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責任作文600字

時(shí)間:2021-08-09 14:55:17 責任 我要投稿

【精選】責任作文600字四篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的責任作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】責任作文600字四篇

責任作文600字 篇1

  這天,爸爸叫我和姐姐一起去花園散步。

  走著(zhù)走著(zhù),爸爸忽然問(wèn)我們一個(gè)問(wèn)題:“一個(gè)人的社會(huì )責任是什么?誰(shuí)先舉手誰(shuí)先說(shuō)!蔽蚁耄荷鐣(huì )責任是,對了,保護環(huán)境!我迅速舉起手來(lái),可是,姐姐搶先一步,爸爸說(shuō):“姐姐先說(shuō)!敝宦(tīng)姐姐自豪地說(shuō):“要保護環(huán)境!”爸爸說(shuō):“對,再想”“恩,保護環(huán)境,從自我做起!蔽乙贿呎f(shuō)一邊馬上想了出來(lái):“每個(gè)人都有自己的家庭,有小孩,老人……對了!養家糊口!”我說(shuō)道,“這也對!”爸爸說(shuō)。我又想:我們每一個(gè)人都要有愛(ài)心,幫助別人,哦,幫助別人不是一個(gè)嗎?我大喊:“幫助別人!”爸爸一聽(tīng),把所有我們說(shuō)的都記錄下來(lái)了!昂!還有:敬老愛(ài)幼!蔽腋吲d地說(shuō)。突然,爸爸也說(shuō)了幾個(gè):“敢于和壞人壞事做斗爭!還有愛(ài)好和平和愛(ài)科學(xué)!蔽蚁肓艘幌,說(shuō):“誠實(shí)是不是呢?”爸爸說(shuō):“是!姐姐,你怎么不回答!薄澳怯颜x是不是呢?”姐姐害羞地說(shuō)!澳阏f(shuō)得很好,小霽說(shuō)了這么多了,你也終于想出來(lái)了!快想快說(shuō)”爸爸高興地說(shuō)!澳菬釔(ài)生活也是羅!”姐姐說(shuō)!皩!我還有一個(gè)為人類(lèi)做出貢獻!”我說(shuō)!昂昧,”爸爸說(shuō):“你們談得不錯,很好,F在我再出一個(gè)問(wèn)題,來(lái)談?wù)勔粋(gè)人最基本的責任是什么!”這下,把我和姐姐難住了,爸爸笑呵呵地說(shuō):“養家糊口、敬老愛(ài)幼、誠實(shí)。家人生病了,能醫好的病,要有錢(qián)給他去很好的醫療,如果醫不好,就盡量讓他活久一點(diǎn),并盡力減少他的痛苦。要讓孩子得到好的教育和生活!要讓孩子有一技之長(cháng)。如果孩子想出國留學(xué),要有錢(qián)讓他出去深造!

  對!我們每一個(gè)人的責任看起來(lái)很少,也沒(méi)什么了不起,認為,不就是這么一回事嗎!但我們看起來(lái)容易,做起來(lái)難。比如說(shuō),有些人連最基本的責任都負責不起來(lái):一些老人小孩生病,無(wú)錢(qián)醫療。有的小孩有能力考上大學(xué),但也無(wú)錢(qián)上學(xué)。所以,我們不要生在福中不知福,要好好學(xué)習,天天向上!同時(shí),我們也要牢記自己的責任,做一個(gè)人們公認的好公民!

責任作文600字 篇2

  人生猶如一條小路,我正漫步其間,日子在我腳下踏出平靜而清脆的聲音。偶爾回首,往事一幕幕浮現。但只有那件事情一直留在我的內心深處,永遠無(wú)法抹去。

  記得那一次,我知道了什么事負責任,什么事感動(dòng)。

  前不久,我去理發(fā)店理發(fā)。里面人頭攢動(dòng),摩肩接踵。因為我人小,可以毫不費力地鉆進(jìn)這人堆中?删彤斘液貌蝗菀足@到前面去時(shí),卻被一個(gè)高高大大的男人看到了。被他逼到了最后?捎忠驗樗珡妷,“打”不過(guò)他,只好“認輸”。

  過(guò)了半小時(shí),終于輪到我了。我坐在座位上靜心等理發(fā)師。當他詢(xún)問(wèn)我需要哪種發(fā)型時(shí),我說(shuō)我需要旁邊三厘米、中間六毫米的“公雞頭”。他聽(tīng)完后,便拿起了理發(fā)機,刷刷刷幾下,就把我的頭發(fā)剪好了?僧斔敉,我認為他太長(cháng)了,于是便讓他再幫我剪短些?僧斔诙渭敉,我認為中間太長(cháng)了,便讓他把中間再剪短一點(diǎn)?删彤斘艺J為自己都很煩的時(shí)候,他卻對我笑臉相迎,這讓我很是驚奇。

  第三次剪完后,頭發(fā)的發(fā)型時(shí)滿(mǎn)意了,但額頭卻光禿禿的.。原來(lái)他把我的劉海剪掉了。這讓我很生氣。于是我嘟著(zhù)嘴,十分生氣地瞪著(zhù)鏡子里正在為我清理頭發(fā)的理發(fā)師。理發(fā)師發(fā)現了我的不滿(mǎn),便詢(xún)問(wèn)我原因。我把他把我劉海剪掉的事情告訴了理發(fā)師。他聽(tīng)后,向我進(jìn)行道歉,隨后又進(jìn)行了很多次。就當我臨走時(shí),他又對我深深地鞠了一躬。

  回家的路上,我思緒萬(wàn)千。腦海中一直連續播放著(zhù)他鞠躬的畫(huà)面。心想:他真的很負責任,他做好了他的本職工作,而我不能把我的怒氣怪罪在他的身上,他只是在做他自己的義務(wù),是我沒(méi)有對他說(shuō)清楚,我們要學(xué)會(huì )知道自己的錯誤。

