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愚人節作文600字

時(shí)間:2021-05-19 13:20:48 愚人節 我要投稿

【精選】愚人節作文600字5篇

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的愚人節作文600字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】愚人節作文600字5篇

愚人節作文600字 篇1

  時(shí)間:50年后的愚人節天氣:心情好天氣就好心情:樂(lè )開(kāi)杯今天我的好好整整班長(cháng)和老爸。我邊向整人商店走邊想著(zhù)。來(lái)到商店,哇。有打屁帖、定時(shí)傻瓜貼、定時(shí)傻瓜罵人貼、……這么多整人東西,買(mǎi)哪樣呢?對了,就買(mǎi)定時(shí)傻瓜貼和定時(shí)傻瓜罵人貼這會(huì )老爸和班長(cháng)死定啦!嘻嘻!

  來(lái)到學(xué)校,我坐在自己的座位上,等待著(zhù)上課。我等啊等!“丁零零……”上課了,我立刻把定時(shí)傻瓜罵人貼轉到兩分鐘,然后貼到班長(cháng)背上,等待好戲開(kāi)演。老師剛進(jìn)來(lái),班長(cháng)立即喊到:“起立!”剛說(shuō)完,他忽然大喊:“老師是個(gè)大傻瓜!”還齜牙咧嘴做著(zhù)怪樣,剛說(shuō)完又恢復原樣,老師被氣炸,大喊:“你好大的膽子,敢罵老師,罰你抄十篇課文,明天在把家長(cháng)請來(lái),我要單獨和你家長(cháng)談?wù)勀氵@個(gè)不良行為!卑嚅L(cháng)頓時(shí)二丈和尚——摸不著(zhù)頭腦,說(shuō):“我沒(méi)罵你!”“沒(méi)罵我,你給我站出去好好反省反省!崩蠋熞话丫咀“嚅L(cháng)的耳朵拖了出去。我呢?偷著(zhù)樂(lè )唄!

  放學(xué)回家后,來(lái)到家,我把定時(shí)傻瓜貼轉到十分鐘,躡手躡腳走到老爸身后,嘿嘿!老爸在目不轉睛的盯著(zhù)電視,根本沒(méi)發(fā)現我。我立即貼在老爸背上。老爸忽然轉過(guò)來(lái),說(shuō):“你在我背上做了什么手腳?”沒(méi)什么!翱戳宋乙谎,沒(méi)說(shuō)什么,轉過(guò)去繼續看電視!背燥埩!“老媽叫到。爸吃著(zhù)吃著(zhù)。突然”撲哧“一聲,嘴里的飯菜噴的滿(mǎn)桌子都是,媽媽以為他嗆住了,立刻去拍他背,沒(méi)想到,老爸一下跳起來(lái),一腳把桌子給踢翻了,”噼里啪啦“,碗盤(pán)摔的粉身碎骨,老爸一下恢復了原樣,老媽頓時(shí)大發(fā)雷霆,一個(gè)”大炮“把老爸打的”片甲不留“。

  哈哈!我喜歡過(guò)過(guò)愚人節!

