實(shí)用的責任感作文（精選44篇）

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的責任感作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　責任感作文 篇1

　　我的爸爸是一名警察，我一直以有一名當警察的爸爸而驕傲。喜歡看爸爸穿警服的樣子，喜歡爸爸身上的那種責任。

　　一天早晨，我穿過(guò)一片草地。踏著(zhù)這松軟的草地，聞著(zhù)沁人心脾的花香，聽(tīng)著(zhù)耳邊鳥(niǎo)兒歡快的歌唱，覺(jué)得整個(gè)人都輕飄飄的了。迎著(zhù)燦爛的陽(yáng)光，我加快了回家的步伐。

　　傍晚，爸爸在屋里看書(shū)，我和媽媽在廚房里做飯�！斑选遍T(mén)開(kāi)了，我跑出去，看見(jiàn)進(jìn)來(lái)一個(gè)和爸爸年紀差不多的人，那人油光滿(mǎn)面，手里還提著(zhù)兩個(gè)的禮包。爸爸走出屋，那人連忙迎上去嬉皮笑臉的說(shuō)：“李所長(cháng)，我是你的老同學(xué)呀!”說(shuō)著(zhù)便和爸爸進(jìn)了屋，媽媽忙去迎客，出于好奇我站在門(mén)邊上聽(tīng)。只聽(tīng)見(jiàn)那人央求爸爸:“李所長(cháng)呀，你就幫幫忙吧!再說(shuō)我侄子也不是故意打傷人的，看在我們老同學(xué)的面子上，你就放他出來(lái)吧!”看著(zhù)那人可憐巴巴的樣子真是好笑!我心想：爸爸是警察，怎么會(huì )那么做，便回房間寫(xiě)作業(yè)了。

　　“哐”門(mén)關(guān)上了，我連忙跑了出去，看到桌子上的那兩包禮物，心里咯噔一下，“爸爸不是警察嗎?怎么能那么做!”來(lái)不及多想，我連忙跑回了屋里。

　　看著(zhù)明亮的月亮，想起那兩個(gè)大禮包，爸爸的身軀仿佛不再挺拔。剛才的高興勁也不知哪去了，我沒(méi)有吃飯就睡了。

　　早晨醒來(lái)，第一眼看到爸爸的警服，覺(jué)得它不像以前那樣尊嚴了，我使勁地睜大眼睛，可是警服還是那樣暗淡無(wú)色。媽媽看我醒了，問(wèn)我：“餓了嗎?”我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭，問(wèn)道：“媽媽?zhuān)�爸爸�?”“爸爸去還別人禮物了�！币膊恢獮槭裁�，聽(tīng)到這句話(huà)我心情一下好了起來(lái)，連忙怕起來(lái)吃飯去了。

　　人，總要長(cháng)大，長(cháng)大就要有責任。我覺(jué)得飯很香，穿警服的爸爸依然那么挺拔，爸爸的警服永遠那么尊嚴……

　　責任感作文 篇2

　　我想問(wèn)大家，什么是責任心？怎樣做一個(gè)有責任心的人？

　　所謂責任心，是指個(gè)人對自己和他人，對家庭和集體，對國家社會(huì )所擔負的責任的認識、情感和信念，以及以之相應的自覺(jué)態(tài)度。責任心與自尊心、自信心、進(jìn)取心、雄心、恒心、事業(yè)心、孝心、關(guān)心、慈悲心、同情心、憐憫心、善心等相比，是“群心”的核心。

　　作為中學(xué)生，我們應該具有怎樣的責任呢？具體來(lái)說(shuō)就是在學(xué)校里要做到：能認真完成老師交給的學(xué)習任務(wù)；在為班級或同學(xué)做事情時(shí)認真負責；犯了錯誤能夠主動(dòng)承擔自己該負的責任，對自己行為的后果負責，并能夠主動(dòng)彌補自己的過(guò)失；在家里能辦爸爸媽媽做一些力所能及的事自己用過(guò)的東西自己收拾整齊。

　　如果一個(gè)人以自我為中心，對周?chē)�的人漠不關(guān)心，那么他就缺乏基本的責任心。一個(gè)有責任心的人在一些原則性的問(wèn)題上應該能做到明辨是非，懂得什么是該做的，怎么做才是對的。試想，一個(gè)人如果對父母沒(méi)有感情，他又怎樣能為建設強大的祖國而發(fā)奮學(xué)習。責任心強，做任何事都非常認真，這就能磨練意志，培養克服困難的毅力，做事就自然容易成功。

　　其中在生活中有很多小事都能體現一個(gè)人又沒(méi)有責任心。到的情感貧乏，責任心不強的人是得不到別人的關(guān)心的，也是無(wú)法與他人真誠合作，更無(wú)法適應社會(huì )。做一個(gè)有責任的人，你就會(huì )收獲一個(gè)金色的人生。

　　責任感作文 篇3

　　有責任，世界才有秩序，才有色彩，才會(huì )向前發(fā)展；有責任，社會(huì )才會(huì )穩定，才會(huì )活躍，才會(huì )不斷繁榮。責任是什么？是承擔，是執著(zhù)，是信念，也是使命。

　　大自然，無(wú)私地奉獻著(zhù)。而人類(lèi)呢？只懂得顧眼前的利益，不知不覺(jué)間正摧毀著(zhù)大自然。他們不懂得感恩圖報。人類(lèi)，他們不知道。

　　森林資源逐年減少，人類(lèi)若還不快保護它，森林會(huì )變成荒漠。近十年，人們共破壞21億公畝森林，被砍伐的樹(shù)木一部分成了人們平時(shí)生活中所需要的主要材料，一部分作為燃料被消耗掉了。這一切令人震驚。人們只貪圖眼前的方面，濫伐后又不重新種植幼苗，使資源減少，森林面積越來(lái)越少得可憐。很多人并不知道，綠色植物對于空氣凈化有多大的作用，它們能吸入二氧化碳，排出人類(lèi)無(wú)法離開(kāi)的氧氣。若森林面積少，森林對空氣的凈化只能起皮毛作用。

　　浪費也是一個(gè)大問(wèn)題，人類(lèi)大量浪費有限資源，不懂得如何環(huán)保。在用紙方面，一些印刷出版商，他們只用紙的正面，背面還空著(zhù)，他們就把這些紙張扔掉。如果大家都懂得環(huán)保，大自然就不會(huì )遭到破壞。

　　所以，我們要和大自然和諧相處，而不是一味貪圖的向大自然索取。保護自然，人人有責。

　　保護環(huán)境責任最重大，而且我們逃不掉，也躲不掉，它無(wú)時(shí)無(wú)刻都在你的身邊。

　　責任感作文 篇4

　　真的會(huì )被大眾恥笑，未必�！�—題記

　　眾所周知，有一個(gè)勵志故事：小鷹在出生后不久就會(huì )被老鷹推下懸崖“掃地出門(mén)”，這是為了鍛煉小鷹的獨立能力、為了鍛煉小鷹的飛行能力，以便小鷹成為可以嘯傲九天的王者。這篇故事被人們稱(chēng)贊，人們還以此教導孩子要獨立，面對難題要學(xué)會(huì )克服不要想著(zhù)父母的幫助�？墒抢销椀淖龇ㄕ�確嗎？大家的回答一定是：正確�？墒菑牧硪粋�(gè)角度分析老鷹并沒(méi)有承擔起自己的責任啊，它將小鷹推下山崖就是不負責任的表現，難道不是嗎？人們?yōu)槭裁捶Q(chēng)贊老鷹做的正確，只是因為它鍛煉了小鷹。是的，這是不可否認的。它是鍛煉了小鷹但同時(shí)它又犯下了怎樣的錯誤，而這些錯誤怎樣夸口，這些錯誤導致了多少悲劇的發(fā)生，這些錯誤又怎樣被人“稱(chēng)贊”。你可曾考慮過(guò)？你又曾考慮過(guò)你曾經(jīng)做過(guò)多少這樣的自欺欺人的似乎是負責任行為？梁?jiǎn)⒊�的《最苦與最樂(lè )》中提及到：“承擔責任是每個(gè)人應該做的，它會(huì )使人開(kāi)心、愉快�！薄俺袚�小責任有小快樂(lè )，承擔大責任有大快樂(lè )�！薄柏熑胃藕�了人一生的全部�！彼�提及了很多

　　關(guān)于責任的看法，提出了許多關(guān)于不負責任要付出的代價(jià)與負責任的優(yōu)點(diǎn)、好處。但他自己履行到自己應負的責任了嗎？可以說(shuō)沒(méi)有。但他還是被后人稱(chēng)贊，為什么？只因為他是戊戌六君子之一，他為中國的發(fā)展奠定了基礎。我們要真正的負起責任，不是去模仿負責任，不是欺騙自己與他人，不是視它為負擔。責任

　　始于生而終于死，認清責任的真諦吧，不要再被自己欺騙！

　　責任感作文 篇5

　　是呀，愛(ài)護班級，我的責任。班級是我們的另一個(gè)家，但是，我們要怎樣愛(ài)護它呢？

　　對了！是衛生！輪到我們值日時(shí)，我們一定要早到，然后一絲不茍的完成任務(wù)�？吹降厣嫌屑埿�，我們大家都伸伸手，為自己和同學(xué)創(chuàng )造一個(gè)學(xué)習環(huán)境�？匆�(jiàn)有的地方臟，我們要主動(dòng)打掃；看見(jiàn)黑板沒(méi)擦，我們要主動(dòng)去擦干凈。不要想著(zhù)：不該我做的是我就不做。因為愛(ài)護班級人人有責。

　　還有紀律！在課前打預備時(shí)，我們就要關(guān)注自己的嘴，準備好上課需要的東西后，坐在位上靜靜地等老師來(lái)；上課時(shí)認真聽(tīng)課，該說(shuō)話(huà)時(shí)再說(shuō)，千萬(wàn)不能開(kāi)小差。上自習課時(shí)，更要管好自己的嘴，看見(jiàn)同桌在說(shuō)話(huà)時(shí)，一定要提醒他。不要想著(zhù)：我一個(gè)人說(shuō)話(huà)沒(méi)關(guān)系。因為愛(ài)護班級，人人有責。

　　還有作業(yè)！在老師留作業(yè)時(shí)，一定要記好，作業(yè)要保質(zhì)保量地完成。上學(xué)時(shí)帶好作業(yè)，千萬(wàn)不要犯忘帶作業(yè)的錯誤。像每天的隨筆，不要總是寫(xiě)得像兔子尾巴，因為我們要尊重老師，老師每天要備課，要講課，還要抽出時(shí)間批改我們的隨筆，我們不能辜負老師，不要想著(zhù)：我偷懶，不想寫(xiě)作業(yè)。因為愛(ài)護班級，人人有責。

　　班級，是我們在�；顒�(dòng)的場(chǎng)所，它不僅是供我們學(xué)習的陣地，它更是我們成長(cháng)的樂(lè )園。有了它，在寒冷的冬天我們才能感受到溫暖；有了它，我們才能在溫暖的春天綻放光彩！

　　責任感作文 篇6

　　責任感，是衡量社會(huì )道德水準的標志。有責任感的人多了，社會(huì )就進(jìn)步；有責任感的人少了，社會(huì )就倒退。在今日，人們常說(shuō)我們的社會(huì )道德滑坡，因此捍衛文明，重新支起道德的支柱，是時(shí)代賦予我們的歷史責任。

