小學(xué)生愚人節作文15篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生愚人節作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生愚人節作文1
“鈴鈴鈴……”熟睡的我被鬧鐘吵醒。和往日一樣，刷牙、洗臉……忙活了好一陣子，才背起書(shū)包向學(xué)校走去。
剛踏入教室門(mén)口，小強迎面走來(lái)，只見(jiàn)他不懷好意地說(shuō)：“嘉龍，你的鞋帶脫落了�！蔽业皖^一看，鞋帶系得緊緊的�！俺粜∽�，干嘛騙我？”我對小強的行為感到不解�！坝奕斯澘鞓�(lè )！”小強的“祝�！弊屛一腥淮笪�，原來(lái)，今天是一年一度的愚人節！
下午，我來(lái)到學(xué)校，看到小強嘻皮笑臉的樣子，心感不服。我眼珠一轉，計上心頭。放下書(shū)包后，我奔向科室，探頭一看，哈哈，科室里空空的，如愿以?xún)�。隨后，我走進(jìn)教室，朝小強大喊：“小強，老師找你！”小強神色慌張地向我跑來(lái)：“怎么了？”“老師看著(zhù)你的作業(yè)本，很生氣呢！”我十分認真地告訴他。他被我的話(huà)驚倒了，戰戰兢兢地向科室走去。
哈哈，上當了！小強終于被我整了一回！可沒(méi)想到，小強笑嘻嘻地走回來(lái)，對我說(shuō)：“你慘了，你騙我的事被老師知道了，老師很生氣，讓我叫你過(guò)去民�！蔽异话�，心想，難道在我騙小強的時(shí)候，老師剛到，結果……唉！只好自認倒霉了。我的心仿佛鉆進(jìn)了一只兔子，砰砰亂跳。我走到科室門(mén)口，探頭一看，科室里還是空蕩蕩的�？磥�(lái)，我又被小強騙了一回。在我天衣無(wú)縫的計劃中他競反過(guò)來(lái)把我給整了一頓，小強真狡猾��！
“小強，這回兒老師真的來(lái)了！”
“大嬸，你媽媽告訴你，撒謊是要求打草稿的嗎？”
“哈哈……愚人節快樂(lè )！”
四月一日那天，相信你也聽(tīng)過(guò)這句話(huà)“愚人節快樂(lè )！”
小學(xué)生愚人節作文2
“你、你、你，你竟敢騙我！”面前的卡茜渾身散發(fā)著(zhù)怒氣，握緊了拳頭，咬牙切齒地擠出這樣一句話(huà)來(lái)。我裝作無(wú)辜，實(shí)際上偷偷笑著(zhù)。哈哈，又有一個(gè)人被我騙了！
今天是愚人節，按道理人們應該提高警惕，誰(shuí)叫上當的人不小心？卡茜就是上當的人之一。不過(guò)，我開(kāi)的玩笑也不會(huì )太過(guò)分，一般就是什么“×××肚子疼”“×老師喊你過(guò)去”“×××找你”的事情，傷人的我可不會(huì )做。有些人很狡猾，非要拉著(zhù)我一起去，這時(shí)我就只好乖乖坦白自己是騙他們的了。
“劉昕羽，卞老師喊你訂正作業(yè)�！被顒�(dòng)課上，艾米突然跑過(guò)來(lái)。嘁，我才不相信她呢！畢竟上午我也這么騙她的�？蔀榱艘苑廊f(wàn)一，我還是去了，不過(guò)是拉著(zhù)艾米一起去的。艾米的雙胞胎姐姐艾麗忍不住笑出了聲，我連忙返回活動(dòng)場(chǎng)地，暗叫：“還好艾麗忍俊不禁，不然我可就上當啦！”
“哈哈哈……”我聽(tīng)到一陣陣笑聲。仔細一看，一撥人正圍著(zhù)夏爾哈哈大笑呢�！澳銈冃κ病蔽易哌^(guò)去，剛想問(wèn)他們笑什么，自己也笑了起來(lái)：原來(lái)夏爾背后被貼了一個(gè)“拍拖證”和“豬頭證”！有人在問(wèn)“拍拖啥意思��？”，有人在找是誰(shuí)貼的，還有人好心地告訴一頭霧水的夏爾發(fā)生了什么事情。
