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學(xué)生的責任作文

時(shí)間:2021-12-10 17:17:15 責任 我要投稿

【推薦】學(xué)生的責任作文匯編九篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的學(xué)生的責任作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】學(xué)生的責任作文匯編九篇

學(xué)生的責任作文 篇1

  媽媽從小教育我,要做有一個(gè)責任心的人?墒,我從來(lái)就沒(méi)有責任心。媽媽讓我做一點(diǎn)小事,我都做不好。但是我終于為自己的行動(dòng)所后悔,做出了一件負責任的事情。

  在一個(gè)寒冷的冬天,我洗完澡從浴缸里出來(lái)。這時(shí),我被眼前的景象嚇了一跳:只見(jiàn)衛生間內滿(mǎn)地是水,就像發(fā)洪水一樣。只見(jiàn)水還從水斗不停地往外漫,就像肆意生長(cháng)的藤蔓一樣,沒(méi)人可以阻止。我往衛生間一看,只見(jiàn)水龍頭還在流著(zhù)水——原來(lái)我沒(méi)把水龍頭關(guān)緊,水都溢出來(lái)了。我想這件事情是我粗心所犯下的錯誤,我不應該再讓媽媽替我操心了,我犯下的錯誤就由我自己承擔吧。

  于是,我關(guān)緊水龍頭,把衛生間的門(mén)關(guān)上,防止水蔓延至客廳,再拿來(lái)拖把和抹布。我先把衛生間的排水口打開(kāi),用拖把把水往排水口的方向拖,水就好像聽(tīng)話(huà)的孩子,等水都流下去后,地上還有點(diǎn)濕,我就準備用抹布把衛生間地上的水擦干。我先把抹布放在拖把上,然后用拖把一點(diǎn)一點(diǎn)地把地上的水拖干凈!鞍ρ健!只聽(tīng)“咚”的一聲,因為地面太滑的原因,我滑到在地上,我只能慢慢地從濕滑的地面上爬起來(lái),然后繼續用抹布擦。就在此時(shí),媽媽在外面不耐煩地問(wèn)道:“洗個(gè)澡也要洗那么久,好了沒(méi)有,快點(diǎn)啊!蔽壹傺b很淡定地回答:“額,再等會(huì )兒,馬上就好了!痹诨卮疬@句話(huà)的同時(shí),我就像打雞血似得,加快了手上的動(dòng)作。終于,在我的努力下,地上的水終于被擦干凈了。我吧抹布上的水洗干凈后,就把所有的東西放回了原處。頓時(shí),整個(gè)衛生間煥然一新,地板都可以清晰地倒映出人影。

  就在這時(shí),媽媽也進(jìn)來(lái)了,我把事情原原本本告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屜仁且驗槲业拇中亩u了我,同時(shí)也是因為我的責任心而表?yè)P了我。

  我第一次體會(huì )到負責人是多么的重要,一定要為自己所做錯的事情負責。這真是一次負責人的行動(dòng)!

學(xué)生的責任作文 篇2

  人活在世上,不免要承擔各種責任,小至對家庭、親戚、朋友,大至對國家和社會(huì )。這些責任多半是應該承擔的。此外,還有一項根本的責任,便是對自己的人生負責。 每個(gè)人在世上都只有活一次的機會(huì ),沒(méi)有任何人能夠代替他重新活一次。如果這惟一的人生虛度了,也沒(méi)有任何人能夠真正安慰他。

  認識到這一點(diǎn),對自己的人生怎么能不產(chǎn)生強烈的責任心呢?在某種意義上,人世間各種其它的責任都是可以分擔或轉讓的,惟有對自己的人生的責任,每個(gè)人都只能完全由自己來(lái)承擔,絲毫依靠不了別人。 不止于此,我還要說(shuō),對自己人生的責任心是其余一切責任心的根源。

  惟有對自己的人生負責,建立了真正屬于自己的人生目標和生活信念,他才可能由此出發(fā),自覺(jué)地選擇和承擔起對他人和社會(huì )的責任。正如歌德所說(shuō):“責任就是對自己要求去做的事情有一種愛(ài)!币驗檫@種愛(ài),所以負責本身就成了生命意義的一種實(shí)現,就能從中獲得心靈的滿(mǎn)足。

