【精選】珍愛(ài)生命作文600字合集八篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的珍愛(ài)生命作文600字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

珍愛(ài)生命作文600字 篇1
有人說(shuō):“生命是一支萬(wàn)花筒,讓我們看見(jiàn)世界的多姿多彩。生命,對每一個(gè)精靈都是重要的!”這話(huà)說(shuō)得多好。也令我想起了一個(gè)故事。
有一條大約15厘米長(cháng)的鯉魚(yú),被一個(gè)小男孩從江里抓了起來(lái),并帶回家準備把它炒了吃?烧l(shuí)知,小男孩在提回家的路上,鯉魚(yú)不但沒(méi)有死,而是在袋子里不停地蹦跳著(zhù)、翻滾著(zhù)、掙扎著(zhù),好想好想跳回江里,回到自己的家園。小男孩看見(jiàn)鯉魚(yú)如此表現,似乎感受到了鯉魚(yú)對生命的絕望和渴求。連忙帶著(zhù)它跑回江邊,把鯉魚(yú)放歸了江里,讓它回到了屬于它自己的家園。這個(gè)小小的故事告訴我:動(dòng)物就非常懂得珍愛(ài)它生命,更何況我們人呢。ㄔ瓌(chuàng )作文 )
古人曾說(shuō)過(guò):“花和人都會(huì )遇到各種各樣的不幸,但是生命的長(cháng)河是無(wú)止境的!庇幸淮,我在我所居住的小區散步。突然,一陣狂風(fēng)吹來(lái),只見(jiàn)身旁的小草被風(fēng)壓彎了腰。似乎聽(tīng)見(jiàn)了狂風(fēng)在得意地嚎叫:“呼呼!呼呼呼呼!小草,你放棄吧!你根本不是我的對手!我看你能挺到什么時(shí)候?”小草挺了挺身子,好像在不甘示弱地回答:“狂風(fēng),你休得逞強,我是不會(huì )向你低頭的!”風(fēng)越來(lái)越猛烈,大有把小草壓斷之勢。
可小草毫不屈服,頑強地抵抗著(zhù)。不一會(huì )小草好像被吹得完全趴在地上了。又過(guò)了一會(huì ),風(fēng)停了。小草慢慢地伸了伸腰,瀟灑舒展地站了起來(lái),向我昭示著(zhù)它那頑強的生命力。我為小草感到驕傲:在它那柔弱的外表下,卻擁有那么堅強,那么勇敢,那么的自強。在我們的生命里,可能會(huì )有很多不如意。就算是每一個(gè)挫折,我們要正確地看待,挫折和痛苦的力量更會(huì )引導我們走向光明之路。
世界上的萬(wàn)物都是有生命的,雖然有些東西不能動(dòng),不能說(shuō)話(huà),但他們都由有生命的東西轉化而來(lái)的。人的生命是寶貴的,人的生命也是脆弱的。生命屬于我們,生命只有一次,我們要珍愛(ài)自己的生命。
珍愛(ài)生命作文600字 篇2
不要因一路的風(fēng)風(fēng)雨雨而忘卻了天邊的彩虹,不要因行色匆匆而忽視了沿途的風(fēng)景,不要因生活過(guò)于繁忙而失去了一顆珍愛(ài)生命的心。
除了一顆疲憊的心,你還有一顆珍愛(ài)生命的心嗎?生命如一杯加了冰塊的咖啡,在涼爽中品味苦澀,但香濃是永遠伴隨著(zhù)的。也許失敗,讓我看到了互相攙扶的身影;也許挫折,讓我體會(huì )到了一句鼓勵的真誠;也許不幸,讓我更加珍愛(ài)生活的幸福。
酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活不可或缺的一部分。不要因冬天的寒冷而失去對春天的希望,我們感謝上蒼是因為有四季的輪回,珍愛(ài)生命讓青春更有活力,生命更加精彩。
珍愛(ài)生命,珍愛(ài)朋友。朋友相聚,酒甜歌美。情濃意深,我感謝上蒼賦予我這么多的好朋友。珍愛(ài)生活,讓我享受著(zhù)朋友的溫暖,生活的香醉,如歌的友情。
珍愛(ài)生命,才會(huì )更了解自己的人生,才能確立自己的人生方向;珍愛(ài)生命,才會(huì )更加熱愛(ài)自己的生活,才會(huì )為生活尋求更加高遠的目標;珍愛(ài)生命,才會(huì )去深入地了解生活,克服生活的磕磕絆絆,闖過(guò)生活的溝溝坎坎。
珍愛(ài)生命,珍愛(ài)一點(diǎn)一滴……
珍愛(ài)傷害我的人,是他磨煉了我的意志。
珍愛(ài)藐視我的人,是他覺(jué)醒了我的自尊。
珍愛(ài)父母,是他們賦予了我們生命的入場(chǎng)券。
珍愛(ài)老師,是他們給予了我們審視世界的眼睛。
珍愛(ài)日升,讓我在白日的光輝中有明朗的笑容。
珍愛(ài)日落,讓我在疲憊喧囂過(guò)后有靜夜可依。
用珍愛(ài)生命的“柔光鏡”看世界,以后的人生雖不會(huì )延長(cháng),但路兩旁的風(fēng)景已經(jīng)改變。
珍愛(ài)生命,拈起生活的美麗!