愚人節真有意思！在這個(gè)節日里，開(kāi)玩笑都變成理所當然的啦！
小學(xué)生愚人節作文3
每次愚人節，我都特別郁悶，因為我經(jīng)常上當，可我捉弄別人時(shí)，不管怎么努力都騙不了他們�？�，令人郁悶的愚人節又來(lái)了！
體育課自由活動(dòng)時(shí)，王子青神秘地問(wèn)我：“嗨，你信不信，我今天騙了二十個(gè)同學(xué)！”我警惕起來(lái)，會(huì )不會(huì )是騙我的呢？可今天是愚人節，二十個(gè)同學(xué)上當也沒(méi)什么稀奇，再說(shuō)王子青平常也不怎么開(kāi)玩笑，應該是真的吧！于是，我回答：“我相……”沒(méi)等我說(shuō)完，王子青就大笑起來(lái)，還火上澆油說(shuō)：“恭喜你，成為我今天第八個(gè)上當的人，呵呵……”Mygod！連王子青都來(lái)“愚”我，我……無(wú)話(huà)可說(shuō)了。
Miss謝更可惡！上課鈴響了，她從門(mén)外走進(jìn)來(lái)，手里拿了一大疊試卷，我們發(fā)現了，趕緊問(wèn)是不是要考試，還有人猜測是期中考，我們紛紛向Miss謝說(shuō)情，希望準備兩天再考，教室里彌漫著(zhù)一陣緊張的氣氛。誰(shuí)知Miss謝一笑，攤開(kāi)試卷朝我們揚了揚，說(shuō)：“這是語(yǔ)文試卷，HappyAprilFool’Day！”我，我真是又氣又笑，這騙人的技術(shù)也太高了吧！
可是，無(wú)論我怎么騙，別人都不上當：
集會(huì )結束時(shí)，我指著(zhù)天空對費凡說(shuō)：“費費，快看啊，飛機，飛機！”費凡非但沒(méi)往天上看，還搶了我的臺詞：“是啊，祝飛機愚人節快樂(lè )！”唉，失敗��！
每個(gè)愚人節，我都如此郁悶，看來(lái)我天生就是塊被人騙的料。
小學(xué)生愚人節作文4
4月1日是愚人節，所以，我想借此機會(huì )騙騙同學(xué)們。
在早讀課的時(shí)候，我指著(zhù)窗外，大聲叫道：“快看哪，降落傘！”全班同學(xué)閱兵似的一下子“刷”地朝我所指的窗外看去，我馬上又大叫：“愚人節快樂(lè )！”全班同學(xué)哄堂大笑。
快下早讀課了，我對同桌說(shuō)：“看，飛機！”同桌馬上轉過(guò)身去。我又哈哈大笑道：“愚人節快樂(lè )！”下課了，我對胡冰雁同學(xué)說(shuō)：“語(yǔ)文老師叫你去批改試卷�！焙阆蛘Z(yǔ)文老師辦公室跑去，我又大聲叫道：“愚人節快樂(lè )！”
當然，我也被愚過(guò)。下課時(shí)，范紹康同學(xué)和幾個(gè)男生對我說(shuō)：“數學(xué)老師讓你去搬練習冊�！蔽也幌嘈�，充滿(mǎn)敵意地看著(zhù)范紹康，他又來(lái)了一句：“真的，我不騙你�！碑數搅藬祵W(xué)老師辦公室門(mén)口的時(shí)候，范紹康和他的幾個(gè)好哥們兒一起喊道：“愚人節快樂(lè )！”說(shuō)完，撒開(kāi)腿就跑得沒(méi)影了。我又回到了自己的座位上，有一個(gè)同學(xué)指著(zhù)外面大聲喊道：“大家快看哪！戰斗機！”我和幾個(gè)同學(xué)猛然忘記了今天是愚人節，一起跑出教室，到走廊上去看，那個(gè)同學(xué)不由得捧腹大笑，說(shuō)：“哈哈哈！愚人節快樂(lè )！”我們追著(zhù)他，他一溜煙跑了。
