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責任的作文

時(shí)間:2024-12-20 12:05:16 銀鳳 責任 我要投稿

關(guān)于責任的作文(精選33篇)

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的關(guān)于責任的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于責任的作文(精選33篇)

  責任的作文 1

  “責任”雖然只有兩個(gè)字,但是它卻關(guān)系著(zhù)一個(gè)人的一生,它是人生中一個(gè)不可缺失的部分。人們如果缺失了它,生命將變得不再完整。每個(gè)人身上都有自己所肩負的責任,所以,我也有自己所肩負的責任。

  星期三下午,夏老師請班中幾個(gè)作文寫(xiě)得好的同學(xué)把自己的作文抄好上交,要張貼在班級展覽窗上。班干部黃溫茹拿來(lái)了一本嶄新的信紙,從里面抽了三張遞給了我,請我抄作文。但是,我想:一篇作文最少也有400個(gè)字,那樣抄不得累死人,誰(shuí)受得了啊,反正全班那么多人,缺我一個(gè)也沒(méi)什么關(guān)系。于是,我把紙還給了黃溫茹,盡管她再三請求,但我還是維持著(zhù)原來(lái)的想法。黃溫茹立刻就把這件事告訴了夏老師。頓時(shí),夏老師的臉色馬上由晴轉多云了,板著(zhù)一張臉生氣地說(shuō):“班級的事情哪有不做的呢?給我把第一單元課文抄一遍!”我愣住了,久久地呆在了那里

  當我看到其它同學(xué)在抄作文,而我卻在抄課文時(shí),我的心比針扎、火燒、刀割還難過(guò),一顆顆豆大的眼淚從臉上齊刷刷地掉了下來(lái),陷入了沉思之中:這是一個(gè)完整的班集體,不是我一個(gè)人的世界。班級就像一個(gè)大家庭,其他的人都在為班級的.榮譽(yù)而努力奮斗,惟獨我在這里偷懶,作為班級的一員,不為班級做事情,這是哪個(gè)班級都不允許

  發(fā)生的事,連一個(gè)班級成員應盡義務(wù)都沒(méi)做到,我還算有責任感嗎?

  我終于在淚水的陪伴下抄寫(xiě)完了課文,經(jīng)歷了這件事情,讓我感到了什么是真正的責任,讓我知道了怎么做一個(gè)有責任意識的人。

  責任的作文 2

  社會(huì )上的每一個(gè)人都有自己的責任,有輕有重,但對每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是必須要完成責任的。

  有一位名人在《實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)》欄目中講述了一個(gè)令人感慨的故事。他到瑞士訪(fǎng)問(wèn)的時(shí)候,在一個(gè)洗手間里,他聽(tīng)到隔壁小間里一直有一種奇特的響動(dòng)。由于這響動(dòng)時(shí)間過(guò)長(cháng),而且也過(guò)于奇特,因此不覺(jué)吸引了他的好奇。于是,在好奇心的'驅使下,他通過(guò)小門(mén)的縫隙向里探望。這一看使他驚嘆不已。原來(lái),小間里一個(gè)只有七八歲的小男孩正在修理馬桶的沖刷機構。一問(wèn)才知道,是這個(gè)小男孩上完廁所以后,因為沖刷設備出了問(wèn)題,他沒(méi)有把臟東西沖下去,因此他就一個(gè)人蹲在那里,千方百計地想修復那個(gè)沖刷設備。而他的父母、老師當時(shí)并不在他的身邊。這件事令這位名人非常感慨,一個(gè)只有七八歲的小男孩,竟然有如此強烈的負責精神,可以說(shuō)這種負責精神已經(jīng)滲透到了他全身的每個(gè)細胞、每根神經(jīng)、每滴血液,已經(jīng)完完全全成了習慣。

  責任心是一種非常重要的素質(zhì),是做一個(gè)優(yōu)秀的人所必須的。我想來(lái)想去都找不到更完美的答案,既然我連自己責任都不知道是什么那我還去完成責任,何來(lái)責任一說(shuō)。我把頭又一次拋向了希望可以找到遠遠藍天,小鳥(niǎo)在飛,太陽(yáng)在照耀整個(gè)大地,云朵在撫摸著(zhù)天空,仿佛什么事情也不用它操心似的?墒恰彝蝗幻靼琢耸裁,是責任嗎?是我的責任嗎?

  責任的作文 3

  “責任”是大家都不陌生的詞語(yǔ),可在責任面前,有人說(shuō)“啊,責任真大呀,我承受不了!”于是就選擇了逃避!也有人說(shuō):“不管責任有多大,我又要勇于承擔,不能退縮!”而有第二種想法的人在我們身邊到處都有,他們的精神值得我們敬佩,就像“最美司機”吳斌叔叔,在平凡的崗位上,在生命的最后一刻,把責任發(fā)揮的淋漓盡致!吳斌叔叔是一位普通長(cháng)途司機,在今年的一次長(cháng)途駕駛中,被不明鐵片擊碎擋風(fēng)玻璃擊向他的腹部,因為在高速公路,被擊中后吳斌叔叔并沒(méi)有立刻停車(chē),而是把車(chē)緩緩的停在了安全的地方,并讓乘客注意安全,幫他打120救護車(chē),當救護車(chē)把他送到醫院時(shí),他已經(jīng)永遠的離開(kāi)了愛(ài)他的妻子和他的女兒,離開(kāi)了這個(gè)繽紛的世界。

  在這短短的72秒中,他沒(méi)有讓一位乘客受傷,我想這就是一種偉大的責任精神吧!在平時(shí)的生活中會(huì )經(jīng)?吹酱笕私逃⒆印澳阒滥悻F在的責任是什么嗎?就是好好學(xué)習,學(xué)習就是你的.責任,不論你愿意不愿意,學(xué)習就是必須干的事情!”對,我們的責任是學(xué)習,就像你們做家長(cháng)的,每天必須認認真真的工作一樣,每個(gè)人都有自己的責任,不管你的職業(yè)是偉大的還是卑微的,既然選擇了你就必須勇于承擔,認真做好。責任就是你每天必須做的那件事,有了責任你就會(huì )做的更好!

  責任的作文 4

  我們生活在這個(gè)社會(huì )中,都會(huì )有一定的責任。但有的人往往會(huì )把自己的責任“扔掉”,這些人往往都是自私的,不會(huì )想著(zhù)別人。

  小時(shí)候,因為我們不懂事,所以不必去承擔大部分責任,但同時(shí)我們也在學(xué)習著(zhù)去理解責任。我們小時(shí)候喜歡打鬧,所以受點(diǎn)傷是很平常的,但這個(gè)時(shí)候,當自己的父母問(wèn)是誰(shuí)把別人打傷了、打哭了,有些敢于承擔責任的孩子便會(huì )主動(dòng)承認自己的過(guò)錯,有些孩子雖然不會(huì )當面承認,但還是會(huì )有付責任的想法,可有些孩子卻想都不想,這就是沒(méi)有責任,不為他人著(zhù)想的`人。

  現在,我們對“責任”已經(jīng)有了充分的了解,但責任對有些人卻沒(méi)有任何的聯(lián)系。

  責任——如果往小了說(shuō),那些整天不好好學(xué)習得人就是對自己不負責任,對父母不負責任。并且,每每在值日的時(shí)候,就是平常的不過(guò)的掃地、灑水都有人不愿意做,不肯去做,就更不要說(shuō)掃操場(chǎng)、拖地或者是倒垃圾。做這些就好像是讓他們“上刀山,下火!币粯。責任好像離他們很遠,其實(shí)卻是離得很近,明明伸手便可觸碰,但故意忽視。

  如果每個(gè)人都肯盡自己的責任,那每個(gè)人都會(huì )開(kāi)心。

  責任的作文 5

  每個(gè)人都有一份屬于自己的責任,需要自己去擔當去完成,只有當我們擔當起自己的責任時(shí),才能把事情做好。

  小時(shí)候,我什么也不懂,認為只要有爸爸媽媽在,所有的一切都會(huì )有大人為我去做,自己不用擔心什么?勺罱囊患伦屛叶梦乙彩羌彝サ囊环葑,要為我的家承擔一份責任。

