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有關(guān)責任的作文(通用29篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的有關(guān)責任的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
責任的作文 1
小時(shí)候,媽媽總是在我睡前給我講小故事,看到這個(gè)題目,我不禁想起了那個(gè)晉文公時(shí)審官李離的故事:他在一次審案中因判斷失誤而殺錯了人,感到無(wú)比自責,最終自殺了。這種做法雖不值得我們提倡,但是卻讓我們看到了一個(gè)道理:責任是我們每個(gè)人都應盡的義務(wù)。
當你一出生,從哇哇墜地的那一刻起,就與責任則兩個(gè)字結下了不解之緣。父母,有養育子女的責任;子女,有孝敬父母的責任;老師,有教育學(xué)生的責任;而學(xué)生,又有尊敬老師,好好學(xué)習的責任!捌シ蜃杂信d亡責,肯把功名付流水”李季清說(shuō)過(guò)的`這句話(huà)不也正是這個(gè)道理么?
李四光,一名地質(zhì)學(xué)家,當時(shí)還身處于醫院,不顧家人的勸阻,執意要去預防當時(shí)的地震,并說(shuō):“我是一名地質(zhì)學(xué)家,我有預防地震的義務(wù)!”多么有責任感的一句話(huà)!
負責任,是一個(gè)人最基本的品質(zhì),如果放棄了它,就等同于放棄了這個(gè)世界!朋友們,讓我們一起擔起責任上路吧!
責任的作文 2
責任心,我想大家看到這個(gè)題目并不陌生,我們生存在這個(gè)世界上,每個(gè)人都要有責任心,世界才會(huì )變的更美好。
說(shuō)起責任心,每個(gè)人的責任心是不相同的,比如可以說(shuō):老師對同學(xué)的'責任心,班長(cháng)對同學(xué)的責任心,同學(xué)之間彼此的責任心,同學(xué)對班級榮譽(yù)的責任心。
在星期五的下午,學(xué)校組織我們全校學(xué)生對全校進(jìn)行大掃除,我們那一大組負責打掃清潔區,我們那一大組的人去清潔區,我們每個(gè)人都在那認真的打掃,但是有些人就是那么不負責任,我們在清潔區認真的打掃,而某些人卻在那說(shuō)話(huà),他們借著(zhù)大掃除的機會(huì )偷偷在那說(shuō)話(huà),而且說(shuō)的很美……
我覺(jué)得每個(gè)人都有對班級的責任心,而那些沒(méi)有責任心的人哪,就是老給我們這個(gè)大集體丟臉,所以在這里,我號召大家,要有責任心,責任心對我們每個(gè)人是多么重要啊。
責任的作文 3
今天國旗下講話(huà)的主題是:做一個(gè)有責任心的人。
他們講了兩個(gè)故事,第一個(gè)是一個(gè)人他踢足球,一不小心把鄰居家的'玻璃踢碎了。他立馬找了一份工作,賺了12美元。給鄰居修窗戶(hù)。這種行為讓我覺(jué)得他:敢作敢當、不逃避。
第二個(gè)故事是:一個(gè)人去找工作,找到一個(gè)汽車(chē)公司去面試?吹角懊嬗腥齻(gè)人也在面試,而且覺(jué)得比自己好。這時(shí)他看見(jiàn)地上有張紙團,毫不猶豫的就撿起來(lái)扔進(jìn)了垃圾桶。老板看到了這個(gè)場(chǎng)景,覺(jué)得他很有責任心,做得起這樣的小事。就錄用他做公司的員工。這事告訴我們:如果一件小事都做不好 ,就一定成不了大事!勿以善小而不為。
責任的作文 4
開(kāi)學(xué)第一天,我們觀(guān)看了一部關(guān)于交通安全的微電影《媽媽再愛(ài)我一次》。片中,駕駛員開(kāi)車(chē)時(shí)接打電話(huà)、抽煙、闖紅燈,這一系列的違規行為導致了一場(chǎng)本不應該發(fā)生的車(chē)禍。在車(chē)禍中,一個(gè)本應該有著(zhù)幸福家庭的小女孩失去了媽媽。
小女孩實(shí)在是太想念媽媽了,于是在地上畫(huà)一幅媽媽的畫(huà)像,然后“躺”在媽媽的.懷里。
看到這一幕,我心里酸酸的。作為駕駛員,當你踩著(zhù)油門(mén)發(fā)動(dòng)汽車(chē)的那一刻開(kāi)始,應該牢記愛(ài)的責任。每次開(kāi)車(chē)出門(mén),都會(huì )帶著(zhù)家人“一路平安”的祝福。有了愛(ài),就更應該明白自己的責任。平安到家,才能給愛(ài)我們的人更多的幸福。而平安行車(chē),同樣是對陌生路人的責任。愛(ài)的責任也在我心里生根發(fā)芽,將來(lái),我一定要研究出最新型的汽車(chē),當車(chē)內有香煙燃起,有電話(huà)打通,汽車(chē)就會(huì )自動(dòng)靠邊熄火?催^(guò)這部微電影的你,請從現在開(kāi)始遵守交通法規,帶著(zhù)愛(ài)的責任安全行駛在大街小巷。
責任的作文 5
關(guān)愛(ài)老人是每個(gè)人的責任,我經(jīng)常從電視上看到許多不孝兒女竟能將年邁的、給予自己生命的父母丟在家里置之不顧,我為他們而羞愧!這時(shí),我才明白,這就是所有人的責任!
