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責任的作文

時(shí)間:2022-01-20 15:20:56 責任 我要投稿

【精選】責任的作文合集5篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的責任的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】責任的作文合集5篇

責任的作文 篇1

  妹妹問(wèn)哥哥:”哥哥,什么是責任呢?”

  哥哥抬起了他的頭,看著(zhù)妹妹,微笑:”讓哥哥想想哦,什么是責任呢?”

  妹妹坐了下來(lái),看著(zhù)正幫她苦思冥想的哥哥,忽然她發(fā)現,其實(shí)哥哥也挺帥的,有著(zhù)男生特有的陽(yáng)剛,讓人感覺(jué)很安全,很可靠,就算是額頭上的那塊小小的疤痕也讓人感覺(jué)不到絲毫美感的破壞。

  這塊傷痕是怎么來(lái)的呢?妹妹想。于是思維流轉,轉回了三年級的那一天。

  那其實(shí)只是一件小事,大概是因為一塊新買(mǎi)的橡皮吧,她就跟一個(gè)高她一個(gè)頭的男孩子打了起來(lái)。自是打不過(guò),于是就去找哥哥。

  四年級的哥哥其實(shí)只高妹妹一點(diǎn)點(diǎn),身材也不象現在那么健壯,可是哥哥沒(méi)有絲毫猶豫,叫妹妹自己先回家,就起身去找那個(gè)欺負他妹妹的男孩子。

  妹妹在校門(mén)口等了很久都不見(jiàn)哥哥出來(lái)。也許哥哥先回去了吧,妹妹心里安慰著(zhù)自己。不無(wú)擔心地回到了家,面對著(zhù)空無(wú)一人的家,心中的那一絲擔心終于被無(wú)限地放大,哥哥還沒(méi)有回來(lái)。

  時(shí)針指過(guò)了六點(diǎn),天陰暗下來(lái),開(kāi)始下起了小雨,妹妹的淚隨著(zhù)那雨絲的飄落,從眼眶中劃落了出來(lái)。

  忽然,一陣敲門(mén)聲傳來(lái),妹妹趕緊抹干眼淚跑去開(kāi)門(mén)。

  哥哥站在門(mén)口,頭上印著(zhù)那塊傷痕。他攤開(kāi)了手,手中是那塊屬于妹妹的橡皮。

  “妹妹,哥幫你拿回來(lái)了,只是有些臟了,對不起哦!备绺绲哪樕蠋е(zhù)些歉意。

  妹妹看著(zhù)哥哥額頭上的傷痕,忽然抱住了他,抹干的淚水再一次流了下來(lái),和哥哥衣服上的雨水混在了一起。

  哥哥感受到了妹妹淚水的溫度,急忙道歉:”妹,我不是故意弄臟你的橡皮的,我等一下把我那塊給你啊,雖然用了一點(diǎn),不過(guò)還是干凈的,乖乖不哭啊!

  妹妹用力地搖了搖頭:”哥,你干嘛要打架?大不了那塊不要了嘛!

  哥哥笑了:”保護妹妹是我的責任啊,怎么能讓我的妹妹被人欺負呢?”

  “喂!喂!”妹妹被哥哥從回憶里拉回,哥哥笑著(zhù)對她說(shuō):”妹妹啊,責任呢,就是一個(gè)人應該做的事情。比如說(shuō)呢,你哥哥我的責任,就是保護好妹妹你啊,不讓你受到絲毫的委屈啊!庇谑,妹妹哭了……

  問(wèn)到責任,很多人都有自己的解釋。

  白云會(huì )對小草說(shuō):”不讓你被干渴煎熬就是我的責任!

  大樹(shù)會(huì )對青苔說(shuō):”不讓你被太陽(yáng)曝曬就是我的'責任!

  哥哥會(huì )對妹妹說(shuō):”不讓你被別人欺負就是我的責任!

  責任,就是一個(gè)人應該做的事情,而我們的責任,就是保護我們所愛(ài)的人。

責任的作文 篇2

  年輕是一種財富,這曾是許多人津津樂(lè )道的前衛時(shí)尚,仿佛擁有了年輕,也就擁有世間的風(fēng)光和榮華了。這也難怪,那些已逝王朝的九頂之尊,哪個(gè)不是想著(zhù)法子,以求返老還童、鶴壽延年呢?

