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珍愛(ài)生命作文

時(shí)間:2024-01-16 16:33:57 珍愛(ài) 我要投稿

珍愛(ài)生命作文

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的珍愛(ài)生命作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

珍愛(ài)生命作文

珍愛(ài)生命作文1

  炎熱的夏季即將來(lái)臨,大地到處都冒著(zhù)熱氣,怎么才能降低這惱人的溫度呢?最好的辦法莫過(guò)于游泳了。

  夏日里游泳既可以鍛煉身體,又可以消暑,正這時(shí)其它運動(dòng)所無(wú)法與之相比的,因此游泳就成了夏日里大家最喜愛(ài)的運動(dòng)。

  游泳固然舒服,但是游泳時(shí)的安全卻是重中之重。每年電視上、報紙上都會(huì )報道很多的溺水事故,鮮活的生命就這樣逝去了,給他們的家人帶來(lái)了無(wú)盡的傷痛。為了杜絕此類(lèi)事故的發(fā)生,小區最近組織了一場(chǎng)名為“珍愛(ài)生命,預防溺水”的安全宣講活動(dòng)。我也申請加入去發(fā)傳單,讓大家了解安全游泳的.注意事項。

  周日上午,所有的人員集合完畢后,大家就開(kāi)始忙活起來(lái)。一部分人去小區入口拉上橫幅,橫幅上是我們這次宣講活動(dòng)的主題:珍愛(ài)生命,預防溺水;另一部分人在單元樓入口貼上宣傳標語(yǔ),都是貼在大家最容易看見(jiàn)的地方,時(shí)刻提醒大家,注意游泳安全;而我們這些小朋友,則是拿著(zhù)傳單發(fā)給每個(gè)路過(guò)的人

  傳單上有這幾年溺水身亡事故的實(shí)際案例,也有游泳時(shí)的注意事項,怎樣做游泳前的準備,怎樣正確游泳等,寫(xiě)得十分詳盡。最后是在小區的廣場(chǎng)上,請了學(xué)校的體育老師來(lái)給大家做專(zhuān)業(yè)的介紹,許多之前對游泳不太了解的都可以做現場(chǎng)解答。

  經(jīng)過(guò)這樣一場(chǎng)活動(dòng),大家都對游泳中怎樣去預防溺水有了更多的認識,都紛紛表示,要把學(xué)到的知識轉達給身邊的每一個(gè)人,讓大家都健康游泳,安全游泳。

珍愛(ài)生命作文2

  馬路上,走動(dòng)的人群是個(gè)個(gè)鮮活的生命。兔子在森林里奔跑是一個(gè)快樂(lè )的生命,生命是有限的,是寶貴的,也是幸福的。玩火、爬樹(shù)、玩水等是危險的,而玩水卻是最為可怕的。今天我就來(lái)談?wù)勅绾畏乐鼓缢桑?/p>

  溺水,聽(tīng)到這個(gè)詞就感覺(jué)可怕,游泳并不是壞事,可溺水就不好了。不管是江、河、湖、;蛘咴谒畮斓扔斡,都要有大人陪伴。最好在游泳管里游泳,因為那里有專(zhuān)業(yè)的救生員,會(huì )及時(shí)救助溺水人員。

  一到夏天,報紙上、電視里經(jīng)常報道有人溺水的消息。電視中報道一個(gè)小男孩獨自到江里游泳,本來(lái)游的好好的,一陣突如其來(lái)的`大風(fēng)刮的江里起漩渦,小男孩眼看著(zhù)就要被卷走,岸上的人都想救他,可是離得太遠了,大家都希望小男孩能自救,可是江水太急了,一下子把他卷走了……,就這樣,一個(gè)人被無(wú)情的水吞沒(méi)了,一個(gè)生命從此消失了。這本來(lái)是一個(gè)鮮活的生命!多么可惜!而留下的是悲傷、難過(guò)。多少年來(lái),水吞噬了多少生命,簡(jiǎn)直不可計數,那一顆顆快樂(lè )的心在無(wú)情的流水中,停止了跳動(dòng)。