  相反,一個(gè)不愛(ài)人生的人怎么會(huì )愛(ài)他人和事業(yè)?一個(gè)在人生中隨波逐流的人怎么會(huì )堅定地負起生活中的責任?這樣的人往往是把責任看作強加給他的負擔,看作個(gè)人純粹的付出而索求回報。 一個(gè)不知對自己的人生負有什么責任的人,甚至無(wú)法弄清他在世界上的責任是什么。

  有一位小姐向托爾斯泰請教,為了盡到對人類(lèi)的責任,她應該做些什么,托爾斯泰聽(tīng)了非常反感。因此想到:人們?yōu)橹芸嗟木薮鬄碾y就在于沒(méi)有自己的信念,卻偏要做出按照某種信念生活的樣子。當然,這樣的信念只能是空洞的。更常見(jiàn)的情況是,許多人對責任的理解確實(shí)是完全被動(dòng)的,他們之所以把一些做法視為自己的責任,不是出于自覺(jué)的選擇,而是由于習慣、時(shí)尚、輿論等原因。

  譬如說(shuō),有的人把偶然卻又長(cháng)期從事的某一職業(yè)當作了自己的責任,從不嘗試去擁有真正適合自己本性的事業(yè)。有的人看見(jiàn)別人發(fā)財和揮霍,便覺(jué)得自己也有責任拼命掙錢(qián)花錢(qián)。有的人十分看重別人尤其上司對自己的評價(jià),謹小慎微地為這種評價(jià)而活著(zhù)。

  由于他們不曾認真地想過(guò)自己的人生究竟是什么,在責任問(wèn)題上也就是盲目的了。 所以,人活在世上,必須知道自己究竟想要什么。一個(gè)人認清了他在這世界上要做的事情,并且在認真地做著(zhù)這些事情,他就會(huì )獲得一種內在的平靜和充實(shí)。他知道自己的責任所在,因而關(guān)于責任的種種虛假觀(guān)念都不能使他動(dòng)搖了。

  我還相信,如果一個(gè)人能對自己的人生負責,那么,在包括婚姻和家庭在內的一切社會(huì )關(guān)系上,他對自己的行為都會(huì )有一種負責的態(tài)度。如果一個(gè)社會(huì )是由這樣對自己的人生負責的成員組成的,這個(gè)社會(huì )就必定是高質(zhì)量的、有效率的社會(huì )。

學(xué)生的責任作文 篇3

  人生須知負責任的苦處,才能知道盡責的樂(lè )趣!}記

  小草被暴風(fēng)雨襲倒,是對生存的責任使它重新昂首,面對朝陽(yáng)。

  云霧被狂風(fēng)所吹散,是對萬(wàn)物的責任使它重新聚集,灑下甘霖。

  我們,作為祖國的未來(lái),民族的希望,21世紀的接班人,“責任"又是什么呢?帶著(zhù)這個(gè)難題,我穿越時(shí)空,觀(guān)看歷史。我要扣問(wèn)屈原,岳飛,扣問(wèn)魯迅,周總理。

  歷史的車(chē)輪帶我來(lái)到了古代。

  我來(lái)到汩羅江畔,只見(jiàn)一人仰天長(cháng)嘆:“舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒!苯L(fēng)拂起你如鬢的鬢發(fā),你步履艱難的走著(zhù)。你為報祖國,跋涉千山萬(wàn)水,獻出滿(mǎn)腔熱枕。面對奸臣的誣陷,懷王的不解,又有誰(shuí)明白你心中交織著(zhù)的生與責任的苦楚呢!但你清楚地知道,肩上擔負的不僅是先王的囑托,更是拯救楚國的責任。最終你為責任而自沉汩羅,九死而無(wú)悔。你為責任而上下求索,著(zhù)就了三千《楚辭》和傳世《離騷》。千年粽子的香甜,是你生命意義的延伸。

  夕陽(yáng)如血,那身披紅色戰袍的是你嗎,岳飛?你本可以掩耳塞聽(tīng),遠離金戈鐵馬的殺戮之聲;無(wú)視“白骨蔽于野,千里無(wú)雞鳴”的凄慘之景。你可以選擇過(guò)著(zhù)“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的安逸生活?赡銋s不愿愧對宋國千百萬(wàn)黎民,選擇精忠報國,浴血沙場(chǎng)!叭γ麎m與土,八千里路云和月”不應該是你的真實(shí)寫(xiě)照嗎?你那以天下為己任的寬闊胸襟塑造了永恒的英雄形象,你的責任感激勵著(zhù)千百萬(wàn)后人。