　　明末思想家顧炎武說(shuō)過(guò)，天下興亡，匹夫有責。作為個(gè)人，無(wú)論是居廟堂之高，還是處江湖之遠，都應該為國家做貢獻，都對國家的興亡負有責任。春秋時(shí)期魯國平民曹劌，在齊軍襲擾魯國的時(shí)候，主動(dòng)獻策，為國分憂(yōu)。這種意識是一筆寶貴的精神財富。

　　武漢市鄱陽(yáng)街有一座建于1917年的6層樓房，該樓的設計者是英國的一家建筑設計事務(wù)所。20世紀末，也即那座叫“景明大樓”的樓宇在漫漫歲月中度過(guò)了80個(gè)春秋后的一日，他的設計者遠隔萬(wàn)里，給這一大樓的業(yè)主寄來(lái)一份函件。函件告知：景明大樓為本事務(wù)所在1917年設計，設計使用年限為80年，現已超期服役，敬請業(yè)主注意。

　　80年前蓋的樓房，不要說(shuō)設計者，連當年施工的工人，在世的也都應到了期頤之年了吧？然而，至今竟然還有人為他的安危操心！操這份心的，竟然是他的最初設計者，一個(gè)在異國的建筑設計事務(wù)所。這個(gè)更新?lián)Q代了數茬人的機構，經(jīng)過(guò)近一個(gè)世紀的變遷，仍守著(zhù)一個(gè)責任、一份承諾。面對中國某些工程，那種對人生命和國家財產(chǎn)的漠視與不負責任，我們需要的不只是反思。

　　愿我們所有的人都把責任感攜帶在人生的道路上，讓人生散發(fā)出金子般的光輝。

　　責任感作文 篇7

　　做人，要有責任感，責任，是一種偉大的力量，讓人學(xué)會(huì )怎樣生存。

　　他，是一個(gè)可憐的孩子。他的爸爸有了別的女人，放學(xué)回家后，每次都能聽(tīng)見(jiàn)父母的爭吵。他知道，父親已經(jīng)不再眷戀這個(gè)家了。一天晚上，父母吵完架后，父親就再也沒(méi)有回來(lái)。他抱著(zhù)母親說(shuō)：“媽媽?zhuān)�爸爸是不是不要我們了？”媽媽沒(méi)有說(shuō)話(huà)，母子倆的哭泣聲斷斷續續地到了黎明。從那時(shí)起，他就擔當起了照顧母親的責任。

　　慘淡堅強

　　母親在一家飯館打工，每天回家做完飯，就睡著(zhù)了。他怎么能不知道母親的累呢？他曾想荒廢學(xué)業(yè)，但他知道，沒(méi)有了成績(jì)，就考不上大學(xué)，也就不能照顧母親。所以，他加倍努力，中午幫人送水，晚上到賓館刷盤(pán)子，雖然他認為生活艱苦，但他堅信，只要堅強，就不會(huì )有慘淡的生活。

　　升學(xué)拼搏

　　過(guò)了幾年，他以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上了重點(diǎn)高中，接到通知書(shū)那天，他高興地跳了起來(lái)，但是幾千元的學(xué)費讓他差點(diǎn)兒暈了過(guò)去�？粗�(zhù)臥病在床的母親，他的心中涌進(jìn)了一股熱流�！耙欢ㄒ獔詮�，做一個(gè)有責任感的人！”好像是鮮紅的血在說(shuō)話(huà)。從此以后，他的責任更大了，但他卻樂(lè )在其中，頑強拼搏。

　　成業(yè)燦爛

　　歲月的小船劃到了最美的地方，他也大學(xué)畢業(yè)了，許多家公司都想聘用他，他說(shuō)：“我的月薪是多少？”一個(gè)個(gè)公司搶著(zhù)回答，他選了最多的那家公司，這引起了人們的非議。在一次采訪(fǎng)中，他說(shuō)：“我的母親患有糖尿病，我想給她找一家好醫院治病�！北娙思娂姽恼�，他流下了淚，卻綻放出了燦爛的笑容。

　　責任感作文 篇8

　　今天我�！白鲇胸熑胃械娜恕敝黝}教育活動(dòng)的序幕已拉開(kāi)了，無(wú)論做人做事，還是做學(xué)問(wèn)，大到國家社稷、天下蒼生，小至家庭和個(gè)人，甚至你的一言一行，都要有強烈的責任意識，要努力學(xué)做一個(gè)有責任感的人！

　　學(xué)習是一個(gè)互動(dòng)的過(guò)程，關(guān)鍵還在自己的責任心。學(xué)習學(xué)得好，也是一種責任，既是對自己的生存和發(fā)展負責，也是對社會(huì )負責。當然，只有首先對社會(huì )負責，為社會(huì )做出貢獻，社會(huì )才能承認你的價(jià)值，社會(huì )才會(huì )回報你生存和發(fā)展所需要的東西，社會(huì )才對你負責。這也就是對自己負責。

　　學(xué)生以學(xué)為本，而學(xué)習怎樣做人、做怎樣的人則是根本所在。作為一個(gè)公民，要具備社會(huì )道德、公共道德；作為一個(gè)學(xué)生，要遵守校規校紀，學(xué)有所長(cháng)；作為子女，要懂得孝敬父母……人的身份有很多種，無(wú)論以何種身份出現，都要盡好身份責任。雖然身份責任不同，但做人的道理不變，要做一個(gè)正直的人、誠實(shí)的人、對社會(huì )有益的人，而這一切又決定于是否對自己負責，對周?chē)�人負責，對社�?huì )負責。那些不學(xué)無(wú)術(shù)或有學(xué)無(wú)德的人，那些蛻化“人之初”的本質(zhì)墮落為被道德譴責和法律懲罰的人，實(shí)際就是沒(méi)有盡好身份責任，是對自己、對家人、對社會(huì )都不負責任的人。

　　“人無(wú)完人，金無(wú)足赤�！币粋�(gè)人無(wú)法十全十美，但只要有責任意識，就可以盡善盡美。讓我們共同努力做一個(gè)有責任感的人吧！

　　責任感作文 篇9

　　閉上眼睛，我聽(tīng)到了大海的聲音。朵朵浪花，漫天飛舞，揚起我紛飛的思緒。洶涌的潮水，無(wú)情地啪嗒著(zhù)我心底那個(gè)最最柔軟的角落。淚水從臉上滑落，和海水一樣苦澀。

　　平靜一下心跳，我看見(jiàn)了大海中遺落的笑。

　　從外公遭遇海難，到已好些日子了，但我腦海中始終都無(wú)法停止潮汐，他那曾經(jīng)如許燦爛的笑容，在我心底隱隱作痛。他本該與死亡無(wú)緣，真的，如果他不理睬那些呼喚的聲音�，F在應該還如一個(gè)老頑童般無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地活在世上。

　　聽(tīng)媽媽說(shuō)，那時(shí)他已經(jīng)過(guò)了危險地帶，但是，他卻返回去了，因為在危險區，還有四個(gè)人，他們乘坐的車(chē)無(wú)法發(fā)動(dòng)。他們萬(wàn)般焦慮，在急切地召喚著(zhù)他，請求他幫忙。

　　雖然他知道潮水不久便會(huì )漲起，但他還是選擇了救人，甚至不顧惜，也沒(méi)有想到要顧惜自己的安全。后來(lái)，潮水，無(wú)情絕情地將他淹沒(méi)。

　　我無(wú)法不流淚，也無(wú)法不震撼。當他為了責任而犧牲了自己的生命，我懂了，一個(gè)善待每一個(gè)生命，一個(gè)真愛(ài)生命的人，他有責任去善待每一個(gè)生命，一個(gè)真愛(ài)生命的人，他有責任去實(shí)現生存的價(jià)值，不是嗎？

　　也許，有人笑他傻，笑他無(wú)知，也許，有人認為他不值得可惜，甚至會(huì )有人對他的行動(dòng)不屑一顧。但是我，作為一個(gè)活著(zhù)的人，我會(huì )珍視生命所賦予的責任，人性所賦予的責任。

　　因為生命從來(lái)就不僅僅是一種存在，而是一種永不終止的責任。

　　大海中，我愿為他拾起遺落的笑，帶著(zhù)一份責任好好愛(ài)惜生命。也許所有的所有一切的一切，都洞悉在大海深邃的緘默里。

　　責任感作文 篇10

　　我想問(wèn)大家，什么是責任心？怎樣做一個(gè)有責任心的人？

　　所謂責任心，是指個(gè)人對自己和他人，對家庭和集體，對國家社會(huì )所擔負的責任的認識、情感和信念，以及以之相應的自覺(jué)態(tài)度。責任心與自尊心、自信心、進(jìn)取心、雄心、恒心、事業(yè)心、孝心、關(guān)心、慈悲心、同情心、憐憫心、善心等相比，是“群心”的核心。

　　作為中學(xué)生，我們應該具有怎樣的責任呢？具體來(lái)說(shuō)就是在學(xué)校里要做到：能認真完成老師交給的學(xué)習任務(wù)；在為班級或同學(xué)做事情時(shí)認真負責；犯了錯誤能夠主動(dòng)承擔自己該負的責任，對自己行為的后果負責，并能夠主動(dòng)彌補自己的過(guò)失；在家里能辦爸爸媽媽做一些力所能及的事自己用過(guò)的東西自己收拾整齊。

　　如果一個(gè)人以自我為中心，對周?chē)�的人漠不關(guān)心，那么他就缺乏基本的責任心。一個(gè)有責任心的人在一些原則性的問(wèn)題上應該能做到明辨是非，懂得什么是該做的，怎么做才是對的。試想，一個(gè)人如果對父母沒(méi)有感情，他又怎樣能為建設強大的祖國而發(fā)奮學(xué)習。責任心強，做任何事都非常認真，這就能磨練意志，培養克服困難的毅力，做事就自然容易成功。

　　其中在生活中有很多小事都能體現一個(gè)人又沒(méi)有責任心。到的情感貧乏，責任心不強的人是得不到別人的關(guān)心的，也是無(wú)法與他人真誠合作，更無(wú)法適應社會(huì )。做一個(gè)有責任的人，你就會(huì )收獲一個(gè)金色的人生。

　　責任感作文 篇11

　　小時(shí)候，總盼望著(zhù)長(cháng)大，盼望著(zhù)成為一個(gè)大人。因此，曾把進(jìn)入中學(xué)作為長(cháng)大的標志，有一度時(shí)間把長(cháng)第一顆青春痘作為標志，直到發(fā)生了這件事才讓我明白了什么是“長(cháng)大”。記憶仿佛又飄到了兩年前……

　　那是一個(gè)灰蒙蒙的傍晚，外面小雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)，朦朧的霧氣籠罩著(zhù)大地。我從同學(xué)家剛回來(lái)，正騎著(zhù)車(chē)往家趕。突然，我看見(jiàn)前面似乎有個(gè)人影，但是霧太大了，還夾雜著(zhù)小雨，根本看不清。我沒(méi)有把這件事放在心上，還是一如既往的飛快地騎著(zhù)車(chē)，那人影離我越來(lái)越近，說(shuō)時(shí)快那時(shí)慢，我撞到了一個(gè)老人。我的心“咯噔”地蹦了一下，我知道這下犯了大錯了。我剛起身準備逃跑，可心里又想：我走了，老爺爺怎么辦？忽然，我在人群中看見(jiàn)了父親。我沒(méi)有管那么多，把車(chē)扔在一旁，上去扶起了老人。結果用一絲余光我看清了老人的臉：額頭上布滿(mǎn)了皺紋，兩個(gè)眼睛像龍眼核一樣現在眼窩里，嘴巴在他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上顯得非常干癟。我在路人的幫助下把老人送回了家，安頓好后才回家。

