【實(shí)用】責任作文錦集七篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的責任作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

責任作文 篇1
同學(xué)們對于我們來(lái)說(shuō),你們知道我們現在的責任是什么么?那就是在家做個(gè)乖乖女,在校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì )做個(gè)好公民。
學(xué)生的責任就是認真完成學(xué)習任務(wù),幫助同學(xué),孝敬長(cháng)輩。
而那些成人,則也有責任?偠灾,從人被投進(jìn)這個(gè)世界的那一刻起,就要對自己的一切負責。
就舉我們熟悉的高耀潔老人吧,她現在已經(jīng)77歲了,他從1996年開(kāi)始自費進(jìn)行艾滋病的預防病和救治工作,走訪(fǎng)了100多個(gè)村莊,會(huì )見(jiàn)了1000多名艾滋病患者,至今花費了8萬(wàn)多元。無(wú)償資助164名艾滋病孤兒。同學(xué)們看吧,一位老人竟無(wú)償幫助如此之多的人。難道這就是責任嗎?是的,他承擔了對社會(huì )的責任,但更多的是我們看見(jiàn)了他責任心下那一顆無(wú)私的慷慨的心。
但在20xx年6月17日中午,某居民院內,一群劫匪撬開(kāi)房門(mén)搶走手機后被反鎖在房里。劫匪順著(zhù)腳手架在下溜時(shí)被小區居民抓獲。由于受害人不敢當面承認,劫匪仍然溜走。像這種事情,在世界各地或許每分每秒都在進(jìn)行,所以我們要進(jìn)我們的力量,在面對不正義的事時(shí),聯(lián)起手來(lái),去打敗他們,因為我們相信。
我們不是貪圖安逸,坐享其成的一代,而是艱苦創(chuàng )業(yè),造福人類(lèi)的一代;不是因循守舊,墨守成規的一代,而是勇于創(chuàng )新,開(kāi)拓前進(jìn)的一代;不是滿(mǎn)足現狀,不思進(jìn)取的一代,而是向往明天,造就未來(lái)的一代。
責任對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是平等的,他會(huì )根據你的性格為人等給你相應的責任。
責任作文 篇2
責任,即我們對自己、對他人、對集體,及至對于國家的一種必須要盡的義務(wù)。每個(gè)人的身上都背負著(zhù)責任。它閃著(zhù)冷峻的光,令我們傾盡的心血去背負它、完成它,而回饋給我們的卻是靈與肉的陣痛。這樣一個(gè)沉重的十字架,我們又為何要背負?因為它是人格與道德的象征,是一個(gè)人成熟的顯現。正如劉易斯所說(shuō):“盡管責任有時(shí)使人厭煩,但不履行責任,只能是懦夫,不折不扣的廢物!
小雨連綿,燈明桌前,吾獨危坐,兀自長(cháng)嘆。我的腦中,責任正與友情輕松等物一同分置于我的心中的天平的兩端,天平正在劇烈地擺動(dòng),我也正在兩者之間猶豫不決。久不能決,只得長(cháng)嘆一聲。
一段往事忽然飛上了我的心頭。曾幾何時(shí),我是那樣地羨慕班干部的威風(fēng)八面,并暗暗發(fā)誓:我一定要躋身為其中的一員。一次班會(huì )課上的毛遂自薦,令我順利地如愿以?xún)。也忘不了自己曾?jīng)的慷慨陳詞:“我魏,今后擔任數學(xué)課代表一職,必將兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,盡好自己的一份責任,若有半分相違,自革其職,且永不再起!蔽以鴮ω熑蜗逻^(guò)何等的決心。
責任在我心中的分量不禁加重了幾分,天平的左端沉了下去。
但此時(shí),又是一段往事浮現在我眼前。直到順利上任,我才看到了繁華背后幾分“高處不勝寒”的落寞,與肩上責任的沉重,更是明白了我那段話(huà)的萬(wàn)鈞分量。我競選前的諸多好友在我上任后要求我利用職權給他們謀取私利,我冷冷地吐出一句:“不行,這是我的責任!北M管,我懷揣著(zhù)堅定的決心,但當看到昔日好友的微笑逐漸轉為仇視,聽(tīng)到他們刻薄的咒罵,明白這段友誼再也無(wú)法挽回時(shí),我的臉上還是綻出了一個(gè)帶著(zhù)幾滴眼淚的苦笑,信念之火也萎靡了許多。不由得質(zhì)問(wèn)自己:這樣真的值得嗎?用醇厚的友誼去換取沉重的責任?我第一次感受到了責任之痛。
