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精選責任作文300字錦集7篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的責任作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
責任作文300字 篇1
在社會(huì )生活中，我們會(huì )表演不共的角色，而去返每一種角色都隨同著(zhù)一種責任，正因為有了責任，我們才有了能源，也因為這種動(dòng)力，驅使我們一直后退，我們才干享蒙到盡責的鈍樂(lè )。
責任望似很邊遠理論卻近在眉睫。
在學(xué)校中，當真學(xué)習，耐勞盡力拼搏，這是學(xué)生的責任。在學(xué)校面學(xué)惡每一位同窗，盡口努力，這是老師的責任。救逝世扶傷，讓人們解脫苦楚，這是醫生的本分，更是作為醫生的責任。因為他取舍作為了一名殺人如麻的醫生。抉擇了什么樣的職業(yè)，就應當盡什么樣的責任。
息替一集體無(wú)論是什么樣的己，都應當有大家的責任。我果絕責而快活，每個(gè)人皆有本人的'義務(wù)。正由于有了責免，咱們的生涯才更添多姿多彩。
作為一名中國人，都有各種責任，然而有一個(gè)責任是獨特的的這就是報效祖邦，分裂國民，把爾們的官族精力發(fā)揮光大這是每個(gè)國民應盡的責任。
不變的是責任，不朽的是精神，有的人責任感強，以國度旺盛為彼任，“先地下之憂(yōu)而愁，后天下之樂(lè )而樂(lè )�！边@樣的人是巨大的，他的精神是永垂不朽的。
責任，每一個(gè)人的任務(wù)，我們有責任承當我們的責任，人因盡責而速樂(lè )。
責任作文300字 篇2
最近，我讀了《愛(ài)的教育》這本書(shū)，其中《小抄寫(xiě)員》這一篇給我留下深刻印象。故事主人公敘利奧為了幫助父親分擔家庭重任，每天深夜悄悄幫父親做抄寫(xiě)工作。不明原因的父親發(fā)現他精神狀態(tài)不好，嚴厲批評了他。敘利奧仍堅持做了四個(gè)月小小抄寫(xiě)員。當父親終知道實(shí)情后，內心非常感動(dòng)。
敘利奧真是責任心的好少年，他理解父親既做鐵路工人又做抄寫(xiě)員的'辛苦，默默忍受責罵和誤解，一心為家人做貢獻。真令人敬佩。和他相比，我有點(diǎn)慚愧。我過(guò)著(zhù)“飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手”的幸福日子，很少幫助家長(cháng)做家務(wù)，卻常把房間弄得亂七八糟，惹媽媽生氣，甚至和家長(cháng)頂嘴。
讀了這本書(shū)，我感到敘利奧是我的一面鏡子，從鏡子里，我“照”見(jiàn)自己的幼稚不懂事。今后我要像敘利奧一樣幫父母解憂(yōu)，先把自己的事情做好，再盡可能幫忙做些家務(wù)，做關(guān)心體貼父母、勇于承擔責任的好少年。
責任作文300字 篇3
前幾個(gè)星期，在一個(gè)中午，我闖了一個(gè)大禍，真是不負責任��！
那天，奶奶在煤氣前炒菜，我正在看電視，這時(shí)電話(huà)響了，奶奶去接電話(huà)，原來(lái)是叔叔找奶奶有事。奶奶關(guān)了煤氣下樓去了我看著(zhù)煤氣，我想：奶奶下去了，我去炒菜吧！這樣奶奶一回來(lái)就可以吃飯了，多方便啊。于是我打開(kāi)煤氣炒菜。不料鹽沒(méi)了！我想，反正爸爸在家，我不關(guān)煤氣也沒(méi)關(guān)系，就出門(mén)買(mǎi)鹽了。
等賣(mài)完鹽回來(lái)，我遇見(jiàn)了奶奶就一起回家了。一進(jìn)家門(mén)，我就看到滿(mǎn)頭大汗的爸爸，我沖進(jìn)了廚房，就看見(jiàn)了燒焦的菜。原來(lái)我沒(méi)關(guān)煤氣，火苗出來(lái)了，鄰居王大爺聞到了味道，還以為是自己家燒糊了，一看發(fā)現不是自己家的。他馬上知道是鄰居家燒糊了的'。一看我家的火苗已經(jīng)燒得非常高了，爸爸看到了，一下子及把火撲滅了，虛驚一場(chǎng)。
通過(guò)這次教育，我明白了一個(gè)道理，做事情要負責任。
責任作文300字 篇4
責任，與生俱來(lái)的行李，避免不了，也推托不掉。它本是我們生命中的一部份，對國家，對社會(huì )，對家，還是對自己。你得擁有一份勇氣去面對，一無(wú)反地去接受，與之相伴終生。一旦你放棄了這個(gè)行李，失去了這個(gè)行囊，陪伴你渡過(guò)終生的唯有孤獨和良心的不安，只有隨身攜帶，生命才能夠完全，你也能心安理得，享受那份內心的安寧。
上帝是偉大的，命運是坎坷的，大公無(wú)私的.。不由分說(shuō)，突如其來(lái)。這些行李你不得不接受，也必需接受。它把行李強加給每一個(gè)人。懦夫會(huì )選擇在逃避中磋砣歲月，虛渡光陰。拈輕怕重，讓自己的能力被害怕所抹殺。投機取巧，讓自己的心靈被自私所腐蝕。然而勇者會(huì )欣然接受，義無(wú)反顧，然腳踏坎坷，淌過(guò)泥濘，迎來(lái)頭頂上的艷陽(yáng)高照。留在他腳下的是一條康莊大道。那些曾經(jīng)在路途中的艱辛與付出，最終蟬蛻成無(wú)價(jià)的財富并終生擁有。
