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實(shí)用的責任作文匯編7篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的責任作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
責任作文 篇1
從前有位11歲的美國男孩踢足球，一不小心，踢碎了鄰居家的玻璃，人家要索賠12.5美元。當時(shí)，12.5美元可以買(mǎi)125只雞蛋。闖了大禍的美國男孩向父親認錯后，父親讓他對自己的過(guò)失負責。兒子為難地說(shuō)：“我沒(méi)有錢(qián)賠人家�！备赣H說(shuō)：“這12.5美元借給你，一年后還我�！睆拇�，這位美國男孩開(kāi)始了艱苦的打工生涯。經(jīng)過(guò)半年的努力，這位男孩終于掙足了12.5美元，給了父親。這位男孩就是后來(lái)成為美國總統的里根。后來(lái)，他在回憶這件事時(shí)說(shuō)：“通過(guò)自己的`勞動(dòng)來(lái)承擔過(guò)失，使我懂得了什么叫責任�！�
這個(gè)故事是政治課上老師給我們講的，聽(tīng)了這個(gè)故事后，我受益匪淺。因為在11歲的這個(gè)年齡段上，孩子們幾乎都是“沒(méi)心沒(méi)肺”的總是玩，哪還會(huì )有人記得責任這兩個(gè)字。但是，我們每個(gè)人也必須要學(xué)會(huì )如何擔當起責任，不然我們的國家很容易從“頂峰”一下子跌倒在了“谷底”。
就像里根的父親所說(shuō)的一樣，“一個(gè)能為自己的過(guò)失行為負責任的人，將來(lái)一定是會(huì )有出息的�！�
責任是人生的一盞燈，在漫長(cháng)的人生，誰(shuí)都會(huì )遇到困難，但燃起責任明燈的人，總會(huì )堅定地生活和拼搏。
責任作文 篇2
責任對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是觸手可及的，它就在我們身邊。
不經(jīng)意的抬頭、眺望、微笑，也許它正向你招手。告訴你，請帶著(zhù)責任上路。
“天下興亡，匹夫有責�！碑斖瑢W(xué)在教室里說(shuō)這句話(huà)時(shí)，你是否能夠真正理解它的內涵。若是國家真正到了危機時(shí)刻，是不是每個(gè)人都能盡到自己的責任，而保證沒(méi)有人逃避呢？
這句話(huà)，在某些時(shí)候也是很有影響力的。
在汶川地震時(shí)，涌現了許多仁人志士，志愿者們時(shí)刻守護著(zhù)，解放軍戰士積極救援。有一個(gè)名叫楊浩的小男孩，他上二年級，是班里的班長(cháng)，在他順利逃生后，還不忘班里的同學(xué)，又返回去救出了班里的兩名同學(xué)，弱小的身軀背著(zhù)同學(xué)。當記者問(wèn)他為什么這么做時(shí)，他笑著(zhù)說(shuō)：“我是班長(cháng)，這是我的責任……”多么樸素的話(huà)，只因為他是班長(cháng)，換成是我，我恐怕做不到這樣。
每個(gè)人的責任不盡相同，不一定是在國家遭受災難之際，也可以是關(guān)系到國家、社會(huì )或他人的。我們都有責任和義務(wù)去遵守、去履行。不讓責任成為一種負擔，而是當做一件快樂(lè )的事去做。帶著(zhù)責任上路，那么擁有責任感也就并不難。
我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一個(gè)故事：一位美國的婦女在即將過(guò)馬路時(shí)停了下來(lái)。因為此時(shí)正是紅燈，但路上一輛車(chē)也沒(méi)有。有人問(wèn)她為什么不過(guò)馬路，她說(shuō)：“也許在不遠的.一個(gè)窗口，有個(gè)孩子正看著(zhù)我。如果我這么做了，那么他看見(jiàn)了照做，那樣就會(huì )出事�！边@位婦女的話(huà)語(yǔ)流露出的是堅定，是責任，正是責任促使她這樣做。