回到家，我對我的爸爸說(shuō)：“快點(diǎn)看哪！老爸，降落傘！”老爸轉過(guò)頭，我哈哈哈大笑：“愚人節快樂(lè )！”
一直到晚上，這場(chǎng)瘋狂的愚人節風(fēng)云才結束。
小學(xué)生愚人節作文5
日歷終于翻到了4月1日，我早已迫不急待了，因為今天是愚人節，我終于可已把我精心設計的“禮物”送給別人了。
我第一個(gè)來(lái)到了班里，把我的計劃給幾個(gè)來(lái)的早的同學(xué)說(shuō)了一下，心動(dòng)不如行動(dòng)，說(shuō)完，立刻干了起來(lái)。
一翻折騰后，準備著(zhù)把第一份“禮物”送出去。外面的“情報員”突然向屋里喊了起來(lái)：“洪翠霞來(lái)了！”只見(jiàn)洪翠霞剛一進(jìn)門(mén)，被放在門(mén)上的掃把給“補咚”，砸了一下，我們捧腹大笑了起來(lái)。第一個(gè)“禮物”終于順利的送了出去。接著(zhù)，后面的“禮物”也順利的送給了每一個(gè)人。
同學(xué)們差不多來(lái)齊了，我們似一個(gè)個(gè)小獵人，在尋找“獵物”。
終于，我們發(fā)現了“獵物”，一位從五二班地區走向我們這邊的人——張老師，我們立刻把槍瞄準了她。
張老師馬上要進(jìn)來(lái)了，我們個(gè)個(gè)都很激動(dòng)，大氣兒都不敢出，生怕這份禮物送不出去。誰(shuí)老師輕輕的把們推開(kāi)了，掃把并沒(méi)有砸住她，她好似早已知道了我們的陰謀詭計，我快速地調查了一下，原來(lái)是幾個(gè)女生在作怪，我氣得眼冒金星，好似一張嘴能?chē)姵鑫逦墩婊饋?lái)。但是我們并不放棄，因為班上的兩位“大仙”除了張老師，還有一個(gè)人，他是大名鼎鼎的劉老師，我們準備“惡搞劉老師”。
這次，我們放大了膽子，把裝有水的瓶子放到了門(mén)上，而且還把黑板擦，和雞毛撣都放了上去，準備著(zhù)劉老師來(lái)……
來(lái)了，來(lái)了，劉老師終于來(lái)了，頓時(shí)，我們停止了呼吸，生怕再失敗。劉老師剛一推門(mén)，“咚”，一個(gè)大禮包砸了下來(lái)，同時(shí)，大家一起說(shuō)：“祝老師節日快樂(lè )！”，我們哈哈大笑了起來(lái)，劉老師的臉上也露出了燦爛的笑容。
小學(xué)生愚人節作文6
愚人節，估計有些人一聽(tīng)到這個(gè)節日，就會(huì )渾身一顫。今天就是愚人節，就讓我和大家說(shuō)一說(shuō)我這一天的悲慘經(jīng)歷吧！
今天，一大早，我哼著(zhù)歌出了門(mén)，在半路上，碰到了我們班的同學(xué)，我對今天是愚人節的消息還渾然不知，笑著(zhù)上去和他打招呼，可是他卻沒(méi)有回答我，一直盯著(zhù)我的車(chē)胎，慢悠悠地說(shuō)：“咦？張嘉，你的車(chē)胎怎么爆了？”我一聽(tīng)，下了一跳，趕快回頭一看，他卻笑著(zhù)逃跑了，我氣得去追他，可是他早就已經(jīng)消失在人群之中了。經(jīng)過(guò)這一次被騙的經(jīng)歷，我開(kāi)始變得小心翼翼的了，提心吊膽的。
看了看表，離開(kāi)校門(mén)還有一段時(shí)間，我開(kāi)始漫無(wú)邊際的散步，這時(shí)，幾個(gè)女生跑過(guò)來(lái)了，大聲的在那叫：“張嘉！張嘉！你錢(qián)掉了！我聽(tīng)了他們的話(huà)，下意識的回頭向地上一看，什么也沒(méi)有，心里突然想起，咦，今天我沒(méi)有帶錢(qián)呀！”忽然間，我反應過(guò)來(lái)了，我又上當了！想去找那群女生報仇，可是她們也笑著(zhù)逃跑了，我簡(jiǎn)直快氣得冒煙了，心里想：我可真是傻得冒泡，竟然連續兩次被騙，可惡，老虎要是不發(fā)威，當我是病貓呀！看來(lái)，要讓你們吃點(diǎn)苦頭了！
