高二作文以責任為主題
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的高二作文以責任為主題，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高二作文以責任為主題1
小時(shí)候嘻嘻哈哈的我根本不懂什么是責任，更不曉得自己有責任。隨著(zhù)年紀的增長(cháng)，我認識了責任這個(gè)朋友。
平常的生活中，經(jīng)常聽(tīng)到人們談起責任心，并以責任心來(lái)評價(jià)一個(gè)人。的確，責任心對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是非常重要的。
事情發(fā)生在不久前，就在開(kāi)學(xué)的那一天。這天我來(lái)得比較晚，到達的時(shí)候教室已經(jīng)坐了不少同學(xué)，我按排好座位入座，整理自己的東西。平常粗心的我突然發(fā)現桌椅歪了，便順勢把它給擺正。眼睛瞄了瞄，頭斜了一下，手又擺了一擺，一下子功夫桌椅便整齊了。出乎意料，這樣的一個(gè)小動(dòng)作竟也被老師發(fā)現了，并在班上稱(chēng)贊說(shuō)，我的責任心強，意識到自己的責任。那時(shí)候的確有點(diǎn)不好意思，但現在回想起來(lái)，的確，是我的責任心在起作用，我是對的，甚至直現在我還有一點(diǎn)光榮感。
責任有大有小，責任的大小并不能衡量一個(gè)人的責任心如何。正如一個(gè)高中生，他不太可能負起一個(gè)國家領(lǐng)導的責任，但只要他勤于學(xué)習，規范自己的行為……我們就可以說(shuō)他是一個(gè)有責任心的人。
還記得在一次班會(huì )課上，某同學(xué)提出了自己的意見(jiàn)，他說(shuō)希望某些同學(xué)不要亂扔垃圾，因為他已經(jīng)一次又一次的幫那些亂扔垃圾的同學(xué)把垃圾撿起來(lái)了，還告訴同學(xué)們說(shuō)要保持教室的潔凈。聽(tīng)了他這番話(huà)，有一種強烈的感覺(jué)高訴我：這位同學(xué)是一個(gè)很有責任心的人，他懂得對自己對班集體負責。
的確，責任心，每個(gè)人都會(huì )有。我一直都牢記“國家興亡，我的責任”這樣一句話(huà)，我覺(jué)得這話(huà)實(shí)在是太有道理了。
即將步入成年，我要面對許許多多的責任，承擔更多的責任，對父母、對家庭、對集體……都有著(zhù)我的責任。對于這些責任，我愿意承擔，更樂(lè )意承擔。
高二作文以責任為主題2
無(wú)論輕重，每個(gè)人都肩負著(zhù)責任。父母的責任是把孩子撫養好。這個(gè)孩子的責任是努力學(xué)習。老人的職責是享受家庭紐帶帶來(lái)的幸福。警察的職責是疏通交通。世界上每個(gè)人都有自己的責任。讓我們談?wù)勎易鳛橹苌呢熑巍?/p>
上周，我說(shuō)我比狗睡得晚，比雞起得早。你為什么這么說(shuō)?聽(tīng)我說(shuō)!上周，這也是我們學(xué)校的老規定，每周有一個(gè)班當值學(xué)生。值日學(xué)生的職責是為校長(cháng)管理整個(gè)學(xué)校的紀律和衛生，逐一檢查每個(gè)班級每個(gè)學(xué)生的行為，并打掃整個(gè)校園。這幾乎是不間斷的。我們班承擔了這項重要任務(wù)。我仍然是隊長(cháng)。你可以想象我有多難!
有時(shí)候，團隊領(lǐng)導是最不走運的。首先，組長(cháng)不能遲到。第二，團隊領(lǐng)導應該制作許多表格來(lái)明確劃分每個(gè)人的職責。第三:團隊成員犯了錯誤。大隊老師首先批評了我。因此，當這個(gè)組長(cháng)真的是啞巴時(shí)，他說(shuō)不出他有多苦。我整天都很忙，我不得不處處約束自己的行為。我真的.很累。
然而，成為周生人也是一種極大的榮譽(yù)。我真的很高興能為學(xué)校做出貢獻。我也很樂(lè )意承擔這個(gè)責任。但是在榮耀的背后，往往是艱苦的工作。周生值得在升旗儀式上站直并守衛大門(mén)。他還需要一絲不茍。面對老師的批評，他不得不忍受所有的委屈。這很難!