  有一天,家里漏水了,天花板上滴答滴答下起了小雨,媽媽和外婆跑前跑后地拿著(zhù)盆桶在接水,而我若無(wú)其事地在旁邊看著(zhù)。媽媽看了看我,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“錚錚,你已經(jīng)長(cháng)大了,現在家里漏水了,媽媽和外婆接水忙不過(guò)來(lái),媽媽希望你能做一些事,好嗎?”那時(shí)的我看著(zhù)媽媽的充滿(mǎn)希望的眼神,認識到自己也是家中的一份子,也有義務(wù)幫助大人承擔一些責任,做一些自己力所能及的事,于是我拿起我的小水桶幫助媽媽一起接水,再把裝滿(mǎn)的水桶提到廚房倒掉……盡管那天很累,但我的心里卻很甜,我知道我已經(jīng)長(cháng)大了,責任感在我的心里生根發(fā)芽。

  我愛(ài)我的家,我愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)我的外婆,是他們給了我生命,教會(huì )我成長(cháng),我要做一個(gè)有責任感的'孩子,在我以后的成長(cháng)路上帶著(zhù)責任感一路前行。

  我相信,只要每一個(gè)人都勇于承擔起自己的責任,我們整個(gè)社會(huì )的明天會(huì )變得更加美好。

  責任的作文 6

  相比以前的生活,我們擁有的更多,我們勞動(dòng)的更少,我們盲目的更多,我們反思的更少。也許你會(huì )發(fā)現,你真的丟了什么。

  我在生活中也發(fā)現了,我似乎丟了一個(gè)公民應該有的東西。打開(kāi)記憶中的懺悔錄,至今墨還未干,每一次品讀都收獲頗深。

  那時(shí),烈日烘烤著(zhù)大地,雖然聽(tīng)不見(jiàn)蟬鳴,但也充滿(mǎn)了煩躁與不安,柳樹(shù)也垂頭喪氣,一切看起來(lái)都沒(méi)有活力,偶爾有一絲風(fēng)吹過(guò),那就是最大的享受了,水泥路在能量的聚集下脹的滾燙。猛然發(fā)現路過(guò)的公交車(chē)上飄落了乘客扔下的塑料袋,“是哪個(gè)沒(méi)公德的人”,我抱怨著(zhù),看那袋子飄了一會(huì ),見(jiàn)沒(méi)找到主人,便流落街頭,靜靜的躺在那里,這便使我更加煩躁,盯著(zhù)那袋子,指責著(zhù)那扔袋子的'人。突然,一陣歡快又充滿(mǎn)活力的腳步聲吸引了我的思緒,一個(gè)個(gè)子不高的小孩在那邊跑跳,但他突然停下來(lái),停頓稍許后跑了過(guò)來(lái),我以為是看到了什么好東西,誰(shuí)知他跑向塑料袋,一把抓起來(lái),我剛想說(shuō),別動(dòng)多臟啊,他卻拿著(zhù)帶子跑了過(guò)來(lái)說(shuō):“我還以為你要撿呢!蔽艺×,看著(zhù)他跑向垃圾桶去,我的臉則漲得通紅,不知是天氣的原因,還是羞愧,那孩子又過(guò)去跑著(zhù)跳著(zhù),一切仿佛充滿(mǎn)活力,從死一般的沉寂中脫離出來(lái),一切都被孩子的歡快的腳步聲所感染……

  是啊,我們只顧著(zhù)說(shuō)時(shí),誰(shuí)又會(huì )真的去做呢?我丟了對社會(huì ),對自然,對人民的責任感,我知道找回這并不難,可是,又有多少和我一樣最責任如此冷漠的人呢?我反思了,我也希望人人都反思了。

  責任的作文 7

  責任,是神圣的。就像士兵完成使命,是一種義務(wù)!

  責任,是美麗的。就像鮮花點(diǎn)綴初春,是一種召喚!

  責任,是重大的。就像大地吸引著(zhù)落紅,是無(wú)法抗拒的!

  每個(gè)人都有自己的責任,包括我。當然,我的責任是學(xué)習。小孩的責任是念書(shū),大人是責任是工作。

  在“亂花漸欲迷人眼”的初春。山花野草的責任是點(diǎn)綴春天,賦予春天生機;青山綠水的責任是增添活力。在田野里,農民伯伯的責任是播種希望;在城市里,人們的責任是努力工作,做好這一年的打算。

  在“才露尖尖角”的盛夏。綠樹(shù)濃蔭的責任是遮陽(yáng)擋雨,為人們撐起一片綠茵;小溪河流的責任是哺育大地。在田野里,農民伯伯頭頂著(zhù)烈日,收割著(zhù)一年的碩果,用汗水換來(lái)果實(shí)。這就是他們的責任。

  在“落紅不是無(wú)情物”的深秋?萑~歸根的`責任是回歸大地,“化作春泥更護花”;秋風(fēng)瑟瑟的責任是傳遞思鄉,在外漂泊的游子!何時(shí)才能回到故鄉!中秋滿(mǎn)月的責任是濃濃的思鄉,這句詩(shī)好!“明月何時(shí)照我還”,這不就是詩(shī)人的月嗎?

  世間萬(wàn)物皆有責任,任重而道遠,有責必盡責!

  責任,是不可推卸的。為了責任,努力奮斗吧!

  責任的作文 8

  每個(gè)人都有一份屬于自我的責任,需要我們自我去擔當,去完成。僅有當我們擔當起了自我的責任時(shí),才能夠把事情做好。就像學(xué)生的責任主要是好好學(xué)習;教師的責任主要是傳授給學(xué)生知識;警察的責任主要是維護社會(huì )治安;清潔工人的責任主要是打掃衛生。

  當今的社會(huì )最需要的是責任心強的人,僅有每個(gè)人都進(jìn)取的去承擔自我的責任,才能把各項工作做好,我們的社會(huì )才會(huì )有所提高。一個(gè)人想要贏(yíng)得他人的'信任,就要在他人面前樹(shù)立起威信,就必須要有責任心。如:一個(gè)班干部想要在班上樹(shù)立起威信,想要管理好這個(gè)班級,讓這個(gè)班級團結向上,那么她自我必須以身作則,必須擔當起一個(gè)班干部的責任,這樣才會(huì )使同學(xué)們信任她,佩服她,從而在班上建立了一個(gè)班干部的威信。有的人認為:想要擔當起自我的責任并一絲不茍地去做,是一件很困難的事情。其實(shí)并不難,只要一步一個(gè)腳印的認真地去做,必定會(huì )成功的!負責任是我們每個(gè)人都應當做的,而不負責任的人,不僅僅是對他人的不尊重,還是對他人的禍害,甚至還有可能會(huì )害了自我,所以這種損人不利己的事前往不要做。責任重于泰山。僅有勇于承擔自我責任的人才會(huì )受到他人的尊重和愛(ài)戴,才會(huì )使自我走向成功之路;而一個(gè)不負責的人就如人們眼中的沙粒,甚至必殺厲害渺小和悲哀,必定會(huì )走向失敗之路!

  責任與但當時(shí)我們每個(gè)公民必須做到的事,僅有我們個(gè)人都勇于承擔起自我的責任,我們的明天才會(huì )變得更加完美!

  責任的作文 9

  在這熹微的晨光中,我們又迎來(lái)了繁忙而又充實(shí)的一周。同學(xué)們看到了,這學(xué)期,我們的校園發(fā)生了很大的變化,校園的環(huán)境狀況有了明顯好轉。亂扔亂倒垃圾的現象少了,各中隊值日的表現也都十分踴躍和積極,這足以說(shuō)明在班主任老師的教導下,我們的行為規范有了明顯的進(jìn)步。我們學(xué)校也在原有質(zhì)樸典雅的基調上,增添了幾分豪華,幾許氣派。

  我們始終發(fā)現:潔凈,是校園中不曾變更的主題。但是,我們也不可否認,校園中仍然存在著(zhù)一些讓人不太滿(mǎn)意的地方,在下午大課間和放學(xué)前,校園內。走廊里有時(shí)會(huì )出現零星的廢紙、糖果、飲料等垃圾。這些都是學(xué)校反復強調,多次提醒大家注意的。

  今天,我們6年4中隊向大家提出倡議,那就是:凈化校園是我們共同的責任。

  校園是我們的家,美化、凈化靠大家,她的容貌需要我們共同打扮她,從今天開(kāi)始,倡議大家都記住一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作:彎下腰,撿起腳下的廢紙廢物;記住一項簡(jiǎn)單的規定:決不隨手亂丟一片廢紙!