珍愛(ài)生命作文600字 篇3
星期天的早上,太陽(yáng)溫暖的氣息充滿(mǎn)了母狗斑斑全身。斑斑和她的兩個(gè)孩子正在馬路旁等待她們的朋友流星來(lái)他們家作客。突然,一陣慘叫聲傳了過(guò)來(lái)。
原來(lái),流星正走在馬路上,眼看流星就要到達終點(diǎn)了,突然,一輛銀色的“奔馳”從那可憐的流星身旁飛奔而過(guò),嚇得他一動(dòng)也不敢動(dòng)了。這時(shí),一輛白色小轎車(chē)以百米沖刺的速度向流星開(kāi)去,幾秒鐘后,他們倆越來(lái)越近,可那小轎車(chē)絲毫沒(méi)有停下的意思,這時(shí),流星才反應過(guò)來(lái),他剛轉身想要逃離那近在咫尺的死亡,可是已經(jīng)來(lái)不及了!流星甚至連一步都沒(méi)有邁開(kāi),就被可怕的死神帶走了,被那看似毫無(wú)殺傷力的車(chē)輪奪去了它那短暫的一生。
斑斑的孩子們都被這眼前的情景嚇呆了,他們生怕自己也會(huì )像流星一樣,在一輛輛汽車(chē)、一個(gè)個(gè)輪子下死去,于是他們便讓母親帶他們回家,離開(kāi)這個(gè)可怕的馬路。斑斑絕望地看著(zhù)躺在街頭的流星被一輛輛過(guò)往車(chē)輛輾壓,卻無(wú)能為力,毫無(wú)辦法,只好帶著(zhù)孩子們離開(kāi)了這個(gè)可怕的馬路。
到了晚上,皎潔的月光從云朵中滲透出來(lái),斑斑的孩子們正小聲地打著(zhù)鼾,斑斑給孩子們蓋好被子,關(guān)好門(mén),便躡手躡腳地跑了出去,她來(lái)到了馬路邊,用鼻子不停地來(lái)回嗅著(zhù),漸漸地,她嗅到了垃圾筒邊。這里彌漫著(zhù)一股股惡臭味。斑斑怎么也沒(méi)有想到,那些可惡的人類(lèi)竟把她的朋友安頓在這種地方,她跳進(jìn)筒內,拖出了那具已經(jīng)僵硬的尸體,把它埋在了一塊綠樹(shù)成陰的地方,眼淚奪眶而出。
斑斑的心里有著(zhù)說(shuō)不出的憤怒與悲傷,此刻,它真想告訴人類(lèi):我們動(dòng)物和人類(lèi)都是平等的,為什么你們如此輕視我們的生命?
請珍愛(ài)我們的生命!