　　晚飯時(shí)，氣氛并沒(méi)有我想象的那么惡劣，父親不斷地用筷子夾菜給我，還不停地向我詢(xún)問(wèn)老爺爺的情況，叫我以后有空多去陪陪老爺爺。我答應了父親，并微笑地回答了他。

　　事后，爸媽都說(shuō)我長(cháng)大了，說(shuō)我知道什么是“責任”了，知道要幫助別人了。經(jīng)歷過(guò)這件事，我懂得了一個(gè)道理：不是每個(gè)長(cháng)大的人都懂的得承擔責任，但每個(gè)懂得承擔責任的人都已了長(cháng)大！

　　責任感作文 篇12

　　大風(fēng)呼嘯，雷聲隆隆，烏云慢慢聚合，天空像傾倒的墨水瓶，黑的近乎凝實(shí)，突然，一道驚雷劈下，大地也顫抖起來(lái)。

　　可是，你卻站在那兒，一動(dòng)不動(dòng)，絲毫不為閃電而恐懼，你走出陣營(yíng)，鎮定自若，和敵方將領(lǐng)對視一眼后便沖了上去，敵將猝不及防，慌忙射出兩支箭后，便身形暴退，你眼中閃過(guò)一絲光芒，挽起一朵槍花，擊落了兩支箭矢，敵將大驚，連忙橫起刀，想與你一決生死，你不屑一笑，喝道：“量你這等蠻子，怎敢侵我天朝大國！”敵將只覺(jué)得眼前一陣白光閃過(guò)，一朵銀花，接著(zhù)，眼前一黑……

　　不等你號令，你的士兵便沖了上來(lái)，將對方殺地片甲不留，大敗而回，連退二十里。城上觀(guān)望的百姓看見(jiàn)，都歡呼起來(lái)，就這樣，你又打退了金兵的一次進(jìn)攻。

　　本以為你會(huì )受到豐厚的獎賞，但事實(shí)是你被奸臣害死……

　　突然，我醒了，才發(fā)覺(jué)這是一個(gè)夢(mèng)，但你的精神卻印在我心中。我想著(zhù)你為國家安寧而努力，一股責任感涌上心頭。是啊，在你被奸臣排擠時(shí)，你還想著(zhù)要殺退金兵。而我呢？在這么好的環(huán)境中，又有什么理由不去努力呢？又有什么理由自暴自棄呢？又有什么理由不去報效國家呢？頓時(shí)，我感到了責任的重大與沉重，不過(guò)，有壓力才有動(dòng)力，有責任感才有勇氣，有責任感才能對自我和他人負責，有責任感才有通向成功的橋梁。

　　想著(zhù)想著(zhù)，責任感油然而生！

　　責任感作文 篇13

　　“小公民”顧名思義就是我們這些稚氣未脫的青少年！同學(xué)們，你們知道怎樣做一個(gè)合格的小公民嗎？為了這個(gè)美好的世界，我們趕快行動(dòng)起來(lái)吧！

　　世間萬(wàn)物都要保護！環(huán)境是人類(lèi)生存的基本條件。我們依賴(lài)著(zhù)環(huán)境供給我們的一切生存著(zhù)。如果破壞了環(huán)境，就是破壞了人類(lèi)自身的生存基礎。

　　天空是小鳥(niǎo)的家，河流是魚(yú)兒的家，地球是我們的家。我們應該從自己做起，保護這個(gè)共同的大家園。

　　在一個(gè)秋高氣爽的一天，我和妹妹一起來(lái)到公園里坐坐，欣賞自然帶給我們的快樂(lè )。眼前，有一個(gè)塑料袋突如其來(lái)在我眼前隨風(fēng)晃晃悠悠地蕩漾。頃刻間，風(fēng)停了，塑料袋悠然地墜落下來(lái)，無(wú)數人是視而不見(jiàn)，事不關(guān)己高高掛起，大搖大擺的踩過(guò)去。風(fēng)這時(shí)也好象生起氣來(lái)，一大股風(fēng)把塑料袋吹到另一邊去了。我腦海里浮現老師對我們說(shuō)，要做一個(gè)保護環(huán)境的好孩子，我毫不猶豫地朝塑料袋那里跑去，輕而易舉地把塑料袋扔進(jìn)了垃圾箱內。我心中久久地沉默了，這么簡(jiǎn)單的事，我們貴陽(yáng)人為什么對它視而不見(jiàn)呢？對這個(gè)毫不起眼的東西不屑一顧，在這樣下去，再好的資源也會(huì )被污染完的��！

　　通過(guò)我們這些稚氣未脫的學(xué)生，來(lái)告別這些不文明的行為，形成和諧美好的城市氛圍。事物之間是有因果聯(lián)系的，我們在做一件事時(shí)，必須讓考慮考慮它的預計性，不能盲目，草率地做一件事！讓我們大家都來(lái)爭做合格的小公民吧！

　　責任感作文 篇14

　　我們家有八口人，爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽、弟弟和我，雖然人是挺多，可并不見(jiàn)得熱鬧。爸爸長(cháng)年出差外地，媽媽經(jīng)常加班，連退休的爺爺和外公也經(jīng)常在外跑，所以我是很疑惑。

　　記得有一天，我很生氣地質(zhì)問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳銈兠刻於荚谏习�，回家還有接不完的電話(huà)，都沒(méi)時(shí)間陪伴我玩，這是為什么？”媽媽一邊摸著(zhù)我的頭，一邊俯下身說(shuō)：“寶貝，每個(gè)人都是有自己的工作和使命，媽媽除了要照顧你，還要照顧學(xué)生。他們都是遠離家鄉求學(xué)的大哥哥大姐姐，出于信任，碰到困難才會(huì )打電話(huà)給媽媽。我是他們的老師，幫助他們走出困難，這是媽媽作為人民教師的責任！

　　而爸爸從事的是高速公路管理工作，所以他的職責就是要保障高速公路的安全和順暢，讓每一輛行駛的汽車(chē)沒(méi)有顧慮地奔馳在高速上，安全地駛向家的港灣，這是爸爸工作的責任！”

　　后來(lái)媽媽告訴我，小時(shí)候她也經(jīng)常埋怨外公，周末沒(méi)時(shí)間陪她玩。后來(lái)長(cháng)大媽媽才明白，外公是一名建筑工程師，他每天起早貪黑的在工地巡查，就是要保證建筑項目安全完成，讓每一個(gè)買(mǎi)房子的客戶(hù)住得安心。這就是外公作為建筑工程師的責任！

　　現在，我終于認識到，再也不能無(wú)理取鬧，也不能再讓爸爸媽媽催促我做課業(yè)。正如少先隊隊歌里唱的：“我們是共產(chǎn)主義接班人，要繼承光榮的革命傳統�！卑职謰寢尵褪俏易詈玫陌駱�，我默默地在心中許下心愿：“要用自己的智慧創(chuàng )造祖國的未來(lái)，要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)履行新時(shí)代少先隊員的使命和責任！”

　　責任感作文 篇15

　　責任，對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是很重要的，尤其是一個(gè)愛(ài)國的人。

　　恍惚中，我看到了一個(gè)面色憔悴的老者佇立在江邊，他正迷茫地眺望遠方，��！此人不正是屈原嗎？我走上前，問(wèn)道：“屈大夫，為何獨自一人佇立江邊？”他長(cháng)嘆一聲，“我本滿(mǎn)懷雄心壯志，欲救楚國于水火之中，可誰(shuí)知小人的讒言使我的理想破滅�！蔽乙�(jiàn)他一臉憂(yōu)愁，心中不免一陣酸楚。

　　“屈大夫，你本為忠臣，秦國任用商鞅變法后日益強大，常對六國發(fā)動(dòng)戰爭，惟齊國能與之抗衡。于是你主張改良內政，對外主張聯(lián)齊抗秦，卻因而侵害了那些受秦國賄賂的人的利益，遭到他們的排擠和陷害�！�

　　“糊涂的懷王聽(tīng)信讒言，竟將你放逐到漢北，結果他自己被秦國騙去當了三年階下囚，死在異國，真是個(gè)悲劇��！”屈原的臉上落下一行淚，是失望，是痛苦。

　　“我看到這一切，極端氣憤，堅決反對向秦國屈辱投降，咳，誰(shuí)知新即位的襄王比他父親更昏庸，將我放逐到比漢北更偏僻的地方�！�

　　我點(diǎn)點(diǎn)頭，充滿(mǎn)了對他的敬佩，“可是你并沒(méi)有屈服，堅持自己的政治主張，決不隨波逐流，拿起筆抒寫(xiě)自己對祖國的熱愛(ài)，為我們后人留下了千古不朽的詩(shī)篇。！”

　　屈原轉身望著(zhù)我：“小友，記住，‘路漫漫其修遠兮，我將上下而求索’，這種追求我雖死不渝呀！”說(shuō)完，他縱身一躍，消逝在茫茫江水中�！扒�大夫，不要！”我來(lái)不及阻止，只能任淚水在臉上默默地流淌。

　　腦海中浮現出兩個(gè)字：責任，深深的震撼著(zhù)我的心靈，久久不能逝去......

　　責任感作文 篇16

　　有一天，一位叫波爾的天神問(wèn)上帝：“上帝，什么是責任？”上帝說(shuō)：“人間里有答案，你到人間走一趟吧！”于是，波爾開(kāi)始了他的旅程。

　　波爾來(lái)到了一座學(xué)校，只見(jiàn)學(xué)校門(mén)口站著(zhù)一位女老師，他正在對位小學(xué)生進(jìn)行思想教育。一小時(shí)過(guò)去了，而這個(gè)小學(xué)生卻對女老師不理不睬。波爾走上前問(wèn)道：“這學(xué)生根本就對你不理不睬，你為什么還這么鍥而不舍地教育他呢？”女老師微笑著(zhù)用溫和的語(yǔ)氣說(shuō)：“這是我的責任�！辈紶柮靼琢�，原來(lái)鍥而不舍地教育學(xué)生就是責任。

　　波爾又來(lái)到了一家餐廳，看見(jiàn)一位服務(wù)員拿著(zhù)各種各樣的飯菜一一遞給客人。波爾走上前問(wèn)道：“你為什么不讓他們自己拿飯菜呢？”服務(wù)員輕聲說(shuō)：“這是我的責任�！辈紶柮靼琢�，原來(lái)遞給客人的飯菜就是責任。

　　最后，波爾來(lái)到一座漂亮的公園�？匆�(jiàn)一位年邁的老爺爺在吃力地掃地。波爾大步走上前問(wèn)：“請問(wèn)您怎么這么堅持地掃地？”老爺爺回答道：“這是我的責任�！辈�爾明白了，原來(lái)堅持掃地就是責任。

　　波爾回到天界，結束了他的旅程，上帝問(wèn)：“現在你知道什么是責任了吧！”“我知道了！”波爾自豪地說(shuō)，“鍥而不舍地教育學(xué)生就是責任；給客人遞飯菜就是責任；堅持掃地就是責任！”上帝贊許的點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“其實(shí)這些都只是責任的一部分，責任是無(wú)處不在、無(wú)時(shí)無(wú)刻的，做好你自己應該做的事，就是你的責任�！�

