟，因為分不清父親留下的遺產(chǎn)而把關(guān)系弄僵，最后弟弟被趕出了家門(mén)，在外流浪，一個(gè)冬天的早晨，人們在大橋下發(fā)現了他的尸體……這是因為他失去了親情。所以珍惜親情在人們腦中是不可替代的重要信念。
珍惜時(shí)間。有一句諺語(yǔ)叫做“珍惜時(shí)間就是珍惜生命”可見(jiàn)，時(shí)間的重要性是如此之大，竟可以抵上一條生命。記得朱自清在《匆匆》中也提到過(guò)，我們的日子怎么一去不復返呢？是啊，時(shí)間猶如潑出去的水，已經(jīng)收不回了，所以我們更要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習。
讓我們珍惜現在所擁有的一切，創(chuàng )造一個(gè)新的天地吧！
珍惜所擁有的現在作文 4
你是否想過(guò)你擁有什么，很多人會(huì )告訴你，我擁有幾套房子，我擁有汽車(chē)，但擁有這些有什么價(jià)值呢？當一個(gè)窮愁潦倒的人對你說(shuō)它擁有很多，你一定不會(huì )相信吧！但他是對的。我們每個(gè)人都擁有很多：生命健康時(shí)間知識親情友情良知靈魂……
從前，有一個(gè)富豪不興破產(chǎn)，他失去了信心。他對妻子說(shuō)：“我失去了一切，我的生命也沒(méi)有了價(jià)值�！闭f(shuō)完便抱頭痛哭。妻子很生氣的說(shuō)：“那我算什么，孩子們呢？你不是還活著(zhù)嗎？那就證明了你還有生命啊。而且你的身體很棒�！蹦莻�(gè)富豪把妻子的話(huà)思考了一個(gè)晚上，他不再失望了。后來(lái)他在妻子的幫助下開(kāi)創(chuàng )了新的產(chǎn)業(yè)。
說(shuō)到這里應該有很多人慶幸了吧！自己擁有很多，是不是就不用學(xué)習了？如果那樣可就真貧窮了。如果你不鍛煉了，健康會(huì )伴你左右嗎？你不好好珍惜時(shí)間，時(shí)間就像飛箭，你抓不住它，也不利用不了它。正如朱熹所說(shuō)“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)�！敝R只有不斷的更新才能跟得上時(shí)代的變遷。一個(gè)人如果愧對了良知犯了罪，那隨之他也會(huì )失去親情和友情，他的'靈魂也被玷污了，假若一錯再錯，那么，即使他活著(zhù)不過(guò)是行尸走肉罷了！
所以，我們要珍惜自己擁有的一切，在灰心時(shí)，別忘了讓自己還擁有；在成功時(shí)，別忘了讓自己擁有更多。珍惜擁有。
珍惜所擁有的現在作文 5
你是否抱怨過(guò)上天不公？抱怨它沒(méi)有給予你美麗的外貌。聰明的頭腦，沒(méi)有給予你豐富的財富，沒(méi)有給予你完美的家庭，沒(méi)有給予你疼愛(ài)你的父母……
可是，在你抱怨沒(méi)有豐富的財富可以任你揮霍的時(shí)候，那些山區里貧苦的孩子卻在考慮著(zhù)如何才能吃飽下一頓飯。
在你抱怨學(xué)業(yè)壓力太大的時(shí)候，那些山區里貧苦的孩子卻在渴望著(zhù)上學(xué)，渴望著(zhù)能有個(gè)老師來(lái)教他們認字。算數。抱怨教室太小坐著(zhù)不舒服的時(shí)候，那些孩子去在渴望著(zhù)能有個(gè)坐的地方聽(tīng)課就好。抱怨課本太多的時(shí)候，那些孩子卻在渴望著(zhù)能夠有一兩本書(shū)就好。
在你抱怨父母經(jīng)常責罵你。對你嘮叨的時(shí)候，那些孤兒院里的小朋友卻在渴望著(zhù)能夠叫一聲“爸爸。媽媽”渴望著(zhù)父母的關(guān)愛(ài)�？释桓改肛熈R，因為父母的責罵對他們來(lái)說(shuō)也是一種渴望。
在你抱怨抱怨你頭腦不夠聰明的時(shí)候，那些天生智力有殘缺的人，卻在努力的學(xué)習，渴望著(zhù)向正常人一樣擁有一個(gè)正常的頭腦。
在你抱怨你的身體不夠完美的時(shí)候，那些沒(méi)有腿的人卻在渴望著(zhù)能夠走路，沒(méi)有手的人渴望著(zhù)能夠寫(xiě)字，不能說(shuō)話(huà)的`人渴望著(zhù)能從自己嘴里吐出一串美妙的音符，聽(tīng)不見(jiàn)聲音的人渴望著(zhù)能夠聽(tīng)一聽(tīng)這世界上各種美妙的聲音，眼睛看不見(jiàn)的人渴望著(zhù)能夠看一看這美麗的世界……
你擁有比貧困人民更多的財富，擁有讓山區孩子渴望上學(xué)的機會(huì )，擁有孤兒渴望的父母愛(ài)，擁有殘疾人渴望的健康身體，擁有智力殘缺人渴望的正常頭腦，擁有……
也許你自己都不知道，在不知不覺(jué)當中已經(jīng)擁有了自己想要的一切，擁有了別人渴望的一切。