  每一次負責任的行動(dòng)都是人生的一筆財富;蛳,或悲,或酸,或甜、所有的經(jīng)歷隨著(zhù)時(shí)間的流逝,漸漸淡化。而有些經(jīng)歷將永遠留在我們內心深處,歷久彌新。

責任作文600字 篇3

  曾幾何時(shí),自己已不再是那個(gè)頭挎雙肩包的孩童。曾幾何時(shí),長(cháng)大與成熟在潛移默化地改變著(zhù)身心。曾幾何時(shí),責任的藤條已無(wú)聲無(wú)息蔓上我的雙肩。于是,我明白,越長(cháng)大,越要承擔責任。

  小時(shí)候,我天真地以為責任只是一條街的距離。欣喜又好奇地從老爸手中接過(guò)一封鼓鼓囊囊的郵件:“小子,幫你爸一回,替我將這個(gè)信封送到郵遞箱里去”。郵箱與家僅有一街之隔,我卻像一位整裝待發(fā)的戰士,鄭重地將信封貼在胸前,生怕有人搶去似的,狐疑地瞅著(zhù)過(guò)往的行人,直到將信封投入郵箱,懸著(zhù)的心才落下來(lái),不禁為完成責任沾沾自喜起來(lái)。從那時(shí)起,我與責任的姻緣就開(kāi)始了。

  后來(lái),我覺(jué)得責任只是一張座位的寬度。身處于顛簸的公交車(chē)上,夾雜在形形色色的人群中,正暗自慶幸自己擁有一張座位,猛地發(fā)現身旁不遠處有一位手拄多節拐杖、臂掛菜籃的老人,回想起前不久老師在思品課上的品德教育——青少年應盡尊老愛(ài)幼的責任,不覺(jué)就起身讓座?粗(zhù)老人喜悅的神色,我也為自己小小的善舉而欣慰。從此,責任與我已密不可分了。

  長(cháng)大了,惶然間醒悟到,責任其實(shí)只是一句話(huà)的分量。面對一次又一次的失敗與挫折,每每拿著(zhù)不如人意的試卷垂頭喪氣地回到家中,該背的沒(méi)有背,該記的沒(méi)有記,能做的只有寫(xiě)著(zhù)沒(méi)完沒(méi)了的考試小結。望著(zhù)父母安慰的眼神,我暗下了決心,學(xué)習本身就是學(xué)生的責任,“給我一年時(shí)間,我會(huì )用行動(dòng)來(lái)證明自我”,這句話(huà),始終鼓舞著(zhù)我,披荊斬棘,櫛風(fēng)沐雨,勇敢地完成屬于我的責任。

  責任或許并不甜美,反而充滿(mǎn)苦澀與奮斗,我們也無(wú)法逃避責任,有肩就得挑擔子。我明白,越長(cháng)大,越要承擔責任。所以我會(huì )勇于去履行它,實(shí)現人生的輝煌。

責任作文600字 篇4

  人生是一對完美的雙曲線(xiàn),只有當我們懂得肩負責任時(shí),我們才會(huì )驚覺(jué)到生活的價(jià)值所在。

  ——題記

  生活中,商人需要信譽(yù),軍人需要保家衛國,醫生需要救人,老師需要育人,學(xué)生需要學(xué)習,我近乎固執地認為:每一個(gè)人都持有一份責任,學(xué)會(huì )肩負責任是我們人生中必不可少的準則。

  翻開(kāi)歷史的書(shū)卷,我們不難看到,越王勾踐忍辱負重,承受了亡國之痛。在他身上,扛住了數十載非人的屈辱,承載了國家的希望。他懂得肩負責任,堅守著(zhù)復國的信念,最終創(chuàng )造了令人不可思議的東山再起。身為太史公的司馬遷,要做的是記錄歷史,真實(shí)的歷史。然而在漢武帝的威叱與震怒之下,他彷徨了,一面是父親的重托與自己的良心,一面是宮刑的奇恥大辱……幾度迷惑,他終于選擇了直面人生,選擇歷史,肩負起太史公的職責。維新志士譚嗣同,雖身陷囹圄,但想的不是自己的生死,而是肩負起國家和民族的重任。他血染法場(chǎng),讓我們看到了“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的凜然氣節?谷彰褡逵⑿奂櫜隣奚,但是他肩負起了自己做為軍人的職責。他為我們留下了“國破尚如此,我何借此頭”的決絕。

  我們閱讀前人留下的痕跡,從發(fā)黃的枯葉上,從模糊的畫(huà)面上,從雕像的眉宇間,從父母師長(cháng)的講授中,分明看到了那一張張鮮活而各具情態(tài)的面容。他們各自肩負起了自己的責任,把輝煌留給了我們的今天。

  寫(xiě)到此處,我不禁心潮澎湃。掌心浸汗了,我們,或者說(shuō),我,又該肩負起怎樣的責任呢?

  灰暗的高三如期而至,我開(kāi)始穿梭于書(shū)本和試卷之中,輾轉于各科的考試之間。在我身上,所要肩負的責任,亦重亦輕,輕到只是為了成就自己的夢(mèng)想,重到為父母師長(cháng)帶來(lái)佳音。我想,我十八歲了,我應該學(xué)會(huì )肩負責任,體現自己的生活價(jià)值。在青蔥的校園下,尋到屬于自己的一片蔚藍天空。就像每一滴露珠,都能反射一輪太陽(yáng)。我以為,在生命的天空中,每一個(gè)人都學(xué)會(huì )肩負責任,那么都會(huì )成為一顆顆放射光芒的星星,從而構成我們人生的完美曲線(xiàn)!

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