珍愛(ài)生命作文600字 篇4
珍惜,一個(gè)永恒的話(huà)題,唯有珍惜即時(shí)的擁有,生命的記憶里才會(huì )少一些悔恨。珍惜生命讓自己活得更有價(jià)值……
生命能讓我們做出很多貢獻,例如:好好活著(zhù),當一名醫生,救死扶傷,當一名戰士,保家衛國,當一名老師,教書(shū)育人;生活中,我們要保護好自己的生命,別讓自己的生命收到危險,生命誠可貴。
在生活中有許多東西都時(shí)時(shí)刻刻威脅著(zhù)我們的生命,又一次,我看到在我們小區就有一個(gè)拿生命開(kāi)玩笑的人,完全不把自己寶貴的生命放在心上,他從一年級到六年級成績(jì)一直名列前茅,從未低于過(guò)九十分,但是他畢業(yè)考試,沒(méi)考的好,打了63分,他傷心欲絕,分配到了一個(gè)很差的學(xué)校,也沒(méi)有到實(shí)驗班去,忽然,他頭腦發(fā)熱,想出了跳樓,他整天悶悶不樂(lè ),好像是吃了亢奮劑一樣,無(wú)精打采,這樣,他從初中成績(jì)就一直滑落,到了初二,他得了一種恐懼癥,不知道為什么,可能是由于他在小學(xué)成績(jì)好,到了初中就沒(méi)寫(xiě)過(guò)幾次作業(yè),因此誤入了歧途,從名列前茅直到倒數第幾,于是他非常的想不開(kāi),就迷上了與男同學(xué)出去玩,不寫(xiě)作業(yè),非常懶惰,他爸爸媽媽也管不住他,就像在做一場(chǎng)夢(mèng)一樣,至今還未醒,成績(jì)一塌糊涂,作業(yè)一敗涂地,到了現在,他才醒過(guò)來(lái),但是已經(jīng)晚了,他成績(jì)很差,已經(jīng)上不來(lái)了,浮生似夢(mèng),內心也非常脆弱,后來(lái)他想不開(kāi),想到了死亡能解決他的'悲哀,1月13日他和媽媽頂嘴,離家出走,至今還不知道在哪里,多么一個(gè)悲慘的女孩,多么一個(gè)脆弱的女孩,就這樣走出了企圖。
我們一定要珍惜生命,生命只有一條,不能糟蹋了他,要利用有限的生命做出無(wú)限的事情,報效祖國,教書(shū)育人,救死扶傷,為人們做出貢獻來(lái)。
珍愛(ài)生命作文600字 篇5
生命,生命是什么,是你跌倒后還能站起來(lái)嗎?是你能忍受人生中某一時(shí)刻的挫折和磨難嗎?
在我讀一年級時(shí),我的班主任潘老師跟我說(shuō)過(guò)深刻的兩句話(huà),那兩句話(huà)我直到現在還深記在心。老師對我說(shuō):“跌倒并不可怕,可怕的是你站不起來(lái),站起來(lái)并不難,難的是怎樣不再跌倒。失敗的人往往敗在找不到失敗的原因,而成功的人則勝懂的從失敗吸取教訓,并努力的找到成功的方向。假如有一天你失敗了,你就得忍受得起那一時(shí)刻的挫折與磨難,并從中吸取教訓。
上星期,我在網(wǎng)上看見(jiàn)一個(gè)視頻,是一個(gè)關(guān)于雕鷹的視頻。相信大家都一定非常了解雕鷹,雕鷹是一種生活在亞馬草原上的雄鷹,它被稱(chēng)為“飛行之王”,因為它的飛行時(shí)間之長(cháng),速度之快,動(dòng)作之敏捷,都堪稱(chēng)鷹中之最。
然而,誰(shuí)又能想到令人羨慕的飛翔背后卻隱藏著(zhù)悲壯而充滿(mǎn)血淚的故事。幼鷹出生不久后,就要接受母鷹殘酷的訓練,母鷹會(huì )把自己的孩子帶到高處或懸崖上。然后,狠狠地摔下來(lái),有些幼鷹因膽怯而被母鷹活活的摔死了,但母鷹不會(huì )因此而停止它的訓練,因為它知道如果不這樣做,孩子們就不能飛上藍天。即使能,也會(huì )因捕捉不到食物而被餓死。還有些幼鷹甚至被母鷹折斷正在成長(cháng)的翅膀的大部分骨骼,然后再次將其從高處推下,有些幼鷹就是在這時(shí)成為飛翔訓練悲壯的祭品,但母鷹不會(huì )停止這樣血淋淋的訓練,因為它眼中雖然有痛苦的淚水,但更有孩子們生命的藍天。
