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有關(guān)責任作文集錦五篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的責任作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
責任作文 篇1
時(shí)光總是在不經(jīng)意之間匆匆流逝——在學(xué)生朗朗的讀書(shū)聲中；在老師沙沙的寫(xiě)字聲中；在父母喋喋不休的嘮叨聲中。就這樣，我們匆匆進(jìn)入了初三。
到了初三，不得不承認的是，壓力大了，休息少了；作業(yè)多了，娛樂(lè )少了；主課多了，副課少了……諸如此類(lèi)的變化，讓我們在一時(shí)之間難以適應�？墒�，只有一點(diǎn)，我一向清醒的明白——我的肩上又多了一份責任，一份身為學(xué)生應盡的責任。而那件事更讓我了解了這點(diǎn)。
那是一場(chǎng)考試，一場(chǎng)極普通卻又個(gè)性的考試。普通是因為在初三這個(gè)個(gè)性的時(shí)段里，考試已實(shí)屬家常便飯，仿佛在這個(gè)時(shí)光段里不考試總覺(jué)得生活中缺少些什么。而個(gè)性則是因為——考試的前一節課，老師拿著(zhù)份名單進(jìn)入了教室�！拔覉蟮矫值倪@些人，等會(huì )周練去414考試，那里沒(méi)有人監考，我選你們去是因為我相信你們，所以……”話(huà)音還沒(méi)落下，班里就已經(jīng)沸騰起來(lái)了。
“啊~怎樣能夠這樣，你相信他們么？”小A和同桌討論起來(lái)。
“我不信誒~這次他們必須考得超好的！”
“就是就是！不公平啊�！�
大家都在紛紛猜忌著(zhù)，我心中也有著(zhù)幾分的不信任。的確，在初三這個(gè)時(shí)光段里，每一場(chǎng)考試，每一個(gè)分數，都顯得無(wú)比重要。誰(shuí)不愿意考一個(gè)好分數呢？誰(shuí)會(huì )放著(zhù)這么好的機會(huì )不去利用呢？只可是，老師心意已決，誰(shuí)都無(wú)法改變。
考試快開(kāi)始了，在大家羨慕的眼光中，那些人離開(kāi)了教室。在排座位時(shí)，老師突然發(fā)現我多出來(lái)了。于是，在眾人嫉妒的眼神中，我奔向了414，當我趕到時(shí)考試已經(jīng)開(kāi)始了。掃了一眼教室，果然沒(méi)有看到老師。我從講臺上拿好試卷，看到大家都坐在各自的位子上安靜的答題，就和老師在教室里監考一樣。大家就應也都不想辜負老師給予的那份信任吧。
我想，其實(shí)在我坐下的那一剎那，所有的猜忌就已經(jīng)煙消云散了。那里是絕對不會(huì )出現作弊等惡況的。至于原因，這便是那份責任所起的效果了吧。為了不辜負老師所給予的那份信任吧。我們要為我們自我的舉動(dòng)和選取承擔相應的責任。不能夠再像從前一樣，隨便打鬧做事了。只因，初三的.我們，肩上多了一份責任。
人生就猶如在沙灘上漫步，走過(guò)的每一步都會(huì )留下足跡。而我們則需要時(shí)�；仡^看看身后這些不一樣大小、不一樣深淺的足跡。從中明白肩上的責任，也能從中看到自我的成長(cháng)與進(jìn)步。
責任是你不想做可是又務(wù)必做的事情；責任是我們與生俱來(lái)的一種約束；責任是一個(gè)民族走向輝煌的必要條件。讓我們承擔起肩上的責任，攜手走向更遠的未來(lái)吧！
責任作文 篇2
“責任”是我們應該或不應該做的事情。自己要對自己負責，在自己對負責的基礎上才能承擔起對他人，對社會(huì )的責任。作為一個(gè)國家的人民，都必須`做到“責任在我心中”。
