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珍愛(ài)生命的作文

時(shí)間:2022-01-17 08:15:08 珍愛(ài) 我要投稿

【推薦】珍愛(ài)生命的作文匯總八篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的珍愛(ài)生命的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】珍愛(ài)生命的作文匯總八篇

珍愛(ài)生命的作文 篇1

  人的生命只有一次,如果把房子,車(chē)子,錢(qián)比作數字0,那么生命就是1,只有這個(gè)1存在了,0才會(huì )有價(jià)值。既然生命如此珍貴,那么,我們該如何珍愛(ài)生命呢?

  我是一名小學(xué)生,我覺(jué)得珍愛(ài)生命首先要從關(guān)注健康開(kāi)始。今年春節回老家,全家人見(jiàn)了我都打吃一驚!你們知道這是為什么嗎?那是因為以前的我很瘦、很結實(shí),而現在的我胖墩墩的,都有將軍肚了。我的臉上長(cháng)了很多肉,原來(lái)是長(cháng)臉,現在變成圓臉了。一跑起來(lái),我的將軍肚和胖臉蛋都忽悠忽悠地直打顫。所以大家都不認得我了。以前我跑步很快,誰(shuí)都追不上我,現在我還是“第一”,卻是倒著(zhù)數。

  我們院有幾棵大樹(shù),我和小伙伴們總喜歡爬它們。以前我總是幾下就能爬上去,現在爬到一半就爬不動(dòng)了,還直喘粗氣,我就倒掛在樹(shù)枝上,小伙伴們都稱(chēng)我為“樹(shù)懶熊”。我越胖越懶得動(dòng),越懶得動(dòng)就越胖。后來(lái)聽(tīng)大人說(shuō)肥胖會(huì )給人帶來(lái)很多疾病。我也體會(huì )到肥胖給我帶來(lái)的很多煩惱。所以我下定決心鍛煉身體,減掉身上的肥膘。

  在家人的監督下,和我自己的努力下,肥肉掉了不少了,大家看看現在我的,是不是不那么胖了!我會(huì )繼續堅持鍛煉,讓我的身體健健康康的,只有身體健康,人才會(huì )有活力,才會(huì )有好的成績(jì)。

  人的生命只有一次,讓我們珍愛(ài)自己寶貴的生命吧!珍愛(ài)生命從健康做起。

珍愛(ài)生命的作文 篇2

  生命,一個(gè)令人深思的詞語(yǔ),一個(gè)亙古不變的話(huà)題。生命是寶貴的,它比花蕾更美麗,比露珠更晶瑩,比旭日更嬌艷,比玻璃瓶更純潔。每一個(gè)生命都是上帝賜給萬(wàn)物最美好的禮物,生命就像夜空中閃爍的星星,一起構成了一幅和諧、溫馨的畫(huà)面。因此,我們要善待生命。 善待生命就不要傷害它。有一次,我走到花壇旁,低頭時(shí)看到一群小螞蟻,我拿起一塊小鐵片將一只小螞蟻壓在下面,但讓它的頭部露在了外面。

  當同伴們看到了被壓在鐵片下面的小螞蟻時(shí),頓時(shí)放下身上的東西,去救它了。見(jiàn)狀,我便用小木枝將來(lái)救它的小螞蟻撥到一邊去,有的還受的傷,但它們仍堅持去救那只可憐的小螞蟻。最后,小螞蟻終于被救了出來(lái),而我,已被這一幕深深地感動(dòng)。螞蟻即使再卑微,它也是一個(gè)活生生的小生命!他們用自己的勤勞才讓螞蟻家族生生不息,我們又有什么理由剝奪它們生存的權利呢? 善待生命就不要鄙視它。一次,我和媽媽在華聯(lián)商場(chǎng)旁邊看到有一個(gè)人。他是個(gè)老乞丐。頭發(fā)早已花白,布滿(mǎn)皺紋的手捧著(zhù)一個(gè)破碗,和周?chē)比A的景象顯得很不協(xié)調。

