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責任的作文

時(shí)間:2023-06-16 17:27:10 責任 我要投稿

【實(shí)用】責任的作文匯編五篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的責任的作文5篇,歡迎大家分享。

【實(shí)用】責任的作文匯編五篇

責任的作文 篇1

  我常;叵氤醵_(kāi)學(xué)時(shí)的那次班會(huì ),那次永難忘記的班會(huì )。當全班同學(xué)都舉起右手,選我當班長(cháng)的時(shí)候,我的心情至今無(wú)法形容。大家那種信任和鼓勵的眼神,讓我深深地感到,肩上的擔子,是那么沉,那么重。

  事實(shí)比我想象中的還要糟。第二天早上,我剛到班級,就看到有幾個(gè)好朋友在吃零食,不知在什么的.驅使下,我便跑過(guò)去說(shuō):“你們怎么能在學(xué)校吃零食?快收起來(lái)!”幾個(gè)朋友一愣,便氣鼓鼓地而又無(wú)可奈何地收起了零食,有一個(gè)好朋友紅著(zhù)臉說(shuō):“小欣,咱們可是好朋友,你可別告訴老師!”“我不會(huì )把這件事告訴老師的。不過(guò),下不為例!”我堅定地說(shuō)。這時(shí)候,從背后傳來(lái)幾句冷嘲熱諷:“愛(ài)出風(fēng)頭!”“好管閑事!”我扭過(guò)頭來(lái),心平氣和地說(shuō):“這是我的責任!作為班長(cháng),應承擔的責任!”他們不理解地笑了,我的心里,又酸又苦,不是個(gè)味兒。

  從這以后,我常常聽(tīng)到這樣的議論聲,他們像存心跟我過(guò)意不去似的,在我滿(mǎn)懷希望的時(shí)候,深深地刺進(jìn)了我的心底。我在操場(chǎng)上,一圈一圈地跑,一個(gè)人獨處的日子,漫長(cháng)而又難熬。沒(méi)有贊揚,沒(méi)有夸獎,那一個(gè)個(gè)莫名其妙的眼神,一聲聲漫不經(jīng)心的議論,卻能給我帶來(lái)一次次莫大的震撼!我錯了嗎?不!沒(méi)有錯!我是善意的,是真誠的,是熱情的!斑@是我的責任,哪怕全世界都批評你,你也該有做人的標準!”我經(jīng)常這樣對自己說(shuō)。

  伴隨著(zhù)這樣的鼓勵,我不知走過(guò)了多少個(gè)漫漫長(cháng)日。運動(dòng)會(huì )上,到處都有我為運動(dòng)員們吶喊助威、送水送茶的影子;大掃除的時(shí)候,我依舊要等到教室被清理得一塵不染時(shí)才宣布“解散”;遇到難題時(shí),同學(xué)們最?lèi)?ài)問(wèn)我,因為我總能不厭其煩地幫他們解答;遇到困難時(shí),他們總喜歡親熱地喊我一聲:“嘿,班長(cháng),來(lái)一下!”

  我們的關(guān)系,日益融洽了,往日的隔閡也漸漸消除了。記得那個(gè)學(xué)期末,我們班被學(xué)校評為“優(yōu)秀班集體”,我們捧著(zhù)獎狀,歡呼著(zhù),雀躍著(zhù),別提多高興了!鞍嚅L(cháng),你這么任勞任怨就不求回報嗎?”同學(xué)們感激地問(wèn)道。我微笑著(zhù)說(shuō):“不求回報,這是我的責任,作為班長(cháng)應盡的責任!彼麄兏吲d地叫道:“這個(gè)班長(cháng),我們選對啰!”

  “這是我的責任!”它伴著(zhù)我走過(guò)苦悶與歡樂(lè ),走過(guò)哭泣與微笑,它目睹了我的全部悲與喜,是我走向成功的見(jiàn)證,有力見(jiàn)證。在未來(lái)的人生道路上,我還會(huì )記得這句話(huà),這句永遠值得夸贊的話(huà),堅守著(zhù)它,就像堅守著(zhù)我做人的原則,在遇到困難時(shí),別忘了問(wèn)自己一聲:“你盡責了嗎?”

