珍愛(ài)生命的話(huà)題作文匯總(15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的珍愛(ài)生命的話(huà)題作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
珍愛(ài)生命的話(huà)題作文1
老師常常說(shuō)，安全很重要�？墒怯卸嗌偻瑢W(xué)都是左耳朵進(jìn)，右耳朵出。對老師、家長(cháng)的教誨滿(mǎn)不在乎。一旦這樣，時(shí)間久了，同學(xué)們的安全意識就漸漸淡然了。這在一些場(chǎng)合和事情的時(shí)候，會(huì )不知所措。讓我先來(lái)告訴大家安全的重要性吧！
也許不少同學(xué)會(huì )認為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害；認為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認為，這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強，糊里糊涂攀兄弟、結姐妹，既有拉幫結派之嫌，又有醉翁喝酒之意；如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點(diǎn)亂子；這表現出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題。就如上星期，有好幾起同學(xué)打架事件，還有球場(chǎng)上發(fā)生的事件�；@球比賽本應賽出友誼，賽出風(fēng)格，可有那么一些同學(xué)竟為輸贏(yíng)而大打出手，弄得同學(xué)之間關(guān)系緊張。不難想象，有了這樣不安全的思想，要平平安安地一輩子做好人，那是很難的。
上學(xué)了，放學(xué)了，你是否邊走邊看，對路邊的花草著(zhù)迷，而且與同學(xué)在馬路上追逐打鬧卻全然不顧周?chē)w馳的車(chē)輛呢？ 在學(xué)校學(xué)習的時(shí)間里，你是否在教室里大吵大鬧，追逐打鬧，甚至與同學(xué)做危險性游戲呢？放學(xué)回家的路上，你是否像一個(gè)英雄一樣獨自走在馬路中央呢？到時(shí)候，吃虧的可是自己。
我記得有一次爸爸帶我們出去旅游。一路上我們有說(shuō)有笑開(kāi)心極了�？蓻](méi)有過(guò)多久，就讓我目瞪口呆，是因為我看見(jiàn)一輛貨車(chē)大概是為了快點(diǎn)完成任務(wù)就闖了紅燈。一個(gè)小男孩邊走邊看書(shū)，沒(méi)有注意到那個(gè)貨車(chē)，不幸被車(chē)撞到了。小男孩身上的鮮血直流，我害怕極了，心砰砰直跳。每當我想起這件事，驚人的畫(huà)面就浮現在我的腦海中----所以我們要牢牢記住安全歌。當爸爸媽媽開(kāi)車(chē)時(shí)我都會(huì )馬上提醒他們，喝了酒不能開(kāi)車(chē)、開(kāi)車(chē)時(shí)要慢點(diǎn)，要系好安全帶
我就見(jiàn)過(guò)這樣一則交通安全事故：那是一個(gè)晴朗的日子，我和媽媽在幸福路上散步。突然，一輛車(chē)“唰”地一下擦肩而過(guò)，我定睛一看，原來(lái)是一個(gè)男孩騎著(zhù)自行車(chē)，不知要去哪兒，由于他騎得太快了，差一點(diǎn)兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快，可他不聽(tīng)勸告，繼續騎他的“飛車(chē)”，臉上不時(shí)露出得意而急促的神情。我想：這個(gè)男孩可能是有什么急事吧！要不然他怎么會(huì )騎得那么快呢？但這樣很有可能會(huì )發(fā)生交通事故的。果然不出我所料。我和媽媽在一個(gè)拐彎的地方，看見(jiàn)許多人圍在路中央，我們就帶著(zhù)好奇心走了過(guò)去�！鞍 蔽也唤@叫起來(lái)。這不是剛才騎“飛車(chē)”的那個(gè)男孩嗎，他怎么被車(chē)撞了？我聽(tīng)見(jiàn)旁觀(guān)者議論紛紛，“唉！這孩子這可憐��！剛才不小心撞上了一輛大卡車(chē)，連人帶車(chē)一起飛了出去�！薄叭绻@個(gè)孩子車(chē)騎得慢一點(diǎn)，如果那個(gè)開(kāi)車(chē)的開(kāi)慢一點(diǎn)，如果……”可是，再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的'蓓蕾重新開(kāi)放。這個(gè)男孩的父母不知為這個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心，可現在只能眼睜睜地看著(zhù)自己的孩子離去，讓父母悲痛萬(wàn)分……
安全是火，點(diǎn)燃我們的生命之燈!
安全是燈，照亮我們的生命之路!
安全是路，引導著(zhù)生命走向新的輝煌!