天平復歸平衡。
再看如今的現狀,在巨大的課業(yè)壓力下,許多班干部選擇了敷衍,選擇了逃避自己的責任。而選擇堅持的我卻幾乎再無(wú)個(gè)人的時(shí)間。面對他人的不解與嘲弄,我的決心一次次被動(dòng)搖,信念的火也已熄滅。責任之痛之苦終日折磨著(zhù)我。
此時(shí)天平的右端占據了上風(fēng)。
正當我準備放棄履行責任,就此沉淪之時(shí),一個(gè)聲音卻驟然在我的心中響起:你難道就要這樣放棄你的責任嗎?如果你不履行它,你便是一個(gè)儒夫,一個(gè)不折不扣的廢物;一個(gè)連自己的'責任都無(wú)法履行的人,他又有什么用呢?我一看,卻是我的道德正在控訴我譴責我,我驟然感到了道德上的一種負罪感,一種由內心深處直欲將自己撕裂的刺痛。
天平的左端又一次沉下,且我自此決定了自己以后的方向。
轉眼之間,數個(gè)月的時(shí)光已然逝去。這是我小學(xué)生活的最后一天,也同時(shí)是我盡完我作為數學(xué)課代表的責任的一日。當放學(xué)的鈴聲響起時(shí),我由心到身彌漫著(zhù)輕松,感到如釋重負,那一刻海闊天空的美妙感覺(jué)簡(jiǎn)直無(wú)法以言語(yǔ)表達。我起身向教室外走去,準備承擔更多的責任,并繼續履行它……
責任,帶給我們的是苦與痛,但它卻也在苦痛中成就了我們人格與道德的偉大,令負責者的精神長(cháng)存,令他們的心散發(fā)出淡淡的金色的光輝。同時(shí)從盡責也是一個(gè)集體乃至一個(gè)國家騰飛的必要條件。
責任,在苦痛中成就偉大。
責任作文 篇3
白駒過(guò)隙,彈指一瞬,我們便由少不更事的懵懂少年走進(jìn)了花一般的青春年華,我們背起行囊,邁著(zhù)矯健的步伐,走向未來(lái)。當我們打開(kāi)行囊,清點(diǎn)著(zhù)自己的收獲時(shí),才發(fā)現自己的行囊里,既有理想、憧憬、成功、責任,也有失敗、憂(yōu)愁、煩惱
我現在是一名中學(xué)生了,我載著(zhù)理想的帆船,背上書(shū)包,高高興興地上學(xué)。我可能是兩面派,在學(xué)校,我勤奮、刻苦,可在家,我簡(jiǎn)直就是玉帝!一放學(xué),我脫下鞋,扔下書(shū)包,趴在書(shū)桌,一邊寫(xiě)作業(yè),一邊看電視。爸爸見(jiàn)狀,一腳把電視踹得滿(mǎn)天飛,火冒三丈地說(shuō):你個(gè)不孝之女,天天就知道看電視,可曾知道我們的苦?你長(cháng)大了,要學(xué)會(huì )獨立了,而不是父母逼你一把你看看你姐,初中就一人自己去上學(xué),爸爸媽媽都不能管她,她在老家那邊也想我們,可就是得不到我們的陪伴!你應該要有一份責任,變成家里的小大人,照顧弟妹,幫爸爸媽媽做家務(wù),爸媽也就省一點(diǎn)心了。
我聽(tīng)著(zhù)很厭煩,說(shuō)道:好了好了,知道了?晌覜](méi)有聽(tīng)話(huà),以往常那樣好吃懶做。就當我要吃東西的時(shí)候,在門(mén)口摔了一個(gè)狗啃泥,在那哇嗚哇嗚地哭。媽媽看見(jiàn)說(shuō):哎呀!你這孩子,咋不聽(tīng)話(huà)呢,你盡到你的職責了嗎?看家里亂七八糟的,都不肯收拾一下,只知道吃。媽媽扶起我,并把好吃的遞給我,一直詢(xún)問(wèn)我疼不疼。
我仔細回味了那句話(huà),是的,沒(méi)錯,我是一個(gè)小大人,應幫爸媽分擔一些事了,看他們額頭上的皺紋,一絲絲白發(fā),嵌在頭發(fā)上,我不禁寒酸我應有的責任,我要去完成。每天一放學(xué),我都會(huì )去接送弟妹,回來(lái)告訴他們要乖乖地寫(xiě)作業(yè)。我在一旁收拾家務(wù)活,雖然作業(yè)多,但我很慶幸我幫助了他們,那一滴滴汗水滴答滴答地響,仿佛在跟我說(shuō):你很棒,十五歲的你成長(cháng)了許多,你的責任是你成長(cháng)中的橋梁,繼續堅持,加油!