責任的作文 篇2

  夜,靜極了,華麗的都市被黑夜籠罩著(zhù)。城市里,汽車(chē)排出的尾氣讓人們厭惡無(wú)比。寂寞的紅綠燈像以往一樣默默的工作著(zhù)。

  一位戴著(zhù)紅領(lǐng)巾的學(xué)生踩進(jìn)水洼,濺起水的聲音打破了了小巷的寧靜,那個(gè)學(xué)生迅速掏出紙巾,擦好自己的`鞋后,看了看離自己兩米開(kāi)外的垃圾桶,做出投籃的姿勢扔了過(guò)去,沒(méi)進(jìn),他搖了搖頭,沒(méi)趣的走開(kāi)。

  霎時(shí),我覺(jué)得他愧對于胸前的紅領(lǐng)巾,而且紅領(lǐng)巾頓時(shí)黯然失色,我的腦海里清晰的顯現了一個(gè)詞---責任。

  我走上前,彎腰撿起那團紙巾,扔進(jìn)垃圾桶,一個(gè)轉身,我吃了一驚:旁邊有大片的垃圾,我腦海里顯示的畫(huà)面是人們把垃圾和果皮當籃球向桶里投的樣子。

  良好的行為習慣也是一種責任,難道他們一點(diǎn)責任感都沒(méi)了嗎?難道投進(jìn)垃圾的快樂(lè )感比城市的衛生更為重要嗎? 我面對這個(gè)場(chǎng)景陷入了沉思,我不明白垃圾桶近在咫尺,為什么要用扔的方式呢?其實(shí)他們內心里,城市的概念或許已經(jīng)由家園變成游樂(lè )園了。

  人們遺忘了許多的東西可以認領(lǐng),那讓生存的城市變美的責任又有誰(shuí)愿意認領(lǐng)呢?

責任的作文 篇3

  我們一出生便有了一份責任,隨著(zhù)我們的長(cháng)大,我們的社會(huì )身份發(fā)生了相應的變化。

  我們高唱贊歌稱(chēng)頌名人。

  “杭州的最美司機”吳斌,只是一位再平凡不過(guò)的公車(chē)司機,他卻在這平凡的崗位上帶給了我們不平凡的感動(dòng)。20xx年5月29日,吳斌正駕駛著(zhù)客車(chē)行駛在路上,突然一塊鐵塊從從天而降,在擊碎擋風(fēng)玻璃之后,砸向吳斌的腹部和手臂,在高速行駛的車(chē)內,被這樣一塊5斤重的鐵塊砸中,相當于被一顆微型炸 彈擊中,司機的痛苦我們可想而知。事后,據乘客回憶“如果司機失控,很可能車(chē)毀人亡!钡钱敃r(shí)的吳斌并沒(méi)有緊急剎車(chē)或猛打方向盤(pán),而是強忍著(zhù)巨痛緩緩減速,拉起手剎,開(kāi)啟雙跳燈并打開(kāi)車(chē)門(mén),還不忘囑咐乘客“別亂跑,注意安全!弊罱K,全車(chē)24名乘客無(wú)一受傷,而年僅48歲的吳斌卻傷重不治。

  吳斌對于負責任有了一個(gè)很好的詮釋?zhuān)麨槲覀儤?shù)立了一個(gè)榜樣。

  負責任能改善我們學(xué)習、工作和生活的環(huán)境;負責任能鑄就我們高尚的民族精神;負責任能使我們獲得更多的信任和自由;負責任能使我們增長(cháng)才干、獲得更多的實(shí)際利益?偠灾,負責任能建設一個(gè)更美好的社會(huì ),更能促進(jìn)個(gè)人自由和進(jìn)步。所以,我想,只要人人都能自覺(jué)承擔自己的責任,履行自己應盡的義務(wù),世界就會(huì )變得更加的美好。作為祖國新一代的我們,更應該明白如何才能成為一個(gè)有責任感的'人從小培養責任意識,鍛煉自己的責任能力,學(xué)習做負責任的公民。從小培養負責任的品行,對于自己所犯的錯誤,都應該勇敢地承擔,承認并改正。

  西塞羅說(shuō)“我們不是為自己而生,是我們的國家賦予我們應盡的責任”;劉易斯說(shuō)“盡管責任有時(shí)使人厭煩,但不履行責任、不認真工作的人什么也不是,只能是懦夫,不折不扣的廢物!”我們作為新一代的主人,我們更應該學(xué)會(huì )擔起我們肩上的責任,讓責任的光芒在我們身上傳遞下去,并且越發(fā)的閃亮!

責任的作文 篇4

  雖然我在《談?wù)勎覀兊呢熑涡摹愤@篇作文中已經(jīng)寫(xiě)了說(shuō)我們以后要讓我們一起努力,把責任心牢牢的鎖在我們的心中,不要讓它跑了,讓它永遠的陪伴著(zhù)我們成長(cháng)?墒,剛發(fā)完,我媽看了一邊說(shuō):“芳芳,你根本就沒(méi)有用心的寫(xiě)這篇作文,你的題目應該是《談?wù)勎覀兊呢熑涡摹,可這篇作文題目卻是《談?wù)勎覀兊淖宰鹦摹,你說(shuō),你有沒(méi)有做的像你寫(xiě)的一樣,要有責任心?”