一切源于生命，生命如此寶貴，我們應該好好珍惜，祖國的美好未來(lái)等著(zhù)我們去創(chuàng )造！當你攀爬圍欄的時(shí)候，當你在橫穿馬路是時(shí)候，當你給別人帶來(lái)危險的時(shí)候，請你記�。骸吧挥幸淮�！”同學(xué)們，我們是冉冉初生的太陽(yáng)，充滿(mǎn)著(zhù)青春與活力，散發(fā)著(zhù)蓬勃朝氣，讓我們在新交規的陽(yáng)光下，享受如花的生命吧！遵守交通安全，遵守校園制度，珍愛(ài)生命——讓安全與我們同行！與生命同行！讓安全與我們同行！與生命同行！
珍愛(ài)生命的話(huà)題作文2
生命是世界上最寶貴，最無(wú)價(jià)的。有生命，我們就可以有理想，有奮斗的目標，有努力的方向。生命是美麗的，我們要懂得欣賞；生命是美好的，我們要知道珍惜；生命是短暫的`我們要學(xué)會(huì )保護，學(xué)會(huì )利用。然而寶貴的生命卻往往有些人不懂得珍惜，完全忽略了危險的存在。
我們是城鄉結合的城市。每年暑假，由于天氣酷熱難耐，人們尤其是學(xué)生都喜歡去有水的地方玩�；蛴斡�。由于缺乏必要的安全常識，有些人私自下水，在沒(méi)有安全設施，無(wú)救援人員對水域不夠熟悉或水性不好的情況下，溺水事件時(shí)有發(fā)生。在那時(shí)生命顯得那么的脆弱無(wú)力。
遠離危險，更要遠離交通事故。我說(shuō)生活的城市人口眾多，公路上車(chē)輛行人也多。也許大家是因為忙著(zhù)上班上學(xué)或是什么別的事，為掙那一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間使車(chē)輛風(fēng)馳雷電的前往。然而想不到危險就在一霎那，一瞬間降臨�；蚴擒�(chē)損，或是人員輕傷或是危及生命。教訓是多么慘重��！
每年夏季放風(fēng)箏的人許多，我也喜歡放風(fēng)箏。卻很少人會(huì )想到斷了線(xiàn)的風(fēng)箏也會(huì )給帶來(lái)危險。又長(cháng)又細又不容易扯斷的風(fēng)箏線(xiàn)掛在樹(shù)上會(huì )割傷上手臂。我就遇到過(guò)這樣的事情，有一次在戶(hù)外放風(fēng)箏。風(fēng)箏被掛在了一棵大樹(shù)上，線(xiàn)斷了。本想去扯下來(lái)，沒(méi)想到細細的風(fēng)箏線(xiàn)居然把手給割出了血。這還是輕的，聽(tīng)說(shuō)還有風(fēng)吹風(fēng)箏線(xiàn)割破騎車(chē)路人喉嚨的。還有就是如果斷了線(xiàn)的風(fēng)箏掛在了高壓電線(xiàn)上，遇上陰雨潮濕的天氣也有可能引起電力線(xiàn)短路故障，導致停電，也容易造成放風(fēng)箏的人或路人被高壓電重傷或死亡�？梢�(jiàn)危險無(wú)小事，我們要時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要珍愛(ài)生命遠離危險。
我們珍愛(ài)生命，提高警惕，自我保護，把有限的生命投入到無(wú)限的學(xué)習中去；我們遠離危險，讓大家警鐘長(cháng)鳴。
珍愛(ài)生命的話(huà)題作文3
生命是脆弱的，像易碎的雞蛋。如果你珍視它，他便乖乖的呆在你手中;當你漠視它，硬要拿它去碰“石頭”時(shí)，那就會(huì )結束短暫的一生。因此我們要珍惜這僅僅一次的生命。
每個(gè)人的生命都是爸爸媽媽賜予你的。如果按每人活80歲，一年360天來(lái)算，我們的生命不過(guò)那28800天。我們只有在這短短的28800天內做一些有意義的事，才能使生命更有價(jià)值，讓生命煥發(fā)光彩。有的人遇到困難時(shí)，受到委屈時(shí)總想結束自己的生命。而有的人當他遇到困難時(shí)，第一想到的是：要堅強，只有這樣，最后才能成功。
從古至今，不知有多少人忍受痛苦，過(guò)完了一生。比如：向命運挑戰的霍金，當他考上牛津大學(xué)時(shí)卻被查出患有萎縮性脊髓索硬化癥，醫生說(shuō)他最多也活不過(guò)兩年半。如果是你，你也許會(huì )想：算了，反正只有兩年半了。但霍金卻堅強地與咄咄逼人的病魔做斗爭，病情不斷加重，霍金坐上了輪椅，十個(gè)手指中還有兩個(gè)能活動(dòng)，就在這種情況下，人們?yōu)樗惭b了語(yǔ)音合成器，就這樣做學(xué)術(shù)交流。一個(gè)兩年半過(guò)去了，又幾個(gè)兩年半過(guò)去了，或僅依然堅強地活著(zhù)。這就是因為霍金不向命運低頭，想努力地為自己最后的生命留下一點(diǎn)輝煌。又例如：張海迪。五歲時(shí)她三分之二的的肢體都癱瘓了，而且從來(lái)沒(méi)上過(guò)學(xué)，但她憑借著(zhù)自己堅強的意志，忍受著(zhù)病痛的折磨，自己學(xué)會(huì )各國語(yǔ)言，成為了哲學(xué)碩士，一級作家青少年教育家。
