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珍愛(ài)生命作文300字

時(shí)間:2024-03-03 17:36:36 珍愛(ài) 我要投稿
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(通用)珍愛(ài)生命作文300字7篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的珍愛(ài)生命作文300字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(通用)珍愛(ài)生命作文300字7篇

珍愛(ài)生命作文300字 篇1

  我們要學(xué)會(huì )珍愛(ài)生命,大家可能都知道沒(méi)有了生命自然也就沒(méi)有了我們。我們是父母辛辛苦苦拉扯大的可是在這短暫的一瞬間很有可能我們就會(huì )喪失生命。

  一些學(xué)生經(jīng)常在學(xué)校外面吃一些零食,那些都屬于三無(wú)食品,吃了之后對我們的身體有很大的傷害,還有一些小販在校門(mén)外賣(mài)午飯,早飯等,你可知道這些食物的來(lái)歷?我敢說(shuō)你知道,為什么你知道還要去買(mǎi)呢?

  你們總是認為家長(cháng)做的飯不如外面的好吃,但你你們知道嗎?父母早早的起來(lái)為你做飯,生怕你餓著(zhù)?墒悄隳,一點(diǎn)也不吃,向家長(cháng)要點(diǎn)錢(qián),出去買(mǎi)好吃的,父母可是很傷心呢。

  親愛(ài)的同學(xué)們,你知道外面那些窮人嗎,他們連飯都吃不上,說(shuō)不定隨時(shí)都有可能喪失生命,你們放著(zhù)這么好的'日子不過(guò),要去過(guò)窮人的日子嗎?

  一定要學(xué)會(huì )珍愛(ài)自己的生命!

珍愛(ài)生命作文300字 篇2

  在我們上學(xué)的路上,通?梢钥吹揭恍{駛員在交警不在的情況下懷著(zhù)僥幸的心理去闖紅燈,他們以為這樣就可以搶上一分鐘的時(shí)間?墒侨f(wàn)一出了車(chē)禍,這一分鐘就會(huì )有失去生命的危險!皩幍纫环,不搶一秒”“不怕一萬(wàn),只怕萬(wàn)一”。所以我們一定不要為了一時(shí)的痛快而失去一生的幸福!

  這也讓我想到了在電視上上演的一幕驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面:在某學(xué)校放學(xué)后,一個(gè)穿著(zhù)雪白色裙子的`小學(xué)生看見(jiàn)自己的父母在馬路對面等她,想沖過(guò)去找父母,可是因為她太著(zhù)急了,連一輛大卡車(chē)將要接近她都沒(méi)有發(fā)現,她剛剛走了幾步,就聽(tīng)見(jiàn)了一陣急促又刺耳的喇叭聲,一回頭猛地看見(jiàn)了一輛大汽車(chē)直奔她來(lái),“嘭”的一聲過(guò)后,她那雪白的裙子上濺滿(mǎn)了鮮血,她父母那撕心裂肺的哭聲,讓誰(shuí)不感到一絲絲的涼意,不感到痛惜?這件事情深深地觸動(dòng)了我,原來(lái)危險就在我們身邊,只要稍不注意就可能會(huì )發(fā)生意外。

  車(chē)禍讓多少家庭家破人亡,讓多少白發(fā)人送黑發(fā)人,讓多少幼小的兒童失去了生命!在這里,我向大家呼吁:讓我們重視交通安全,讓我們時(shí)時(shí)刻刻防患于未然!

珍愛(ài)生命作文300字 篇3

  生命是渺小的,也是偉大的;生命是漫長(cháng)的,也是短暫的;生命是堅強的,也是脆弱的……只有我們珍惜生命,熱愛(ài)生命,才能熱愛(ài)生活,無(wú)論面對多么大的困難都可以克服。

  張海迪,在5歲的時(shí)候不幸患病致高位癱瘓,胸部以下全部沒(méi)有知覺(jué),但是在這樣的病魔摧殘下,她并沒(méi)有屈服,而是用開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)、積極的心態(tài)去面對生活,而且做了許多健全人都無(wú)法做到的事:她自學(xué)成才,給孩子們教書(shū),利用針灸救病人。她在20xx年11月當選中國殘聯(lián)第五屆主席,20xx年9月19日連任中國殘聯(lián)第六屆主席。這些成績(jì)多么不容易,張海迪阿姨珍惜生命、熱愛(ài)生活的事跡時(shí)時(shí)震撼著(zhù)我幼小的'心靈。

  由此我不禁問(wèn)自己:生命是誰(shuí)的?是我的。不,是父母給的,如果沒(méi)有父母,我們就不可能來(lái)到這個(gè)世上,父母養育了我們長(cháng)大,等他們老了,我們也要贍養他們。生命也是社會(huì )的,早晨,有人為你做早餐,公交車(chē)送你去學(xué)!o我們提供了便利的生活、學(xué)習條件。長(cháng)大后要努力學(xué)習各種知識,要為社會(huì )作出貢獻。

  我們要熱愛(ài)生命,熱愛(ài)生活,不能讓生命白白流失。要好好學(xué)習,不斷進(jìn)取,獲取優(yōu)異成績(jì),讓生命之花永遠燦爛綻放!

