實(shí)用的責任作文集錦五篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的責任作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
責任作文 篇1
“天下興亡 ，匹夫有責。大致國家利益，小到為人處事，人，自呱呱落地的那一刻起，就逃脫不了責任的束縛。父母的責任是哺育子女，老師的責任是教育學(xué)生，警察的責任是保證社會(huì )安定;兒女的責任是贍養父母……在《現代漢語(yǔ)詞典》中是這樣解釋‘責任”的,第一,分內應該做的事;第二,沒(méi)有做好份內應做的事,因人應當承擔的過(guò)失.可見(jiàn),責任是一種義務(wù).做為學(xué)生的我們,責任更為重要.國家的興亡和建設需要我們.未來(lái)美好的生活需要我們.我們應該努力學(xué)習,用自己聰明的頭腦和自己勤奮的雙手,去創(chuàng )造未來(lái)美好生活,建設祖國讓它變得更加富強,讓資本主義國家不敢窺視我們.讓外國人到我們國家留學(xué)和打工.這是我們的責任,也是學(xué)生該做的事情.同學(xué)們努力起來(lái)吧!為自己的理想和祖國的建設拼搏吧!
責任作文 篇2
“編編編花籃，花籃里面有小孩，小孩的名字叫花籃�！边@是童真；“喜羊羊，我一定會(huì )回來(lái)的�！边@是童年；“從此，王子和公主幸福的生活在一起�！边@是童話(huà)，當這些漸漸離我們遠去，責任壓上肩膀，我們又會(huì )不會(huì )吶喊“我不想長(cháng)大”。
“我不想，我不想，不想長(cháng)大，我寧愿又笨又傻；我不想，我不想，不想長(cháng)大，長(cháng)大后我就會(huì )失去它……”我雙手插兜，沿著(zhù)街道行走，欣賞著(zhù)街邊五顏六色的霓虹燈，心隨著(zhù)旋律跳動(dòng)……“對不起�！蔽蚁虮蛔驳娜说狼�，抬頭看見(jiàn)的是一個(gè)身穿加菲貓體恤的女子在看著(zhù)動(dòng)漫，嘴里還發(fā)出孩子般興奮的聲音……“別看我只是一只羊……”這段音樂(lè )讓我停下腳步，我心想：這是誰(shuí)呀？這么有童趣。我隨著(zhù)聲源望去，見(jiàn)還是那位女子，“呵，還真是童心未泯�！敝宦�(tīng)那女子嚷道；“哎呦，媽?zhuān)叶颊f(shuō)了幾遍了，我不想結婚，更不想要孩子�！辈恢娫�(huà)那頭說(shuō)了什么，但只見(jiàn)女子更激動(dòng)了“我就感覺(jué)我現在挺好，想干嘛干嘛……”我無(wú)奈的搖搖頭，繼續行走，心里卻一直思考那女子的話(huà)。難道這就是不想長(cháng)大生的年輕人嗎？曾幾何時(shí)，我盼望著(zhù)長(cháng)大，因為長(cháng)大的自己可以變得自由自在，但是當我真的漸漸長(cháng)大，發(fā)現責任也越來(lái)越多，難道長(cháng)大后就真的失去童真了嗎？難道拒絕成長(cháng)就可以躲避本該有的責任，從而留住童真嗎？
成長(cháng)就意味著(zhù)責任，但是有了責任并不意味著(zhù)失去童真，因為稚子最打動(dòng)我們的不是表面的幼稚，而是內心的真實(shí)。長(cháng)大的`我們，是通過(guò)自己的努力來(lái)完成兒時(shí)的夢(mèng)想；長(cháng)大的我們，內心追求的是孩童般天真與誠實(shí)；長(cháng)大的我們，是主動(dòng)承擔責任，自己創(chuàng )造童話(huà)。所以說(shuō)，承擔責任，童真尚存。