所以別再抱怨了，珍惜你所擁有的一切，不要當它失去的時(shí)候才知道珍惜。
珍惜所擁有的現在作文 6
人總是企盼未得到的，而忘記了所擁有的。
――題記
當你向年齡又邁出一步時(shí)，你才發(fā)現，有許多人和許多事都未曾珍惜過(guò)。
曾經(jīng)擁有的時(shí)間，寶貴。但你卻發(fā)現，從來(lái)都沒(méi)有珍惜過(guò)，四季匆匆地交替，花開(kāi)花落，又過(guò)了一年，有些人常常無(wú)奈的嘆道：“時(shí)間過(guò)的`可真快��！真可謂是一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”就應該珍惜，何必要空空的悲嘆！
曾經(jīng)擁有的友誼，難得。大千世界，能找到真正的知己，真的很難得，珍惜和朋友一起種下的歡笑，珍惜悲傷的日子朋友陪自己度過(guò)。珍惜現在所擁有的就會(huì )像蒲公英一樣，總有一天要離開(kāi)，要飛走，總會(huì )飛到不同的地方去，正如和朋友一樣。有時(shí)，偶爾想想從前和朋友一起的美好時(shí)光，才知道已經(jīng)過(guò)去了，此時(shí)，才會(huì )懂得珍惜。
曾經(jīng)所擁有的年幼，懵懂。從前的年幼，總是躲在父母的蔽蔭下，不愿見(jiàn)到一點(diǎn)“陽(yáng)光”，而現在，背叛父母，做自己想做的事，總會(huì )惹得父母生氣，那時(shí)，自己才會(huì )露出洋洋得意的表情。那時(shí)，那么天真，純得像一張白紙一樣，沒(méi)有任何的污點(diǎn)。而如今……
在這個(gè)世界上，生命只有一次，值得我們珍惜的東西太多、太多。別再?lài)@息，別再抱怨了，人不能總是去企盼未得到的，而應珍惜你現在所擁有的。
珍惜所擁有的現在作文 7
我們現在應該好好珍惜現在的幸福，因為有些人可能一輩子也不可能得到他們所想擁有的幸福。
星期三下午，我哼著(zhù)小曲兒，走向學(xué)校，突然，我看見(jiàn)路邊有一個(gè)穿著(zhù)一件很舊的衣服，身上背著(zhù)一個(gè)大包，在街旁邊乞討，老爺爺骨瘦如柴的背彎曲著(zhù)，那可憐的眼神看向路邊的人。我看著(zhù)看著(zhù)，鼻子一酸，快速地跑回家，把自己的`零花錢(qián)都拿了出來(lái)，給了老爺爺，老爺爺笑了，我突然覺(jué)得老爺爺真的好可憐，他沒(méi)有家，沒(méi)有人陪他，他和我相比，我覺(jué)得我真的好幸福。
向老爺爺這種人還有很多，比如盲人、殘疾人等。我清楚地記得我在超市外看見(jiàn)了一個(gè)殘疾人，而且他的眼睛都看不見(jiàn)了，那該多不方便��！而且還沒(méi)有一個(gè)人來(lái)幫他�！跋胍幌胨�，在想一想我。如果我想要什么，媽媽就會(huì )給我買(mǎi)什么，媽媽要是不給我買(mǎi)，我就非纏著(zhù)媽媽?zhuān)疫�哭鼻子，可他還是這么堅強。我真佩服這位殘疾人！”我想到。
我真佩服這些人，我要向他們學(xué)習，他們從不埋怨自己的生活有多么的艱難，永遠向前看。我覺(jué)得自己可真幸福。
我們真的應該珍惜自己的幸福，有的人雖然沒(méi)有得到他們想要的幸福，但我們要珍惜我們現在的幸福，去幫助那些該幫助的人。
珍惜所擁有的現在作文 8
曾幼稚而又固執地相信著(zhù)一種愚蠢的說(shuō)法：朋友只是一種工具。為了這種說(shuō)法，不知多少曾經(jīng)和我很要好的朋友離我而去，而我，卻還一直沉醉在這種說(shuō)法中不能自拔。
“朋友是很難得的，你要好好珍惜啊……”父母老師用憂(yōu)郁的眼神看著(zhù)我，然而看到我依然我行我素，像以往那樣對朋友不屑一顧，他們終于放棄了，以一聲聲長(cháng)嘆結束了對我的勸解。
“不錯，朋友只不過(guò)是一種工具，是為我的成功作鋪墊的工具！”我一次次高傲地對別人說(shuō)，毫不在意他人眼中異樣的目光，直到了今天。
可能是緣分吧，也可能是上帝不忍心看到我如此墮落下去吧，總知，當我漫步于這片書(shū)海時(shí)，它首先進(jìn)入了我的眼簾�！笆⑾摹麑�(shí)……”不知為什么，我覺(jué)得這個(gè)書(shū)名給人非常特別的感覺(jué)，是那種令人飄渺恍惚，似仙非仙的感覺(jué)。據說(shuō)人的'非凡氣質(zhì)可以使人的任何一處都異常地非凡特別，大概書(shū)也是這樣的吧。
翻開(kāi)了這本書(shū)微微泛黃的扉頁(yè)，我聞到了那股由時(shí)間留下的書(shū)香，它誘惑著(zhù)我，迫使我繼續讀下去。