  因此,為了防止溺水,我們應該盡量不到危險區游泳,在沒(méi)有人陪伴下堅決不下水,讓這個(gè)“惡魔”不要再吞噬我們的生命。

珍愛(ài)生命作文3

  生命的存在,給社會(huì )帶來(lái)生機勃勃的力量。

  小草的生命是短暫的,但是它是快樂(lè )的。在春天發(fā)芽,它提示著(zhù)人們要插種耕田,提醒著(zhù)人們要勞動(dòng),展示著(zhù)春天的積極性。在夏天生機勃發(fā)茁壯成長(cháng),它提示著(zhù)什么?它提示著(zhù)人們要行動(dòng)起來(lái),提醒著(zhù)人們要辛勤的工作,展示著(zhù)夏季的勃發(fā)性。在秋天,已凋零,它提示著(zhù)人們要收獲,提醒著(zhù)人們要高興,展示著(zhù)秋季的主要性。在冬天,已凍結僵硬,它提示著(zhù)人們要休息,提醒著(zhù)人們一年的辛苦勞動(dòng)是不白費的,展示著(zhù)冬天的準備性。

  人的生命是短暫的,但它是令人回味無(wú)窮的'。它在兒童時(shí)期,是那么的天真,是那么的有趣,是那么的稚氣未脫。它在少年時(shí)期,是那么的可愛(ài),是那么的頑皮,是那么的富有積極性。它在青年時(shí)期,是那么的好講,是那么的富有想象力,是那么的具有成就感。它在老年時(shí)期,是那么的悠閑,是那么的快樂(lè ),是那么的幸福。

  世界因有生命而豐富多彩,生命的誕生源于大自然,大自然的精彩又取于生命的存在。讓我們一起來(lái)珍愛(ài)生命吧!

珍愛(ài)生命作文4

  生命對于每個(gè)人來(lái)說(shuō),都只有一次,而且僅有一次!所以我們從小就應該增強安全意識。如果沒(méi)有安全意識,輕則受傷,重則會(huì )危及到生命。

  有一次,在炎熱的夏天的“炎”刑拷問(wèn)下,有一名同學(xué)因天氣炎熱而背著(zhù)家人,獨自一人到塘堰游泳,開(kāi)始游的好好的,他想試試自己的膽量,便漸漸地向湖中心游去。忽然他的腳抽筋了,身體不由自主[注:由不得自己,控制不住自己。]地向下沉,雖然他本能的呼救了,但因為夏天很少有人出來(lái),沒(méi)人聽(tīng)見(jiàn)他的呼救,所以就活活淹死在水中。

  還有一次,我在報紙上看到有這樣一則報道:一個(gè)星期天的上午,幾個(gè)小朋友到一個(gè)工地上去玩,他們見(jiàn)那里有一架攪拌機,覺(jué)得好玩,其中,有一個(gè)小朋友很快鉆到攪拌機里面去了,另外幾個(gè)小朋友不知道,把那個(gè)攪拌機的電源打開(kāi)了。等他們發(fā)現攪拌機里有人的時(shí)候,已經(jīng)來(lái)不及了,這一朵祖國鮮艷的花兒就這樣凋零了。那個(gè)小朋友的`家長(cháng)現在都還痛不欲生[注:悲痛得不想活下去。形容悲痛到極點(diǎn)。]哩!可人死不能復生!

  我們要珍愛(ài)生命,增強安全意識,無(wú)論做什么,必須保證自己的安全。在學(xué)校不追逐、不打鬧,上樓梯靠右行;在校外不橫穿馬路,要遵守交通規則。做一個(gè)文明的小學(xué)生,文明的小市民。

珍愛(ài)生命作文5

  20xx年2月18日14時(shí),天臺五兄妹一同去附近水塘嬉戲,不幸全部溺死;20xx年3月14日,福建一中學(xué)幾名學(xué)生到閩江游泳,結果一人溺死……一樁樁溺水事故為我們敲響了警鐘:防溺刻不容緩!

