【熱門(mén)】責任心作文5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的責任心作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
責任心作文 篇1
游戲,是給人以快樂(lè )、輕松的,但如果沉迷于電腦游戲,那么便會(huì )給人的身心帶來(lái)巨大傷害!我也曾是受害者。
在我十歲那年,有一種新型游戲瞬間風(fēng)靡全校,走到哪兒都能聽(tīng)見(jiàn)關(guān)于它的細語(yǔ)聲……我也曾一度熱衷于此,直到那件事情之后。
有一次期中考試,我考得非常好,媽媽便答應我給我買(mǎi)一張游戲充值卡,放學(xué)后我興匆匆的跟著(zhù)媽媽去了報亭,買(mǎi)了卡,回了家?少I(mǎi)回來(lái)后卻發(fā)現那張卡根本沒(méi)用,假的!我非常生氣,想要找報亭阿姨理論去,這時(shí)媽媽說(shuō):“算了吧,下次考好,媽媽再給你買(mǎi)一張!。于是我就整天盼著(zhù)考試,盼著(zhù)游戲充值卡。沒(méi)幾天,同學(xué)告訴我游戲上正在舉辦一個(gè)活動(dòng),充值10元便送當時(shí)最好的游戲精靈。這個(gè)消息對我來(lái)說(shuō)誘惑力太大了!我再也等不及下次考試了,我忽然產(chǎn)生一個(gè)念頭,從家里偷錢(qián),自己去買(mǎi)卡,讓同學(xué)幫我充值,我就可以參加這個(gè)游戲活動(dòng)了,然后順利地得到我夢(mèng)寐以求的最好的游戲精靈。于是我選了一個(gè)爸媽都不在家的日子,悄悄地走進(jìn)爸媽的房間,我看見(jiàn)桌上有兩張人民幣,一張50元的,一張20元的,我拿了一張20元的藏到書(shū)包里。晚上放學(xué)后我一個(gè)人去了報亭,買(mǎi)好卡藏到書(shū)包里,心里樂(lè )滋滋的,正想著(zhù)得到游戲精靈后同學(xué)們那羨慕的眼神和我的得意樣,忽然有人撞了我一下,我一抬頭,傻眼了,原來(lái)是我媽媽?zhuān)吹搅宋屹I(mǎi)卡的全過(guò)程。我嚇壞了,知道這次逃不掉了,可能要被毒打一頓了,可媽媽沒(méi)有講話(huà),我毫無(wú)力氣地坐到了媽媽的車(chē)后,像泄了氣的氣球,終于到了家,準備受罰,奇怪的是媽媽什么也沒(méi)說(shuō),但這更讓我無(wú)地自容。一個(gè)晚上媽媽都沒(méi)和我說(shuō)一句話(huà),這更讓我的羞愧之心難以平復。第二天早上,媽媽和我談話(huà):“你想上學(xué)還是想繼續玩游戲?媽媽只要負責你溫飽至你長(cháng)大,你自己要對自己的人生負責,學(xué)習不是替別人學(xué)的,請你不要隨便拿家人的錢(qián)去買(mǎi)游戲卡,家里錢(qián)都是爸媽辛苦掙來(lái)的,你以后掙錢(qián)了可以自己支配!你如果現在不好好學(xué)習,你將來(lái)怎么養活自己呢?”。媽媽的一番話(huà)說(shuō)得我面紅耳赤,恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。是的,我要對自己的人生負責,要對社會(huì )負責,這時(shí)我的責任心油然而生!