這是一個(gè)很凄慘的故事，講的是在一個(gè)很美麗的村莊里，有著(zhù)一群淳樸善良的人民，他們或以打漁為業(yè)，或以游獵為生，自然也有一些醫生，商人，農夫。他們和睦相處，過(guò)著(zhù)非常幸福美滿(mǎn)的生活。
珍惜所擁有的現在作文 9
每天鍛煉一小時(shí)，幸福生活一輩子。因為曾經(jīng)有人說(shuō)身體是革命的本錢(qián)，健康，對所有人來(lái)說(shuō)都很重要，沒(méi)有健康的身體就會(huì )病怏怏的，讓人痛苦不堪。
我們都要有一個(gè)健康的身體，人吃了五谷雜糧，難免會(huì )生病，一旦生病，你就會(huì )引起發(fā)燒。如果你吃了臟的東西就會(huì )讓身體不舒服，然后導致生病，被病痛所折磨，輕則流鼻涕，重則臥床不起。
在生活中，有很多人生病而導致身體殘疾。有的失明，有的失聰，還有的會(huì )失去上肢或下肢……例如，《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾，《假如給我三天光明》中的海倫·凱勒。雖然他們經(jīng)受著(zhù)疾病的折磨，但很堅強。雖然他們最后還是成功地戰勝了強大的疾病，但是他們所承受的痛苦是常人所不能體會(huì )的。
早睡早起，養成良好的生活習慣，身體才能健康，比如跑步、跳繩、曬太陽(yáng)等等。有了健康的身體，才能好好學(xué)習。學(xué)好文化知識，將來(lái)才能報效祖國，盡一份力來(lái)報答偉大的祖國。有了健康的`身體，還要有健康的心理。只有身心健康了，才能成為一個(gè)健全的人。向陽(yáng)而生，朝氣蓬勃。
所以我們要珍惜所擁有的健康，祝愿我們的生活更加美好！
珍惜所擁有的現在作文 10
健康是本錢(qián)，是一切的基礎，我們每個(gè)人都希望自己擁有健康的身體，擁有健康的人是幸福的。
可事實(shí)上對很多人來(lái)說(shuō)，健康是一份奢望。世界上有許許多多的殘疾人，他們可能由于特殊的原因，比如車(chē)禍，失去了一雙能走路的腿，或者一雙能握筆的手。對他們來(lái)說(shuō)，健康的`軀體已經(jīng)是一份回憶了。而有些兒童甚至一出生就雙目失明、聾啞。因此，他們看不見(jiàn)美麗的風(fēng)景，聽(tīng)不到動(dòng)聽(tīng)的歌聲，不能自由地行走，無(wú)法像我們一樣天天背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)，無(wú)法盡情地玩耍。
健康的人是幸福的，可生活中我們卻常常忽視健康，做一些不利于健康的行為。比如我們常常吃一些垃圾食品，有些大人整天抽煙、喝酒，不聽(tīng)勸阻，缺少鍛煉，一旦因此得了疾病，后悔也來(lái)不及了。
健康在于運動(dòng)，在于積極的生活方式，健康是幸福的源泉。在健康的陪伴下，你每天都會(huì )很快樂(lè )。如果你失去了健康，病魔會(huì )一直折磨你，會(huì )讓你痛苦不堪。
讓我們大家都珍惜所擁有的健康吧，健康就是所有幸福的前提，相信擁有健康就擁有幸福！
珍惜所擁有的現在作文 11
人，總會(huì )寂寞的。
當一個(gè)人遠離了那群談天論地、唾液橫飛的朋友；遠離了運動(dòng)場(chǎng)上揮灑汗水的身影；遠離了炙熱白晝的極度喧囂與歡樂(lè )；遠離了所熟悉的人，物或者是家，哪怕是離開(kāi)了一瞬，黑夜便會(huì )悄然而來(lái)，寂寞便會(huì )充斥心頭。
當寂寞的時(shí)候，我會(huì )仰望天空，無(wú)論是那輪大太陽(yáng)，大月亮或著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)繁星，陰云連綿，總會(huì )引起我的興趣。在無(wú)盡的張望中，思維便飛向了天空，飛向了黑夜，飛向了宇宙深處。傻傻的想過(guò)一個(gè)個(gè)鐘頭，有時(shí)甚至想不到自己在想什么，只是呆�；厥子洃�？遠望未來(lái)？不管如何，交予寂寞定奪。
寂寞是一種美，暗黑色的美。
遠離了一切，是否代表著(zhù)墮落？忘懷了一切，是否代表著(zhù)無(wú)情？拋棄了一切？是否代表著(zhù)頹廢？
不，一切的一切只是寂寞開(kāi)的'玩笑。
時(shí)光飛逝的一個(gè)個(gè)驚嘆號，還沒(méi)有敲響我們心上的警鐘？“珍惜時(shí)間”的虛言在口舌之間渾濁了千萬(wàn)次，仍不見(jiàn)一絲行動(dòng)。寂寞的一個(gè)個(gè)夜晚，還沒(méi)有踏破我們的思維？在恐懼和悲傷之中搖蕩著(zhù)年華，仍不見(jiàn)我們的一絲喜悅。
我們是人，不是神，珍惜寂寞時(shí)光。
珍惜所擁有的現在作文 12