  防溺的安全宣傳工作要從幾個(gè)不同的'方面展開(kāi)。在天然水域旁做好警示標志,并在附近醒目處放置一些救生器材。除此之外,我們還應從自身做起,學(xué)習防溺水知識。我們不能獨自一人外出游泳,應有會(huì )游泳的大人陪同。不要到不知水情(如暗礁、暗流)、水深的水域游泳;四肢經(jīng)常抽筋者應盡量不要下水游泳;當覺(jué)得自己身體有些不舒服,就應該立刻上岸休息或大聲呼救。若已經(jīng)無(wú)力上岸或附近無(wú)人時(shí),就要開(kāi)始自救。先做仰臥的姿勢,讓鼻部可以呼吸到空氣。注意要呼氣淺,吸氣深。如果在游泳過(guò)程中發(fā)覺(jué)腿腳抽筋,就得立即采取仰臥姿勢,將抽筋的腿的腳趾向背側彎曲,再慢慢游向岸邊。溺水時(shí)不可以慌張,用手亂劃只會(huì )讓你沉得更快。

  我們要學(xué)好游泳,有備無(wú)患。由于我們還小,因此不可以貿然下水救人,但也不能逃跑,應該立即呼叫大人來(lái)幫忙,或借助竹竿等物品將落水者救上來(lái)。俗話(huà)說(shuō)“水火無(wú)情”。被水奪去的人命已經(jīng)不計其數,人死不能復生。但是,我們可以防范于未然,將溺水的可能性降到最小。

珍愛(ài)生命作文6

  生命是一個(gè)奇跡,在地球如此渺小的地方有生靈,有愛(ài),有歌聲?戳恕锻衅鹦闹械奶(yáng)》中作家林倩云的《感恩之心》,我不禁也對生命充滿(mǎn)了感激。感激它創(chuàng )造了天地萬(wàn)物,創(chuàng )造了人間的一切,生命給予我們的實(shí)在太多了。從不起眼的.小草直到普照萬(wàn)物的太陽(yáng)也都是生命的創(chuàng )造的奇跡。為此,我要感激生命,熱愛(ài)生命,了解生命。

  一個(gè)人的生命究竟有多大意義,這有什么標準可以衡量嗎?提出一個(gè)絕對的標準當然很困難;但是,大體上看一個(gè)人對待生命的態(tài)度是否嚴肅認真,看他對待勞動(dòng)、工作等等的態(tài)度如何,也就不難對這個(gè)人的存在意義做出適當的估計了。

  愛(ài)生命,要學(xué)會(huì )善待自己,學(xué)會(huì )放飛自己,讓自己更貼近自然。生活中有許多有趣的事,生命中有許多美好的東西,我們完全可以去嘗試著(zhù)去做自己喜歡的事。踢踢球、上上網(wǎng),與朋友去郊游,去大海里游泳,去小溪邊釣魚(yú),去看看喜劇片,去爬喜歡的山,去看看飛瀑,去聽(tīng)聽(tīng)濤聲……那么多的事等著(zhù)我們去做,那么多的開(kāi)心需要我們參與。我們奔跑,我們跳躍,我們歡笑,我們歌唱,這一份美好,皆因有了生命。所以我們要珍愛(ài)生命。。!