在我們的生活當中除了這些讓生命有價(jià)值的人外，當然也有一些人漠視生命的人。比如：有六個(gè)女孩，在課堂上打打鬧鬧，下課后被老師叫到辦公室嚴厲地批評了一番，而那六個(gè)女孩卻覺(jué)得自己很委屈。于是放了學(xué)到酒吧喝酒，其中有個(gè)女孩只占了一點(diǎn)點(diǎn)，比較清醒，其它五個(gè)女孩都醉了，她們手拉手一起準備跳江。當江水漫過(guò)大腿時(shí)那個(gè)女孩第一次感到了生命的恐懼，慢慢向前走，當江水漫到腦袋時(shí)，女孩掙脫了其她五人的手，回到江邊哭。后來(lái)，其她五個(gè)小女孩溺水死亡了。當報社記者來(lái)采訪(fǎng)時(shí)，那個(gè)女孩只說(shuō)了一句話(huà)：“活著(zhù)沒(méi)意思�！边@句話(huà)讓大家都非常吃驚，一個(gè)十幾歲的女孩竟然覺(jué)得活著(zhù)沒(méi)意思，那她以后怎么辦呢?又比如：那些吸毒的.人，一個(gè)個(gè)骨瘦如柴，好恐怖哦!有的人只是出于好奇，可是一旦吸上什么都晚了。他們不惜傾家蕩產(chǎn)，可最后受害的還是自己，給家人帶來(lái)了巨大的痛苦。
每個(gè)人的生命只有一次。有的人珍視它，有的人卻漠視它，當自己的尚明結束時(shí)家人會(huì )多么痛苦。因此我必須懂得珍愛(ài)生命。
珍愛(ài)生命的話(huà)題作文4
生命，一個(gè)最熟悉的字眼；一個(gè)最永恒的話(huà)題！有了生命，才有了理想和希望；有了生命，才有了快樂(lè )與悲傷；有了生命，才有了失敗與成功；有了生命，才有了幸福與美好！但是，一個(gè)人的生命是短暫的，就如流星般劃過(guò)，所以它值得我們珍珍惜……
小時(shí)候有一次在外吃飯，旁邊的炫麗的霓虹燈讓我興奮不已，撫摸著(zhù)霓虹燈外殼我快步奔跑著(zhù)，突然，我大叫一聲，倒在地上，手上血流如注，原來(lái)霓虹燈外殼破損害我觸電了，后來(lái)幸虧全力搶救才保住了手臂，此事在多年以后我仍記憶憂(yōu)新，心有余悸。
生命，有時(shí)猶如花朵般絢麗，無(wú)比堅毅；有時(shí)它又如同一棵弱不禁風(fēng)的小草，是那么地脆弱，稍不注意就會(huì )從你手中悄然溜走。然而，當你坐在寬闊明亮的教室時(shí)，你是否想過(guò)生命的可貴？當你盡情的'嬉戲追逐，你可否又預知過(guò)事情的后果？有多少人重視過(guò)，有多少人思考過(guò)，又有多少人記起過(guò)。人的生命是何等短暫，為什么在生命面對打擊時(shí)，才思考生命的可貴，為什么在生死邊緣掙扎時(shí)，才知道安全的重要？每年因各種事故，有多少人掙扎于死亡的邊緣，又有多少原本幸福的家庭承受著(zhù)痛苦的折磨？
對我們而言，人生才剛剛起步，我們不僅背負著(zhù)自己的未來(lái)，父母的期望，還承擔著(zhù)報效祖國的一份責任！作為青少年來(lái)說(shuō)，我們安全意識比較淡薄，自我保護能力也十分薄弱，所以，在我們身邊時(shí)時(shí)刻刻都有可能有危險的存在，它們就像定時(shí)炸彈一樣，只要稍不留神，它隨時(shí)都有可能爆炸，給我們帶來(lái)危險，甚至還需要我們付出血的代價(jià)。
因此，遠離危險才是最為正確的選擇！
遠離危險，不是一種懦弱的表現，不是一種膽小的性格，而是一種理智的選擇，是智慧的體現！是讓生命之花燦然開(kāi)放，讓生命之氣傲骨凜然！
遠離危險，更需要我們對危險的認知，在最關(guān)健時(shí)刻，引領(lǐng)人們對危險的認識，對生命的渴望和尊重。
遠離危險，警鐘長(cháng)鳴，珍愛(ài)生命，頭腦清醒！平安，是渴望；平安，是保障；平安，更是未來(lái)的一份能量！
珍愛(ài)生命的話(huà)題作文5
火慢慢地將這幢樓房吞沒(méi)，樓房里許多驚呼聲、哭泣聲。頓時(shí)，樓房外布滿(mǎn)了人群。
“太可怕了！”
“怎么會(huì )這樣？快打119啊�！�
火快速的逼上了樓頂，許多人還沒(méi)有下來(lái)呢。望著(zhù)樓頂我的心中有莫名的緊張感，雙手緊握，腦海中浮現出在火海中的人們——他們絕望、哭泣甚至與放棄。那些剛長(cháng)苗的小草們要因為這樣的悲劇而喪失自己的生命，他們害怕明年自己不能再長(cháng)出嫩綠的'新芽，沒(méi)有肥沃的土地；沒(méi)有清涼的雨水；沒(méi)有明媚的陽(yáng)光；沒(méi)有新鮮的空氣……
他們將要面對一個(gè)沒(méi)有色彩的世界，一個(gè)被火燒遍的世界�；饹](méi)有一點(diǎn)松弛的意思，把人們逼到了邊緣，火勢一點(diǎn)也沒(méi)減少。隨著(zhù)我的擔心，消防員到了，他們迅速接好水，對準火苗噴水。經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)火終于熄滅，他們直奔樓房將人們一個(gè)個(gè)救下來(lái)，送往醫院。
看著(zhù)他們我松了一口氣，情況沒(méi)有我想的那么糟。今天這一幕真是讓人心驚膽戰，我猶如身臨其境，心里還有一些后怕。
小草小花們明年可以再長(cháng)出嫩綠的新芽了，他們的世界會(huì )因為其他人的呵護而豐富。那么人的生命呢，能有再“發(fā)芽”重來(lái)的時(shí)候嗎？
火雖然是我們生活中必不可少的，可你也不能小看這小小的火諒成的大禍，嚴重的話(huà)甚至一發(fā)不可收拾。