也許有的同學(xué)會(huì )問(wèn)什么是我們應該做的，什么是我們不應該做的？那就讓我來(lái)告訴你們吧！例如：我們在社會(huì )生活中，承擔著(zhù)不同的角色，而每一種角色往往意味著(zhù)一種責任。作為子女，孝敬父母，是我們的責任；作為學(xué)生，遵守學(xué)校制度、完成學(xué)習任務(wù)是我們的責任；作為朋友，忠誠、包容、彼此幫助，我們義不容辭；對于陌生人，雖然萍水相逢，但是幫助別人是快樂(lè )的。作為普通公民，我們“位卑未敢忘憂(yōu)國”；作為社會(huì )成員，我們應該維護正義、熱愛(ài)環(huán)境，熱愛(ài)和平。這是我們的生活準則�，F在我們作為中學(xué)生，要做到“責任在我心中”�，F在我們的責任就是—履行好九年義務(wù)教育。教育對每個(gè)人的成長(cháng)，起著(zhù)關(guān)鍵、重要的作用。教育是成功的基石，一方面，教育是每個(gè)人生活的準則，是分享知識財富，獲得獨立自主生活的必要前提。另一方面，它喚起人的潛能，開(kāi)辟人性發(fā)展的道路，為未來(lái)奠基。所以，我們應盡這份責任。
義務(wù)教育，是依照我國母法（也就是憲法）規定，規定了凡是適齡兒童或少年都必須接受的，國家、社會(huì )、學(xué)校、家庭必須給予國民教育。我們享受受教育的義務(wù)，就要履行受教育的義務(wù)，最主要的'有三個(gè)規則。認真履行按時(shí)入學(xué)的義務(wù)。認真履行按規定的年限義務(wù)教育，不得中途退學(xué)。認真履行遵守法律和學(xué)校紀律、尊敬師長(cháng)、認真完成規定的學(xué)習任務(wù)的義務(wù)。
我們現在應為美好的明天打好基礎，建設輝煌的人生，建設美好祖國。
責任作文 篇3
同學(xué)們，大家起來(lái)!擔負起天下的興亡……”畢業(yè)典禮上，當嘹亮高亢的《畢業(yè)歌》聲響徹在耳邊時(shí)，我的眼眶不由得潤濕了，責任的作文。是離別的惆悵嗎?噢，不是。這是一種別樣的激動(dòng)——我長(cháng)大了!那顆蓬勃跳躍的心不止一次地問(wèn)過(guò)自己：長(cháng)大意味著(zhù)什么?此刻，我清晰地聽(tīng)到一聲凝重而莊嚴的回答：“成長(cháng)意味著(zhù)擔負起更多的責任!”
18歲的我翹首望著(zhù)自己將來(lái)的路，老師意味深長(cháng)的話(huà)在耳畔回響：“當你遇到不想做而又不得不做的事情的時(shí)候，你便懂得了什么是責任�！眰�(gè)人的責任、事業(yè)的責任、家庭的責任、社會(huì )的責任、國家的責任，它們都有著(zhù)共同的特征：責任是一種約束;責任是前進(jìn)的路標，責任作文《責任的作文》。
記得讀過(guò)的林覺(jué)民的《與妻書(shū)》，纏綿悱惻而又豪氣萬(wàn)丈。那句“吾至愛(ài)汝，即此一念，使吾勇于赴死地”至今讓我不禁為之動(dòng)容。林覺(jué)民意識到自己肩上擔負著(zhù)家庭的責任，但他更清楚自己承擔的國家事業(yè)的責任�！皣抑斡兄赜谔┥��！蔽颐靼琢�，責任是有層次的，責任更是一種信念，一種執著(zhù)于真理的信念。
古往今來(lái)，多少仁人志士棄家庭乃至生命于不顧，追求探索著(zhù)真理，這便是一種力量，一種源自恪守責任的力量。楚國的屈原，漢代的蘇武，唐代的`杜甫，宋代的岳飛、陸游，清代的林則徐，無(wú)不是以國家責任為重的典范。中華民族正是由這些脊梁支撐著(zhù)，屹立于世界民族之林。
人類(lèi)繁衍生息如一場(chǎng)接力賽，時(shí)代賦予了每個(gè)人責任。前輩的力量已承接在我們下一輩的肩上，科技興國的責任也已落在了我們的肩上，作為肩負21世紀振興中華重任的我們，應當義不容辭地擔起這一責任。
“巨浪，巨浪，不斷地增長(cháng)”，《畢業(yè)歌》重響耳畔，我將擔起責任，背負起太陽(yáng)!