從那時(shí)起,我決定放棄游戲,努力學(xué)習,以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報爸媽?zhuān)貓笊鐣?huì ),做一個(gè)有責任心的人。
責任心作文 篇2
責任,是一個(gè)在集體中的角色所決定的應該做的事和不應該做的事。承擔應有的責任,是維護集體利益和榮譽(yù),建設集體的榮譽(yù),建設集體的最好的方法。
我是一個(gè)普普通通的中學(xué)生,作為集體的一員我應當承擔起自己的責任。班級和學(xué)校組織的集體活動(dòng)不要不聞不問(wèn),應當積極參加,處處為班集體著(zhù)想,為班集體爭光當我們集體班級獲得榮譽(yù)時(shí),我們激動(dòng),我們開(kāi)心;當我們的集體受到損害時(shí),我們憤怒,我們難過(guò)。在我們每一個(gè)人中,每一個(gè)人都承擔著(zhù)不同的責任。比如說(shuō)我們生活中不顯眼的清潔環(huán)衛工,他們每天都用自己兩雙勤勞的雙手默默無(wú)聞地為我們這美麗的城市做貢獻。憑著(zhù)自己的責任心去清掃大街的每一個(gè)角落,把這個(gè)城市打扮得如此美麗。當5、12大地震發(fā)生時(shí),老師憑著(zhù)一顆責任心挺身而出奮勇相救自己的學(xué)生;一名15歲的少年連續救出了7名他的同學(xué),他在這種緊要關(guān)頭很冷靜很機敏,展現了現代少年承擔責任的'風(fēng)采,我和他相比遠遠不夠。當我們班和別的班打籃球比賽時(shí),我也不關(guān)心,不去觀(guān)看、喝彩、助威一位和自己無(wú)關(guān)。那時(shí)我早已跑回家看電視、玩去了,連本班的輸贏(yíng)也不過(guò)問(wèn),現在想起來(lái)真是無(wú)比慚愧
一個(gè)國家的國民,連最起碼的對自己行為負責的責任心都沒(méi)有,那就跟談不上什么素質(zhì),也談不上什么文明了。一個(gè)大學(xué)生取車(chē)時(shí)一不小心碰到了一排的單車(chē),趁別人不注意,騎上自己的車(chē)就走了。大客司機闖紅燈,撞傷一老一少,逃離現場(chǎng)。這種種不良的行為都說(shuō)明了我們缺乏對自己行為負責的責任心。
一個(gè)文明的國家,每一個(gè)人都有責任心,國家將會(huì )無(wú)比強大!
責任心作文 篇3
人生猶如一條小路,我正漫步其間,日子在我腳下踏出平靜而清脆的聲音。偶爾回首,往事一幕幕浮現。但只有那件事情一直留在我的內心深處,永遠無(wú)法抹去。
記得那一次,我知道了什么事負責任,什么事感動(dòng)。
前不久,我去理發(fā)店理發(fā)。里面人頭攢動(dòng),摩肩接踵。因為我人小,可以毫不費力地鉆進(jìn)這人堆中?删彤斘液貌蝗菀足@到前面去時(shí),卻被一個(gè)高高大大的男人看到了。被他逼到了最后?捎忠驗樗珡妷,“打”不過(guò)他,只好“認輸”。
過(guò)了半小時(shí),終于輪到我了。我坐在座位上靜心等理發(fā)師。當他詢(xún)問(wèn)我需要哪種發(fā)型時(shí),我說(shuō)我需要旁邊三厘米、中間六毫米的“公雞頭”。他聽(tīng)完后,便拿起了理發(fā)機,刷刷刷幾下,就把我的頭發(fā)剪好了?僧斔敉,我認為他太長(cháng)了,于是便讓他再幫我剪短些?僧斔诙渭敉,我認為中間太長(cháng)了,便讓他把中間再剪短一點(diǎn)?删彤斘艺J為自己都很煩的時(shí)候,他卻對我笑臉相迎,這讓我很是驚奇。
第三次剪完后,頭發(fā)的發(fā)型時(shí)滿(mǎn)意了,但額頭卻光禿禿的。原來(lái)他把我的劉海剪掉了。這讓我很生氣。于是我嘟著(zhù)嘴,十分生氣地瞪著(zhù)鏡子里正在為我清理頭發(fā)的理發(fā)師。理發(fā)師發(fā)現了我的不滿(mǎn),便詢(xún)問(wèn)我原因。我把他把我劉海剪掉的事情告訴了理發(fā)師。他聽(tīng)后,向我進(jìn)行道歉,隨后又進(jìn)行了很多次。就當我臨走時(shí),他又對我深深地鞠了一躬。
回家的路上,我思緒萬(wàn)千。腦海中一直連續播放著(zhù)他鞠躬的畫(huà)面。心想:他真的很負責任,他做好了他的本職工作,而我不能把我的怒氣怪罪在他的身上,他只是在做他自己的義務(wù),是我沒(méi)有對他說(shuō)清楚,我們要學(xué)會(huì )知道自己的錯誤。
每一次負責任的行動(dòng)都是人生的一筆財富;蛳,或悲,或酸,或甜、所有的經(jīng)歷隨著(zhù)時(shí)間的流逝,漸漸淡化。而有些經(jīng)歷將永遠留在我們內心深處,歷久彌新。
責任心作文 篇4