十五歲的我,多了一份責任,流露著(zhù)愛(ài)的慰藉,流露著(zhù)成長(cháng)的歷程,流露著(zhù)青春年華。
責任作文 篇4
人們就像是一顆顆珍珠,社會(huì )就像是一片大地,這片大地等著(zhù)我們這些珍珠去增添光彩,珍珠想要發(fā)光,就必須得努力,人要想有意義,就必須得有責任感。
在今年的7月17日,沅江水位超過(guò)了歷史最高水位,超過(guò)最大保證水位1.78米。百姓們無(wú)比恐慌,想著(zhù)今年又會(huì )像1996年一樣:大水漫過(guò)縣城,原本繁華的城市會(huì )立即成為水下樂(lè )園嗎?此刻,只有兩種人不會(huì )害怕:一是抗洪人員,二是解放軍。雖然水沒(méi)進(jìn)城,但河邊的農村已經(jīng)成為了水下樂(lè )園。大部分村民都被困在樓上下不來(lái),就在這時(shí),出現一個(gè)劇烈的爆炸聲。大家往那一看,不好,管涌了。一大片一大片的水如一只餓了幾年的猛虎,迅速的擴大淹沒(méi)范圍。次課,500名武警火速趕到這里,不顧被洪水吞沒(méi)的危險,想把管子堵住,解放軍們一個(gè)個(gè)跳下來(lái),緩慢地移動(dòng)著(zhù),在他們眼里只有村民的安全,他們早已忘記了自己,終于,破裂的管子被堵住了,解放軍聽(tīng)到了許多聲求救,不顧工作的疲倦,奮不顧身地沖向村民們,他們架起梯子,一步一步地走上去,又抱著(zhù)村民來(lái)到救生船,解放軍們渾身都是汗,但他們從不顧及這些,還說(shuō),汗越多,越來(lái)勁兒。這種工作又累又危險,大部分人看著(zhù)都厭煩。一位記者采訪(fǎng)了一位解放軍,那個(gè)記者問(wèn):“你累嗎?”那個(gè)解放軍回答道:“不累,因為這是我的責任,我們的義務(wù)!
“這就是我的責任和義務(wù)!边@句話(huà)體現了解放軍對社會(huì )的意義,告訴我們每個(gè)人都有自己的責任,你只有堅守責任,人生才會(huì )散發(fā)光彩。
責任作文 篇5
一條激蕩著(zhù)渾濁的黃泥水的大河,一個(gè)背著(zhù)他半身癱瘓的老父的少年,一步一步,艱難地走向河的對岸。滿(mǎn)天金色的朝霞中,沐浴著(zhù)少年瘦弱的身影,這就是影片的主人公 --石娃。
母親早逝,姐姐被迫遠嫁,父親癱瘓……這一連串的打擊,無(wú)一不是致命的。但主人公石娃沒(méi)有屈服于命運的不幸,也沒(méi)有為上天的不公平而流淚嘆息。他就在父親那句“無(wú)論如何要把書(shū)念好”的言語(yǔ)的激勵下,開(kāi)始了他崎嶇坎坷的求學(xué)道路。路上不是沒(méi)有猶豫,他也曾想要退縮,然而他還是挺住了。盡管很苦,很累。他勇敢的接受了生活的挑戰。
我永遠的記得這一幕:夜色中村民正在歡慶本村出了個(gè)秀才時(shí),石娃黯然走出人群,他想到的是自己上學(xué)后老父無(wú)人照料。一直關(guān)心著(zhù)他的高老師也悄悄跟了上去。師生兩人相視無(wú)言。隨即,高老師領(lǐng)頭,兩人朗誦起詩(shī)詞:“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物……”豪壯的氣概直沖云霄,這是男子漢的宣言,是對困難的蔑視和挑戰!