我繼續漫無(wú)邊際的走，忽然碰到了一個(gè)同學(xué)，那個(gè)同學(xué)又開(kāi)始故伎重演，到我這里來(lái)，裝出驚訝的表情，對我說(shuō)：“咦？張嘉！那是你的錢(qián)吧！”我說(shuō)，哪有啊，你是不看錯了，你身后有十塊錢(qián)呢！他立刻回頭一看，有他那兩只小眼睛四處尋覓，我哈哈大笑的跑了，身后傳來(lái)他那沙啞的聲音：“張嘉！我恨你！”我仍在那痛快的大笑！
之后，進(jìn)了學(xué)校，仍有一大堆地雷，但是，我都小心翼翼的沒(méi)中，讓他們著(zhù)急的抓耳撓腮！不過(guò)，我還是要四處提防，哎，愚人節可真是危機重重呀！
小學(xué)生愚人節作文7
今天是4月1日，七彩娃盼這天可是盼了很久了，因為今天不僅是他的生日，而且還是愚人節！每年的愚人節，七彩娃總能想出好主意讓別人上當。
“我先在家里布上機關(guān)，再請胖哥他們來(lái)玩，嘿嘿！肯定讓他們過(guò)一個(gè)難忘的`生日晚會(huì )！”七彩娃心里盤(pán)算著(zhù)。
說(shuō)干就干，不一會(huì )兒，多種機關(guān)布置停當七彩娃拿起電話(huà)撥通了胖哥、晶晶家的電話(huà)……
等到胖哥、晶晶他們來(lái)了，七彩娃就準備啟動(dòng)他的機關(guān)了，他先把胖哥引到花盆旁邊說(shuō)：“這個(gè)花盆下面有好吃的糖果哦！”胖哥相信了，便想抬起花盆，突然，胖哥掉到了蹦蹦床上，胖哥玩得正開(kāi)心的時(shí)候，又下起了糖果雨，胖哥開(kāi)心的又吃又蹦著(zhù)。接下來(lái)，輪到晶晶了，七彩娃先把晶晶引到了一個(gè)凸起的地板上，再對晶晶說(shuō)：“晶晶，這里有一片凸出的地方，只要你踩下去，就會(huì )下花瓣雨�！本Ь矚g花，所以就毫不猶豫地踩了下去，突然，晶晶被一個(gè)機器甩了起來(lái)，扔到了沙發(fā)上，不知又按了什么機關(guān)，沙發(fā)瞬間變成了滑滑梯，晶晶玩得正開(kāi)心的時(shí)候，真的下起了花瓣雨，大家玩得可開(kāi)心了。
過(guò)了一會(huì )兒，生日蛋糕上場(chǎng)了，七彩娃娃輕輕地撥了一下蠟燭，蛋糕跳了起來(lái)，變成了一個(gè)個(gè)雪球，大家一邊扔，一邊吃，真開(kāi)心的樣子。
等大家都走了的時(shí)候，七彩娃躺在床上說(shuō)：“今天果然令人難忘呀！”說(shuō)著(zhù)，便睡著(zhù)了。
小學(xué)生愚人節作文8
今天的玩笑開(kāi)大了，哎……
“哼，哼，今天肯定頭一個(gè)到，我不趁這個(gè)愚人節騙騙同學(xué)們？”我手提生煎包子一邊向毛老師家走去，一邊得意地想。我走到樓梯下聽(tīng)聽(tīng)沒(méi)什么動(dòng)靜，覺(jué)得肯定沒(méi)人，高興地沖了上去。哪知接下來(lái)的這一幕讓人驚呆了：同學(xué)們個(gè)個(gè)坐得筆直，認真地在聽(tīng)課，看著(zhù)這突如其來(lái)的我，目光都唰地一下停在我身上。