“灰太狼，我來(lái)捉你了！”街邊的孩子正玩著(zhù)捉迷藏，那個(gè)女子是否認識到自己應主動(dòng)承擔該有的責任呢？音樂(lè )的旋律依然歡快，霓虹燈依然繽紛絢爛……我的內心卻在吶喊：年輕的人啊。肩上的擔子，不會(huì )影響內心的粉色，你向往的那片童話(huà)，還是要由自己創(chuàng )造，這樣自己才是主角。
我雙手插兜，向著(zhù)前方行走，行走……心有重量卻活躍跳動(dòng)……
責任作文 篇3
上帝賦予了人類(lèi)一雙寬厚的肩膀，就是用來(lái)承擔責任的。
對于責任這個(gè)話(huà)題，很多人有著(zhù)不一樣的認識和看法。是的，很多人口頭上說(shuō)，責任如何之重之大，我們應該如何去實(shí)踐去履行，可多少人真的落到實(shí)處了呢？多少人知道自己應該盡到什么樣的責任呢？這周一的班會(huì )給了我們答案。
在這周的“分辨是非，明確責任”主題班會(huì )上，我們更深入地了解了作為一名初二的中學(xué)生，我們所應該做的和所應盡到的責任。在校園中，在教室里，以至于在一些不起眼的角落里，我們都會(huì )發(fā)現一些我們應該關(guān)注但往往忽略的事情，或許是地上的一張紙屑，或許是廁所內未擰緊的水龍頭，或許是體育課時(shí)班里依然開(kāi)著(zhù)的電燈……其實(shí)，我們的生活中不缺少細節，缺少的是發(fā)現這些細節的雙眼，修正這些不足的雙手，還有——勇于面對責任的那份擔當！如果我們每個(gè)人都能看見(jiàn)我們身邊的那些不足，而且伸出手去幫助我們周?chē)沫h(huán)境變得更好，那么我們不僅盡到了責任，還為他人、為社會(huì )貢獻了自己的力量。
在這次班會(huì )中，同學(xué)們明白了要想對責任有一個(gè)很好的認識和實(shí)踐，首先要明白三點(diǎn)——知責任，清楚自己該干什么，自己有哪些應盡而沒(méi)有盡到的責任；明責任，明白自己應該承擔的責任，明白怎樣無(wú)愧于自己的責任，對學(xué)業(yè)、對班級和校園都能呈上一份滿(mǎn)意的責任的答卷；最后是負責任，對自己負責，對他人負責，對集體負責，想想怎樣才能做到更好。在校園里，我們同樣要分清哪些事情是好的，哪些事情是不好的，只有這樣，我們才能夠提高自身的判斷能力和控制能力，真正的遠離我們身邊的危險，更好的盡到一個(gè)中學(xué)生應該盡到的責任。
責任，其實(shí)對我們來(lái)說(shuō)有些寬泛——現在的我們，無(wú)法為社會(huì )盡到很大很多很重的責任，可能只能為自己，為他人，為集體盡到一份應有的責任�！耙晃莶粧�，何以?huà)咛煜�？”只有從現在開(kāi)始，從小事做起，培養我們的責任感，長(cháng)大以后才能更好的對社會(huì )負責，對自己負責！
有一種變化叫成長(cháng)，有一種沉默叫堅強，有一種力量叫責任，有一種勇氣叫擔當。讓我們懷揣責任，放飛理想，用真誠譜寫(xiě)青春動(dòng)人的樂(lè )章……
責任作文 篇4
責任二字意義深重，聽(tīng)到二字人們難免會(huì )想到很多，作為青少年的我們，對著(zhù)二字又會(huì )做何解釋呢？責任在我們的生活中很重要，它不僅能反映出責任的意義何在，更能反映出一個(gè)人一個(gè)企業(yè)一個(gè)國家的品質(zhì)！
在生活中，我們身邊的許多小事都和責任有關(guān)。記得我小學(xué)的時(shí)候和同學(xué)在玩，但是自己和其他幾個(gè)同學(xué)都很頑皮搗蛋，不小心把老師的水杯打碎了，自己當時(shí)就慌了，心里根本就沒(méi)想過(guò)承擔責任，當時(shí)老師問(wèn)起來(lái)的時(shí)候，我一直都在逃避，不敢承認最后被逼的沒(méi)辦法才只好承認了�，F在回想起來(lái)，當是自己是多么頑皮，但是自己就是由于不懂得承擔，才會(huì )挨了老師的臭罵.
