【必備】責任作文300字錦集8篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的責任作文300字8篇，希望對大家有所幫助。

責任作文300字 篇1

　　小時(shí)候，媽媽總是在我睡前給我講小故事，看到這個(gè)題目，我不禁想起了那個(gè)晉文公時(shí)審官李離的故事：他在一次審案中因判斷失誤而殺錯了人，感到無(wú)比自責，最終自殺了。這種做法雖不值得我們提倡，但是卻讓我們看到了一個(gè)道理：責任是我們每個(gè)人都應盡的義務(wù)。

　　當你一出生，從哇哇墜地的那一刻起，就與責任則兩個(gè)字結下了不解之緣。父母，有養育子女的責任；子女，有孝敬父母的責任；老師，有教育學(xué)生的責任；而學(xué)生，又有尊敬老師，好好學(xué)習的責任�！捌シ蜃杂信d亡責，肯把功名付流水”李季清說(shuō)過(guò)的這句話(huà)不也正是這個(gè)道理么？

　　李四光，一名地質(zhì)學(xué)家，當時(shí)還身處于醫院，不顧家人的勸阻，執意要去預防當時(shí)的地震，并說(shuō)：“我是一名地質(zhì)學(xué)家，我有預防地震的義務(wù)！”多么有責任感的一句話(huà)��！

　　負責任，是一個(gè)人最基本的品質(zhì)，如果放棄了它，就等同于放棄了這個(gè)世界！朋友們，讓我們一起擔起責任上路吧！

　　初一:戈文?

責任作文300字 篇2

　　責任心是什么？責任心就是對自己所說(shuō)話(huà)的和所做的事承擔起來(lái)。責任心，是一種舍己為人的態(tài)度。人在成長(cháng)過(guò)程中，在每個(gè)階段都有責任，因為有責任才有責任心。比如，我們作為學(xué)生主要責任就是學(xué)習，學(xué)習學(xué)好了就有責任心了。再比如警察，警察的責任是抓小偷及一切觸犯法律的人。如果他勇敢、努力、盡職，那他就是一個(gè)有責任心的人。這樣他人得到幫助，自己內心也有不小的收獲。

　　責任心也是諾言，就是說(shuō)到做到。比如，醫生，既然要當醫生就要對自己說(shuō)的話(huà)負責，就應該救死扶傷，做到自己所應該做的事情，做的要稱(chēng)職。不能把當初自己所說(shuō)的話(huà)改變，放棄原則。這樣就太沒(méi)責任心了，責任心是人們對工作認真負責的態(tài)度。

　　人一旦有責任心還可以獲得幸福，一個(gè)有責任心的人是會(huì )受到別人的尊重的，從而感到幸福。沒(méi)有了責任心，什么事也干不成，任何人都會(huì )疏遠你。那么你就會(huì )寂寞和孤獨。而且什么也不會(huì )做，就是一個(gè)沒(méi)用的人了。

　　責任心是人類(lèi)最重要及最起碼的品質(zhì)。如果沒(méi)有責任心的人，活著(zhù)就沒(méi)有意義和意思了。也沒(méi)有任何價(jià)值所在了。

責任作文300字 篇3

　　相信每個(gè)人的身上都肩負著(zhù)責任的，而且這些責任非常重大。了解生活的人對這一點(diǎn)當然是再明白不過(guò)了。且不說(shuō)他人，我們就先來(lái)看看我們自己吧。

　　我們現在的責任是讀書(shū)學(xué)習，這人人都知道，不過(guò)這只是片面性的責任。從長(cháng)遠的角度來(lái)看，那我們的責任就重了。讀書(shū)學(xué)習是為了什么？為了考大學(xué)；考了大學(xué)做什么？找到能發(fā)揮自己才能的工作；找到了這樣的工作再要干什么？這樣一說(shuō)就明確了。答案莫過(guò)于是使自己生活得更有價(jià)值，為祖國貢獻自己的一份力量，這是從個(gè)人角度來(lái)看。對于他人，我們也有責任。老師兀兀窮年教我們，不能辜負老師的殷切希望；同學(xué)們曾努力幫助過(guò)你，也不能讓同學(xué)們失望；父母含辛茹苦把我們養大成人，將來(lái)我們得贍養父母�？傊�，為了這種種責任，我們現在也是要努力的。

