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珍愛(ài)生命的作文

時(shí)間:2021-04-14 12:06:31 珍愛(ài) 我要投稿

【實(shí)用】珍愛(ài)生命的作文9篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編整理的珍愛(ài)生命的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】珍愛(ài)生命的作文9篇

珍愛(ài)生命的作文 篇1

  美好的東西只有失去才懂得珍惜,只要努力能夠挽回。但生命只要失去,你用什么去珍惜,用什么去挽回。生命只有一次,沒(méi)有輪回轉世,沒(méi)有天堂福音。人死了,代表著(zhù)生命的終結,代表著(zhù)什么都沒(méi)有了,都無(wú)所謂了。人輕輕的來(lái)到這個(gè)世界,最后又輕輕的走了,只帶走了幾粒塵土,同大地一起沉睡。這就是生命。面對生死輪回,我們能做什么?我們只能珍惜生命。始料不及的車(chē)禍,無(wú)情的大火、水災。無(wú)時(shí)不吞噬著(zhù)人的生命。生命是可貴的,更是脆弱的,因為生命的脆弱,我們更應該珍惜生命?萍嫉陌l(fā)達,經(jīng)濟的騰飛,促進(jìn)人類(lèi)走進(jìn)電子時(shí)代、原子時(shí)代。于是,車(chē)走進(jìn)了人類(lèi)的生活,隨之而來(lái)的是一次次車(chē)禍,是一次次事件。車(chē)禍即之成為危害人類(lèi)健康的一大危害。文明出行成為人類(lèi)珍愛(ài)生命行動(dòng)的第一步,F在,家長(cháng)、老師都告誡青少年注意交通安全,但車(chē)禍時(shí)時(shí)不斷,時(shí)時(shí)發(fā)生。其中主要的原因是青少年心中存在僥幸心理。存在著(zhù)無(wú)所謂。更多的是不知天高地厚。不懂得生命的可貴。以自己的生命和命運打賭,用自己的幸福和個(gè)性交換。

  作為學(xué)生,我不愛(ài)打聽(tīng)閑事,但總有一些車(chē)禍事故傳入我的耳朵?偪梢月(tīng)到家人聊因車(chē)禍而死的人,那景象,那人群,還有那血跡。我沒(méi)有發(fā)生過(guò)車(chē)禍,我不知道發(fā)生車(chē)禍時(shí)那種危在旦夕的感受。但我知道一旦發(fā)生車(chē)禍,將無(wú)可挽回。所以我克制自己不讓自己做一些危險的事。許多同學(xué)心里知道車(chē)禍的可怕,可是騎起車(chē)子就什么也不管不顧。把老師、家長(cháng)的告誡都拋在了腦后,全然不顧自己的安全,有時(shí)還載人行駛,只要車(chē)禍一發(fā)生,傷及的不只是你自己,就算你不關(guān)愛(ài)你自己的生命,也要為自己的親人著(zhù)想。你的車(chē)禍能給自己的家人帶來(lái)什么?幸福?快樂(lè )?還是財富?這些都不是,你的離去只能給你的家人帶來(lái)悲傷。

  同學(xué)們,珍愛(ài)生命吧,不僅為你自己,也為你的家人和朋友。關(guān)愛(ài)生命,文明出行才能贏(yíng)得成功獲得健康。

珍愛(ài)生命的作文 篇2

  人的生命只有一次,要好好珍愛(ài)。不能沉迷于電腦、網(wǎng)吧等不良嗜好。要看一些對學(xué)習有幫助的書(shū),這樣可以讓自己的知識更豐富。如果家人老愛(ài)喝酒,就要勸他們少喝點(diǎn);不能在公共場(chǎng)合吸煙,有抽煙的人請你們記住一句話(huà)“吸煙有害健康!”

  我們每個(gè)人要時(shí)時(shí)刻刻提醒自己形成良好習慣!

