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愚人節作文400字

時(shí)間:2021-07-24 15:31:32 愚人節 我要投稿

有關(guān)愚人節作文400字合集9篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的愚人節作文400字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)愚人節作文400字合集9篇

愚人節作文400字 篇1

  盼星星,盼月亮,終于盼到了這一天,可以盡情地高破壞,不會(huì )帶面具和約束。

  剛邁進(jìn)校門(mén),一個(gè)聲音高叫著(zhù),“喂,你的學(xué)生證呢?”啊,嚇死我了,立即站穩腳,低頭一看,這不,學(xué)生證好好地掛著(zhù)嗎?哦,瞧我記性,今天4月1日。好家伙,以牙還牙,我可不是好愚的!輕飄飄走進(jìn)宿舍,我裝摸作樣的表現出一副漫不經(jīng)心的樣子,假裝發(fā)現室長(cháng)大人的毛衣掛絲了,然后放聲大笑(裝笑也挺不容易的,笑得我半天喘不過(guò)氣來(lái)),故意指著(zhù)她看不見(jiàn)的后背,使勁地笑呀,弄得室長(cháng)大人莫名其妙,趕緊找到兩面鏡子,利用光的反射,可光線(xiàn)太暗,怎么也看不見(jiàn),氣得室長(cháng)大人直跺腳,這個(gè)勁呀,哈哈哈,我捶著(zhù)胸,笑得更歡了(這倒不是假的)!斑诉诉恕边B跑到室外,“哎,小麗啊,看我衣服背上有口子嗎

  ”“哦……好象……”我們向小麗使了一個(gè)鬼眼,“哦,有呢,好大的口子呀,壞了!”她拍手叫道,“哈,有吧!”我得意極了!皦牧!”室長(cháng)大人一拍手,連忙扭著(zhù)身子側著(zhù)向后瞅,瞅來(lái)瞅去也沒(méi)見(jiàn)到什么,“哈哈,你們幾個(gè)……我……”“啊,完了,今天,今天四月一日,天大的玩笑也不要緊,你……你……”我上氣不接下氣地解釋道,另外幾個(gè)室友早已消失了……

  再上來(lái)看看,同學(xué)們又忙開(kāi)了,門(mén)縫處放上一個(gè)水盆,門(mén)一推準會(huì )瀑布飛瀉,大雨傾盆了,呵,這主意不錯,呆會(huì )準會(huì )有好戲看喲……

  一盆盆水都潑了下來(lái),可一人也沒(méi)愚到,可萬(wàn)物已經(jīng)發(fā)出了的呼救。

愚人節作文400字 篇2

  今天開(kāi)心的愚人節又到。我和外婆、外公、妹妹四口人舉行一次家庭“愚者”大賽。

  比賽規則是。誰(shuí)被騙的一次數量最多(在一天之內)就給他一個(gè)“愚者”的稱(chēng)號,并扣除一次得到愚人節禮物的機會(huì )。我嘛,一定不會(huì )得到這個(gè)稱(chēng)號的,因為商店時(shí)里還有等著(zhù)去買(mǎi)的小金魚(yú)呢。

  早飯剛剛吃完,外公便開(kāi)始玩電腦。我和妹妹開(kāi)始寫(xiě)家庭作業(yè)。突然,外公大叫一聲:“呀,電腦怎么會(huì )死機啦!這么好看的電影——”“不會(huì )吧!剛才還好好的,這聲音怎么會(huì )突然沒(méi)呢?”妹妹不由得跑過(guò)去探個(gè)究竟,誰(shuí)知外公偷偷地按一下鍵,屏幕上方顯示出四個(gè)字,“靜音解除!惫,丹丹被騙!妹妹這才恍然大悟,真是智者千虛,必有一失,不過(guò)嘛,我還是名副其實(shí)的智者。

  我還沒(méi)愚弄過(guò)別人,用什么來(lái)愚呢?哦!,對,我腦子一轉,計上心來(lái),假裝可憐巴巴的樣子說(shuō):“外公,我剛剛在練習軟筆書(shū)法的時(shí)候,一不小心把您的眼鏡打碎!薄笆裁?我這副可是新配的,你這孩子——”看外公氣急壞的樣子,我“撲”一聲笑,看來(lái),我的演技還不錯。