  我看了以后,非常的愧疚,明明剛寫(xiě)完說(shuō)要對自己有責任心,可是,剛寫(xiě)完,責任心就不起作用了,所以,今天,我就深刻的反思一下我對父母,對弟弟的責任心。

  我對責任心有不滿(mǎn)意的地方,比如在家里,媽媽又洗碗又洗衣服的,我看著(zhù)都累,何況媽媽呢!所以,有時(shí)媽媽實(shí)在太累的時(shí)候,就讓我幫媽媽把碗洗干凈,可是,我洗著(zhù)洗著(zhù),就有些不耐煩了,就開(kāi)始胡亂的洗了,胡亂洗好的鍋,到自己的眼里都過(guò)不去,何況是媽媽?zhuān)晕揖拖耄核懔,不洗了,我媽不?huì )說(shuō)我的?墒,到媽媽發(fā)現的時(shí)候,媽媽還得重頭洗,不但沒(méi)有減輕媽媽的負擔,還讓媽媽更累,看到這樣,我就會(huì )自責:我當時(shí)為啥沒(méi)有洗干凈呢?真是的,都怪我。自己也太不負責任了。還有,早上起來(lái),被子疊了,卻不把窗簾拉開(kāi),隨手的事情,老是麻煩媽媽?zhuān)@也是不負責任的'表現。

  我滿(mǎn)意的地方便是我照管弟弟的時(shí)候了,有次爸爸媽媽在中午困了,就對我說(shuō):“芳芳,你把昭昭照管好,我和你爸睡一會(huì )兒!”我這個(gè)做姐姐的總得要給弟弟做榜樣啊,所以,我的責任心給我的使命就是‘把昭昭照管好’。這就是我滿(mǎn)意的地方。

  我希望以后,不管做什么事,都要有責任心,如果沒(méi)有責任心,這件事就做不好,所以,所以,我會(huì )盡力把我的責任心牢牢的鎖在我的心的,不會(huì )讓它跑走了。

責任的作文 篇5

  本學(xué)期,我們學(xué)了一組關(guān)于保護環(huán)境的課文。文中那一幕幕驚心動(dòng)魄的畫(huà)面,那令人心驚膽戰的生態(tài)災難,我意識到了保護環(huán)境的重要性和緊迫性。

  我按照老師的指導,在家里組織了一個(gè)活動(dòng)小組,展開(kāi)比賽。成員是我、姐姐、妹妹。大家都躍躍欲試,期待著(zhù)比賽的開(kāi)始。這個(gè)比賽的規則是:每人行動(dòng)起來(lái),在街上,在家里都可以展開(kāi)勸說(shuō)或者自己保護環(huán)境的行動(dòng)。比賽開(kāi)始了,我們開(kāi)始行動(dòng)。我到大街上,看見(jiàn)一位阿姨正在隨地吐痰呢!我趕緊上前阻止:“阿姨,您可千萬(wàn)不能吐這口痰!要知道,這痰會(huì )在地上蒸發(fā),然后結成黑色的小塊,永遠也清除不了了。你難道就能這樣忍心看著(zhù)這口痰成為城市清潔的.絆腳石嗎?”我的連珠炮語(yǔ)使得阿姨啞口無(wú)言。隨即,她便拿出一張餐巾紙,俯下身子將地上的痰擦干凈。我趕緊拿了照相機拍攝下來(lái),作為我的成果。

  我來(lái)到公園里,看見(jiàn)有一個(gè)小妹妹正在摘花!我趕緊跑過(guò)去:“小妹妹,你覺(jué)得這花漂亮嗎?”“當然了,紅彤彤的,多好看呀!”小妹妹笑了!澳敲,既然這花是漂亮的,就應該留給大家一起欣賞。你摘走了,別人就看不見(jiàn)了,公園也不會(huì )有原來(lái)這么美麗了。而且,這花被摘掉后的枝頭,是再也長(cháng)不出花了!苯(jīng)過(guò)我的一番勸說(shuō),小妹妹頓時(shí)羞紅了臉。馬上停下手。我又將這一幕用相機記錄下來(lái)。

  回到家,我向大家展示了我的環(huán)保成果。大家都驚嘆道:“哇,你干了這么多好事!”我自豪極了。我又看看姐姐和妹妹的成果,也很不錯。于是,我們三人都獲得了環(huán)保小衛士的稱(chēng)號。

  現在想起這件事來(lái),我還回味無(wú)窮。到現在,我也不忘去勸說(shuō)一些不文明的事,多做環(huán)保的事情,爭做環(huán)保小衛士。

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