父親倒下了,他勇敢的挑起了責任。他謝絕了村里替他照顧父親的好意,毅然做出一個(gè)大膽的決定--背起父親上學(xué)。他知道前面有巨大的困難等著(zhù)他克服,他不能丟下父親,更不能把自己的責任推給他人。
他尚稚嫩的雙肩,背著(zhù)父親,還感到吃力。但是,看啊,他正努力挺起脊梁,步子更穩當,目光更堅毅。從父親拋開(kāi)手仗的那一刻起,他,就已成為父親的一生的手杖。
走過(guò)寒夜的暗淡,淌過(guò)苦難的河流,迎著(zhù)冉冉升起的朝陽(yáng)。堅強不屈的人!你會(huì )成為明天那一輪最耀眼的太陽(yáng)。
責任作文 篇6
在過(guò)去的十四年里,不管是我聽(tīng)說(shuō)的事還是我自己親身經(jīng)歷的事,都讓我明白:承擔責任,是做一個(gè)好人的基本素養。
當我們來(lái)到這個(gè)世界時(shí),就注定了我們要承擔某種不可推卸的責任。我作為一個(gè)學(xué)生,學(xué)習是我的責任;作為一名工人,好好上班是他的責任;作為一個(gè)農民,好好種地是他的責任;作為一名護士,護理好病人是她的責任……。人的一生,其實(shí)就是不斷地在盡著(zhù)自己的責任的過(guò)程。盡大的責任,得到的是大快樂(lè );盡小的責任,得到小的快樂(lè )。責任是與人們終身相隨,只會(huì )改變,不會(huì )消失的。
一個(gè)有責任感的人,是會(huì )贏(yíng)得人們的尊敬的。我聽(tīng)到過(guò)一個(gè)讓人感動(dòng)不已的故事:
一名公交車(chē)司機行車(chē)途中心臟病突發(fā),在生命的最后一刻,他做了三件事——一是把車(chē)緩緩地停在馬路邊,并用生命里的最后力氣拉下了手動(dòng)剎車(chē)閘;二是把車(chē)門(mén)打開(kāi),讓乘客安全地下了車(chē);三是將發(fā)動(dòng)機熄火,確保了車(chē)和乘客、行人的安全。當他做完這三件事后,安詳地趴在方向盤(pán)上,停止了呼吸!這名司機叫黃志全,所有的大連人都記住了他!
讀完這個(gè)故事,相信所有和我一樣讀完故事的人一樣,深受感動(dòng),黃志全只是一個(gè)普通的公交車(chē)司機,但他強烈的責任感成就了他的偉大,他因此而深受人們的尊敬。
我也要像他一樣,成為一個(gè)敢于承擔責任的人,做一個(gè)有利于社會(huì )的好人。
責任作文 篇7
責任是一顆渺小的種子,從小就播種在心中,面向太陽(yáng)、迎對風(fēng)雨,在歲月的歷程中生根發(fā)芽,成為一棵樹(shù)苗、一棵參天大樹(shù)。肩上承著(zhù)責任,枝頭開(kāi)著(zhù)笑語(yǔ),艱辛與歡樂(lè )點(diǎn)綴人生。
在生活中,每個(gè)事物都扛負著(zhù)自己的責任。老師教學(xué)、烏鴉反哺、河水奔流,從古至今,一代代人承擔著(zhù)責任,看似普通至及卻又深入人心;乜醋约,何為責任?如何盡責?
顧炎武曾道:“天下興亡,匹夫有責!边@名話(huà)引導無(wú)數仁人志士報效祖國。擁有一顆愛(ài)國之心是億萬(wàn)中華兒女的責任,更是我們中學(xué)生的責任,雖談不上為國捐軀,但卻可從身邊小事做起。莊嚴,是面向五星紅旗立正、吟唱國歌的那一刻;禮貌,是人與人交談、共處的不失典雅;共辱,是祖國受到危協(xié)、污辱時(shí)心中的憤懣不平。愛(ài)國、護國、敬國是我的責任。
步入初中校門(mén)的那一刻,便注定著(zhù)承擔學(xué)習的重任。望著(zhù)窗外陽(yáng)光明媚,再看教室里同學(xué)埋頭奮筆,臉上顯露努力、眸中透過(guò)奮斗。是啊,在這個(gè)美好的青春年華中,無(wú)人不奮斗,無(wú)人不拼搏,無(wú)人不想出類(lèi)拔萃。因為沒(méi)人想有兩袖空空的未來(lái),只期望更好的明天。學(xué)習便成了我的責任,有承擔必有付出,那深夜挑燈、黎明晨讀、書(shū)山攀登、題海破浪,只為看到父母的笑容,得到師生的贊許,盡到自己的責任。如今,除了學(xué)習奮斗,無(wú)路可走,豆蔻年華成追憶,而今邁步從頭越!
當我降生到世上的那一刻,我便要承擔照顧父母的責任。兒時(shí)的呵護喂養成就青年時(shí)的健壯,隨著(zhù)時(shí)間的推移,我的心越加成熟,雖含著(zhù)青春的懵懂、稚嫩,卻不會(huì )忘記父母伴我成長(cháng)的陽(yáng)光?粗(zhù)父親鬢角滲出幾絲銀發(fā)、母親的皺紋層層疊加,我想,該到我承擔責任的時(shí)候了。生活中,褪下自私、驕躁,時(shí)刻念想著(zhù)父母,涮碗、拖地、燒飯盡力而為。一杯茶、一句話(huà)、一個(gè)笑容都是對父母的愛(ài)。
人生幾何,卻道路漫長(cháng)。肩扛責任,腳踏實(shí)地,方可行得更遠。
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