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勇于承擔責任作文(通用10篇)
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的勇于承擔責任作文,希望能夠幫助到大家。
勇于承擔責任作文 篇1
告別了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年,逝去了天真爛漫的小學(xué)時(shí)光,轉眼一年半的初中時(shí)光已悄悄過(guò)去,回首逝去的日子里數不清的教誨、啟發(fā)、淚水、感動(dòng)。窗外落葉還在不停地飄著(zhù),老師的粉筆還在吱吱地寫(xiě)著(zhù),背不完的唐詩(shī)宋詞,記不完的歷史大事,做不完的數學(xué)題都在正常中進(jìn)行著(zhù)……
我思念小學(xué)的童真,可這一切都要收起來(lái)了,獨自漫步在街道上,想起那“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”地諄諄教導,回首初一的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我忽然明白:人總在成長(cháng),只有學(xué)會(huì )擔當,才會(huì )贏(yíng)得更美好的明天……
突然不遠處傳來(lái)一聲聲呻吟,我信步走上前去,一位老奶奶正躺在地上痛苦地呼叫著(zhù),似乎有什么緊急情況,我正想去詢(xún)問(wèn)時(shí)一個(gè)念頭在我腦海中閃過(guò),現在這么多幫人卻遭人誣陷的事件頻繁發(fā)生,我到底該不該幫?最后我的底線(xiàn)被它徹底打敗……可每往回走一步似乎都在受到良心的譴責,我到底怎么了?怎么可以這樣?老奶奶那么可憐而我卻轉身離去,我再也受不了心中的愧感,趕緊跑了回去,每跑一步似乎都在離希望更進(jìn)一步,來(lái)到奶奶身邊,望著(zhù)那飽經(jīng)風(fēng)霜又略帶蒼白的面容,我用雙手將奶奶攙起,接著(zhù)便是一連串的謝謝……
奶奶說(shuō)她因不慎摔倒又無(wú)力爬起已經(jīng)在這呆了半個(gè)多小時(shí)了,子女都在外地工作,平時(shí)只有她自己……聽(tīng)她講述著(zhù)自己的經(jīng)歷,我的眼睛濕潤了,父母為了我們操碎了心而現在他們累了需要把椅子坐坐,他們渴了需要一杯茶的品味,他們跌倒了需要我們去扶……
歲月無(wú)情駛過(guò),回首過(guò)去還是牙牙學(xué)語(yǔ)的我們已變成身負重任的少年,出門(mén)在外,每個(gè)人都會(huì )有困難,也都渴望得到他人的幫助,試想,當自己的父母摔倒而無(wú)人扶起,自己又在外地時(shí),心里是什么感受?所以天下父母就是自己的父母……
手中的工作學(xué)習固然勞苦,但我們奮發(fā)向上,以最好的成績(jì)回報父母,回報社會(huì );生活中雖有許多不如意,但我們崇德向善!就在那兒,我學(xué)會(huì )了應有的擔當!
勇于承擔責任作文 篇2
今天,我讀了《做錯事要勇于承擔責任》這篇文章之后,深受感觸。這篇文章的作者劉墉先生是一位電視記者,有一次,他接到一個(gè)任務(wù),領(lǐng)導讓他到外國采訪(fǎng)。當他好不容易辦完所有出國手續之后,把文件交給電影協(xié)會(huì )一位先生。
當劉墉再次回公司準備出國事宜的時(shí)候,公司卻告訴他少了一份文件。劉墉聽(tīng)了很感意外,立馬找代辦事情的先生,而這位先生卻表示沒(méi)有接到他的文件,兩人發(fā)生了不愉快的爭執。對方口氣強硬而且肯定地說(shuō)沒(méi)見(jiàn)到劉墉要的文件,氣得劉墉渾身有些發(fā)抖。吵歸吵,劉墉知道,事到如今多說(shuō)也無(wú)益。
盡管重新辦理文件是一件復雜而又困難的工作,劉墉還是無(wú)奈的準備重新補辦文件,正當劉墉著(zhù)手重新準備文件時(shí),接到那位先生的電話(huà),原來(lái)是剛才那位先生打電話(huà)過(guò)來(lái)道歉的,說(shuō)文件找到了,并解釋說(shuō)當時(shí)由于他的粗心大意,把文件放到別人的文件夾去了。并連聲說(shuō)自己不是人,還表示馬上要把文件送還劉墉。這使劉墉很是感動(dòng)。
我讀完這篇文章之后,感觸與啟發(fā)并存,想起了自己經(jīng)歷過(guò)的一件往事。很久以前的一天,表弟向我借一盒拼圖,那可是我最喜歡的拼圖啦。面對表弟,我不好意思拒絕他。一個(gè)星期后,表弟把拼圖還給我的時(shí)候,還說(shuō)了一句:“這拼圖太難拼了,我真佩服你能把它拼完!