珍愛(ài)生命的作文 篇3

  生命對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),只有一次,是可貴的。生命是無(wú)邊的.大海里一粒金色的沙子,是弱小的;生命是五星紅旗上閃亮的一顆紅星,是偉大的,因為它可以創(chuàng )造中國的未來(lái)。

  那年四川大地震的時(shí)候,有一個(gè)班里的同學(xué)被壓在了廢墟里,有的同學(xué)受了傷,在傷心地哭泣;有的同學(xué)嚇得真發(fā)抖。這時(shí)候有一個(gè)小男孩安慰同學(xué),他建議他們一起唱國歌,稚嫩的歌聲越唱越響,救生員聽(tīng)到了,他們全體得救了。還有一個(gè)故事,講得是一個(gè)男生的腿不能動(dòng),他的同學(xué)幫助他,每天背著(zhù)他上下樓、上學(xué)、上廁所

  他怕給同學(xué)添麻煩,就盡力少喝水甚至不喝水,但他的作業(yè)是最工整的,學(xué)習也是最努力的。還有一次,我抓住了一只蝴蝶,只要我的手指稍一用力,它就不能動(dòng)了,但它掙扎著(zhù),極力鼓動(dòng)雙翅,我感到了一種多么強的生命力呀!我忍不住放了它,我敬佩一只小小的蝴蝶能有這么熱愛(ài)生命的精神。

  我家前面有一個(gè)小男孩看現在游行暴走鞋,就要求他的爸爸給他買(mǎi)了一雙,他穿著(zhù)暴走鞋很神氣地滑行在馬路上,不慎摔倒,摔成了雙腿骨折,就這樣他休息了半個(gè)學(xué)期,影響了學(xué)業(yè)。還有幾次下課期間和放學(xué)后,我看見(jiàn)同學(xué)們在上下樓梯時(shí)相互擁擠,你推我攮,極易造成危險,這就是不珍惜生命的體現。

  生命是父母給的,是讓我們?yōu)閲鵂幑,為人民服?wù)的,而不是任意拿來(lái)?yè)]霍的。讓我們每一個(gè)小學(xué)生都學(xué)會(huì )珍惜生命吧!

珍愛(ài)生命的作文 篇4

  人的生命是寶貴的,但也是最脆弱的。它像一位力量強大的巫師,讓人思考,讓人觀(guān)察,讓人傾聽(tīng),卻又如同一棵弱不禁風(fēng)的小草,那么脆弱,風(fēng)一吹就死了,安全也因而成了生命的保鏢。

  在人生的旅途上,安全伴我同行!安全伴隨你我他,對于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),安全都是如此的重要:它是通往你成功彼岸的獨木橋,只有在確保安全的前提下,你才能抵達成功的彼岸去感受成功的快悅;它又是培育幸福的樂(lè )土,只有在安全這片沃土的培育下,幸福之花才能隨時(shí)綻放在你的生命旅程。有了安全,我們才能快樂(lè )地成長(cháng);有了安全,父母才能放心地工作;有了安全,我們國家才會(huì )繁榮昌盛……安全,像一條拉鏈,關(guān)系著(zhù)我們的生死存亡、喜怒哀樂(lè ),可偏偏有這么多人一失足成千古恨,每年車(chē)禍、火災、溺水等事故有上萬(wàn)起,死傷無(wú)數,家屬鬼哭狼嚎,聲聲入耳,令人產(chǎn)生憐憫之心,血跡斑斑的場(chǎng)面更是慘不忍睹。每一個(gè)學(xué)生的安危,牽動(dòng)著(zhù)所有父母的心,關(guān)系著(zhù)家庭的安寧與幸福,社會(huì )的穩定與發(fā)展。

  車(chē)禍是最大的元兇,意外事故中它占了百分之三十,使得多少人命喪九泉?我的表哥前段時(shí)間因騎摩托車(chē)速度太快,不幸摔倒,結果把右腿摔斷,從此每天只能躺在床上,再也站不起來(lái)了,這個(gè)噩耗不僅給他帶來(lái)了無(wú)法忍受的痛苦,更給全家人帶來(lái)了難以撫平的傷痕,每當看到家人為表哥痛哭欲絕的樣子,我真想對世界上所有的人說(shuō):珍愛(ài)生命吧,它不僅屬于你,更屬于你我他!