而我的責任又是什么呢?原來(lái)我認為上學(xué)時(shí),我們的責任是盡自己最大的努力去拼搏奮斗。
作為學(xué)生,我們要知道,父母拿錢(qián)給我們讀書(shū),我們就有了讓父母這錢(qián)花的值,花的有意義的.責任,將來(lái)能夠找一份既輕松而又賺錢(qián)多的工作、就是在為明天鋪希望之路!而現在,我對責任有了更深的理解,我覺(jué)得責任無(wú)處不在,正因為有了責任,我才會(huì )學(xué)習更加努力;正因為有了責任,我才學(xué)會(huì )對身邊發(fā)生的事情更加包容;正因為有了責任,我才會(huì )更加關(guān)心那些需要關(guān)心的人;正因為有了責任,我才會(huì )永不滿(mǎn)足……
讓責任伴我成長(cháng)吧!
責任的作文 6
很想為你贏(yíng)得一個(gè)未來(lái),卻一不小心輸掉了現在;很想帶你流浪到海角天涯,帶你看看外面的世界有多精彩,可是爭做時(shí)代弄潮兒的我,差一點(diǎn)被世俗的海浪所淹沒(méi),帶著(zhù)一身的無(wú)奈和嘆息,想對你說(shuō)聲“對不起”都提不起勇氣;
很想陪在你身邊時(shí)刻保護你,可我不得不懷疑自已現在的`能力,只有自已默默地數著(zhù)傷痕;“怎樣才能得以生存?”是社會(huì )給我上的很好的一課;
不敢面對你期望的目光,唯有在你窗外獨自徘徊,眼看著(zhù)你深夜色未眠的燈光,刺得我心好痛;等待使得黑夜更加漫長(cháng),希望你就象夜色中的月光,指示我前途的方向;
我不能給你任何許諾,除了全力以赴地學(xué)習和工作,我想為你打造出一片沒(méi)有委屈的天空,為此我決定要忍受一切苦難的侵襲。
為了你,學(xué)業(yè),不能是放棄而是更加的努力。有時(shí)候,分別是因為過(guò)于愛(ài)惜,等到學(xué)業(yè)有成我再回來(lái)見(jiàn)你,還你一個(gè)燦爛的笑容。
責任的作文 7
最近發(fā)生在我身上的一些事情,讓老師對我很失望,也讓爸爸媽媽很生氣。
從開(kāi)學(xué)到現在我的學(xué)習成績(jì)下降得很厲害。上學(xué)期經(jīng)?季攀喾稚踔烈话俜,這學(xué)期的.測驗居然會(huì )考出七十多分甚至五十多分,撒老師也批評我學(xué)習態(tài)度差。爸爸媽媽為此著(zhù)急并生氣。
爸爸跟我談話(huà),問(wèn)我作為一名學(xué)生的責任是什么?我說(shuō):是好好學(xué)習。
但我盡到責任了嗎?上課常開(kāi)小差,練習課上有時(shí)會(huì )發(fā)呆,不專(zhuān)心做練習,導致練習不能按時(shí)完成,經(jīng)常是最后一位交作業(yè),有時(shí)還耽誤了老師的下班時(shí)間。
我覺(jué)得爸爸說(shuō)得對,我們要做一個(gè)有責任心的人。那么我就應該先做一個(gè)好好學(xué)習的小學(xué)生。我的責任就是好好學(xué)習,從今天起,我要認真聽(tīng)課,仔細并按時(shí)做作業(yè),努力學(xué)習。做一名有責任的小學(xué)生。
責任的作文 8
藍藍的天空,掛著(zhù)一顆火紅火紅的“蘋(píng)果”,炙烤著(zhù)大地。而我們,正頂著(zhù)炎熱,站在主席臺前聽(tīng)六年級的主持人滔滔不絕地講述責任心的故事。
最讓我難以忘懷的.是福特的故事:有一天,福特前去應聘職位,當他看到前面三個(gè)人儀表堂堂,學(xué)歷又高;頓時(shí)像泄了氣的皮球,認為自己比不上他們。輪到福特了,他先敲了敲門(mén),便走進(jìn)老板的房間。當他看到地上的紙團時(shí),便撿起來(lái),扔進(jìn)紙簍里。他做完這一切,剛坐下想要自我介紹時(shí),老板卻說(shuō)了意味深長(cháng)的話(huà):“你被錄取了;你做事注重細節,而前三個(gè)人卻不注重細節,只關(guān)注大事!备L睾(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,欣喜諾狂。
擁有一顆責任心并不難,讓我們一起學(xué)會(huì )擁有一顆責任心,對自己的行為負責吧!