堅難之路唯勇者行，懦夫徘徊在命運的谷底，勇者馳騁在人生的顛峰。
肩負行李，心系責任。時(shí)代的航船在我們的纖繩下駛過(guò)險灘，抵達寧靜的港灣。歷史的豐碑在我們的肩頭高高聳起，千秋功績(jì)，留與后人說(shuō)。
責任作文300字 篇5
上學(xué)期的一天，我對媽媽說(shuō)：“學(xué)校要搬家了，媽媽?zhuān)蚁胝J領(lǐng)圖書(shū)館的書(shū)”。媽媽聽(tīng)了我的話(huà)，俯下身子問(wèn)我：“那你知道，把書(shū)帶回家要擔負的責任嗎？”“責任？”我聽(tīng)敬愛(ài)的俞老師說(shuō)過(guò)，“媽媽?zhuān)抑�，責任就是要不損壞、不丟失、愛(ài)護圖書(shū)館的書(shū)�！薄皼](méi)錯，如果你能做到，媽媽就全力支持�！薄昂�，我可以�！蔽亦嵵氐爻兄Z了媽媽。
假期前，我請媽媽幫我一起把書(shū)搬回了家，我把它們放在了自己的房間里，每天我都會(huì )仔仔細細地用布把裝書(shū)的紙箱擦拭干凈；假期里，媽媽要看紙箱里的`書(shū)，我認真記錄借還情況，每次都對媽媽說(shuō)：“還一本才能借一本�！眿寢屆看味紩�(huì )笑著(zhù)對我說(shuō)：“好，我嚴格遵守借閱制度�！睂寢屖沁@樣，對我自己也是這樣；開(kāi)學(xué)了，我依然愛(ài)護著(zhù)圖書(shū)，我發(fā)現自己越來(lái)越能體會(huì )到老師和媽媽說(shuō)的“責任”了，中秋小長(cháng)假，我還在爸爸媽媽的幫助下，把書(shū)攤開(kāi)在地板上，讓喜愛(ài)的圖書(shū)“呼吸呼吸新鮮空氣”。
愛(ài)護學(xué)校的一草一木，一桌一椅，一紙一書(shū)，是我們每個(gè)同學(xué)的責任。我會(huì )繼續努力，將“責任進(jìn)行到底”，希望我們大家拉起手，一起做“高一”小主人。
責任作文300字 篇6
人生如同一次旅行，有時(shí)會(huì )遇上突如其來(lái)的災難，而責任如同負重石，令我們牢牢站穩腳跟，跨越災難。
使命是責任的前提條件，因為有了自己的使命，就必須擔負起這份責任，軍人的使命是保家衛國。因此軍人就必須擔負起保家衛國的責任，老師的使命是教育下一代。因為他就必須擔負起教育下一代的責任。醫生的使命是救死扶傷，因此他就必須擔負起相應的責任。
我們，現在的責任是什么呢？我們現在的責任是好好讀書(shū)，孝順長(cháng)輩，要知道為自己讀書(shū)，而不是為了父母而讀書(shū)。父母的的使命是為社會(huì )做出貢獻，撫養我們長(cháng)大，教育我們知識，和做人的道理。因此我們不好好讀書(shū)，學(xué)習知識，做個(gè)有用的人，以后怎么擔負起贍養父母的使命。以后怎么擔負的起為社會(huì )做貢獻的.使命，以后怎么擔負的起保衛祖國的使命。
“背上責任是辛苦疲憊的，但人因責任而成為強者。放棄責任是輕松卻又無(wú)知的，如果不能承受生命之重，就不復有生命存在�！�
責任作文300字 篇7
在社會(huì )上，“小公民”難做嗎?實(shí)際不難。只要做每件事都按要求去做，例如：不亂丟垃圾、每天按時(shí)完成作業(yè)、不撒謊“有責任感的小公民”實(shí)際也不難，只要有自尊心、自信心、進(jìn)取心
我也曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這樣的事，是一件一生也忘不了的事。
有一次，老師選了我去圖書(shū)館里管理。本來(lái)，我也是愿意去管理的�？墒�，在那里，又悶又累。站半小時(shí)啊!又不能看書(shū)，站在門(mén)口一動(dòng)不動(dòng)地檢查同學(xué)們。一會(huì )兒有些同學(xué)五個(gè)一伙地走進(jìn)來(lái)，看到我眼都花了。并且，管理圖書(shū)館也不能有禮物，煩死了!
于是，我一連幾個(gè)星期也沒(méi)去。
老師知道后，連忙地催我去辦公室。我知道后，奇怪的'走去。心想：老師高什么游戲啊!我都沒(méi)有做錯事，也許是好事吧!
我走進(jìn)門(mén)口，“報告!”老師嚴肅地對我說(shuō)：“這幾天圖書(shū)館管理得怎么樣，還行嗎?”我頓時(shí)眼前一片漆黑，冷汗像老鼠見(jiàn)到貓那樣，踴躍地跳出來(lái)手不斷地震動(dòng)。我吞吞吐吐地說(shuō)：“還可以!”老師的目光投向了我，接著(zhù)說(shuō)：“要做一個(gè)有高度責任感的現代小公民啊!我吩咐你去管理，你既然答應了，就要有責任心!”我聽(tīng)了之后，心中很后悔，非常難過(guò)。
從此，這句話(huà)就這樣深深地埋在腦海里。
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