珍愛(ài)生命作文7

  奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò):“人,最寶貴的東西是生命。生命屬于人只有一次。生命,生命是什么?就是世界上最寶貴不過(guò)的東西。生命只允許有一次,決不可能有第二次。那么我們還不應該珍惜那寶貴的生命嗎?生命會(huì )消失,千千萬(wàn)萬(wàn)生命在車(chē)輪下消失是讓人無(wú)不震撼的,”珍愛(ài)生命,要讓自己的生命有所價(jià)值。充實(shí)自己、提高自己,為了人生的充實(shí),為了生命的完美,你沒(méi)有理由不努力,讓生命因奮斗而精彩。

  珍愛(ài)生命,讓自己更貼近自然。生活中有許多有趣的事,生命中有許多美好的東西,我們完全可以去嘗試著(zhù)去做自己喜歡的事:踢踢球、上上網(wǎng),與朋友去玩耍,去游泳池里游泳,去小溪邊釣魚(yú),去看看喜劇片,去爬喜歡的山,去看看飛瀑,去聽(tīng)聽(tīng)濤聲……那么多的事等著(zhù)我們去做,那么多的開(kāi)心需要我們參與。曾在醫院里看到被醫生推出手術(shù)室的渾身插滿(mǎn)管子的病人,也曾看到在病榻著(zhù)掙扎著(zhù)與病魔作斗爭的.患者,那時(shí)候,我才真切地感受到生命是如此可貴,在生命面前,其它的一切都不值得一提。曾經(jīng)有人這么說(shuō):比金錢(qián)更重要的是健康;比健康更重要的是生命。珍愛(ài)生命,還要學(xué)會(huì )以一顆平常心對待生活,適時(shí)調整自己的心態(tài),平靜地面對生活中的一切。要相信,人生沒(méi)有過(guò)不去的坎。生命,它珍貴.沒(méi)有任何東西能與之相比.它對每一個(gè)人都是平等的,每個(gè)人都只有一次機會(huì ),一旦失去,就不會(huì )再有第二次了。所以,我們必須抓住機會(huì ),來(lái)好好珍惜和愛(ài)護它!

珍愛(ài)生命作文8

  在這幸福生活中,在這繁華的街道上,在這歡聲笑語(yǔ)中,卻隱藏著(zhù)一個(gè)可怕的魔鬼,他就是交通隱患。

  我曾聽(tīng)到過(guò)這樣一個(gè)故事:幼兒園的教師帶領(lǐng)學(xué)生過(guò)馬路,一個(gè)小女孩突然掙脫老師的手跑過(guò)馬路,被一輛迎面飛奔而來(lái)的大貨車(chē)撞飛,女孩倒在血泊中,奄奄一息,沒(méi)等救護車(chē)來(lái)就離開(kāi)了人世。女孩的父母哭得昏天暗地,大貨車(chē)的車(chē)主也深感歉意。如果小女孩緊緊地抓住老師的手;如果車(chē)主細心一點(diǎn);如果……就不會(huì )造成意外事故。然而說(shuō)什么都無(wú)法用悔恨和淚水挽回的。

  因此,我們一定要珍愛(ài)生命,文明出行。如:放學(xué)回家時(shí),要排路隊,靠右行;過(guò)馬路時(shí),要左右看看,沒(méi)有車(chē)輛時(shí)才能通過(guò);穿過(guò)十字街口時(shí),要看紅綠燈,走斑馬線(xiàn)……只有這樣,我們才能打敗這個(gè)可怕的魔鬼,消除這些交通隱患,做一個(gè)珍愛(ài)生命,文明出行的好少年。

  每個(gè)人的生命只有一次,不會(huì )有第二次,我們要加倍珍惜生命,為了你,我,他的'安全,讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)生命,文明出行。

  朋友們,讓我們一起努力,把平安的種子撒向大地,讓它生根發(fā)芽,等到開(kāi)花結果之時(shí),你收獲的將是更多的幸福與安寧!

