【推薦】珍愛(ài)生命作文五篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的珍愛(ài)生命作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
珍愛(ài)生命作文 篇1
一個(gè)星期天的早上，我和媽媽去買(mǎi)菜走到紅豐路口的時(shí)候，我看見(jiàn)了一個(gè)小女孩不遵守交通規則闖了紅燈，被急速行駛的公交車(chē)撞著(zhù)。媽媽看到我到我被驚嚇的樣子，對我說(shuō)：“這就是不遵守交通規則的后果造成的傷害，有多么的危險��！”幸運的是：這位司機叔叔眼疾手快剎住了車(chē)，小女孩才躲過(guò)了一劫，只是受了一點(diǎn)輕傷疤。當時(shí)我想，小女孩要是出安全事故的話(huà)，后果真是不堪設想！如果這個(gè)小女孩走人行道的話(huà)，也不會(huì )出現這次的意外。
我們從小就要養遵守交通規則的好習慣。過(guò)馬路一定要看：是紅燈還是綠燈。有句話(huà)說(shuō)得好：紅燈有無(wú)數次，生命可只有一次，如果闖紅燈有可能就會(huì )丟去生命的。
生命對每個(gè)人都是很重要的，我們要好好地珍惜！
珍愛(ài)生命作文 篇2
在我蒙蒙的時(shí)候，看見(jiàn)遠處有一個(gè)人影，用很微弱的聲音對我說(shuō)?“你的生命還有兩小時(shí)，好好珍惜吧!”然后，黑影就消失了。
忽然，有一道很刺眼的光射向我。這刻的我竟然躺在床上，且有很多不認識的人和醫生圍著(zhù)我，依稀聽(tīng)到有人說(shuō)?“她醒了!她醒了!”我問(wèn)?“這是什么地方?你們是誰(shuí)?為什么我會(huì )在這兒?”“媽媽?zhuān)遣皇遣挥浀梦?我是?的長(cháng)女?是大富商，本月?被人綁架。莫非綁匪弄傷了頭，所以?不記得我了?”自稱(chēng)是我長(cháng)女的`人說(shuō)，聽(tīng)后我不禁嚇了一跳……
“我的生命只剩兩小時(shí)，做什么好?”我心想。要做有建設的事了，我把一半家財捐給無(wú)國界醫生和樂(lè )施會(huì )吧!時(shí)間一分一秒地過(guò)去，時(shí)間只剩下四十五分鐘，我想去日本看櫻花，但我只剩下四十五分鐘，哪有足夠的時(shí)間呢?突然，一道強光的出現，竟迅速地把我帶到日本。漫天櫻花從樹(shù)上飄下來(lái)，空氣中洋溢著(zhù)淡淡的花香，置身在這靜謐的情景，是多么的寫(xiě)意!我還游覽了很多地方和吃了很多地道美食呢!?這期間又有一個(gè)聲音在我耳邊響起：“要回到醫院了�！蔽尹c(diǎn)頭示意，便不知不覺(jué)地回到病床上，我已經(jīng)沒(méi)有牽掛，聽(tīng)到鐘聲滴答滴答地響，我知道時(shí)間到了，家人含著(zhù)淚向我送別，我的心跳開(kāi)始慢慢放緩，眼簾也不其然地慢慢地蓋上了。
忽然，我聽(tīng)到一個(gè)急促而熟悉的聲音在叫喚：“快起床!快起床!再不起床就遲到了�！笔菋寢尩穆曇�!哈!原本只是一場(chǎng)夢(mèng)，但這個(gè)夢(mèng)中，我既學(xué)會(huì )了珍惜時(shí)間。更學(xué)會(huì )了珍惜生命!