就像我剛才說(shuō)的，每個(gè)人都有一定的責任。我們有責任管理校園，管理校園里的每一個(gè)學(xué)生，規范他們的行為，規范他們的言行，讓文明這個(gè)詞在校園里回蕩，永遠留在每一個(gè)學(xué)生的心中。責任比一切都重要!
當你值班的時(shí)候，你會(huì )覺(jué)得你的日子就像歲月一樣，每一天都很漫長(cháng)，很累。但是我們很充實(shí)，開(kāi)心地面對每一天，對每一位老師和學(xué)生微笑!因為我們知道這是我們的責任!
責任，每個(gè)人都有自己的責任，履行自己的責任!
高二作文以責任為主題3
在工作中，我們往往不愿意承擔責任，關(guān)鍵問(wèn)題我們總希望有人替自己頂著(zhù)，不愿意自己做決定，因為出了問(wèn)題是要負責任的。殊不知，慢慢的我們養成了依賴(lài)別人的習慣，我們也同時(shí)失去了很多成長(cháng)的機會(huì )。如果有一天，身后的“靠山”突然沒(méi)了，我們才會(huì )發(fā)現，原來(lái)自己還什么也不會(huì )。
“窮人的孩子早當家”，窮人的孩子需要早早的承擔起家庭的責任，所以也就成長(cháng)的快。工作中也一樣，如果一個(gè)人他沒(méi)有可以依靠的人，只有靠他自己去解決問(wèn)題，去承擔責任，那么他肯定成長(cháng)的快。最近身邊來(lái)了很多新同事，發(fā)現早早離開(kāi)師傅的就比一直跟著(zhù)師傅的進(jìn)步快。人總會(huì )有依賴(lài)思想，如果他沒(méi)有可以依靠的人，他會(huì )逼著(zhù)自己進(jìn)步。
在工作中，我們需要主動(dòng)承擔責任，勇于承擔責任。把現在的工作做好就是承擔責任，不需要任何借口。不管工作交給你的時(shí)候存在多少問(wèn)題，從你接手的那一刻起，就是你的責任，現實(shí)中我們往往喜歡把責任推到之前的責任人，仔細想想，是很不明智的，如果你把差的東西做好了，領(lǐng)導肯定會(huì )對你刮目相看的。
承擔責任還包括在該做決定的時(shí)候自己做出決定并負責，我們不能太依賴(lài)我們的上司，要不然我們永遠不能獨立解決問(wèn)題。
承擔責任還包括不要怕出錯，自己失敗的教訓往往比別人成功的經(jīng)驗更為珍貴。當需要我們做一件我們沒(méi)做過(guò)的事情的時(shí)候，我們應該勇敢的承擔起責任來(lái)，是多好的學(xué)習機會(huì )啊，如果一直做我們熟練的事情，又怎么成長(cháng)。
在我之前的工作中也經(jīng)常做的不好，經(jīng)常怕承擔責任，等事情過(guò)了才發(fā)現自己沒(méi)有成長(cháng)，希望在今后有所改進(jìn)。在這里，把一點(diǎn)感想分享給大家，希望一起進(jìn)步。
高二作文以責任為主題4
責任是什么?