　　責任感作文 篇17

　　責任，一個(gè)多么沉重的話(huà)題��！但這確實(shí)是一個(gè)有靈魂、有良心的人必須面對的問(wèn)題！從我們出生的那一天開(kāi)始，我們其實(shí)就有一份責任需要承擔，只是那時(shí)我們尚未懂得！

　　也許人這一輩子就是還清自己所欠的債，承擔自己應該承擔的責任吧！每個(gè)人都有一份對自己、對家庭、對社會(huì )的責任，但凡是一個(gè)人，就必須承認這一點(diǎn)。

　　5·12地震過(guò)后，全國一片愁云慘淡，大家沉浸在地震的陰影中。地震帶給我們痛苦，同時(shí)也會(huì )讓我們變得更加堅強！死者已死，我們應該擦干眼淚，挺起胸膛，接過(guò)死者尚未實(shí)現的理想，我們去實(shí)現！為了那些生命凝固的人，也為了那些失去理想的人，我們必須奮起！因為，這，是我們生者的責任！

　　90后的我們是幸福的，同時(shí)也是沉重的！我們正處于中華民族雄起的前夕，中華民族的偉大復興才走完第一步，我們任重道遠！這，我們避無(wú)可避�。埃改甑闹袊�多災多難，我們亦無(wú)可避，想要自己不被敵人所傷，唯一的出路就是徹底打敗敵人！溫總理說(shuō)過(guò)：多難興邦。這不在于災難本身有多么神奇，而是經(jīng)受住災難考驗的民族才能算是一個(gè)有希望的民族。是的，在災難面前人是那樣渺小，但同時(shí)，在一個(gè)有有著(zhù)鋼鐵脊梁的民族面前，災難又顯得多么無(wú)力！

　　我們中華民族的鋼鐵脊梁不在于中國現在有多少外匯，也不在于有多少大企業(yè)，而是中華民族有一批勇于承擔責任的熱血青年！

　　責任感作文 篇18

　　人既然活著(zhù)，就一定要有自己的任務(wù)和責任。所以，要給自己一份責任，增加自己生活的意義。

　　其實(shí)，想做到自己的責任并不算難，首先要有足夠的自控力，控制自己做不想做的事情。因為人不能總是隨心所欲，這樣的人成不了大才。另外一點(diǎn)就是要勤奮，不能嫌困難，怕麻煩。還有，要有明確的目標，知道自己想要做什么，給自己前進(jìn)的動(dòng)力。也不能目光太過(guò)短淺，光對現在事情考慮。最后就是要有實(shí)際行動(dòng)，而不只是口頭承諾。

　　我現在只是一個(gè)小學(xué)生，要做到的事情并不多。最起碼要按時(shí)完成作業(yè)，認真聽(tīng)講，注意紀律。不過(guò)，我們不斷地在長(cháng)大，大人對我們的要求也越來(lái)越高了，不把我當成小孩子來(lái)看待。所以，需要承擔的責任也隨之增加了。在家里，要幫助家長(cháng)們進(jìn)行簡(jiǎn)單的家務(wù)，少給家長(cháng)造成不必要的麻煩，時(shí)刻牢記自己的責任。

　　不過(guò)會(huì )有人認為做這些事情的力量簡(jiǎn)直是太渺小了，但是要做到這些就要從小事開(kāi)始做起，才能做成大事。

　　要知道責任的重要性，也就是給自己一份責任的原因。要是世界上的每一個(gè)人都沒(méi)有自己的責任，那么這個(gè)世界可想而之，肯定不成樣子，十分邋遢。就是因為有了責任，現在的社會(huì )才有規有矩。

　　給自己一份責任，就是打好基礎，為自己的未來(lái)著(zhù)想，打造一片蔚藍的天空！

　　責任感作文 篇19

　　責任心就是要盡好自己的義務(wù)。像我們學(xué)生的責任就是讀好書(shū)，老師的責任就是教好書(shū)，警察的責任就是保護人民抓好罪犯。好習慣是好的習慣，比如：飯前、便后洗手，見(jiàn)面說(shuō)聲好，分手說(shuō)再見(jiàn)等等。愛(ài)迪生就是有善于思考、勇于實(shí)踐的好習慣而成為舉世聞名的發(fā)明家的。

　　以前，我當組長(cháng)時(shí)，都不太負責任，只是偶爾改一下作業(yè)，不過(guò)檢查背書(shū)稍微負責一點(diǎn)。在杜橋小學(xué)時(shí)，由于我不負責任，組里學(xué)習差的人就開(kāi)小差了——作業(yè)一大堆沒(méi)做，都是同學(xué)從組員桌底下搜出來(lái)的，搜出很多空白作業(yè)本，像《每課一練》，《好幫手》等，因為我不負責任，所以他們也不負責任。幾天后，老師就撤了我�？磥�(lái)責任心很重要。

　　我喜歡看書(shū)，家里書(shū)柜上差不多一半都是我的，有時(shí)看書(shū)看入迷了，媽媽叫我，我都是先“反抗”后不情愿地放下書(shū)。因為我有個(gè)愛(ài)閱讀的好習慣，所以我成績(jì)優(yōu)異，名列前茅，在杜橋小學(xué)我每次語(yǔ)文考試都能站在講臺前接受表彰（前十名就有機會(huì )）。但是也要有細心的習慣。在我念幼兒園時(shí)，有一次很簡(jiǎn)單的考試，我覺(jué)得拿一百分應該沒(méi)問(wèn)題，就如是“甕中捉鱉”，而我因為馬虎而把“瓜”字五畫(huà)寫(xiě)成了四畫(huà)，唉，就這樣與滿(mǎn)分失之交臂呀！所以養成細心的好習慣也很重要。因為不細心，馬馬虎虎處事一定會(huì )出大事的。

　　“責任心是成功的起步，好習慣是人生的開(kāi)始”這句話(huà)告訴我們做任何事都要有責任心，敘事作文，從小就應養成良好的習慣，這樣才能做大事，成大器。

　　責任感作文 篇20

　　在我們看不見(jiàn)的角落里，每個(gè)人都在背負著(zhù)自己的責任，艱難行走。也許我們一直都在推卸著(zhù)那些并不顯眼的責任，我們覺(jué)得那些并不是大頭，即便是我們不去做也自然會(huì )有人去做的。其實(shí)這種心態(tài)從一開(kāi)始就不對。

　　假如我們每個(gè)人都有舍己為人的精神，那么這個(gè)世界慢慢的就會(huì )變得更加精彩。假如每一個(gè)人都不愿意去承擔自己相應的責任，每一個(gè)人都在推諉，那么這個(gè)世界慢慢的都會(huì )變成和你想象的這個(gè)樣子一樣，變得越來(lái)越亂七八糟。正如同很多人所說(shuō)的那樣，你腳下站立的土地就是你的家鄉，你是什么樣子的？你的家鄉就是什么樣子的。

　　其實(shí)也不無(wú)道理。

　　我還記得在暑假社會(huì )實(shí)踐之后，我寫(xiě)過(guò)一篇文章，那是一篇隨感，然后我發(fā)表在了學(xué)校的校報里。那個(gè)時(shí)候我就覺(jué)得很多時(shí)候沒(méi)有必要去爭端，那些有的沒(méi)的。很多時(shí)候，實(shí)際行動(dòng)往往比我們所想的這些亂七八糟的要有用的多。與其總是說(shuō)那些大話(huà)，不如用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明為自己的家鄉做貢獻。

　　無(wú)論是在哪里，我們都應該讓自己的一顆心變得更加清明澄澈。也許眼前你面臨的挑戰是短時(shí)間內無(wú)法度過(guò)的，但是你卻可以緩一緩，讓自己明白這一切其實(shí)并不是很艱難。只要愿意依靠自己的能力，這一切早晚都會(huì )是一段歷史，而且當你回首往事的時(shí)候，也會(huì )笑著(zhù)談起這段歲月。

　　我想在很長(cháng)時(shí)間以后你我可能再次相聚會(huì )，覺(jué)得這一切就好像是小孩子過(guò)家家一樣簡(jiǎn)單。

　　我們不會(huì )再有那些亂七八糟的想法，因為那時(shí)候我們早已成熟。

　　責任感作文 篇21

　　自從我當上了星星二隊的隊長(cháng)，我就有了這個(gè)責任和擔當。

　　老師在沒(méi)說(shuō)誰(shuí)是隊長(cháng)之前，我就心想，隊長(cháng)一定不是我，畢竟我沒(méi)有當過(guò)隊長(cháng)，也沒(méi)有當隊長(cháng)的經(jīng)驗。當老師叫到我的名字的時(shí)候，我很驚訝，老師對我抱有希望，我自然也不能辜負老師對我的希望。

　　剛開(kāi)始，我都不知道身為隊長(cháng)的我，能為隊員做些什么，后來(lái)我看到，星星二隊的另一個(gè)隊長(cháng)張響，他晚上在改隊員的作業(yè)，我也像他一樣認真的改起作業(yè)來(lái)，改了一段時(shí)間后，我感覺(jué)自己有了一些成就感，老師還表?yè)P了二隊，我跟張響都非常的開(kāi)心，后來(lái)我就把改作業(yè)當成了我每日必須完成的一項任務(wù)，有時(shí)老師發(fā)答案晚的時(shí)候，我就和張響互對答案，然后去給隊員改作業(yè)。有時(shí)到了很晚的時(shí)候，我跟張響還在改作業(yè)，我們并不覺(jué)得很辛苦，反而覺(jué)得很開(kāi)心。

　　到了3月31日的時(shí)候，星期二隊解散了，我和張響都非常的傷心，我們都不希望星星二隊解散，之后老師又重新分配了星星隊，我被分到了星星二隊，雖然名稱(chēng)是一樣的，但是人完全變了，人數也變多了，從以前的6個(gè)人為一組，到現在十幾個(gè)人為一組，隊長(cháng)是我和林博瀚。

　　我一直對過(guò)去的星星二隊念念不忘，我一直想：“忘了吧，開(kāi)始一個(gè)新的旅程”，我相信：新星星二隊，會(huì )在我和林博翰的帶領(lǐng)下，越走越遠。

　　責任感作文 篇22

　　陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照在我的身上，睡意朦朧的我突然猛然從床上彈了起來(lái)，看了看時(shí)間，都九點(diǎn)半了。和同學(xué)們越好十點(diǎn)在濱江公園去玩耍，只有半個(gè)小時(shí)了，都怪那該死的鬧鐘，沒(méi)有響。我迅速地穿好衣服，洗了把臉，然后塞了兩塊面包在嘴里飛快地向樓下跑去。

　　等我到了濱江公園的廣場(chǎng)時(shí)，已經(jīng)上氣不接下氣了。我掏出手機看了看還有兩分鐘到十點(diǎn)，這時(shí)，我才松了口氣。轉過(guò)身，發(fā)現了我的同學(xué)正向我招手。

　　我們沿著(zhù)長(cháng)江向石林走去，走了一半時(shí)，中間有一個(gè)花壇，里面種著(zhù)小草、花兒，要想到達石林要么走繞路，要么直接從花壇穿過(guò)去。我們互相看了一眼，準備直接從花壇穿過(guò)去，盡管顯眼的告示牌豎立在花壇中，我們還是從花壇中穿過(guò)去。