  同學(xué)們,我們的`明天就是學(xué)校的未來(lái),明天的學(xué)校將以我們的成長(cháng)而自豪。請記。簝艋@,是我們共同的責任!

  責任的作文 10

  媽媽中等身材,微微有一些發(fā)胖,白皙的臉龐上有一雙炯炯有神的大眼睛,一頭烏黑亮麗的長(cháng)發(fā),現在染成棕栗色,還卷了起來(lái),真不知道媽媽為什么把好好的頭發(fā)弄成這樣?!

  我的媽媽是個(gè)送奶工,每天走街串巷,爬高樓,把牛奶一份一份地送進(jìn)訂奶客戶(hù)的家里,沒(méi)有節假日,沒(méi)有禮拜天,一年三百六十五日,只有春節才能休息三四天。不管刮風(fēng)下雨,媽媽從來(lái)沒(méi)耽誤過(guò)訂奶戶(hù)喝上新鮮的牛奶。

  記得有一天,下起了瓢潑大雨,媽媽送完奶回到家里才發(fā)現奶箱的一角剩下一袋牛奶,原來(lái)是漏送了一家新訂戶(hù)。于是媽媽騎上自行車(chē)冒雨把牛奶送到訂奶戶(hù)的家里。訂戶(hù)見(jiàn)媽媽頭發(fā)濕漉漉的直往下淌水,忙接過(guò)牛奶連聲說(shuō):“謝謝!謝謝!……以后天氣不好就等第二天天好以后一塊送吧!眿寢屝πφf(shuō):“定好了的,應該這樣!

  鄰居阿姨說(shuō)我的'媽媽太傻了,不就一袋牛奶嗎?能掙幾個(gè)錢(qián)。白給她一百元錢(qián),下這么大的雨,她都不去拿?蓩寢寣ξ艺f(shuō):“這不僅僅是一袋奶掙多少錢(qián)的問(wèn)題,100元錢(qián)媽媽不會(huì )在乎,媽媽在乎的是這份責任,這份信譽(yù)。

  我覺(jué)得媽媽是個(gè)負責任的好媽媽。我永遠愛(ài)她!

  二:老師呀,您真負責任

  責任的作文 11

  在人生的旅途上,責任是熊熊燃燒在我們心中的火焰,它照亮了我們前進(jìn)的道路;是人生大海中的燈塔,照引著(zhù)心靈之舟的的金色航向;更是前進(jìn)中取之不盡,用之不竭的力量源泉。

  責任是萬(wàn)里荒原中的一棵草,堅忍不拔,盡力長(cháng)出生命的風(fēng)采。

  責任是茫茫人海中的一棵樹(shù),托起風(fēng)霜,默默地增加自己的年輪。

  責任是滾滾江河中的一滴水,震蕩污垢,歌唱出自己對大海的感情。

  責任是浩瀚蒼穹中的一顆星,綴于天幕,追求著(zhù)對無(wú)盡宇宙的理解。

  責任是萬(wàn)里晴空中的一只鷹,振翅翱翔,用心去尋找熱烈的太陽(yáng)。

  責任是蕓蕓眾生中的.一條龍,力爭上游,誓要撐起屬于自己的晴空。

  責任,是一朵燦爛無(wú)比的花,開(kāi)在每個(gè)人的心中;責任,是一道五彩絢麗的光,照進(jìn)每個(gè)人的心中;責任是一盞明亮的燈,指引每個(gè)人的人生道路。責任,在我們的心中,我們應當背負著(zhù)我們的責任!完成著(zhù)我們的責任!讓責任之花在我們心中綻放!綻放!綻放!

  責任是石,敲出星星之火;責任是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;責任是燈,照亮夜行的路;責任是路,引你走向黎明。

  責任的作文 12

  一支筆剛寫(xiě)完前唐的雁落平沙,又描畫(huà)著(zhù)晚清的紫廖漁歌;一桿桅剛降下暮春的輕風(fēng)殘月,又升起了霜秋的白荻勁風(fēng)……歲月在輪回,人生在起伏。我劃一葉扁舟行于歷史的江渚之上,拾起一個(gè)斑斕的“貝殼”,細細品讀上面的每一抹凝重的色彩,無(wú)不描繪著(zhù)人們對海的摯愛(ài)。他們是誰(shuí),竟不懼大海的洶涌澎湃?他們是誰(shuí),竟不懼海浪的猙獰兇殘?他們是誰(shuí),千百年來(lái)彪炳史冊,永垂不朽?我聽(tīng)到了……駝鈴叮當,喚醒了沉睡的大漠。

  伊人款款而來(lái),她的心中雖然依戀故國,但黑色的眼睛已蒙上金黃的飛沙。

  她的到來(lái)書(shū)寫(xiě)了一段動(dòng)人的佳話(huà),她將自己獻給了國家,她用不懈努力換回了邊境的安寧。好一個(gè)王昭君,你用實(shí)際行動(dòng)闡述了對大漢最深切的.眷戀,你用柔弱但挺直的脊梁架起了橫亙大漠的飛虹!為了國家的安定,你付出了太多!是你在仰天長(cháng)嘯:“三十功名塵與土,八千里路云和月!笔悄阍诳v酒放歌:“壯士饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血!睕](méi)錯,就是你,岳飛,一個(gè)硬骨錚錚的鐵血男兒,一個(gè)赤膽忠心、精忠報國的抗金英雄。為了國家的安定,戰場(chǎng)上你與敵人短兵相接,視死如歸。從你那揮舞長(cháng)戈的英姿中,我們讀出了這樣一個(gè)真理:富貴浮華,只不過(guò)是過(guò)眼云煙,國家安定才是永恒。銘記“精忠報國”才是他的精神家園!如今,東方的雄獅早已醒來(lái)!他仰天大吼,蓄勢待發(fā)!昂簟钡匾宦,他用矯健

  責任的作文 13

  人們常說(shuō):“地球是我們的家!钡蚁胝f(shuō),地球是一切生物的家園。地球上不僅有人類(lèi),還有鳥(niǎo)類(lèi)、動(dòng)物、鳥(niǎo)類(lèi)、花卉、魚(yú)類(lèi)和昆蟲(chóng)……但現在地球的狀況相當令人擔憂(yōu):全球變暖、干旱、洪水……經(jīng)常發(fā)生在我們周?chē)?/p>

  作為已知有生命的地球的主人,我們不僅要保護自己,也有責任和義務(wù)保護地球上的每一個(gè)生物和每一片綠草。如果人類(lèi)堅持這種執拗,20xx年將不再成為電影,而是成為現實(shí)。目前地球上淡水資源嚴重匱乏,水是地球上最豐富的化合物。世界上大約有四分之三的地方被水覆蓋著(zhù)。地球上的'水總量約為13.86億立方米,其中96.5%分布在海洋中,淡水只有3500立方米左右。

  除去無(wú)法到達的冰川、高山之巔的冰蓋,以及分布在鹽堿地湖泊和內陸海洋中的水量,陸地上的淡水湖和河流的水量不到地球總水量的1%。

  當然,地球遇到的危機遠不止這些:人們?yōu)榱碎_(kāi)采石油,把爪子伸向南北兩極;由于大量的人砍伐山脈和森林,造成土地沙漠化和洪水泛濫;由于人類(lèi)對美的向往,許多動(dòng)物瀕臨滅絕。地球的資源是有限的,但人類(lèi)的欲望是無(wú)限的?傆幸惶,地球的資源會(huì )成為傳說(shuō),人們只能通過(guò)書(shū)本了解地球的資源。

  我們很清楚,地球不屬于人,人類(lèi)屬于地球!