珍愛(ài)生命作文9

  生命是寶貴的。誰(shuí)珍惜生命,誰(shuí)的生命年華就會(huì )閃耀出奪目的光彩。生命并不只是一首歌,而且還是一種復雜深奧的存在;生命并不只是一幅畫(huà),而且還是一一張不易答好的考卷。生命中有著(zhù)無(wú)數的遺憾和無(wú)奈,有著(zhù)太多的企盼和渴望。

  種子在撐破地表的那一瞬間,它們便擁有了生命,為了一縷陽(yáng)光,為了一滴雨露,都奮力向上,健康成長(cháng),于是棵棵都夢(mèng)想成為棟梁;小鳥(niǎo)啄破蛋殼的那一剎那間,它們便擁有了生命,夢(mèng)想能在天空中更好地翱翔,它們健康地成長(cháng)著(zhù),熱切地向往著(zhù),努力地奮斗著(zhù),于是開(kāi)始練就搏擊長(cháng)空的翅膀。我們呱呱墜地的那一瞬間,發(fā)出的第一聲啼哭,那便是生命的宣言書(shū):一旦走出襁褓,便擁有了生的權利和責任。于是,生命得到了充實(shí),賦予了新的.意義。

  我經(jīng)常發(fā)現有一些人不遵守交通安全法規,亂闖紅燈,不走人行道,這是不對的!兜缆方煌ò踩ā芬幎,未滿(mǎn)12周歲的兒童,不能在道路上騎自行車(chē)。我想:如果我們不遵守規定,就會(huì )給自己和他人帶來(lái)不便,或者造成無(wú)法預料的傷害。

  我以前也愛(ài)橫穿馬路,但是現在我要以身作則,改掉不守法規的壞習慣,做一名自覺(jué)維護交通法規的小衛士。

珍愛(ài)生命作文10

  人的生命是無(wú)價(jià)的,我們要珍愛(ài)生命,時(shí)刻注意交通安全,F在,我們家鄉的經(jīng)濟越來(lái)越發(fā)達,公路上來(lái)往的車(chē)輛川流不息,交通安全顯得非常重要。我們不能在公路上玩耍。

  去年,我校有一位一年級的小朋友,星期天與伙伴們一起在公路上玩活力板,他們玩得興高采烈,絲毫沒(méi)有發(fā)覺(jué)遠處一輛大卡車(chē)的到來(lái)。他嘻笑著(zhù),很快滑到了路中央,此時(shí)大卡車(chē)呼嘯而過(guò),他還沒(méi)來(lái)得及反應,大卡車(chē)已從他弱小的身子上碾過(guò)去了。

  一眨眼,一個(gè)鮮活的生命就這樣永遠地離開(kāi)了人世,留下的只有一攤鮮血、一個(gè)血肉模糊的身體和家人無(wú)限的悲傷。我得知此事后,立即與爸爸趕往現場(chǎng)。一路上,爸爸一直教導我:以后千萬(wàn)別到公路上玩耍,那真的'是太危險了!我將其牢記在心。騎車(chē)時(shí)我們也不能分神。

  有一次,我和爸爸一起騎車(chē)去學(xué)校。突然,一輛倒在路上的電動(dòng)車(chē)引起了我們的注意:那輛電動(dòng)車(chē)已被撞得七零八落。據說(shuō)騎車(chē)的是一位年輕人,他與伙伴們說(shuō)笑著(zhù)、追趕著(zhù),一不小心撞上了迎面而來(lái)的三輪電動(dòng)車(chē)。人已被送往醫院,幸好沒(méi)有生命危險。

  我們要珍愛(ài)生命,遠離交通事故,時(shí)刻注意交通安全伴我行!