  只見(jiàn)他的碗里還有幾張皺巴巴的一角錢(qián)?粗(zhù)他破舊的衣服,我覺(jué)得他很臟,為了避免他身上的銅臭味沾到我身上,我拉著(zhù)媽媽的手讓她快走,以便對那個(gè)乞丐避而遠之。這時(shí),那個(gè)老乞丐用微弱的顫抖著(zhù)的聲音說(shuō):“大家行行好吧!”但沒(méi)有人理他?粗(zhù)他可憐的樣子,我覺(jué)得很慚愧,于是將手伸進(jìn)兜里,但過(guò)了一會(huì )兒又拿了出來(lái),虛榮心的驅使,使我不想在眾人面前給他錢(qián)。于是,我最終狠下心來(lái),向商場(chǎng)走去。 平日里我還在說(shuō)尊敬老人,幫助老人,但真到了這種時(shí)候,我早就把它拋到了九霄云外。我想下次遇到這種情況,我知道該怎么做了。 生命不論貴賤,只要我們有一顆善待他人的心,我們的生命就是有意義的。讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心善待生命吧。善待生命,讓我們的生活更充實(shí)、更快樂(lè )!

珍愛(ài)生命的作文 篇3

  星期四的下午,我們四(5)和四(6)班的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下,步行來(lái)到三岔路的交警支隊觀(guān)看“交通安全事故圖片展”。

  一到那里,一個(gè)帥氣的交警叔叔把我們領(lǐng)到了宣傳版前。我們看見(jiàn)了一張張血淋淋的畫(huà)面,都是“交通殺手”的杰作:有的是酒后駕車(chē),有的是超載行駛,有的是橫行馬路……

  看到這慘不忍睹的畫(huà)面,我的心頭一顫。據交警叔叔說(shuō),這些全都是發(fā)生在花垣附近的交通事故。

  其中有一個(gè)鏡頭讓我永遠難忘:一個(gè)小女孩橫穿馬路,結果被一輛疾速而來(lái)的汽車(chē)撞得四分五裂,腦漿崩出,當場(chǎng)死亡。

  看完圖片后,交警叔叔們的表演開(kāi)始了,他們各個(gè)戴著(zhù)白手套,抬頭挺胸,精神抖擻——表現他們的負責、勇敢。而整齊劃一的指揮更是精彩,一次次都是那么規范、有力。

  通過(guò)這次活動(dòng),我深有感觸:人的生命只有一次,遵守交通規則,注意交通安全,就是珍愛(ài)自已的生命。就讓我們高高興興出門(mén)去,平平安回家來(lái)吧!

珍愛(ài)生命的作文 篇4

  有人說(shuō),生命是寶藏,而我覺(jué)得,平安則是守護寶藏的柵欄,說(shuō)起平安,很多家長(cháng)都會(huì )有這樣那樣的擔心,我的媽媽也不例外,不過(guò),我會(huì )很堅決的告訴媽媽?zhuān)槐負鷳n(yōu)了,因為有老師對我們的教育與呵護。

  為了讓安全永駐校園,老師經(jīng)常召開(kāi)以“安全”為主題的班會(huì ),告訴我們上下樓梯靠右走,不追逐打鬧;不吃三無(wú)食品及變質(zhì)腐爛食品;遇到危險如何應對……老師的話(huà)銘刻在我們心中,安全時(shí)刻與我們同行。

  一些流行性疾病也同樣影響著(zhù)我們的安全,今年的H7N9就像可怕地害蟲(chóng)令我們生畏,但是老師們精心制定的防護措施,為我們筑起一道防護墻,讓我們不再畏懼。老師給我們詳細講解這種疾病的預防措施和防治要點(diǎn),生活中的注意事項。