  責任的作文 14

  在社會(huì )生活中,我們會(huì )扮演不同的角色,而往往每一種角色都伴隨著(zhù)一種責任……——題記

  作為子女,孝親敬長(cháng),自然成為了我們義不容辭的責任。學(xué)會(huì )傾聽(tīng)長(cháng)輩的諄諄教誨,照料長(cháng)輩的日常起居,也是我們每一個(gè)人的義務(wù)。當我們扮演好一個(gè)子女,履行過(guò)子女的義務(wù),盡到自己的責任時(shí),我們可以說(shuō):我承擔過(guò),我很快樂(lè )!

  當我們漫步于校園的小路上,心中總是百味雜陳。每個(gè)人,好像從出生開(kāi)始,就注定與學(xué)校、學(xué)生之間有著(zhù)不盡的`淵源。埋怨著(zhù)學(xué)校生活的無(wú)味,但是卻又無(wú)法割舍。當我們扮演好一個(gè)學(xué)生,履行過(guò)學(xué)生的義務(wù),盡到自己的責任時(shí),不管自愿與否,我們仍然可以說(shuō):我承擔過(guò),我很快樂(lè )!

  或許此時(shí)年少輕狂的我們,不曾真正懂得“朋友”的真正含義。但誰(shuí)能否認自己不曾擁有過(guò)朋友呢?誰(shuí)又不曾擁有過(guò)幾個(gè)較好的玩伴?在心情低糜時(shí)與你同甘共苦,肝膽相照?那么同樣是朋友的我們是否也應如此??jì)衫卟宓,忠于朋友?當我們扮演好一個(gè)朋友,履行過(guò)朋友的義務(wù),盡到自己的責任時(shí),我們依然可以說(shuō):我承擔過(guò),我很快樂(lè )!

  時(shí)間慢慢,經(jīng)歷無(wú)數,我們每個(gè)人都會(huì )成長(cháng),都會(huì )變化,承擔在我們身上的責任,亦是如此。沒(méi)有人能夠脫離責任,獨自茍活,更沒(méi)有人無(wú)需承擔任何責任!

  “既來(lái)之,則安之”,如果我們無(wú)法選擇責任,那也不妨試著(zhù)改變自己。其實(shí),所謂責任,不過(guò)是當我們扮演好一個(gè)角色,履行相應的義務(wù)后,從心底里發(fā)出的那一句——我承擔過(guò),我很快樂(lè )!

  責任的作文 15

  俗話(huà)說(shuō):“是金子總會(huì )發(fā)光的!”一個(gè)人有了責任心,他的生命就會(huì )閃光?扇缃袢藗兌甲非竺,追求外表的華麗、漂亮,卻忘掉了心靈美,其實(shí)心靈美才是真正的美。

  一個(gè)人有了責任心,就擁有了至高無(wú)上的靈魂。人們都有了責任心世界才更精彩、更迷人!

  而做有責任感的.人更是社會(huì )對新世紀的我們提出的要求,它包含著(zhù)對家庭負責、對他人、對集體、對社會(huì )、對國家負責,還有更重要一點(diǎn)就的是對我們自己的負責。

  記得前蘇聯(lián)著(zhù)名教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“只有愛(ài)媽媽?zhuān)拍軔?ài)祖國!庇纱丝梢(jiàn),親情是一切情感的基石。只有愛(ài)爸媽?zhuān)艜?huì )愛(ài)學(xué)校、愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國、愛(ài)社會(huì )、愛(ài)我們生活的這個(gè)世界。只有這樣才能永駐真愛(ài),形成質(zhì)樸健全的人性。

  是呀,沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有日子的溫暖;沒(méi)有雨露,就沒(méi)有五谷的豐登;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有爸媽?zhuān)蜎](méi)有我們自己?墒沁@一切的一切,卻常常被我們遺忘。

  小時(shí)候爸媽用手牽著(zhù)我們,長(cháng)大了,爸媽用心牽著(zhù)我們。我們小時(shí)候又頑皮又淘氣,根本不知道哪些該做哪些不該做,是爸媽苦口婆心,為了我們操碎了心,才將我們撫養長(cháng)大。我們不妨可以好好地回憶一下,我們的父親、母親,在我們成長(cháng)的這十多年中為我們所做出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  有了泥土,嫩芽才會(huì )長(cháng)大;有了陽(yáng)光,春芽才會(huì )開(kāi)花;我們的成長(cháng)離不開(kāi)親愛(ài)的爸爸媽媽付出的血汗。

  責任的作文 16

  做人就意味著(zhù)責任,有了責任心,才會(huì )有忠誠和激情,一切就有了可能。稱(chēng)量生命的砝碼是責任,敢于擔當才是真正的人生!說(shuō)到責任,我就會(huì )想到我們班最盡職守責的小男孩——劉文虎。

  劉文虎是我們班的勞動(dòng)委員,他不像某些班干部徒有虛名,他每天來(lái)得比值日生早。他不怕臟不怕累,任勞任怨!其中有一件事讓我感動(dòng)萬(wàn)分!

  有一天早晨,吳雨欣被老師叫去打掃辦公室了。劉文虎看著(zhù)手表,覺(jué)得時(shí)間不早了,就叫起值日生準備去包干區值日,我出于好心想幫助他們也就跟了下去。一到操場(chǎng),我們便開(kāi)始搜尋垃圾!我一眼望去,看不見(jiàn)操場(chǎng)上有什么垃圾,就對劉文虎說(shuō):“劉文虎!我看著(zhù)操場(chǎng)上沒(méi)什么垃圾,很干凈呀!要不我們回去吧?”站在一旁的尹嘯為也湊個(gè)熱鬧:“早自修時(shí)間寶貴,我們回去吧!反正有班長(cháng)該我們做靠山!”劉文虎一臉正氣地說(shuō):“就算說(shuō)是班長(cháng)帶頭的,又怎么樣!班級沒(méi)得笑臉,不是丟自己的臉,而是班級的'臉,一次失誤,也是彌補不回來(lái)的!再說(shuō)了,整個(gè)大操場(chǎng)你肉眼只能看到些表面的,漏洞要仔仔細細地去找。如果真的扣分了你對得起自己的責任心對得起全班嗎!”他那擲地有聲、斬釘截鐵的話(huà)語(yǔ)一次次感動(dòng)了我的心!

  其實(shí)美德就是那么簡(jiǎn)單!一份小小的責任心,一份關(guān)愛(ài)集體的心讓我們去尋找美德,擁有美德吧!

  責任的作文 17

  每個(gè)人都有自己的責任:學(xué)生的責任是努力學(xué)習,老師的責任是教育學(xué)生,軍人的'責任是保衛祖國不受到侵犯,醫生的責任是救死扶傷……

  這些都是不同的人該承擔的責任,而我呢?我也有責任!

  在家里、在學(xué)校、在社會(huì )上,我的身份不同,所以我的責任也不同。我要盡到這些責任,因為只有這樣,我才能健康成長(cháng),快樂(lè )學(xué)習。

  在家里,我是一個(gè)小主人。雖然我還干不了太多的事,但每次飯后,我都主動(dòng)收拾碗筷,還把桌子擦得干干凈凈。如果有時(shí)間的話(huà),我還洗碗呢。通過(guò)我的努力,每個(gè)碗、碟都變得亮晶晶的,它們好像在對說(shuō):“你可真是個(gè)能干又負責的小主人!”

  在學(xué)校,我是一個(gè)合格的小學(xué)生,上課發(fā)言積極,下課快樂(lè )地游戲,更令我驕傲的是,我還是科學(xué)課代表。每次,我和另一個(gè)課代表——牛晨龍都爭著(zhù)給老師幫忙。每節科學(xué)課前、課后總能看到我們忙碌的身影:幫老師搬實(shí)驗儀器、抱電腦,又早早地把影儀打開(kāi),給大家上課帶來(lái)了很多方便。為此老師經(jīng)常表?yè)P我們,還給我們一些小獎品呢!這時(shí),我總是開(kāi)心地揚起眉毛——笑個(gè)不停。

  每當走出學(xué)校,離開(kāi)家門(mén),我便成了一個(gè)小公民。我從來(lái)不闖紅燈、不隨地吐痰;每次過(guò)馬路時(shí),我都走斑馬線(xiàn);在公交車(chē)上,我還會(huì )主動(dòng)……這便是我,一個(gè)小公民盡到的責任。

  為了幫助他人,為了快樂(lè )自己,為了讓世界充滿(mǎn)愛(ài)與和諧,讓我們一起努力,都來(lái)盡到自己的責任吧!