這么多的事情都在說(shuō)明著(zhù)一個(gè)道理：責任，對于任何人來(lái)說(shuō)都是很重要。
帶著(zhù)責任上路，會(huì )使你到任何地方，都擁有美好的心情。
帶著(zhù)責任上路，讓責任與你我同行。
責任作文 篇3
弘揚真善美，傳遞正能量，這句話(huà)大家再熟悉不過(guò)了，不就是要做些待人友善，互幫互助，真誠待人，尊老愛(ài)幼類(lèi)的好事嗎？沒(méi)錯，就是這樣，但我們要做到心口一致呀！真與假，善于惡，美與丑只在一念之間，它最能體現在我們的日常生活中，但它也不是在有人的時(shí)候做的樣子，畢竟孟德斯鳩曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：衡量一個(gè)人的真正品格，是看他在知道沒(méi)有人會(huì )發(fā)覺(jué)的時(shí)候做些什么。
我們身邊有許多正能量的人，他們踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，為建設富裕和諧美麗家鄉默默奉獻。給予我們知識的老師便是他們中的`一員。老師總是默默無(wú)私不求回報地奉獻，照亮了別人，燃燒了自己。老師是辛勤的園丁，孜孜不倦，嘔心瀝血，踐行著(zhù)，播撒著(zhù)自己教書(shū)育人的崇高責任。
夜里，萬(wàn)籟俱寂，老師在燈光下彎曲著(zhù)背，認真地備課，就是為了能更好地給我們傳授更多的知識；夕陽(yáng)下，放學(xué)后，老師還在辦公室給我們批改作業(yè)，就是為了及時(shí)發(fā)現糾正我們學(xué)習上出現的差錯；老師語(yǔ)重心長(cháng)的批評，是為了讓我們意識到自己的缺點(diǎn)與不足；老師無(wú)微不至的關(guān)懷，去醫院，到家中，探望生病同學(xué)，為了我們的健康奔波操勞。然而，老師自己生病時(shí)，發(fā)高燒，嗓子嘶啞，掛吊瓶，卻從不耽擱同學(xué)們一節課。
主題班、隊會(huì )上，老師精心組織演講競賽活動(dòng)，帶領(lǐng)我們參加社區義務(wù)勞動(dòng)、環(huán)保宣傳、愛(ài)心義賣(mài)捐贈、學(xué)雷鋒做好事和旅游參觀(guān)研學(xué)等社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。這都是為了讓我們從小接觸社會(huì )，了解社會(huì )，樹(shù)立社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，使我們懂得從身邊的小事做起，努力學(xué)習，實(shí)現自我價(jià)值。爭取成為國家所需要的創(chuàng )新型建設性人才。
同學(xué)們，不要辜負老師的期望，讓辛勤園丁播撒的種子盡快發(fā)芽，茁壯成長(cháng)，趕快行動(dòng)起來(lái)吧！從我做起，從現在做起！勤奮學(xué)習，遵守社會(huì )公德，講文明樹(shù)新風(fēng)。千里之行，始于足下，讓我們大家一起為共建美麗和諧的環(huán)境而行動(dòng)，為共同建造美麗、和諧的陜西而努力，一起構建“富裕、和諧、美麗”的陜西新社會(huì )吧！
責任作文 篇4
新學(xué)期開(kāi)始了，我開(kāi)心地走向學(xué)校，心想：“往年，我都想當個(gè)學(xué)習小組長(cháng)，但學(xué)習成績(jì)還不夠理想，所以沒(méi)有被選上，也不知道這學(xué)期我能不能當組長(cháng)？當什么組長(cháng)？”
來(lái)到教室，不一會(huì )兒，老師走了進(jìn)來(lái)，這時(shí)，老師宣布要選本學(xué)期的學(xué)習組長(cháng)了，我的心情可緊張極了，心都快要跳到嗓子眼了。當老師念到我的名字時(shí)，我可高興呢。這樣，我就當上了本學(xué)期的語(yǔ)文大組長(cháng)了！我暗暗在心里下決心：“我一定要給自己一份責任，既然老師讓我當語(yǔ)文大組長(cháng)，我就一定不能辜負老師對我的期望�！毕氲竭@里，我開(kāi)始計劃著(zhù)如何當好這個(gè)語(yǔ)文大組長(cháng)。