  歷史的車(chē)輪滾滾向前,我隨它來(lái)到了近代。

  黑暗吞沒(méi)了整個(gè)宇宙,所有人都在沉睡。只有你—魯迅,在冥冥黑暗中點(diǎn)亮希望的火種;在破敗不堪的國土上嘶啞的歌唱。你把一支支柔弱無(wú)力的筆化作一把把剛硬的匕首,義無(wú)反顧向黑暗開(kāi)戰。正是因為你對民族榮譽(yù)的責任感,喚醒了一大批正在沉睡的中國人。

  周總理從小心系民族,立下“為中華之崛起而讀書(shū)”的志向。民族振興,是他對國家的'責任。責任,使他成就了一番偉業(yè),受到中國人民乃至世界人民的尊敬和敬仰。

  我恍然大悟。對于這些仁人志士來(lái)說(shuō),責任是精神支柱,是民族的精魂。他們堅守這一道德與法律的生命坐標,撐起了華夏一片明凈的藍天,留下一個(gè)個(gè)清晰的文明圖騰!作為21世紀接班人的我們,責任是肩負起鑄造民族輝煌的重任,用自己掌握的科學(xué)文化為祖國的建設增光添彩!

  堅守責任吧!朋友。生命因責任而異彩紛呈,生命因負責而光芒四射。

學(xué)生的責任作文 篇4

  今天,是軍訓的最后一天了,經(jīng)過(guò)了幾天與同學(xué)在一起的日子,我有一點(diǎn)舍不得走了。我們在結營(yíng)儀式之前搞了一個(gè)活動(dòng)叫“領(lǐng)導力與責任心”,這個(gè)游戲的要求是我們選兩個(gè)鄰袖,然后教官來(lái)念口令,如果有一個(gè)人做錯,領(lǐng)袖就要替哪個(gè)做錯的人跑一圈,我們女的領(lǐng)袖是陳嘉雯,男的是田浩然,最后的結果是男的跑了三十七圈,女的跑了三十二圈。

  我也做錯了一次,我感覺(jué)很對不起她們,恨不得馬上幫她們跑,我努力的讓自己別做錯減少他們的負擔,看到她們跑的臉紅,汗流滿(mǎn)面,氣喘吁吁,我們大部分人都哭了,教官把她們拉住了,讓我們去擁抱她們,我們都去了,我們擁抱完了她們又開(kāi)始跑了,教官說(shuō):“老師可以和學(xué)生一起跑”,黃老師去和他們一起跑,她們互相關(guān)心,陳嘉雯讓黃老師去幫田浩然,田浩然說(shuō):“不用了”,自己又跑起來(lái)了,陳嘉雯為了幫我們跑連交板都弄傷了,我們問(wèn)她有沒(méi)有事,她對我們說(shuō):“沒(méi)事”,我不得不佩服她們這種有意志力的精神,她們不愧是我們的領(lǐng)袖。我們要學(xué)習他們,為大家擔起了所有的是,還要學(xué)習他們互相關(guān)心,她們是那么堅強。

學(xué)生的責任作文 篇5

  說(shuō)到節能減排,就令我想到前幾天所做的一個(gè)夢(mèng):一位發(fā)著(zhù)高燒的地球姑娘手里拿著(zhù)大扇子,??呀!??呀!一邊??著(zhù)扇子,一邊高喊著(zhù)“好熱呀!” 全身冒著(zhù)大汗,臉上盡是痛苦扭曲的表情,一溜煙消失在我的夢(mèng)中,我驚醒了,地球姑娘怎么會(huì )一直高燒不退,直喊熱呢?表情為什么如此無(wú)助呢?

  工廠(chǎng)、汽車(chē)大量排放放黑煙,造成空氣污染、水源污染、氣溫上升,二氧化碳就是最大的“殺手”,這個(gè)“殺手”把臭氧層戳破一個(gè)大洞,導致地球姑娘全身發(fā)熱,二氧化碳也隨著(zhù)下雨成了酸雨,讓地球姑娘面目全非,腐朽斑斑,因此山林不再青翠;清泉不再透澈;藍天也蒙上一層灰。