從那以后，我開(kāi)始對責任有了更深的理解，開(kāi)始慢慢懂得承擔責任，正是如此，才促使我今天養成了良好的品質(zhì)！
承擔責任是每個(gè)人的義務(wù)，它不僅是對自己負責，更是對他人的負責。在現實(shí)生活中，由于人們對責任的認識都比較淡薄，導致了很多悲劇的發(fā)生，所以我覺(jué)得我們應該從小把責任看得重一些，不要輕浮的去看待.
責任對每個(gè)人都有很大的影響意義，既然有了責任，就意味著(zhù)要去承擔，承擔責任，人人有責！
責任作文 篇5
時(shí)光如梭，如今已經(jīng)是進(jìn)入工作的第六個(gè)年頭了�；叵胛迥甑膹慕探�(jīng)歷，感慨萬(wàn)千。剛畢業(yè)的時(shí)候，懵懵懂懂地走上了教師崗位，對教師應盡的職責只是從培訓課程和書(shū)本上的知識得到的，對于教學(xué)也僅僅出于紙上談兵。另外，由于年輕氣盛，心浮氣躁，年齡又和學(xué)生比較接近，一開(kāi)始沒(méi)有徹底地完成從學(xué)生到教師角色的轉變，甚至還與學(xué)生發(fā)生過(guò)沖突。隨著(zhù)自己經(jīng)驗的積累，同時(shí)受到優(yōu)秀教師敬業(yè)精神的感染，慢慢地進(jìn)入了角色，體會(huì )到了作為一名教師的快樂(lè )。
1.對工作要有強烈的責任心
“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去�！弊鳛橐幻處熞懈叨鹊呢熑胃�，要熱愛(ài)這份光輝的職業(yè)，并且把這種熱情滲透到工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中。在教學(xué)方面，首先，樹(shù)立現代教育思想和觀(guān)念。按照新課標的要求細致認真地備好每一堂課，“要給學(xué)生一碗水，教師要有一桶水�！敝挥谐浞值劂@研教材，全面地了解學(xué)生，才能高質(zhì)量地完成教學(xué)任務(wù)。同時(shí)，認真學(xué)習教育教學(xué)理論，多聽(tīng)課，積極參加教研活動(dòng)，虛心向其他教師學(xué)習教學(xué)經(jīng)驗。同時(shí)自己也要刻苦鉆研，總結反思，改進(jìn)教學(xué)方法，積極運用現代化教學(xué)手段，不斷提高教學(xué)水平和教學(xué)效果。
“冰凍三尺，非一日之寒�！痹谶@幾年的教學(xué)中，通過(guò)經(jīng)驗的積累與學(xué)習，我具備了較強的課堂駕馭能力和處理突發(fā)事件的應變能力。
2.全面關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生
要想成為一名優(yōu)秀的教師，除了熱愛(ài)本職工作，具有廣博的知識、豐富的教學(xué)經(jīng)驗之外，在教育教學(xué)中，還必須得熱愛(ài)學(xué)生，寓德育于教學(xué)過(guò)程之中，寓愛(ài)心于嚴教之中，做學(xué)生的良師益友。
首先，教師要尊重學(xué)生、理解學(xué)生，建立平等和諧的師生關(guān)系。我們要彎下腰，主動(dòng)和學(xué)生打交道，從學(xué)生的角度思考問(wèn)題，真正走進(jìn)學(xué)生的心靈。在課堂上，當學(xué)生回答不出問(wèn)題的時(shí)候，當眾批評，甚至譏諷挖苦學(xué)生，這樣只會(huì )傷害學(xué)生的自尊心與積極性。我們要給學(xué)生留出更多思考的時(shí)間，耐心啟發(fā)學(xué)生，或者課后專(zhuān)門(mén)輔導，幫助他們分析原因、解決問(wèn)題，維護學(xué)生的尊嚴，讓他們樹(shù)立信心。