珍愛(ài)生命作文 篇3
今天，我看了安全教育的電影，電影是通過(guò)動(dòng)畫(huà)的形式演了《交通安全》、《游泳安全》等知識。給我印象最深的是“籃球女孩”，因為車(chē)禍，她失支了雙腿，家人把她放在籃球里，靠雙手支撐著(zhù)行走，再也不能像我們一樣快活地奔跑，看她真可憐！
我以后一定要注意安通安全，過(guò)馬路時(shí)一定要走人行橫道，注意看紅綠燈，保護好自己的生命。從電影中我還學(xué)到了獨自在家時(shí)不隨便給陌生人開(kāi)門(mén)、沒(méi)有家長(cháng)的陪同不去偏僻的地方游泳等安全知識。 這部電影教會(huì )了我許多遇到危險時(shí)應該怎么辦，很有教育意義。
我們一定要注意安全，珍愛(ài)生命！
珍愛(ài)生命作文 篇4
有人說(shuō)，生命是寶藏，而我覺(jué)得，平安則是守護寶藏的柵欄，說(shuō)起平安，很多家長(cháng)都會(huì )有這樣那樣的擔心，我的媽媽也不例外，不過(guò)，我會(huì )很堅決的告訴媽媽?zhuān)槐負鷳n(yōu)了，因為有老師對我們的教育與呵護。
為了讓安全永駐校園，老師經(jīng)常召開(kāi)以“安全”為主題的班會(huì )，告訴我們上下樓梯靠右走，不追逐打鬧；不吃三無(wú)食品及變質(zhì)腐爛食品；遇到危險如何應對……老師的話(huà)銘刻在我們心中，安全時(shí)刻與我們同行。
一些流行性疾病也同樣影響著(zhù)我們的安全，今年的H7N9就像可怕地害蟲(chóng)令我們生畏，但是老師們精心制定的防護措施，為我們筑起一道防護墻，讓我們不再畏懼。老師給我們詳細講解這種疾病的預防措施和防治要點(diǎn)，生活中的注意事項。
在我們校園內，有的同學(xué)也會(huì )一時(shí)沖動(dòng)，亂追亂跑，摔傷的，撞傷的也有。無(wú)端橫禍向我們飛來(lái)，血的教訓讓我們懂得，校園安全與我們師生密切相關(guān)，關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長(cháng)，完成學(xué)業(yè)，關(guān)系到老師能否在個(gè)寧靜安全的環(huán)境中教書(shū)育人。校園安全是我們學(xué)習各科知識的前提，安全是學(xué)校首要任務(wù)之一。校園安全必須人人關(guān)心，長(cháng)抓不懈，落到實(shí)處。為了能夠讓平安永駐我們的校園，我向大家提出以下幾點(diǎn)要求：
第一、在樓梯、通道上不要擁擠
第二、玩運動(dòng)器械要與同學(xué)輪流，不爭搶
第三、在各項運動(dòng)中要注意運動(dòng)安全。
第四、不從樓梯上滑下
第五、要注意教室里信息課和實(shí)驗課的安全。
安全像眼睛，時(shí)刻陪伴著(zhù)我！
安全像耳朵，時(shí)刻提醒著(zhù)我！
有了安全，我們才能有健康的心態(tài)、強健的體魄；有了安全，我們才能有堅定的意志去攀登人生的階梯；有了安全，我們才能像春天的桃李紅紅火火，快快樂(lè )樂(lè )，有了安全，我們才能有充沛的精神，勤奮學(xué)習科學(xué)知識。
為了我們的健康，為了家庭的幸福，為了我們國家的昌盛，更為了世界少一點(diǎn)悲哀，多一份歡樂(lè )，讓我們時(shí)刻記�。�
珍愛(ài)生命，安全從我做起！
珍愛(ài)生命作文 篇5
水是人類(lèi)生命的源泉。沒(méi)有水，就沒(méi)有人類(lèi)，所以水是我們生活中必不可少的。但是水就像一把雙刃劍，有好的一面，也有壞的一面。它像一只兇猛的老虎，把人吞進(jìn)肚子里。先說(shuō)一個(gè)最近的例子。我在報紙上看到的。7月31日，群眾反映南陵縣李三鎮有三個(gè)小女孩一夜沒(méi)回家。
他們找了一夜，在一個(gè)池塘邊找到了三個(gè)小女孩的衣服和鞋子，但是沒(méi)有人看到�？紤]到他們可能會(huì )淹死，警方迅速展開(kāi)了調查。最后，在池塘里發(fā)現了三具女孩的尸體。他們中最大的只有13歲，最小的只有7歲，其中三個(gè)幾乎和我一樣大，所以被帶走了。我也覺(jué)得對不起。
那么我們中小學(xué)生如何避免這樣的悲劇呢？我媽給了我一個(gè)教訓，所以我也給你一些建議：首先，我們中小學(xué)生要從自己做起，樹(shù)立安全意識，加強自我保護，遠離溺水危險，不要參加各種危險的課外活動(dòng)。其次，不要在未經(jīng)允許或有同伴的情況下，在水池、池塘等危險的地方玩耍和玩耍。還有，如果真的要游泳，一定要在大人的陪伴下在安全的游泳池游泳，并做好相應的準備，比如壓腿壓，防止溺水。
然后，不要在沒(méi)有安全設施和救援人員的水域玩耍和游泳，不要在有“禁止游泳”或“水深危險”等警告標志的水域下水。最后一點(diǎn)，看到有人落水，不要盲目救人，要大聲呼喊。小伙伴們，我們不是像小草一樣“野火從來(lái)沒(méi)有完全吞噬過(guò)它們，它們在春風(fēng)中又長(cháng)高了一次”，因為我們的生命只有一次。讓我們遠離水，珍惜生命！
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