人生中有許許多多值得我們珍惜的事物或人物，我最珍惜的，那一定就是友誼了。
在我上幼兒園時(shí)，有一位特別要好的朋友，我們上學(xué)時(shí)都不會(huì )離開(kāi)對方。我們做游戲時(shí)在一起，我們吃飯時(shí)在一起，就連我們中午睡覺(jué)時(shí)也在一起，他說(shuō)我們要做一輩子的好朋友，我說(shuō)說(shuō)的對，不管做什么事情，我們都要一起！就這樣，我們成了形影不離的好朋友。
可是好景不長(cháng)，有一天我看到他什么話(huà)也不說(shuō)，而且愁眉苦臉的，我問(wèn)他怎么了？他只說(shuō)了一句，沒(méi)事就跑開(kāi)了，我到了，放學(xué)時(shí)他才把事情的原委告訴了我。
原來(lái)他們要搬家了，搬家就意味著(zhù)我永遠也見(jiàn)不到他了。我聽(tīng)完，猶如晴天霹靂，我頓時(shí)大聲的'哭了起來(lái)，他也流下了眼淚。要知道，我們可是最好的朋友，永遠離開(kāi)，換誰(shuí)也都會(huì )哭。但是他們必須要搬，我也沒(méi)辦法。
到了第二天，他們果然要搬了，在那里走前，給了我一個(gè)千紙鶴，他說(shuō)，千紙鶴代表友誼，愿我能找一個(gè)比他更好的朋友。望著(zhù)他們離去的背影，我知道這一別。就是永遠……
珍惜所擁有的現在作文 13
今年，我已經(jīng)12歲了，已經(jīng)長(cháng)大了，當我回首看看我的童年時(shí)，已是那么遙遠了，成為了我的回憶。
想想，童年時(shí)代，是那么快樂(lè )。在院子和一群小朋友玩；回家和妹妹偶爾鬧點(diǎn)小矛盾，但很快又和好了；自己認識了幾個(gè)新字時(shí)高興的不得了......
想想，童年時(shí)代，是那么無(wú)知，時(shí)時(shí)刻刻對這個(gè)世界充滿(mǎn)好奇。冬天到了，那白白的東西是什么？自己面前有一只黃絨絨的小鴨子，我總是要拿起來(lái)，擺弄一番。當時(shí)世界對我來(lái)說(shuō)是多么新奇、有趣��！
想想，童年時(shí)代，是那么天真。一遍遍重復著(zhù)從電視上學(xué)來(lái)的廣告詞；在大街上聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè )就跳舞，引來(lái)一大片目光；媽媽抱起我時(shí)，我一把抓起她的眼鏡扔在地下，然后挨了一頓罵，自己委屈卻不知道為什么。
想想，童年時(shí)代，是那么......
可惜，這些成為了我腦海里最為珍貴的'時(shí)光。我曾一遍遍問(wèn)自己：“為什么總是忘不掉那些小孩子的事？現在多好��！什么都知道了，只是也豐富了.......”因為我喜歡童年時(shí)代��！它一去不復返，我再也回不去了！多么難忘的時(shí)代、多么美好的時(shí)光！我現在能做的，只是把它一遍遍回憶，珍惜以前我所擁有的童年時(shí)代而已。
珍惜所擁有的現在作文 14
明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！}記
提到初三，會(huì )有很多人說(shuō)初三的日子太累了，初三的日子像一種煎熬，初三……其實(shí)初三并不是想象中那么艱難。
初三要迎接中考，因此每一天都有超多的作業(yè)。有人認為是一種負擔，因此每一天都覺(jué)得自我在痛苦中掙扎。其實(shí)不是這樣的，初三迎接中考時(shí)為了對個(gè)人學(xué)習九年的一次檢驗，超多的作業(yè)是為了復習以前所學(xué)的知識，只要真的會(huì )了就不會(huì )覺(jué)得是一種負擔，并且還能有一種取得成就的感覺(jué)。
考試就應是每個(gè)學(xué)生頭痛的的一個(gè)話(huà)題，因為每次考試的成績(jì)對于一些同學(xué)來(lái)說(shuō)是“生不如死”，因此很多人要逃避，害怕初三。但逃避是懦弱的，我們就應學(xué)會(huì )正視問(wèn)題，并且也就應認識到每一次的失敗對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是寶貴的經(jīng)驗，當我們走出這陰影時(shí)會(huì )明白很多很多。
初三的生活苦，我們能夠把它當做一杯苦咖啡苦后才有甜；初三的生活是種煎熬，能夠把它看做是一段艱險的.路程，走過(guò)這一段就會(huì )“柳暗花明”。沒(méi)有苦哪里有甜，沒(méi)有失敗那里有成功。
人的一生只有一個(gè)青春，那會(huì )有幾個(gè)初三呢？初三的生活苦但也快樂(lè )著(zhù)。珍惜此刻，此時(shí)的一分一秒，過(guò)去的時(shí)光不再感慨，只要珍惜此刻的時(shí)光足已！
