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寓言作文400字[匯總7篇]
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的寓言作文400字7篇,希望對大家有所幫助。
寓言作文400字 篇1
寓言故事就是用一個(gè)故事說(shuō)明一個(gè)道理。春秋時(shí)期莊周的寓言故事:邯鄲學(xué)步,呂不韋的寓言故事有刻舟求劍,韓非子的寓言故事有自相矛盾,三人成虎,諱疾忌醫,濫竽充數等。
邯鄲學(xué)步的主人公是壽陵少年,刻舟求劍的主人公是楚國渡江人,三人成虎的.主人公是魏國國君,自相矛盾的主人公是楚國賣(mài)兵器的人,諱疾忌醫的主人公是南郭先生,這些奇怪的人都來(lái)自于古代寓言故事。
邯鄲少年最后爬回壽陵,楚國渡江人最后丟失寶劍,楚國賣(mài)兵器的人最后啞口無(wú)言,魏國國君最后聽(tīng)信讒言,齊國國君最后重病去世。齊國南郭先生最后連夜逃跑,這些都是寓言故事里發(fā)生的事情。
我想對壽陵少年說(shuō), 不要模仿,要有自信心。我想對渡江人說(shuō),不要拘泥刻板,要隨著(zhù)發(fā)展看待事物。我想對賣(mài)兵器的人說(shuō),不要說(shuō)話(huà)前后抵觸,要誠實(shí)。我想對魏王說(shuō),不要聽(tīng)信謠言,要自己取調查事實(shí)。我想對蔡桓公說(shuō),不要害怕批評,要勇于承認錯誤,我想對南郭先生說(shuō),不要說(shuō)謊,要有真才實(shí)學(xué)。
這些寓言故事讓我懂得做人要擁有自信,要動(dòng)腦思考,要有真才實(shí)學(xué),要擁有智慧,要敢于承擔事情,做一個(gè)德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
寓言作文400字 篇2
象媽媽要出差,便把兒子格利托付給獅子亞母管,對亞母說(shuō):“我兒子特別調皮,你一定要照顧好他呀!”
有一天,亞母在睡覺(jué),小象格利在玩耍。突然,森林里的惡王豹子偷偷抱走小象,并對他惡狠狠地說(shuō):“不許出聲,要不然我就吃了你!”格利被嚇得不敢出聲。
亞母醒來(lái)后發(fā)現小象不見(jiàn)了,但發(fā)現了豹子的腳印,便知道是豹子抱走了小象。
亞母來(lái)到豹子的洞口,懇求地說(shuō):“這是他媽媽把兒子交給了我,我不能辜負朋友的`重托呀,請您放他一條生路吧!”惡王豹子說(shuō):“我現在肚子都快餓扁了,再不吃東西就活不了了,你給我閃到一邊去!眮喣赶肫鹣髬寢屨f(shuō)的話(huà),便忍痛割下了自己腿上的一塊肉遞給了豹子,豹子也說(shuō)話(huà)算話(huà),隨即放開(kāi)了小象。
象媽媽回來(lái)了,她看見(jiàn)自己的兒子身體健康、活潑開(kāi)朗,比出差前還要強壯,高興地跑去向亞母道謝。她突然看見(jiàn)亞母的腿上綁著(zhù)紗布并一瘸一拐地向她走來(lái),便知道是怎么回事了。象媽媽愧疚地對亞母說(shuō):“非常感謝你對格利的照顧!”