放學(xué)回到家里，我打開(kāi)作業(yè)本子�！疤昧�，作業(yè)只有兩樣，我準備快點(diǎn)做完，快點(diǎn)出去玩！”我剛潦草地寫(xiě)了
幾個(gè)字，這時(shí)，我突然想起了我給自己的責任，“是��！身為大組長(cháng)，自己的作業(yè)怎么能做得這樣潦草呢？”于是，我輕輕地用橡皮擦把那幾個(gè)潦草的字擦掉，開(kāi)始一筆一畫(huà)地寫(xiě)起字來(lái)，不大一會(huì )兒，作業(yè)被我輕輕松松地搞定了，我望著(zhù)一行行整齊的文字，開(kāi)心地笑了。
下午，我來(lái)到了學(xué)校，同學(xué)們都陸陸續續地把作業(yè)本遞給我，我開(kāi)始認真地檢查同學(xué)們的作業(yè)。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外有人叫我，抬頭一看，原來(lái)是我的好朋友要找我去玩！我剛想走，忽然，我想起了我職責，記住一份自己必須完成的責任。于是，我朝她們搖搖頭，繼續檢查同學(xué)們的`語(yǔ)文作業(yè)了。
晚上回到家，忙了一天的我不亦樂(lè )乎。于是，我在我的筆記本寫(xiě)上幾個(gè)大字“新學(xué)期，新氣象，新任務(wù)，我一定要當一個(gè)學(xué)習好、又負責任的語(yǔ)文大組長(cháng)�！�
責任作文 篇5
當我成為一名七年級的初中生時(shí)，我們的長(cháng)輩總是對我們說(shuō)：“我們已經(jīng)是小小的大人了�！蔽抑肋@也意味著(zhù)父母對我們的期望，我們要開(kāi)始承擔責任。
但在那以后，我才真正地了解，體會(huì )到了責任的意義。
六年級剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我被任命為英語(yǔ)課代表。早上的時(shí)候要收作業(yè)，中午的時(shí)候要去問(wèn)中午有什么作業(yè)，六七節課下課還要去問(wèn)回家作業(yè)。很累。而且，我是一個(gè)粗心的小孩，似乎做什么事情都會(huì )出一些小小的紕漏。還記得有好幾次，我都把作業(yè)記錯了，害得同學(xué)們不是做多了就是少做了。那幾次我都不敢去見(jiàn)沈老師，交作業(yè)、問(wèn)作業(yè)的工作都交給了我同桌。
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，對這種事情有了一種逃避的心理。我和沈老師說(shuō)：“我不想做課代表了，每天問(wèn)作業(yè)收作業(yè)什么的都很煩，而且每次只有做錯了什么都很煩，都會(huì )讓我有一種愧對老師和同學(xué)的感覺(jué)，讓我覺(jué)得自己很無(wú)能連這么一點(diǎn)小事都做不好�！鄙蚶蠋熉�(tīng)了以后，語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“如果你覺(jué)得愧對我和同學(xué)，那么你能做的只能是努力讓自己做的更好，而不是去逃避。身為英語(yǔ)課代表，收作業(yè)是你的'責任，你已經(jīng)是初中生了，要學(xué)會(huì )擔當起這個(gè)責任�！�
聽(tīng)完了老師的話(huà)，心里猛地一顫，是啊，這是我的責任，就算是做的不夠好，我也不應該去逃避。于是我開(kāi)始正視這份工作，重視這份讓我頓然醒悟什么是責任的工作。每次有人沒(méi)有交作業(yè)，都會(huì )去督促他，提醒他。問(wèn)作業(yè)時(shí)，也會(huì )格外仔細的記，生怕聽(tīng)錯了，又讓同學(xué)們白白受罪。不再有以前的焦躁的心情。多了一份小心與坦然。這是我的責任，我有義務(wù)認真的對待他�，F在的我好久都沒(méi)有在這份工作上出錯了。他也讓我明白了：沒(méi)有做不好的事情，只有你不愿意去做的事情。如果有一天，你能么正面的去承擔起事情與她的后果，那么你就是真正的長(cháng)大了。
