(推薦)珍愛(ài)生命作文9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的珍愛(ài)生命作文9篇,希望能夠幫助到大家。

珍愛(ài)生命作文 篇1
昨天,一走進(jìn)學(xué)校,一個(gè)觸目驚心的消息在校園傳開(kāi)了:學(xué)校隔壁的電力設備廠(chǎng)昨晚上出車(chē)禍了,一個(gè)年僅四歲的小男孩在院子里玩,被收班回來(lái)的汽車(chē)攆死了……
聽(tīng)到這里,我的心情無(wú)法快樂(lè )起來(lái)。一個(gè)鮮活的生命瞬間就消失了。我覺(jué)得我心里堵得慌:生命是寶貴的,更是脆弱的,不堪一擊的。任何一個(gè)短暫的瞬間,他都有可能離你而去。
這位小朋友永遠地離開(kāi)了,所有的快樂(lè ),所有的笑聲,都在一聲刺耳的剎車(chē)聲中,灰飛煙滅……留下的是悲痛欲絕的父母雙親。他還有太多太多的事沒(méi)來(lái)得及去做。父親頓足捶胸,母親用沙啞地聲音呼喚著(zhù):“孩子回來(lái)吧,媽媽需要你,孩子,快回來(lái)吧!”奶奶哭得昏天黑地,幾乎快暈死過(guò)去。然而,離去的又怎能回來(lái)呀?人們在嘆息:“可憐的父母!”!叭绻⒆幼⒁恻c(diǎn)”,“如果開(kāi)車(chē)的小心點(diǎn)”如果……太多的如果,但留下的只有無(wú)助的聲聲嘆息。其實(shí)大家隨手翻翻報紙就會(huì )發(fā)現,每天都有數以百計的人因為忽視安全而喪失了性命。
車(chē)輪下真實(shí)的死亡報告,給我們帶來(lái)的不僅僅是震驚和痛心,更重要的是警醒和反思。是什么造成了這場(chǎng)悲?是對交通法規的輕視,是對交通違章的懲罰,更是對生命的漠視!當你因為路口沒(méi)有車(chē)輛而在紅燈下穿越馬路,你是否想過(guò)你已經(jīng)走到了危險的邊緣?當你駕車(chē)在路上抱怨行駛太慢,想超過(guò)前面的車(chē)輛,你是否記起每年有多少司機因違章超車(chē)而命喪黃泉?當你抱怨規定太多,交警太嚴,你又是否想過(guò),如果不是這樣,這份車(chē)輪底下的.死亡報告還將帶給人們多少的震驚和血腥?該警醒了!我們付出的鮮血和生命的代價(jià)已經(jīng)太多。
生命需要自己拯救!我是一名學(xué)生,我將用自己的實(shí)際行動(dòng)維護交通安全,做平安小少年,我真心的希望,每一個(gè)人都能珍愛(ài)自己的生命,珍愛(ài)他人的生命,共同撐起一片和諧、安寧、幸福的藍天。讓孩子快樂(lè )地玩耍,讓司機安全地駕車(chē),讓行人安心地行走,讓我們的世界真正地變成沒(méi)有車(chē)來(lái)車(chē)往的人間天堂。
珍愛(ài)生命作文 篇2
自從我識字以來(lái),我就在無(wú)邊無(wú)際的知識海洋中翱翔著(zhù)、徜徉著(zhù),接受了許許多多的知識。特別是在讀了《珍愛(ài)生命 健康成長(cháng)》這本書(shū)后,我被深深地震撼了。
“不對!”這時(shí)陳莉起身朝廚房走去,她隱約聞到一絲煤氣的味道。打開(kāi)廚房的門(mén),一片漆黑伴著(zhù)一股刺鼻的氣味直沖腦門(mén)。她有些驚慌,趕忙叫媽媽。媽媽聞聲趕來(lái),慌亂之中被絆倒在地!皨寢?zhuān)阍趺蠢?” 陳莉一邊叫著(zhù),一邊伸手去拉電燈的開(kāi)關(guān)!安灰!”爸爸急匆匆地跑了過(guò)來(lái)?墒且呀(jīng)晚了,電燈只閃了一下,就在轟然的爆炸中永遠失去了光芒!可憐的陳莉和媽媽都在這一夜和我們永別了… …