  每當漫步在校園里,看到有的同學(xué)在樓梯上打鬧,每當看到有的同學(xué)坐在樓梯扶手上往下滑,每當看到有的同學(xué)趴在欄桿上掂起腳尖往下看,我的心就怦怦直跳,那該是多么危險的事!

  人生道路漫漫長(cháng),悠悠歲月需平安。生命好比鐵樹(shù)開(kāi)花,只開(kāi)一次,為了我們家庭幸福美滿(mǎn),為了我國繁榮昌盛,為了世界多一點(diǎn)愛(ài)、少一點(diǎn)悲哀,多一些歡樂(lè ),讓我們把生命放在第一位,每時(shí)每刻提醒自己要珍愛(ài)生命,安全第一,在安詳的環(huán)境中茁壯成長(cháng)。

珍愛(ài)生命的作文 篇5

  生命對我們來(lái)說(shuō)非常寶貴,有的人利用它做了許多有意義的事,而有的人則一生碌碌無(wú)為。珍惜生命就是對自己負責。讀過(guò)杰出文學(xué)家杰克·倫敦寫(xiě)的短篇小說(shuō)《熱愛(ài)生命》后,我對此有了更深刻的感悟。

  有兩個(gè)年輕人因為賭博而輸光了錢(qián)財,他們一起去淘金。在回來(lái)的路上,一切都因食物短缺而變得艱難。一個(gè)因為有病而走在后面,另一個(gè)叫比爾的人遙遙走在了前面。那個(gè)病魔纏身的人頑強的與命運抗爭著(zhù),在僅存的一點(diǎn)食物吃完后,他要么把皮帶煮了,切成條條吃了;要么從解凍的冰窟窿底下找小魚(yú)生著(zhù)吃了。在漫長(cháng)的歸途中,他也曾絕望過(guò),但他又一次次鼓起信心,一次次燃起生的希望。最后,在一次次抗爭之后,他憑著(zhù)求生的希望,終于以頑強的毅力戰勝了死亡。

  作者杰克·倫敦通過(guò)主人公戰勝死亡的頑強毅力和不屈品質(zhì)奏響了一曲人類(lèi)不屈精神與頑強生命的贊歌。在生活中,我們是不是也應該學(xué)習主人公頑強不屈,與死神作斗爭的精神呢?平時(shí)經(jīng)常在電視上看到有人輕生,動(dòng)不動(dòng)就想著(zhù)自殺,這樣做對得起他們自己,對得起他們的父母嗎?難道父母辛辛苦苦,十月懷胎生下來(lái)他們,養育他們,就是為了供他們自殺嗎?他們覺(jué)得自己的生命自己管就行了,可他們知道他們走后,他們的父母要承受多么大的痛苦嗎?熱愛(ài)生命不僅僅是對自己負責,也從一定程度上是對愛(ài)你,關(guān)心你的人負責。

  在生活中也不失珍愛(ài)生命的人,比如在汶川大地震中,許多人被埋在廢墟底下,在面臨黑暗、饑餓和無(wú)助時(shí),他們并不氣餒,以自己頑強的毅力與困難作斗爭,一次次地與死神抗爭,以不屈的信念支撐著(zhù)生的希望,最終贏(yíng)得了生命。與前面那些動(dòng)不動(dòng)就輕生的人相比,這些人不是更值得人們去尊重嗎?