  身為萬(wàn)物之靈的人類(lèi),有義務(wù)和責任使地球姑娘重回花容月貌,唯有將地球暖化的元兇──二氧化碳減量才是王道,這該如何著(zhù)手呢?首先工廠(chǎng)要盡量使用低污染的能源,利用太陽(yáng)能來(lái)代替高污染的石油。其次,每個(gè)人要少開(kāi)汽車(chē),多搭大眾運輸工具,讓地球姑娘恢復她光滑的皮膚;做好資源回收,減少垃圾量,恢復地球姑娘那紅撲撲的臉龐;厥张f衣物,再制成新衣,家家戶(hù)戶(hù)隨手關(guān)燈,做到“你開(kāi),我關(guān)”人人都隨時(shí)隨地,節約能源,恢復地球姑娘那水汪汪、閃亮亮的雙眼。

  “珍愛(ài)地球姑娘是大家的義務(wù)”,恢復地球姑娘的原貌,大家更是責無(wú)旁貸,因為地球姑娘只有一個(gè),一但受傷了,少則幾十年,多則幾萬(wàn)年,都無(wú)法恢復她那明眸皓齒的美貌,這是人類(lèi)莫大的損失,由此可知,我們要好好愛(ài)惜地球姑娘,不要任意的破壞。讓我們一起從小處做起,一人出一份力,相信在我們的努力恢復下,地球姑娘定能重回她那閉月羞花、傾國傾城的的容貌。

學(xué)生的責任作文 篇6

  今天是星期一,李校長(cháng)給我們講了“責任”二字,告訴我們做每一件事都要做好,要有責任心,才可以做好。又講了關(guān)于洗手、沖廁所的問(wèn)題,說(shuō)我們這2次老師檢查同學(xué),是否做到了這些文明禮儀,發(fā)現比上周有很大的好轉,我感覺(jué),洗手、沖廁所也是一種很大的責任,對我們的校園要盡好每一件責任,共同保護、愛(ài)護我們這個(gè)大家庭。

  我認為,責任,大家基本上都了解,人人都要有責任心,沒(méi)有責任心的人成就不了大事,你答應了的事,就要努力就好,就盡一份責任!

  例如,張老師選了你自己做班干部,就要盡好做班干部的責任,如果老師選了你做衛生班干部,就要管好同學(xué)們做值日,要認真地做,不要讓同學(xué)在教室里大吵大鬧,一起把衛生搞完。

  例如,媽媽讓你要在家里把地掃干凈,你自己要是答應了,就要認認真真地做好自己的責任。

  我認為要做一個(gè)有責任的人是很難的,我想,一個(gè)有責任的人就是一個(gè)在社會(huì )上有用的人,要盡到做一個(gè)好孩子的責任,盡到做一個(gè)好同學(xué)的責任,盡到做一個(gè)好學(xué)生的責任等,這都是一個(gè)人不可能做得那么好的事情,但我們一定要努力,希望做到最好。

  所以做一個(gè)有責任的人必須要這樣做。

學(xué)生的責任作文 篇7

  在這熹微的晨光中,我們又迎來(lái)了繁忙而又充實(shí)的一周。同學(xué)們看到了,這學(xué)期,我們的校園發(fā)生了很大的變化,校園的環(huán)境狀況有了明顯好轉。亂扔亂倒垃圾的現象少了,各中隊值日的表現也都十分踴躍和積極,這足以說(shuō)明在班主任老師的教導下,我們的行為規范有了明顯的進(jìn)步。我們學(xué)校也在原有質(zhì)樸典雅的基調上,增添了幾分豪華,幾許氣派。

  我們始終發(fā)現:潔凈,是校園中不曾變更的主題。但是,我們也不可否認,校園中仍然存在著(zhù)一些讓人不太滿(mǎn)意的地方,在下午大課間和放學(xué)前,校園內。走廊里有時(shí)會(huì )出現零星的廢紙、糖果、飲料等垃圾。這些都是學(xué)校反復強調,多次提醒大家注意的。

  今天,我們6年4中隊向大家提出倡議,那就是:凈化校園是我們共同的責任。

  校園是我們的家,美化、凈化靠大家,她的容貌需要我們共同打扮她,從今天開(kāi)始,倡議大家都記住一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作:彎下腰,撿起腳下的廢紙廢物;記住一項簡(jiǎn)單的規定:決不隨手亂丟一片廢紙!

  同學(xué)們,我們的明天就是學(xué)校的未來(lái),明天的學(xué)校將以我們的成長(cháng)而自豪。請記。簝艋@,是我們共同的責任!