生命是可貴的，我們應該盡自己的力量去守護它。就像羅曼．羅蘭所說(shuō)的：世界上只有一種英雄主義，那就是了解生活而且熱愛(ài)生活的人。
珍愛(ài)生命的話(huà)題作文6
人的一生，只有一次生命，所以生命是最重要的，失去了就再也回不來(lái)，其中， 交通安全是最值得重視的，所以從小父母就千叮嚀萬(wàn)囑咐我們。
現代社會(huì )，車(chē)流量越來(lái)越大，處處存在著(zhù)安全隱患，我們做為21世紀的少年，祖國未來(lái)的棟梁，八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，不得不時(shí)時(shí)關(guān)注著(zhù)社會(huì )，我通過(guò)電腦，了解到許多，不看不知道，一看嚇一跳。20xx年全國共發(fā)生道路交通事故378781起，比上一年下降了百分之十五點(diǎn)九九。自20xx年以來(lái)，道路交通事故死亡人數首次回落到九萬(wàn)人以下，共造成89455人死亡，比上一年下降百分之九點(diǎn)四。其中發(fā)生一次死亡10人以上特大交通事故38起，是1991年以來(lái)的歷史最低點(diǎn)，造成558人死亡，比20xx年下降百分之三十點(diǎn)九。情況雖然有所改善，但我們仍然不能掉以輕心。我國現在還處于容易發(fā)生交通事故的前幾位，從這些數據中就可以深刻地體會(huì )到。
每年的3月28日是，中小學(xué)生安全教育日，這時(shí)我們學(xué)校都會(huì )開(kāi)安全知識講座，“人最寶貴的是生命，生命對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次�！边@是《鋼鐵是怎樣煉成的》中的一句話(huà)，這是保爾發(fā)自?xún)刃牡母邢�。安全交通從我做起。每天上下學(xué)，必須戴好小黃帽，這樣，在馬路走時(shí)，司機看見(jiàn)那顯眼的黃色，才會(huì )慢速行駛。未滿(mǎn)12周歲不能騎車(chē)，在馬路上要看清紅綠燈再行，不能你追我趕過(guò)快行駛，不能輕易翻越攔桿，大人也要注意不能酒后駕車(chē)，疲勞駕駛，就是這樣人們覺(jué)得不足掛齒的小事，最后鑄成大錯。
在馬路上，我們總會(huì )看見(jiàn)許多注意交通的名言警句，比如：一秒車(chē)禍一輩子痛苦。遵守交規，儲蓄安全�，F在，熱天上高速也要系上安全帶。據統計，發(fā)生交通事故后，前排司機與乘員如果系上安全帶，可以減少 百分之十的傷害。安全帶是為車(chē)輛發(fā)生意外后專(zhuān)門(mén)保護前排乘坐人的生命免受傷害而設計的，能有效得保護前排人員避免第2次碰撞。
現實(shí)生活中，許多人在一系列交通事故中丟失了生命。那一次，我與媽媽就親眼目睹了一起悲慘的交通事故。一位青年騎著(zhù)自行車(chē)，后面放著(zhù)一大堆東西，急匆匆的來(lái)到紅綠燈路段前，剛好從綠燈跳到紅燈，他非常焦急，不停的挪車(chē)，想方設法的過(guò)去，他趁著(zhù)車(chē)少使勁的蹬腳踏板，想沖過(guò)去，到他快到了的時(shí)候，沖出來(lái)一輛面包車(chē)，只聽(tīng)見(jiàn)“啊”的一聲，那位青年連同他的自行車(chē)一起被撞飛了，當時(shí)的場(chǎng)面不堪入目，青年人的車(chē)被撞得破爛不堪，變成了一團破銅爛鐵，青年的袋子里是一大堆書(shū)，全部都七零八落的在馬路上。青年人血肉模糊，他躺在血泊里，無(wú)力掙扎，當場(chǎng)氣斷身亡。
這一次次的交通事故為我們敲響了警鐘，都是因為不遵守交通規則導致的，一個(gè)年輕的生命就這樣被奪走了，這位青年白白得斷送了錦繡前程，他的一時(shí)疏忽大意闖紅燈，給他的家人留下了一道巨大的無(wú)法抹平的傷痕，讓他們的心支離破碎，交通規則是不可疏忽的，多一份關(guān)注，就多一份平安，多一份幸福與快樂(lè )，在你違反交通規則的時(shí)候，有沒(méi)有想到你的家人，那紅燈就是你家人希望你不要違反交通規則，乞求你停下來(lái)的`目光。讓我們把交通規則銘記在心。
生命只有一次，讓我們遵守交通規則，記住血的教訓，讓世界多一份平安，少一份事故，等到事故發(fā)生，后悔也來(lái)不及了。
生命的內涵是指在宇宙發(fā)展變化過(guò)程中自然出現的存在一定的自我生長(cháng)、繁衍、感覺(jué)、意識、意志、進(jìn)化、互動(dòng)等豐富可能的一類(lèi)現象，其外延可以包括生化反應產(chǎn)生的能夠自我復制的氨基酸結構，以及真菌、細菌、植物、動(dòng)物（人類(lèi)），就未來(lái)的發(fā)展可能而言，人工制造或者促成的機器復雜到一定程度，具備了某種符合生命內涵的基本屬性的現象也將可能納入生命的范疇，包括人機混合體，純自由意志人工智能機器人等。
珍愛(ài)生命的話(huà)題作文7
生命對于人們來(lái)說(shuō)只有一次，所以是寶貴的，我們要珍惜它，珍惜生就是珍惜自己，著(zhù)名人士愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“只有有了生命才有了希望�！�
張海迪姐姐的奇跡就是一例，她身殘志不殘，她翻譯名著(zhù)，書(shū)寫(xiě)散文。海倫﹒凱勒用她那不完整的身軀，編寫(xiě)了一部又一部的小說(shuō)雜文，用她那智慧交織出了生命的樂(lè )章，譜寫(xiě)了人世間愛(ài)的真諦。同學(xué)們還在想什么？我們現在有完整的身體，有老師、父母和同學(xué)的幫助，而她們呢？張海迪7歲離開(kāi)學(xué)校，海倫﹒凱勒8歲自學(xué)小學(xué)所有課程，她一課不落。人要有自尊心、自信心、自強心，同學(xué)們學(xué)習吧，努力吧！人的生命是有限的但我們卻可以讓有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值。
回憶過(guò)去，比例現在，人們的生活也有了進(jìn)一步的改善，家家住上了樓房，有的人上不起學(xué)，買(mǎi)不起文具�，F在學(xué)校為了改善民主生活已經(jīng)免除了一切學(xué)雜費，同學(xué)們現在家家有了電腦、電視……這些都是便于我們生活的現代科技，法律和科學(xué)技術(shù)成了這個(gè)時(shí)代社會(huì )的主要進(jìn)步。但有一些因素是不可改變的，如：事誠孝為先；百觸虛為先；百錯傲為先。這幾句的意思是所有的事都要講孝道、誠信、謙虛為本，失敗時(shí)，要想想曾經(jīng)的光榮，這樣才會(huì )取長(cháng)補短不斷向前向前……
我在生活中看到螞蟻搬運食物時(shí)的堅強，才知道生命的力量；螻蟻尚且如此珍惜生命，知道生命的'可貴，動(dòng)物都這樣頑強不屈的拼搏何況我們人呢，人的一生應當這樣度過(guò)，當他回首往事時(shí)，不會(huì )因為碌碌無(wú)為虛度年華而悔恨，也不會(huì )因為人卑劣，生活庸俗而羞愧。我們一定要努力學(xué)習好好活著(zhù)，活出精彩，活出希望，學(xué)出自信，學(xué)出堅強，不能因為生活中的困難和挫折而頹廢，每個(gè)人都有生命的守護權和選擇權，只要我們敢于創(chuàng )造，就會(huì )有意想不到的成功喜悅，讀書(shū)吧，讓希望的花朵綻放出美好的明天！
小草的使命就是讓大地變成綠色，小花的使命就是讓大地變得五彩繽紛，我們的使命就是努力學(xué)習將祖國的未來(lái)建設的更加輝煌！
珍愛(ài)生命的話(huà)題作文8
對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次。今天他和妻兒歡笑，明天也許就僵我在床了；今天他還和朋友們歡聚一堂，明天也許就已經(jīng)缺胳膊斷腿了；今天他還和同學(xué)們在馬路上有說(shuō)有笑，明天也許就已經(jīng)匆匆離去了；這是為什么？也許就是因為沒(méi)有認真去遵守交通規則，而造成的后果。這一樁樁連續不斷的安全事故，弄得一些人妻離子散，家破人亡。
這一起起交通事故擾亂了人們正常的生活，打斷了人們幸福的人生。
開(kāi)學(xué)典禮大會(huì )上，學(xué)校請來(lái)了幾名警察叔叔。他們給大家做了一次深刻的安全講座，使我受益匪淺。一張張被車(chē)撞得頭破血流的慘淡面孔，久久不能忘記。為什么這么多的生命喪失在野蠻的車(chē)輪下？為什么交通事故都在不停的威脅著(zhù)大家的生命，每一位幸福的家庭？每當我聽(tīng)到一陣尖銳的剎車(chē)聲和一群群為親人的離去而痛苦時(shí)，我都會(huì )流下一條條熱淚，為那些匆匆逝去的人們感到惋惜，正是交通惡魔在作怪，使得這個(gè)世界多了哭聲、少了笑聲~~~~
老師們、同學(xué)們，隨著(zhù)社會(huì )的迅猛發(fā)展、時(shí)代的進(jìn)步，交通與我們越來(lái)越密切，生活離不開(kāi)交通，交通給我們帶來(lái)了極大便利。但是，如果我們不注意安全，不自覺(jué)遵守交通規則，只是一味的穿插馬路，隨意的闖紅燈，那么交通傷亡事故隨時(shí)都有可能發(fā)生，而那些不幸的.是，也許會(huì )隨時(shí)降臨。
我是一名普通的中學(xué)生，但我對“安全”這沉重的二字有著(zhù)深刻的體會(huì )。我知道，安全對一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要。如果我們不重視交通安全，那么它也會(huì )同樣的不重視你的生命。讓你了解缺胳膊斷腿、妻離子散的痛楚。所以，我們應該重視它。
幾年前，在我校就讀三年級的學(xué)生某某，在臨近中考的日子里，發(fā)生了意外。給他帶來(lái)了慘痛的教訓。
一天，他在繁忙的馬路上穿行，因為想走近路，到達目的地。所以他選擇橫穿馬路。當他翻過(guò)護欄，剛邁出第一步時(shí)，就被迎面而來(lái)的“面包”撞倒。這下傷勢可不輕。但萬(wàn)幸的是，他并沒(méi)有生命危險，只是全身重型骨折。事后他的母親痛苦不已，而他更是后悔萬(wàn)分。但事實(shí)終究是事實(shí)，是不會(huì )改變的。也許就這么一撞，便改變了他的命運，因為他需要終年臥病在床，從而失去了中考資格，也可以說(shuō)他的一生也因此而變得暗淡無(wú)光了。