責任的作文 9
負責就是對某種事物進(jìn)行關(guān)注,承擔相應的責任。負責是我們生活的`基本要求。
可是我們班就有一些人沒(méi)有責任心。這可從許多小事看出來(lái)。比如下課了,人離開(kāi)座位沒(méi)有把凳子放好,下課只顧玩,上課時(shí)連課前準備都沒(méi)有做好;上課開(kāi)小差,亂扔垃圾,看見(jiàn)垃圾在地上當作沒(méi)看見(jiàn)……有時(shí)候,一些小事是自己能做的可是就不去做,這些小事雖小,但就能體現出你是否有責任心。說(shuō)你有責任心并不是指你必須干一件驚天動(dòng)地的大事,像在火災中救人,一位兒童落水了,你跳進(jìn)河里去救他,不一定要這樣。有時(shí)只需泥巴地上撿掉或掃掉一些臟東西就能體現出你有責任心。比如說(shuō)上次我看見(jiàn)一位同學(xué)主動(dòng)將地掃干凈,老師也看見(jiàn)了,老師上課時(shí),表?yè)P了他,說(shuō)班級里就需要有這樣的具有責任心的人。
說(shuō)來(lái)說(shuō)去,只要你事事關(guān)心,肯定會(huì )提高責任心!有責任心的人,各方面一定都會(huì )做得很出色。
責任的作文 10
今天是大掃除的日子,各位同學(xué)都積極地參加到了其中,因為中午就要檢查,所以辛老師就下了一道官令:中午有自愿打掃衛生的同學(xué)就到教室幫忙。許多同學(xué)都去了,我這個(gè)大組長(cháng)本應帶好頭去幫忙,但我卻跑去踢足球了,這很失大組核心成員的責任,這讓我很愧疚。同樣與我一樣的四大組大組長(cháng)被熱心的辛老師點(diǎn)播了一番:“你們是大組的`核心,你們就應該帶好頭,以后就要多參加一些集體活動(dòng),不要失職!北M管這次老師原諒了我們,但是老師卻讓我們明白了一個(gè)道理:盡到自己該盡的職。
在生活中,我們要盡職盡責,不能沒(méi)帶好頭還教壞了別人,這就叫失職。
責任的作文 11
責任,往往都是重大的,不可推卸的。中國的古人們常描述“天職”,總而言之,對于他們來(lái)說(shuō),責任比泰山更沉重,是丈量一個(gè)人態(tài)度、誠信的標準。
世間有萬(wàn)種人,就有萬(wàn)種責任,或輕或重,都顯得無(wú)可推卸:軍人的責任是保衛國家,醫生的責任是救死扶傷,工程師的責任是給群體、社會(huì )及國家帶來(lái)了莫種創(chuàng )新……看似瑣碎,卻都有著(zhù)不同的責任與同樣的堅守。這便是我們所看見(jiàn)的`責任。在社會(huì )的深處,在歷史的角落,每個(gè)人又有著(zhù)對于自己的責任:學(xué)生學(xué)習,為了未來(lái);父母工作,為了家庭;年輕人工作,為了糊口……對于自己的責任、家庭的責任,我們無(wú)疑要去做。在遙遠的過(guò)去,一位勇敢的農夫為了保護家人,與外來(lái)的侵略者做殊死搏斗,敵眾我寡,光榮犧牲,保住家人;在二次世界大戰中,一位法軍士兵為了全連安危,沖出安全的房屋,背上炸藥包,與敵人的坦克同歸于盡
今日,我們不用拋頭顱、灑熱血,但是這不代表著(zhù)我們沒(méi)有責任,面對萬(wàn)千改變的社會(huì ),我們不能指望父母給我們沒(méi)好的未來(lái),不能指望不學(xué)習就通曉萬(wàn)事,更不能指望投靠朋友度日。我們的責任便是學(xué)習,放棄了自己便會(huì )一事無(wú)成,這重于泰山的責任,我們怎么能退卻呢?
責任的作文 12
我們班有很多負責任的同學(xué)。其中,勞動(dòng)委員姜子B就是一個(gè)。
記得有一次,姜子B安排勞動(dòng),安排到張銘軒時(shí),他正在寫(xiě)作業(yè)!皠e寫(xiě)了!苯覤說(shuō)道,“先掃完地再寫(xiě)!薄暗纫幌略賿!”張銘軒叫道。姜子B無(wú)奈,只好先安排其他同學(xué)勞動(dòng)了。
姜子B布置完其他同學(xué),回來(lái)看見(jiàn)張銘軒還在寫(xiě)作業(yè)。這時(shí),姜子B又對著(zhù)張銘軒喊:“你趕快掃,我家長(cháng)還在外面等我呢!”張銘軒滿(mǎn)不在乎地說(shuō):“哎呀,別急!”無(wú)奈,姜子B只好去看其他同學(xué)勞動(dòng)了。
等其他同學(xué)都走了,姜子B弟弟來(lái)催促說(shuō):“姐,你趕快走吧,爸媽都等急了!”“是啊,姜子B,你先走吧,等一下我關(guān)門(mén)窗就行了!苯覤斬釘截鐵地說(shuō):“我不走,我要等他掃完,我檢查完才能走!”
就這么等啊等,張銘軒終于寫(xiě)完了!摆s緊掃!”姜子B喊道。張銘軒就慢慢地掃起來(lái)……時(shí)間過(guò)得真快,等到姜子B把教室的每個(gè)角落檢查得干干凈凈時(shí),都已經(jīng)17:30了。
聽(tīng)了這件事后,你們覺(jué)不覺(jué)得姜子B是一個(gè)負責任的.班干呢?我覺(jué)得作為一名班干,姜子B起到了很好的帶頭作用,值得我們全班同學(xué)學(xué)習!
