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【實(shí)用】責任作文匯編五篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的責任作文5篇，希望能夠幫助到大家。
責任作文 篇1
我讀了一篇這樣的小故事：一名普通的司機在一次行車(chē)途中心臟病發(fā)作，在生命的最后一分鐘，他做了三件事：把車(chē)緩緩地停在路邊，并用最后一點(diǎn)力氣拉下了手動(dòng)剎車(chē)閘；把車(chē)門(mén)打開(kāi)，使乘客安全下車(chē)；熄滅發(fā)動(dòng)機，確保了車(chē)和乘客的安全，做完了這三件事，他就趴在方向盤(pán)上停止了呼吸。
當我讀完這則短小的.故事后，我的內心感到深深地震撼。在現在的社會(huì )中這樣的人還有多少，而像他這樣一名普通而平凡的公交司機，在生命的最后一刻做出的并不是什么驚天動(dòng)地的大事，可愿意這么做的人還有幾個(gè)？這個(gè)平凡到最底層卻又偉大到極致的人令我永遠記住了他，因為是他用生命告訴了我：一個(gè)人對職業(yè)賦予的責任應怎樣承當，維持對職業(yè)的敬重、忠誠與盡心盡力，不可能完全靠興趣愛(ài)好，不可能完全靠金錢(qián)制度，但有一點(diǎn)必不可少，那就是責任。由此我有想到，雖然我們現在只是一名學(xué)生，當是我們也應該培養對事情的責任。只有這樣，將來(lái)的社會(huì )才會(huì )是一個(gè)充滿(mǎn)責任的社會(huì )，將來(lái)的我們才會(huì )對每一件事、每一份職業(yè)有責任。如果自己對社會(huì )放棄了責任也就意味著(zhù)自身在這個(gè)社會(huì )放棄了更好的生存條件。
記得一位美國學(xué)者說(shuō)過(guò)：盡管責任有時(shí)使人厭煩，但不履行責任，只是一個(gè)懦夫，一個(gè)不折不扣的廢物。我想所有人都不希望自己被別人看做是一個(gè)懦夫、廢物。因此，從現在起，我們就應該做個(gè)有責任的人，讓責任伴隨著(zhù)我們一路成長(cháng)……
責任作文 篇2
在路上，我忽然聽(tīng)到“哇”的一聲，隨后傳來(lái)了一個(gè)孩子的哭聲。我順著(zhù)哭聲望去，只見(jiàn)一個(gè)四、五歲的女孩子坐在地上大聲號哭，旁邊翻了一輛自行車(chē)。一個(gè)戴眼鏡的青年正吃力地站起身子。戴眼鏡的青年說(shuō)：“送醫院去看看吧！”孩子的母親說(shuō)：“孩子一時(shí)看不出有什么傷，就算了�！倍俏磺嗄暾f(shuō)：“那怎么行，還是去看看吧，那樣我的心里也踏實(shí)�！蹦莻�(gè)婦女一邊推著(zhù)青年一邊說(shuō)著(zhù)“不用”，而這時(shí)青年人遲緩地說(shuō)：“我真走了！有事找我，這是我的手機號碼�！闭f(shuō)著(zhù)，他拿出了一張名片給了這位婦女，便上車(chē)走了。
我還讀過(guò)這樣一個(gè)故事：大連市公汽聯(lián)營(yíng)公司702路422號雙層巴士司機黃志全，在行車(chē)的'途中突然心臟病發(fā)作，在生命的最后一分鐘里，他做了三件事情：把車(chē)緩緩地停在了路邊，并用生命的最后力氣拉下了手動(dòng)剎車(chē)閘；把車(chē)門(mén)打開(kāi)，讓乘客安全地下了車(chē)；將發(fā)動(dòng)機熄火，確保了車(chē)輛和乘客的安全。這個(gè)平凡的司機，不，這個(gè)英雄在做完這三件事后便趴在方向盤(pán)上停止了呼吸……
責任，不是一個(gè)華麗的字眼，它是樸實(shí)的，崇高的。責任的存在是上天留給我們人類(lèi)的一個(gè)考驗。面對這場(chǎng)考驗，有人逃避，有人勇敢地接受了。接受的人可能會(huì )有痛苦，但是他們得到的更多的是價(jià)格的升華！
讓我們記住梁?jiǎn)⒊壬囊痪湓?huà)：“這個(gè)社會(huì )尊重那些為它盡到責任的人�！迸笥褌�，讓我們擔負起各自的責任吧！讓我們繼承這上蒼賜予祖先們的優(yōu)秀品質(zhì)吧！讓責任的光芒永遠在我們身上傳遞，并且愈發(fā)閃亮吧！