　　每個(gè)人都要有責任心，自己該擔當的責任是必須要擔當的。如果不敢承擔屬于自己的責任，就是怕事鬼。相信吧，從現在開(kāi)始，挑起責任的擔子邁步前進(jìn)，你一定會(huì )感到很快樂(lè )的！

責任作文300字 篇4

　　這是一件發(fā)生在生活中平凡的故事，卻深深地溫暖了我的心房。

　　在一個(gè)晚會(huì )上。嘈雜的人聲概過(guò)了演員的聲音。主持人在下臺換服裝時(shí)，沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)旁人提醒他：“小心，下面是空的�！币荒_踩空。我聽(tīng)見(jiàn)響亮的‘咔’聲——主持人的腳腕扭傷了，他的額頭上沁滿(mǎn)了冷汗，表情異常痛苦，我能感受到他鉆心的疼痛�？神R上就該他上臺了，怎么辦？只見(jiàn)他輕揉腳腕，忍著(zhù)疼痛吃力地站起來(lái)，竭盡全力換完服裝，在觀(guān)眾們詫異的目光下拖著(zhù)受傷的腳緩緩地走上了舞臺，用圓潤的.聲音報完幕。走下舞臺后，他栽倒在了地上。

　　這動(dòng)人的一幕讓我感動(dòng)肺腑。是什么是他如此堅強？是責任的力量！是觀(guān)眾們給予他一股責任的力量！這是一種無(wú)言的美！是一種對自己工作崗位的無(wú)限忠誠，也是對晚會(huì )的負責。

　　這位主持人的一系列動(dòng)作讓我的心弦為之顫動(dòng)。他是個(gè)美麗而負責的人，他的美是對晚會(huì )的負責。如果世界上再多一些像他這樣負責的人，我想未來(lái)就會(huì )更加美麗。

　　因此，我們要向他學(xué)習，學(xué)習他那大無(wú)畏的精神，為工作無(wú)私奉獻的品質(zhì)，何為責任獻身的品格。讓世界處處充滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)溫暖，充滿(mǎn)美麗和愛(ài)。

責任作文300字 篇5

　　歲月匆匆，轉眼間我已經(jīng)是初二的學(xué)生了，在初中三年里已經(jīng)快過(guò)去一半了，從幼小無(wú)知的我，現在已經(jīng)感受到責任越來(lái)越重。

　　想起剛進(jìn)中學(xué)的我，根本就不懂什么是責任，我們該做什么，不該做什么。通通都是些幼稚的行為來(lái)掩蓋自己罷了。我朦朧地記得那次……

　　那已經(jīng)是初一的下學(xué)期了，學(xué)校舉行演講比賽。當時(shí)，老師毅然地決定我去。我也不好拒絕，只好答應，心里完全報著(zhù)一副若不關(guān)緊的想法去參加比賽。比賽的前幾周，老師叫我一有空就去她辦公室教我演講。開(kāi)始老師讓我自己寫(xiě)演講稿�？赡菚r(shí)，我的語(yǔ)文有限，思維也比較緊密，要我寫(xiě)長(cháng)篇大論去歌頌那些英雄，我可沒(méi)那樣的本事。于是，我一直拖延。突然，老師問(wèn)我：“要不要我幫你在網(wǎng)上去收集一篇�！边@不是我夢(mèng)寐以求的嗎？于是我爽快的答應了。

　　沒(méi)過(guò)多久，老師果然拿了一篇演講稿來(lái)。厄運就這樣發(fā)生在我這個(gè)小女孩上。這幾周，老師一有空閑就不放過(guò)我。拉著(zhù)我去練習。老師一句一句地教，我一句一句地學(xué)。一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)眼神也不放過(guò)。有時(shí)候，好想放棄。但常常都被同學(xué)的話(huà)語(yǔ)又堅強起來(lái)。那種痛苦永遠也不可能忘記。

責任作文300字 篇6

　　責任，是人類(lèi)生活中不可缺少的一種道德規范，是構建和諧社會(huì )的重要組成部分。因此，責任之心應該人人擁有。

　　一個(gè)人應該有正義的責任感。例如，一個(gè)班級，如果人人都沒(méi)有責任感，都不為自己的班集體做出貢獻，盡自己的一份力量，那么這個(gè)班集體必將會(huì )沒(méi)有光彩，永遠都不可能前進(jìn)。反之，這個(gè)集體必將會(huì )縮放光彩，不斷地向前邁進(jìn)。