責任的作文 13
護士的責任是救死扶傷;醫生的責任是治病療傷;支書(shū)工人的責任是造林植樹(shù);我的責任是……
那一次,我坐在公交車(chē)上,百無(wú)聊賴(lài)的看著(zhù)窗外。那一站上的人很多,我掃視了一下,一位老奶奶引起了我的注意:她已經(jīng)很老了,卻一直哄著(zhù)她那已經(jīng)上了中班的小孫子,一會(huì )兒抱,一會(huì )兒又變小把戲。上了車(chē),已經(jīng)沒(méi)有座位了,老奶奶便想把小孫子放下,可又怕小孫子摔倒,就一手扶著(zhù)桿子,一手艱難地抱著(zhù)孫子。我想起了以前,也是奶奶抱著(zhù)我坐公交,別人總會(huì )讓個(gè)座。想著(zhù),我起身,說(shuō):“您坐吧!笨粗(zhù)老奶奶把小孫子都得很開(kāi)心,我覺(jué)得,尊老,是我們的責任。
又有一次,我在公園里散步,走在我前面的一位小弟弟“撲”的一下摔倒在地。他咧開(kāi)嘴剛想哭,我一把將她扶起,拍了拍他身上的土:“小姑娘摔跤都不哭,你哭什么?”他的小臉一下子變得通紅,抿著(zhù)小嘴,擦干還沒(méi)落下的淚珠,繼而又傻笑了一下,跑開(kāi)了?粗(zhù)她和伙伴們玩得熱火朝天,我覺(jué)得,愛(ài)幼,是我們的'責任。
沒(méi)上小學(xué),長(cháng)輩們便教育我們,要尊老愛(ài)幼,其實(shí),這不是對我們的期望,而是我們——21世紀的小主人的責任!
教師的責任是培養人才;鐵匠的責任是鍛鋼煉鐵;我的責任是尊老愛(ài)。
責任的作文 14
責任,是人類(lèi)生活中不可缺少的一種道德規范,是構建和諧社會(huì )的重要組成部分。因此,責任之心應該人人擁有。
一個(gè)人應該有正義的責任感。例如,一個(gè)班級,如果人人都沒(méi)有責任感,都不為自己的班集體做出貢獻,盡自己的一份力量,那么這個(gè)班集體必將會(huì )沒(méi)有光彩,永遠都不可能前進(jìn)。反之,這個(gè)集體必將會(huì )縮放光彩,不斷地向前邁進(jìn)。
因此,作為集體中的一員,我們要無(wú)時(shí)無(wú)刻都要履行自己的諾言,承擔自己應該承擔的那份責任。
所以,我們應該在社會(huì )生活中將功補過(guò)交通規則,避免發(fā)生交通事故,為每一個(gè)人負責;在日常學(xué)習和工作中,應該努力發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處,為班集體的發(fā)展做出自己應有的`貢獻。
通過(guò)以上說(shuō)明我們可以明白,履行責任是我們人類(lèi)社會(huì )生活中每個(gè)僉公民應該盡到的義務(wù)。一個(gè)國家,一個(gè)民族,只有講求信用,履行責任,才能使自己的國家永垂不朽,永遠傲立于世界眾國之林。反之,如果國家中的每個(gè)公民都沒(méi)有責任感,那么這個(gè)民族,這個(gè)國家將不可能會(huì )經(jīng)得住歷史的考驗,最終只能湮滅于歷史發(fā)展的大潮之中。
責任的作文 15
我們是家庭、社會(huì )的一員,我們也是祖國的花朵,祖國未來(lái)的希望,我們應該擔負起一份我們自己的責任。
做一些力所能及的事情,來(lái)體現自己的價(jià)值,告訴別人我們是有用記得那是放寒假的時(shí)候,學(xué)校交給我們一個(gè)為村莊做貢獻的事情,讓我們去清理村莊的街道,在冬天里,外面的寒風(fēng)是多么的'刺骨,但外面還是準時(shí)去了,外面拿著(zhù)掃帚呼哧呼哧的掃著(zhù)還沒(méi)有堅持多大一會(huì )兒,就已經(jīng)凍的不行了,但是我們知道為村莊做一些事情,是我們的責任,想到這兒,我們就憑著(zhù)‘責任’這個(gè)信念堅持力下來(lái),我們全心全意的掃著(zhù),小手凍的通紅我們也不在乎,要是實(shí)在很冷,就用嘴哈出一些氣吹一吹,我們也不知道堅持了多久,只見(jiàn)本來(lái)很臟的街道,變的干干凈凈了,這是我們勞動(dòng)的成果,也是我們應盡的責任。
在寒假里,我們還為吸煙、酗酒、賭博等做了許多文明宣傳,讓我們的生活更加富有意義!懂得為社會(huì )付出的生活,使人高尚,使人更有價(jià)值!責任賦予我們力量,給予我們學(xué)習的動(dòng)力,一份責任,一分耕耘一分收獲!我們應該為自己的責任所努力,所奮進(jìn),所拼搏!責任就是承擔!
責任的作文 16
昨天章老師叫我們帶一個(gè)生雞蛋到學(xué)校,說(shuō)要保護好,千萬(wàn)不能把雞蛋打破了。我一開(kāi)始還想是不是像元宵節那樣在教室里煮雞蛋大家吃?我又想了一下,應該是讓我們根據雞蛋寫(xiě)一篇文章吧。
晚上睡覺(jué)前我就把雞蛋準備好了放在桌上,今天早上上學(xué)時(shí)媽媽提醒我別忘記帶了。我把雞蛋拿在手里小心翼翼地出門(mén)了,我格外小心,連下樓梯都一個(gè)一個(gè)臺階的`,生怕踩空會(huì )跌跟頭,過(guò)馬路也怕旁邊地車(chē)或人會(huì )刮到,一直安全地到了學(xué)校,進(jìn)了教室我又想放哪兒安全呢?總是有點(diǎn)不放心,想了半天把雞蛋放在抽屜最里面,但是在做操地時(shí)候我又惦記那個(gè)雞蛋,總之滿(mǎn)腦子都是怎么保護好雞蛋。
看這雞蛋,我想起爸爸媽媽不也是像我們這么保護雞蛋一樣把我們辛辛苦苦養大的嗎?小時(shí)候走路怕我們跌跟頭,冬天怕我們受涼,夏天怕我們熱,被蚊子咬,又怕我們吃不好,用盡了心思。爸爸媽媽為了我們地成長(cháng)付出了多大地心血啊,真是可憐天下父母心!通過(guò)雞蛋我感受到了爸爸媽媽對我們地愛(ài),你們太偉大了!