珍惜所擁有的現在作文 15
我們無(wú)一不是家里的心頭骨，我們無(wú)一不是家里的“小王爺”，我們無(wú)一不是擁有快樂(lè )童年的幸運兒。
我們的童年和那些身在戰爭中的孩子相比，太幸福了！而我們卻身在福中不知福，往往不珍惜所擁有的一切。有時(shí)，幸福來(lái)的快，去得也快，為什么我們不去珍惜現在的幸福呢？今天，我想和我的伙伴們，你們談?wù)勗撊绾握湎辍?/p>
首先，我們要珍惜現在擁有的.學(xué)習環(huán)境，有時(shí)我們會(huì )不理解父母對我們嚴格要求的話(huà)，這樣會(huì )使我們中間的一些小伙伴抱怨童年的苦惱多，抱怨父母的不理解，事實(shí)上，這種負面情緒是對人體有著(zhù)極大的危害的。所以要想擁有屬于自己的快樂(lè )童年，就要走進(jìn)孩子的內心世界，真正地體諒父母的愛(ài)！
還有，如果一個(gè)人從記事起就對童年無(wú)比向往，那么他（她）不僅僅會(huì )生活的快樂(lè )，還會(huì )使大家倍受歡迎，她（他）不僅會(huì )在事業(yè)上有著(zhù)融入同事們之間的“超能力”還會(huì )對童年有著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的留戀�？蓜e小看這留戀，這是一個(gè)善良的人最寶貴的童年。童年，是我們快樂(lè )的時(shí)光，是我們不能忘卻的記憶，是所有孩子們最留戀的美好回憶，喜歡童年，就應不珍惜！
童年是我們飛翔的翅膀。童年是我們必不可缺的快樂(lè )，我親愛(ài)的伙伴，珍惜童年吧！
珍惜所擁有的現在作文 16
在每個(gè)或大或小的節日里，總能夠看到有人在開(kāi)開(kāi)心心的曬幸福，也有人在暗自傷神的感嘆，感嘆命運的不公，感慨自己的遇人不淑，感嘆這么多年陪伴自己的那個(gè)人一毛不拔。
比如今天這個(gè)特殊的節日。一個(gè)算不上節日的節日，也有好多人在曬禮物曬紅包秀恩愛(ài)，但是也有好多人安安靜靜的，因為沒(méi)有什么東西可曬。
因此一些得不到禮物得不到紅包的人就會(huì )感覺(jué)自己遇到的'那個(gè)人是不值得的。畢竟就是和別人相比，總覺(jué)得自己的那個(gè)人少了一些爛爛少了一些情懷。
可是有的時(shí)候我們也要告訴自己說(shuō)，畢竟兩個(gè)人過(guò)日子更加重要的是天長(cháng)日久的長(cháng)相思守，而不是節日里的一個(gè)紅包一個(gè)禮物。
生活的儀式感固然很重要，這些節日的禮物有了也很開(kāi)心，但是沒(méi)有的時(shí)候也不要過(guò)于的去計較。畢竟就是說(shuō)，太多的時(shí)候生活注重的是一年365天的柴米油鹽，而不是節日里的禮物和紅包。
曾經(jīng)自己也覺(jué)得心里特別的憤憤不平，為什么別人有的自己就木有，可是想一下，即使發(fā)來(lái)紅包，紅包的去向也是用于日常的柴米油鹽。如此說(shuō)來(lái)這種左手倒右手的行為，倒不如不要的為好。
更多的時(shí)候我們應該珍惜自己擁有的，珍惜一年365天的相伴，至于節日的一些點(diǎn)綴，有了更好，沒(méi)有也無(wú)所謂。
珍惜所擁有的現在作文 17
在學(xué)校讀書(shū)，免不了要交幾個(gè)朋友。
我的朋友很多，有：毛夢(mèng)圓.王佳欣.江莉.王嬌……
好朋友，可以在你有困難時(shí)，幫你一把；可以在苦惱時(shí)，幫你分析；可以在開(kāi)心時(shí)，和你一起分享……所以，一個(gè)人一定要有好朋友。 好朋友，就像一把蘸了彩色油漆的刷子，在你潔白而枯燥的'生活刷了一層色彩。
當然，想要很寶貴的友誼也不是這么容易的。好朋友之間也免不了要鬧矛盾，有時(shí)候，只是因為一點(diǎn)意見(jiàn)不和，只要你有寬大的胸懷，想著(zhù)：退一步，海闊天空。
就從毛夢(mèng)圓說(shuō)起吧，她是我最要好的朋友，個(gè)子不高，卻很細心；王佳欣呢，很矮，但成績(jì)不賴(lài)；王嬌，高高的，有著(zhù)濃濃.長(cháng)長(cháng)的睫毛。江莉，有時(shí)候很兇，但也很幽默；這就是我四個(gè)最要好的好朋友，也是平常中形影不離的好伙伴。
不過(guò)，相聚的時(shí)間是很短暫的。不久后，小學(xué)畢業(yè)了，就要分離了。就好像一眨眼著(zhù)五年就過(guò)去了。珍惜現在所擁有的，‘過(guò)了這村，就沒(méi)這店了’。
最后，祝她們新年快樂(lè )! HAPPY!