這一次慘痛的教訓讓我們反思。想一想，一個(gè)年輕的生命和無(wú)法限量的潛力就這樣被毀滅了，這是多么的可惜��！如果說(shuō)，一個(gè)人連自己的生命都不愛(ài)惜，那還談什么搞好學(xué)習，從而去報效祖國列？
像這樣不遵守交通歸則而引發(fā)的事故，屢見(jiàn)不鮮。下面讓我來(lái)在向大家講述一下發(fā)生在我校的一起小事故。
一個(gè)國家有他的安全制度，學(xué)校也同樣是有的。前些日子，我們班的金璨同學(xué)在學(xué)校內發(fā)生了一起事故。早晨，由于他起床晚了些，便背起書(shū)包，騎著(zhù)飛車(chē)來(lái)到學(xué)校。當他來(lái)到學(xué)校，學(xué)校剛剛打鈴，他便不顧一切向校內騎去（校內是不可騎車(chē)的）。本來(lái)技術(shù)就不高的金璨同學(xué)一歪一歪的向校內轟去�？墒�，一萬(wàn)中的萬(wàn)一出現了，原來(lái)他和迎面走來(lái)的老頭撞了個(gè)正著(zhù)兒。兩者間發(fā)生激烈的磨擦，金同學(xué)由于慣性從車(chē)上飛了下來(lái)，而那位老頭也因為受到一定的撞擊而造成了輕微骨折。��！慘哪！這下他被在場(chǎng)的執政老師索性逮住，并受到了嚴厲的處罰~~~~~
也許，你覺(jué)得這并不算什么，但是，換一個(gè)角度來(lái)想一想，金璨若是和一輛自行車(chē)相撞，或者是再恐怖點(diǎn)和“東風(fēng)”加長(cháng)型的相撞，那么后果會(huì )不堪設想，也許，他會(huì )和那位同學(xué)一樣，或許我會(huì )失去這樣一位好的同窗。
以上的事例給我的感悟甚多，我們應該有意識的去捍衛自己的生命安全�，F在，假期外出的機會(huì )多，由其要自覺(jué)遵守交通規則，注意交通安全，象這樣的事例還有很多，我也不一一列舉�？傊�，我們應該善待自己的生命，從而，做一個(gè)幸福健康的好公名。
朋友們！一樁樁車(chē)禍連連發(fā)生，交通大惡魔不斷吞噬了一些無(wú)辜的人們，這不僅給國家和集體造成損失，而且給人們帶來(lái)了災難，給家庭帶來(lái)了痛苦。上述幾見(jiàn)事，均發(fā)生在大家的身邊，難道不能喚起我們對交通事故的重視嗎？看來(lái)，只有按規定的路線(xiàn)，方向行駛，看到紅燈，停一停，不隨便穿越馬路，才能確保我們的生命安全
注意安全關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的幸福，關(guān)系到每位同學(xué)的生命。生命是寶貴的，我們是祖國未來(lái)的花朵，我們應該去為了實(shí)現自己的理想而去遵守交通規則；我們應該全家地幸福，而去遵守交通規則；我們更應該為了自己的理想去遵守交通規則。
為了祖國的明天，我們每個(gè)人都要增強對安全意識的認識，自覺(jué)的遵守交通規則。如果我們都做到了，相信我們會(huì )如愿以?xún)�，�?shí)現自己的理想。
同學(xué)們，請珍愛(ài)你的生命，讓這個(gè)世界多一點(diǎn)笑聲，少一點(diǎn)哭聲。
珍愛(ài)生命的話(huà)題作文9
“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等�！边@些兒歌時(shí)刻提醒著(zhù)我們青少年牢記交通法規，避免發(fā)生交通事故。
俗話(huà)說(shuō)：“馬路是虎口，大意禍臨頭�！泵康椒艑W(xué)回家的時(shí)候，許多學(xué)生還在馬路上打鬧、玩耍，造成了可怕的交通事故，我就看到了這驚心動(dòng)魄的一幕。那是一個(gè)炎熱的夏天，我無(wú)聊地走出房間，站在廚房的窗子旁邊，看著(zhù)對面那汽車(chē)穿梭在馬路上，嘴里嘟嘟囔囔地詛咒著(zhù)那可惡的太陽(yáng)，忽然，我看見(jiàn)一輛大客車(chē)猛的將車(chē)剎住，響亮的'剎車(chē)聲把我嚇得大聲的叫：“媽媽?zhuān)职挚斐鰜?lái)看，馬路上出事了！”
只見(jiàn)馬路上一輛大客車(chē)把一個(gè)小孩撞倒在地，不一會(huì )兒，出事的地方圍了許多人，我急忙奔出家門(mén)，要去看個(gè)究竟，我來(lái)到了出事的地方，擠了進(jìn)去，看見(jiàn)地上都是血，圍觀(guān)的人有的說(shuō)：“快把這個(gè)小孩送去醫院！”，有的說(shuō)：“打120吧�！�，還有的說(shuō)：“這司機是怎么開(kāi)車(chē)的，竟把人家的孩子撞倒在地上！”過(guò)了一會(huì )兒，救護車(chē)來(lái)了，許多群眾都紛紛散開(kāi)，從救護車(chē)上跳下來(lái)的幾個(gè)醫護人員熟練地把小孩放在擔架上送往醫院，我看著(zhù)漸漸消失的救護車(chē)，我的心里有些難過(guò)。后來(lái)，我才知道，這個(gè)小男孩是貴州省某小學(xué)四年級的學(xué)生，因為他的家長(cháng)不在家，一個(gè)人在家很無(wú)聊，所以他和同學(xué)約好出去玩，當他走到十字路口時(shí)，他看見(jiàn)他的同學(xué)在向他招手，示意要他過(guò)去。