責任的作文 17
周?chē)黄澎o,只有時(shí)鐘“滴答,滴答”地走著(zhù)。我問(wèn)時(shí)間,這樣一直走著(zhù),你不累嗎?時(shí)間告訴我,這是他的責任,即使孤獨。慢慢走,幾億年來(lái),不斷地輪回。孤獨的旅途,讓他勞倦,他渴望和人們一起玩耍。我問(wèn)時(shí)間,時(shí)間你真的是不緊不慢嗎?
時(shí)間告訴我,是的`。他不知道,他一直不緊不慢地走,但別人總是埋怨他。人們快樂(lè )時(shí),埋怨時(shí)間太快了,可時(shí)間卻一直不緊不慢;人們痛苦時(shí),埋怨時(shí)間太慢了,可是時(shí)間還是一直不緊不慢。時(shí)間他選擇沉默,他不懂自己做錯了什么。我又問(wèn)時(shí)間,旅途是不是很孤獨?時(shí)間回答,是!他走了這么久,游遍世界各地,但沒(méi)有人和他打過(guò)招呼,他沒(méi)有進(jìn)過(guò)任何人的家門(mén)。
他孤單寂寞的旅程,逼著(zhù)他走了這么久,然后一直走。我再問(wèn)時(shí)間,那么為什么還要堅持履行呢?時(shí)間回答,這是他的責任。時(shí)間說(shuō)他愛(ài)上一個(gè)女孩,隨著(zhù)他的旅行,女孩愈加蒼老,時(shí)間拍失去她,于是,他停止了腳步,在女孩抬腳的瞬間,停止了,一切失去了活力,終于,時(shí)間意識自己錯了,繼續開(kāi)始旅行,但是,女孩去永遠離開(kāi)了。因此,不管多孤獨,時(shí)間必須走,因為這是他的責任,不得不履行的責任。
責任的作文 18
從前,有一只小貓,名叫麗麗。它十分貪玩,每次,媽媽教她抓老鼠的時(shí)候,麗麗總是左顧右盼,東張西望,一點(diǎn)也不專(zhuān)心。媽媽看了,皺著(zhù)眉頭說(shuō):“寶貝呀,貓的責任是抓老鼠,如果你不學(xué)會(huì )抓老鼠,你就會(huì )餓肚子的`。而且,你還永遠成為不了一只有用的貓!
麗麗聽(tīng)了,扭過(guò)了頭,噘起了嘴,不服氣地說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)的,我還有魚(yú)吃呢。如果老鼠來(lái)偷東西了,我大叫一聲不就行了嗎,反正老鼠也怕我們貓嘛!”
有一天,貓媽媽出門(mén)了,貓媽媽怕小貓麗麗餓肚子,所以,就在家留下了魚(yú)。麗麗正在懶洋洋的曬太陽(yáng)的時(shí)候,一只老鼠悄悄地跑了出來(lái),津津有味地吃著(zhù)小貓的魚(yú)。麗麗睜開(kāi)了眼,當她看見(jiàn)老鼠在吃東西的時(shí)候,麗麗生氣地叫了一聲“喵嗚!”老鼠嚇得跑到了椅子后面!安粚ρ,這不是小貓麗麗嘛,她是抓不到我的!”老鼠大膽了起來(lái),在客廳里跑來(lái)跑去逗麗麗玩。老鼠跳進(jìn)了花盆里,小貓麗麗也爬了上去,“當”的一聲,麗麗一不小心把花盆打破了,主人看見(jiàn)了,一下子就把麗麗扔了出去,還大叫道:“你這只沒(méi)用的貓,連老鼠也抓不著(zhù)!”