　　在我們的后面也有一些人，他們似乎也是出來(lái)玩的，我想：他們應該也會(huì )從花壇中穿過(guò)去吧，果然他們中的一些人從中踩了過(guò)去，接著(zhù)后面的一些人也跟著(zhù)穿了過(guò)去。我正得意猜中了的時(shí)候，驚奇的發(fā)現他們其中一個(gè)人站在原地，最后他選擇繞路走，這很出乎我的意料。

　　我沒(méi)有和同學(xué)們繼續走，而是留下來(lái)了，看這個(gè)人繞了很久，走了很久，當他走到同伴前時(shí)，他的同伴似乎有點(diǎn)氣憤的問(wèn)他：“你為什么要繞那么久，害我們等你半天，這有什么意義呢！”他說(shuō)：“你們不在乎，可是我在乎，這些小草在乎�！边@時(shí)，我羞愧地低下了頭。

　　責任感作文 篇23

　　每個(gè)人都有責任，學(xué)習是小學(xué)生的責任；好好工作是大人們的責任；而保護地球卻是我們全人類(lèi)的責任。

　　我們只須用肉眼仰望一下頭頂的天空，就應當驚訝地承認：它早已不是的原稿，已經(jīng)被“現代文明”的煙塵復印得渾濁而模糊。

　　以前的天會(huì )呈現出“黃、翠、白、青”四種顏色，并且是那么清晰。以前的天是“原天”，近似莊子筆下的 ——無(wú)塵、無(wú)垢、無(wú)形、無(wú)穢。這是因為以前的人盡到了他們的責任，保護了地球。

　　6500年前，恐龍滅絕于流星撞地球，而現在呢？現在全世界每年都會(huì )有56億噸燃料變成煙塵，滯留在大氣中。老實(shí)說(shuō)，我們不僅失去了“原天”，還失去了原云、原雨、原霞……

　　在我們人類(lèi)的視線(xiàn)中，已沒(méi)有一片凈土。每天地球上平均滅絕27種生物，死去4萬(wàn)名兒童，由400萬(wàn)以上患者因環(huán)境變化而得病。和“龍”并肩的物種——虎。亞種9個(gè)還剩5個(gè)。僅50年，地球就被人類(lèi)破壞的目不忍睹，亞洲的虎總量由6萬(wàn)多只銳減為2000多個(gè)，而中國境內的虎則由2萬(wàn)多頭暴減為100多頭……

　　人類(lèi)吶！你的責任心到哪去了？你難道聽(tīng)不到小樹(shù)在喊：“不要再傷害我們幼弱的身體了�！蹦汶y道聽(tīng)不到水在私語(yǔ)：“別再讓我們白白流失了�！蹦汶y道聽(tīng)不到我們的母親——地球在大聲呼喊：“救命��！”……

　　可憐的人兒，找回你的責任心，做一個(gè)真正有責任心的人吧！

　　責任感作文 篇24

　　責任，當今社會(huì )上一種對人很重要的東西，但有些人好像視而不見(jiàn)。

　　那天晚上，我與我表姐在廣場(chǎng)玩，她有幾個(gè)朋友找她，叫我先打車(chē)回家這時(shí)候已經(jīng)是九點(diǎn)多了，我們攔幾輛出租車(chē)，居然都不停下來(lái)，難道他們都不想做生意了嗎？最終有一輛車(chē)停在可我們面前，我坐上了車(chē)，踏上了回家的路。沒(méi)想到我看見(jiàn)了非常令我驚訝的事。

　　路燈沒(méi)有開(kāi)，可以算是伸手不見(jiàn)五指。路上不是也有幾輛車(chē)飛馳而過(guò)，我聽(tīng)見(jiàn)打火機的聲音，我一扭頭，看見(jiàn)司機正在點(diǎn)煙，而反向盤(pán)居然沒(méi)人扶。他也沒(méi)有看前面的路，看到這我心里都有些害怕。雖說(shuō)只有短短的幾秒種，路上也沒(méi)有什么車(chē)，你就那么自信不會(huì )出事，就算你有這個(gè)自信，那你也應該為你的乘客的人生安全負責呀！你也應該為了你自己的人生安全負責呀！我實(shí)在是難以理解這一行為，在我看來(lái)這正是不負責的表現。

　　這使我想起了前幾個(gè)月的‘劉宏超市特大火災’的那件事，一想到這我就來(lái)氣，夜里兩點(diǎn)多失的火，就給火警打了電話(huà)，消防官兵居然四點(diǎn)多才到，十分鐘的路程呀！拿到真如那邊文章所說(shuō)的，你們是推著(zhù)消防車(chē)去的，這也不說(shuō)了，去了之后，居然連云梯都沒(méi)有，跟沒(méi)想到連水都沒(méi)帶，這完全就是對公民的財產(chǎn)及人身安全不負責的表現！最后被撤職才感到后悔莫及吧！我看這個(gè)司機也非得出事，才呢過(guò)覺(jué)醒，才能懂得要對他人負起應有的責任！

　　責任感作文 篇25

　　我已經(jīng)長(cháng)大了，有了許多的責任，也有了許多的事情，我認為我的責任就是好好學(xué)習，天天向上，但實(shí)際上，我還有一些我并不知道的責任 。

　　那一天，我正在家看電視，媽媽在洗衣服，我看著(zhù)媽媽正在冰涼的水里洗衣服，就走過(guò)去問(wèn)：“媽媽?zhuān)�我�?lái)幫你洗吧！”可是媽媽卻說(shuō)：“你的手容易凍爛，不能放在涼水里洗�！蔽矣终f(shuō)：“那等一下，我幫你晾衣服吧，媽媽好嗎？”媽媽笑著(zhù)同意了。我便出去玩，玩著(zhù)玩著(zhù)就忘掉了時(shí)間，回來(lái)時(shí)，媽媽已經(jīng)洗完并且晾完衣服了，我心虛的過(guò)來(lái)給媽媽捶捶背，媽媽也沒(méi)有怪我。

　　我的責任還不止這些呢，媽媽也經(jīng)常告訴我要幫助別人。而我也這樣做了。但是有一次卻…

　　那是某一學(xué)期的暑假，我和我的哥哥一起出去玩，姥姥給了我和哥哥幾塊錢(qián)，哥哥拿錢(qián)買(mǎi)了火柴，我們去一個(gè)好朋友家里玩，在他家后院，有一堆稻草，我看他們好像在商量什么事，過(guò)了一會(huì )兒，只看見(jiàn)，他們拿了火柴，把火柴點(diǎn)好，放在一個(gè)小盆子里，我火光映紅了我的臉，臉上熱乎乎的，很好玩，但有個(gè)小火苗落在了稻草上，火勢瞬間大了起來(lái)，一下子就把稻草淹沒(méi)了，我們嚇得哦，立刻從后院逃跑，隨即狼煙四起，大人們都發(fā)覺(jué)了，大喊道：“著(zhù)火了，著(zhù)火了”我尖叫的拿著(zhù)水來(lái)，火，最終終于沒(méi)了，可惜燒掉了他家的一個(gè)雞圈。

　　火沒(méi)了以后，人們開(kāi)始查原因，即使沒(méi)有查出來(lái)，我們也沒(méi)有承認錯誤。

　　在這里，我向你道歉。

　　責任感作文 篇26

　　責任是諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”寫(xiě)就的《出師表》;責任是孔繁森離家別母血灑高原樹(shù)立的公仆豐碑;責任是貝多芬挑戰人生超越自我譜寫(xiě)的《命運交響曲》。每一個(gè)人都有屬于自己的責任，我也不例外。

　　記得一天下午，我的心情格外好，一邊哼著(zhù)小曲兒，一邊蹦跳著(zhù)在回家的路上�？斓郊议T(mén)口時(shí)，隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)一陣“咯吱，咯吱......”的響聲，我的神經(jīng)不由自主地緊張起來(lái)，躡手躡腳地走著(zhù)，在拐角處時(shí)，響聲越來(lái)越大，我停住腳步，悄悄一看，呀!只見(jiàn)一個(gè)蒙著(zhù)黑布的神秘男子正在撬鄰居家的門(mén)，我緊張得心都蹦到嗓子眼了，手心全是汗。我想喊，可嗓子像被扎了千萬(wàn)根鋼針似的，怎么也喊不出來(lái)。心想：還是別管了吧!反正不是撬我家的門(mén)�？晌铱粗�(zhù)小偷撬門(mén)的動(dòng)作，眼前浮現出鄰居焦急的表情，耳邊想起老師說(shuō)過(guò)的話(huà)：要敢于同壞人斗爭，要知道天網(wǎng)恢恢，疏而不漏。那一刻，我知道，我有責任去管。我想報警，可是沒(méi)有手機。我急得像熱鍋上的螞蟻。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，眼看門(mén)就要撬開(kāi)，我頭上冒出豆大的汗珠，急中生智，想出好辦法，大叫一聲：“妖怪，別動(dòng)，吃俺老孫一棒!”那小偷一驚，停住了“工作”，四處張望一下，拔腿就跑。

　　我們所有的孩子都應該擔當這樣的責任，愿我們所有的人都把責任之心攜帶在人生道路上，讓人生散發(fā)出淡淡的，金子般的光輝。

　　責任感作文 篇27

　　給自己一份責任，或許能獲得更多的成功；給自己一份責任，或許能知道更多的困難；給自己一份責任，或許是成功道路上精彩的`一筆；給自己一份責任，或許是自己夢(mèng)想的第一步。一個(gè)人的價(jià)值，就體現在他的責任。

　　那天，我自己呆在屋子里，想到了責任，我也該有一份自己的責任了吧！我要做什么樣的才是責任呢？我還在愁眉苦惱的時(shí)候，機會(huì )來(lái)了！妹妹沒(méi)有人管，而今天爸媽沒(méi)在家，我便去管妹妹，妹妹首先把我的屋子翻了一個(gè)底朝天，我剛要生氣，可是，想到了責任，我就馬上又不生氣了，馬上跟妹妹說(shuō)，不能這樣，亂翻別人家里的東西不好。妹妹這才聽(tīng)了。

　　過(guò)了一會(huì )兒，妹妹又讓我跟她玩捉迷藏，她又不會(huì )藏，沒(méi)勁，我就跟他說(shuō)不玩。她就不高興了，自己去玩玩具了，我也沒(méi)有搭理他，就去玩電腦了。過(guò)了一會(huì )兒 你也可以 ，覺(jué)得這樣不對，就趕緊去和她玩了。這就是一份責任吧！我覺(jué)得我做的很不錯。

　　這就是一份責任。

　　我又想到了一份責任，保護地球，讓我們的環(huán)境變得更加的好，不也是一種責任嗎？我們應該保護大自然，保護環(huán)境，我們的地球母親就不會(huì )再哭泣了。讓我們給自己一份責任吧！這是一份很大的責任，這個(gè)責任，每個(gè)人都有這個(gè)責任。讓我們一起保護自己的地球吧！

　　讓自己擁有一份責任，也許是一種享受！

　　責任感作文 篇28

　　人們就像是一顆顆珍珠，社會(huì )就像是一片大地，這片大地等著(zhù)我們這些珍珠去增添光彩，珍珠想要發(fā)光，就必須得努力，人要想有意義，就必須得有責任感。