珍愛(ài)生命作文11

  人的生命只有一次,可謂珍貴,除了珍愛(ài)自己的生命,更要呵護別人的生命。

  有這樣一則消息:20xx年某個(gè)小山村里有個(gè)漂亮陽(yáng)光的十九歲的.姑娘考上了某財經(jīng)學(xué)院,全家人興奮不已。她坐上父親開(kāi)的三輪車(chē)去學(xué)校拿錄取通知書(shū),在回家的路上,父親不小心將將三輪車(chē)撞到電線(xiàn)桿上,十九歲的她從車(chē)上甩了下來(lái),當場(chǎng)身亡,剎那間一個(gè)鮮活的生命結束了。

  記得我上二年級的那一年,我病了,白天和晚上我都感到呼吸困難,爸爸媽媽帶我去醫院看醫生,當時(shí)醫生說(shuō)我是得了鼻炎,開(kāi)了點(diǎn)藥水回來(lái)點(diǎn)。一個(gè)月過(guò)去了,兩個(gè)月過(guò)去了,不但沒(méi)有好轉,而且越來(lái)越嚴重。爺爺奶奶含著(zhù)心痛的淚水,把我晚上那種痛苦的睡姿用手機拍下來(lái),帶我去一家大醫院找專(zhuān)家醫生看,醫生讓我立即拍片子,片子上清晰地顯示鼻子里長(cháng)了異物,很?chē)乐,若不手術(shù)會(huì )窒息。爸爸很快聯(lián)系了省立醫院的專(zhuān)家來(lái)到銅陵給我做了摘除手術(shù)。

  我很感謝我的爺爺奶奶,是他們重視我的生命,給了我百般呵護。人的生命是脆弱,沒(méi)有呵護就談不上珍愛(ài)。

珍愛(ài)生命作文12

  人的生命是脆弱而寶貴的,珍惜生命要從呵護開(kāi)始。

  新聞報道過(guò):20xx年某個(gè)小山村里有個(gè)漂亮陽(yáng)光的十九歲的姑娘考上了某金融學(xué)院,全家人興奮不已。她坐上父親開(kāi)的三輪車(chē)去學(xué)校拿錄取通知書(shū),在回家的.路上,父親不小心將將三輪車(chē)撞進(jìn)大河,二十歲的她從車(chē)上甩了下來(lái),掉進(jìn)河里,無(wú)情的河水吞噬了一個(gè)年輕寶貴的生命。

  記得我上三年級的那一年,我病了,白天和晚上我都感到呼吸困難,爸爸媽媽帶我去醫院看醫生,當時(shí)醫生說(shuō)我是得了鼻炎,開(kāi)了點(diǎn)藥水回來(lái)點(diǎn)。一個(gè)月過(guò)去了,兩個(gè)月過(guò)去了,不但沒(méi)有好轉,而且越來(lái)越嚴重。爺爺奶奶含著(zhù)心痛的淚水,把我晚上那種痛苦的睡姿用手機拍下來(lái),帶我去一家大醫院找專(zhuān)家醫生看,醫生讓我立即拍片子,片子上清晰地顯示鼻子里長(cháng)了異物,很?chē)乐,若不手術(shù)會(huì )窒息。爸爸很快聯(lián)系了省立醫院的專(zhuān)家來(lái)到銅陵給我做了摘除手術(shù)。

  我很感謝我的爺爺奶奶,是他們重視我的生命,給了我百般呵護。人的生命是脆弱,沒(méi)有呵護就談不上珍愛(ài)。

珍愛(ài)生命作文13

  一陣涼風(fēng)吹過(guò),讓我感到稍稍的涼意,突然一片黃葉落下,碎了。而我們的生命就像這脆弱的樹(shù)葉,在生活中只要稍不留神,生命就會(huì )被無(wú)情的奪去。

  安全是我們人人都需要注意的,可是生命的逝去卻是如此的快,有時(shí)一個(gè)小小的的原因就會(huì )導致死亡。

  這讓我想起去年的一個(gè)新聞,一個(gè)六歲的小男孩放煙花,無(wú)意中將一個(gè)未燃放完的煙花扔在了一堆木屑里,導致了附近的草地樹(shù)木化為灰燼,也導致了3人死亡,10多人受傷。還有在某市一輛貨車(chē)因為超車(chē)而與一輛中巴相撞,導致8人當場(chǎng)死亡15人受傷。多么慘無(wú)忍睹的事實(shí)!一條又一條鮮活的生命就這樣悄無(wú)聲息的被奪去。