我一下子漲紅了臉，又弄得仗二和尚摸不著(zhù)頭腦。章琦不是明明跟我說(shuō)：毛老師今天有事推遲到9點(diǎn)上課。今天我8點(diǎn)30分來(lái)，怎么人都來(lái)了，同學(xué)一個(gè)個(gè)問(wèn)我，你今天怎么這么遲，現在連位子也被別人搶了，只能和一個(gè)素不相識的男同學(xué)坐。我一下子來(lái)了氣，這到底怎么回事呀！我左思右想，決定找章琦弄個(gè)明白，便大聲問(wèn)：“章琦，不是你說(shuō)今天9點(diǎn)來(lái)，這下怎么情況不對呀？”朱悅晗聽(tīng)見(jiàn)了，大笑起來(lái)，她說(shuō)：“昨天我騙章琦說(shuō)今天延遲來(lái)，哪知她到處宣傳，把你給耍了�！蔽乙宦�(tīng)，氣不打一處來(lái)，看著(zhù)被霸占的座位，看著(zhù)章琦笑破肚皮，我真想哭，她怎么能這樣，把我害得這么慘，我坐在位子上，死盯著(zhù)章琦，真恨不得一口吞了她。雖然朱悅晗騙她，可她并沒(méi)有遲到，我想她肯定知道這是騙局，可她怎么能開(kāi)同樣的玩笑呢！這也太過(guò)分了。如果是一個(gè)商人，被她騙了，很可能會(huì )毀了一大筆生意。章琦騙人過(guò)火，令我一肚子氣不知往哪兒撒。
今天，我算是受重創(chuàng )了。
小學(xué)生愚人節作文9
這堂課，我們傷心，我們難過(guò)，我們感動(dòng)，我們喜悅。
同時(shí)，我們悟到了很多道理：在這個(gè)世界上有些人和你是擦肩而過(guò)的。有些人則要相處一生一世，可他們要離去時(shí)，你才會(huì )想起“珍惜”和“感恩”。
我也曾經(jīng)歷過(guò)分離時(shí)的痛苦。
一年級時(shí)，數學(xué)吳老師不知怎么的，突然轉校到了福州。那時(shí)候，我們一個(gè)個(gè)都很傷心，但那時(shí)，我們或許還太小，不懂得什么是感恩，可現在，終于明白了……
前幾天，周老師不知怎么了，突然要換班。我們便極力挽留，可老師卻不領(lǐng)情，還說(shuō)了一些感人肺腑的離別贈言，之后，便向四一班走去，我們個(gè)個(gè)的心都傷透了。
于是，許多同學(xué)第三節課都沒(méi)法去上了。都在教室里呆著(zhù)，還在黑板上涂涂畫(huà)畫(huà)，寫(xiě)了很多話(huà)“周老師，我愛(ài)你”、“周老師，你快回來(lái)吧”、“周老師……”
當然，我們這些在電腦室上課的人也沒(méi)閑著(zhù)，都在學(xué)校網(wǎng)站的許愿墻上紛紛寫(xiě)下自已的愿望：“周老師，我們知道錯了，您快回來(lái)吧！”“周老師，我們以后一定會(huì )改正的，您就原諒我們吧！”……
或許真的是我們的真誠感動(dòng)了上蒼。像做夢(mèng)似的，星期五下午，周老師竟然說(shuō)這是個(gè)愚人節的玩笑，我們聽(tīng)了都歡呼雀躍起來(lái)，但是又十分驚訝，好似莊周夢(mèng)蝶一般。
看來(lái)這真的是個(gè)玩笑而已，但是，我們卻從中吸取了教訓，明白了人生的道理，還是值得的！
小學(xué)生愚人節作文10
今天是四月的第一天，是我最害怕又最期待的日子。每年的今天大家都提防，一不小心就會(huì )被人戲弄，可是每次大家不管怎樣提防都會(huì )被耍，果然同學(xué)們像惡作劇機一樣，不停地戲弄老師和同學(xué)，可是在哪天不好偏偏在被我稱(chēng)為最快樂(lè )日子的周三，讓快樂(lè )的日子變成了最可怕的日子，而被戲弄的人，個(gè)個(gè)暴跳如雷。大家猜到是什么節了嗎？對了，就是愚人節，下面讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)哪天我的經(jīng)歷吧!