類(lèi)似這樣地例子數不勝數,看完了這些例子,我的心不禁一顫:人的生命都只有一次,許多人為了這珍貴一次,想出所有的辦法,特別想讓自己長(cháng)生不老,可是,只因交通、家庭安全知識的淡薄,這美麗的生命就在一瞬間從這個(gè)世界永遠地消失了……假如陳莉的爸爸能早一點(diǎn)教給陳莉一些安全常識;假如陳莉能早一點(diǎn)學(xué)到這些安全常識,這樣的悲劇還會(huì )發(fā)生嗎?她的事故還會(huì )做書(shū)中的例子嗎?一定不會(huì )的;假如其他的一些遇難者也能學(xué)會(huì )這些安全知識,悲劇還會(huì )發(fā)生嗎?也同樣是一定不會(huì )的呀!但是這些都已經(jīng)是假如了,“假如”這兩個(gè)字給我留下的是血淋淋地教訓,讓我看到后一次又一次地被震撼… …
據統計,我國中小學(xué)生因交通事故、治安事故… …而死亡的,平均每天就有40多人,相當于一個(gè)班的學(xué)生消失!這是多么觸目驚心的`數目啊!這其中也許有我、有你、有他和她,這是多么讓人難以接受的事實(shí)呀!
嚴峻的事實(shí)再次告訴我們,危險不僅僅是壞人造成的!安全意識淡薄和不良的生活習慣,都是造成意外的源頭。所以,樹(shù)立牢固的安全意識,養成良好的生活習慣,對我們的健康成長(cháng)是非常重要的!
看完這本書(shū),我暗暗下定決心:作為一名少先隊員,應該一絲不茍地學(xué)習交通、家庭安全知識… …不僅要自己學(xué)好這些知識,還要義務(wù)地去向其他人做好宣傳,讓更多的人都意識到生命的重要性,都懂得珍惜生命,自我保護。只有這樣,我們的社會(huì )才能減少悲劇的發(fā)生。只有這樣,我們的世界才能變得更加健康美好!
相信這不止是我的決心,一定也是你的!
珍愛(ài)生命作文 篇3
生命是寶貴的,世界因生命而精彩。孫悅的一曲《祝你平安》曾經(jīng)唱遍了大江南北,動(dòng)人的旋律至今在耳邊縈繞,這是人們對于幸福生活的渴望。人的生命只有一次,誰(shuí)不希望能夠快快樂(lè )樂(lè ),平平安安地度過(guò)一生?所以我們總愿把這樣的祝福掛在心頭:“歲歲平安,一生平安!
記得前不久,我在報紙上看到一則報道:一位30多歲的阿姨騎車(chē)帶著(zhù)她的女兒回家,此時(shí)正是下班和放學(xué)的時(shí)候,人、車(chē)在馬路中川流不息。到路口,眼見(jiàn)綠燈一閃一閃變成了黃燈,這位母親對坐在身后的女兒說(shuō):“坐好了,媽媽要騎快點(diǎn)過(guò)馬路,否則又要等,很煩的!庇谑撬幌伦域T得很快,眼睛只盯著(zhù)對面的黃燈,就在黃燈轉為紅燈的那一刻,她突然轉彎,可是她萬(wàn)萬(wàn)想不到身后一輛大卡車(chē)向她駛來(lái)。由于騎得太快,而且距離車(chē)太近,所以她根本無(wú)法停下來(lái),就在女兒一聲凄慘的叫聲中,母女倆人倒在了車(chē)下,兩人躺在血泊之中。
看著(zhù)看著(zhù),我不由得想起發(fā)生在我們學(xué)校門(mén)口的一起車(chē)禍。一名婦女騎著(zhù)自行車(chē)要拐彎時(shí),一輛小轎車(chē)飛奔而來(lái),把婦女撞倒在干涸的水溝里,當場(chǎng)死亡。她的親人來(lái)不及見(jiàn)上最后一面就……只見(jiàn)她的親人哭天喊地,雙手痛苦地捶著(zhù)胸脯……就這樣,一個(gè)幸福的家庭就被這場(chǎng)車(chē)禍給輾碎了!天啊,車(chē)禍猛于虎啊!一個(gè)個(gè)鮮活的生命就這樣在瞬間里消失了,給他們的親人帶來(lái)了巨大的`悲痛!