我聽(tīng)了,很是得意,為了證明我的拼圖速度和準確率高,我馬上給表弟來(lái)一個(gè)“實(shí)戰教程”?墒,拼了很長(cháng)的時(shí)間,老是覺(jué)得不對勁。仔細一清點(diǎn),發(fā)現少了幾塊拼圖。我馬上朝表弟發(fā)火,責怪表弟把我的拼圖弄丟了不少。表弟卻顯得一臉委屈和無(wú)奈,再來(lái)一個(gè)沉默不語(yǔ),之后悶悶不樂(lè )的表示回去找找。
見(jiàn)表弟一副可憐摸樣,我有些不忍心,平時(shí)活潑可愛(ài)的他讓我發(fā)了一頓火,馬上就變了樣,再想到他那委屈的表情,難道其中有什么原委。我想這里,急忙整理一下柜子,發(fā)現那“丟失”的幾張拼圖隱藏一本小人書(shū)下面,當我那開(kāi)小人書(shū)的一瞬間,那幾小塊拼圖仿佛在嘲笑我自己粗心大意還冤屈了表弟。我馬上給表弟打了電話(huà),向他表示道歉。表弟聽(tīng)了如釋負重地說(shuō):“是人都會(huì )有疏忽的時(shí)候,別太自責,有在就好!
我覺(jué)得,犯錯誤不可怕,怕的是死不承認錯誤才可怕,我們要做有責任感的人,要勇于承擔責任。
勇于承擔責任作文 篇3
小舟之所以能夠橫渡大江,是因為它有載人送客的責任;蒲公英之所以能夠漫天飛翔,是因為它有傳播未來(lái)的責任;蝸牛是所以能夠堅持上爬,是因為他有對自己永不言棄的責任。而如今,社會(huì )中有些人卻逃避自己應盡的責任,不贍養父母,逃稅甚至開(kāi)車(chē)撞人后逃之夭夭。這些事不斷發(fā)生在我們周?chē),這種不負責任的情況早已不容忽視。我們必須是正視自己所要承擔的責任。(擺出反面現象并提出觀(guān)點(diǎn))責任是沉重的,背負起這兩個(gè)字并不輕松,也許這便是有些人不想承擔責任的重要原因吧!可是,責任又是高尚的,它能促使人成長(cháng),成功……毫無(wú)疑問(wèn)責任是不能逃避或推讓的。只有勇于承擔,你的人生才會(huì )坦坦蕩蕩,問(wèn)心無(wú)愧。U釋“責任”的含義)
也許有人會(huì )說(shuō),不是我不想負責任,只是過(guò)程很麻煩。開(kāi)車(chē)撞人后如果不跑,被人家罵一頓之后還要賠上大筆的醫藥費,何苦呢?是的,責任有時(shí)候就意味著(zhù)麻煩,在這快節奏的都市生活中,麻煩是人們避之不及的,我們到底該怎么做呢?(進(jìn)一步闡釋含義并提出怎么做)
仔細想想,方法其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要憑著(zhù)一份對自我、對他人、對社會(huì )的熱愛(ài),將心比心,麻煩將不再是麻煩,而責任中,也包含著(zhù)一顆真心。
20世紀初,一位叫弗蘭克的人經(jīng)過(guò)艱難的努力,開(kāi)辦了一家小銀行,但不幸的是一次突如其來(lái)的搶劫,導致了他銀行的倒閉。因為他破產(chǎn)了,儲戶(hù)失去了存款。若是我們應該會(huì )置之不理!可是,弗蘭克卻說(shuō):“是的,在法律上也許我沒(méi)有責任,但在道義上,我有責任,我應該還錢(qián)!彼米约旱囊环菖托难,詮釋了責任的真正意義,詮釋了一份因為愛(ài)而負責的一份心甘情愿。(用事實(shí)告訴我們應該怎么做)
責任不是一個(gè)甜美的字眼,它的存在是上帝留給世人的一種考驗。有的人不能通過(guò)考驗,于是他選擇了逃避;有的人成功的通過(guò)了考驗,戴上了桂冠。逃避的人和成功的人,終將會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的逝去而消失,但這兩類(lèi)人在后人的心中仍以各自的不恥或高尚生存者。愿我們所有的孩子都能勇敢的承擔責任,將責任之心帶到成長(cháng)之路上,讓人生散發(fā)出金子般耀眼的光芒!