珍惜所擁有的現在作文 18
世界是多么的美好啊!我們身邊的一草一木、一糧一衣，還有父母對自己的愛(ài)、還有老師對自己的愛(ài)、還有朋友對自己的愛(ài)、還有自己對自己的愛(ài)……著(zhù)一切的一切，都是值得珍惜的。
珍惜父母對自己的愛(ài)。從我們呱呱墜地開(kāi)始，父母就耐心的照顧我們，不厭其煩地教我們怎樣用筷子，怎樣穿衣服，怎樣擦鼻涕……把我們養到這么大，他們不知流下了多少汗水啊!我們要珍惜父母對自己的愛(ài)，做一個(gè)孝順的好孩子!
珍惜老師對自己的愛(ài)。從我們一年級開(kāi)始，老師總是耐心地傳授給我們的知識。從1到小數、到分數;從“a”到復雜的“蘸”，這是一項多么艱巨的任務(wù)啊!可是，為了祖國的明天，為了讓我們做一個(gè)聰明的孩子，老師們總是咬著(zhù)牙，批改作業(yè)到半夜，耐心教育到口干。我們要珍惜老師對自己的愛(ài)，做一個(gè)學(xué)習認真的好孩子!
珍惜每一分鐘。用短暫的一分鐘做一件有意義的事情。用一分鐘扶老奶奶過(guò)馬路;用一分鐘幫大哭的小弟弟找到帽子;用一分鐘為媽媽梳頭發(fā)，這些都是一些很有意義的事啊!珍惜每一分鐘，做一個(gè)珍惜時(shí)間的`好孩子!
世界是美好的，世界上的一切都是美好的!世界是值得珍惜的，世界上的一切都是值得珍惜的!
珍惜所擁有的現在作文 19
我們生命的每個(gè)人，都有屬于自己的幸福。
當幸福來(lái)臨的時(shí)候，我們總是希望自己擁有一個(gè)幸福的家。因為幸�？偸窃谀愕纳写婊�，而你的生活中就是幸福的。
每天晚上，當我回到家，看到那些熟悉的、陌生的家人。當我們的生活在一起時(shí)，我們的心情是那么的幸福。
我的父母是個(gè)很忙碌的人，他們工作的每一天都在為家人準備著(zhù)，他們忙碌著(zhù)，我感覺(jué)，我的父母在忙著(zhù)，我在忙著(zhù)，他們忙碌著(zhù)。我在忙著(zhù)，我在忙著(zhù)，我在忙著(zhù)。
我的'父母是個(gè)很忙的人，我的父母很忙，每天都要做很多作業(yè)，還要輔導我的學(xué)習，他們忙碌，我在忙著(zhù)，我在忙著(zhù)。
我很愛(ài)我家的每一個(gè)人，也很關(guān)心我的學(xué)習。
我的父母是個(gè)很勤勞的人，在我學(xué)習上，他們的工作很忙，但是我們都很關(guān)心他們，我們的家很溫暖，我的家很幸福，有很多很多愛(ài)我的父母。
每天早上，當我還在睡夢(mèng)中的時(shí)候，他們早已經(jīng)做好早餐了。他們很忙，很辛苦。他們很勤奮，但是我很少很少。他們很愛(ài)我，但是我很少很少。
我很愛(ài)我的父母，我愛(ài)他們。
珍惜所擁有的現在作文 20
童年，是一張七零八落的拼圖，飛很大力氣才能拼完，拼完后，才發(fā)現當時(shí)的歡樂(lè )是比較美好的一段時(shí)光，可要現在想觸碰它，他又互惠七零八落。童年，又是一本破舊的日記本，長(cháng)大后，才發(fā)覺(jué)當時(shí)的想法多么的可笑。童年，也是一本人生的書(shū)，等到老了，才發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)走了漫長(cháng)的一生，翻看著(zhù)本書(shū)，你的子孫或許才剛剛走上漫長(cháng)的人生之路。童年是快樂(lè )的，那躲在樹(shù)叢中捉迷藏，因為作業(yè)沒(méi)寫(xiě)而被罵的日子已經(jīng)過(guò)去。童年是漫長(cháng)又短促的，小時(shí)候希望長(cháng)大，大時(shí)又希望回去。
童年，是一個(gè)人生的開(kāi)始，是一朵花兒綻放的時(shí)際，是太陽(yáng)冉冉升起的時(shí)刻！人生童年只有一次，只有好好把握童年這張紙才能長(cháng)大后不會(huì )過(guò)于后悔。做些有意義的.事，如做家務(wù)，為了提高自己的自理能力。定下了目標，你就一定要實(shí)現，時(shí)刻記住童年只有一次，不珍惜就會(huì )失去這黃金般的時(shí)間�；厥淄�，一件件丑事都那么的可笑，尿床摔倒……這些都是童年的一小塊，童年是豐富多彩的一本書(shū)，隨時(shí)想去就去。
正因為童年如此美好，所以我們才會(huì )珍惜一切，當我們?yōu)槿烁改甘�，看�?jiàn)寶寶的趣事，你也許會(huì )微微一笑，我也有這樣的童年。
珍惜所擁有的現在作文 21
童年，就像一本書(shū)，有流淚有歡笑，有丟三落四，有糊里糊涂。所以我們要好好珍惜它。
