- 愚人節活動(dòng)策劃 推薦度:
- 愚人節的句子 推薦度:
- 游泳作文 推薦度:
- 依靠作文 推薦度:
- 桂花作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【精選】愚人節作文400字4篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的愚人節作文400字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
愚人節作文400字 篇1
愚人節整人大作戰 4月1日,這個(gè)讓人激動(dòng)的日子。!這天,是我期待的節日:愚人節。 早上,我在上學(xué)的路上,看見(jiàn)閔開(kāi)峻在前面,我就要去整整他,我走過(guò)去,指著(zhù)地上,說(shuō):“喂!你的東西掉了!” 他連忙低下頭去看,我哈哈大笑:“愚人節快樂(lè )!”說(shuō)完就溜之大吉~只留下閔開(kāi)峻傻乎乎的站在那里。 到了教室,我拿出早已準備好的“東南西北”,想必這東西大家都知道吧! 我去了胡婧怡的座位上,她正在看書(shū),我湊過(guò)去,對她說(shuō):“玩玩‘東南西北’吧選一個(gè)!” “嗯……我選東,3次!”她說(shuō)。 “嗯……1、2、3,哈哈!” “什么?”她疑惑。 “嗯哼,小舞給你一記八段摔,你已經(jīng)斷胳膊斷腿啦!”我打趣地說(shuō)。 “?” “哈哈,愚人節快樂(lè )!”胡婧怡是我第二個(gè)整的人了!一上午時(shí)間吧,我就已經(jīng)整了不下20個(gè)人了,滅哈哈~~ 下午時(shí)分。我又整了趙攀成,我走近他,扯著(zhù)他的衣角,說(shuō):“喂,你的衣服有個(gè)洞!” 他又側過(guò)頭看后面,我笑的合不攏嘴:“哈哈,愚人節快樂(lè )!” 他呆了…… 我雖然也被人整了幾次,但我的整人數量是班上最多的!愚人節,整人節,哈哈!
愚人節作文400字 篇2
今天是愚人節,一下課,我就開(kāi)始瘋狂地“愚人”了。
我首先找到我的同桌——楊明雙!皸蠲麟p,你的文具盒里有條蟲(chóng)子!薄澳挠邪?”楊明雙說(shuō)著(zhù)急忙打開(kāi)文具盒。我見(jiàn)楊明雙上當了,禁不住邊說(shuō)邊笑起來(lái)“哈哈……今天是愚人節!”“!”同桌敲著(zhù)腦袋大叫起來(lái)。
接著(zhù)我又去找我的好朋友王含玉。我故作驚訝地指著(zhù)王含玉的背說(shuō):“瞧!一只蝴蝶!贝蠹叶夹乓詾檎,不約而同地向我指的方向看去!皼](méi)有!大家又異口同聲地說(shuō)道。王含玉轉過(guò)身,滿(mǎn)臉疑惑地看著(zhù)我,我得意地在一旁抱著(zhù)肚子直顧笑。這時(shí),楊明雙湊過(guò)來(lái)說(shuō),”今天是愚人節!“”哦?“瞬間,同學(xué)們的嘴巴都不由自主的張成了”O“型。
最后,我和幾個(gè)同學(xué)一起去找曹老師。她是我們的班主任,平時(shí)對同學(xué)們和藹可親,今天決定給她開(kāi)個(gè)小玩笑,不知能不能成功。
我壯著(zhù)膽兒走到曹老師辦公室門(mén)前,一臉嚴肅地說(shuō):”曹老師,你的頭上好像有個(gè)東西!“
”什么東西?來(lái)幫我弄下來(lái)吧!
我們看曹老師也上當了,都忍不住哈哈大笑起來(lái)。曹老師被我們的笑聲震得恍然大悟,微笑著(zhù)說(shuō),”你這個(gè)搗蛋鬼!“我們轉身向教室跑去,這時(shí)教室里的每一個(gè)角落仿佛都充滿(mǎn)了歡笑!惫
這個(gè)愚人節真快樂(lè )!