　　在今年的7月17日，沅江水位超過(guò)了歷史最高水位，超過(guò)最大保證水位1.78米。百姓們無(wú)比恐慌，想著(zhù)今年又會(huì )像1996年一樣：大水漫過(guò)縣城，原本繁華的城市會(huì )立即成為水下樂(lè )園嗎？此刻，只有兩種人不會(huì )害怕：一是抗洪人員，二是解放軍。雖然水沒(méi)進(jìn)城，但河邊的農村已經(jīng)成為了水下樂(lè )園。大部分村民都被困在樓上下不來(lái)，就在這時(shí)，出現一個(gè)劇烈的爆炸聲。大家往那一看，不好，管涌了。一大片一大片的水如一只餓了幾年的猛虎，迅速的擴大淹沒(méi)范圍。次課，500名武警火速趕到這里，不顧被洪水吞沒(méi)的危險，想把管子堵住，解放軍們一個(gè)個(gè)跳下來(lái)，緩慢地移動(dòng)著(zhù)，在他們眼里只有村民的安全，他們早已忘記了自己，終于，破裂的管子被堵住了，解放軍聽(tīng)到了許多聲求救，不顧工作的疲倦，奮不顧身地沖向村民們，他們架起梯子，一步一步地走上去，又抱著(zhù)村民來(lái)到救生船，解放軍們渾身都是汗，但他們從不顧及這些，還說(shuō)，汗越多，越來(lái)勁兒。這種工作又累又危險，大部分人看著(zhù)都厭煩。一位記者采訪(fǎng)了一位解放軍，那個(gè)記者問(wèn)：“你累嗎？”那個(gè)解放軍回答道：“不累，因為這是我的責任，我們的義務(wù)�！�

　　“這就是我的責任和義務(wù)�！边@句話(huà)體現了解放軍對社會(huì )的意義，告訴我們每個(gè)人都有自己的責任，你只有堅守責任，人生才會(huì )散發(fā)光彩。

　　責任感作文 篇29

　　這是一組耐人尋味的漫畫(huà)：這組漫畫(huà)中有許多人，每個(gè)人都背著(zhù)一個(gè)十字架，在緩慢而艱難地朝著(zhù)目的地前進(jìn)。途中，有一個(gè)人忽然停下來(lái)。

　　他心想：這個(gè)十字架實(shí)在太重了，就這樣背著(zhù)它，要走到何年何月��！于是，它做出了一個(gè)驚人的決定：它決定把十字架砍掉一塊，他砍呀砍�？车糁�后走起來(lái)的確輕松了很多。他的步伐也加快了很多。就著(zhù)樣走呀走，有走了很久很久。他又想：雖然剛才已經(jīng)把十字架砍掉一塊，但是它還是重，他就又砍掉了一塊。這樣一來(lái)，他又輕松了許多，毫不費力地走到了隊伍的前面。走著(zhù)走著(zhù)，誰(shuí)知前面出現了一條深溝！溝上沒(méi)有橋，周?chē)�也沒(méi)有路。

　　他，該怎么辦？后面的人也都慢慢的趕了上來(lái)，他們用自己背負的十字架搭在溝上，做成橋，從容不迫的跨越了深溝。他也想像其他人一樣，可他的十字架已經(jīng)被砍掉了長(cháng)長(cháng)的一大截，根本無(wú)法做成橋。當其他人都在朝著(zhù)目標前進(jìn)時(shí)，他卻只能停在原地，在他的腦海中回響著(zhù)一句話(huà)；當時(shí)我如果沒(méi)有把十字架砍斷，那該多好��！其實(shí)我們每個(gè)人每一天都背負著(zhù)各種各樣的十字架，在艱難前行。

　　它也許是學(xué)習，也許是工作。所以，我們不要埋怨學(xué)習的繁重，工作的勞苦。因為，沒(méi)有經(jīng)歷深刻的痛苦，我們也不會(huì )體會(huì )到成功的快樂(lè )。

　　責任感作文 篇30

　　小時(shí)候，常常聽(tīng)爺爺說(shuō)，人生路漫漫，每一個(gè)人都要承擔必須的責任。究竟責任就是什么呢？經(jīng)過(guò)歲月的洗滌，三年前，我親眼目睹了一位老伯伯與一碗茶的故事，我徹底明白了責任的含義。

　　三年前的一個(gè)酷熱的下午，知了在樹(shù)上大開(kāi)演唱會(huì )，“吱吱吱”地吵個(gè)不停�；鹄崩钡奶�陽(yáng)炙烤著(zhù)大地。

　　我頂著(zhù)烈陽(yáng)，走在回家的路上。路邊前方有一個(gè)小攤子，圍得人頭涌涌，門(mén)庭若市。好奇心促使我走了過(guò)去，一瞧，原先就是一個(gè)賣(mài)茶的小攤。我正想走，一位衣衫破舊的的老伯伯走了過(guò)來(lái)，望著(zhù)賣(mài)茶阿姨手中的一碗碗茶，久久不肯轉移視線(xiàn)，顯然，他的舉動(dòng)引起了阿姨的注意，阿姨放下手上的工作，走到老伯伯身邊說(shuō)：“老先生，要碗茶嗎？”老伯伯點(diǎn)了點(diǎn)頭，又搖了搖，卻推說(shuō)：“我沒(méi)錢(qián)�！边@位阿姨就應就是一位善心人，她同情老伯伯，端起一碗茶，說(shuō)：“不要緊，老先生，這碗茶我請您喝�！崩喜�伯望著(zhù)阿姨手中的一碗茶，遲疑著(zhù)。阿姨再把碗遞到老伯伯手中，老伯伯才用顫抖的雙手接住了茶，當老伯伯喝完茶后，他紅著(zhù)臉對阿姨說(shuō)：“姑娘，這碗能送給我嗎？”阿姨詫異極了，他不解地望著(zhù)老伯伯�！袄蠈�(shí)更你說(shuō)，我有肺結核�！崩喜�伯說(shuō)，“對于別人，我的責任就就是為了不讓這病傳染給他人，而對于你呢，我的責任就就是讓這碗在你的攤子里消失，不毀壞你的名聲�！彪S即，老頭子就轉身離開(kāi)了……

　　望著(zhù)老伯伯的身影，阿姨的眼眶里蕩著(zhù)淚花，站在那兒許久，許久……

　　責任感作文 篇31

　　俗話(huà)說(shuō)：“是金子總會(huì )發(fā)光的！”一個(gè)人有了責任心，他的生命就會(huì )閃光�？扇缃袢藗兌甲非竺�，追求外表的華麗、漂亮，卻忘掉了心靈美，其實(shí)心靈美才是真正的美。

　　一個(gè)人有了責任心，就擁有了至高無(wú)上的靈魂。人們都有了責任心世界才更精彩、更迷人！

　　而做有責任感的人更是社會(huì )對新世紀的我們提出的要求，它包含著(zhù)對家庭負責、對他人、對集體、對社會(huì )、對國家負責，還有更重要一點(diǎn)就的是對我們自己的負責。

　　記得前蘇聯(lián)著(zhù)名教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“只有愛(ài)媽媽?zhuān)�才能�?ài)祖國�！庇纱丝梢�(jiàn)，親情是一切情感的基石。只有愛(ài)爸媽?zhuān)�才�?huì )愛(ài)學(xué)校、愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國、愛(ài)社會(huì )、愛(ài)我們生活的這個(gè)世界。只有這樣才能永駐真愛(ài)，形成質(zhì)樸健全的人性。

　　是呀，沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有日子的溫暖；沒(méi)有雨露，就沒(méi)有五谷的豐登；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有爸媽?zhuān)�就沒(méi)有我們自己�？墒沁@一切的一切，卻常常被我們遺忘。

　　小時(shí)候爸媽用手牽著(zhù)我們，長(cháng)大了，爸媽用心牽著(zhù)我們。我們小時(shí)候又頑皮又淘氣，根本不知道哪些該做哪些不該做，是爸媽苦口婆心，為了我們操碎了心，才將我們撫養長(cháng)大。我們不妨可以好好地回憶一下，我們的父親、母親，在我們成長(cháng)的這十多年中為我們所做出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　有了泥土，嫩芽才會(huì )長(cháng)大；有了陽(yáng)光，春芽才會(huì )開(kāi)花；我們的成長(cháng)離不開(kāi)親愛(ài)的爸爸媽媽付出的血汗。

　　責任感作文 篇32

　　人生一世，做人、求學(xué)、成事，有必要經(jīng)常問(wèn)一問(wèn)自己：“我的責任是什么？”有人說(shuō)責任是人應該做或者不應該做的事。我深有感觸：做一個(gè)有責任心的人，是時(shí)代發(fā)展的需要。的確，我們每一個(gè)人都應當做一個(gè)有責任心的人，應當義不容辭地擔負起對自己、對家庭、對國家、對社會(huì )的責任。當自己成績(jì)不理想時(shí)，家庭發(fā)生了矛盾時(shí)，國家遇到了困難時(shí)，社會(huì )出現動(dòng)蕩時(shí)……都應當問(wèn)一問(wèn)自己：“我應當承擔什么責任？”

　　在家里，我的責任是不沉湎于看電視，盡量幫助大人做家務(wù)，做到孝敬父母。這是我們?yōu)槿俗拥呢熑�。在學(xué)校里，與同學(xué)融洽相處，尊重老師，愛(ài)護同學(xué)，及時(shí)完成老師布置的作業(yè)，上課認真聽(tīng)講，這些是我們的責任；不遲到早退，不與同學(xué)打架，不抄襲別人的作業(yè)，不亂扔垃圾，也是我們責任。對別人講誠信，對人友善，助人為樂(lè )等等，這些同樣是我們的責任。

　　責任因時(shí)因地而變，在學(xué)校里，我主要扮演學(xué)生這一角色，承擔學(xué)生的責任；在家里，我主要扮演著(zhù)兒女這一角色，承擔著(zhù)為人子女的責任；對于國家來(lái)說(shuō)，我是一個(gè)公民，承擔著(zhù)一位公民必須承擔的責任。身份不同，責任便不同。

　　有良知的人，才會(huì )有信心、有能力承擔起對他人和對社會(huì )的責任。生活中處處存在著(zhù)責任，作為一名中學(xué)生應該學(xué)會(huì )主動(dòng)承擔責任，對自己、對家人、對國家和社會(huì )，因為責任心是人生的基石。

　　責任感作文 篇33

　　花朵，裝飾世界是它們的責任；雨滴，滋潤萬(wàn)物是它們的責任，而人類(lèi)，亦需要責任點(diǎn)綴人生。如同越王勾踐一般，雖然暫時(shí)被吳國打敗，但他卻仍舊心系越國，帶著(zhù)這份責任，它臥薪嘗膽，持之以恒，以自己堅定的信念最終戰勝了吳國。因此，他的故事流芳百世。又如黃繼光，在抗美援朝戰爭中，為了戰爭的勝利，他挺身而出，用自己的胸膛堵住敵人機槍正在發(fā)射的射孔。這需要多大的勇氣呀！黃繼光把集體視為自己的責任，他的奉獻成就了戰爭的勝利，因此他的事跡受萬(wàn)人頌揚。

　　像他們這樣具有責任感的人數不勝數，他們的責任感升華了個(gè)人的價(jià)值，點(diǎn)綴了不凡的人生。當然，平凡的我們也可以如此。在班集體中，我們可以關(guān)心同學(xué)，與同學(xué)共患難，共同前進(jìn)，因為這種集團責任感，我們大家才具有強大的凝聚力，戰斗力。