畢竟，人長(cháng)大了，肩上便會(huì )多了一樣東西——責任。
責任作文 篇6
一天，我從外公家帶回一只可愛(ài)的小狗，我給它取名叫貝貝。
我想我既然養了它就要對它負責任，要把它養好。我把它的家安置在我家車(chē)庫里。因為我白天要上學(xué)，爸爸媽媽要上班，所以我每天早上給它的飯碗里裝上足夠它吃一天的肉湯泡飯，還在旁邊放了一只裝滿(mǎn)清水的碗，這樣它餓了可以吃飯，渴了可以喝水。因為白天一天都把它關(guān)在車(chē)庫里，這樣非常悶，所以，我晚上回到家第一件事就是打開(kāi)車(chē)庫門(mén)，把貝貝放出來(lái)，讓它先出去大便，再帶它散散步，讓它玩一會(huì )兒，然后再給它喂些新鮮的食物。我還給貝貝做了一個(gè)“家”，那個(gè)“家”是用硬紙盒做成的，里面還墊著(zhù)一條小棉被，每天晚上，等貝貝吃飽上“床”了，我也到樓上去了。
后來(lái)有一次，我去外公家，看見(jiàn)以前比貝貝大一丁點(diǎn)兒的.兄弟姐妹現在都長(cháng)得有貝貝兩倍大了。我終于明白了，貝貝一直都生活在車(chē)庫里，與外界接觸得太少，又不能和同伴一起玩耍，它其實(shí)很不開(kāi)心，我對它的愛(ài)其實(shí)不是真正的愛(ài)。要是真的愛(ài)它，應該把它放回屬于它自己的世界去。
后來(lái)，我把貝貝送回了鄉下外公家，讓它和它的小伙伴們一起生活，我想它了就回去看它，它現在生活得很開(kāi)心。
責任作文 篇7
我特別喜歡小兔子，每每看到路邊有賣(mài)小兔子的，我便停住腳步，蹲下身子欣賞它可愛(ài)的樣子。
“媽媽?zhuān)o我買(mǎi)只小兔子吧！”我總是央求媽媽�？墒菋寢寘s不答應，她的理由是我養不好。
“我保證，一定能養好小兔子。您就給我買(mǎi)一只吧！”
看我執意要帶小兔子回家，媽媽只好答應了，但叮囑我：“養好小兔子可不是件容易的事兒！”我根本沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去媽媽的話(huà)，只沉醉在小兔子的美麗里。
它太漂亮了，雪白雪白的毛軟軟的，紅寶石般的眼睛亮亮的。我給它起名“兔子西施”。
因為兔子是我買(mǎi)來(lái)的，所以照顧小兔子的責任就是我的。起初我還很有耐心，兔子的窩每天都去整理，可時(shí)候久了，我就煩了。
那天，我來(lái)看小兔子，它竟然又拉又尿，黑色的屎蛋粘在白色的毛上，一股騷臭味兒，太惡心了！我大喊：“媽媽?zhuān)米永�！”媽媽說(shuō)：“你趕緊給它弄干凈吧！”我不情愿地答應了，捏著(zhù)鼻子，忍著(zhù)惡心，打掃兔籠子。
因為怕給兔子打掃衛生，所以我把它放到陽(yáng)臺上，任由它活動(dòng)，慢慢的，小兔子的耳朵耷拉下來(lái)了，毛也失去了光澤。有一天，它竟然開(kāi)始脫毛，媽媽說(shuō)，那是因為不注意衛生，兔子得了皮癬。它不是我的“兔子西施”，變成“兔子東施”了。
媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“你喜歡小兔子的美麗，但是忽略了它也要吃喝拉撒，不能很好地照顧小兔子，它的`美麗就沒(méi)了。如果愛(ài)，但又不具備愛(ài)的能力，那就不要奢望擁有它的美麗�！�
媽媽的話(huà)啟發(fā)了我，我不能光心里愛(ài)小兔子，而不為保持它的美麗付出行動(dòng)，從那以后，我細心照顧小兔子，給它洗澡，打掃兔籠子，不怕它臭。
這次養兔子的經(jīng)歷讓我明白了，我們不僅要有愛(ài)的情感，更要有愛(ài)的能力、責任。
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