　　因此，作為集體中的一員，我們要無(wú)時(shí)無(wú)刻都要履行自己的諾言，承擔自己應該承擔的那份責任。

　　所以，我們應該在社會(huì )生活中將功補過(guò)交通規則，避免發(fā)生交通事故，為每一個(gè)人負責；在日常學(xué)習和工作中，應該努力發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處，為班集體的發(fā)展做出自己應有的貢獻。

　　通過(guò)以上說(shuō)明我們可以明白，履行責任是我們人類(lèi)社會(huì )生活中每個(gè)僉公民應該盡到的義務(wù)。一個(gè)國家，一個(gè)民族，只有講求信用，履行責任，才能使自己的國家永垂不朽，永遠傲立于世界眾國之林。反之，如果國家中的每個(gè)公民都沒(méi)有責任感，那么這個(gè)民族，這個(gè)國家將不可能會(huì )經(jīng)得住歷史的考驗，最終只能湮滅于歷史發(fā)展的大潮之中。

責任作文300字 篇7

　　20xx年10月21日是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，高安路一小在升旗儀式結束后舉行了簡(jiǎn)單而又隆重的新任大隊委員就職儀式。大隊輔導員姚老師光榮的宣布大隊部已批準了五名同學(xué)作為本學(xué)期大隊長(cháng)這一消息，這五名大隊長(cháng)都是各個(gè)班級經(jīng)過(guò)民主推選然后再進(jìn)行全校投票競選產(chǎn)生的，被選上的同學(xué)們確實(shí)不容易呢，我們由衷的向這五名大隊長(cháng)表示祝賀。姚老師又請五位同學(xué)依次站上了升旗臺向大家敬禮，最后朱校長(cháng)為他們授了標。授標儀式結束后，同學(xué)們都安靜有序的回到了各自的教室。

　　下午，我們在本班級里進(jìn)行了中隊和小隊委員的授標儀式。授標的時(shí)候，班主任王老師一字一句深情地對我們說(shuō)：“一條杠杠，一份責認！”標志戴在身上，囑托記在心里，這幾條杠桿的內涵是奉獻、是義務(wù)還有更多的責任感。我相信我們班里的每一位大隊長(cháng)，中隊長(cháng)和小隊長(cháng)都會(huì )牢記使命，不辜負老師和同學(xué)們的支持，會(huì )盡心盡責的為班級為同學(xué)們服務(wù)。我也相信經(jīng)大家推選出來(lái)的這些隊長(cháng)們一定能夠嚴格要求自己，團結同學(xué)，為班級出謀劃策，當好老師的助手，使班級少先隊工作邁上新臺階，為創(chuàng )建和諧美麗校園五彩高一盡一份力量的。

責任作文300字 篇8

　　以前聽(tīng)到“默契”一詞，覺(jué)得很抽象，也不以為然，覺(jué)得不就是喜歡拽詞嗎，說(shuō)的深奧而已。

　　然后最近和一個(gè)新朋友的相處，讓我真正地明白了有沒(méi)有“默契”的差別。

　　也許平時(shí)和身邊人已經(jīng)悄然間有了默契，只是自己沒(méi)有去察覺(jué)而已，所以當和這樣新朋友之間經(jīng)常出現了一種“雞同鴨講“的疲憊感時(shí)，我才明白了這個(gè)詞的意思。

　　同樣的一件事，講過(guò)一遍，她經(jīng)常不會(huì )去記，所以我就自認為很詳細地以圖文并茂的方式發(fā)送給她，生怕到時(shí)候她又不懂得，一問(wèn)三不知。結果，我發(fā)現也許人家根本就沒(méi)有去看吧，因為幾乎是一轉頭她又開(kāi)始問(wèn)相同的問(wèn)題。

　　說(shuō)實(shí)在話(huà)，起先這讓我很受打擊，開(kāi)始細細地研究自己與她的每一句對話(huà)，發(fā)現個(gè)別句真的還挺有歧義的，盡管有時(shí)候字斟句酌地去講，但總歸以為和平常身旁人相處，大家有時(shí)一個(gè)眼神就懂得，更何況是如此的一大堆話(huà)，所以還自以為她已經(jīng)是懂得了。

　　我太高估了自己的表達能力也高估了她的理解能力，最后我只能想到了”默契“這個(gè)詞。

　　也許這”默契“也是替罪羔羊吧，我覺(jué)得這其中還包括了我們彼此的認真程度和責任感。

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