人物一：我
早上我像平常一樣，來(lái)到教室把書(shū)包放下，一邊拿作業(yè)一邊和同桌聊聊天，組長(cháng)叫我們不要講話(huà)，劉民煜把頭轉過(guò)來(lái)望望又轉回，去然后我們就開(kāi)始讀書(shū)�？山裉靺s不同，組長(cháng)和同桌都向我借剪刀，可借完后他們兩臉上都露出了奸笑，過(guò)了一會(huì )，我發(fā)現我的不見(jiàn)了，然后他們扔了一枝鋼筆和一枝鉛筆，我便生氣的說(shuō)：“你們什么意思”，“今天是愚人節，我們就這個(gè)意思”他說(shuō)，這時(shí)我才想起今天是愚人節！
人物二：小朋友
回家后，我在窗邊看到了兩個(gè)小朋友準備玩水槍?zhuān)夷贸鑫业乃畼專(zhuān)瑢σ粋�(gè)人射了一槍?zhuān)鷼獾膯?wèn)另一個(gè)人為什么射他，另一個(gè)人也生氣的回答到：“我又沒(méi)射你，別血口噴人好不好?"于是另一個(gè)人生氣打了他·一拳，然后另一個(gè)人又還了一拳，兩個(gè)人開(kāi)始了激烈大戰，我笑了笑說(shuō)真是兩個(gè)笨蛋呀。
哈哈最后祝大家愚人節快樂(lè )！
小學(xué)生愚人節作文11
早再愚人節的前幾天里，我就開(kāi)始計劃和媽媽開(kāi)個(gè)玩笑，我苦思冥想了幾個(gè)方案，要么把隱形墨水滴在媽媽的衣服上，要么把玩具蛇放在媽媽的被窩里，或者，不行不行，這些都是有先例的，估計媽媽也不會(huì )上當了的。
為了我達到目的，我走進(jìn)了一家商店，一圈轉下來(lái)，并沒(méi)有什么收獲，剛想離開(kāi)的時(shí)候，突然一張奇異的賀卡映入我的眼簾。賀卡的形狀像一股煙，上面寫(xiě)著(zhù)，快打開(kāi)吧。
我小心翼翼的打開(kāi)了賀卡，從里面彈出了一條毛毛蟲(chóng)，還發(fā)出了他在樹(shù)葉上的爬的聲音和吐液體的聲音，真是惡心極了。我眉頭一皺，心想就她了，給我親愛(ài)的媽媽大人，就把他作為愚人節我媽媽的禮物吧。我買(mǎi)下啦這張賀卡，立馬回家�；氐郊�，我就開(kāi)始考慮如何把賀卡給媽媽?zhuān)前奄R卡直接給媽媽手上，估計也不會(huì )上當的。
想來(lái)想去，有了，就吧賀卡貼在媽媽�？吹闹魰�(shū)里，這樣只要媽媽一打開(kāi)雜志，就可以看到這個(gè)賀卡，還以為是知音這本雜志送的，剛剛好，我還在雜志里面翻了幾遍，看容易露餡不，結果發(fā)現一切完好。
晚上，我做作業(yè)的時(shí)候，媽媽還在干家務(wù)，我想去看一會(huì )兒知音，這時(shí)的我，早已把自己布下的陷阱忘記了，我隨手一翻，突然跑出一個(gè)毛毛蟲(chóng)，嚇得我一跳。媽媽趕緊放下手中的活跑了過(guò)來(lái)，她看了看是賀卡，又看了看我狼狽的臉，不禁哈哈大笑起來(lái)，你是想陷害你老娘我吧，結果自己成了受害者，哈哈哈……
哎，一招不勝滿(mǎn)盤(pán)皆輸，搬起石頭砸自己的腳。
小學(xué)生愚人節作文12
4月1日這一天是愚人節，是一個(gè)開(kāi)心快樂(lè )的節日�？墒俏覅s沒(méi)有記住。這下我可被整慘了，但是因為有些人撒的“快樂(lè )”謊言卻是很有技術(shù)的！
那天早上，我正走在學(xué)校的五樓梯口時(shí)，黃舒媛跟在我的身后，突然冒出來(lái)說(shuō)道：“佳佳，你的鞋帶掉了”
“哦，我綁一下，你等我一會(huì )�！痹�(huà)音剛落，我俯下身準備綁鞋帶，一看沒(méi)有掉��！旁邊傳來(lái)了一陣險惡的笑聲。我正準備對她發(fā)火時(shí)，她好像看出我的意圖了，立馬說(shuō)道：“愚人節快樂(lè )”！我對她拱起鼻子，瞪著(zhù)眼對她說(shuō)：“真是的，知道我這么”笨“還來(lái)騙我”。哎！怎么能怪她呢？只能說(shuō)我不記得今天是愚人節，才會(huì )被她騙到�？墒墙酉聛�(lái)許多同學(xué)又是以同樣的問(wèn)題來(lái)騙我，我居然一次有一次的相信了，到底是我太“笨“還是他們的騙術(shù)好呢？