記得小時(shí)候，冬天的寒風(fēng)從窗外吹進(jìn)來(lái)把我凍醒了，我看了一下表，六點(diǎn)半，該起床了。我快速地穿好衣服去洗臉刷牙。由于那個(gè)時(shí)候我太小不懂事，想把外套放在電暖器上烤一烤再穿，因為這樣會(huì )很暖和。但是我剛放上就聽(tīng)到了媽媽的催促聲：“快來(lái)吃飯，要不然就要遲到了！”“哦，來(lái)了”我飛快的跑了過(guò)去。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽說(shuō)“怎么一股焦味啊?”這時(shí)，我想到了電暖器上的'衣服，跑過(guò)去一看，里面一層被燒了一個(gè)大窟窿！媽媽看到后批評了我一頓，但還是幫我找到另外一件干凈外套。
還有一次，那一次正是數學(xué)單元測試的時(shí)候。開(kāi)始考試了，同學(xué)們都拿出筆認真地答題�？晌覅s找來(lái)找去也找不到卷紙。突然，我想到了昨天夜里根本沒(méi)有把書(shū)本放進(jìn)書(shū)包，而是放到桌子上。于是我趕緊讓老師給我媽媽打個(gè)電話(huà)，讓媽媽把書(shū)送到學(xué)校。打完電話(huà)，我趕緊回到教室，看看書(shū)包里都帶了什么？原來(lái)，是一堆舊書(shū)和一些彩紙，那些重要的作業(yè)一本都沒(méi)帶。
童年是五顏六色的，是充滿(mǎn)樂(lè )趣的，所以我們一定要珍惜童年，不要讓它白白流失。
珍惜所擁有的現在作文 22
自古以來(lái)，人們常說(shuō)：“知足者常樂(lè )”�？烧l(shuí)又能做到呢？
記得我曾看到一組圖，兩幅圖各畫(huà)著(zhù)一個(gè)杯子。兩個(gè)杯子中的水都不滿(mǎn)一杯，有兩個(gè)人同時(shí)看到這兩杯水，可他們的反應卻截然不同。其中一人說(shuō)：“哦，還有半杯水��！”而另一人卻說(shuō)：“怎么只有半杯水了，算了不喝了�！倍谝粋�(gè)人卻滿(mǎn)足的喝了水然后走了。
同是一樣的環(huán)境，有的人十分知足，但有的'人卻恰恰相反。就是因為“足”，人們才懂得珍惜自己的一切。
只有在珍惜中，生命的意義和樂(lè )趣才會(huì )得到完美的詮釋?zhuān)恢挥性谡湎е�，生活才�?huì )變的充實(shí)；只有在珍惜中，我們才會(huì )感到快樂(lè )。
讓我們學(xué)會(huì )珍惜，不要等到失去后才后悔。我們珍惜陽(yáng)光，因為它給我們帶來(lái)明亮；我們珍惜親情，因為它給我們帶來(lái)溫馨……
我們很幸福，我們有衣服穿，可以吃飽，我們還有父母的關(guān)懷……我們比起那些無(wú)家可歸的人，我們很幸福。因為我們有朋友關(guān)心我們，還可以接受教育，我們有多么幸福��！
也許正在此時(shí)，還有人在感嘆上天的不公，可為何不放下一切的苦惱，珍惜自己擁有的一切。
珍惜所擁有的現在作文 23
珍惜你已經(jīng)擁有的友誼，天真地固執地相信一句愚蠢的話(huà):朋友只是工具。出于這個(gè)原因，我不知道有多少曾經(jīng)和我是好朋友的朋友離開(kāi)了我，但我仍然陶醉于這種說(shuō)法。朋友很少。你應該好好珍惜它們。我的父母和老師用憂(yōu)郁的眼神看著(zhù)我。然而，他們看到我仍在走自己的路，像以前一樣蔑視我的朋友。他們最終放棄了，用長(cháng)長(cháng)的嘆息結束了對我的規勸。是的，朋友只是一個(gè)工具，一個(gè)為我的成功鋪平道路的工具！我一次又一次驕傲地對別人說(shuō)，直到今天我才關(guān)心別人眼中的`異樣。也許是命運，也許上帝不忍心看到我這樣倒下。我一直知道，當我走進(jìn)書(shū)海的時(shí)候，它第一次映入我的眼簾。
我不知道為什么夏天的果實(shí)，我覺(jué)得這個(gè)稱(chēng)號給人一種很特別的感覺(jué)，是那種人飄渺恍惚，像仙女而不像仙女的感覺(jué)。據說(shuō)一個(gè)人非凡的氣質(zhì)會(huì )使一個(gè)人的每一個(gè)地方都不同尋常地特別，書(shū)籍可能也是如此。當我打開(kāi)這本書(shū)略帶黃色的扉頁(yè)時(shí)，我聞到了時(shí)間留下的香味，這吸引了我，迫使我繼續閱讀。這是一個(gè)非常悲傷的故事。它告訴我們，在一個(gè)美麗的村莊里，有一群誠實(shí)善良的人。
他們要么以捕魚(yú)為生，要么以打獵為生。自然，也有一些醫生、商人和農民。他們和睦相處，非常幸福。
珍惜所擁有的現在作文 24
世界上最快而又最慢，最長(cháng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。