只要我們每個(gè)人都有責任心，那么我們的這個(gè)社會(huì )便會(huì )變得更加美好起來(lái)！
責任作文 篇3
咖啡的味道是苦的。
如今，我已經(jīng)上初三了，曾經(jīng)的迷茫與懶惰已離我遠去。我知道，在初三生活中，我必須要養成良好的學(xué)習習慣，這是為了自己的未來(lái)而做的努力，父母的期望以及老師們這些年來(lái)的奉獻，這是我的.責任，同樣也是我應該，不，是必須做的！
到了初三，突然，覺(jué)得自己肩上的擔子壓得我喘不上氣，肩上不僅有每天的功課，還有父母與老師的期待，這些足以令我疲勞，因為在遺忘的學(xué)習生活中，我感覺(jué)不到肩上的責任，同樣也意識不到學(xué)習的重要。
而現在，我終于開(kāi)始意識到學(xué)習的重要了，開(kāi)始慢慢地改變自己。上課認真聽(tīng)老師所說(shuō)的重點(diǎn)，會(huì )及時(shí)記筆記了，也慢慢開(kāi)始讀一些對學(xué)習有益的書(shū)了……
這大概就是成長(cháng)吧。
枯燥的生活，也有暖色。而這暖色是那樣的淡，但我終于還是看到了。
每天晚上寫(xiě)作業(yè)時(shí)，媽媽會(huì )在我課桌上放一杯熱水，在我睡覺(jué)前幫我提前鋪好被子，父母做的這些小事兒無(wú)不讓我感覺(jué)到他們對我所有的期待和愛(ài)。
這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)，讓我身上的擔子又重了一分。
看著(zhù)每天在講臺上講課的老師，身上的責任又重了一分。
想想自己的未來(lái)，身上的責任又重了一分。
有了責任也就有了動(dòng)力，我會(huì )對得起父母、老師及自己。
我相信，在初三這艱難的學(xué)習生活中，我會(huì )找到理想。
這生活，正如咖啡，只有細細品嘗才會(huì )有一絲絲的味道。
責任作文 篇4
在3月1日至3月2日的軍訓中，讓我學(xué)到了許多，也讓我明白了許多。而一個(gè)大家都認為的“負責任”的一個(gè)事件，讓我明白了——什么是責任！
3月2日早晨，陽(yáng)光耀眼。我們被教官帶到一個(gè)離基地不遠的地方。在比賽完“閃電報數”之后，接下來(lái)發(fā)生的事，我們一概不知。只聽(tīng)見(jiàn)教官說(shuō)選兩個(gè)人（一男一女）出來(lái)當我們的“小領(lǐng)袖”。在報名的時(shí)候，我并不在意。我覺(jué)得，自己已經(jīng)是女隊長(cháng)了，無(wú)需再去當小領(lǐng)袖了，所以，我沒(méi)有舉起手。由于太多人報名，所以教官只選了兩個(gè)表現優(yōu)秀的同學(xué)：吳雅丹同學(xué)和鐘毅同學(xué)。然后教官又讓我們站軍姿、向左、右、后轉、稍息。在第一次中，同學(xué)們都不怎么在意，甚至有一些還開(kāi)始說(shuō)起話(huà)來(lái)了。但總教官接下來(lái)的一番話(huà)讓我們鎮住了：“同學(xué)們，剛才你們的教官已經(jīng)挑選出你們的小領(lǐng)導。知道為什么要選小領(lǐng)導嗎？因為他們是選出來(lái)為你們分擔責任的人。剛才做錯動(dòng)作的同學(xué)，現在請各位同學(xué)舉起你們右手，向前跨一步并說(shuō)一句‘對不起，我錯了�！e一個(gè)，算一圈：被教官發(fā)現，卻沒(méi)舉手，追加成2圈。請教官清點(diǎn)人數，報到前面管理處�！庇性S多同學(xué)紛紛舉起那令他們感到慚愧的小手。段教官清點(diǎn)出人數了：37人。他迅速及果斷的向管理處報告。
對于我們來(lái)說(shuō)，37人，是我們全班的九成的`人，我并不在這其中。被告知一圈是200米時(shí)，站在我旁邊的熊冉，落下了眼淚。37×200＝7400米，他們兩個(gè)人，為了負責任，去跑7400米。難道他們不恐懼嗎？不害怕嗎？不，他們也害怕，他們也恐懼。但他們作為領(lǐng)導，必須這么做。他們就像爸爸媽媽一樣，總是在為我們分擔著(zhù)種種責任，有什么事，總是他們去遮著(zhù)。他們就如同一把大傘，為我們擋風(fēng)擋雨。跟著(zhù)，他們跑了起來(lái)。班上的同學(xué)一個(gè)個(gè)眼睛濕潤了起來(lái)，幾乎女生都已經(jīng)在嚎啕大哭了。