珍愛(ài)生命作文8篇[優(yōu)]

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的珍愛(ài)生命作文8篇，希望對大家有所幫助。

珍愛(ài)生命作文 篇1

　　生命，使我們生活在美好的時(shí)間里；生命，讓我們不斷創(chuàng )造出奇跡；生命，會(huì )在你困難時(shí)幫你一把，生命，會(huì )幫你把住機會(huì )，突破重重困難，生命，讓自己鼓起勇氣，譜寫(xiě)下一曲奇跡之歌！

　　其實(shí)，我并不知道生命是什么，但我知道，生命讓我們得以存活。

　　小時(shí)候，我生病了，去醫院打點(diǎn)滴，當我走到重癥監護室的門(mén)口時(shí)，被眼前的一幕驚呆了，一位身患絕癥的病人，在床上做仰臥起坐，做了時(shí)間很長(cháng)，但我感到，他一定很累。我想，這是什么呀？這是一個(gè)病人對生的渴望呀！還是在死亡線(xiàn)上掙扎呀！通過(guò)這件事，我感悟到了生命的寶貴，生命的美好！

　　有一次，我試著(zhù)用醫生的聽(tīng)診器傾聽(tīng)自己的心跳。我聽(tīng)到了生命的規律，給我極大的`震撼！這是屬于我的，我可以很好的珍惜它，也可以白白的糟蹋它。這一切由自己決定，我就要對它負責。

　　生命是寶貴的！生命更是可貴的！我們要把生命鑄造成奇跡，讓生命不再短暫，讓生命變得更加美好！

珍愛(ài)生命作文 篇2

　　今天，我在電腦上看到一則新聞：一條體長(cháng)約3米的成年海豚馱著(zhù)一條體長(cháng)約1。5米的剛出生不久的小海豚艱難地向深海游去。小海豚的腹部有一道長(cháng)約30厘米的傷口，血跡已經(jīng)變黑，早已死亡，但它的.母親依然不離不棄，像是要馱它回家，由于當時(shí)風(fēng)浪較大，小海豚5次從媽媽背上滑落下來(lái)，差點(diǎn)沉入海底，可媽媽總是不顧一切安危，潛入水中，把小海豚的尸體從水中頂上來(lái)，繼續前進(jìn)。

　　海豚用肺呼吸，每隔幾分鐘就要浮出水面呼吸一下，不然就會(huì )窒息，我想海豚媽媽可能不相信寶寶已經(jīng)死了，認定它一定會(huì )活過(guò)來(lái)，于是就帶它出來(lái)呼吸�！笆郎现挥袐寢尯谩边@句話(huà)同樣用在動(dòng)物身上，海豚寶寶雖然死了，但它的靈魂依然守在媽媽的身邊，我真想對小海豚說(shuō)：“別擔心，你媽媽已經(jīng)帶你回家了!”

　　我們在贊嘆母愛(ài)偉大的同時(shí)，為什么不反思一下我們人類(lèi)，為什么那么自私?為飽眼福頻擾海豚棲息地。海豚能救人，為什么人類(lèi)還要殘忍地對待它們，肆意捕殺它們。更可恨的是許多工廠(chǎng)里的污水被排放到江河中，又通過(guò)江河匯入海洋，使海洋里的生物死了很多，海洋已經(jīng)傷痕累累了，而人類(lèi)的惡劣行為仍在繼續……人們啊，總有一天，你們的行為會(huì )毀掉自己的!我多么希望看到海豚媽媽和海豚寶寶在沒(méi)有生命威脅，沒(méi)有痛苦的地方，自由自在快樂(lè )地生活!

珍愛(ài)生命作文 篇3

　　一天下午，我坐公交車(chē)回家。忽然車(chē)上傳來(lái)“嘰嘰、嘰嘰”的叫聲，很是清脆悅耳。我循著(zhù)聲音回頭一看，原來(lái)是一只毛茸茸、圓滾滾的小雞仔。那雞仔長(cháng)著(zhù)一張黃黃的小嘴，兩條細細的腿和兩只不時(shí)抖動(dòng)的翅膀，活像一個(gè)毛線(xiàn)團，可愛(ài)極了。只見(jiàn)那小雞仔在地上又蹦又跳，走走停停，開(kāi)心極了。我真想把它捧在手里好好看看。

