雨水的作文錦集8篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的雨水的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
雨水的作文 篇1
雨，淅淅瀝瀝地下著(zhù)，朦朦朧朧地籠罩著(zhù)大地，雨滴落在樹(shù)葉上，發(fā)出沙沙的聲音，美妙極了……
我睜開(kāi)惺忪的眼眸，往窗外望去，我種的花兒早已被洗得油亮油亮，“叮咚叮咚”清脆如銀鈴般的聲音傳來(lái)，我俯身一瞧，原來(lái)是一只小銅碗，里面只裝了少些水，一滴滴雨水從屋檐滑落，似一顆顆晶瑩剔透的水晶落到碗里，隨即碗里濺落出一串水花，發(fā)出了一串好聽(tīng)的水聲。
我簡(jiǎn)直不敢相信，常見(jiàn)的雨水竟能創(chuàng )造出如此清脆的聲音，我久久不想離去，伏在陽(yáng)臺上，感受水的生命。
“沙*啦”，既而，我又聽(tīng)見(jiàn)了這種聲音，輕飄飄的，雖沒(méi)有先前的清晰有力，卻給我帶來(lái)的是朦朦朧朧的美妙，我在猜想，這一定是落在吊蘭上的聲音，我睜開(kāi)雙眸，果然，那隱約的聲音正是從這傳來(lái)的，急而短促，是那樣的歡快！我想吊蘭此刻，也舒展著(zhù)長(cháng)葉，盡情任雨水為她澆淋，她愈發(fā)得亮、綠，在沙沙聲中，我仿佛聽(tīng)到了她在向水致謝。
我拿出一個(gè)方便袋，放在雨水飄落之下，“通通”，我不禁撲哧笑出聲來(lái)，這水落在袋子上的聲音，是如此的深沉，好似大提琴的聲音，綿綿的，仿佛這聲音是斬不斷的，我完全自失起來(lái)，沉浸在水的交響樂(lè )中！
不知是誰(shuí)把天空濃濃地涂上了墨，在橘紅色的燈光下，我清楚地看到雨愈下愈小，那水的聲音也隨之愈來(lái)愈小，我有些舍不得，于是拿出好幾個(gè)碗接雨水，“滴答滴答”真美妙……
雨停了，我把碗拿回家里，拿出一支筆，敲了起來(lái)，“叮咚叮咚”這聲音將歡笑送得很遠很遠……
專(zhuān)家點(diǎn)評:
本文最大的優(yōu)點(diǎn)是小作者善用修辭，例如：“這水落在袋子上的聲音，是如此的深沉，好似大提琴的聲音，綿綿的，仿佛這聲音是斬不斷的，我完全自失起來(lái)，沉浸在水的交響樂(lè )中”使文章的表達更具文采。
雨水的作文 篇2
作業(yè)做累了，你抬頭，發(fā)現大片大片的雨撲面而來(lái)。星星般的雨點(diǎn)“啪嗒啪嗒”地滴在玻璃窗外，我似乎出現了幻覺(jué)，雨點(diǎn)猶如一個(gè)個(gè)音符，彈奏著(zhù)歡快的樂(lè )章；又如同一朵朵無(wú)聲綻放的梨花，美麗的好像翩翩起舞的精靈。
情不自禁的打開(kāi)窗戶(hù)，它們迫不及待的跳了進(jìn)來(lái)，跳進(jìn)我的手心，又馬上融進(jìn)了我的手心，感到一份清涼。它們歡呼著(zhù)，跳躍著(zhù)，迫不及待去尋找自己的天地。只是一眨眼的時(shí)間，雨便從淅淅瀝瀝的羞澀轉為了放肆的舞蹈。我連忙關(guān)上窗戶(hù)�！芭距距�，像是在打著(zhù)鼓點(diǎn)的節奏，變得越來(lái)越密集。
我聽(tīng)著(zhù)玻璃窗上的聲音，不由得陷入那似真似幻的幻覺(jué)之中：一只只可愛(ài)的小綿羊快樂(lè )地奔跑著(zhù)；又像一個(gè)個(gè)笑容純真的孩子在揮舞著(zhù)雙手，用稚嫩的童聲唱著(zhù)，如同天籟之音。