責任作文 篇4
對于大多數人而言，工作就意味著(zhù)完成自己的份內事，然后心安理得地拿自己那份薪水。過(guò)去，我也一直這樣認為。工作既是自己的謀生手段，也是個(gè)人對社會(huì )的一份責任。一個(gè)平凡人，工作日復一日年復一年，上班下班總是忙忙碌碌，似乎也找不到多少不平凡的業(yè)績(jì)。讀了《責任勝于能力》這本書(shū)，使我受益非淺，此書(shū)運用了通俗易懂的語(yǔ)言，體現求真務(wù)實(shí)精神，其深刻的內涵，淺顯易懂的道理，特別是其中一系列的案例，有很強的說(shuō)服力，闡明了責任有無(wú)直接決定事物的成敗，也讓我對文中的“責任”二字有了更深刻的了解。那責任到底是什么? 我認為，“責任”從大道理說(shuō)，就是最基本的職業(yè)精神，從小的來(lái)說(shuō)即一個(gè)人做事的基本準則。記得看過(guò)一個(gè)電視專(zhuān)題片，侯先生談起自已的父親侯寶林大師對他的影響，一段文革期間的往事，侯老先生當時(shí)由于受到?jīng)_擊，被分配掃廁所。但他毫無(wú)怨言，整日樂(lè )呵呵的將廁所打掃得干干凈凈，逢人還主動(dòng)招呼，一點(diǎn)不因掃廁所感覺(jué)低人一等或不好意思。侯耀文當時(shí)不理解，就問(wèn)他的父親，他的父親回答他“既然分配我掃廁所，那么這就是我的新工作，我就必須要做，還要做的比別人都好”。這種寵辱不驚的精神，一直銘記于侯耀文的內心，并一直激勵著(zhù)他日后漫長(cháng)的藝術(shù)生涯。這個(gè)故事說(shuō)明這樣一個(gè)道理，只有負責任的人，才有資格成為優(yōu)秀團隊中的一員;缺乏責任心的人，也就沒(méi)有了發(fā)揮才能的舞臺，成就不了事業(yè)的同時(shí)，只能整日沉溺于“怨天尤人”之中。 一個(gè)人的工作做的好壞，最關(guān)鍵的一點(diǎn)就在于有沒(méi)有責任感，是否認真履行了自己的責任。人的一生必須承擔著(zhù)各種各樣的責任，社會(huì )的、家庭的、工作的、朋友的等等。人不能逃避責任，對于自己應承擔的責任要勇于承擔，放棄自己應承擔的責任時(shí)，就等于放棄了生活，也將被生活所放棄。責任可以使人堅強，責任可以發(fā)揮自己的潛能，能力，永遠由責任來(lái)承載。責任可以改變對待工作的態(tài)度，而對待工作的態(tài)度，決定你的工作成績(jì)，正如書(shū)中所說(shuō)的“假如你熱愛(ài)工作，那你的生活就是天堂，假如你討厭工作，那你的生活就是獄”。我們在工作中，就是要清醒、明確的認識到自己的職責，履行好自己的職責，發(fā)揮自己的能力，克服困難完成工作，認識到、了解到自己的責任，清楚自己的職責，并承擔起自己所在工作崗位的責任，那么工作就由壓迫式、被動(dòng)，轉化為積極主動(dòng)，并享受工作樂(lè )趣，取得成績(jì)的.快樂(lè )。 有些事情并不是需要很費力才能完成的。做與不做之間的差距就在于——責任。簡(jiǎn)單的說(shuō)，按時(shí)上班準時(shí)開(kāi)會(huì )等一些工作上的小事，真正能做到的并不是所有的人。違反單位制度，說(shuō)到本質(zhì)就是一種不負責的表現，首先是對自己?jiǎn)挝缓吐殬I(yè)的不負責，更是對自己的不負責。沒(méi)有做不好的工作，只有不負責的人。責任承載著(zhù)能力，一個(gè)充滿(mǎn)責任感的人，才有機會(huì )充分展現自己的能力。