這個(gè)視頻告訴了我要勇敢、努力、勇敢的去面對一切,能戰勝挫折與磨難,哪里跌倒了就要從哪里站起來(lái),應為我知道只有經(jīng)歷了風(fēng)雨,才能見(jiàn)彩虹。
珍愛(ài)生命作文600字 篇6
人的生命只有一次,有的人會(huì )好好珍惜,有的人卻白白糟蹋它。
記得媽媽給我講過(guò)這樣一件事:一所學(xué)校要求全校女生把長(cháng)頭發(fā)剪成短發(fā)。其中有一位小姐姐不愿意這么做,因為她的長(cháng)頭發(fā)實(shí)在太漂亮了!她說(shuō)如果讓她剪頭發(fā),她就去死?烧l(shuí)都沒(méi)把她的話(huà)當成一回事。結果,就在剪頭發(fā)的當天,小姐姐跳樓身亡……
回過(guò)頭來(lái)仔細想想,那位小姐姐只為了這么一件小事就去死實(shí)在不值得。如果,小姐姐還活著(zhù),她可能越來(lái)越漂亮了,可能早已成為了國家的棟梁之才,還可能做了媽媽?zhuān)辛俗约旱暮⒆印欢,因為她這一跳,一切都無(wú)法實(shí)現了,留給親友的——只有無(wú)盡的悲痛。
跟這種碰到一點(diǎn)點(diǎn)困難就退縮,遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就選擇用極端的方式結束自己的生命的人相比,我們這個(gè)世界上還有著(zhù)許許多多身殘志堅,珍愛(ài)生命的人:著(zhù)名的音樂(lè )家貝多芬,在雙耳失聰的情況下留下了許多經(jīng)典名曲;高位截癱的張海迪,雙耳失聰的海倫·凱勒也用自己的行為詮釋了堅強的含義。不說(shuō)別的,就說(shuō)我們學(xué)校五三班的譚遠霖吧!她患有先天性脆骨病,只能靠輪椅生活?稍谒砩,我們看不見(jiàn)一絲退縮,一點(diǎn)氣餒,看到的只有積極樂(lè )觀(guān),斗志昂揚!她每門(mén)功課都非常優(yōu)秀,每件事她都努力去做好,她用自己的方式用世人證明了生命的意義。
羅曼·羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上只有一種英雄主義,那就是了解生命而且積極熱愛(ài)生命的人!彼,我們要做一個(gè)珍愛(ài)自己的生命的人,而不是白白糟蹋生命。
點(diǎn) 評:
對生命進(jìn)行感悟,不要說(shuō)小學(xué)生,就是很多大人一時(shí)也不知如何說(shuō)起,如何說(shuō)好。小作者一開(kāi)頭點(diǎn)出世人對生命的兩種態(tài)度,接著(zhù)先從反面舉例,然后再從正面舉例,例子中,既又不熟識的人,也有身邊的小伙伴,最后再引用羅曼·羅蘭的名言告訴大家“要做一個(gè)珍愛(ài)自己的生命的人,而不是白白糟蹋生命”。
文章觀(guān)點(diǎn)明確,較好地聯(lián)系了實(shí)際將一個(gè)比較難懂的問(wèn)題解釋得比較清楚透徹,很是難得。
珍愛(ài)生命作文600字 篇7
每個(gè)人都會(huì )犯錯,但犯錯并不可怕,可怕的是知錯不改,有些人一錯再錯,只有等到失去了才明白要珍惜,吸收了血的教訓,但還是會(huì )觸犯,為什么就不銘記于心呢?
剛發(fā)生在北京八達嶺和寧波雅戈爾動(dòng)物園的老虎吃人事件不久,長(cháng)沙的動(dòng)物園又迎來(lái)了三名翻圍墻的游客,為什么這么多的血腥事件,還沒(méi)有引起人們的關(guān)注呢?