重新清醒過(guò)來(lái)，卻發(fā)現，雨滴已經(jīng)變得稀薄。
我呼出一口氣，拉下了藍色的窗簾，重新做起了作業(yè)。
雨水的作文 篇3
夢(mèng)里的小傘，綻放出精彩的童年；
淅瀝的小雨，講述著(zhù)記憶的甘甜。
小小的身影，在翠綠的草地上點(diǎn)綴成快樂(lè )的符號，曾經(jīng)的腳印似乎已經(jīng)相距遙遠。
忘不了雨傘下的憧憬，忘不了雨傘上的雨點(diǎn)。
小雨其實(shí)就是童年的伙伴啊，曾打濕我們記憶的畫(huà)面。
有了小雨，童年的歌聲就更加悅耳；
有了小雨，童年的笑容就更加燦爛。
有了小雨，童年的書(shū)包就有了動(dòng)人的故事；
有了小雨，童年的圖畫(huà)就有了繽紛的片段。
童年之所以令人懷戀，是因為心靈里水清天藍，童年之所以令人追思，是因為眼睛里樹(shù)綠花艷。
童年之所以畢生難忘，是因為夜晚的月色皎潔纏綿，童年之所以刻骨銘心，是因為黎明的晨風(fēng)馨香甘甜。
童年時(shí)的每片樹(shù)葉都寫(xiě)滿(mǎn)單純和無(wú)邪，
瞳孔折射的都是碧空、藍天、牛羊、炊煙。
走，跟著(zhù)那兩個(gè)嬌小的身影跑去，
手里也舉起花朵一樣的雨傘。
——去領(lǐng)略金色童年的無(wú)窮樂(lè )趣，
——去重溫樂(lè )趣無(wú)限的金色童年。
雨水的作文 篇4
雨姑娘唱著(zhù)歌，來(lái)到了地面，把露水供奏給了這里的一花、一草、一木。雨點(diǎn)落在了樹(shù)上，發(fā)出“莎啦啦，莎啦啦”的輕響，好像在說(shuō)：“下雨了，下雨了，我終于 可以舒舒服服地洗個(gè)澡了�！币坏翁詺獾挠挈c(diǎn)滴在了小狗的鼻子上，涼涼的。癢癢的，小狗“旺旺”地叫著(zhù)，不是用爪子摸摸鼻子，好像在說(shuō)：“這是什么東西？滴 在身上癢癢的、涼涼的，真不舒服�！比缓缶团艿搅岁�(yáng)臺上，靜靜地坐著(zhù)。雨滴們落在快干枯的池塘里，不一會(huì )兒水就滿(mǎn)了，青蛙們歡快地：“呱呱”直叫，好像在 說(shuō)：“有水了，有水了，謝謝雨姑娘下了這場(chǎng)及時(shí)雨，池塘里才會(huì )有水�！比藗兇蛑�(zhù)花花綠綠的雨傘，雨滴打在雨傘上，發(fā)出“啪啪”地聲響，那聲音可真清脆，像 天空正在演奏著(zhù)一場(chǎng)盛大的交響樂(lè )。雨越下越大，好似在和人類(lèi)比誰(shuí)的聲音大。不一會(huì )兒，人們“嘻嘻哈哈”的笑聲淹沒(méi)在雨聲中。一個(gè)調皮的小孩，正蹦蹦跳跳地 回家呢，可是腳下一滑，摔倒在路邊的水洼中，頓時(shí)便成了落湯雞�！稗Z隆隆，轟隆隆······”雷公公也來(lái)助陣，這雷聲響徹云霄，嚇得樹(shù)上的鳥(niǎo)兒四處飛 散，紛紛落到別的樹(shù)上。小狗、小貓怔怔地望著(zhù)天空，好像在尋找那巨大的聲響是從哪里來(lái)的，“轟隆隆”又是一聲巨響，小狗、小貓連忙躲到椅子下面瑟瑟發(fā)抖。 雨姑娘得到雷公公地助陣，下得更起勁了。下了一陣后，雨越來(lái)越小，太陽(yáng)公公出來(lái)了，趕跑了烏云，掛上了美麗的彩虹，雨悄悄地走了。