勇于承擔責任作文 篇4
“人生所有的履歷都必須排在勇于負責的精神之后!庇掠诔袚熑,我們便能感受到責任的力量。
1920年,有個(gè)八歲的美國男孩踢足球時(shí),不小心打碎了鄰居家的玻璃,鄰居向他索賠125美元。這么龐大的數字足以買(mǎi)下125只母雞!闖了大禍的男孩向父親承認錯誤。父親拿出錢(qián)說(shuō):“錢(qián)可以借給你,但一年后要還給我!蹦翘熘,男孩開(kāi)始省吃?xún)用。轉眼間一年過(guò)去了,男孩終于攢夠了125美元還給了父親,這位男孩就是后來(lái)的美國總統羅納德.里根。只有勇于承擔責任,知錯能改,我們才會(huì )更好地成長(cháng)。
短道速滑賽場(chǎng)上,面對勁敵——三位韓國隊選手同時(shí)進(jìn)入決賽。在所有人都認為金牌肯定會(huì )收入韓國隊的囊中時(shí),中國隊的周洋卻奇跡般地創(chuàng )造了中國隊的.歷史。孤軍奮戰,難免會(huì )感到膽怯,是什么讓周洋在如此危險的情況下一鼓作氣、勇往之前的呢?是為國家爭光的責任,是愛(ài)國的心。國家永遠跟我們的心連在一起,而我們要做的僅僅是扛起自己的責任,勇敢地向前邁進(jìn),奔向夢(mèng)想的終點(diǎn)。正是因為他勇敢地肩負起自身的責任,他才能在強者如林中脫穎而出,為國爭光。
一位大連的公交車(chē)司機在行車(chē)途中突發(fā)心臟病。在生命的最后一分鐘里,他做了三件事:把車(chē)緩緩地停在馬路邊,并用生命的最后力氣拉下了手動(dòng)剎車(chē)閘;將車(chē)門(mén)打開(kāi),讓乘客安全地下了車(chē);將發(fā)動(dòng)機熄火,確保了乘客,車(chē)和行人的安全。他做完之后,安詳地趴在方向盤(pán)上停止了呼吸。這名司機叫黃志全,所有的大連人都記住了他的名字。黃志安勇于承擔起自己的責任,保證了乘客的安全,這不正是負責的力量嗎?