  責任的作文 18

  我踏著(zhù)記憶的足跡,慢慢的回憶往事,一切,那樣的美好。

  那個(gè)夏夜,燈火闌珊,月亮閉上了雙眼,不見(jiàn)了蹤跡。只有少數星星還在工作。好靜,我坐在書(shū)桌前,心緒跟著(zhù)漫天飛舞的螢火蟲(chóng)肆意飛揚。

  那個(gè)晚上,母親勞作歸來(lái),要獎勵我一下,只見(jiàn)母親不一會(huì )便從廚房端來(lái)一條香品品的大魚(yú)兒、。我不禁脫口而出:“好香啊!钡吹侥赣H滿(mǎn)臉疲憊 ,我于是夾起一塊魚(yú)肉送給母親。此時(shí),母親臉上流露出信息的表情,母親說(shuō):“我不愛(ài)吃,你吃吧!甭(tīng)到這些,內心頓時(shí)產(chǎn)生了陣陣漣漪。淚水直在眼中打轉。

  在母親看來(lái),這或許是他應盡的責任。對于母親來(lái)說(shuō),孩子就是他們的一切。但時(shí)光穿梭,歲月如夢(mèng),我們早已忽略了那份濃濃的真情。

  還記得小時(shí)候我們經(jīng)常說(shuō)的話(huà)嗎?“媽媽等我長(cháng)大以后要爭大錢(qián),給你們買(mǎi)好吃的`!边@樣的話(huà)被無(wú)數的人說(shuō)過(guò),可到后來(lái)又有幾人做到呢?

  責任的驅使讓母親對自己的孩子傾注了無(wú)數的心血和愛(ài)?蓜e忘了,我們應該對他們盡多少責任呢?

  如今,銀發(fā)不知何時(shí)已悄悄爬上母親的雙鬢,我也從一個(gè)懵懂的少年一路走來(lái),漸漸的理解了母親的濃濃的摯愛(ài)之情中的那一份責任。責任化作了親情,使生活的陽(yáng)光更加明媚。望著(zhù)母親的年邁的身影,我多想夾起一塊我親手烹飪的魚(yú)肉送給她,也讓我進(jìn)一回做兒子的責任啊。

  責任的作文 19

  在我上幼兒園時(shí),評選班干部中,我被選為班長(cháng),老師說(shuō):“做班長(cháng)要明確自己的責任!必熑问鞘裁?我當時(shí)不知道,后來(lái),漸漸地,我體會(huì )到自己的責任,并默默地去完成它。

  父親在我小時(shí)候,經(jīng)常說(shuō):“你要明白自己的責任!备赣H的責任很大,也很重,可父親從沒(méi)抱怨過(guò),而且還很樂(lè )觀(guān)。父親是家里的頂梁柱,每天從頭到腳都在忙乎著(zhù),可縱然責任再重,父親總能用他那強壯的臂膀扛起來(lái),從父親的身上,我明白了責任的重要性。

  20世紀初的`一位美國意大利移民曾為人類(lèi)精神歷史寫(xiě)下?tīng)N爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經(jīng)過(guò)艱苦的積蓄開(kāi)辦了一家銀行。但一次銀行遭搶劫導致了他不平凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn),儲戶(hù)失去了存款。當她帶著(zhù)妻子和四個(gè)兒女從頭開(kāi)始的時(shí)候,他決定償還那筆天文數字的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做?這件事你是沒(méi)有責任的!钡卮穑骸笆堑,在法律上也許我沒(méi)責任,但在道義上,我有責任,我應該還錢(qián)!眱斶的代價(jià)是三十年的艱苦生活,當他寄出那最后一筆“債務(wù)”時(shí),他輕嘆:“現在我終于無(wú)債一身輕!”他用一生的辛酸和汗水完成了他的責任,而給世界留下了一筆真正的財富。

  責任是人們人生的一個(gè)不可推卸的任務(wù),我要突破它,將責任完成到底。

  責任的作文 20

  人活著(zhù)應該有一種責任感,對國家、對人民以及整個(gè)社會(huì ),盡到自己的責任,做出自己的貢獻。責任,人生前進(jìn)的動(dòng)力!崩,你應當去上學(xué),應當幫助朋友,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),這就是應當做的事情,而不應當做的事情,如,不抄襲別人作業(yè),不應該與別人去打架,不應該用粗魯的`態(tài)度對待師長(cháng)。

  我們的社會(huì )中,每個(gè)人都有與他人有遠有近的關(guān)系,都因不同的社會(huì )身份而負有不同的責任,責任產(chǎn)生于社會(huì )關(guān)系之中的相互承諾,這種承諾,表現在生活的方方面面,從現有的精力學(xué)習中,我們應知道,我們現在扮演的角色是學(xué)生,而我們現在的責任就是學(xué)習。

  古人云:沒(méi)有規矩不成方圓,這里指的規矩,說(shuō)的大一點(diǎn)指得就是責任。

  有這樣一個(gè)故事:小方興沖沖地走進(jìn)家門(mén),對爸爸說(shuō):“明天放假,同學(xué)讓我去參加生日派對您看我買(mǎi)什么禮物好”爸爸說(shuō):“爺爺生病了,我們明天要去看他”小方說(shuō):“我們明天上午去爺爺家,下午我有空”爸爸說(shuō):“明天上午你要參加培訓班,那不是你上個(gè)星期報的名嗎?”小方為難了:“那怎么辦?我已經(jīng)和同學(xué)商量好了!卑职终f(shuō):“這件事你自己決定,而且你要為自己的決定負責!

  這個(gè)故事告訴了我們,我們一定要對自己負責,不對自己負責的人。當然,用合理,合法的方法,糾正自己的錯誤,也是一種負責任的表現。所以責任大于一切。

  責任的作文 21

  爸爸常對我說(shuō):“一個(gè)人,要有責任心,要對自己的所作所為承擔責任!”我很疑惑,責任真的那么重要嗎?有一次,我們玩扔石頭的游戲,看誰(shuí)扔得遠。我們在一處平坦的地方,準備好石頭,往遠處扔去。小曼先扔,她扔了過(guò)去。該我了,我用力一扔,比小曼扔得遠。正在我慶幸的時(shí)候,“嘩嚓”一聲,鄰居家的瓦碎了。原來(lái),我把石頭扔到人家的房頂上了!澳菓(hù)人很少在家里居住,打碎他家的瓦,他應該不會(huì )介意吧!”我心想?墒,萬(wàn)一他的家具被雨水淋濕了、壞了怎么辦?爸爸不是讓我要有責任心嗎?我回家后,告訴了爸爸。爸爸說(shuō):“咱家還有多余的瓦可以賠給人家,但你不能白拿,得用錢(qián)來(lái)買(mǎi)!”“我怎么會(huì )有錢(qián)?”我想。

  爸爸又說(shuō):“我知道你沒(méi)錢(qián),可你可以在家做家務(wù)掙錢(qián)!”于是,我開(kāi)始了家務(wù)歷程。我做了一個(gè)月,才做夠50元。誰(shuí)叫我不勤勞,做一個(gè)月才湊夠數!后來(lái),爸爸幫那戶(hù)人家補好了房頂。我也真正懂得了什么叫責任。一次偶然的機會(huì ),我在街上看到一位流浪的'老奶奶。她跪在地上,雙手支撐著(zhù)身體,面色蒼白,頭發(fā)凌亂,衣服上補丁很多。面前擺著(zhù)一個(gè)破罐子。破罐子里顯然沒(méi)有幾塊錢(qián),我走上前去,放下了幾元錢(qián)。她急忙道謝。這一刻,我想到了責任,老人的兒女沒(méi)有盡到贍養老人的責任和孝心。只要每個(gè)人多一點(diǎn)責任心,世界將會(huì )變得更加和諧與溫馨!