寓言作文400字 篇3
在寒假,我讀了《伊索寓言》這一本書(shū)。
這本書(shū)中有許多神奇、有趣的故事,像《狐貍和仙鶴》《麻雀和兔子》 《獅子和青蛙》 《狐貍和刺猬》 《兩個(gè)背包》 ……其中令我最深刻的`故事是《龜兔賽跑》。
故事講的是春天到了,在洞穴里悶了一冬天的動(dòng)物,一個(gè)個(gè)全出來(lái)了。他們都開(kāi)心地玩了起來(lái),玩得很開(kāi)心,可時(shí)間一長(cháng),大家都玩膩了,有一只聰明的小猴在大樹(shù)下貼了一張大海報上面寫(xiě)著(zhù):龜兔賽跑,大家快來(lái)看。大家看見(jiàn)了,都跑到了起點(diǎn),小鹿編了一個(gè)花環(huán),放到了小山頂的松樹(shù)下代表這是終點(diǎn),誰(shuí)第一誰(shuí)就會(huì )拿到花環(huán),山羊大叔說(shuō)到:“各就各位,預備,開(kāi)始!”兔小弟飛快地跑到了半山腰,然后躺下來(lái)睡覺(jué)了,過(guò)了一大會(huì )兒龜大哥超過(guò)了兔小弟,快到終點(diǎn)了。大家當起了龜大哥的拉拉隊,兔小弟被驚醒了,它拼命地向山頂跑去,可已經(jīng)遲了,龜大哥戴上了花環(huán),大家都想不到。
我通過(guò)這個(gè)故事,告訴我了:不能小看他人,只有踏踏實(shí)實(shí)、堅持不懈地做事情,才會(huì )獲得成功。
寓言作文400字 篇4
我讀過(guò)許多書(shū),但只有《伊索寓言》讓我學(xué)會(huì )并理解了許多發(fā)人深省的真理。
伊索寓言主要通過(guò)短小的寓言來(lái)體現我們日常生活中的真理。這些小故事清晰而富有哲理。揭露了富人的貪婪和自私。對惡人殘忍本性的描述;承認勞動(dòng)創(chuàng )造的財富;對社會(huì )不平等的批評。還有許多寓言教導人們如何做事和如何做人。它還教會(huì )我們如何辨別是非,如何快樂(lè )、快樂(lè )和聰明。
例如,在書(shū)中的.寓言“狐貍和鶴”中,狐貍邀請鶴吃東西,但是他并沒(méi)有真正準備任何食物給鶴吃。他只做了一碗豆子湯,然后把湯放在一個(gè)平板上。鶴一口湯也沒(méi)喝,湯從他嘴里流出來(lái),不能喝。后來(lái),鶴又邀請狐貍吃飯。他把食物放進(jìn)一個(gè)長(cháng)脖子、小口的瓶子里。鶴很容易地把它的頭和脖子放進(jìn)瓶子里,平靜地吃著(zhù)食物,但是狐貍一點(diǎn)也嘗不出來(lái)。這個(gè)故事就像我們的生活一樣。如果你想被別人尊重和愛(ài),你應該首先尊重別人,這樣別人才會(huì )尊重你。與此同時(shí),它也告訴我們,對待那些不尊重他人的人的最好方式就是把他們當成別人來(lái)對待。
《伊索寓言》是世界上最早的寓言集。這不僅是一本好書(shū),也是一本值得我們收藏的好書(shū)。
寓言作文400字 篇5
森林準備舉行才藝比賽,參賽者有螞蟻、猴子、小鳥(niǎo)和孔雀。比賽雖然將於下月舉行,可是動(dòng)物們都忙於練習。其他不參賽的動(dòng)物卻七嘴八舌地談?wù)撝?zhù)比賽的事,大家都熱切地期待它的'來(lái)臨。
比賽前的三星期,孔雀突然照照鏡子,發(fā)覺(jué)自我很胖,跳起舞來(lái)頗難看的。於是,她就不斷地節食和練習跳舞。
比賽當日,參賽者都以最佳的狀態(tài)示人。首先,螞蟻一家人雄赳赳地在臺上步操,接著(zhù),身手靈活的猴子表演體操,然后,小鳥(niǎo)「吱吱」地唱出悅耳的歌曲,聽(tīng)得觀(guān)眾十分陶醉。最終,是孔雀的表演,大家對她有很大的期望。她走到臺上,隨著(zhù)音樂(lè )的節拍,跳著(zhù)輕盈的舞姿,誰(shuí)料她跳了不久,就「砰拍」一聲重重地摔在地上暈倒了。大家不約而同地站起來(lái)湊熱鬧,想看看孔雀到底發(fā)生了何事。原先孔雀由於過(guò)分節食,導致?tīng)I養不良,需要送院治療呢!冠軍本來(lái)就屬於孔雀的,但在這樣的情景下,只好把它送給小鳥(niǎo)?兹感褋(lái)后,后悔不已,因為她不但未能順利演出,還把后冠送給了別人呢!