“堅毅而崇高的思想方式,能夠使一個(gè)人建立起生活目的和認識自己生活的職責!绷蟹颉ね袪査固┑倪@句話(huà)激勵了無(wú)數人勇于承擔責任。勇于承擔責任,我們將會(huì )產(chǎn)生無(wú)窮的力量,從而積極地為夢(mèng)想和事業(yè)努力奮斗。
勇于承擔責任作文 篇5
通過(guò)學(xué)習和品讀這篇課文,我的感想很深。
痛苦與快樂(lè ),是人類(lèi)永恒的話(huà)題。哲人志士有不少精彩的論述。這篇課文從什么是最苦、什么是最樂(lè )來(lái)談?wù)撊松呢熑,本文思想深刻嚴密、格調高雅、語(yǔ)言凝重,談到了除兩三歲的孩子外,人人都有責任,論證了一個(gè)讓我受益匪淺的道理:未盡責任是人生最大的痛苦,盡責任是人生最大的快樂(lè )。因此,我們要做一個(gè)敢于承擔責任的人。
本課的作者是梁?jiǎn)⒊,他的?zhù)作有《飲冰室合集》。作者在課文里寫(xiě)道:“人生最苦的事,莫過(guò)于身上背著(zhù)一種未了的責任!钡拇_是這樣。誰(shuí)也無(wú)法預測你的未來(lái)會(huì )是怎樣,是苦還是樂(lè ),是喜還是憂(yōu)?只能如作者梁?jiǎn)⒊f(shuō):“自然是責任完了,算是人生第一件樂(lè )事!币粋(gè)人在世間活一天,便有一天須做的事,一天須盡的責任。如果有一天須做的事沒(méi)有做完,一日應盡的責任沒(méi)有盡,如學(xué)習任務(wù)未完成、該做的事未做,那么到夜深人靜時(shí)你就會(huì )自責,今天的任務(wù)又未完成,明天又有新的任務(wù)出現,這樣就會(huì )越積越多,心頭的石頭就會(huì )越壓越重,這樣的日子最讓人痛苦。其實(shí),我認為在人的一生中并沒(méi)有苦日子。貧、老、病、死,乃人生難免的事,但這些絕對算不上“最苦”,因為它有解脫的辦法。人生中最苦的是就是應盡的責任沒(méi)有盡,那么,你會(huì )受到良心的譴責,會(huì )體會(huì )到人們常說(shuō)的“苦”。實(shí)際上,這所謂的“苦”是你自己找來(lái)的。如果你處處、時(shí)時(shí)盡了責任,那種如釋重負之感是無(wú)法形容的,那種自責、那種壓在心頭的石頭還有嗎?當然沒(méi)有!正如作者說(shuō)得好:“處處盡責任,便處處快樂(lè );時(shí)時(shí)盡責任,便時(shí)時(shí)快樂(lè )!逼鋵(shí),快樂(lè )就在我們身邊。只要我們做了應該做的事,盡了應盡的責任,你就會(huì )擁有屬于你的快樂(lè )。這種快樂(lè )是無(wú)法用語(yǔ)言表述的快樂(lè ),這是一種大境界;這種快樂(lè )也是對你辛苦勞作的最好的回報!
每日,我們?yōu)閷W(xué)習、為工作、為生活不斷奔波,成千上萬(wàn)的事情想我們涌來(lái),讓我們應接不暇。雖然如此的艱辛,但是我們仍日復一日,年復一年的完成眼前的任務(wù)。為什么呢?因為有一個(gè)沉重的鎖鏈無(wú)情地套在我們的身上——責任,我們承擔著(zhù),并為之努力!
責任是誠信,勇于付出的表現。盡管它有苦有甜,但是,該承擔的我們都必須承擔。讓我們承擔起肩上的責任,做一個(gè)堅強的勇者!
勇于承擔責任作文 篇6
在一個(gè)陽(yáng)光明媚,天氣晴朗,秋高氣爽的早晨。小紅,小黃,點(diǎn)點(diǎn)興高采烈,蹦蹦跳跳的在小區里踢足球。小紅使勁的飛跑,猛一踢,足球高高飛起,小黃跳起來(lái)舉起胳膊要去手球,可是仍沒(méi)有防住,點(diǎn)點(diǎn)高喊道:“踢得好!毙〖t高興的蹦來(lái)蹦去,可是小黃則垂頭喪氣不想再踢了,小紅和點(diǎn)點(diǎn)急忙走過(guò)來(lái)說(shuō):“別再生氣了,我讓你來(lái)踢球!毙↑S一下子破涕為笑。
小黃憋足勁,抬起腳,狠狠一踢,球飛了出去,小黃正得意洋洋地欣賞自己的杰作,“哐啷”一聲巨響,3個(gè)小朋友不知所措,他們眺望遠方,看見(jiàn)一戶(hù)人家的玻璃窗戶(hù)被砸碎了。
小黃抱上足球抓住點(diǎn)點(diǎn)和小紅的手,準備逃離現場(chǎng),小紅和點(diǎn)點(diǎn)說(shuō):“不要逃避責任,既然人家的東西是我們打壞的,我們就應該主動(dòng)承擔后果!