走的突然------隨著(zhù)一陣陣雷聲，隨著(zhù)一陣陣清涼的風(fēng)，雨，悄悄地走了。
——淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝，聲音輕柔，像各種爆芽的聲音，似青草長(cháng)葉的生音，如筍尖頂上的聲音……顯然是春雨，它不正象征著(zhù)春天溫柔的性格嗎？
——嘩嘩啦啦，嘩嘩啦啦。大地上奔騰過(guò)一陣馬蹄；山崖間飛瀉下一掛瀑布；屋面上水花翻滾……一會(huì )兒，萬(wàn)響其絕。夏季豪爽，連雨也下得這樣干干脆脆、痛痛快快。
——格格格，歡笑聲響，輕叩窗門(mén)；啪啪啪，掌聲輕起，拍擊心扉。在笑棉糧豐收年？在為山貨好收成鼓掌？嘩嘩嘩的秋雨聲，秋天樂(lè )觀(guān)的情緒的流露，使人們聽(tīng)了也喜滋滋的。
——滴滴答答，滴滴答答，沒(méi)完沒(méi)了，無(wú)盡無(wú)頭，像述說(shuō)著(zhù)憂(yōu)愁，傾吐著(zhù)煩惱；如老年人不斷線(xiàn)的嘮叨……嚴冬憂(yōu)郁的個(gè)性，雨聲也這樣迷蒙，聽(tīng)了真厭煩。
——沙啦啦，沙啦啦，像一曲歡迎的歌謠，告別憂(yōu)郁的嚴冬，迎接溫柔的暖春。
我愛(ài)躺在床上，在靜謐的夜晚聽(tīng)雨，任思想自由的飛翔。
雨水的作文 篇5
突然出現了，微雨的午後，這讓我回憶起，在系上電腦室寫(xiě)文章的情景，那時(shí)，我忙著(zhù)辦一件急事，匆匆茫茫，連傘都忘了拿，當時(shí)的雨，從天空垂下來(lái)的瀑布一樣，和著(zhù)灰暗的天色，這雨景的感覺(jué)，比起真正山林裡的瀑布，似乎差了一點(diǎn)，因為，我腳下踩著(zhù)的，是人造的道路。 當時(shí)的街景非常模糊，這場(chǎng)大雨就像一團濃霧，遮蓋了我八成左右的視線(xiàn)給我十分模糊的印象，我希望那場(chǎng)大雨，能將我原本藍色與黑色雜揉的心給洗淨，變成清淨透明顏色，但是，那場(chǎng)雨的感覺(jué)，卻和我原先的期待適得其反，它反而，更增添了我心中的憂(yōu)鬱。
雨天的街景，若是置於那個(gè)時(shí)間點(diǎn)，那麼我會(huì )覺(jué)得，這街景似乎入夢(mèng)了些，因為，在那個(gè)時(shí)刻，路上所有的景觀(guān)，都變得如同昏迷之後，那飄忽不定的夢(mèng)境一般，若是向那街景的深處走去，會(huì )不會(huì )又是幻象？會(huì )不會(huì )當我摸到街燈的桿子時(shí)，它就幻滅了？曾不斷問(wèn)自己：這樣一個(gè)由許多不卻性構成的空間，我還要站在裡面麼？我還要穿過(guò)馬路，去那不知虛或實(shí)的騎樓下躲雨麼？
這雨天的街景，儘管，它是由給人不確定感的霧氣、光暈般的路燈、車(chē)燈所構成，但是，在這個(gè)一半黑暗、一半光明的空間裡面，我卻未曾害怕過(guò)，因為我知道，這種街景，將會(huì )是我稍後，辦完事情，下筆寫(xiě)作時(shí)，靈感的絕佳源頭；於是，心念一轉，我開(kāi)始以正眼去看這街景，看著(zhù)它的灰色，去營(yíng)造作文的整體氣氛，看著(zhù)它的霧氣，去想像抒發(fā)情感的意象，那叫人心意難忘的東西。