今天是周末,但是學(xué)校不放假,我們是初三的,所以要補課,在今天的班會(huì )課上,班主任蔣老師,又反復的強調,不要騎車(chē),騎車(chē)是非常危險的行為,因為我們還小,不懂的事情還很多,有一位男同學(xué),他向老師請假回家,可老師沒(méi)有批準,因此他很不高興,在背后說(shuō)了幾句不好聽(tīng)的話(huà),我們都知道老師所以不批準,是因為知道他肯定要騎車(chē)去的,因此不論什么都不批準?删驮谛瞧谔焐衔绶艑W(xué),他還是騎車(chē)回去了,晚上,班主任意想不到的事情就發(fā)生了。
傍晚的時(shí)候,班主任就接到了一個(gè)民警打來(lái)的電話(huà),說(shuō)是我們班的一個(gè)同學(xué),私自騎車(chē),在某路段,發(fā)生了一場(chǎng)交通事故,當老師聽(tīng)到這里時(shí),臉色臉色就一瞬間變白了,差一點(diǎn)就暈了過(guò)去,但有點(diǎn)不敢相信,也不敢相信,她一而再再而三強調的事情竟然發(fā)生了,后來(lái)經(jīng)過(guò)科任老師,到場(chǎng)核實(shí),確實(shí)是本班的學(xué)生,而且是那個(gè)請假沒(méi)有批準的學(xué)生,和他一起發(fā)的還有某班的一個(gè)女同學(xué),就這樣兩條生命就此離去了。
一個(gè)又一個(gè),一件又一件事,就在我們的身邊發(fā)生,但還是有人不斷的犯錯,一件又一件事,被不斷的重演,為什么還有人觸犯?
世界上沒(méi)有兩片完全相同的葉子,生命也是非常弱小的,生命也只有一次,獨一無(wú)二。
生命就像微弱的一盞燈,一不小心它就會(huì )熄滅;生命就像一層薄紗一用力它就會(huì )破;生命就像一個(gè)玻璃的清晰透明,一不小心也會(huì )破碎,所以我們要珍愛(ài)生命,珍愛(ài)生命,從我做起,我們要吸取生命給我們的教訓。
珍愛(ài)生命作文600字 篇8
人的生命是寶貴的,但也是最脆弱的。它像一位力量強大的巫師,讓人思考,讓人觀(guān)察,讓人傾聽(tīng),卻又如同一棵弱不禁風(fēng)的小草,那么脆弱,風(fēng)一吹就死了,安全也因而成了生命的保鏢。
在人生的旅途上,安全伴我同行!安全伴隨你我他,對于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),安全都是如此的重要:它是通往你成功彼岸的獨木橋,只有在確保安全的前提下,你才能抵達成功的彼岸去感受成功的快悅;它又是培育幸福的樂(lè )土,只有在安全這片沃土的培育下,幸福之花才能隨時(shí)綻放在你的生命旅程。有了安全,我們才能快樂(lè )地成長(cháng);有了安全,父母才能放心地工作;有了安全,我們國家才會(huì )繁榮昌盛……
安全,像一條拉鏈,關(guān)系著(zhù)我們的生死存亡、喜怒哀樂(lè ),可偏偏有這么多人一失足成千古恨,每年車(chē)禍、火災、溺水等事故有上萬(wàn)起,死傷無(wú)數,家屬鬼哭狼嚎,聲聲入耳,令人產(chǎn)生憐憫之心,血跡斑斑的場(chǎng)面更是慘不忍睹。每一個(gè)學(xué)生的安危,牽動(dòng)著(zhù)所有父母的心,關(guān)系著(zhù)家庭的安寧與幸福,社會(huì )的穩定與發(fā)展。
車(chē)禍是最大的元兇,意外事故中它占了百分之三十,使得多少人命喪九泉?我的表哥前段時(shí)間因騎摩托車(chē)速度太快,不幸摔倒,結果把右腿摔斷,從此每天只能躺在床上,再也站不起來(lái)了,這個(gè)噩耗不僅給他帶來(lái)了無(wú)法忍受的痛苦,更給全家人帶來(lái)了難以撫平的傷痕,每當看到家人為表哥痛哭欲絕的樣子,我真想對世界上所有的人說(shuō):珍愛(ài)生命吧,它不僅屬于你,更屬于你我他!
每當漫步在校園里,看到有的同學(xué)在樓梯上打鬧,每當看到有的同學(xué)坐在樓梯扶手上往下滑,每當看到有的同學(xué)趴在欄桿上掂起腳尖往下看,我的心就怦怦直跳,那該是多么危險的事!
人生道路漫漫長(cháng),悠悠歲月需平安。生命好比鐵樹(shù)開(kāi)花,只開(kāi)一次,為了我們家庭幸福美滿(mǎn),為了我國繁榮昌盛,為了世界多一點(diǎn)愛(ài)、少一點(diǎn)悲哀,多一些歡樂(lè ),讓我們把生命放在第一位,每時(shí)每刻提醒自己要珍愛(ài)生命,安全第一,在安詳的環(huán)境中茁壯成長(cháng)。
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