  在我們校園內,有的同學(xué)也會(huì )一時(shí)沖動(dòng),亂追亂跑,摔傷的,撞傷的也有。無(wú)端橫禍向我們飛來(lái),血的教訓讓我們懂得,校園安全與我們師生密切相關(guān),關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長(cháng),完成學(xué)業(yè),關(guān)系到老師能否在個(gè)寧靜安全的環(huán)境中教書(shū)育人。校園安全是我們學(xué)習各科知識的前提,安全是學(xué)校首要任務(wù)之一。校園安全必須人人關(guān)心,長(cháng)抓不懈,落到實(shí)處。為了能夠讓平安永駐我們的校園,我向大家提出以下幾點(diǎn)要求:

  第一、在樓梯、通道上不要擁擠

  第二、玩運動(dòng)器械要與同學(xué)輪流,不爭搶

  第三、在各項運動(dòng)中要注意運動(dòng)安全。

  第四、不從樓梯上滑下

  第五、要注意教室里信息課和實(shí)驗課的安全。

  安全像眼睛,時(shí)刻陪伴著(zhù)我!

  安全像耳朵,時(shí)刻提醒著(zhù)我!

  有了安全,我們才能有健康的心態(tài)、強健的體魄;有了安全,我們才能有堅定的意志去攀登人生的階梯;有了安全,我們才能像春天的桃李紅紅火火,快快樂(lè )樂(lè ),有了安全,我們才能有充沛的精神,勤奮學(xué)習科學(xué)知識。

  為了我們的健康,為了家庭的幸福,為了我們國家的昌盛,更為了世界少一點(diǎn)悲哀,多一份歡樂(lè ),讓我們時(shí)刻記。

  珍愛(ài)生命,安全從我做起!

珍愛(ài)生命的作文 篇5

  生命,是一朵正待開(kāi)放的花朵,綻放出生命的活力;生命,是一首歌曲,唱響無(wú)數人生命的意義。水雖然是生命之源,但也蘊藏了無(wú)盡的危險,使人失去寶貴的生命。

  水,曾奪走無(wú)數人的生命,一個(gè)個(gè)悲慘的事件時(shí)刻在提醒我們在沒(méi)有充分準備的情況下不要去江邊游泳。但許多人缺乏意識,因此,我們身邊缺少了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的生命。20xx年7月12日四川省自貢市第十五中學(xué)六名初一學(xué)生在水庫玩耍時(shí)發(fā)生溺水事件,不幸全部死亡;20xx年6月29日,安徽省合肥市當地2名學(xué)生在附近池塘洗澡時(shí)溺水身亡。同日,水湖鎮農場(chǎng)小學(xué)兩名初二學(xué)生在當地一池塘溺水死亡。

  據統計,我國每年約有14460名小學(xué)生在各種事故中死亡,大約每月死亡1200多人;每天死亡39人。其中,溺水生亡人數居死亡人數之首,占全部死亡人數的70%。

  水是那么恐怖,我們應當怎么辦呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單:1、盡量不要去江邊游泳,如果要去,必須有水性好的大人陪同。2、游泳下水前做暖身運動(dòng)有助于預防游泳時(shí)下肢抽筋。3、如果水溫太低,應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳。4、游泳時(shí)用鼻子吸氣容易引起嗆水,我們盡量用嘴呼吸。

  生命無(wú)價(jià),一次車(chē)禍,一次溺水,都有可能讓人失去生命。珍惜生命,珍惜生活。生命是無(wú)價(jià)之寶,生命,只能在人生的經(jīng)歷中獨一無(wú)二,讓我們熱愛(ài)生命,讓溺水遠離大家吧!