之后他們停下來(lái)，總教官讓他們逐個(gè)逐個(gè)向我們擁抱，并讓我們說(shuō)幾句安慰的話(huà)�！跋嘈盼覀�，我們一定能做到的！”這是領(lǐng)導人對我們的誓言；“請你也相信我們，我們也一定能做到的”這是我們對領(lǐng)導人的誓言。教官又一次訓練我們，還是像剛才那樣，做錯的自動(dòng)承認。教官清點(diǎn)了：18人。18×200＝3600米。突然，丹丹吐了。我本想安慰一下丹丹，卻被教官擋回去了。我知道，教官這么做，是不讓我們看到領(lǐng)導人那疲憊的一面。當他們再一次在跑起來(lái)的時(shí)候，老師在他們的身旁，因為他們也向我們負責。因為這樣，我們哭的更厲害了�？烧缃坦俚囊痪湓�(huà)“他們不需要你們的眼淚，他們只需要你們的支持和信任�！蓖Ｏ聛�(lái)后，教官最后一次訓練我們，他還說(shuō)：“如果這次全班都做好了，就可以免掉之前剩下的圈數�！蔽覀兇蠹乙粫r(shí)間都興奮起來(lái)了。所以，全班都做好了。領(lǐng)導人也不用再一次的踏上征途了！
有一天，爸爸媽媽會(huì )離我們遠去；有一天，老師朋友會(huì )離我們遠去。責任，責任，它究竟是什么？在字典里，是做好分內的事。但在這里，我要告訴大家：責任，就是分擔別人的壓力。領(lǐng)導人的責任，就是：向身邊的人傳播愛(ài)的力量！
責任作文 篇5
“責任”這兩個(gè)字，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，普普通通，但做起來(lái)卻很難。
每個(gè)人的內心都蘊藏著(zhù)一股強大的力量，那就是責任。你是否做到了對自己負責，對他人負責，對社會(huì )負責呢？
已經(jīng)記不清那是什么時(shí)候的事了，但那件事卻牢牢地印在我的腦海里，從不曾遺忘過(guò)。記得那天下午，天陰森森的，下著(zhù)雨，早就料想到要下雨了，可是偏偏沒(méi)有帶傘�？吹酵嗤瑢W(xué)都陸陸續續的走了，可我只能孤獨而焦急的地坐等著(zhù)父母來(lái)接�！澳阍趺催�不走呢？”我不由得吃了一驚。抬頭一看，原來(lái)是我的.鄰居，比我大幾歲。她執意要騎車(chē)帶我回去，于是我就坐在后座上給她舉傘遮雨，艱難的踏上了歸途。
一路上我們倆有說(shuō)有笑，談?wù)摻裉彀嗉壚锇l(fā)生的一些瑣事。雨還在淅淅瀝瀝的下著(zhù)，坐在后座的我，視線(xiàn)被雨水打得模糊不清，密集的雨點(diǎn)使我渾身發(fā)抖。突然，只覺(jué)得自行車(chē)有些不聽(tīng)使喚，晃晃悠悠的，緊接著(zhù)，我被重重的摔倒在地上，頓時(shí)變成一只名副其實(shí)的落湯雞。
剛想起來(lái)看看到底發(fā)生了什么，鄰家姐姐卻一把拉住了我，示意我快走，可以看出，她的眼里滿(mǎn)是恐慌，可我還沒(méi)有弄清什么事呢，怎么能走？她著(zhù)急的看著(zhù)我，見(jiàn)我沒(méi)反應，便自己騎上自行車(chē)匆匆忙忙的走了。她一走，我才明白，原來(lái)她騎自行車(chē)撞了人——————在路邊躺著(zhù)一位年近花甲的老人，身邊是一灘白花花的豆腐腦。我走到他身邊，只聽(tīng)見(jiàn)他只是在嘴里念叨著(zhù)“疼，疼……”，我一時(shí)不知所措。還好，過(guò)了一會(huì )，周?chē)蹃?lái)了一群人，在互相之間、亂七八糟的說(shuō)著(zhù)些什么，其中，還有好心人撥打了120，正當我抬起頭想要對他們表達謝意的時(shí)候，恰巧遇到了一道熟悉得不能再熟悉的目光——是父親！
懷著(zhù)忐忑不安的心回到家，出乎我意料的是，家里還是一如既往的平靜。吃飯后，父親才放下碗筷，語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“閨女，你終于長(cháng)大了，學(xué)會(huì )了承擔責任。還有，我要告訴你的是，以后無(wú)論大事小事，都要看看自己做的，是否負起了自己的責任�！�
那個(gè)雨夜，我突然理解了責任的含義，也知道了以后該如何去做——留一點(diǎn)責任給自己。
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