小貓麗麗終于明白了,抓老鼠是貓的責任,每個(gè)人都應該履行好自己的責任。
責任的作文 19
人活著(zhù),當你面對著(zhù)生活的壓力,工作或學(xué)習上的不順,當很多事情看起來(lái)是那么的糟糕的時(shí)候,我們憑什么堅持下去?責任!這是人必須要有的人格
“責任”又是什么?是不是會(huì )聽(tīng)爸爸媽媽的.話(huà)?是不是會(huì )自己養活自己?是不是會(huì )教育好下一代?我們無(wú)從得知,盡管責任這個(gè)字眼那么熟悉,甚至有點(diǎn)兒令人震撼。
從小學(xué)的升華到初中,我漸漸的,倏忽間,好像有那么一點(diǎn)明白了:我在上課時(shí),總是那么認真的,細心地聽(tīng)老師講解課程,同學(xué)們休息時(shí),我也會(huì )把自己該完成的任務(wù)完成,平常我也會(huì )把自己不懂的問(wèn)題向老師請教,這就是對自己負責。
每次放學(xué)回到家中,我也多會(huì )做做家務(wù),弟弟有事不懂的題目我會(huì )耐心的給他講解,因為,我要對家庭,家人負責。長(cháng)大以后我還要對自己的孩子,家人負責,對工作,對社會(huì )負責。
我有點(diǎn)迷茫,有點(diǎn)懵懂,我不知道我現在的說(shuō)法是不是責任,或許這一些的一些都要等我們長(cháng)大后才會(huì )知曉吧,而我也并不著(zhù)急著(zhù)去追求答案,因為我相信那些會(huì )迷惑我們的問(wèn)題,在我們成長(cháng)的蛻變中會(huì )解答的。
責任,在我還沒(méi)徹底明白你之前,我會(huì )朝著(zhù)我理解的責任先走下去的。
責任的作文 20
每個(gè)人只要來(lái)到了這個(gè)世界,就有不可推卸的責任,對自己負責,對我們身邊的人負責。如果一個(gè)人連最起碼的責任心都沒(méi)有,我想他就是一個(gè)沒(méi)有心的人。
最近看新聞看到一個(gè)20多歲的女人因為他的男人要和她離婚,她就在大街上打她的孩子,我覺(jué)得這種形為是可恥的,是要遭人罵的,一個(gè)做父母的`,生下了孩子,就要對孩子負責。當然那個(gè)男人也是有責任的,因為孩子是他們兩個(gè)人,這種最起碼的責任心都沒(méi)有,不配做別人的父母。
記得小時(shí)候有一次,爸爸媽媽因為有事出去了,要我在家照看妹妹,后來(lái)因為別的小朋友叫我出去玩,我忘記了我的責任是在看妹妹了。在外面玩得忘記了時(shí)間,等我回家的時(shí)候,爸爸媽媽已經(jīng)回來(lái)了,而妹妹因為小不懂事,自己玩的時(shí)候不小心打翻了開(kāi)水瓶,導致小腿燙傷了,那一次,我真的知道自己錯了,我忘記了自己是有責任的,那一次也被爸媽罵慘了,其實(shí)我心里也有自責,從那次之后,我時(shí)刻都記著(zhù)自己的的任務(wù),自己的責任。我們答應過(guò)別人的事情,在我們力所能力內的事情,就一定要去做到。
我現在的責任就是好好讀書(shū),考取好的成績(jì)回報爸爸媽媽。將來(lái)做個(gè)有用的人,回報社會(huì )。
責任的作文 21
責任常常是雙向的。父母對兒女有養育的責任,子女對父母有報答的責任;個(gè)人對社會(huì )有奉獻的責任,同時(shí),社會(huì )對未成年人有義務(wù)教育的責任……
只有能夠承擔責任的人,才會(huì )被人稱(chēng)為勇者。古人常以“天下興亡,匹夫有責”為訓,才有歷史上種種驚天動(dòng)地之舉,而不能承擔責任的就一定是懦夫。
一個(gè)11歲的美國小男孩在踢足球時(shí),不小心將鄰居家的玻璃打碎,鄰居憤怒不已,向他索賠12.5美元。這12.5美元在當時(shí)可是一個(gè)天文數字,足夠買(mǎi)下125只能生蛋的母雞了。小男孩把闖禍的事情告訴了父親,并且懺悔。見(jiàn)兒子為難的樣子,父親拿出了12.5美元,說(shuō):“這筆錢(qián)是我借給你的,一年之后,你要分毫不差的還給我!毙∧泻①r了錢(qián)后,就開(kāi)始了艱苦的打工。終于,經(jīng)過(guò)了半年的不懈努力,他把這筆“天文數字”換給了父親。這個(gè)小男孩就是后來(lái)的'美國總統——羅納德·里根。他還回憶說(shuō):“通過(guò)自己的努力和勞動(dòng)來(lái)承擔損失,是我深深的懂得了什么是責任!
是呀,責任是誠信的表現,更是一種勇者的表現。只有勇于承擔自己的過(guò)失,你就是一個(gè)有責任的人,就是一個(gè)勇者!
責任的作文 22
“對不起,對不起,我把你的筆盒弄壞了,對不起,請原諒我吧……”一個(gè)女孩正在對另一個(gè)女孩說(shuō)!皩Σ黄鹩惺裁从,你把我的筆盒扔在地上,我要你賠,我要你賠……嗚……”另一個(gè)女孩哭著(zhù)說(shuō)道。
事情原來(lái)是這樣,一個(gè)女孩去收這組的作業(yè)本,不小心把一個(gè)女孩的筆盒拋在了地上,其實(shí)女孩不是故意的,只是不小心,造成的。哎,這個(gè)女孩也真是倒霉呀!居然把班上最喜歡發(fā)脾氣,最斤斤計較的同學(xué)的筆盒不小心地弄到地上了!旁邊的人都為這個(gè)倒霉的人打抱不平,他們也很討厭這個(gè)哭鬧的女孩,大伙都說(shuō):“不就掉了一下在地上嘛,真是的,不就是掉了一下,真是的……”旁邊人鬧得越兇,這個(gè)女孩哭得越兇,那個(gè)不小心的女孩勇敢的`說(shuō):“我都對你說(shuō)過(guò)‘對不起’,你還想怎么呀!”對方都僵持了一會(huì )兒,那個(gè)哭鬧的女孩見(jiàn)沒(méi)有辦法,就生氣說(shuō):“算了!算了!下次再這樣,我可不饒你了!
其實(shí),那個(gè)不小心的女孩就是我,過(guò)后的我,會(huì )覺(jué)得那一件事我應該負責,起碼,也要把她的筆盒撿起來(lái),跟她說(shuō)抱歉,真誠地說(shuō)一聲“對不起”!