  時(shí)下,一打開(kāi)代表現代文明的電視,令人目不暇接的,多是小姐、女士們躍躍欲試的興奮:“今年二十,明年十八!”在這里,年輕似乎是上了一個(gè)臺階,到達“美”的境地了。年輕固然是一種財富,但我更想說(shuō)年輕是一種責任,來(lái)自?xún)刃牡拿赖聦ι鐣?huì )的創(chuàng )造與奉獻。我一直不曾忘記當年大仲馬給小仲馬的戒示。很多人都知道大仲馬對小仲馬說(shuō):“兒子,你是我最好的作品”這一軼事。這個(gè)戒示就在這事之后:當小仲馬收到出版社寄來(lái)的小說(shuō)《茶花女》一書(shū)的稿酬時(shí),便打電話(huà)告訴他父親,說(shuō)他準備用這筆錢(qián)作一次紀念性旅游。大仲馬對他的兒子說(shuō),何不趁著(zhù)這份好心情,再拿起自己的筆呢,“把年輕作為自己的使命,你將會(huì )收獲更多,也就會(huì )有更多的人記住你,這種‘紀念’不是更有意義嗎?”小仲馬遂聽(tīng)從了他父親的告誡。也正因為如此,才迅速有了《茶花女》的劇本,有了后來(lái)的盛名的《金錢(qián)問(wèn)題》《私生子》等鴻篇巨著(zhù)。

  在大仲馬看來(lái),年輕,首當的就應該是責任。這對于一個(gè)人的成長(cháng)來(lái)說(shuō),無(wú)疑是有著(zhù)積極的意義和作用的。即或年輕是一種財富,那么,這種財富,也惟有責任驅使下的創(chuàng )造潛能才具有含金量,絕不是“今年二十,明年十八”那份虛榮的滿(mǎn)足。

  日月如梭,能積淀留存的,只是真實(shí)生命在求索途中的不屈鐫刻,假如我們讓生活的夢(mèng)想,在年輕時(shí)節的草坪上作休閑的徜徉;假如我們人生的浪漫,只是花前月下的喃喃私語(yǔ);假如我們的財富,只是年輕時(shí)的強壯身體和高歌喉嚨,那么,我們生命的痕跡只是人生之河上的浮光掠影,惟有責任營(yíng)造的青春,才能到達真正的富足之美。

  a、年輕,就是要把墾荒的犁緊握手中;

  b、年輕,就是要將挑戰的劍舉過(guò)頭頂;

  c、年輕,就是面對艱難曲折傲之以微笑:

  d、年輕,就是詮釋生命價(jià)值的創(chuàng )造過(guò)程。

  ——猶如蕊之于花,果之于秋,這就是年輕在漫長(cháng)人生中的全部含義。有時(shí),年輕還代表著(zhù)一種心態(tài),但責任永遠是年輕的靈魂。因為只有責任驅使的人才可能“常思將來(lái)”,經(jīng)過(guò)寂寞寒冬的孕育等待,歡快地應和著(zhù)祝福的歌聲!

責任的作文 篇3

  醫生有醫生的責任,老師有老師的責任,每個(gè)人的責任各不相同上周是我們五一班擔任特訓班,剛一帶上紅袖章,我就想到這是為了學(xué)校,為了同學(xué),因此我的責任重于泰山,高于一切。

  我的責任范圍區是周日入校、周會(huì )、周五離校、就餐、統分。周日晚上我滿(mǎn)懷激情的來(lái)到校門(mén)口正被檢查入校情況,沒(méi)想到剛一上任,就遇到了難題,一位家長(cháng)硬是要進(jìn)校,我不停的勸導,可家長(cháng)不僅不理睬,反而說(shuō)我一頓,我很傷心,但是當我想到我的責任重于泰山時(shí)我堅持了下來(lái),既然家長(cháng)硬要這樣,于是我讓家長(cháng)記下學(xué)生的班級及姓名,可是家長(cháng)卻不記,我沒(méi)有辦法,只好請家長(cháng)在校門(mén)外等,后來(lái)還是值日老師處理好的。這件事讓我明白我的工作方法,有缺陷,工作能力還得加強,也要嚴格要求自己,做同學(xué)們的榜樣!第二天早上,我帶著(zhù)本子到老教學(xué)樓一、二樓檢查周會(huì )情況,前面還一切順利,可到了后來(lái),我檢查一個(gè)班的時(shí)候,因為那個(gè)班有幾個(gè)人沒(méi)有帶紅領(lǐng)巾,所以我就扣了一分,剛要走,班主任就出來(lái)

  問(wèn)我有沒(méi)有扣分,我只好如實(shí)招來(lái),后來(lái)班主任讓我把分劃掉,不要扣,我滿(mǎn)是著(zhù)急和緊張,不知如何是好,我想起周老師和吳主任說(shuō)過(guò)的話(huà):要公平公正,堅持正義,于是我便跟老師說(shuō)必須得扣,不然雙倍扣分,老師沒(méi)辦法這才走。

  我希望下一個(gè)值周班要時(shí)時(shí)刻刻想到自己的責任重于泰山,高于一切不得有絲毫包癖行為,要公平公正,要堅持正義,只要達到這些,我相信你們班一定可以在值周班的評分上得到一個(gè)自己滿(mǎn)意成績(jì)。

  在這次值周班的活動(dòng)中使我受益匪淺,即使以后我不是小特訓了,我又會(huì )遵守校規,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生!