　　這時(shí)，一個(gè)身著(zhù)藍色上衣，米色褲子的男孩一把將小雞抓起，并把它向上扔去。那雞仔驚恐地嘰嘰直叫，可是，由于它太小，太無(wú)力了，只好任由那男孩兒把它當成玩具上下亂扔取樂(lè )。不一會(huì )兒，那小雞仔就被得只有張嘴呼吸的份。接下來(lái)，那男孩好像覺(jué)得還不夠過(guò)癮，又把那小雞仔拿在手里捏來(lái)束去。在一旁的`我看得目瞪口呆，極了。我正想上去他的，誰(shuí)知那男孩接著(zhù)又用他那臟兮兮的、黑乎乎的手捏住小雞又瘦又小的身軀，讓它用嘴去啄那堅硬的鐵柱，最后又把它放在冰冷的鐵塊上。面對這樣的，小雞本能地拼命，它不停地用嘴啄那男孩的手，可是卻力不從心。此時(shí)，過(guò)來(lái)一位戴眼鏡的男孩。他們倆沒(méi)說(shuō)幾句話(huà)，便你一拳，我一掌地打斗起來(lái)。他倆的行為引得車(chē)上的人們都紛紛皺起了眉頭。再看那男孩居然欲演欲烈，突發(fā)奇想地用小雞做武器啄向對方。而對方則拿出膠水，使勁地擠向小雞的頭部。一瞬間，膠水一滴一滴地落在了小雞的羽毛上，頭上，嘴巴上，真是慘不睹：那原本毛茸茸的羽毛變得蓬亂不堪，眼睛上出現了一條透明細線(xiàn)，嘴巴變得不再尖細，連叫聲也變得嘶啞微弱了……實(shí)在讓人看不下去了，我生氣地站了起來(lái)，剛想去，忽然，一個(gè)嚴厲的聲音道：“太不像話(huà)了，看這小雞多可憐，你們怎么心把它當玩具，它也是一個(gè)小生命！你們還有沒(méi)有愛(ài)心？”話(huà)音剛落，車(chē)上幾十雙眼睛齊刷刷地盯著(zhù)那男孩，男孩愣了愣，臉立刻變得通紅通紅，急匆匆地下車(chē)離去。

　　望著(zhù)他的背影，我真想對他說(shuō)：同學(xué)，請珍愛(ài)生命！

珍愛(ài)生命作文 篇4

　　人的生命是很短暫的，就如同輕煙被微風(fēng)吹散了，如薄霧被初陽(yáng)蒸融了，如楓葉被大風(fēng)吹落了

　　死亡，時(shí)時(shí)出現我們身邊。當我聽(tīng)說(shuō)我們村的一個(gè)小孩子出車(chē)禍死了的時(shí)候，我才知道生命原來(lái)是如此的脆弱，死亡其實(shí)離我們每個(gè)人并不遙遠，因為在車(chē)禍的前三天我們還在一起玩。我依然清晰地記得他留著(zhù)一頭碎發(fā)，一米三的個(gè)子，長(cháng)得很神氣，瀟灑，很愛(ài)�？�。

　　我覺(jué)得生命就像一塊冰，就這樣化了，什么都沒(méi)有了。但只要我們珍惜生命，只要擁有了生命信心和力量將永不衰竭。藍天、綠草、白云、清溪，生命多么燦爛，生命又是多么神圣，我們有什么理由不熱愛(ài)生命，不珍惜生命。

　　如今現在的公共車(chē)上都有寫(xiě)上尊老愛(ài)幼，給婦女讓坐，給老人讓坐。不過(guò)光靠寫(xiě)有什么用，又有多少人會(huì )去遵守呢？

　　星期天的時(shí)候我和姐姐去買(mǎi)書(shū)，去的途中我在公交車(chē)上座位坐滿(mǎn)了，我們用站的但我們發(fā)現一位老奶奶提著(zhù)東西，孤獨的站著(zhù)，車(chē)上沒(méi)有一個(gè)人給她讓個(gè)座位，我和姐姐看那位老奶奶看得入神了，司機猛一下地把車(chē)停下了，讓人上車(chē)。這一下把我嚇了一跳，老奶奶摔倒在地，我和姐姐和剛上來(lái)的人吧老奶奶扶了起來(lái)，老奶奶的手擦破了皮，流出了一點(diǎn)血那個(gè)剛上車(chē)的女生拿了條紙巾給老奶奶擦

　　人的生命安全是很重要的，很寶貴的老奶奶這次摔倒雖然只是擦傷，但足以證明車(chē)上那些用坐的中年人不懂得尊老愛(ài)幼，尊敬老人，才會(huì )讓老人摔倒。我們要盡量阻止一些危險的發(fā)生。

　　老吾老與以及人之老，我們有一天也會(huì )老得像這位老人一樣那就會(huì )很不安全。我們只要尊敬老人，等老了也會(huì )有人來(lái)尊敬我們，我們的安全就有了保障，這樣的`生命才有意義。