珍愛(ài)生命作文300字 篇4

  誰(shuí)的生命都是有限的,我們應該學(xué)會(huì )珍惜每個(gè)生命。

  生命,誰(shuí)都只有一次,無(wú)論你做了什么,它總是公平的,記得那一次……

  我買(mǎi)完?yáng)|西后準備回家時(shí),突然有一條小狗向我跑來(lái)!盀槭裁催@條小狗向我跑來(lái),是不是我褲子上有什么,還是袋子里有什么?”我往袋子里,褲子上看了看,沒(méi)什么呀!正當我疑惑時(shí),那條小狗立馬沖了上來(lái),仔細一看,它是一條寵物狗,唉,終于放心了,不過(guò),它像是很著(zhù)急的樣子,仔細看了看,原來(lái)在我前面的人是它的主人。

  后來(lái),我才知道,它的主人想拋棄它,而這條忠心耿耿的小狗,不愿意相信。

  看著(zhù)它真誠的眼睛,我想起了在我老家的小白狗,那條小白狗是我唯一的玩伴,它陪我玩,陪我學(xué)習……

  思緒又回到眼前,我感覺(jué)這條小狗的心里一定在想:“主人,一定是在跟我玩捉迷藏,一定是……”這條小狗的眼里只有它的主人,卻沒(méi)有看見(jiàn)向它緩緩駛來(lái)的'大客車(chē)——它的生命就這樣結束了!

  我相信,它一定是相信它的主人,帶著(zhù)微笑走的,而它的主人也肯定會(huì )后悔吧!

  我的那條小白狗也離我而去了,現在我想對它說(shuō):“謝謝你,小白狗!”

  生命,就是這么短暫,我們應該學(xué)會(huì )珍惜生命!珍惜自己的!珍惜萬(wàn)物的!

珍愛(ài)生命作文300字 篇5

  翻開(kāi)報紙,打開(kāi)電視,幾乎每天都有的新聞報道,那些忽視安全的人們,因或受傷、或慘死車(chē)輪下,一件件血的慘案給人們敲了一次安全出行的警鐘。

  然而,一次次血的教訓仍沒(méi)能引起人們對的足夠重視,忽視的人還大有人在。仔細看看車(chē)水馬龍的'大街,你就會(huì )發(fā)現,有開(kāi)摩托車(chē)不戴頭盔的,有撞紅燈的,有超速超載的,有的等等違規行為。還有的行人不走人行道,不看紅綠燈,在大街上左避右閃,大搖大擺地穿行。人們都懷著(zhù)僥幸的心里,挑戰著(zhù)交通規則。

  生命屬于我們只有一次,而生命并不只屬于我們,還屬于我們的家人和朋友。一件件一樁樁血腥的,讓多少家庭承受失去親人的痛苦,又有多少家庭從此蒙上陰影。

  珍愛(ài)生命并不難,只要遵守交通規則,不把交通規則當兒戲,我想,一些不必要的事故是能避免的,不幸與災難也會(huì )越來(lái)越少。

珍愛(ài)生命作文300字 篇6

媽媽前幾天去救助過(guò)貧困山區的孩子! ∥衣(tīng)媽媽說(shuō),那里的家庭條件非常艱苦,可是,孩子們依舊努力上學(xué),刻苦讀書(shū)!再看看我們,每個(gè)孩子都在蜜罐里成長(cháng),吃得飽,喝的足,穿得暖,條件很好。所以,我們更要珍惜這么好的條件,珍惜上課時(shí)的`每一分每一秒,不讓這么好的學(xué)習時(shí)間白白流逝!這樣,珍惜了時(shí)間,就等于在珍惜生命,珍愛(ài)生命! ∥液苄〉臅r(shí)候,就聽(tīng)說(shuō)過(guò)《名人傳》這本書(shū)中“張海迪”姐姐的故事。書(shū)中講,張海迪姐姐五歲的時(shí)候,因患髓血管瘤造成高位截患!在殘酷的命運挑戰面前,她并沒(méi)有退縮,而是堅持在家里自學(xué),完成了小學(xué)、中學(xué)以及大學(xué)的全部課程!張海迪姐姐的故事使我明白:遇到困難不要退縮,堅持不懈,珍愛(ài)生命!  通過(guò)生活實(shí)踐和讀《名人傳》中張海迪姐姐的親生經(jīng)歷,我明白了:不管做什么,都應該堅持不懈,珍惜時(shí)間,珍愛(ài)生命!  每個(gè)人勝生命都只有一次,所以人們要利用有限的生命去創(chuàng )造無(wú)限的價(jià)值,無(wú)限奇跡!

珍愛(ài)生命作文300字 篇7

  夏季,是溺水事故的高發(fā)期。為切實(shí)加強安全教育,防止發(fā)生溺水傷亡事件,6月15日下午的校課,我們鳳小604班組織同學(xué)們開(kāi)展以“珍愛(ài)生命,預防溺水”為主題的自護自救活動(dòng)。

  班主任吳老師為同學(xué)們做了切實(shí)提高同學(xué)們的安全意識的課件。講述了我們日常生活中存在的.易發(fā)生溺水的危險地帶、水域,講解了溺水自救、他救的注意事項,并以實(shí)際操作引導學(xué)生掌握一定的救護方法,并以典型的案例警示和教育同學(xué)們不能下水,游泳必須到規定的場(chǎng)所,由家長(cháng)帶領(lǐng);顒(dòng)使每一個(gè)同學(xué)在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。

  此外,班主任吳老師利用校訓平臺與家長(cháng)聯(lián)系溝通,要求家長(cháng)重視對孩子進(jìn)行防溺水、交通安全、防火防電、飲食衛生等安全教育工作,提高同學(xué)各方面的安全意識。

  我們相信,通過(guò)家校的共同努力,我們定能安然度暑期,健康成長(cháng)。

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