珍愛(ài)生命的作文 篇6

  人最寶貴的是生命,人的生命只有一次,青少年是祖國的未來(lái),是家庭的希望,是爸爸、媽媽的心肝寶貝,我們的安全牽涉到千萬(wàn)家庭的幸福,關(guān)系到民族的興衰和社會(huì )的進(jìn)步,世界上因為有了生命才會(huì )更精彩,生命很寶貴,我們要珍惜它。 隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,科學(xué)的進(jìn)步,汽車(chē)越來(lái)越多,有了它,冬天更溫暖,夏天更涼爽,這是多么享受!可是這也給人類(lèi)帶來(lái)了無(wú)盡的災難。你是否在一條車(chē)水馬龍、川流不息的大街上,親眼看到一起慘不忍睹的車(chē)禍:一個(gè)活蹦亂跳,扎著(zhù)蝴蝶結,穿著(zhù)白紗裙的小女孩正準備過(guò)馬路,綠燈停了,紅燈亮了,可是小女孩卻飛快的向前沖去,一輛小轎車(chē)箭一般地向她駛來(lái),霎時(shí)鮮血染紅了白紗裙,聞?dòng)嵹s來(lái)的媽媽哭昏了過(guò)去,小女孩永遠地睡著(zhù)了,再也不會(huì )醒來(lái),如果她再稍等一會(huì )兒 …… 一瞬間,這個(gè)家庭毀滅了,失去親人的滋味是多么痛苦呀!作為一名小學(xué)生我們要自覺(jué)遵守交通規則、安全出行。 過(guò)馬路的時(shí)候應該走斑馬線(xiàn),看交通信號燈,做到一看、二慢、三通過(guò),紅燈停,綠燈行,不能闖紅燈。行走要安全,上下學(xué)走人行道,靠右邊,要注意力集中,不能一邊走路,一邊看書(shū),不能大鬧嬉戲。要文明乘車(chē),有秩序的排好隊,先下后上,車(chē)行駛過(guò)程中,不能將頭、手伸出窗外,主動(dòng)給老弱病殘讓座,做一個(gè)文明的小乘客,高高興興上學(xué)去,安安全全回家來(lái)。對道路上設置的一些交通警示牌,我們要保護,不能隨意損害或亂涂亂畫(huà),這些永不下班的交通警察,他能告訴我們該怎樣做,應該注意什么。不光自己做到,還要說(shuō)服同學(xué)一起遵守交通法規,交通安全人人有責。 珍惜生命,安全出行,人讓車(chē),讓出一份溫情,一份秩序,車(chē)讓人,讓出一份安全,一份理解,只有人車(chē)互相謙讓?zhuān)拍苡幸粋(gè)溫馨和諧的出行環(huán)境,同學(xué)們讓我們多等一分紅燈,多一分安全。我們把“交通安全”這四個(gè)字永遠記在心里,讓所有的人自覺(jué)遵守交通規則,我們的明天就會(huì )充滿(mǎn)鮮花和陽(yáng)光,讓我們做一個(gè)文明守法的好少年吧。

珍愛(ài)生命的作文 篇7

  有人將人生比作古希臘的次炬競走,是頗有意味的比喻我們從黑暗中走來(lái),一閃就回到黑暗中去。然而,就在這“一閃”之間,我們究竟應該怎樣度過(guò)?這便是一個(gè)很難回答的.問(wèn)題。但是,我們必須承認生命是短暫而寶貴的。只有珍愛(ài)生命,才能使我們的生命變得更有價(jià)值。