  責任的作文 22

  愛(ài)遍布了世間每個(gè)角落。愛(ài),那種無(wú)法用言語(yǔ)表達的感情。而感恩是愛(ài)的真諦,會(huì )感恩的人,心靈就如鮮花般美麗。

  父母對子女的愛(ài)是天底下最美好,最不求回報的愛(ài)。就像燃燒的蠟燭照亮的卻是他們生命的延續——孩子。他們賦予了我們生命,教會(huì )了我們做人的道理。有時(shí),我在想,他們僅僅是養育了我們嗎?倘若沒(méi)有他們的付出與犧牲,那這無(wú)私的愛(ài)還會(huì )有陽(yáng)光嗎?父母是人生路上的指示牌,引導我們走向正確的道路;父母是人生路上的指明燈,照亮我們前行的道路;父母是人生路上的陪伴者,當我們要放棄時(shí),是他們給予了鼓勵與支持。

  “慈母手中線(xiàn),游子身上衣……”媽媽的愛(ài)是一件樸素的舊棉襖,給我遮風(fēng)擋雨,給我溫暖,媽媽的愛(ài)一刻沒(méi)有離開(kāi)我的'左右,伴隨著(zhù)我長(cháng)大……

  歲月匆匆,也許有一天,突然發(fā)現,母親的黑發(fā)卻似楓葉上的寒霜星星點(diǎn)點(diǎn)閃著(zhù)銀光;母親的背不再直了,而是略有疲憊地彎了下去;母親說(shuō)話(huà)時(shí)不再鏗鏘有力了,而是輕聲細語(yǔ),那么小心翼翼。我們總覺(jué)得自己已經(jīng)長(cháng)大了,可以不聽(tīng)父母的話(huà)了,總以為自己可以處理所有事情。少年!你永遠不能忘媽媽的愛(ài),不能忘記感恩!

  感恩是一種責任,是我們必須履行的。人人都有感恩之心,都想著(zhù)回報,那么世界就會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)……

  責任的作文 23

  對于醫生而言,他的責任是救死扶傷;對于老師而言,他的責任是傳授知識;對于每一位公民而言,責任應是保護環(huán)境。我就是這樣一名有責任的公民。

  那天,天氣晴好,天空如水洗過(guò)一般湛藍,我懷著(zhù)愉悅的心情,哼著(zhù)小曲,邁著(zhù)輕快地步伐溜達在校園里。

  “哎呀?”隨著(zhù)一聲驚呼,我的腳下一軟,差點(diǎn)就跌倒在地。我忙向旁邊退了兩步。轉眼一看,天啊!一個(gè)塑料袋子靜靜地躺在我腳下,白色的袋子上印著(zhù)許多黑乎乎的腳印,袋子里面,綠色的蔬菜葉子、黃色的面包,白色的沙拉……這些食物在人們的踩踏之下早已混成一團,顯示出猙獰的顏色。

  我皺起眉頭,小聲驚呼:“咦,誰(shuí)啊?亂丟垃圾,也太沒(méi)公德心了吧!闭霃澫卵鼘⑦@垃圾拾起,然而臟兮兮的塑料袋子在陽(yáng)光下如惡魔般泛著(zhù)猙獰的'光芒。我猶豫著(zhù),拾還是不拾?拾――意味著(zhù)我得和那可怕的垃圾近距離接觸;不拾――這美麗的校園里多了這可惡的一筆。

  看著(zhù)那黑乎乎、油膩膩的袋子,我開(kāi)始退縮,可沒(méi)走幾步,“校園是我家,環(huán)境保護靠大家”的標語(yǔ)躍入我的腦海。是啊,校園是我們的家,你不愛(ài)護,我不愛(ài)護,怎么可能有美好的校園環(huán)境呢?想到這,我又轉身,彎下腰——

  保護環(huán)境是每個(gè)公民應盡的責任,所以,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧。一起為保護環(huán)境貢獻自己的力量。

  責任的作文 24

  每個(gè)人都有自己的責任,責任讓人更美麗。如果你是陽(yáng)光,你有照亮每一片土地的責任;如果你是雨水,你有滋潤每一棵禾苗的責任;如果你是樹(shù)木,你有靜化每一寸空氣的責任。

  我們班考試的前12名成了小組長(cháng)。既然我們成了小組長(cháng),就要執行自己的責任,自己的責任便是管好自己的組員,只有管好自己的組員,我們才配得上組長(cháng)這個(gè)稱(chēng)號。

  今天上午最后一節信息課時(shí),由于老師不在,大家一片混亂。盡管老師布置了一些抄的作業(yè),讓張家宇管我們。但老師一走,我們班便炸開(kāi)了鍋,大家左右扭頭說(shuō)話(huà),各種打鬧,亂到令人無(wú)法忍受。

  我想認真抄,但大家仿佛不允許。嘈雜的`說(shuō)話(huà)聲,粗俗的謾罵聲,高昂的吼叫聲,尖銳的超高音。各種聲音彼此交錯,成了一首噪音交響曲。我頭都要炸裂了,為什么12個(gè)組長(cháng)沒(méi)有一個(gè)人管一管?我抬起頭來(lái)管好我們組三個(gè)組員,但他們都開(kāi)始抄時(shí),我發(fā)現聲音依然很大,我看別的組,發(fā)現別的組組長(cháng)見(jiàn)了了自己的組員說(shuō)話(huà)不但不制止,反而和他們聊得不亦樂(lè )乎。

  組長(cháng)的責任哪去了,難道他們聊的內容足以讓我們去拋棄責任,與他們一起去說(shuō)話(huà)嗎?我們常常提到自己是組長(cháng),但我們組長(cháng)做到了應該做到的責任了嗎?一個(gè)人如果拋棄了責任,那他還有什么價(jià)值呢?

  這次科技課如此混亂,對誰(shuí)來(lái)說(shuō)都不是一件好事。希望以后每一位組長(cháng)都能做好自己,管好組員。真正的知道責任,理解責任,踐行責任。

  責任的作文 25

  責任是滋潤大地的甜奶,是保護大地的山,是給口渴的人一線(xiàn)希望的泉。責任就像一只大手,呵護著(zhù)我們的成長(cháng),承擔著(zhù)責任。

  英國查爾斯王子說(shuō):“有些事情你不喜歡做,但你必須去做。這就是責任的全部含義!

  在我們的暑假里,我們不能像孩子一樣整天玩。我們是想進(jìn)初中的中學(xué)生。我們應該努力認真學(xué)習。這才是我們真正想做的。我們應該充分利用假期,這樣初中就可以放松了。學(xué)習是我們的責任,也是我們的未來(lái)。

  宇航員楊利偉為了我們中國人的榮耀登上了月球。也是我們中國兒女第一次登上太空。我們在寫(xiě)作中也應該感到無(wú)比的.光榮。有這么一個(gè)偉人。楊利偉的父親在楊利偉離開(kāi)前生病了。事實(shí)上,他擔心是因為他不想讓楊利偉登上太空。他害怕楊利偉登上太空后再也回不來(lái)了。十天后,楊利偉回到地球后,他的父親突然從病床上好轉過(guò)來(lái),因為他看到兒子平安歸來(lái),所以感到安心。

  只有我們負責任,國家才能強大;只有我們負責任,國家才能民主;只有我們負責任,我們的國家才能一天比一天好。

  如果我們不負責任,那么我們將變得對我們的國家毫無(wú)用處。如果對國家造成的傷害再多,國家也不會(huì )變得更強更好。

  學(xué)會(huì )欣賞責任,你會(huì )發(fā)現責任是美好的,因為它能讓你的生活更加豐富多彩!