學(xué)生的責任作文 篇8

  這個(gè)暑假真是出奇的熱,天空好像燒著(zhù)了一樣,到處白晃晃的。陽(yáng)臺外面,樹(shù)啊,花啊都干癟癟的,耷拉著(zhù)腦袋。蟬不知躲在哪里,只聽(tīng)見(jiàn)外面一片刺耳的蟬鳴聲,好像熱瘋了似的。

  我躲在空調房里,看著(zhù)外面的景象,心里暗自慶幸。我想:不知道天會(huì )這么熱,也不知道要熱到什么時(shí)候。還好不要出門(mén),否則真是太可怕了。

  躲在家里看了會(huì )兒書(shū),我覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)聊,就跑到窗戶(hù)邊往外看。都快下午4點(diǎn)了,外面還 是那亮晃晃的景象,我看見(jiàn)樓下小區靠西邊的路旁,一排高大的冬青樹(shù)都已經(jīng)被曬黃了葉子,一排焦黃的冬青樹(shù)一抖一抖的,好像在說(shuō):“好渴啊,好熱啊,誰(shuí)能給我澆點(diǎn)水?”

  這時(shí)候,我突然看見(jiàn)在小區的角上,有一個(gè)帶著(zhù)大草帽,穿著(zhù)一件深藍色襯衫的大伯,正在給冬青樹(shù)搭遮陽(yáng)棚、澆水哩!只見(jiàn)他一手拿著(zhù)一根又細又長(cháng)的竹竿,一手把一塊黑色的網(wǎng)紗放在竹竿上,接著(zhù)踮起腳尖,把黑網(wǎng)紗披在樹(shù)枝上,把樹(shù)遮住,讓后再用兩根竿子撐住網(wǎng)紗,固定好。這樣冬青樹(shù)就在陰涼下,不用擔心熱了。

  然后,他拿出一個(gè)小水槍?zhuān)瑢识鄻?shù)一股腦地噴去,嘩啦啦,水槍里的水爭先恐后地一擁而上,冬青樹(shù)喝飽了水,開(kāi)心極了。晶瑩的露珠亮閃閃發(fā)光,好像一眨一眨的小眼睛,在向大伯道謝。這個(gè)大熱天出來(lái)澆水的好心人到底是誰(shuí)呢?我拿出望遠鏡仔細一看,原來(lái)這個(gè)大伯正是小區里的一個(gè)保安叔叔。

  我想:正因為有這樣認真負責的人,我們的小區才能保持優(yōu)美的環(huán)境。而這個(gè)世界上,不正是由于有這些辛勤的勞動(dòng)者,才會(huì )這么美好、和諧嗎?

  現在我最想對他們說(shuō)的一句話(huà)就是:謝謝你們,是你們讓世界變得更美好,你們辛苦了!我要向你們學(xué)習,把你們作為榜樣,將來(lái)成為一個(gè)負責任的人,為世界做出自己的貢獻!

學(xué)生的責任作文 篇9

  我覺(jué)得責任心是做好自己的事情,擔當起自己的責任。我是一個(gè)學(xué)生,我就要學(xué)好自己的功課,讓爸爸媽媽老師省心。

  我現在八歲了,在家里就要擔當起一些力所能及的任務(wù)。比如:飯前擦桌子、擺碗筷、盛飯;飯后收拾碗筷、擦桌子。遇到家里大掃除我就要幫媽媽掃地、擦柜子、沙發(fā)……每周我們去紫薇山莊的家,媽媽都要樓上樓下、屋里屋外的做衛生。我幫媽媽擦柱子和樓梯;有時(shí)還幫媽媽澆花,盡管很累,但也很開(kāi)心。

  昨天晚上,我和媽媽把《溫州一家人》看完了,我覺(jué)得周阿雨就很有責任心。在沙漠里雷昂受傷了,阿雨的身體狀況也很糟糕,她以她的生命拯救雷昂的生命。雷昂對阿雨說(shuō):“你丟下我走吧,要不我們兩個(gè)都要死的!钡⒂隂](méi)有這樣做,讓任何一個(gè)人都很感動(dòng)。有一個(gè)片段是阿雨要離開(kāi)普拉托了,對巴爾先生說(shuō):她要去羅馬掙錢(qián),讓媽媽和哥哥過(guò)上好日子。讓我很感動(dòng)。

  我現在要好好學(xué)習,將來(lái)長(cháng)大了要向阿雨一樣努力工作,成為一個(gè)有責任心的人,擔當起家里的責任。讓爸爸媽媽和哥哥為我驕傲。

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