終于,小黃被說(shuō)動(dòng)了,他們一起朝著(zhù)打碎玻璃的人家飛奔,雖然有些害怕,但是,還是鼓足勇氣,他們敲響了門(mén),門(mén)開(kāi)了,里面住著(zhù)一位孤獨的老人,他的頭發(fā)雪白雪白,雖然他看起來(lái)很蒼老,但他的心還在兒時(shí)的夏天里嬉戲奔跑,點(diǎn)點(diǎn),小紅,小黃都一一向老人道歉,老人慢慢的臉上露出了甜蜜的微笑,老人摸著(zhù)他們三個(gè)的頭,直夸他們好娃娃。
我學(xué)到了,做任何事情都要勇于承擔。
勇于承擔責任作文 篇7
在這個(gè)世界上,每個(gè)人有責任,責任是與生俱來(lái)的,當我們來(lái)到這個(gè)世界,都肩負著(zhù)責任,對自己、對他人、對社會(huì )。每個(gè)人的身份不同,所擔任的責任也不一樣,但責任的意義卻是同樣重要的。它是危急時(shí)刻挺身而出的勇氣,是面對困難知難而上的動(dòng)力,是遇到災難毫不畏懼的堅決。
叔本華曾說(shuō)過(guò):“上帝給我們一具肩膀,就是教你來(lái)挑擔子的!碧乩偕夼苍f(shuō):“我睡去,感覺(jué)生命之美麗;我醒來(lái),感覺(jué)生命之責任!弊鲆粋(gè)有責任心的人,既是時(shí)代的需要,也是一個(gè)人最基本的要求之一。不同的身份承擔的責任也不同:贍養老人是子女的責任,撫養子女是父母的責任,保家衛國是軍人的責任,教書(shū)育人是教師的責任,建設國家是每一個(gè)公民的責任,保護地球是每一個(gè)人的責任。所以,“責任”的立意可大可。捍蟮饺祟(lèi)、國家的利益,小到家庭瑣事,個(gè)人為人處世。懂得責任、有責任心的人,社會(huì )尊重,人生積極而有意義。否則,處處碰壁,結局也可想而知。
20世紀初,一位美國的意大利移民,曾為人類(lèi)精神的歷史寫(xiě)下了光輝燦爛的一筆,他叫弗蘭克。經(jīng)過(guò)艱苦的努力,用自己的積蓄開(kāi)了一家小銀行,但一次銀行遭搶劫導致了他的破產(chǎn),儲戶(hù)也因此失去了存款。當他帶著(zhù)妻子和四個(gè)兒女從頭開(kāi)始的時(shí)候,他決定償還那筆天文數字般的存款。所有人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒(méi)有責任的!钡卮穑骸笆堑,這件事在法律上也許我沒(méi)有責任,但在道義上,我有責任,我應該還錢(qián)!眱斶的代價(jià)是30年的艱苦生活,當寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí),他輕嘆:“現在我終于一身輕了!彼靡簧男了岷秃顾瓿闪怂呢熑,詮釋著(zhù)自己對責任的理解,給世界留下了一筆真正的財富。
無(wú)獨有偶,在我國也有這樣的典型例子。一名公交車(chē)司機在高速公路上行車(chē)時(shí),突然有一塊鐵塊像炮彈一樣,從空中飛落擊碎車(chē)輛前擋風(fēng)玻璃砸向他的腹部和手臂。面對肝臟破裂及肋骨多處骨折,肺、腸挫傷,危急關(guān)頭,吳斌強忍劇痛,換擋剎車(chē)將車(chē)緩緩停好,拉上手剎、開(kāi)啟雙跳燈,以一名職業(yè)駕駛員的高度敬業(yè)精神,完成一系列完整的安全停車(chē)措施,確保了24名旅客安然無(wú)恙,而這名司機卻因搶救無(wú)效而停止了呼吸。他就是最美司機吳斌,所有的人都記住了他的名字。一個(gè)處于彌留之際的司機,還牢記著(zhù)自己肩上的責任,甚至不顧自己的生命,這需要何等的胸懷和毅力!責任讓吳師傅偉大,吳師傅令責任升華。