就在他迅速沖過(guò)馬路的時(shí)候，一輛客車(chē)向他迎面撞過(guò)來(lái)，司機雖然發(fā)現了他，馬上踩住剎車(chē)，但是距離太近，還是被客車(chē)撞到了他右面的手和腳，倒在地上，結果送去醫院搶救，由于傷勢太重，當天晚上，醫生只好對他進(jìn)行截肢，他就這樣失去了一條腿。過(guò)了不久，他的右手的傷口開(kāi)始惡化，醫生又把他的右手截去。
這樣，他就失去了一條腿和一只手�？梢�(jiàn)遵守交通規則是多么的重要啊。讓我們珍惜自己的生命，為自己負責，為他人負責，不要去違反交通規則，否則，你就會(huì )像這個(gè)小男孩一樣，會(huì )很慘痛。
珍愛(ài)生命的話(huà)題作文10
非洲夏夜的草地上，一頭強壯的驢子在安詳地吃草。一只小小的吸血蝙蝠悄悄地落在驢子的`后蹄處，用它細小的舌尖輕輕地舔驢子的腳踝處。起初驢子不斷地抬蹄或用尾巴來(lái)回掃動(dòng)，漸漸地被舔得很舒適，不再煩躁，仍繼續吃草。就這樣，驢子被麻醉了，蝙蝠一會(huì )兒就咬了個(gè)小口，與同伴輪流喝干了驢子的血�！皻⑷蓑稹眱H僅施以舒適而致命的誘惑，在驢子陶醉沉迷之中殺死了比自己大千百倍的對手。
閱讀提示：不良誘惑有時(shí)就像小小的吸血蝙蝠，靜靜地接近你，慢慢地腐蝕你。我們周?chē)羞@樣的“殺人蝙蝠”嗎？如何才能不上當呢？
珍愛(ài)生命的話(huà)題作文11
生命是有限的，是寶貴，也是無(wú)價(jià)的，所以我們珍惜生命不要生命白白的浪費，讓生命表現出來(lái)。
生活中讓我們失去生命的案例太多了，因為不小心有的人失去了雙手和雙腳，充分的表明人們對生命的認識性不算太好，行動(dòng)不方便，生命不是天生的，而是父母給予的，我們要盡量的.保護他們，同是盡可能地保護他人。
就在我們近幾日有幾位吸毒者而進(jìn)入監獄，吸毒是一個(gè)癮，不吸全身難受，吸了離戒毒癮又遠了一步，毒害人，害家，害國，害己，請大家遠離毒，說(shuō)完了毒癮，我們來(lái)說(shuō)下網(wǎng)癮，又稱(chēng)沉迷于網(wǎng)絡(luò )，整天趴在電腦上，飯也不吃，家也不睡，人生這和電腦玩耍，在于這種人的思想有了電腦就想什么都有了。
交通事故一下好幾個(gè)生命就沒(méi)了，交通事故是因為有些人不遵守交通規則發(fā)生的，如闖紅綠燈，喝醉酒，我是在想他們是怎么拿到駕照的，命運就是這么殘酷的，車(chē)毀人亡，遵守交通規則是每個(gè)汽車(chē)司機的重要大事。
我們來(lái)說(shuō)一下自然的危害，地震一下帶走我們幾十萬(wàn)的人們，我們大家只要加強自己的保護能力，盡可能地活下來(lái)，但是不學(xué)的話(huà)一點(diǎn)希望都沒(méi)有�。�！地震來(lái)我們要冷靜的面對，如果在家的話(huà)盡量躲在空間小的地方，不要太貪婪，等地震過(guò)后再出來(lái)。
最后和大家說(shuō)一句：生命只有一次我們要珍愛(ài)生命，讓生命綻放出它的光彩。
珍愛(ài)生命的話(huà)題作文12
生命，是人生最寶貴的財富，生命像是一片沃土，是我們夢(mèng)想的農田。這里有陽(yáng)光雨露，這里有春風(fēng)甘泉�？删拖裎邓{的天空也會(huì )掠過(guò)烏云，人生中也會(huì )有危險伴隨我們。一個(gè)人的生命只有一次，東晉的陶淵明曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“一生能復幾，倏如流電驚�！比龂鴷r(shí)的曹植也說(shuō)過(guò)“天地無(wú)終極，人命若朝霞”世界賦予我們每個(gè)人的生命都是平等的，是失去了卻永遠無(wú)法再找回的東西。在平時(shí)的.生活中，家中的電器設備、河邊、放學(xué)，上學(xué)的路上等等，都是危險經(jīng)常光顧的地方。
我曾經(jīng)在電視看過(guò)這樣一則新聞，比如說(shuō)，20xx年6月22日，69歲的李培林駕車(chē)與家人從牟平返回芝罘區，當行駛至濱海中路天越灣附近時(shí)，車(chē)輛突然越過(guò)中心雙實(shí)線(xiàn)向西南方向駛入逆行車(chē)道，與一自行車(chē)隊發(fā)生碰撞，接連撞倒8人后，又越過(guò)雙實(shí)線(xiàn)向西北方向斜沖到濱海中路北側路沿石上，撞上路邊的路燈桿，將路燈桿撞斷后，轎車(chē)再次向西南方向越過(guò)雙實(shí)線(xiàn)斜沖入濱海中路南側綠化帶內。事故造成4人當場(chǎng)死亡、1人經(jīng)搶救無(wú)效死亡，3人受傷。
20xx年6月9日哈爾濱市呼蘭區方臺鎮高家村發(fā)生一起溺水事件，6名學(xué)生在松花江墜江，造成4人死亡，當日在高家村附近的松花江邊，一名女生在岸邊洗手時(shí)不慎墜江，隨行的5名同學(xué)在營(yíng)救時(shí)先后溺水，其中2人被村民救起，包括3男1女在內的4名學(xué)生全部溺水而亡。其中一名女同學(xué)和一名男同學(xué)被村民救起。