那件事,我真的應該負責。
責任的作文 23
今天,我們玩了一個(gè)游戲,叫我們是無(wú)敵先鋒隊。我們班有11個(gè)人;男生、女生5個(gè)。我們分成2組,5個(gè)男生5個(gè)女生,由小帆來(lái)監督。游戲規則是:一個(gè)人來(lái)喊口令,一是向右轉,二是向左轉,三是向后轉,四是向前走一步,五是不動(dòng);喊口令要喊8次,如果錯了的同學(xué)要舉起右手,大聲說(shuō):“對不起,我錯了!壁A(yíng)了的一隊有權力讓另一隊去做事。
游戲開(kāi)始了,老師喊口令,開(kāi)始胡正園總是出錯,把方向搞反,惹得大家捧腹大笑,到最后,他錯了許多次,但他對自己的行為認真負責,勇于承擔錯誤,大聲地說(shuō)了:“對不起,我錯了!钡胶竺嫘》l(fā)現我們這隊的人全錯了,也要說(shuō),可是我們都不敢說(shuō),我們對自己的`行為不負責,不敢勇于承擔錯誤。第二輪又開(kāi)始了,這一次,胡儀和胡正園錯了,但他們勇于承擔了錯誤,老師獎勵了他們。
從這件事中,我懂得了一個(gè)道理:一個(gè)人,要想有出息,必須要對自己的行為負責,要勇于承擔錯誤,不能做個(gè)膽小的人,勇于面對,才能有出息。
責任的作文 24
我是三(3)班的班長(cháng),今年老師把班級課堂考核登記表交給我負責。每天早上一到校,就要到少先隊大隊部把它拿到教室,放學(xué)后,又要把它送到少先隊大隊部登記考核。但我并沒(méi)有意識到這是我每天必須完成的任務(wù)。因此,每天早上一到教室,我便只顧自己早讀。
上課了,胡老師發(fā)現我沒(méi)有把班級課堂考核登記表拿來(lái),便說(shuō):“超欣,去拿登記表”。我才匆匆地跑去拿來(lái),接下來(lái)一個(gè)月都是這樣,老師不說(shuō)我就不做,每天都要在老師的督促下完成。
有一天,胡老師生氣了,批評我說(shuō):“你每天都要拿送班級課堂考核登記表,這是你的責任。作為班長(cháng)只有把應盡的責任盡好,才是一名名副其實(shí)的班長(cháng)!崩蠋煹脑(huà)對我觸動(dòng)很大,我紅著(zhù)臉輕輕地說(shuō):“知道了,我一定改正,”老師看著(zhù)我,臉上露出了欣慰的.笑容。
從此以后,我每天一到校,就去少先隊大隊部把它拿到教室。放學(xué)后,我又把它送到少先隊大隊部。兩個(gè)月過(guò)去了,我一直堅持著(zhù),直到現在。
現在我明白了,做事要有責任感,這是我們每個(gè)人應有的品質(zhì)。
責任的作文 25
我簡(jiǎn)單地問(wèn)一句:你是誰(shuí)?很多人都會(huì )做瞬時(shí)反應,說(shuō)出自己的名字,但是,你僅僅是一個(gè)名字而已嗎?名字只不過(guò)是你身份認同的總稱(chēng)而已 。
我再來(lái)問(wèn)一句:怎樣才能做好自己?答案很簡(jiǎn)單:扮演好你的每個(gè)角色。我再加深一點(diǎn):怎樣扮演好你的角色?這時(shí)候,你的腦袋應該竄出來(lái)很多想法了吧,別為難,答案是:承擔每個(gè)角色帶給你的責任。
說(shuō)到承擔責任,可不是一件易事,我們來(lái)分析一下吧,我們首先要認識到我們的`肩上有什么責任,目標明確才行,舉個(gè)例子吧,我們是學(xué)生,我們的責任是什么,淺而易見(jiàn),是好好學(xué)習。
在我們負責任的過(guò)程,是條漫長(cháng)的路,我們就該因此放棄了嗎,不要!我們不要放棄,我還記得一句話(huà)!道路是曲折的,前途是光明的,有時(shí)候,責任壓在你的肩上,你會(huì )覺(jué)得累,是嗎?你會(huì )不會(huì )想著(zhù)把責任推卸,如果動(dòng)了這個(gè)念頭,我勸你還是把這個(gè)念頭收起來(lái),因為推卸責任,你得到的輕松是暫時(shí)的,以后,它會(huì )反饋一些東西給你,轉動(dòng)你的腦子想想,會(huì )是些什么呢,你對它做了什么,它便對你做什么!
責任,這個(gè)一個(gè)神圣的詞,我們可不要把它掛在嘴邊,要操作起來(lái)才好!
責任的作文 26
我告別了年邁的父母,跳上了開(kāi)往軍旅生活的汽車(chē)!翱,風(fēng)雪茫茫,夜空流星飛翔,我心向我召喚,奔向祖國的邊疆……”
轟鳴的引擎聲打斷了我的思緒,探出車(chē)窗向后望去,路燈下父母矮小的身影,村莊的輪廓漸漸模糊不清,最終都與遠方那悠長(cháng)的地平線(xiàn)融為一體。汽車(chē)在廣袤無(wú)垠的平原上疾馳,道路兩側是延綿而翻滾的麥浪。遠處,江堤前是溫情脈脈的長(cháng)江,貨輪和漁船發(fā)出忽明忽暗的光芒點(diǎn)綴著(zhù)夜色。這邊,廣闊的土地袒露著(zhù)胸膛迎接蒼茫的黑夜,就像母親迎接著(zhù)自己的兒女。望著(zhù)這番光景,一股強烈的'責任感涌上心頭。我下定決心,要義不容辭地守護這片土地。
前幾天,當我收到關(guān)于抽調人員執行邊防任務(wù)的命令時(shí),毫不猶豫地在上面簽了字!斑@是最危險、最艱巨的任務(wù),你有沒(méi)有信心完成?”上級關(guān)心地問(wèn)道。
我看了一眼身上無(wú)比莊嚴的墨綠色軍服,“有,這是我應盡的責任!”