  媽媽對值周班活動(dòng)點(diǎn)評:學(xué)校有這樣的活動(dòng),能增強學(xué)生的工作心理態(tài)度,有勞動(dòng)觀(guān)念,希望學(xué)校能多搞這一類(lèi)活動(dòng),見(jiàn)這樣的機會(huì )來(lái)鍛煉孩子,為以后孩子們工作、生活打下良好的基礎!

責任的作文 篇4

  責任是什么?責任是我們要承擔起的擔子,它將一輩子伴隨我們。我們漸漸長(cháng)大,慢慢懂得了需要肩負的責任。

  作為一個(gè)學(xué)生,現階段我們的責任就是要好好學(xué)習,積極鍛煉身體,聽(tīng)從老師、父母的教導,主動(dòng)預習,認真聽(tīng)講,按時(shí)復習。為自己成才打下一個(gè)堅實(shí)的基礎。

  在學(xué)習生活中,即使遇到再多的困難,我們也應該努力學(xué)習,如果自己考試不理想,我們要多下功夫,多找方法。做題前要三思,不犯錯誤,做題后要檢查,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,一日三省,及時(shí)查缺補漏。這是我們對待考試時(shí)要承擔的責任。

  當同學(xué)需要幫助的時(shí)候,我們要積極提供幫助,而不是事不關(guān)己,高高掛起,這是我們做為同學(xué)的責任。

  當國家有困難的時(shí)候我們該怎么做?俗話(huà)說(shuō)得好,天下興亡,匹夫有責。所以在國家有困難的時(shí)候,我們應該承擔起守護國家,保護國家的責任。比如,在今年冠病毒肺炎襲卷我國的時(shí)候,雖然我們不能去第一線(xiàn)工作,但是我們可以捐款捐物,管好自己,不外出,不聚會(huì ),做好防護,并努力勸導周?chē)娜俗月,維護好防控人員辛苦防疫的成果。如果人人都能聽(tīng)從專(zhuān)業(yè)人士的指導,全國人民上下一心,各盡其責,那么我可以將損失降到最低,早日迎來(lái)戰“疫”的勝利。

  孟子說(shuō)過(guò):“窮則獨善其身,達則兼濟天下!辈坏弥緯r(shí)就潔身自好修養個(gè)人品德,得志顯達之時(shí)就要造福天下百姓。所以說(shuō)我們每個(gè)階段都有自己應該承擔責任,我們不可能一輩子安逸,所以我們只有從小就開(kāi)始鍛練自己承擔責任的能力,長(cháng)大才能挑起自己該承擔的職責。

責任的作文 篇5

  負責就是對某種事物進(jìn)行關(guān)注,承擔相應的責任。負責是我們生活的基本要求。

  可是我們班就有一些人沒(méi)有責任心。這可從許多小事看出來(lái)。比如下課了,人離開(kāi)座位沒(méi)有把凳子放好,下課只顧玩,上課時(shí)連課前準備都沒(méi)有做好;上課開(kāi)小差,亂扔垃圾,看見(jiàn)垃圾在地上當作沒(méi)看見(jiàn)……有時(shí)候,一些小事是自己能做的可是就不去做,這些小事雖小,但就能體現出你是否有責任心。說(shuō)你有責任心并不是指你必須干一件驚天動(dòng)地的大事,像在火災中救人,一位兒童落水了,你跳進(jìn)河里去救他,不一定要這樣。有時(shí)只需泥巴地上撿掉或掃掉一些臟東西就能體現出你有責任心。比如說(shuō)上次我看見(jiàn)一位同學(xué)主動(dòng)將地掃干凈,老師也看見(jiàn)了,老師上課時(shí),表?yè)P了他,說(shuō)班級里就需要有這樣的具有責任心的人。

  說(shuō)來(lái)說(shuō)去,只要你事事關(guān)心,肯定會(huì )提高責任心!有責任心的人,各方面一定都會(huì )做得很出色。

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