其次，我們要信任學(xué)生。面對淘氣任性、不求上進(jìn)、成績(jì)一塌糊涂的學(xué)生的時(shí)候，不拋棄、不放棄任何一名學(xué)生，給學(xué)生多點(diǎn)表?yè)P和鼓勵，幫助他們重新認識自我，激發(fā)他們無(wú)限的潛力，點(diǎn)燃他們努力奮進(jìn)的火花，鼓足他們放飛希望的勇氣。
最后，我們要寬容學(xué)生，當學(xué)生犯錯誤的時(shí)候，我們要克制自己的情緒，不體罰或變相體罰學(xué)生，要以情感人，從熱愛(ài)學(xué)生的真誠愿望出發(fā)，對學(xué)生進(jìn)行“動(dòng)之以情，曉之以理”的耐心引導，給他們改正的機會(huì )，讓學(xué)生主動(dòng)認識到錯誤并改正。在發(fā)現學(xué)生缺點(diǎn)的同時(shí)，也要多傾聽(tīng)學(xué)生，善于發(fā)現學(xué)生的閃光點(diǎn)，來(lái)鼓勵和贊美學(xué)生，用積極的正面的教育來(lái)代替消極的教育。
3.以身作則，身正為范
“其身正，不令而行。其身不正，雖令不從�！蔽覀儜撎幪幾鰧W(xué)生的表率，要充滿(mǎn)激情、永不懈怠，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)影響學(xué)生�！敖處熓菍W(xué)生的一面鏡子”，讓他們在潛移默化中受到感染，養成良好的行為習慣，學(xué)會(huì )做人。學(xué)無(wú)止境，我們要堅持不懈地努力學(xué)習，提升自身的素質(zhì)，完善自我�！坝H其師，才能信其道�！比諒鸵蝗�，這些愛(ài)的付出，將會(huì )贏(yíng)得學(xué)生的信賴(lài)與敬佩，拉近師生之間的距離，貼近學(xué)生的心靈。
教師肩負著(zhù)光榮又神圣的歷史使命，必須具有強烈的責任心和良好的師德素質(zhì)。愛(ài)與責任是師德的靈魂。把學(xué)生真正放到自己的心里，關(guān)注學(xué)生的身心健康，更好地加深師生之間感情的溝通。遇到問(wèn)題的時(shí)候，善于觀(guān)察和發(fā)現問(wèn)題，同時(shí)注重方法，講究技巧，通過(guò)師生心靈上的交流、撞擊和感情交融，達到教育學(xué)生的目的。教育是知識的藝術(shù)，更是愛(ài)的藝術(shù)。從愛(ài)出發(fā)，動(dòng)之以情，曉之以理，愛(ài)就會(huì )成為一種信任，一種鞭策，更能成為一種觸及心靈的教育，從而更好地促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面的全面發(fā)展。
【實(shí)用的責任作文集錦五篇】相關(guān)文章：
實(shí)用的責任作文集錦5篇03-11
【實(shí)用】責任作文集錦5篇03-06
【實(shí)用】責任作文集錦六篇02-20
【實(shí)用】責任作文集錦10篇02-15
【實(shí)用】責任作文集錦7篇02-13
【實(shí)用】責任作文集錦6篇02-12
【實(shí)用】責任作文集錦9篇02-09
【實(shí)用】責任作文集錦8篇01-28
【實(shí)用】責任作文集錦五篇01-28
實(shí)用的責任作文300字集錦5篇01-04