不知不覺(jué)，我們已經(jīng)五年級了，最多還有兩年就小學(xué)畢業(yè)了。再怎么說(shuō)我也算是一年級小學(xué)生的大姐姐了。
還記得8月31日，迎接一年級小學(xué)生的時(shí)候，看著(zhù)家長(cháng)們牽著(zhù)自己的孩子，小朋友們東張西望，迫不及待的.想立刻進(jìn)入班級去看一看，這個(gè)舉動(dòng)讓我想起了，我們一年級的時(shí)候傻傻的站在亭子底下等待著(zhù)。
看著(zhù)他們，就像我們剛上小學(xué)一樣，呆呆地背著(zhù)書(shū)包在學(xué)校外面站著(zhù)。��！好懷念呀！
時(shí)光就像小偷一樣，偷走了我們四年的美好時(shí)光，偷走了，我們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
我感慨，因為時(shí)間的腳步總是邁得太快：放我正沉醉于書(shū)中的美文佳作時(shí)，它便輕悄悄地從字里的行間溜走；當我正在球場(chǎng)上盡情奔跑時(shí)，它便隨著(zhù)那飛快的滾動(dòng)著(zhù)的足球一閃而過(guò)；當我正愜意的挪著(zhù)腳步走在回家的路上時(shí)，它則邁著(zhù)更快的步伐超越了我。時(shí)間就是這樣，來(lái)去匆匆，山珍海味無(wú)法使它駐足，黃金珠寶也同時(shí)不能挽留它的腳步。
珍惜所擁有的現在作文 25
提到“幸�！贝蠹铱赡軙�(huì )覺(jué)得自己十分不適合這個(gè)詞語(yǔ)，有人會(huì )覺(jué)得：“爸媽抓學(xué)習抓得太嚴。爸媽太摳門(mén)，從不給自己買(mǎi)麥當勞，爸媽總是不準自己玩電腦，平板…�！暗�，你也許不知道，你自己是多么幸福的一人！
當你順利來(lái)到世上，你便命中注定是一個(gè)幸福的人，你可能不知道，這世上，有多少父母不想要孩子。有多少父母不喜歡孩子。又有多少人，是歷經(jīng)“試管嬰兒”的手術(shù)，才勉強來(lái)到這個(gè)美好的世界。你，是無(wú)比幸運的！
當你學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)，你便是幸福的，因為，這個(gè)世上又有多少人不會(huì )說(shuō)話(huà)，無(wú)法說(shuō)話(huà)你可能不知道，他們是如何在不能說(shuō)話(huà)的環(huán)境，受著(zhù)別人歧視的目光慢慢長(cháng)大的。你，是美好的！
說(shuō)到這里，你若還覺(jué)得自己不夠幸福，認為學(xué)習是件痛苦的'事，那我就這樣告訴你在這個(gè)世界上，有多少人沒(méi)有錢(qián)，無(wú)法學(xué)習！難道他們不想學(xué)么？不是的，他們非常想學(xué)，他們是多么想在寬敞明亮的教室里，與眾多同學(xué)一起，從書(shū)本中吸取營(yíng)養。然而，他們所能做的，只有在窗外聽(tīng)著(zhù)他們朗讀的書(shū)聲，向他們投去心羨要慕的光。
最后，再對大家說(shuō)一句話(huà)：若是你閱讀以上的文字，你便是世上最最幸福的人，因為有許多人，正在為不識字而感到懊惱。
珍惜所擁有的現在作文 26
要想珍惜所擁有的幸福我們就要知道“幸�！笔鞘裁�？說(shuō)到這里我就想起了這樣一個(gè)故事，故事說(shuō)的是：
一個(gè)富人和一個(gè)窮人談?wù)撌裁词切腋！?/p>
窮人說(shuō)：“幸福就是現在�！�
富人望著(zhù)窮人的茅舍，破舊的'衣著(zhù)，輕蔑的說(shuō)：“這怎么能叫幸福那？我的幸�？墒前匍g豪宅，千名奴仆啊�！�
有一天，一場(chǎng)大火把富人的百間豪宅燒得片瓦不留，奴仆們各奔東西，一夜之間，富人淪為乞丐。
七月驕陽(yáng)似火，汗流浹背的乞丐路過(guò)窮人的茅舍，想討口水喝。窮人端來(lái)一大碗清涼的水，問(wèn)他：“你現在認為什么是幸福?"
乞丐眼巴巴地看看說(shuō)：“幸福就是此時(shí)你手中的這碗水�！�
其實(shí)幸福本來(lái)就是現在，只有將一個(gè)個(gè)現在穿起來(lái)，才有一生一世的幸福，珍惜現在，你手中的一杯水，一頓粗茶淡飯，一傷并不豐裕的工作，都是幸福。
絕大多數的人都同時(shí)活在過(guò)去，現在以及未來(lái)這個(gè)交錯的空間里，以至于無(wú)法明白自己到底該扮演什么角色。昨天已成過(guò)去，明天也只是一種期待，我們所擁有的只有今天。因而我們必須學(xué)著(zhù)珍惜現在，因為那才是我們真正擁有的。
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