  責任的作文 26

  成長(cháng)是一首詩(shī),一本日歷,伴隨著(zhù)我們走過(guò)春夏秋冬,成長(cháng)是調味料,其中酸甜苦辣皆有。在這過(guò)程中,我一天天成長(cháng),一步步成熟,而每個(gè)成長(cháng)的片段都會(huì )成為我美好的回憶。

  翻開(kāi)“成長(cháng)”這一首詩(shī),我又一次想起小時(shí)候的事,再一次知道自己身上的責任。

  小時(shí)候,媽媽出去上班,我在家照顧弟弟?墒堑艿芊浅U{皮,我總是讓著(zhù)他。記得那一次,他一手拿著(zhù)玩具,一手拿著(zhù)零食扔來(lái)扔去,如果看到新奇的東西,他會(huì )把零食散得滿(mǎn)地都是。我們把新奇的'玩具藏到沙發(fā)底下,他會(huì )想方設法拿東西把它撬開(kāi)。我跟在他在后面收著(zhù)垃圾和玩具,儼然成了縮小版的媽媽。

  再看另一頁(yè),“慘了!”那是我又害怕又尷尬的情景。

  那天我要背弟弟下樓,可是腳一踩空,我和弟弟從樓梯滾了下去,弟弟的頭擦傷了,而我的頭也擦傷了,我都不敢看弟弟一眼。我和弟弟慢慢地走上樓去,我拿了醫藥箱,給弟弟消毒,貼上創(chuàng )可貼。之后,我對著(zhù)鏡子給自己消毒,也貼了貼創(chuàng )可貼。

  到了晚上,媽媽回來(lái)了,她看到我和弟弟頭上貼了創(chuàng )可貼,問(wèn):“你們這是怎么了?”弟弟還小,說(shuō)話(huà)結結巴巴的,半天吐不出一個(gè)字!拔覀儾恍⌒膹臉翘萆纤ち讼聛(lái)!蔽倚÷暤卣f(shuō)。媽媽臉上露出了笑容,“以后下樓梯一定要小心!眿寢層H切地說(shuō),“你能幫弟弟處理好傷口,還能幫自己處理傷口,說(shuō)明了你已經(jīng)長(cháng)大了,也多了一份責任心!

  成長(cháng),在我們的生活中慢慢地積淀成了豐富多彩的日歷,匯成了意味深遠的詩(shī)。

  責任的作文 27

  責任,當今社會(huì )上一種對人很重要的東西,但有些人好像視而不見(jiàn)。

  那天晚上,我與我表姐在廣場(chǎng)玩,她有幾個(gè)朋友找她,叫我先打車(chē)回家這時(shí)候已經(jīng)是九點(diǎn)多了,我們攔幾輛出租車(chē),居然都不停下來(lái),難道他們都不想做生意了嗎?最終有一輛車(chē)停在可我們面前,我坐上了車(chē),踏上了回家的路。沒(méi)想到我看見(jiàn)了非常令我驚訝的事。

  路燈沒(méi)有開(kāi),可以算是伸手不見(jiàn)五指。路上不是也有幾輛車(chē)飛馳而過(guò),我聽(tīng)見(jiàn)打火機的聲音,我一扭頭,看見(jiàn)司機正在點(diǎn)煙,而反向盤(pán)居然沒(méi)人扶。他也沒(méi)有看前面的路,看到這我心里都有些害怕。雖說(shuō)只有短短的幾秒種,路上也沒(méi)有什么車(chē),你就那么自信不會(huì )出事,就算你有這個(gè)自信,那你也應該為你的乘客的人生安全負責呀!你也應該為了你自己的'人生安全負責呀!我實(shí)在是難以理解這一行為,在我看來(lái)這正是不負責的表現。

  這使我想起了前幾個(gè)月的‘劉宏超市特大火災’的那件事,一想到這我就來(lái)氣,夜里兩點(diǎn)多失的火,就給火警打了電話(huà),消防官兵居然四點(diǎn)多才到,十分鐘的路程呀!拿到真如那邊文章所說(shuō)的,你們是推著(zhù)消防車(chē)去的,這也不說(shuō)了,去了之后,居然連云梯都沒(méi)有,跟沒(méi)想到連水都沒(méi)帶,這完全就是對公民的財產(chǎn)及人身安全不負責的表現!最后被撤職才感到后悔莫及吧!我看這個(gè)司機也非得出事,才呢過(guò)覺(jué)醒,才能懂得要對他人負起應有的責任!

  責任的作文 28

  翻一卷詩(shī)歌,泛黃的書(shū)頁(yè),淺淺的墨香,墨色翻涌中,我讀到了,沉沉的責任。

  詩(shī)歌,好像一柄銹跡斑駁的的古劍,劍身上沉淀了厚厚的歷史。是“醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)”的壯士暮年,是“朔氣傳金柝,寒光照鐵衣”的鐵馬金戈,是“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山”的烽煙長(cháng)河;詩(shī)歌,道盡多少男兒的豪情。傳承這沖天的豪情,是我不變的責任。

  詩(shī)歌,好像一扣玲瓏小巧的胭脂,盒中承載了太多的胭脂淚。是“此情無(wú)計可消除,才下眉頭,卻上心頭”的脈脈相思;是“多情自古傷離別,更那堪,冷落清秋節”的折柳相送;是“知否,知否,應是綠肥紅瘦”的淚濕青衫。詩(shī)歌,寫(xiě)出太多女兒的柔情,傳承這脈脈的柔情,是我不變的責任。

  詩(shī)歌,一朵綻放的花。是一枝“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開(kāi)心顏”的傲菊;是一瓣“驛外斷橋邊,寂寞升無(wú)主”的清梅,淡淡的花香,清高的詩(shī)歌,宛若仙子,遠離塵俗,傳承這縷清高,是我不變的責任。

  詩(shī)歌,一盞陳年酒釀。是“烹牛宰羊且為樂(lè ),會(huì )須一吟三百杯”的灑脫;是“花間一壺酒,相酌無(wú)相親”的落寞。濃郁的酒香,寂寞的詩(shī)歌,寞如浮塵,天地漂泊,傳承這抹寂寞,是我不變的責任。

  用子美的嗟嘆,悠悠輕嘆,穿越千年煙霧,喚醒整個(gè)民族的.沉睡,是我不變的責任。

  用稼軒的劍氣,凜冽劍光,穿越千年煙塵,引領(lǐng)整個(gè)民族的復興,是我不變的責任。

  詩(shī)歌,淡淡的詩(shī)歌,濃郁的詩(shī)歌,高貴的詩(shī)歌,寂寞的詩(shī)歌,多變的詩(shī)歌,不變的責任。

  責任的作文 29

  人生一世,做人、求學(xué)、成事,有必要經(jīng)常問(wèn)一問(wèn)自己:“我的責任是什么?”有人說(shuō)責任是人應該做或者不應該做的事。我深有感觸:做一個(gè)有責任心的人,是時(shí)代發(fā)展的`需要。的確,我們每一個(gè)人都應當做一個(gè)有責任心的人,應當義不容辭地擔負起對自己、對家庭、對國家、對社會(huì )的責任。當自己成績(jì)不理想時(shí),家庭發(fā)生了矛盾時(shí),國家遇到了困難時(shí),社會(huì )出現動(dòng)蕩時(shí)……都應當問(wèn)一問(wèn)自己:“我應當承擔什么責任?”

  在家里,我的責任是不沉湎于看電視,盡量幫助大人做家務(wù),做到孝敬父母。這是我們?yōu)槿俗拥呢熑。在學(xué)校里,與同學(xué)融洽相處,尊重老師,愛(ài)護同學(xué),及時(shí)完成老師布置的作業(yè),上課認真聽(tīng)講,這些是我們的責任;不遲到早退,不與同學(xué)打架,不抄襲別人的作業(yè),不亂扔垃圾,也是我們責任。對別人講誠信,對人友善,助人為樂(lè )等等,這些同樣是我們的責任。

  責任因時(shí)因地而變,在學(xué)校里,我主要扮演學(xué)生這一角色,承擔學(xué)生的責任;在家里,我主要扮演著(zhù)兒女這一角色,承擔著(zhù)為人子女的責任;對于國家來(lái)說(shuō),我是一個(gè)公民,承擔著(zhù)一位公民必須承擔的責任。身份不同,責任便不同。

  有良知的人,才會(huì )有信心、有能力承擔起對他人和對社會(huì )的責任。生活中處處存在著(zhù)責任,作為一名中學(xué)生應該學(xué)會(huì )主動(dòng)承擔責任,對自己、對家人、對國家和社會(huì ),因為責任心是人生的基石。

  責任的作文 30

  自由的第一個(gè)意義就是擔負自己的責任。

  ——題記

  鬧鐘“buling buling”的響起來(lái),我的耳朵好像爆炸一樣,我關(guān)掉鬧鐘繼續睡覺(jué)。

  醒來(lái)的時(shí)候已經(jīng)十點(diǎn)多了,媽媽已經(jīng)開(kāi)始準備午餐了。

  我一直很不明白,為什么大人可以起的那么早,而我們小孩就不可以呢?為什么大人說(shuō)話(huà)的時(shí)候說(shuō)的每一句話(huà)都要深思熟慮?而我們小孩卻可以口不擇言呢?