雖然世界賦予了我們最寶貴的生命，每一個(gè)人的生命過(guò)程都是不一樣的，但這同時(shí)生命也是最為脆弱的，危險時(shí)時(shí)刻刻都伴隨于我們身邊，有些時(shí)候當車(chē)禍，溺水，失蹤殺人案件發(fā)生的的時(shí)候，一個(gè)個(gè)鮮活的生命就這樣離去，就在那剎那間他們對生的渴望是多么的強烈，他們是多么的渴望世界再賦予他們一次生命，生命的脆弱可想而知，讓我們每一個(gè)人都用心呵護自己的生命。當每一個(gè)悲劇發(fā)生在我們身邊的時(shí)候，他們撒手人寰的時(shí)候，他們的親人悲痛欲絕的樣子，他們看不到，也感受不了。珍愛(ài)自己的生命，不要給家人留下永遠的痛。所以從現在開(kāi)始，讓我們每個(gè)人都珍愛(ài)生命，遠離危險，讓生命之樹(shù)燃燒起來(lái)，讓他更加燦爛。
珍愛(ài)生命的話(huà)題作文13
珍愛(ài)生命當讀完《生命 生命》一文后。一種熱愛(ài)生命的念頭便停留在了我的腦海中，我敬畏生命！天有不測風(fēng)云。那天，媽媽把我辛勤養大的蘆薈葉給碰斷了。我心疼的撫摸這折斷的蘆薈葉，哎！那淺綠，脆嫩的葉子，折斷處還滴著(zhù)晶瑩的汁液。我又把它種在了一個(gè)花盆里，不久卻發(fā)現蘆薈葉枯萎了，我以為它已經(jīng)死了�？墒菦](méi)有想到，又過(guò)了幾天，蘆薈葉竟然又成活了，還長(cháng)出來(lái)了幾根短短的，小小的`分叉。小葉，小葉，你的那種頑強的生命力，那種不屈向上，茁壯成長(cháng)的精神合你的生命歷程令我震撼，我敬畏你！有人說(shuō)：“生命是一條艱險的峽谷，只有勇敢的人才能通過(guò)�！笔堑�，我們的學(xué)習不也是這樣的嗎？剛入學(xué)時(shí)，我們是那么的無(wú)知�，F在我們不僅能朗誦情景交融的文章，還能聲情并茂地背誦好多優(yōu)美地古典詩(shī)文呢！當然，我們這一生都會(huì )遇到很多困難，但不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見(jiàn)彩虹！只要我們不灰心，抬頭向前，知難而上，就能克服任何困難，乘著(zhù)知識的舵船，駛向理想地彼岸。讓我們這些擁有小小人生觀(guān)地少先隊員們，去體會(huì )然愛(ài)生命的真諦吧！
珍愛(ài)生命的話(huà)題作文14
流星劃破了天空，與歲月的長(cháng)流承接遞進(jìn)，看不進(jìn)的塵煙，游不盡的長(cháng)河。
掬一捧清水，品味生命的真諦，拾起一粒卵石，撫摸時(shí)間的脈絡(luò )。
有時(shí)生命就像一粒沙子，它是那么渺小，可以被海浪沖走，就像2008年5月12日所發(fā)生的汶川大地震，地震露出的殘酷的面容，它像無(wú)情的劍，在短短的幾分鐘之內，奪走了成千上萬(wàn)個(gè)汶川同胞的生命，但是汶川同胞們并沒(méi)有向死神一樣的地震低頭，因為它們知道，生命來(lái)之不易，知道自己要好好的活下來(lái)，知道明天會(huì )更加燦爛輝煌，要珍惜眼前的一切。
有時(shí)生命就像矗立在邊疆的白楊樹(shù)，可以抵住風(fēng)沙，它是多么的偉大。
當民族同胞有難時(shí)，不管是在第一時(shí)間搶救生命的.警察，還是在遠方給他們送去搶險物資的我們，都是因為我們是一奶同胞，是炎黃子孫!
人的生命只有一次，要分外珍惜。
生命掌握在自己手里，而如何愛(ài)護生命，如何珍惜生命才是最重要。
人的生命就像一朵花，你可以任意踐踏它，任由它干枯，直到死亡：你還可以常給它澆水，讓它釋放出無(wú)限的光彩，不管怎樣，生命掌握在自己手里，而如何愛(ài)護生命，如何珍惜生命才是最重要。
當你呼吸時(shí)，感受到心跳，請不要忘記，熱愛(ài)生命，感悟幸福。
熱愛(ài)自己的生命，讓我們一起展開(kāi)雙臂，去擁抱人生道路上的一切美麗，感受生命的動(dòng)力!
珍愛(ài)生命的話(huà)題作文15
清澈的小溪里，魚(yú)兒在歡快的嬉戲，鳥(niǎo)兒在大樹(shù)的樹(shù)枝上歡快的歌唱……
這個(gè)世界最生機盎然的就是生命！正因為這些生命，我們的世界才能充滿(mǎn)了活力。每當《在我命中的.每一天》那熟悉的旋律在我耳邊向起時(shí)，我就感到生命的可貴。
我從夢(mèng)中醒來(lái)時(shí)，看見(jiàn)高高掛在天空中的太陽(yáng)時(shí)，我知道全新的一天開(kāi)始了。我要感謝爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外婆、外公，因為是他們讓我懂得怎樣做人，做一個(gè)什么樣的人。在這里我呼吁人們：我們要從小做到不因為貪玩而失去了可貴的財物，不要等到長(cháng)大了，才知道自己知識的貧乏，不要等到長(cháng)大了，成為社會(huì )可用之才時(shí)，才知道自己什么事都不會(huì )做，不要等到國家需要你時(shí)，才知道我懂得的東西太少了。所以我要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習，因為時(shí)間就是生命，我們要從小做起，從每一件事做起，好好地珍惜時(shí)間和生命，長(cháng)大才能為祖國做出貢獻。
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