“責任重于泰山”，這是我們經(jīng)常講的一句話(huà)。每一個(gè)能夠成功發(fā)展的優(yōu)秀企業(yè)都非常強調責任的力量�？梢哉f(shuō)一個(gè)人的成功，與一個(gè)企業(yè)和公司的成功一樣，都來(lái)自于他們追求卓越的精神和不斷超越自身的努力。從某種意義上講，責任，已經(jīng)成為人的一種立足之本，成為企業(yè)求生存求發(fā)展的重要能力。一個(gè)人生活在這個(gè)社會(huì )上，即使是一個(gè)自由職業(yè)者，他也會(huì )和各種團隊、組織和人員發(fā)生往來(lái)，在這個(gè)過(guò)程中，責任感是最基本的能力，如果你缺乏責任，組織不會(huì )聘用你，團隊不會(huì )讓你加盟，搭檔不愿意與你共事，朋友不愿意與你往來(lái)，親人不愿給你信任，你最終將被這個(gè)社會(huì )拋棄。在這個(gè)世界上，有才華的人太多，但是有才華又有責任的人卻不多。只有責任和能力共有的人，才是企業(yè)和公司發(fā)展最需要的。 尤其是本書(shū)的最后一章談到：責任即榮譽(yù)。為榮譽(yù)而工作，就是主動(dòng)爭取做得更多，承擔更多的責任;為榮譽(yù)而工作，就是力以赴，滿(mǎn)腔熱情地做事;為榮譽(yù)而工作，就是為企業(yè)分擔憂(yōu)慮，給領(lǐng)導減輕壓力，給上司以支持，給同事以幫助;為榮譽(yù)而工作，就是自動(dòng)自發(fā)，最完美地履行你的職責，讓努力成為一種習慣。努力工作，忠誠于企業(yè)，在捍衛企業(yè)榮譽(yù)的同時(shí)，也樹(shù)立了自己的榮譽(yù)。自己會(huì )受到人們的尊敬。 “人可以不偉大、人可以清貧，但我們不可以沒(méi)有責任”。任何時(shí)候，我們都不能放棄肩上的責任，扛著(zhù)它，就是扛著(zhù)自己生命的追求與信念;扛著(zhù)它，就是扛起對自己人生的美滿(mǎn)與幸福。
責任作文 篇5
愛(ài)情是人生追求的一種幸福，盡管愛(ài)情最終結局并不一定會(huì )幸福，卻人人都渴望去追尋，那是因為愛(ài)情是一種精神上的富有，心靈上的寄托，更是一種避風(fēng)遮雨的家園。愛(ài)是長(cháng)相思守的動(dòng)力，情是花前月下的浪漫。
心中有愛(ài)，溫暖向陽(yáng)。愛(ài)有許多種，有親情間的愛(ài)護，有戀人間的愛(ài)情，有對殘缺人的憐愛(ài)，也有對祖國的熱愛(ài)。父母對子女的愛(ài)，是與生俱來(lái)的，是包容而不是放縱，而戀人間的愛(ài)，是人生最具幸福的愛(ài)，百味而不全是甜蜜。愛(ài)是關(guān)懷而不是寵愛(ài)，愛(ài)是相互交融而不是一廂情愿。