那么我們中學(xué)生應該怎樣學(xué)會(huì )承擔責任呢?我認為,首先,要有責任意識,明白自己肩負著(zhù)的對國家、對家庭、對學(xué)校的責任;第二,要刻苦學(xué)習,努力鉆研,學(xué)好科技文化知識,為人生、為事業(yè)奠定良好的基礎;第三,鍛煉好身體,培養良好的心理素質(zhì),爭取在德智體美勞等方面全面發(fā)展,將來(lái)成為國家的建設者;最后,對老師、同學(xué)和父母長(cháng)輩要有愛(ài)心和感恩的心。
稚嫩的肩膀需要責任的磨礪,只有承擔屬于自己的責任,肩膀才會(huì )變得厚實(shí),人生才會(huì )變得精彩!所以,學(xué)會(huì )承擔責任也很重要。
勇于承擔責任作文 篇8
有人說(shuō):“世上有兩種人最痛苦,一種是走在最前面的人,一種是走在最后面的人!边@兩種人也許都在羨慕對方,然而卻不知道對方的痛苦絕不遜于自己。走在前面的人承擔巨大的責任,走在后面的人也同樣有他的使命。
木秀于林,風(fēng)必吹之;土堆于岸,水必湍之;行高于人,人必非之。這類(lèi)人的一舉一動(dòng)都有人盯著(zhù),他們必須得承受來(lái)自各方各面的壓力,因為他們責任重大。
“我是一只小小小小小小鳥(niǎo),想要飛呀飛呀卻飛不高”,這句歌詞無(wú)疑是另一類(lèi)人的寫(xiě)照。他們活在底層,拼命地向前爬,可是他們再怎么掙扎也是無(wú)濟于事,他走在后面也是痛苦的。
其實(shí)人生就像釘釘子,上端不斷承受著(zhù)錘子敲打的痛苦,下端被逼得無(wú)路可走,兩頭都是痛苦的,但最容易彎曲的卻是中間。
在上,我們就應該承擔起天下為己任的責任,在下就應該加強自身修養,做好自己的角色,不論前方的路多難走,我們都應該勇于承受痛苦,敢于承擔責任。
孟子說(shuō)過(guò),“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身”。西文哲人奧斯其艾爾也說(shuō)過(guò)“今天你所承受的痛苦,乃是為了你甚至更多人以后不再承受痛苦”。他們共同提出了人應該要勇于承受痛苦,敢于承擔責任。
西漢末年,王莽篡漢,民不聊生,百姓流離失所,此時(shí),劉秀擔當起天下為己任的責任,振臂一呼,大舉義旗,起兵對抗王莽,面對王莽大軍的壓迫,面對將士戰死沙場(chǎng),面對內外憂(yōu)患的隊伍,他因著(zhù)討伐王莽恢復漢室的重大責任,把這些痛苦當成了美味,他勇于承受痛苦,敢于承擔責任,為漢室開(kāi)創(chuàng )了另一片新天地。
周武王頂著(zhù)不孝不仁的罵名興兵討紂,承擔起救黎民于水火的重大使命,勇敢地承受著(zhù)各種痛苦,最終為周朝開(kāi)創(chuàng )了八百年的歷史,還黎民百姓一個(gè)太平。
萬(wàn)里長(cháng)征不知使多少人獻出了寶貴的生命,這一路上不知流了多少血與淚,但這支從血淚里爬來(lái)的隊伍堅強地走了過(guò)來(lái),只因為他們每一個(gè)人都承擔著(zhù)救國救民的巨大責任,而我們作為華夏文明的一份子,也擔負著(zhù)復興中華的偉大使命。我們肩上的責任重大,這就需要我們在心里修建一道永遠不倒的長(cháng)城,對各種痛苦置之一笑。
人生就像一場(chǎng)馬拉松,我們每一個(gè)人都應該極力跑到最前面去,哪怕前面的路再難走,哪怕我們將要承受的痛苦再大,只因我們要承擔的責任重大,與其痛苦地落在后面,還不如痛苦地跑到前面。
痛苦,勇敢地承受,責任,勇敢地承擔,使命,勇敢地接受。