在今天，“騙子”大王的稱(chēng)號非黃舒媛不可，她的一句“葉老師來(lái)了”把我們全班的同學(xué)嚇的半死， “在哪呀”“沒(méi)有瞧見(jiàn)呀”有的同學(xué)問(wèn)。
“那”，只見(jiàn)她隨手一指，你可能覺(jué)得這種把戲沒(méi)人相信，可我們居然相信了，我們四處張望的焦急讓黃舒媛心里十分痛快，她對我們不好意思的笑笑，說(shuō)：“你們都被騙了�！�
“什么�！庇行┩瑢W(xué)怒氣沖沖地對她說(shuō)。
“好啦，今天是愚人節，讓我騙一回唄！”黃舒媛一邊懇求我們，一邊說(shuō)。要不是今天是愚人節，否則看她怎么辦！
好了不說(shuō)了，反正今天我是夠慘的，不僅書(shū)包上的兩面“玩具”被一直翻來(lái)翻去，還一直被同學(xué)騙綁鞋帶，不過(guò)真有那么一次，我的鞋帶是真掉了，我只好不“發(fā)火”了。我們應該珍惜4月1日的每一分，每一秒。你可千萬(wàn)不能忘，要不然你會(huì )和我一樣慘的。
小學(xué)生愚人節作文13
4月1號，是一個(gè)開(kāi)心的日子——愚人節。
一大早，媽媽就再一提醒我，今天是愚人節，小心一些，別被別人愚弄了！我連連點(diǎn)頭。
來(lái)到學(xué)校，我覺(jué)得非常無(wú)聊，對了！今天是愚人節嘛！于是，我想了一招來(lái)騙騙李彥江�！倍ｂ忊彙暗诙澱n下后，我專(zhuān)門(mén)從門(mén)外氣喘吁吁地跑過(guò)來(lái)，對著(zhù)李彥江說(shuō)：”不好了，剛才我碰到楊老師，說(shuō)你昨天晚上的數學(xué)作業(yè)錯了一大堆！讓你去辦公室呢！“��？怎么可能嘛！我昨天已經(jīng)很認真寫(xiě)了！”“李延江驚訝的對我說(shuō)。他思索了一會(huì )兒，搖了搖頭，無(wú)可奈何地向楊老師辦公室走去。我哈哈大笑，心想：捉弄計劃成功了！想著(zhù)，偷偷摸摸地跟了上去。只見(jiàn)李延江輕輕地敲了敲門(mén)，開(kāi)了門(mén)走了進(jìn)去。我從門(mén)縫里看到，楊老師正在批作業(yè)，李延江一會(huì )兒就怒氣沖沖地沖了出來(lái)，看到我在門(mén)口，直沖我說(shuō)：“你……”還沒(méi)等他說(shuō)完話(huà)，我就和他說(shuō)了一句：“愚人節快樂(lè )！”這時(shí)李延江嘻嘻一笑，回到了教室。
一會(huì )兒，李延江又跑過(guò)來(lái)了，一本正經(jīng)的對我說(shuō)：”侯云龍，英語(yǔ)老師叫你去她辦公室背單詞呢！“”切，我才不相信呢，你以為我是傻子��？“這時(shí)，英語(yǔ)老師走了過(guò)來(lái)�！蔽医心闳マk公室，你怎么不來(lái)？“我恍然大悟，目瞪口呆。李延江卻在那兒哈哈大笑……
我氣得上氣不接下氣，后來(lái)一想，今天是愚人節，我也應該學(xué)會(huì )寬容，只有這樣我才能得到快樂(lè )。
小學(xué)生愚人節作文14
大家都知道4月1日是愚人節，在這個(gè)愚人的節日里，被愚當然是防不勝防，這不，我被愚了幾次……
早晨，我似往常一樣高高興興地來(lái)到包干區撿樹(shù)葉，旁邊一個(gè)同學(xué)怪怪地說(shuō)：“徐星月，你的鞋帶掉了，我當時(shí)在想：今天我并沒(méi)有穿系有帶子的鞋呀，但我還是忍不住低頭看了一下，只見(jiàn)那個(gè)同學(xué)開(kāi)心地大笑說(shuō)：哈哈哈，你被騙了，今天是愚人節哦！我非常惱火地盯著(zhù)他說(shuō)：你沒(méi)事找事吧你。說(shuō)著(zhù)滿(mǎn)世界打他，那個(gè)同學(xué)吐了吐舌頭跑了。