是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會(huì )枯萎,凋零。我們擁有著(zhù)燦爛的未來(lái),誰(shuí)愿意讓自己的生命過(guò)早的畫(huà)上句號呢?又有誰(shuí)不希望自己茁壯成長(cháng)呢?為了美好的明天,請珍愛(ài)自己的生命!讓生命之花永遠綻放!
珍愛(ài)生命作文 篇4
生命是渺小的,就像大海中的一粒粒金黃的細沙;生命是偉大的,就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。父母給予了我們生命這個(gè)美好的.東西,它很珍貴,屬于我們只有一次。 一粒種子,一只螞蟻,都聯(lián)系著(zhù)一條小小的生命,在中華五千年文明歷史中,是人類(lèi)用一顆熱愛(ài)生命的恒心,編制了一條文明的生命之河.自強不息的海輪·凱勒終身殘疾,殘而不廢的劉俠,雙耳失聰卻創(chuàng )作出世界名曲的貝多芬,都在向我們訴說(shuō)著(zhù)生命的真諦,是什么力量讓他們變得偉大?有什么力量讓他們自強不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。 在一次討論會(huì )上,一位著(zhù)名的演說(shuō)家邁著(zhù)大步走上了講臺,手里高舉著(zhù)一張鈔票。他面對會(huì )議室里的200個(gè)人,問(wèn):"有人要這20美元嗎?"一只只手舉了起來(lái)。他接著(zhù)說(shuō):"我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請準許我做一件事。"他說(shuō)著(zhù)將鈔票揉成一團,然后問(wèn):"誰(shuí)還要?"仍然有人舉起手來(lái)。 他又說(shuō):"那么,假如我這樣做又會(huì )怎么樣呢?" 他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳踩它。然后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺。 "現在誰(shuí)還要?"還是有人舉起手來(lái)。 讀了這篇文章,我有了很深的感受,無(wú)論演說(shuō)家如何對待那張鈔票,人們還是想要它,因為它并沒(méi)因為臟、皺而失去價(jià)值,它依舊值20美元。在人生的道路上,我們會(huì )無(wú)數次被失敗或碰到的挫折擊倒。但是,我們應該相信,我們的生命和這20美元一樣,是永遠都不會(huì )失去價(jià)值的,我們要把自己的生命當成無(wú)價(jià)之寶,永遠地珍惜它。 生命是短暫的,我們去熱愛(ài)生命、珍愛(ài)生命,用短暫的生命,繪出一幅絢麗多彩的畫(huà)!
珍愛(ài)生命作文 篇5
記得在不久前的上課前,老師給我們講了一個(gè)驚人的消息——近日,一位東莞的五年級學(xué)生請示生命,用紅領(lǐng)巾上吊自殺。哇,這也太驚人了吧,才讀五年級就有輕生的意識,可真不知她是怎樣想的。據老師說(shuō),這位小學(xué)生是個(gè)沒(méi)有母親的,她在七歲的時(shí)候就母親離異?赡苁艿叫睦泶碳さ乃,選擇了死亡的路徑,與世長(cháng)辭。僅僅母親不在世,也不可能成為輕生的原因;如果真的是,那我就只有說(shuō)她太不堅強了,太不樂(lè )觀(guān)了。比起馬鵬飛,她就差遠了。因為馬鵬飛是五歲就喪失了父母,但在極其艱難的`情況下,他依然樂(lè )觀(guān)、堅強地生活著(zhù)。馬鵬飛珍愛(ài)生命,是因為他雖然沒(méi)有了父母,但是他還有奶奶,他愛(ài)著(zhù)他的奶奶,不屈不撓地生存。這個(gè)東莞的小女孩呀,為什么她也不為自己的親人想一想,他們會(huì )不會(huì )很傷心,就算不為自己的親人著(zhù)想,也要為自己著(zhù)想,五年級,正值年少,應努力學(xué)習,前面還有無(wú)比寬廣的道路等著(zhù)你來(lái)走!各位同學(xué),我們要珍愛(ài)生命,不要對生活么自信,面對生活我們應要樂(lè )觀(guān),不要浪費一條可貴的生命!