勇于承擔責任作文 篇9
人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?過(guò)而能改,善莫大焉!蹲髠鳌
一天下午,樹(shù)木枝葉茂密,遮住了有氣無(wú)力的太陽(yáng)吐出的最后一縷陽(yáng)光。我正和同學(xué)們在操場(chǎng)上扔沙包。
沙包到了我手上,該我扔沙包了。這是我第一次玩這種游戲,有些害怕,索性閉上眼睛用力扔出沙包。只聽(tīng)沙包打在人體上的聲音伴隨著(zhù)一聲慘叫響徹在我耳邊。我睜開(kāi)眼睛,發(fā)現那個(gè)被我砸中的同學(xué)。照顧著(zhù)左眼痛苦地蹲在地上呻吟。我急忙跑上前去幫他按住左眼,不住地向他道歉,同學(xué)們都用責怪的眼神看著(zhù)我。
在回家的路上,我看見(jiàn)路邊的玫瑰花耷拉著(zhù)腦袋,旁邊的柳樹(shù)垂頭喪氣,連樹(shù)下的小狗也無(wú)精打采,黯然無(wú)神,毫無(wú)生機。這一切多像現在后悔不迭的我呀!我不禁埋怨自己,為什么要玩這個(gè)游戲呢?為什么把同學(xué)打傷了呢?為什么?
我來(lái)到家中,把這件事告訴爸爸了爸爸。爸爸嚴肅的問(wèn)我:你是故意的嗎?當然不是了!我脫口而出。你道歉了嗎?那當然了!那他原諒你了嗎?爸爸又問(wèn)。沒(méi)沒(méi)有。我垂下頭望著(zhù)地板,沮喪地說(shuō)。聽(tīng)我說(shuō),兒子,爸爸將身體前傾,看著(zhù)我的眼睛說(shuō),與其你在這里不停地自責,還不如去那個(gè)同學(xué)家看看他傷得重不重。
我不禁眼前一亮,對呀!當下我立刻和爸爸一起去了,那個(gè)同學(xué)家里登門(mén)道歉。好在那個(gè)同學(xué)傷得不重,原諒了我。等回到家,我心里的愧疚與自責也消了一大半了。
這個(gè)故事告訴我,犯了錯不可怕,人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?只要知錯能改、解決問(wèn)題,下次不再犯同樣的錯誤,就能將錯誤改正!
勇于承擔責任作文 篇10
最近我把從圖書(shū)館借來(lái)的書(shū)弄不見(jiàn)了,我著(zhù)急的找遍家里的每個(gè)角落,幾乎快把房子給翻過(guò)來(lái)了,可是還是找不到。眼見(jiàn)還書(shū)的期限已經(jīng)過(guò)了,圖書(shū)館向我催促歸還,無(wú)法可想之下,只好誠實(shí)向爸爸說(shuō),請爸爸幫我買(mǎi)這本書(shū)來(lái)還。
爸爸說(shuō):“因為書(shū)是在你使用下不見(jiàn)的,你必須用自己的零用錢(qián)來(lái)買(mǎi)!蔽覕祦(lái)數去,辛苦存下來(lái)的零用錢(qián)怎么都不夠買(mǎi)書(shū),我煩惱得不得了。
正當我不知道怎么辦的時(shí)候,姐姐們都很熱心的來(lái)安慰我,想幫我還錢(qián)?墒前职终f(shuō),這是我闖的禍,必須自己負責。后來(lái)我想到一個(gè)好方法,就是在家努力工作,幫忙做家事來(lái)賺取零用錢(qián),希望能趕快把錢(qián)還給爸爸。
經(jīng)過(guò)這次的教訓,讓我學(xué)會(huì )要對自己做的事情負責任。以后我會(huì )好好把書(shū)保管好,不會(huì )再讓書(shū)不見(jiàn)了。
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