  這本書(shū)還告訴我們在面臨困境時(shí),不能退縮,也不能低頭。要不怕困難,頑強與困難積極做斗爭,永遠站在強者的位置上。

  生命只有一次,珍惜它、保護它才是明智之舉。熱愛(ài)生命,在災難來(lái)臨時(shí),請不顧一切的去保護它,因為你的生命并不僅僅是你自己的!朋友們,讓我們一起熱愛(ài)生命,對自己負責,用生命繪出一幅絢麗的人生畫(huà)卷,永遠做強者吧。

珍愛(ài)生命的作文 篇6

  生命是什么?生命就是一株從石縫里長(cháng)出的小草,生命就是一個(gè)人的無(wú)限努力,生命就是一段希望旅程,生命是多么的頑強而有意義的。

  那個(gè)周末,媽媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)了一袋小豌豆,我便順手抓了一些,當做玩具槍的子彈用。我把第一顆豌豆打到了圍墻的一個(gè)小角落里,正好那里有一片青苔,因此也就沒(méi)有理會(huì )它。第二個(gè)星期,我無(wú)意間走到了那,那顆小豌豆竟然發(fā)芽了,奇跡般的活了下來(lái),這真是讓我大開(kāi)眼界。我沒(méi)有給它澆水,那里也曬不到太陽(yáng),那顆小豌豆究竟是怎么活下來(lái)的呢?我只能給出一個(gè)答案,小豌豆的生命力太頑強了。

  還有一次,隔壁家叔叔養的一只小貓,它為了抓一只小老鼠,從四樓的窗子跳了下來(lái),身體直接被圍欄戳穿了。你猜怎么著(zhù)?其實(shí)小貓并沒(méi)有死,只是在發(fā)出喵喵的叫聲,好像在求救。就在這時(shí),一位大叔看見(jiàn)了,把小貓從欄桿上救了下來(lái)。意想不到的事情又發(fā)生了,雖然小貓身上還有斑斑血跡,但它又看見(jiàn)了剛才逃跑的老鼠,這次它更賣(mài)力了,一下就抓到了老鼠。小貓的頑強,只為了實(shí)現自身的價(jià)值,幫助人們捉害鼠,我頓時(shí)覺(jué)得,它的生命是那么的有意義!

  生命只有一次,只有選擇頑強的活下去,才能實(shí)現生命的意義,讓生命之花綻放光彩。

珍愛(ài)生命的作文 篇7

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!今天,我演講的主題是:珍愛(ài)生命,預防溺水。

  現在是春暖花開(kāi)的季節,天氣越來(lái)越熱了,炎熱的夏季既將到來(lái)。夏天的水是清涼的,所有人都愛(ài)在炎熱的夏天戲水游泳,因此,夏天是溺水事故的高發(fā)期,據統計,溺水是我國少年兒童的第一殺手,全國每年因玩水游泳溺亡的中小學(xué)生有一萬(wàn)六千多人,相當于每天消失一個(gè)班級,這是一個(gè)多么觸目驚心的數字呀!同學(xué)們,我們的生命只有一次,失去了就再也回不來(lái)了,F在我們是家里的寶貝,祖國的花朵,在這個(gè)大家庭里,我們的生活越來(lái)越美好,越來(lái)越幸福,我們一定要珍愛(ài)自己的生命,時(shí)刻提醒自己遠離危險。為了不發(fā)生溺水事故,我們一定要牢記以下幾點(diǎn):

  1、不要私自下水游泳,更不要結伴去野外的溪、河、塘、壩里游泳。

  2、一定要在有安全和救援設施的地方學(xué)習游泳,游泳時(shí)一定要有大人和家長(cháng)的陪同,在練習的過(guò)程中,不要離開(kāi)大人的視線(xiàn)。

  3、在游泳過(guò)程中,千萬(wàn)不要呈能,如果出現身體不適,一定要立即上岸休息和大聲呼救。

  4、如果發(fā)現有人溺水,千萬(wàn)不可伸手施救,只可找木棒竹桿等東西去拉人,如果身邊沒(méi)有任何東西,一定要立即大聲呼救。

  同學(xué)們,水看似柔和,其實(shí)是非常危險的,我們只有時(shí)刻保持清醒的頭腦,不忘安全第一,就可以避免溺水事故的發(fā)生。同學(xué)們,生命如花,燦爛輝煌,讓我們攜起手來(lái),關(guān)愛(ài)生命,一起走向美好的明天!