　　這兩件事情告訴我們，危險時(shí)時(shí)在我們的身邊。小男孩的死告訴我們要珍惜生命，而在珍惜生命的同時(shí)，我們也要知道時(shí)光飛逝，一寸光陰一寸金，人不肯能長(cháng)生不老像秦始皇為求長(cháng)生不老之藥，東渡求仙，病死途中，所以我們不可能長(cháng)生不老。我們要知道交通安全常常發(fā)生，在我們的身邊，但是我們要學(xué)會(huì )珍惜生命，尊重每一個(gè)人，還要樹(shù)立積極人生觀(guān)，這樣人生才有意義，有價(jià)值。

　　同學(xué)們，尊重生命，珍惜生命，做一個(gè)道德的人把。讓我們把握每一天吧，趁我們現在還年輕

珍愛(ài)生命作文 篇5

　　隨著(zhù)社會(huì )的飛速發(fā)展，生活工作節奏越來(lái)越快了，汽車(chē)成了人們主要的交通工具，它帶給我們前所未有的方便，在人們感嘆社會(huì )進(jìn)步，享受社會(huì )進(jìn)步的同時(shí)，也給我們帶來(lái)了災難，一個(gè)個(gè)鮮活 的生命小消失在飛馳的`車(chē)輪下，一個(gè)個(gè)幸福的家庭一轉眼破碎不堪，特別是那些還沒(méi)有踏上社會(huì )的小學(xué)生，遇上這樣的災難，親人哀傷的呼喚，留不住幼小的生命。我們能做什么呢。普及交通安全教育，把交通事故降到最低。這是時(shí)代的呼喚。

　　近十年來(lái)，全國平均每年發(fā)生道路交通事故68萬(wàn)起，死亡十萬(wàn)人，并且死亡人數呈上升趨勢，僅去年1到10月，全國發(fā)生交通事故426378起，造成87218人死亡，391752人受傷，直接財產(chǎn)損失20億元，死亡人數比去年增加1618人，交通事故已成為當今世界的第一殺手。給我們的教訓是慘痛的。

　　同學(xué)們，讓我們等一分紅燈，多一份安全。多一份責任，少一分犧牲。讓我們多一分見(jiàn)識做一個(gè)有責任心的學(xué)生。為了你和他人的人身安全，為了不再有親人哀傷的呼喚，年輕生命的斷送，不再因為交通意識薄淺而造成白發(fā)人送黑發(fā)人的慘狀，讓我們一起遵守交通法規，做一個(gè)珍愛(ài)生命的好孩子

珍愛(ài)生命作文 篇6

　　我們在平時(shí)要注意，特別是法的輪x，就是因為我一不小心，兩次上了它的當。

　　有一回，我和李響出去玩，她奶奶叫她有事，于是她讓我在那等著(zhù)，一會(huì )李響沒(méi)來(lái)，卻來(lái)了個(gè)老婆婆，我很奇怪，她不是李響的奶奶呀？她來(lái)干嗎？我想了一會(huì )，她突然對我說(shuō)：“小朋友，奶奶給你個(gè)東西，那可是個(gè)寶貝，只要你在考試前念它幾遍，你就會(huì )考好成績(jì)�！蔽衣�(tīng)了，心想：誰(shuí)不想考好成績(jì)，好不好用，先試試再說(shuō)。于是我就接下了她說(shuō)的寶貝，還說(shuō)了聲謝謝。李響來(lái)了，老婆婆也給了她一張，她也說(shuō)了聲謝謝。我們倆都很高興，于是拿去給一個(gè)姐姐炫耀。姐姐見(jiàn)了，剛才還帶著(zhù)微笑的臉，一下子變嚴肅了，說(shuō)：“這是法的輪x，快扔了，不然會(huì )犯法的�！彼�邊說(shuō)邊把我們的“寶貝”搶過(guò)來(lái)撕了。事后我和她嘆了口氣，我心想：還好發(fā)現早，要不差點(diǎn)犯法了。

　　還有一次，我上完劍橋，在校門(mén)口等爸爸接我回家，可等了好長(cháng)時(shí)間也沒(méi)來(lái)，卻等來(lái)了一個(gè)老婆婆，老婆婆說(shuō)：“小朋友，可以告訴我名字嗎？我知道了對你有好處�！蔽衣�(tīng)了，也沒(méi)多想就告訴她了，可能是她耳背，我說(shuō)了好幾次，她也沒(méi)聽(tīng)清。最后我干脆不說(shuō)了，她見(jiàn)我不說(shuō)了，就說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，奶奶可以在心中感受到�！边�說(shuō)：“法的輪大法好�！蔽衣�(tīng)了沒(méi)理她，見(jiàn)我沒(méi)理她，于是她就走了。啊爸爸來(lái)了，我興奮地大叫起來(lái)，回到家后，我把今天這件事原封不動(dòng)地告訴了爸爸，爸爸聽(tīng)了，嚴肅的說(shuō)：“這一定是法的輪x�！笔裁�，怎么又是法的'輪x��！