　　在學(xué)習中，朝著(zhù)自己的目標進(jìn)發(fā)，勇于拼搏，敢于挑戰，踏踏實(shí)實(shí)，對自己的人生負責，這樣就能在未來(lái)開(kāi)創(chuàng )新的天地，擁有屬于自己的艷麗人生。在社會(huì )中，扶貧濟困是我們應盡的責任，對于整個(gè)國家來(lái)說(shuō)，我們都是一家人，互幫互助不僅提升了人格境界，更讓我們的人生跨入新的階段。

　　世界，因為花朵而美麗；萬(wàn)物，因為雨滴而富有生機；我們因為責任而不斷前進(jìn)；而人生因為責任的點(diǎn)綴而更加精彩。

　　責任感作文 篇34

　　愛(ài)遍布了世間每個(gè)角落。愛(ài)，那種無(wú)法用言語(yǔ)表達的感情。而感恩是愛(ài)的真諦，會(huì )感恩的人，心靈就如鮮花般美麗。

　　父母對子女的愛(ài)是天底下最美好，最不求回報的愛(ài)。就像燃燒的蠟燭照亮的卻是他們生命的延續——孩子。他們賦予了我們生命，教會(huì )了我們做人的道理。有時(shí)，我在想，他們僅僅是養育了我們嗎？倘若沒(méi)有他們的付出與犧牲，那這無(wú)私的愛(ài)還會(huì )有陽(yáng)光嗎？父母是人生路上的指示牌，引導我們走向正確的道路；父母是人生路上的指明燈，照亮我們前行的道路；父母是人生路上的陪伴者，當我們要放棄時(shí)，是他們給予了鼓勵與支持。

　　“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣……”媽媽的愛(ài)是一件樸素的舊棉襖，給我遮風(fēng)擋雨，給我溫暖，媽媽的愛(ài)一刻沒(méi)有離開(kāi)我的左右，伴隨著(zhù)我長(cháng)大……

　　歲月匆匆，也許有一天，突然發(fā)現，母親的黑發(fā)卻似楓葉上的寒霜星星點(diǎn)點(diǎn)閃著(zhù)銀光；母親的背不再直了，而是略有疲憊地彎了下去；母親說(shuō)話(huà)時(shí)不再鏗鏘有力了，而是輕聲細語(yǔ)，那么小心翼翼。我們總覺(jué)得自己已經(jīng)長(cháng)大了，可以不聽(tīng)父母的話(huà)了，總以為自己可以處理所有事情。少年��！你永遠不能忘媽媽的愛(ài)，不能忘記感恩��！

　　感恩是一種責任，是我們必須履行的。人人都有感恩之心，都想著(zhù)回報，那么世界就會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)……

　　責任感作文 篇35

　　曾有人問(wèn)我生命的責任是什么，我覺(jué)得生命的責任在于對自己的生命負責，我們的生命不僅僅屬于我們自己，它更屬于我們的父母，他們生我們養我們也不容易，如果我們不對生命負責，輕易理他們而去，我對得起他們嗎？他們會(huì )多么的傷心呀！

　　每年暑假，有多少不為生命不負責任的人離我們遠去呀！暑假天氣炎熱，就和小伙伴三五成群去不知名水域游泳，在沒(méi)有安全措施的情況下私自下水游泳，一旦發(fā)生危險，你們想過(guò)你們的父母嗎？

　　想過(guò)你們離去后他們的心情嗎？

　　每當看到孩子離去，父母那種生不由死的心情。暑假炎熱，如果想游泳可以去專(zhuān)門(mén)的游泳館游泳呀！實(shí)在不行，可以叫上家長(cháng)去知名水域游泳，做好安全措施，保護好自己的生命安全。

　　父母生下我們，含辛茹苦的把我們養大，努力的教育我們。多么的不容易呀！他們對我們寄于了多大的希望呀！我們怎能輕易離他們遠去呀！暑假雖然天氣炎熱，但我們可以在家吹吹空調呀！把這些時(shí)間花在有益的興趣上，多多培養一些有益的興趣愛(ài)好，為自己的夢(mèng)想加油鼓勁呀！這樣我們的父母也會(huì )高興的。而且還可以為社會(huì )做出一些貢獻呀，成為社會(huì )的有用之才呀。這樣就是對生命負責的最好體現。

　　我希望大家都能對生命負責，努力散發(fā)生命光芒，這樣也不枉我們在這個(gè)世界上白走一朝呀！

　　責任感作文 篇36

　　采一擷相思，追尋歷史的年輪，泛一葉扁舟，品味史海的滄桑，攜一顆雋永的心，再尋歷史的變遷，收藏歷史的責任。

　　吹戰國的一支憂(yōu)傷凄涼的玉簫，再回到蕭蕭易水河畔。鏗鏘的歌聲依然響亮，報國的忠心依舊生輝。荊軻的白色彩衣飛舞成透明的羽翼，他承滿(mǎn)著(zhù)太子丹不解恩情與責任，承著(zhù)人民的殷情希望與責任，帶著(zhù)絕世的英雄豪情，開(kāi)始生命的結局。馬車(chē)疾速駛去，消失在煙塵之中，遺失在壯士的悲泣，英雄的任責之中。

　　大雁哀嚎而過(guò)，在空無(wú)一人的秦殿上，只有殷紅的血跡，斑斑點(diǎn)點(diǎn)的，似一朵朵紅艷的生命傲梅�！帮L(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”的悲歌傳唱至今。尋找歷史的英雄的責任心，收藏入那經(jīng)典的書(shū)籍。

　　飲一杯南宋的香醇甘洌的美酒，倚靠在雕欄玉砌的欄桿上，面對曾經(jīng)擁有的，現在卻只剩下四面的獄壁，岳飛無(wú)止的理著(zhù)那剪不斷的離愁，“待從頭，收拾舊江山”的夢(mèng)。南宋的雄偉繁榮，鳳閣龍樓的富麗堂皇，邊疆的安定，百姓的安居樂(lè )業(yè)，妖嬈神往。夢(mèng)醒，卻只剩下漆黑的牢房，悲慘的虐待，他對千萬(wàn)人民和家人的責任，使他心頭感到無(wú)比凄涼。國君的無(wú)能，朝廷的腐敗，使他心頭感到無(wú)往的悲傷。往事已空，獨自垂淚。悲哉，痛兮，尋找歷史的責任，收藏于心底深處。

　　尋覓歷史的責任，收藏于心底，品味，賞欣，感動(dòng)……

　　責任感作文 篇37

　　小時(shí)候，我們對任何都是獨木難支。穿衣服要父母套，吃飯要父母喂，就連大小便亦要父母抱著(zhù)，可見(jiàn)小時(shí)候的我們多么弱小。

　　可現在不同了，任何事都可以自己做，不再要父母操心了。還可以幫助父母，回報父母小時(shí)候給我們的愛(ài)。這正像一個(gè)窮人先向別人借錢(qián)，然后不僅還了錢(qián)，而且還剩很多一樣，十分不容易。

　　小時(shí)候和現在可真是一個(gè)天上，一個(gè)地上。是什么造成這樣的天壤之別呢？毋庸置疑是能力。小時(shí)候我們沒(méi)有生活的能力只能讓父母幫助，長(cháng)大后我們照顧父母，孝敬他們，是因為我們有了能力。還是舉剛才窮人的例子，窮人借錢(qián)是應為沒(méi)有錢(qián)，賺錢(qián)的方法能力，他有了賺錢(qián)的方法能力，不僅還了錢(qián)，還借錢(qián)給別人。如果沒(méi)賺錢(qián)的能力，哪能借錢(qián)幫助別人，就像一個(gè)腦癱的人去照顧別人，應當量力而行�？梢�(jiàn)能力多么重要。

　　能力愈大，責任愈大。想好學(xué)生，有能力吧。不僅要學(xué)習好，還要去管，去幫助學(xué)習不好的同學(xué)，出黑板報……�？傊�，責任大的要命。

　　我覺(jué)得只有責任大的有能力者才算有能力。要去像父母關(guān)心孩子一樣關(guān)心沒(méi)能力的人，如果有能力的人都不關(guān)心弱者，那你的能力上天給你又有何有。是照顧你自己？所以責任和能力是成正比例的。有能力的人不負起責任。不就是一個(gè)父母生一個(gè)孩子不管？

　　責任感作文 篇38

　　“百善孝為先”，這是我們中華民族的傳統美德，然而，很多人卻忘記繼承并發(fā)揚中華民族傳統美德是我們肩上的責任。

　　那是一節心理課上，老師興致勃勃的問(wèn)：“同學(xué)們，爸爸、媽媽幫自己洗過(guò)腳的。請舉手!”

　　瞬間，班上的同學(xué)都飛快的舉起了手，教室立刻成為了菜市場(chǎng)，同學(xué)們“嘰嘰喳喳”的議論開(kāi)了，大家都在炫耀老爸老媽是如何給自己洗腳的，有的同學(xué)講著(zhù)講著(zhù)甚至還說(shuō)起了笑話(huà)。

　　一時(shí)間，教室吵鬧如市場(chǎng)。

　　這時(shí)間，老師的聲音猶如驚雷辟響了：“現在，請給自己洗腳的同學(xué)舉下手�！焙苊黠@，班級里舉手的、討論的同學(xué)少了很多，教室里安靜了許多。大家都不明白老師這葫蘆里到底賣(mài)的是什么藥?為什么老問(wèn)這洗腳的事兒。

　　就在大家胡思亂想的時(shí)候，心理老師又問(wèn)了一個(gè)更令我們感到意外的問(wèn)題“現在，請幫爸爸、媽媽洗過(guò)腳的同學(xué)舉下手!”

　　頓時(shí)，班級里靜極了，有的同學(xué)趴在桌子上，擺弄著(zhù)文具，不敢說(shuō)話(huà);有的同學(xué)低下了頭，一聲不吭，原來(lái)臉上掛著(zhù)的自豪感已蕩然無(wú)存。

　　這時(shí)候，心理老師又說(shuō)話(huà)了：“洗腳雖是一件小事，但我們卻不能突視它。因為這是中華民族的美德”

　　全班響起了雷鳴般的掌聲。我明白了我們肩上的責任是什么?那就是繼續并發(fā)揚中華民族的傳統美德。

　　責任感作文 篇39

　　對于醫生而言，他的責任是救死扶傷;對于老師而言，他的責任是傳授知識;對于每一位公民而言，責任應是保護環(huán)境。我就是這樣一名有責任的公民。

　　那天，天氣晴好，天空如水洗過(guò)一般湛藍，我懷著(zhù)愉悅的心情，哼著(zhù)小曲，邁著(zhù)輕快地步伐溜達在校園里。

　　“哎呀?”隨著(zhù)一聲驚呼，我的腳下一軟，差點(diǎn)就跌倒在地。我忙向旁邊退了兩步。轉眼一看，天啊!一個(gè)塑料袋子靜靜地躺在我腳下，白色的袋子上印著(zhù)許多黑乎乎的腳印，袋子里面，綠色的蔬菜葉子、黃色的面包，白色的沙拉……這些食物在人們的踩踏之下早已混成一團，顯示出猙獰的顏色。

　　我皺起眉頭，小聲驚呼：“咦，誰(shuí)啊?亂丟垃圾，也太沒(méi)公德心了吧�！闭�想彎下腰將這垃圾拾起，然而臟兮兮的塑料袋子在陽(yáng)光下如惡魔般泛著(zhù)猙獰的光芒。我猶豫著(zhù)，拾還是不拾?拾――意味著(zhù)我得和那可怕的垃圾近距離接觸;不拾――這美麗的校園里多了這可惡的一筆。