  后來(lái),我漸漸明白了,因為責任。

  每個(gè)人都要為每個(gè)人所說(shuō)的`每一句話(huà)和做的每一件事情負責任。

  我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事,一名公交車(chē)司機行車(chē)途中突發(fā)心臟病,在生命的最后一分鐘里,做了三件事:把車(chē)緩緩地停在馬路邊,并用生命的最后力氣拉下了手動(dòng)剎車(chē)閘;把車(chē)門(mén)打開(kāi),讓乘客安全地下了車(chē);將發(fā)動(dòng)機熄火,確保了車(chē)和乘客、行人的安全。

  他做完了這三件事,安詳地趴在方向盤(pán)上停止了呼吸。

  這是一個(gè)司機的責任。

  爸爸媽媽每天起那么早給我們做飯,然后工作。目的呢?想讓我們生活的更好,想讓我們擁有更好的教育。

  這是一個(gè)大人的責任。

  開(kāi)火車(chē)的司機先生過(guò)年回不了家,獨自在深夜里默默的流淚、悲哀。

  但沒(méi)辦法,這是他的責任。

  每個(gè)人都有每個(gè)人的責任,每個(gè)人都應該為自己的所作所為承擔責任。

  不要說(shuō)如果不是因為什么,所以我什么,記住——這是你應該承擔的,是你的責任。

  責任的作文 31

  雷電交加,有一股力量騰空而起,令世人矚目。仰望天空,有一聲怒吼穿過(guò)云霄,緊鎖生命的喉。

  是誰(shuí)?滾滾江流,綿延不絕,瀉出天的魂魄。李冰在人與自然間找到了一個(gè)最溫柔的觸點(diǎn),他建起了至今沿用的都江堰。他,為了世人的平安,為了黎民的疾苦,挑起了責任,愿用生命交換。是誰(shuí)?壯闊的草地,冰冷的陽(yáng)光,沐浴著(zhù)那個(gè)時(shí)代。我看見(jiàn)黑色的幽魂正慢慢剝去一個(gè)人的生命,他鎮定,那是自若的微笑。他蔑視,那是不羈的靈魂。是誰(shuí)?大地在震動(dòng),撕裂了一個(gè)個(gè)美滿(mǎn)的家庭,美好的人生,光輝的前程。我聽(tīng)見(jiàn)從哭喊到掙扎到安靜,又到哭喊,接著(zhù)死寂。被碾碎的心靈又慢慢織起,在地下深處有一刻的定格。那些老師仍喊著(zhù)“快”,也許“跑”字未出就瞬間覆滅。有太多的大愛(ài),有太多的責任在此刻成為5·12的.回憶與懷念。

  生命是一只蛹,那么容易的庸碌,在心中有一分成蝶的時(shí)刻,終究破繭。但生命卻不是一只蛹,因為責任也許會(huì )以生命為代價(jià)。鳳凰涅槃,要有敢于化為灰燼的勇氣,要有責任,要為生命奮斗。

  一個(gè)民族在懂得綿延,在懂得傳承時(shí),到底留下了什么,抹滅了什么?生命對每一個(gè)人都很重要,但它若與民族危亡,歷史使命相碰撞,如何權衡?不是每一個(gè)人都有機會(huì )做這樣的選擇,但時(shí)間會(huì )銘記。把責任鐫刻在心中,這是一個(gè)民族至善至真的力量,是一個(gè)民族大愛(ài)發(fā)揚傳承的源泉。

  責任的作文 32

  面對他人托付時(shí),無(wú)論是工作還是感情,總是會(huì )感覺(jué)到有一份責任壓在自己身上。

  這幾天審閱稿件的時(shí)候這種感覺(jué)更深,自己對于媒體相關(guān)的工作一直是懷著(zhù)有一些虔誠的心意在做,因為每一個(gè)媒體編輯都是一種把關(guān)人,所謂把關(guān)人的意義就是信息經(jīng)過(guò)自己的審查才能流向更多的信息接受者,也就是受眾。

  同時(shí)媒體的內容也還有議程設置的功能,自己所編寫(xiě)的內容會(huì )影響受眾的思維方式和知識范圍?梢哉f(shuō),議程設置的功能在新媒體時(shí)代有了新的表現方式,但是并沒(méi)有完全失效。

  因為這幾天接到的審稿工作是給國家級的媒體稿件來(lái)進(jìn)行審核和修改,如此看來(lái)自己的'責任就更加重大了。工作過(guò)程中自己可以說(shuō)是如履薄冰,小心翼翼查閱了各種資料,生怕出一點(diǎn)差錯。

  現在網(wǎng)絡(luò )上錯誤的信息非常多,而且魚(yú)龍混雜,普通人根本沒(méi)有能力分辨。自己盡管無(wú)法去修改那些信息,但至少能夠做好手上的工作,盡力讓自己提供的信息都是真實(shí)、準確、有效的。

  差之毫厘、謬以千里,如果在自己的環(huán)節上出了錯誤還是自己的無(wú)心導致的,那么帶來(lái)的影響也是不可估量的,更何況媒體內容在發(fā)布出去以后也不會(huì )輕易讓人修改了。

  所以盡管不斷的查閱專(zhuān)業(yè)資料,有些辛苦,還有許多是外文資料,自己也沒(méi)有抱怨過(guò)關(guān)于這份兼職工作的什么內容。

  無(wú)論如何,自己感受到那份沉甸甸的責任,會(huì )努力去完成這份委托。

  責任的作文 33

  責任如肩上的一塊擔子。作為一名學(xué)生,好好學(xué)習便是我們的責任;作為一名家長(cháng),照顧和關(guān)心自己的孩子,是他們的責任;作為一名人民警察,維護社會(huì )安全是他們的責任。這樣的責任,在生活中早已習以為常。

  然而,有一種責任,可以更好地詮釋自己,那便是快樂(lè )的責任。

  笑容是快樂(lè )。笑容是知道某個(gè)人快樂(lè )與否的基本。一個(gè)沒(méi)有笑容的人,他不快樂(lè )嗎?是的,即時(shí)生活是如此艱辛、坎坷,但如果你感到快樂(lè ),相信你也會(huì )揚起嘴角微笑的。

  簡(jiǎn)單是快樂(lè ),人在生活中,總愛(ài)鉆這樣或那樣的牛角尖,這些牛角尖則會(huì )月鉆越復雜,越鉆越混亂,最后,只會(huì )讓你越來(lái)越郁悶。而簡(jiǎn)單地掃地,簡(jiǎn)單地做菜,簡(jiǎn)單地享受生活所給予的一切,這何嘗不是一種快樂(lè )?何不讓自己簡(jiǎn)單快樂(lè )呢?

  愛(ài)是快樂(lè )。父母的愛(ài),朋友的愛(ài),親人的愛(ài),無(wú)時(shí)無(wú)刻不包圍我,使我感到滿(mǎn)足而又快樂(lè )。當我們也像這些人對別人付出愛(ài)時(shí),去關(guān)心,去呵護某個(gè)人的時(shí)候,我們也會(huì )感到快樂(lè )無(wú)比。何不讓自己得到愛(ài)的'快樂(lè )?

  不受約束的責任,不被捆綁的責任,能夠感到滿(mǎn)足快樂(lè )的責任,這,就是快樂(lè )。而這樣快樂(lè )的責任必須學(xué)會(huì )笑面對;這樣快樂(lè )的理由必須是簡(jiǎn)單,因為簡(jiǎn)單是多么地快樂(lè );這樣快樂(lè )的條件必須要有愛(ài)……

  學(xué)會(huì )快樂(lè )吧!人們!這樣輕松的責任也只剩下快樂(lè )了。學(xué)會(huì )笑,學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單,學(xué)會(huì )愛(ài)吧。因為,有一種責任叫快樂(lè )!

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