  大家都學(xué)過(guò)《生命生命》這篇課文,其中的`作者杏林子換了嚴重的關(guān)節炎,不能動(dòng)卻還是堅持寫(xiě)作,為了生命都能堅強的活下去。熱愛(ài)生命,珍愛(ài)生命必定成為我們保護意識的名言。雖然我們身邊危險無(wú)處不在,但只要有良好的保護常識,就可以遠離危險。

  !生命如此重要,所以,我呼吁大家;遠離危險,珍愛(ài)生命。大家可曾想過(guò);妻子沒(méi)有了丈夫,孩子沒(méi)了父親,祖國失去了一位好公民,……那種悲痛的心情可想而知,所以請大家牢記:生命如此寶貴,注意安全,遠離危險!

珍愛(ài)生命作文14

  世界上什么是最珍貴的東西?有不同的解釋方式,有人說(shuō)是名譽(yù),有人說(shuō)是金錢(qián),也有人說(shuō)是愛(ài)情,但是我的認為不一樣,我認為世界上最寶貴的是我們的生命。

  人有生命,動(dòng)物有生命,植物也有生命,大自然中的世界萬(wàn)物也有生命。因為生命只有一次,它是我們生活中,宇宙間最寶貴的,最值得珍惜的。

  我們每個(gè)人都有各己的生活,包括各自的人生環(huán)境, 一路走來(lái),暮然回首,我想我們都是經(jīng)過(guò)酸甜苦辣才擁有現在幸福生活,經(jīng)過(guò)多少挫折才懂得珍愛(ài)自己的生命。

  生命是脆弱的,是堅強的.,是短暫的,也是永恒的。我記得在我們老家。也是我們鄰家,她才二十歲左右,因為她得了白血病,病魔奪走了她的視力和聽(tīng)力,造成了她的精神上的痛苦,家里沒(méi)錢(qián)看病,到最后還是因病而失命,所以我們以后要對自己好一點(diǎn)包括家人,要懂得珍惜自己的生命。

  因為地球上有生命,因此才有愛(ài),我們才能幸福的生活。我們要對自己負責,珍愛(ài)生命,關(guān)愛(ài)生命,健康的生活,快樂(lè )的生活。

珍愛(ài)生命作文15

  水是生命之源,它有溫柔的一面,滋養著(zhù)人類(lèi)和萬(wàn)物;它也有兇殘的.一面,有時(shí)會(huì )無(wú)情地奪取人的生命。

  每到夏日,為了防溺水,老師一句句叮嚀,父母一句句囑咐,讓我們珍愛(ài)生命,謹防溺水。我深深地明白:“防溺水很重要!決不能下河塘游泳!

  溺水事件不是“天災”而是“人禍”。誰(shuí)愿意看著(zhù)一條條人命隨著(zhù)河水的流去而逝去,誰(shuí)又愿意看著(zhù)一位位父母白發(fā)送黑發(fā)人那凄慘的場(chǎng)境。有一句話(huà)說(shuō)得好“不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一!币粭l又一條性命的流逝,這些傷痛與教訓無(wú)時(shí)不刻不在提醒我們游泳要注意安全:千萬(wàn)不要獨自一個(gè)人到溪水、江河、湖泊、海岸游泳。不可私自與同學(xué)約好結伴游泳;不可在無(wú)防護措施的不正當場(chǎng)所游泳。當發(fā)現他人落水時(shí)不冒然下水救援,立即撥打求救電話(huà),大聲呼喊,同時(shí)將木板、救生圈、竹竿拋于溺水者。

  人生道路漫長(cháng),悠悠歲月平安。生命是寶貴的,每個(gè)人都只有一次,它不像財富失而復得,也不像離離原上草周而復始。失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還會(huì )給活著(zhù)的親人留下心靈的創(chuàng )傷,讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)生命,預防溺水。

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