　　看著(zhù)那黑乎乎、油膩膩的袋子，我開(kāi)始退縮，可沒(méi)走幾步，“校園是我家，環(huán)境保護靠大家”的標語(yǔ)躍入我的腦海。是啊，校園是我們的家，你不愛(ài)護，我不愛(ài)護，怎么可能有美好的校園環(huán)境呢?想到這，我又轉身，彎下腰——

　　保護環(huán)境是每個(gè)公民應盡的責任，所以，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧。一起為保護環(huán)境貢獻自己的力量。

　　責任感作文 篇40

　　在班級里，同學(xué)們每個(gè)人都有自己不同的職責，承擔著(zhù)不同的職責，并且自覺(jué)地去完成它.當然，我也有我的職責。

　　我在班級里擔任美術(shù)、信息課課代表，我感到很自豪，老師和同學(xué)們能給我這么一個(gè)機會(huì )，我一定會(huì )盡到我的責任。

　　美術(shù)老師上完課，我就負責把美術(shù)本收齊，送到美術(shù)老師的桌位上，等老師閱完本子，我就把本子抱到教室，等下次上課在發(fā)給同學(xué)們，或者在當天發(fā)下去。

　　信息課沒(méi)什么作業(yè)，在電腦上熟練，把書(shū)上的要點(diǎn)記在腦子里，就行了。在進(jìn)出機房時(shí)，讓同學(xué)門(mén)排好隊，有秩序的進(jìn)出，下課時(shí)，關(guān)掉電源，并保持好室內衛生。

　　當然，當好課代表是我應盡的職責和義務(wù)，但還有更多責任和義務(wù)讓我去盡。我也要維護班級榮譽(yù)，自己保持班級衛生，積極參加班積極學(xué)校組織的各項文體活動(dòng)，因為有意義的文體活動(dòng)，不但能增強我的體制，而且還能我開(kāi)發(fā)我的智力，還會(huì )給班級帶來(lái)榮耀。

　　學(xué)習是學(xué)生的天職，當然，要學(xué)好學(xué)習就要有好的方法：課前預習課文，理解字詞，不理解的注上不同的提示符號;課中認真聽(tīng)講，做好筆記，提問(wèn)不懂的問(wèn)題;復習當天記錄的筆記，每過(guò)一段時(shí)間溫習學(xué)過(guò)的課文。當然，如果同學(xué)們有好的學(xué)習方法，可以相互交流。

　　總之，學(xué)習第一，也要盡到其他職責，盡全力完成任務(wù)。同學(xué)們，凡是自己的責任，就決不能推辭。

　　責任感作文 篇41

　　中午剛剛來(lái)到店里，就被店里的小姐妹邀約一起出去逛街，盡管自己內心深處也有一種想要去的沖動(dòng)，但是思量之下還是拒絕了。

　　畢竟女孩子逛街也就是買(mǎi)買(mǎi)買(mǎi)，可是買(mǎi)買(mǎi)買(mǎi)帶來(lái)的后果就是兜里的錢(qián)少少少，盡管身邊的人也說(shuō)啊，想去就去吧，畢竟我的身后還站著(zhù)一個(gè)他，現在之意就是可以支撐我的消費。

　　自己聽(tīng)了之后心里也感動(dòng)萬(wàn)分，但是感動(dòng)之余也在想，如今自己活在上有老下有小的這個(gè)位置上，又怎能自私地不管不顧只顧著(zhù)自己呢？

　　每個(gè)人生活在這個(gè)社會(huì )上都有看得見(jiàn)的責任和看不見(jiàn)的責任，一些責任不用他人說(shuō)，自己就應該銘記于心。

　　自己的父母已經(jīng)不再年輕，自己的孩子卻還年幼，身邊的人每天都生活怎樣的辛苦自己也看在眼里，自己又怎能不管不顧的去瀟灑去買(mǎi)買(mǎi)買(mǎi)呢？

　　盡管自己心中也特別羨慕有一些女孩子確實(shí)是生活過(guò)得很愜意，每天不需要上班不需要掙錢(qián)就可以逛街，隨心所欲的去買(mǎi)自己喜歡的東西。但是每個(gè)人的生活不一樣，每個(gè)人肩上的責任也不一樣。自己喜歡過(guò)那種踏實(shí)的生活，就知道必須把心中的羨慕拋在一邊。

　　在生活中我們應該做到遵紀守法，這是我們本身的責任。但是同時(shí)照顧好自己的父母和照顧好自己的孩子也是自己的責任。當自己的經(jīng)濟實(shí)力不足以讓自己承擔這些的時(shí)候，心中所有的欲望所有的貪念都只能暫時(shí)不顧。

　　這是我們每個(gè)人到中年應該有的責任。

　　責任感作文 篇42

　　一朵小花的責任是裝扮世界，一顆小草的責任是綠化地球。你，我都有著(zhù)不同的責任。

　　——題記

　　雨停滯在天地之間，眼淚在眼眶盤(pán)旋，我獨自走在街上，任風(fēng)兒輕輕吹著(zhù)，吹過(guò)我失落的心田，任雨水掉落，打濕睫毛，混淆我的視線(xiàn)……

　　我不明白，為什么一向疼我的媽媽會(huì )因為我忘記寫(xiě)作業(yè)而大發(fā)雷霆，在我看來(lái)，這是一件再小不過(guò)的事了，值得那么生氣嗎？淚水和著(zhù)雨水一起落下來(lái)，一直落到我的心里，化作了我莫大的委屈。

　　“你這丫頭，下著(zhù)雨不在家呆著(zhù)，在這瞎轉悠啥呢？”我一怔，抬頭看到一個(gè)朦朧的身影，我又抹了下眼睛，才看清，原來(lái)是隔壁做清潔工的王大爺。

　　“我也想回去呀！”我沒(méi)好氣的說(shuō)�！澳沁�不趕緊回去？”他像是在命令我似的�！澳悴灰苍谙罐D悠嗎？還說(shuō)我？”我更加的生氣了。

　　隔了幾秒鐘，王大爺語(yǔ)氣突然和氣起來(lái)�！霸趺戳�？你這丫頭，又是誰(shuí)惹你不高興了？”“沒(méi)有！”我立即回答�！皼](méi)有？全在臉上寫(xiě)著(zhù)呢，還想瞞過(guò)我？我不回家是因為這大街上還有許多垃圾呢，我得把它掃完，這是我的責任，我不能逃避��！”

　　我如夢(mèng)初醒，寫(xiě)作業(yè)是我的責任，媽媽罵我，是為了讓我承擔自己的責任呀。

　　我擦干淚水，高興地說(shuō)了聲“爺爺，謝謝您”。我向家里走去，跟媽媽說(shuō)“對不起，媽?zhuān)�我不�?huì )再逃避我的責任了”。

　　每個(gè)人的身上都有一份重擔，無(wú)論你的擔子有多么重，都要學(xué)會(huì )去面對它，不要逃避，因為，那是你的責任。

　　經(jīng)歷了這件事情，責任，我懂了。

　　責任感作文 篇43

　　父母的愛(ài)是無(wú)私的，而我們也應該回饋父母。

　　就在今年寒假的，我做了一些尊敬長(cháng)輩的事……

　　有一天，奶奶騎著(zhù)她的自行車(chē)來(lái)接我，我突然發(fā)現這輛自行車(chē)已經(jīng)很破舊了，不如……于是，這些自行車(chē)非常嶄新我靈機一動(dòng)，我迅速地跑進(jìn)商店，這些自行車(chē)非常嶄新，可是價(jià)格很貴，我的零花錢(qián)不夠，所以我準備用自己的勞動(dòng)換來(lái)收獲。

　　數天后，媽媽鄭重其事地對我說(shuō)：“你只要主動(dòng)做家務(wù)，我就會(huì )給你一定的獎勵！”呵呵！這不是正合我意？！我舒心地笑了�，F在我可是很勤勞，幫著(zhù)爸爸媽媽洗碗、拖地板、擦家具……大家都夸我是：“‘勤勞的小蜜蜂’！”過(guò)了不久，我終于把給奶奶買(mǎi)自行車(chē)的錢(qián)攢夠了！這可是我用辛苦的汗水換來(lái)的呀！我高興地笑得像朵花，跳得一蹦三尺高。我想不如把上行動(dòng)，我飛似的奔到商店，買(mǎi)下了它。我想：要不現在去奶奶家把自行車(chē)送給奶奶，可我又想：如果現在給的話(huà)還不是很好，到奶奶生日的時(shí)候再給的話(huà)，那豈不是更好？我眼珠子咕嚕一轉，一拍腦袋。

　　奶奶的生日到了，我把這個(gè)禮物送給了奶奶，奶奶很是高興，夸我長(cháng)大了懂事了，有自己的主見(jiàn)了，我聽(tīng)了笑的比花兒還甜。

　　人人都得尊敬長(cháng)輩，在這兒，我呼吁所有人：“尊老愛(ài)幼，是中國的傳統美德，請每個(gè)人都牢牢記��！”

　　責任感作文 篇44

　　我的父親是一個(gè)地地道道的農民，他沒(méi)有高深的文化，也沒(méi)有豐厚的收入，只有對子女如大山般的厚愛(ài)。在我的印象之中，父親總是不茍言笑，并且近乎苛刻、嚴厲。

　　記得六歲那年的冬天，我不小心把飯碗打翻，飯粒撒了一地，弄得我不知所措。這時(shí)，我看見(jiàn)了爸爸的目光，我擔心爸爸會(huì )責怪我，但我又用無(wú)助的眼神望著(zhù)爸爸，希望他能幫我想想辦法�？墒前职謪s板著(zhù)臉孔嚴肅地對我說(shuō)：“誰(shuí)犯錯誤誰(shuí)承擔！娜娜，趕快把飯粒撿起，并把地板清理干凈！” 我被爸爸這突如其來(lái)的“兇煞”嚇呆了，我愣愣地看著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢寘s轉過(guò)臉去。我慢慢地蹲下身子，極不情愿地顫抖著(zhù)雙手撿起飯粒來(lái)。飯粒黏糊糊的，很難撿，我撿了好一會(huì )兒才撿了一小塊地方，而我的小手已凍得通紅�？粗�(zhù)周?chē)�那么多的飯粒，再看看這雙紅通通的手，不爭氣的眼淚忍不住流了出來(lái)。撿完了所有的飯粒和清掃完地板，我心中充滿(mǎn)不解：別人的爸爸對孩子都是萬(wàn)般疼愛(ài)，而我的爸爸為什么卻是那般“兇”？帶著(zhù)滿(mǎn)肚子的怨恨，我匆匆吃完飯就睡下了。晚上，我迷迷糊糊地聽(tīng)見(jiàn)媽媽的聲音，她責備地對爸爸說(shuō)：“孩子太小了，干嘛讓她干這樣的活！”爸爸說(shuō)：“孩子自己犯的錯，就該自己承擔，我這樣做，以后她長(cháng)大了，對她有好處的�！卑职值脑�(huà)，我不太理解。

　　隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我漸漸理解了父親。如今，在學(xué)習、生活中，不管遇到什么困難，我都不怕。因為我懂得：什么叫“責任”！

　　無(wú)論歲月如何流轉，父親永遠是我心中的一座山！

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