星期五放學(xué)回家的時(shí)候,我的心里一直悶悶不樂(lè )的。因為今天我沒(méi)有完成老師交給我的任務(wù)——忘記給同學(xué)評分了。媽媽知道了這件事后,并沒(méi)有責怪我。到了晚上睡覺(jué)前,媽媽給我講了一個(gè)關(guān)于責任心的小故事:
前蘇聯(lián)的一個(gè)宇航員獨自一人駕駛宇宙飛船,在完成任務(wù)準備返航的時(shí)候,發(fā)現降落傘失靈了,沒(méi)有辦法打開(kāi),也不能減速,最后飛船爆炸了,宇航員也犧牲了。后來(lái),經(jīng)過(guò)調查發(fā)現,造成事故的原因是因為地面的檢查人員責任心不強,在檢測的時(shí)候疏忽了一個(gè)小數點(diǎn),才釀成了這場(chǎng)大禍。
聽(tīng)了這個(gè)故事,讓我非常吃驚,一個(gè)小數點(diǎn)竟然會(huì )造成這么嚴重的后果。這時(shí),媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“你看,責任心對一個(gè)人來(lái)說(shuō)有多重要。每個(gè)人都有各自的責任,不僅要對自己負責,也要對別人負責。你知道自己的責任嗎?”我不假思索地說(shuō)“我知道!我的責任是好好學(xué)習,還要做老師的好幫手、同學(xué)們的好伙伴!”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭,一邊摸著(zhù)我的頭,一邊微笑地說(shuō)道:“對呀,既然知道自己的責任,就應該認真做好每件事,做一個(gè)勇于承擔責任的好孩子!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我深深地點(diǎn)了點(diǎn)頭,鄭重其事地說(shuō):“媽媽?zhuān)抑懒,我以后不再丟三落四,用心地去做每件事,努力做個(gè)有責任心的人!”聽(tīng)了我的回答,媽媽抱著(zhù)我,欣慰地說(shuō)道:“相信你,你能做到!”
責任心作文 篇5
現在的社會(huì )在進(jìn)步,經(jīng)濟也越來(lái)越發(fā)達。人的生活水平日益提高?墒,發(fā)展的社會(huì )中,許多人用電腦代替了大腦,用手機代替了走訪(fǎng),用汽車(chē)代替了步行,用藥丸代替了健康……
誠然,人們在過(guò)分追求快捷,享受便利時(shí),無(wú)形中丟失了原來(lái)應該擁有甚至必須終生堅守的東西——在越來(lái)越緊張的學(xué)習旋律下,我驀然發(fā)現自己身上似乎少了些什么曾經(jīng)擁有的東西——那一份責任心。
曾經(jīng)的那一幕,仍讓我記憶猶新。一年半之前,一群懵懵懂懂的少年跨入了中學(xué)的初級階段。也就是在那一天,我與2班結緣,與責任心結緣。那天,分配好了班級和教室,班主任提出本著(zhù)自愿原則,采取票選的方式,競選班干部。猶如條件反射一般,我幾乎毫不猶豫的參與了進(jìn)來(lái)。左顧右盼一下,五位同學(xué)已站在講臺上。緊接著(zhù),五位同學(xué)依次講話(huà),同學(xué)投票,以及后來(lái)的一次一次的篩選——我成為了班干部中的一員。新官上任三把火,那時(shí),每每班級紀律不好或有同學(xué)私自講話(huà)時(shí),我總是挺身而出,維持紀律,用自己的責任心維持班級紀律,管理班級事務(wù)……
不知不覺(jué),一年半過(guò)去了,隨著(zhù)學(xué)習內容、難度的提高,學(xué)習壓力的增大,課下家庭作業(yè)量的增加,漸漸地,不知不覺(jué)的,我漸漸對班上的紀律、衛生等不那么上心了。有時(shí),急于完成課下作業(yè)或家庭作業(yè),將紀律的問(wèn)題等拋給了紀律委員、值日組長(cháng)和各科課代表;有時(shí),為了搶幾分鐘多做幾道題,自習的時(shí)候極少逛來(lái)逛去,只是埋著(zhù)頭做自己的;還有時(shí),因為要去參加活動(dòng)或檢查學(xué)生會(huì )衛生,很少對自班的衛生大掃除關(guān)心……這時(shí),我漸漸減弱甚至丟失的責任心,已不知飄去哪個(gè)角落里了。
責任心應該被人丟失和遺棄嗎?當然不,可為什么不該丟失的責任心被我遺棄?是因為學(xué)習節奏加快了,還是因為學(xué)習壓力增大了?不,這都不是理由。我想,在任何環(huán)境中,責任心都是不該丟失的,我重新拾回責任心,就從班里的事務(wù)開(kāi)始,但愿我的人生歲月因責任心的存在,能夠更上層樓,越來(lái)越好。
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