天上的月亮告訴我：“我的職責是在夜晚為人們照亮道路�！毙切窃谠铝僚赃叢煌５亻W爍，說(shuō)：“我的職責是讓人們在黑暗中有希望和夢(mèng)想�！蔽灮鹣x(chóng)飛過(guò)去說(shuō)：“我的責任是用燈光裝飾夜晚，讓它有生命力�！钡厣系幕ㄕf(shuō)：“我的職責是讓世界更美好�！被ㄉ系穆端那膶ㄕf(shuō)：“我的責任是盡可能滋潤你，讓你實(shí)現夢(mèng)想�！贝蟮匚嬷�(zhù)臉笑了：“我的責任是讓你們都依靠，都快點(diǎn)長(cháng)大�！薄�
自然界所有的生物都在爭相談?wù)撟约旱呢熑�。突然他們異口同聲地�?wèn)我：“你的責任是什么?”我不明白，就跑去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阌惺裁簇熑?”我媽看著(zhù)我輕聲說(shuō)：“我媽的職責就是好好照顧你，讓你成長(cháng)為一個(gè)堅強的人�！�
哥哥路過(guò)，大聲告訴我，他的職責就是好好學(xué)習，努力考個(gè)好大學(xué)。樓下的爺爺奶奶牽著(zhù)手，尷尬的說(shuō)：“我們的責任就是這樣牽著(zhù)手，慢慢走�！鼻鍧嵐つ弥�(zhù)掃帚著(zhù)急的說(shuō)：“責任?我的責任是打掃街道社區�！崩蠋煍蒯斀罔F地說(shuō)：“我唯一的責任就是把學(xué)生教好�！�
老師的話(huà)引起了大家的共鳴，醫生說(shuō)他的責任是救人，救死扶傷;警察說(shuō)他的職責是擺脫暴力與和平;科學(xué)家說(shuō)，他的責任是創(chuàng )造先進(jìn)技術(shù)，為國家做貢獻;作家說(shuō).司機說(shuō).售貨員說(shuō).突然，他們看著(zhù)我問(wèn)：“你的責任是什么?”
是的，我的責任是什么?
我想澆花;我想喂魚(yú);我想教妹妹認識閃爍的星星;我想幫媽媽洗衣服;我要幫奶奶打退堂鼓;想和隔壁阿姨的孩子一個(gè)人上學(xué);我也想給同桌講笑話(huà);我也想.
我有很多事情要做。這些是我的責任嗎?如果是這樣的話(huà)，那么我的責任就是長(cháng)出翅膀，不斷圍繞著(zhù)我，給我最真實(shí)最平凡的觸摸。
高二作文以責任為主題5
責任是一個(gè)人在一個(gè)集體中的角色所決定的應該做的事。作為公民，應該懂紀守法，服兵役、納稅;作為醫生，應該治病救人;作為學(xué)生，應該認真學(xué)習、遵守校規校紀。作為班集體的一員，作為學(xué)校的一員，我們每個(gè)人都要以主人翁的責任感與姿態(tài)，關(guān)心集體，維護集體榮譽(yù)，為班級和學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
在這個(gè)現實(shí)的社會(huì )里，假如一個(gè)人心中沒(méi)有責任心，那么那個(gè)人將會(huì )被社會(huì )“淘汰”。我也目睹過(guò)這樣的一件事：那是十歲時(shí)我正要往家走，突然聽(tīng)到一聲“碰”的聲響，原來(lái)一個(gè)小學(xué)生被一輛摩托車(chē)撞倒了�？墒悄钦厥抡呃硪膊焕砭惋w也似的逃跑了。天網(wǎng)恢恢，疏而不漏最終肇事者還是被警察抓回來(lái)了。最終那個(gè)人不僅受到嚴厲的懲罰，還受到了世人的辱罵。所以說(shuō)負責任很重要。
我們相信，有了負責任的人，就會(huì )有負責的社會(huì )。這是撒爾切夫人說(shuō)的名句。這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)都不假，那我們說(shuō)說(shuō)美國總統里根。他11歲的時(shí)候把足球踢到商店的窗戶(hù)上，砸碎了玻璃。商店老板找的襖了里根的父母，要求賠償損失。父親賠了錢(qián)之后，卻把帳記在了里根的頭上。他父親說(shuō)：“玻璃是你砸碎的，你應該負賠償的責任，我現在先給你墊上�！弊詈罄锔眉倨诎彦X(qián)還上了。里根當上了總統，覺(jué)得是父親成就了他。里根也把父親教給他的“負責任”放到了政治上。所以說(shuō)：“責任鑄就人才�！�
責任是一塊磚，今天看起來(lái)微不足道，但它墊起了每個(gè)人明天的一段高度。
責任是一個(gè)路標，就在每個(gè)人的眼前，平凡而常見(jiàn)，但它卻能指引每個(gè)人的生活方向。
責任是一條永無(wú)休止，高到天邊的漫漫長(cháng)梯。在這責任的長(cháng)梯中，每隔一段就會(huì )有一個(gè)驚喜，這驚喜就是我們成長(cháng)的標志和見(jiàn)證。
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