愚人節作文400字 篇3
今天開(kāi)心的愚人節又到了。我和姥姥、姥爺、妹妹四口人舉行了一次家庭“愚者”大賽。
比賽規則是。誰(shuí)被騙的一次數量最多(在一天之內)就給他一個(gè)“愚者”的稱(chēng)號,并扣除一次得到愚人節禮物的機會(huì )。我嘛,一定不會(huì )得到這個(gè)稱(chēng)號的,因為商店時(shí)里還有等著(zhù)去買(mǎi)的小金魚(yú)呢。
早飯剛剛吃完,姥爺便開(kāi)始玩電腦了。我和妹妹開(kāi)始寫(xiě)家庭作業(yè)了。突然,姥爺大叫一聲:“呀,電腦怎么會(huì )死機啦!這么好看的電影——”“不會(huì )吧!剛才還好好的,這聲音怎么會(huì )突然沒(méi)了呢?”妹妹不由得跑過(guò)去探個(gè)究竟,誰(shuí)知姥爺偷偷地按了一下鍵,屏幕上方顯示出四個(gè)字,“靜音解除!惫,丹丹被騙了!妹妹這才恍然大悟,真是智者千虛,必有一失,不過(guò)嘛,我還是名副其實(shí)的智者。
我還沒(méi)愚弄過(guò)別人,用什么來(lái)愚呢?哦!,對了,我腦子一轉,計上心來(lái),假裝可憐巴巴的樣子說(shuō):“姥爺,我剛剛在練習軟筆書(shū)法的時(shí)候,一不小心把您的眼鏡打碎了!薄笆裁?我這副可是新配的,你這孩子——”看姥爺氣急壞了的樣子,我“撲”一聲笑了,看來(lái),我的演技還不錯。
“哈哈,屋子里充滿(mǎn)了笑聲”。
“現在,我宣布比賽結果,姥爺和妹妹各被愚弄一次,是本次大賽的“愚者”冠軍,有請冠軍發(fā)“那個(gè)”。我站在沙發(fā)上得意洋洋的宣布。
姥爺和妹妹只好拿去8元錢(qián)給我和姥姥了。
我呢?呵呵,顛顛地拿著(zhù)姥爺和妹妹極不情愿掏出來(lái)的錢(qián)一溜煙地跑到小店買(mǎi)我向往已久的小金魚(yú)去了。
愚人節作文400字 篇4
想起4月1號那天,我就心驚肉跳。
那天,我早早的起來(lái),飛速趕到學(xué)校。剛到班級的樓梯口,四個(gè)可惡的男生早早的就在哪里蹲守了!我警惕的停下了腳步,有幾個(gè)家伙居然狡猾的'一笑,伸出小指彎了彎——什么!?分明就是想勾引我上來(lái)!
我看了看表,完了!都7點(diǎn)36分了!我以光速沖上去,沒(méi)想到卻被“刺”的噴了一臉水……天啊,他們也太詐了吧!?
就這么白白的被整了一通,我非常不服氣。想起書(shū)包里還有一直沒(méi)用的破自來(lái)水筆,我眼珠一轉,計上心來(lái)。我準備把那些男生整得團團轉!
好不容易,早讀下了。我手握著(zhù)自來(lái)水筆,在教室里轉來(lái)轉去,尋找目標……
突然,一個(gè)“傻男”的座位引起了我的注意——他的板凳沒(méi)有塞到課桌里面!我悄悄的把墨水滴到他的板凳上,靜觀(guān)……窩喲~~~上當咯哦!在他后面的人一個(gè)勁兒的笑他,他還不知所措呢!!太有意思了!我準備了足夠的墨水,再次“行兇”。
轉了幾個(gè)回合……上課了,唉。
我等了好久,終于下課了。又轉了一圈,我看到有個(gè)男生的課本還在書(shū)桌上,太好了!我小心的打開(kāi)他的書(shū),滴了一滴墨,再合上課本……看他怎么搞!嘻哩嘻哩……
果不其然,“啊——誰(shuí)把墨水滴到我的書(shū)上了?”哦耶!又整了一個(gè)!
下午,閑著(zhù)沒(méi)事,我便去衛生間捧了一捧水。我想的好好的,把水弄到人家的座位上,他一坐……嘻嘻嘻嘻,上當了!用這個(gè)辦法,我又成功的整了幾個(gè)人!
【【精選】愚人節作文400字4篇】相關(guān)文章:
愚人節作文 精選15篇03-07
快樂(lè )愚人節作文-愚人節作文12-22
愚人節節日作文精選9篇03-24
關(guān)于愚人節作文精選五篇02-28
愚人節話(huà)題作文(精選15篇)12-25
【必備】愚人節作文(精選26篇)11-19
愚人節優(yōu)秀作文(精選15篇)11-08