珍愛(ài)生命的作文 篇8

  星期四的下午,我們四(5)和四(6)班的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下,步行來(lái)到三岔路的交警支隊觀(guān)看“交通安全事故圖片展”。

  一到那里,一個(gè)帥氣的交警叔叔把我們領(lǐng)到了宣傳版前。我們看見(jiàn)了一張張血淋淋的畫(huà)面,都是“交通殺手”的杰作:有的是酒后駕車(chē),有的是超載行駛,有的是橫行馬路……看到這慘不忍睹的畫(huà)面,我的心頭一顫。據交警叔叔說(shuō),這些全都是發(fā)生在花垣附近的交通事故。其中有一個(gè)鏡頭讓我永遠難忘:一個(gè)小女孩橫穿馬路,結果被一輛疾速而來(lái)的汽車(chē)撞得四分五裂,腦漿崩出,當場(chǎng)死亡。

  看完圖片后,交警叔叔們的表演開(kāi)始了,他們各個(gè)戴著(zhù)白手套,抬頭挺胸,精神抖擻——表現他們的負責、勇敢。而整齊劃一的指揮更是精彩,一次次都是那么規范、有力。

  通過(guò)這次活動(dòng),我深有感觸:人的生命只有一次,遵守交通規則,注意交通安全,就是珍愛(ài)自已的生命。就讓我們高高興興出門(mén)去,平平安回家來(lái)吧!

珍愛(ài)生命的作文 篇9

  假如有一天,一個(gè)人問(wèn)你說(shuō),世界上什么最珍貴,你會(huì )怎樣回答?是時(shí)間?是金錢(qián)?是知識?還是道德?而我則會(huì )說(shuō),生命最珍貴。

  有這樣一個(gè)故事:

  有一個(gè)學(xué)生,從小就很優(yōu)秀,受到父母的鼓勵,老師的贊賞,從沒(méi)有受到過(guò)批評。在上初三時(shí),在班里的幾個(gè)同學(xué)的“帶領(lǐng)”下,他依賴(lài)上了網(wǎng)絡(luò )游戲,父母很難管教他,父親就臭罵了他一頓。溫室里的花朵是經(jīng)不起風(fēng)雨的。一直都受到好評的他,經(jīng)受不起挫折,所以就從家里的陽(yáng)臺上往下跳,結果摔成了重傷。

  在5·12地震中的幸存者,即便是再艱苦,再難受也一樣堅強的活了下來(lái),在廢墟中沒(méi)有充足的食物,沒(méi)有甘甜的泉水,只有人們互相鼓勵的話(huà)語(yǔ)、人們堅強的意志和求生的欲望,單憑這些,他們都能夠活下來(lái)。那些沒(méi)有受到地質(zhì)災害的人,只是遇到一點(diǎn)困難就想死的人是不是要好好反省一下。

  相比之下,那些由于地震而被廢墟掩埋的卻頑強活下來(lái)的人,是不是更珍惜生命?是不是更值得我們的尊敬呢?而那些只受了一點(diǎn)挫折就尋死覓活的人,是不是應該明白生命的可貴?明白生命的脆弱?

  生命只有一次,所以它是寶貴的;生命只有一次,所以它是脆弱的;生命只有一次,所以它是偉大的;生命只有一次,所以它是頑強的。在歷史的長(cháng)河中,多少人因禁不起挫折而放棄了只有一次的生命。生命啊,你比薄冰還要脆弱;生命啊,你比時(shí)間還要寶貴;生命啊,你比沙漠里的仙人掌還要頑強……

  我們的生命只有一次,是寶貴的,是不可替代的,是不可輕視的。所以我們就應該無(wú)比的珍惜生命,不讓生命白白的逝去。作文

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