此后,迎接我的便是巍峨的群山和深谷。在這里,我不僅要面對惡劣的環(huán)境,更要提防來(lái)自鄰國軍隊虎視眈眈的威脅。
責任的作文 27
每個(gè)人活在這個(gè)世界上都有自己的責任,每個(gè)人都應當勇于承擔自己的責任。
在一個(gè)家庭中,媽媽的責任是照顧我們的飲食起居,她從早到晚都在忙碌,忙著(zhù)為我們做早飯,做中飯和晚飯,忙著(zhù)打掃衛生,讓我們能生活的更好。爸爸的責任是掙錢(qián),爸爸經(jīng)常出差,我們很少見(jiàn)到他,雖然怪他不關(guān)心我們。不過(guò)我們也能理解他,爸爸也是為我們在掙錢(qián)。我們的責任當然是學(xué)習,只有學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,將來(lái)才能成為國家的棟梁之才,才能回報社會(huì )。
在一個(gè)社會(huì )中,我們百姓的職責是遵紀守法,做個(gè)好公民,而官員的責任是管理我們,治理我們的環(huán)境,保障我們的權力。教師的責任是教書(shū)育人,但是現在看到好多教師做出與自己職責不想符合的事情來(lái),這些都給教師抹上了陰影。醫生的職責是醫治別人,救助患者,當有人生病,有人需要手術(shù)時(shí),便是醫生發(fā)揮作用的.時(shí)候。警察的責任是維護治安,保證我們的生命財產(chǎn)安全,嚴懲那些為惡的壞人。
每個(gè)群體都有自己的責任,這樣才會(huì )有和諧的社會(huì )。如果人人都忘記自己的責任,那么這個(gè)社會(huì )恐怕就要打亂了。所以懂得自己的責任,才會(huì )知道自己應該做些什么,我們一定要牢記自己的責任啊。
責任的作文 28
記得我上小學(xué)二年級時(shí),媽媽對我講過(guò)這樣一句話(huà),令我終生難忘!耙鲆幻脤W(xué)生,要有三顆‘心’。一是進(jìn)取心,二是仁愛(ài)心,三是責任心。三顆心一個(gè)也不能少。其中責任心最重要,是它帶來(lái)了奮斗與拼搏,是它帶來(lái)了仁慈和忠義……”從此,責任兩字就時(shí)刻在我腦海里印記著(zhù)。
一天,媽媽要去上班了,沒(méi)時(shí)間做更多家務(wù)活,臨走時(shí)囑咐我:“雯雯,有空幫媽媽搞一下衛生!倍乙灿羞@個(gè)義務(wù)幫媽媽做家務(wù),為媽媽減輕負擔。所以我自信而又高興的對媽媽講:“沒(méi)問(wèn)題!”
媽媽走后,我開(kāi)始忙碌起來(lái)。我首先用掃把,把灰塵輕輕地掃到走廊里,接著(zhù)慢慢地把灰塵掃到簸箕里,再從簸箕里緩和地倒到垃圾桶里。我還不放心,生怕還有一些細小的的`垃圾,躲過(guò)了我的眼睛,于是我又重復了一次。這一次,我更加認真,更輕,更慢,更緩和,更是小心翼翼?粗(zhù)滿(mǎn)意的勞動(dòng)成果,我次才放心的去畫(huà)畫(huà)。
媽媽回來(lái)了,看著(zhù)一塵不染的地板,翹起大拇指,高興的說(shuō):“雯雯,你真的長(cháng)大了!
責任的作文 29
有一晚,我發(fā)燒39·5度。
我燒的厲害,臉通紅通紅的,身上出了許多紅點(diǎn)子。弟弟前些日子得了猩紅熱,媽媽看我發(fā)燒燒的厲害,以為我得了猩紅熱,便在12點(diǎn)把我拉到了醫院。
到了醫院,媽媽著(zhù)急的對醫生說(shuō):“醫生,請問(wèn)這孩子是不是得了猩紅熱?”醫生平靜的說(shuō):“不是的',她只是普通的發(fā)燒,沒(méi)有得猩紅熱!眿寢屄(tīng)了,終于松了一口氣:“唉!嚇死我了!贬t生說(shuō):“這孩子發(fā)燒發(fā)的挺高,得在醫院里打吊瓶。打兩瓶!眿寢屄(tīng)后,又著(zhù)急起來(lái):“那得打多長(cháng)時(shí)間?”醫生推了推眼鏡:“大約5個(gè)小時(shí)吧!”媽媽擔憂(yōu)的看看我:“好吧,謝謝醫生。
“滴答、滴答”吊瓶已經(jīng)打了1個(gè)小時(shí)了。媽媽雖然很困,但還是堅持著(zhù)陪我。我擔心的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)?您休息一?huì )兒吧!”媽媽揉揉眼睛:“沒(méi)事的,你睡吧,我要看東西!眿寢尷鲜强幢,一會(huì )兒也沒(méi)睡。
5個(gè)小時(shí)的吊瓶終于打完了,我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)累嗎?謝謝您一直陪我!眿寢屝χ(zhù)說(shuō):“沒(méi)事的,這是媽媽的責任!
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