  “哈哈,屋子里充滿(mǎn)笑聲”。

  “現在,我宣布比賽結果,外和妹妹各被愚弄一次,是本次大賽的“愚者”冠軍,有請冠軍發(fā)“那個(gè)”。我站在沙發(fā)上得意洋洋的宣布。

  外公和妹妹只好拿去8元錢(qián)給我和外婆。

  我呢?呵呵,顛顛地拿著(zhù)外公和妹妹極不情愿掏出來(lái)的錢(qián)一溜煙地跑到小店買(mǎi)我向往已久的小金魚(yú)去。

愚人節作文400字 篇3

  哈!你們大家知道4月1日是什么節日嗎?對,是”愚人節“!除了六一兒童節,愚人節就是我們學(xué)生最快樂(lè )的節日了,因為在這一天我們可以互相開(kāi)玩笑,用假話(huà)來(lái)捉弄對方。

  昨天,我上學(xué)時(shí),我的好友走到我面前,看著(zhù)我的鞋子一本正經(jīng)地說(shuō):”你的.鞋帶開(kāi)了!“我急忙低下頭一看,沒(méi)有!她頓時(shí)哈哈大笑起來(lái):”哈!愚人節快樂(lè )!“我這才恍然大悟,哦!原來(lái)今天是愚人節!沒(méi)關(guān)系,”君子報仇,十年不晚!“放學(xué)后,我對她說(shuō):”今天我有5元錢(qián),先別急著(zhù)回家,我請你吃東西!她聽(tīng)后,樂(lè )得一蹦三尺高,說(shuō)了句:“你真好!”這時(shí),我也來(lái)了一句:“愚人節快樂(lè )!”她一愣,才知道自己也上了我的當,隨即,我們倆都哈哈大笑起來(lái)。

  回到家里,我裝著(zhù)一副快要哭出來(lái)的樣子對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)蛱煳业挠⒄Z(yǔ)作業(yè)沒(méi)有完成,老師讓你到學(xué)校一趟!眿寢屢宦(tīng),隨即變了臉:“你怎么回事呀?”我急忙來(lái)了一句:“愚人節快樂(lè )!”媽媽一聽(tīng),松了口氣,也哈哈大笑起來(lái),說(shuō):“你嚇我一跳!

  我們喜歡愚人節,因為這一天是充滿(mǎn)歡聲和笑語(yǔ)的一天,在這一天,我們和許多人開(kāi)了玩笑,隨后再加上一句“愚人節快樂(lè )!”多么的有意思!

愚人節作文400字 篇4

  四月一日,是西方的愚人節。那天,外國人會(huì )彼此開(kāi)開(kāi)玩笑,拉進(jìn)心與心之間的距離。這和我們中國應該是沒(méi)啥關(guān)系的,但是中國人就喜歡“湊熱鬧”,圣誕節就是個(gè)最好的例子,那本是外國人紀念耶穌的。

  今天一大早,我就和同學(xué)開(kāi)了一個(gè)玩笑。我到了學(xué)校,碰到了同學(xué)甲,我假裝好心地說(shuō):“你有沒(méi)有忘了什么東西在家里啊?”他支支吾吾地說(shuō):“好,好像沒(méi)有吧!蔽摇芭丁绷艘宦,故意往后瞧了瞧,裝作十分驚訝的樣子主說(shuō):“嘿,看!你媽媽給你送東西來(lái)啦!”同學(xué)甲果然轉過(guò)身去,往校門(mén)口看!鞍」!”我笑嘻嘻地對他說(shuō),“愚人節快樂(lè )!”

  學(xué)校里,同學(xué)乙也想跑我開(kāi)一個(gè)玩笑,不過(guò),他選了一個(gè)很俗的方法——“系鞋帶”。他對我喊到:“喂!你鞋帶掉了!”我很后悔穿了一雙有鞋帶的球鞋,我覺(jué)得也有30%的可能性是真的。于是,我沒(méi)回答,但走路時(shí)故意把腳抬高了一些,眼睛微微往下一瞥,發(fā)現鞋帶稍微有點(diǎn)松,不過(guò)沒(méi)散。沒(méi)想到,這個(gè)動(dòng)作被眼尖的同學(xué)乙發(fā)現了,他大叫到:“哈哈!曹丁語(yǔ)被我‘愚’了!”而我故意給他來(lái)個(gè)將計就計,我蹲下來(lái),一邊系鞋帶一邊對同學(xué)乙說(shuō):“謝謝你的提醒!”

  愚人節快樂(lè )!