珍愛(ài)生命作文 篇6
生命,它珍貴。沒(méi)有任何東西能與它相比。每一個(gè)人的生命都只有一次,一旦失去,就不會(huì )再有第二次。
有些人,一旦遇到挫折,就想不開(kāi)。我想大家曾經(jīng)都看過(guò)這樣一個(gè)新聞吧!《射雕英雄傳》里的女主角黃蓉,她在戲里演得很好,深受觀(guān)眾的喜愛(ài),可是她卻因為失戀就想不開(kāi),跳樓自殺了。她本來(lái)是可以有大好前程的,可是就因為遇到一點(diǎn)兒小挫折,就想不開(kāi)自殺了。我們同齡當中有的人,僅僅因為教師或家長(cháng)要求嚴了點(diǎn)或一次考試不如意,也就跳樓自殺了。這顯然是心理不健康。
一個(gè)人不僅要注意心理的健康,更要注意生理的健康。生命中最大的敵人就是疾病。一個(gè)人如果沒(méi)有良好的生活習慣,一旦得了重病,就活不了多長(cháng)的時(shí)間。英年早逝,壯志未酬,豈不遺憾。有時(shí)大病因小病而起。得了病就要馬上到醫院去看。一個(gè)人要想不得病,首先要有良好的身體素質(zhì),要想有良好的身體素質(zhì),就必須天天堅持鍛煉,增強抵抗力,注意營(yíng)養,養成良好的'生活習慣,改掉不良的嗜好。
生命是珍貴的,是金錢(qián)換不來(lái)的。讓我們一起從小養成良好的生活習慣,保持心理和生理的健康,珍愛(ài)我們的生命吧!
珍愛(ài)生命作文 篇7
平安,人生最基本的企望,人生最美好的祝福。然而,在我們的生活中,令人遺憾地還有許多意想不到的事故……我們每天都要出門(mén),去上學(xué)、上班、買(mǎi)菜……當我們走在馬路上時(shí)交通安全是很重要的?墒蔷陀行┤,對交通安全缺乏的認識,造成不必要的交通事故,危害了自己和他人的生命安全。由于我們的.年幼,缺乏生活知識,缺乏自我保護能力,各種意外事故就容易發(fā)生在我們身上。 但是,只要我們有了一份警覺(jué),懂得一些知識和規律,掌握一些避難和應急的方法,就能在災禍發(fā)生時(shí)獲得最大的生存機會(huì )。
在我國實(shí)現經(jīng)濟跨越式發(fā)展的今天, 天津這個(gè)千萬(wàn)人口的大城市,機動(dòng)車(chē)擁有量已超過(guò)90萬(wàn)輛,自行車(chē)超過(guò)780萬(wàn)輛,使我市道路交通已處于較為飽含的狀態(tài)。時(shí)有發(fā)生的道路交通事故,甚至重大傷亡事故,不斷為我們敲響警鐘。
翻開(kāi)交通事故檔案,中小學(xué)生占了相當的比例。在事故的瞬間,家庭失去了孩子,校園失去了學(xué)生,每一起不幸的慘案都讓人們痛楚難當。
所以,我們要珍愛(ài)生命,安全出行。
珍愛(ài)生命作文 篇8
一個(gè)在荒漠中嘴唇干裂,生命奄奄一息的人,掙扎著(zhù)摔倒在那被火烤得赤熱的金沙上,就在那時(shí),天神的一滴水救了他,救了他一條寶貴的生命和那美好的未來(lái)……
還記得前日那干旱垂危的西南土地嗎?那一塊塊顆粒無(wú)收的土地,讓人民遭受了多大的苦難。那接連幾天都未下雨的天氣,奪去了多少條無(wú)辜的生命。
“缺水!缺水!缺水!”多么觸目驚心的告急!