這樣的街景，不是能夠常常遇到的，或許，這也是「緣」的一部份吧！那樣的街景，激發(fā)了不曾有過(guò)的靈感，即便是劇場(chǎng)中的雨天景色，也不能相比，更遑論，這個(gè)稍縱即逝的「午後」了。 雨天的街景，若置於當下的這條軸線(xiàn)，那麼，就只是窗外的一個(gè)操場(chǎng)罷了，談不上什麼強烈的感覺(jué)，而是與我那回憶大相逕庭的大型庭院，儘管它也有灰色的天空，接近水花之白色的雨絲，可是對我來(lái)說(shuō)，它永遠也不是，因為，這大型庭院的青蔥之綠，即便處在雨中，也依舊歷歷在目，清晰可見(jiàn)。
那雨中的街景，也是在一個(gè)飄雨的午後，那人影、那天空，全都相當陌生，這樣的空間，似外地、似夢(mèng)境，雖然它很陌生，但是，卻充滿(mǎn)了如古代遺跡的樸實(shí)，它雖令我感到虛幻，但他卻出現在，這真實(shí)的道路交會(huì )之處。飄雨的午後，陌生的街燈，整條街上，人群似乎一下子消失了，只留下我一個(gè)人，這如夢(mèng)似真的「雨樣蜃樓」。
好比這雨中的街景，就是其中一例。那回憶，已經(jīng)不是平常的羅斯福路與新生南路，而是虛幻無(wú)邊，卻又真真切切，由各種顏色，所構成的一幅雨季拼圖。
所以，雨中的街景，也是我所遭遇的往事之一，現在又好像在我眼前，以紀錄片的形式播送著(zhù)。往事不堪回首麼？我想，不是不堪，而是一但起了回憶，就會(huì )掉入它編織的夢(mèng)裡面。就像我現在一樣，我還一直懷念著(zhù)，那令我情思滿(mǎn)懷，文感跌宕不已的雨中街景……。
春雨淅瀝，夏雨滂沱，秋雨綿綿，冬雨淒淒。雨，不論怎樣的下，下在怎樣的季節，雨中的人都是一道耐人尋味的風(fēng)景。
放學(xué)後，我沒(méi)有因下雨而奔跑回家，反而停下了腳步。莫要以為我是無(wú)端地呆滯在那裡，恰是雨中的過(guò)客讓我的思緒遊歷，遊歷于雨中的萬(wàn)壑千山、遊歷于雨中的平民生活、遊歷于豐富的情感畫(huà)卷。雖然我是路人，幸好我是路人，才會(huì )有路人的眼神。
雨，不停地下著(zhù)。
有的人急匆匆，疾步穿行�；蛟S他趕鐘點(diǎn)，忙一件急事，濕透的褲腳都顧不上挽起。固然，世間有千種無(wú)奈，萬(wàn)種理由，他也應該「自私」一次吧，放鬆一下自己緊繃的神經(jīng)，在放慢的腳步中，沿途欣賞花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)或時(shí)尚窗櫥，品味一下天香國色或清雅脫俗。
匆匆的人生，自身都難以體會(huì )，又如何去體察綠色的小草積存了四季的青和奉獻了視覺(jué)的美，又如何理解小草被人不屑一顧的滋味，又何知花兒「浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨」後所換的燦爛的豔麗，哪曉得山尖上白雲纏繞、群雁盤(pán)旋的心曠神怡...... 請放緩你匆匆的腳步，就在你撐傘疾步的那一刻，給花草一次機會(huì )吧，給她們一次受關(guān)注機會(huì )吧，也是給自己一次平和、調休的機會(huì )。
雨，還在不停地下著(zhù)。
有的人穩健從容，斯文漫步。青傘的雨珠簾，遮不住他那自
雨水的作文 篇6