愚人節作文400字 篇5

  每年的4月1日,是西方某些國家人民最開(kāi)心的日子。因為在這一天,人們可以充分發(fā)揮自己的想象力,盡可能編造出一些聳人聽(tīng)聞的謊言,去調侃。哄騙、取笑、愚弄別人。只要在午夜12點(diǎn)以前,無(wú)論你做得多么過(guò)分,多么肆無(wú)忌憚,也不負法律和道義上的任何責任。而且,如果你能制造出荒誕至極的“新聞”,又能讓人信以為真,還能榮獲騙術(shù)“桂冠”呢!這一天,就是舉世聞名的愚人節。

  去年愚人節,就發(fā)生了這樣一件趣事兒……

  今天是星期三,晚上吃飯時(shí),媽媽笑瞇瞇地對我說(shuō):“告訴你個(gè)搞笑信息,可不準笑噴哦!”講完之后,我明白了,原來(lái)今天是愚人節。事情是這樣的:在洛陽(yáng)上學(xué)的劉潔姐姐絞盡腦汁地想:今天愚誰(shuí)呢?想啊想,終于想到了,就愚媽媽?zhuān)f(shuō)我錢(qián)包丟了。于是,竊笑著(zhù)給姑姑發(fā)了個(gè)短信:媽?zhuān)裉煸缟铣燥垥r(shí)把錢(qián)包丟了。姑姑收到短信時(shí)皺著(zhù)眉頭,心想:孩子正在上課,不能打電話(huà),沒(méi)錢(qián)什么都干不成,那就寄錢(qián)吧。說(shuō)完,拿上衣服就往銀行跑。寄完錢(qián),姑姑捂著(zhù)胸部長(cháng)舒一口氣?傻搅讼挛缏尻(yáng)那邊還沒(méi)有消息,姑姑又變得心急如焚。這時(shí),姐姐發(fā)來(lái)一條短信:今兒個(gè)是4月1號,你被我愚了!姑姑這才恍然大悟,愁眉苦臉變成了喜笑顏開(kāi),原來(lái)今天是愚人節。

  愚人節真好玩,下個(gè)愚人節誰(shuí)會(huì )被愚呢?

愚人節作文400字 篇6

  今天是4月1號,愚人節!

  我們班上的同學(xué)都很興奮,一大早就設計好了種種“陰謀”,期待著(zhù)大家會(huì )上當!幸好我比較機靈,不然我也跟著(zhù)“慘遭毒手”。

  大家玩得簡(jiǎn)直瘋了,幾個(gè)班中搗蛋鬼居然把“陰謀”投向老師。

  我們想會(huì )不會(huì )是楊老師,或者是馮老師,又或者是┅┅不管三七二十一,幾個(gè)頑皮的男同學(xué)在飯盆里放著(zhù)一袋水,再把盆子擺在教室的門(mén)頂上,手一推,結果可想而知。

  一切準備就緒,就等著(zhù)羊自己入虎口了。

  這時(shí)候,馮老師風(fēng)塵仆仆地走來(lái)了,大家的心都蹦到嗓子眼了。馮老師無(wú)備而來(lái),根本沒(méi)想到我們竟會(huì )如此大膽。他一把推開(kāi)了“危險之門(mén)”。果然,馮老師上了圈套。雖然他身手敏捷,但盆子還是毫不留情的砸在他的手上,衣袖濕了一圈。馮老師的臉色一下子變了,我無(wú)法用一個(gè)恰當的詞來(lái)形容老師當時(shí)的神情。我的心頓時(shí)提了起來(lái):會(huì )不會(huì )被嚴厲的馮老師罵個(gè)狗血噴頭,還要寫(xiě)一份深刻的檢討,會(huì )不會(huì )┅┅

  但結果完全不是這樣。馮老師知道今天是愚人節,一張熟悉的,久違的充滿(mǎn)笑容的臉又出現了,還跟我們起老外的愚人節來(lái)。

  我這才深深地吁了一口氣。

  開(kāi)心的愚人節,期待下一次的歡樂(lè )到來(lái)!

愚人節作文400字 篇7

  今天是四月一日,也就是所謂的愚人節。每年一到這個(gè)節日,大家都會(huì )想出各種方法,來(lái)捉弄對方。

  這不,我早晨剛來(lái)到學(xué)校,我的后桌就對我說(shuō):“啊呀!你的衣服破了一個(gè)洞!”我一想,不對啊,早上還好好的呢?對了,今天不是愚人節嗎?她一定在與我開(kāi)玩笑。于是我說(shuō):“呵!今天是愚人節,我可不會(huì )上當!闭f(shuō)完,我們就開(kāi)心的笑了起來(lái)。

  上午第一節課,我們數學(xué)老師——李老師剛進(jìn)教室的門(mén),就聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)了一句,李老師,錢(qián)掉了,只見(jiàn)李老師剛一低頭,全班同學(xué)就哈哈大笑起來(lái)。不知又是誰(shuí)喊了一句,祝李老師愚人節快樂(lè ),李老師才反映過(guò)來(lái)。