第一節下課時(shí)，我正在專(zhuān)心致志地做作業(yè)，李帥急匆匆地跑過(guò)來(lái)：“徐星月，張老師叫你去辦公室”。當時(shí)我以為叫我去拿作業(yè)本，于是慌忙跑過(guò)去了，來(lái)到辦公室，我說(shuō)：“張老師您叫我？”她一臉茫然，微笑地說(shuō)：沒(méi)有啊，我不好意思地笑了笑，心里想：這個(gè)壞蛋，等會(huì )看我怎么收拾你。
中午吃飯的時(shí)候，剛吃一半，張聰又慌忙走過(guò)來(lái)說(shuō)：徐星月，張老師叫你去總務(wù)處拿資料，由于前兩次被騙，這一次我不敢放松警惕了，抬起頭慢慢地問(wèn)他，是真的嗎？他火燒眉毛地說(shuō)：我哪敢騙你，看他認真地樣子，我怕耽誤事情，只好前去，到了總務(wù)處，我對黃老師說(shuō)：我班張老師讓我來(lái)拿資料，黃老師奇怪地說(shuō)：今天張老師沒(méi)叫我打印資料呀！我心里苦叫，不好，又被騙了。
哼！我也來(lái)整整他捫，我走到李帥面前說(shuō)：“李帥，張老師說(shuō)你昨天賴(lài)圈，罰你今天跑操場(chǎng)5圈，李帥聽(tīng)了大驚失色，臉都白了，他問(wèn)：真的嗎？我說(shuō)：當然是真的！哦，李帥回答說(shuō)：我馬上去，說(shuō)著(zhù)慌忙下了樓，望著(zhù)他遠去的背影，我笑彎了腰，等他跑完5圈時(shí)，臉上已經(jīng)是“大發(fā)洪水”了。張老師說(shuō)：哎呀！今天李帥怎么這么反常跑了5圈，這時(shí)李帥才知道上當受騙了。
愚人節，是這樣一個(gè)讓人快樂(lè )的節日！
小學(xué)生愚人節作文15
同學(xué)們，你們知道4月1日是什么節日嗎？對啦！是愚人節！愚人節是西方國家最重要的節日。這一天，人們用善意的謊言，開(kāi)著(zhù)玩笑，給生活增添了一道道色彩。然而，在這天，我們也被親愛(ài)的老師愚弄了一下。
那天下午上完音樂(lè )課回到教室，我們就坐在位置上，拿出本子，準備看著(zhù)屏幕記錄作業(yè)。我抬頭一看，啊，屏幕上的作業(yè)密密麻麻，居然有七項。我捏了一下自己的臉，哦，好痛！那說(shuō)明這不是夢(mèng)，是現實(shí)��！我無(wú)可奈何地寫(xiě)起了作業(yè)記錄。此時(shí)，我的心情郁悶到了極點(diǎn)，真希望有孫猴子的毫毛將這些作業(yè)變得一點(diǎn)也不剩，看來(lái)這個(gè)小長(cháng)假我們要在寫(xiě)作業(yè)中度過(guò)。但我回頭一看，卻見(jiàn)殷老師在偷笑，我心里不禁起了疑：老師給我們布置的作業(yè)到底是不是真的？平時(shí)寒暑假老師都沒(méi)布置過(guò)這么多的作業(yè)。我連忙和同桌許子涵討論了這個(gè)問(wèn)題。許子涵肯定地說(shuō)：“當然是真的！老師何時(shí)騙過(guò)人？”我卻不以為然：“那可不一定！老師對我們那么好，今天還是愚人節……”許子涵聽(tīng)了，繼續默默地低下頭，抄作業(yè)。
當我們把七條作業(yè)都抄完時(shí)，老師笑著(zhù)問(wèn)：“同學(xué)們，這些作業(yè)小長(cháng)假完成沒(méi)問(wèn)題吧！”大家連連說(shuō)：“作業(yè)太多，刪掉吧！”老師神秘地說(shuō)：“好吧！祝大家愚人節快樂(lè )！”隨后她拿著(zhù)鼠標，將最后四條作業(yè)給刪掉了，我們的歡呼聲響徹在教室的上空。
愚人節，笑笑別人，也讓自己笑笑。大家在緊張學(xué)習之余，加點(diǎn)兒趣味調料，未嘗不是一種放松��！這個(gè)愚人節，太令人難忘了！
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