今天下午剛到學(xué)校，就發(fā)現老天爺又好心情了，又開(kāi)始彈奏起它那心愛(ài)的琵琶，淅淅瀝瀝地下起了一點(diǎn)小雨，仿佛是樂(lè )章的前奏。我的心中一片燦爛，因為我又可以欣賞到我最喜歡的雨了�；蛟S我是喜歡雨給人的那種神秘感吧，它就像一件未知的事物，讓我忍不住走近它，了解它，探索它。
第一節課一下課，雨的樂(lè )章正式開(kāi)始演奏。此時(shí)的雨，就像氣勢磅礴的開(kāi)場(chǎng)曲，令人震撼。我急忙跑到走廊上，靜靜地欣賞著(zhù)雨給我的樂(lè )趣。
哇！這時(shí)候的雨給人一種氣壯山河的氣勢，令人浩氣長(cháng)舒。雨好似給我們的濱海小學(xué)裝上了一層輕柔的窗紗，給人一種朦朧的感覺(jué)。它在樹(shù)葉上發(fā)出清脆的聲響，就好像一首優(yōu)雅的歌曲，給人許多美妙的幻想。聽(tīng)著(zhù)這聲音，好像置身于雨中，令人神清氣爽。
噢，真不巧！一聲響亮的上課鈴打破了我的幻想，我只好戀戀不舍的回到了班上，開(kāi)始下一節課的學(xué)習。
第二節課的下課鈴一響，我立刻馬不停蹄地往走廊上趕，希望能盡快繼續欣賞雨景。雨的樂(lè )章演奏到了平緩的中間部分。此時(shí)的雨，更能給人許多美妙的遐想。我好像聽(tīng)見(jiàn)雨在和萬(wàn)物對話(huà)：“你好，枝繁葉茂的大樹(shù)！你最近過(guò)得還好嗎？你好，綠油油的小草！你一定口渴了吧？來(lái)，盡情的暢飲吧！你好，怒放的花朵！讓我為你化妝，好嗎？”我試著(zhù)用心靈去與雨交流，去感受雨的奇妙。我感覺(jué)這太有趣了。
當我要離開(kāi)的時(shí)候，雨的樂(lè )曲快要結束了。同學(xué)們銀鈴般的'笑聲又重新傳入我的耳朵。遠處的天空，有幾只小鳥(niǎo)，開(kāi)始婉轉的啼唱起來(lái)，好像在與同伴訴說(shuō)下雨時(shí)的壯觀(guān)景象。
終于，雨的樂(lè )章結束了。我意猶未盡地離開(kāi)了走廊。��！雨的樂(lè )章真是奇妙無(wú)比，讓人的想象翅膀高高翱翔。有機會(huì )，我一定要再認真欣賞這動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )章。
雨水的作文 篇7
"啪答",你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?這是屬于雨水的C大調。
善解人意的天空伯伯為欠骯臟的大地洗了兩天的澡。"兩天過(guò)后，我們的大地媽媽定會(huì )像以往那樣美麗。"我自言自語(yǔ)道。雨水們好像也是這么想的，它們歡快地跳躍在天地之間為我們演奏首悅耳的C大高干顆晶瑩剔透的小雨珠頑皮地坐在綠葉哥哥身上。"你該減肥了！"綠葉哥哥被壓彎了腰。美麗的花朵姐姐聽(tīng)見(jiàn)了綠葉的抱怨溫柔地向雨珠說(shuō)："到我這兒來(lái)吧。""好！"雨珠寶寶開(kāi)心地跳入花朵姐姐的懷抑。雨珠們旋轉著(zhù)，跳躍著(zhù)，是那么開(kāi)心，那么興奮。"啪答"，一聲又一聲，雨珠的狂歡節開(kāi)始了。
柳樹(shù)阿姨微笑著(zhù)說(shuō)："謝謝你們洗干凈我的長(cháng)發(fā)。"雨水們開(kāi)心地擺著(zhù)手說(shuō)："不用謝！不用謝！"那些枯萎了的花朵忽然綻開(kāi)笑臉："可愛(ài)的雨珠們，謝謝你！謝謝你為我澆水！""不用謝！"雨水們很樂(lè )意幫助任何一種生物，在它們短暫的一生中它們最希望看到的就是你那美麗的笑臉，這樣，雨水的一生才是有意義的。