當—爺爺要求軍隊抗旱救災,為旱地送去清澈甘甜的水源時(shí),旱民表現出的激動(dòng)喜悅,瘋狂地呼喊,令人是在難忘!
當旱民不用再為缺水而苦愁嘆息;當孩子們不用再冒著(zhù)生命危險登崖取水;當土地重新燃起新生;那是水的降臨!
水——生命之源,我們是否應點(diǎn)醒自己那顆珍愛(ài)水資源的心!我們是否應該去為珍愛(ài)水資源付出行動(dòng)!
珍愛(ài)水,就是在珍愛(ài)清澈生命!
常能看見(jiàn)生活中那一個(gè)個(gè)不經(jīng)意的細節:洗完手后忘記隨手關(guān)掉水龍頭,白白浪費了那清澈透明的水源;若我們能改掉這個(gè)習慣,就能節水70%左右。這浪費的不僅僅是你不在乎的錢(qián),更多的是在浪費生命的源泉;洗碗時(shí)開(kāi)大了水龍頭,大把大把地沖洗碗筷,問(wèn),我們是否能裝一小盆水來(lái)清洗,節約那不必要浪費的水;隨著(zhù)工業(yè)的不斷發(fā)展,水污染成了一個(gè)嚴重的問(wèn)題,沒(méi)能處理好的污水流進(jìn)干凈的水源中會(huì )導致整個(gè)源泉的污染,并且不能再使用,那一切僅是為了賺取自己的利益,而忘了那句:“我們能看到的'最后一滴水將是我們自己的眼淚!”
其實(shí)節約用水只需一點(diǎn)點(diǎn)的小利用便可,像是可用洗米的水洗碗筷,并能節省生活用水及減少洗潔精對餐具的污染,覺(jué)得用清水沖洗幾次,才敢放心食用,可改用鹽浸泡消毒,只沖洗一遍就夠了;還可用洗臉的水,洗腳的或沖馬桶……如此,每家人便能每月節水1噸左右。
水,生命之源,沒(méi)了水,萬(wàn)物將會(huì )消失;沒(méi)有水,人類(lèi)將無(wú)法生存;沒(méi)有水,湖光山色還談何以?
節約用水不僅僅是一句口號,應從自我做起,節約每一滴水,牢固樹(shù)立“節約用水光榮,浪費用水可恥”的觀(guān)念!
珍愛(ài)生命之源,讓生活更美好!
珍愛(ài)生命作文 篇9
每種色彩,都應該盛開(kāi)。每朵浪花,都一樣澎湃。每個(gè)孩子,都應該被寵愛(ài)。每個(gè)生命,都應該堅持。別讓我們的陽(yáng)光背后只剩下黑白,每一個(gè)人,都有權利期待,愛(ài)放在手心,“跟我來(lái)”,我們用愛(ài)筑造快樂(lè )現在。
——題記
或許,對于女生來(lái)說(shuō),長(cháng)跑是很痛苦的。但是在我的身邊,長(cháng)跑成了我們大家最?lèi)?ài)做的事情。過(guò)程雖然痛苦、雖然難熬、雖然成績(jì)并不理想,但在我們的臉上,您總能看到幸福永遠與愛(ài)同在。在我身處的大家庭中,長(cháng)跑似乎是家常便飯。每次體育課上的考核都難不倒我們。
第一次考核,大家難免會(huì )感到緊張、害怕,盡管這樣,女生們仍然自信十足。班長(cháng)張蓓雖然矮小,卻很堅強、堅強地跑完800米。老師的一聲令下,大家像撒開(kāi)了蹄子似的瘋狂的跑,張蓓暫時(shí)領(lǐng)先前五個(gè),但是漸漸的張蓓的個(gè)子似乎占了下風(fēng)。就在彎道轉彎時(shí),跑在內道的張蓓忽然被張怡超擠倒在地,那一刻,,張蓓“砰”的一聲倒在了地上。