  然而,生命中的磨難往往使某些人喪失一切,但對于另一些人,卻反而更臻完善。

  由此,我聯(lián)想到蘇聯(lián)英雄尼·奧斯特洛夫斯基,在保衛祖國的戰斗中他是一位沖鋒陷陣的英雄。當他全身癱瘓、雙目失明后,他用驚人的毅力寫(xiě)出了傳世之作《鋼鐵是怎樣煉成的》。他在書(shū)中寫(xiě)道:“鋼鐵是在烈火和急劇冷卻里鍛煉出來(lái)的,所以才能堅硬和什么也不怕。我們這一代也是這樣在斗爭中和可怕的考驗中鍛煉出來(lái)的,學(xué)會(huì )了不在生活面前屈服!痹傧胂氘斀竦闹袊枴獜埡5,她胸部以下已經(jīng)全部癱瘓了,然而,她并沒(méi)有因此失去對生活的信心,沒(méi)有放棄生活、而是以頑強的毅力自學(xué)了從小學(xué)到高中的全部課程,并翻譯了大量外國著(zhù)作!翱v然命運讓我100次趴下,我也要在101次的抗爭中站起來(lái)!本褪菓{著(zhù)這股力量,她戰勝了命運……

  他們的一生都在拼搏著(zhù)、奮斗著(zhù)。生命在他們那兒變得如此精彩。由此我體會(huì )到,生命的意義完全是由自己來(lái)創(chuàng )造和改變的,只有珍愛(ài)生命,才能使我們的生活變得更有價(jià)值。

珍愛(ài)生命的作文 篇8

  我的記憶永遠鎖住了那一刻。

  上中學(xué)了,學(xué)習緊張,生活節奏快了,常需爭分奪秒,同學(xué)們一個(gè)一個(gè)騎車(chē)上學(xué),我也不由自主地加入其中。從此上學(xué)放學(xué)的路上,和同伴一起在朝陽(yáng)和夕暉的目送下,邊騎車(chē)邊聊天,成為一道陽(yáng)光下的風(fēng)景線(xiàn)。

  那天放學(xué)之后,我和同伴們邊說(shuō)笑著(zhù),邊騎上那輛鮮紅色的自行車(chē),還開(kāi)玩笑說(shuō)車(chē)上涂的好像是血。然而,行車(chē)的路上不僅有鮮花綠樹(shù)藍天太陽(yáng),還有死亡的威脅!

  當時(shí)我騎著(zhù)車(chē),漫不經(jīng)心,只顧和右邊的同伴說(shuō)話(huà),忽然身后有人大叫:“孩子,小心后面,快閃開(kāi)!”憑直覺(jué)我猛一回頭,啊,一輛大卡車(chē)!它的前車(chē)燈已快蹭著(zhù)我的車(chē)后座了!司機這才醒悟過(guò)來(lái),拼命地邊按喇叭邊喊。

  同伴也一聲驚叫,我的心怦怦直跳。我才十四歲呀,人生最美好的花季剛剛開(kāi)始呢,好多金色的夢(mèng)在等著(zhù)我:讀高中,讀大學(xué),報答父母……雖然離家只剩兩分鐘的路了,剛剛還打趣說(shuō)車(chē)子顏色像血呢。那一刻,我才深刻地體會(huì )到“人,最寶貴的東西是生命”這句話(huà)的含義與分量。我從車(chē)上跳下來(lái),等卡車(chē)走后,呆呆地推著(zhù)車(chē)站在原地,可能剛才心臟跳急了,現在要重新調節一下節奏。

  那一刻,仿佛只是一場(chǎng)夢(mèng),一場(chǎng)有驚無(wú)險的夢(mèng)?墒,那一刻,我真真切切地感受到生命的震撼,身邊的好友嚇得臉都白了,車(chē)也不要了,欲哭無(wú)淚,心有余悸地握著(zhù)我的手,擁著(zhù)我的肩,用顫抖的聲音說(shuō):“你沒(méi)事吧?”這一下,我倒被她弄醒了,出乎意料地平靜地說(shuō):“我還好,咱們走吧”。

  默默回到家,父母正等我吃飯,還說(shuō)怎么不早點(diǎn)回來(lái),飯菜都涼了。想著(zhù)那一刻,我沒(méi)有說(shuō)什么,默默端著(zhù)碗心里想著(zhù)能有涼飯吃,又能和父母在一起,多么幸福!

  是的,那一刻已完全鎖在我的腦海中,它告訴我:生命只有一次,我們要珍愛(ài)生命。

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