雨，停了�？赡怯晁腃大調還沒(méi)演奏完。"啪答"，又是一顆小雨珠，它從柳樹(shù)那細長(cháng)的秀發(fā)下滑落。"啪答"。又一聲，它落入了大地母親的懷抱。你看見(jiàn)了嗎？那片綠葉上有著(zhù)一顆滾圓的小雨珠，它在笑呢！它的一生就要結束了，因為太陽(yáng)已經(jīng)冉冉升起了……
"啪答"。這雨水的C大調你一定聽(tīng)見(jiàn)了。
"啪答"，"啪答"
"啪答，啪答"這雨水的C大調你一定也聽(tīng)見(jiàn)了……
雨水的作文 篇8
我立在窗邊觀(guān)賞著(zhù)雨景。雨飄飄灑灑打在窗戶(hù)上，涼棚上，地上。對面不遠處的綠樹(shù)，透過(guò)窗戶(hù)，看的已經(jīng)不是很清楚了。打開(kāi)窗戶(hù)，舒一口氣，一陣陣清新涼爽的空氣撲鼻而來(lái)，沁人心脾。
略帶涼意的雨點(diǎn)打在我的頭上，臉上，身上從未感到過(guò)如此舒展與自由，仿佛正在接受大自然的洗禮。正是從此刻起，我愛(ài)上了雨。那令我一見(jiàn)鐘情，怦然心動(dòng)的雨。
春天的雨是如此溫柔。聽(tīng)，是什么聲音。原來(lái)是小豆苗呀。他破土而出的姿態(tài)深深的吸引了我。我望著(zhù)小豆苗柔弱的身軀，不禁心酸。這時(shí)，春雨來(lái)了!我感受著(zhù)溫柔而密集的雨，似乎感受到生命的力量。干枯的小河，再次流淌起來(lái)。梧桐樹(shù)的葉子綠得發(fā)亮。小蚯蚓在土地里來(lái)回穿梭。我聆聽(tīng)著(zhù)新生的力量，感受著(zhù)母愛(ài)的澆灌。
夏季的雨充滿(mǎn)希望�？�，奄奄一息的稻梁在下雨的引導下，沒(méi)有放棄希望。驕傲的太陽(yáng)，被你掩去了無(wú)數風(fēng)采。我傻傻的站在那兒。望這滿(mǎn)希望的。竟有一種說(shuō)不出的力量鼓舞著(zhù)我。轉頭，看著(zhù)那一塵不染案的街道上，散發(fā)著(zhù)一種清新自然的雨。
在時(shí)光飛快流逝中。我來(lái)到了金黃的秋季，秋雨還是那樣充滿(mǎn)勞動(dòng)的活力。農民伯伯揮起鋤頭，割下一捆捆麥子。汗水從他們臉頰邊流下。這時(shí)秋雨來(lái)了，趕走了人們的汗水。農民不再抱怨。而是唱著(zhù)號子在豐收的豐滿(mǎn)下快樂(lè )的勞動(dòng)。我佇立在秋雨中，望著(zhù)熱火朝天的景象。我似乎有了更堅強的力量，以面對困難以艱苦。充滿(mǎn)活力的秋雨，我何嘗不是呢。
大地銀裝素裹，沒(méi)錯，冬天來(lái)了。我也感受到了罕見(jiàn)而堅強的雨。冬雨啊!寒冷刺骨的寒流涌向中原。你卻絲毫沒(méi)有畏懼。頂著(zhù)寒風(fēng)，就像當年的紅軍戰士一樣。不怕?tīng)奚�。在寒冷中你依舊下著(zhù)……我似乎嗅到了堅毅的靈魂，領(lǐng)著(zhù)我克服艱苦。
雨啊!雨啊!溫柔，希望，活力，堅強。用這四種無(wú)窮的力量，把我引向光明。我腳下踩著(zhù)雨兒，走向那艱苦兒令我憧憬的地方。
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