在愛(ài)的萌生下才會(huì )漸漸產(chǎn)生情感，俗話(huà)說(shuō)，生命誠可貴，愛(ài)情價(jià)更高，在文人雅客心中，筆下的愛(ài)情可謂是生死相依，�？菔癄�。而現實(shí)中的愛(ài)情，往往愛(ài)情的結局都不像書(shū)中描述的那樣忠貞不渝，生死相許。愛(ài)情的初端必是甜蜜幸福的，而最傷感的時(shí)刻是后期的冷淡，一個(gè)曾經(jīng)愛(ài)過(guò)你的人，忽然離你很遠，咫尺之隔，卻是天涯。曾經(jīng)轟轟烈烈，曾經(jīng)千回百轉，曾經(jīng)沾沾自喜，曾經(jīng)柔腸寸斷。到了最后，最悲哀的分手竟然是悄無(wú)聲息。
其實(shí)，愛(ài)情與現實(shí)間存在著(zhù)很大的差距。愛(ài)情不是建立在形式上，那種最初的海誓山盟，白頭偕老，僅是對愛(ài)情的誓言與承諾，而真愛(ài)卻是一種行為規范的一種真實(shí)體現。說(shuō)的再好，不如做到的好，而愛(ài)情最大的考驗，將是時(shí)間、距離、磨合、羈絆。愛(ài)情在這種情形下會(huì )出現種種挫折與種種磨難，在這一系列種種之下，如果彼此可以把愛(ài)情當做一種責任，把感情當做一種包容，那么，就會(huì )從平凡走向偉大，從崩潰走向終成完美……
往往幸�？傇趧e人的眼中，真正的愛(ài)情并不一定是他人眼中的完美匹配，而是相愛(ài)的人彼此心靈的相互契合。愛(ài)情有時(shí)候并不屬于花前月下，海誓山盟，而是生活中的財米油鹽。往往生活的平淡，家務(wù)的勞累，都會(huì )使愛(ài)情變得乏味，甚至產(chǎn)生一種束縛感，導致了從最初的幸福感到后來(lái)的厭倦，圍墻里的渴望著(zhù)外面的風(fēng)景，而圍墻外的卻向往著(zhù)圍墻里的生活。
有種愛(ài)，叫放手。愛(ài)是為了讓對方生活得更好而默默奉獻,這份愛(ài)不僅溫潤著(zhù)他們自己，也同樣溫潤著(zhù)那些世俗的`心。愛(ài)情是兩情相悅下心靈碰撞的幸福，而不是一廂情愿的相思，真正的愛(ài)情，是在能愛(ài)的時(shí)候，懂得珍惜真正的愛(ài)情，是在無(wú)法愛(ài)的時(shí)候，懂得放手。因為，愛(ài)是奉獻，而不是占有。自私的愛(ài)，只會(huì )把自己的幸福凌駕于別人的痛苦只上，這種愛(ài)情必將不會(huì )永存。
真愛(ài)是一種從內心發(fā)出的關(guān)心和照顧，沒(méi)有華麗的言語(yǔ)，沒(méi)有嘩眾取寵的行動(dòng)，只有在點(diǎn)點(diǎn)滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實(shí)那樣堅定。反之發(fā)誓、許諾說(shuō)明了它的不確定，甜蜜的話(huà)語(yǔ)，不一定永恒，而平淡似水，卻一樣刻苦銘心。愛(ài)情，不僅僅是花前月下的海誓山盟，更是一種責任和包容，那種責任，會(huì )使愛(ài)情更加的具有生命力，而包容也能使愛(ài)情在時(shí)間的考驗中久盛不衰。
愛(ài)的價(jià)值在于一心一意，愛(ài)的真諦并不一定屬于花前月下的曾諾和浪漫，而是看誰(shuí)能守得住時(shí)間流逝下的那份寂寞和平淡。愛(ài)情不僅僅只屬于幸福，也會(huì )有痛楚，請在珍惜的時(shí)候,好好去愛(ài)，在放手的時(shí)候,好好祝�！�
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