  有趣的事情一件一件的發(fā)生。

  到了第三節英語(yǔ)課快下課的時(shí)候,只聽(tīng)見(jiàn)班長(cháng)說(shuō):“寇老師,錢(qián)包掉了!”寇老師可不像李老師上了當,而是笑瞇瞇地說(shuō):“我知道今天是愚人節,我是不會(huì )上當的!”話(huà)剛說(shuō)完,也不知道誰(shuí)說(shuō)了一聲:“寇老師,黑板上的筆記寫(xiě)錯了,當寇老師回過(guò)頭看黑板時(shí),我們笑了起來(lái),寇老師這才認識到自己上當了,于是與我們一起開(kāi)心的笑了……

  趣事到這里就結束了,今天的愚人節可真有趣!

愚人節作文400字 篇8

  愚人節都是來(lái)開(kāi)玩笑取樂(lè )的,可是今年的愚人節我們班的所有學(xué)生都過(guò)的很難忘。

  臨近愚人節我們的數學(xué)老師因為要為我們班和五(5)班的人上課而忙得不可開(kāi)交。那幾天五(5)班的老師請假了,上級領(lǐng)導便派我們的數學(xué)老師去給他們上課。在愚人節那天疲憊不堪的數學(xué)老師努力的給我們上著(zhù)課,講了一會(huì )兒老師停了下來(lái),她意味深長(cháng)的對我們說(shuō):“孩子們,我昨天收到上級的匯報,我很有可能要去給五(5)的同學(xué)們上課了,大家都好好聽(tīng),說(shuō)不定這就是我給你們上的最后一節課了!蔽覀兟(tīng)完之后淚水便開(kāi)始在眼睛眶上打轉了,還有一些學(xué)生已經(jīng)趴在桌子上痛哭了起來(lái),那哭聲并不響亮,但時(shí)卻很傷感,老師見(jiàn)了這個(gè)時(shí)候的這情景哭笑不得的說(shuō):“我是在逗你們的”老師說(shuō)完了這句話(huà)后沒(méi)有人相信老師所說(shuō)的話(huà),因為大家都知道老師以前說(shuō)過(guò)只要我們的表現還沒(méi)有五(5)班的好就去教五(5)班。

  時(shí)間不知不覺(jué)得就過(guò)去了現在已經(jīng)快下課了,這是老師才說(shuō):“我是在逗你們呢,今天可是愚人節啊,我只不過(guò)是耍耍你們罷了,你們竟然哭了,單憑你們的這一點(diǎn),我就不會(huì )不教你們的!崩蠋熣f(shuō)完之后同學(xué)們的心情終于變好了一些,老師也重振精神來(lái)給我們講課,我們也打起精神聽(tīng)老師講課。

  那一節課,我們久久的印在心中。

愚人節作文400字 篇9

  今天是四月一日,我不說(shuō)大家也一定都知道,今天是有趣的愚人節呀。愚人節就是用一些巧妙的方法來(lái)愚弄別人,今天我們班所有同學(xué)都被徐老師給愚弄了。

  早上起床,爸爸收到了一條短信,是徐老師發(fā)的。老師告訴我們化妝,今天有錄像課,昨天忘告訴大家了。剛開(kāi)始我并不知道這件事是不是真的,可是后來(lái)我想起了一件事,今天可是愚人節呀,老師一定是在捉弄我們的,可就在這時(shí),老師又連續發(fā)了兩條短信,我想,這會(huì )不會(huì )是真的呀,如果是真的該怎么辦,我還是化上妝吧!化好妝之后,我匆匆的來(lái)到學(xué)校,走進(jìn)班級,我差點(diǎn)喊出來(lái),同學(xué)們個(gè)個(gè)都化著(zhù)妝,樣子非?蓯(ài),其中吳冰一化得最漂亮,她化上眉毛,口紅,腮紅……樣子活像一個(gè)美麗的小天使!這時(shí),同學(xué)們正你一言我一語(yǔ)的討論著(zhù),有的人說(shuō):“這一定不是真的!庇械娜苏f(shuō):“今天真的有錄像課嗎?”同學(xué)們都半信半疑的猜測著(zhù),誰(shuí)也不知道這到底是真的還是假的。老師來(lái)了,是該揭開(kāi)謎底的時(shí)候了,當老師看到我們的樣子時(shí)哈哈大笑,老師在黑板上寫(xiě)下這樣幾個(gè)字:“祝大家愚人節快樂(lè ),哈……”我們不由得大笑起來(lái),原來(lái)我們都被老師捉弄了,哈哈!

  老師用相機照下了這幸福而又美好的時(shí)刻,這美好的時(shí)刻永遠印在我的腦海里!

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