　　這就是我被法的輪x騙過(guò)的兩件事，法的輪x在生活中無(wú)處不在，這不我們樓道又被貼上了法的輪x的宣傳語(yǔ)了，我得去把它撕下拉！

珍愛(ài)生命作文 篇7

　　兩湖一庫無(wú)非就是指百花湖、紅楓湖、阿哈水庫。這兩湖一庫可是我們的生命之水，是貴陽(yáng)人民的搖籃，但是現在這兩湖一庫正在受到嚴重污染。有很多不自覺(jué)的人往河里扔垃圾，在河里方便、釣魚(yú)……不光這樣，許多工廠(chǎng)、企業(yè)不斷的在排放污水，嚴重的污染了水質(zhì)，使得生態(tài)環(huán)境被破壞，魚(yú)蝦絕跡。

　　我們貴陽(yáng)人的生命之水被污染了，說(shuō)不定在不久的將來(lái)，貴陽(yáng)人民全部都會(huì )得疾病死亡，造成的原因就是我們喝的'水被污染了。難道我們要讓這臭哄哄的河水流入大海、流入長(cháng)江、黃河嗎？難道我們一定要在史書(shū)上添上貴陽(yáng)，是世界上第五大沙漠嗎？

　　還好現在已經(jīng)有一部分人覺(jué)醒了，懂得了環(huán)保的重要性。但是還有一部分人，還在隨便扔垃圾。

　　所以為進(jìn)一步凈化“兩湖一庫”水質(zhì)，貴陽(yáng)市將陸續向紅楓湖、百花湖、阿哈水庫各投放600萬(wàn)、400萬(wàn)和200萬(wàn)尾鰱鳙魚(yú)苗，加上此前“兩湖一庫”已經(jīng)另行投放了1000萬(wàn)尾魚(yú)苗和50噸魚(yú)種，今年貴陽(yáng)市累計向“兩湖一庫”投放近4000萬(wàn)尾魚(yú)苗魚(yú)種。

　　我現在作為一名貴陽(yáng)市民，也作為一名優(yōu)秀少先隊員，我一定要做到保護兩湖一庫，珍愛(ài)生命之水。

珍愛(ài)生命作文 篇8

　　水，是生命的源泉，它滋潤著(zhù)萬(wàn)物，也吞噬著(zhù)生命。沙漠中徒步的人覺(jué)得它是一抹甘泉，沉溺水中的人覺(jué)得它是一只惡犬。生命如花，綻放出生命的活力；生命如歌，唱響生命的意義。

　　隨著(zhù)夏天的到來(lái)，火辣辣的太陽(yáng)掛在天空，許多同學(xué)都產(chǎn)生了到水泊、河流等地游泳的想法，殊不知危險正悄然而至。這些地方的水看起來(lái)好像很淺，實(shí)際卻深不可測，水底或許長(cháng)滿(mǎn)了水草，很多孩子溺水就是因為被水草纏住而喪失生命。同時(shí)，這些地方?jīng)]有救助設施，沒(méi)有救護人員，一旦發(fā)生溺水事件，沒(méi)有辦法及時(shí)得到救助。

　　如果真的發(fā)生慘劇，不僅自己失去了生命，最痛心的還是你的家人們。他們再也聽(tīng)不到孩子的'歡聲笑語(yǔ)，再也看不到孩子的可愛(ài)的身影，再也感受不到孩子溫暖的體溫。你忍心一走了之，讓他們一輩子來(lái)承受失去孩子的痛苦嗎？

　　江河湖泊看起來(lái)十分平靜，不會(huì )對人們產(chǎn)生傷害，可有多少人落入了這無(wú)盡的漩渦。在我們身邊，未成年人溺水事件數不勝數，多少人因為在河邊玩耍導致沉溺水中，多少人因為下河游泳被水沖走。一個(gè)個(gè)真實(shí)的故事提醒著(zhù)我們“珍愛(ài)生命，預防溺水”，提醒著(zhù)我們要牢牢記住防溺水的“六不準”。

　　同學(xué)們，生命是寶貴的，它只有一次，讓我們遠離威脅生命的江河，珍愛(ài)生命，讓生命之花永遠綻放。

【珍愛(ài)生命作文】相關(guān)文章：

珍愛(ài)生命的作文01-20

珍愛(ài)生命的作文01-20

珍愛(ài)生命的作文05-29

作文：珍愛(ài)生命01-27

珍愛(ài)生命的作文02-02

珍愛(ài)生命的作文精選01-26

珍愛(ài)生命 作文01-26

珍愛(ài)守護生命的作文01-26

【經(jīng)典】珍愛(ài)生命的作文08-28

（精選）珍愛(ài)生命的作文08-27