這個(gè)故事教訓我們做任何事也不能過(guò)分,要適可而止,否則,只會(huì )惹來(lái)反效果。
寓言作文400字 篇6
這次暑假的8。1節那天,司令部來(lái)慰問(wèn)我們工程處以后,我就特別開(kāi)心,這里的司令部就像一個(gè)給人們帶來(lái)歡樂(lè )的天國,把我的心一下子改變了。
這里的司令部可真好,不僅來(lái)慰問(wèn)我們工程處,還給我們送了許多書(shū),讓我們充實(shí)自己,改變自我。這里面有《寓言故事》,《隱行人》,《一千零一問(wèn)》,《專(zhuān)用瓷磚圖籍》、《工程技術(shù)》等。
在這些書(shū)里,我借了《 》我喜歡里面豐富的知識和里面豐富的知識和道理,我更喜歡這本書(shū)精彩有趣的.故事,它使我的腦袋瓜聰明起來(lái)了。我真是太喜歡這本書(shū)》,因為里面能告訴我們很多道理。
我首先看《伊索寓言》,《伊索寓言》里有豐富的道理和有趣生動(dòng)的故事真是無(wú)與倫比。像《狐貍和烏鴉》,《愚蠢的獅子》等都是講訴了一個(gè)人頭腦問(wèn)題和心里素質(zhì)。我就先說(shuō),《愚蠢的獅》吧!
《愚蠢的獅》是講有一個(gè)獅子愛(ài)上了某個(gè)農夫的女兒,就請農夫把姑娘嫁給它,農夫看了看就叫它先把牙和爪子都拔掉就嫁給它,獅子照樣做了以后就挨了農夫的打。這就告訴我們一個(gè)人想達到目的就被別人利用,這就是愚蠢的人。這種人不經(jīng)過(guò)自己的頭腦思考,亂聽(tīng)別人的花言巧語(yǔ),就像別人叫你做什么事情你就做,你以為摸陌生的人會(huì )給你面子,這簡(jiǎn)直是做好了事情沒(méi)事干。在里面還有和這個(gè)相識的寓言故事都是一樣的道理,不必我多說(shuō)了。
我喜歡里面豐富的知識和道理,我更喜歡這本書(shū)里精彩有趣的故事,它使我的腦袋瓜聰明起來(lái)了。我真是太喜歡這本書(shū)!
寓言作文400字 篇7
從前,有一個(gè)人,靠著(zhù)養羊為生。這個(gè)人做事隨意,看他家的羊圈,就知道了。圍欄高高矮矮的參差不齊,看起來(lái),還不堅固。
一天,他的羊圈圍欄出現了一個(gè)大窟窿。仔細一數,誒?好像少了一只羊。同村的人看到了,就對他說(shuō):“趕緊補了這個(gè)洞吧。要不你羊又丟了!蹦侨寺(tīng)這話(huà),就回答:“不就丟了一只嘛,我還有很多呢!蓖迥侨寺(tīng)了,搖了搖頭,就走了。
日復一日,圈里的羊,變得越來(lái)越少了。同村人又來(lái)了,說(shuō):“你那羊八成被狼抓了,或自己跑了,你早該聽(tīng)我的,早早修圈,羊也不至于變那么少了!蹦侨寺(tīng)了,不耐煩地回答他:“你幾次來(lái)說(shuō)我,煩死了,我的羊該不會(huì )是你偷的.吧?”同村人嘆了口氣,離開(kāi)了。
又過(guò)了幾天,圈里的羊剩下不到十只了。養羊人開(kāi)始慌了,他想起同村人說(shuō)的話(huà),想:還是補吧,要不然我的羊會(huì )全沒(méi)的。說(shuō)完,他跑去鄰家借工具去了。
“嗒嗒嗒”“嗒嗒嗒”過(guò)了好一會(huì )兒,他才停下了!肮,終于修好了。這下,我的羊再也不會(huì )丟了吧!别B羊人擦著(zhù)汗說(shuō)。
從此,養羊人的羊再也沒(méi)有少過(guò)了。
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