所有的同學(xué)心頭一緊,老師立即反應到同學(xué)可能受傷了,大家立即奔到張蓓那兒,。但是,出乎意料的是,她立即爬起來(lái),調整速度,奮起直追。遠遠的,她小小的身軀逆著(zhù)風(fēng),咬著(zhù)牙前進(jìn)著(zhù)。遠遠的,臉頰旁滑落下透明的物質(zhì),仿佛眼淚變成汗水就能落下來(lái),最后50,張蓓似乎虛脫了,看著(zhù)她疲憊的身軀,我們三五成群跑到他身邊,喊著(zhù):“張蓓,加油,還有50米了!币粋(gè)同學(xué)顧不了什么,拉起了她的手喊道:“跟我來(lái)”。,最終,在大家的鼓勵下,張蓓堅強的跑完了800米。跑完了,張蓓整個(gè)人癱倒在了地上,臉上的汗水仿佛變成雨水落了下來(lái)……
其實(shí)我也是很害怕跑步的,但是經(jīng)常跑步反而覺(jué)得習慣了。在跑800米中,我有著(zhù)這樣非常深刻的體會(huì )。跑前的熱身運動(dòng),緊張的氣氛。同樣也是一聲令下,同樣是第一圈輕松。第二圈的痛苦,第三圈的.沖刺。當跑到第三圈時(shí),自己已經(jīng)忘了我是誰(shuí)了,只知道悶著(zhù)頭的往前跑,卻感覺(jué)自己在原地跑步,時(shí)間、路程、速度都是那樣的漫長(cháng),這時(shí),處在“黑暗“中的我似乎已經(jīng)找不到方向了,感到無(wú)比的孤獨和害怕。每當這時(shí),總會(huì )有一個(gè)氣喘吁吁的聲音對我說(shuō):“快跑,。錢(qián)逸佳,轉頭一看原來(lái)錢(qián)琳裕一直在身后陪著(zhù)我,她沖我笑了笑。頓時(shí),眼眶里覺(jué)得很濕潤,很酸,仿佛是汗水落到了眼睛里,整個(gè)人仿佛清醒了,渾身又充滿(mǎn)了力量!3分35”好。聽(tīng)到這個(gè)數字,我也終于長(cháng)吁了一口氣,躺在了地上。忽然,一雙手拉住了我,很?chē)烂C的對我說(shuō):“快起來(lái),劇烈運動(dòng)之后要走兩圈,否則會(huì )對心臟有傷害。隱約中,我看到錢(qián)琳裕。她一把將我拉起,拍著(zhù)肩膀說(shuō):“來(lái),我的肩膀給你靠,她拉住我的手,像個(gè)姐姐似的說(shuō):“跟我來(lái)”……
一雙雙抓住我們的手,正是一份份讓我們堅持下去的動(dòng)力:一次次的“跟我來(lái)”一份份讓我們感動(dòng)的愛(ài)。人生不正如長(cháng)跑,每個(gè)生命都應該堅持,當走到黑暗,看不見(jiàn)方向時(shí),無(wú)形中就有一雙手緊緊的抓著(zhù)我們,如果他對你說(shuō):“跟我來(lái)”,一定要相信她,緊緊地握住這份愛(ài),他可以帶我們走出光明。千萬(wàn)不要遲疑,千萬(wàn)不要太相信自己的決定?粗(zhù)前方的足印,我們也能“跑下去”。
【珍愛(ài)生命作文】相關(guān)文章:
珍愛(ài)生命的作文(精選)07-11
珍愛(ài)生命的作文(精選)08-07
珍愛(ài)生命的作文06-13
(精選)珍愛(ài)生命的作文08-27
(精選)珍愛(ài)生命的作文07-19
珍愛(ài)生命的作文[精選]08-09
珍愛(ài)生命的作文12-15
珍愛(ài)生命的作文05-29