愚人節作文600字 篇2

  今天是愚人節,我昨晚計劃好今天要怎樣捉弄人了。

  今天早上我一來(lái)到教室,心里暗自高興。下課后,我打算找一個(gè)可以開(kāi)玩笑的同學(xué)下手,會(huì )是誰(shuí)呢?突然,一個(gè)整天活蹦亂跳的同學(xué)走了過(guò)來(lái),是她,是她——小雨,于是,我決定好要捉弄她了。我假裝一本正經(jīng)地對她說(shuō):“小雨,老師叫你去辦公室!薄笆菃?那我現在去!闭f(shuō)著(zhù),她向辦公室走去。沒(méi)想到小雨真的上當受騙了,我心里暗自高興。過(guò)了一會(huì )兒,小雨走了回來(lái)對我說(shuō):“老師不在辦公室!蔽艺f(shuō):“那你再等等吧!蔽彝低档馗谛∮甑暮竺娴却(zhù)她出丑的那一刻。過(guò)了一會(huì )兒,老師來(lái)了,她便對老師說(shuō):“老師,您找我有什么事?”老師笑瞇瞇地說(shuō):“我沒(méi)有找你?”“可是謝瑤說(shuō)您找我?”這時(shí),老師似乎想到了什么,便悄悄地對小雨說(shuō)了一些話(huà),微笑地走了。小雨轉過(guò)身來(lái)看見(jiàn)我,便笑著(zhù)用生氣的語(yǔ)氣說(shuō):“你為什么騙我,是因為今天是愚人節嗎?”我驚訝地說(shuō):“你都知道了?是老師說(shuō)的吧?”小雨點(diǎn)點(diǎn)頭。我把小雨拉到一旁,悄悄地對她說(shuō)了一些今天怎樣捉弄人的話(huà)。我們又異口同聲的說(shuō):“不要告訴別人喔!”說(shuō)著(zhù),一起進(jìn)了教室。

  可是并不是每一次騙人都能夠成功的!岸∵蔬省毕抡n鈴響了,我們又把目光投在了男同學(xué)黃載明的身上。我們走過(guò)去對他說(shuō):“黃載明,老師叫你重掃教室,還不快去!”可我沒(méi)想到從他口中吐出一句令我意想不到的話(huà),他笑嘻嘻地說(shuō):“你們不用騙我了,今天是愚人節,全班男同學(xué)已經(jīng)知道了!”“竟然被他看透了,唉,真沒(méi)意思!蔽覍擂螛O了?晌覀冞不死心,我又和小雨商量好對策,打算再捉弄別的同學(xué)?墒遣恢罏槭裁,到了課間十分鐘,到了該騙人的時(shí)候,我的口中竟然說(shuō)不出那些騙人的話(huà)了。

  看來(lái),騙人也不是那么容易的。經(jīng)過(guò)這件事后,我再也不敢騙人了。

愚人節作文600字 篇3

  民政局大院里,沒(méi)有往日的清靜,此時(shí)多了一份喧鬧,圍觀(guān)的人已站滿(mǎn)整個(gè)大院兒。小雅將跑車(chē)開(kāi)進(jìn)車(chē)庫,只身慢慢擠進(jìn)人群中,才勉強進(jìn)入民政二樓辦事處。不料,工作人員全離崗位,一個(gè)值班人影也未見(jiàn)!罢,吃飯去了吧!”小雅只能這樣安慰自己糟糕至及的心情。

  “不守信用的男人,十二點(diǎn)了,離婚也要遲到!彼莺莸剌p聲道。

  “大家好,今天是見(jiàn)證愛(ài)情的日子……”樓下主持人的嗓音,將坐立不安的小雅吸引到窗前。她頓時(shí)眼前一亮,舞臺上的主持人,不就是自家小區那位乞討老人嗎?他怎會(huì )是一個(gè)主持人?還口口聲稱(chēng)是自己的父親?而更離奇的是,舞臺背景,大大小小貼滿(mǎn)小雅的照片,難道他要為小雅證婚不成?一個(gè)個(gè)無(wú)法解開(kāi)的疑團,使她完全忘記了這個(gè)傷心離婚日。

  緊接著(zhù),主持人又說(shuō):“今天的主人翁,已經(jīng)來(lái)到二樓,請我們用熱烈的掌聲歡迎小雅的到來(lái)”。

  果然與她有關(guān),這老頭究竟是誰(shuí)?他到底想做什么?小雅不想詢(xún)問(wèn),也更不想知道這些個(gè)無(wú)聊之事,她只想早點(diǎn)解脫婚姻,逃離丈夫鐘明,更要逃離這個(gè)是非之地。

  剛走到樓梯口,就被兩名陌生男子,強行帶上舞臺,直立在了以數百朵玫瑰拼成的心型中,臺下熱情的掌聲,嘩嘩響個(gè)不停。乞討老頭不見(jiàn)了,在她心中,她只想這樣稱(chēng)呼他,因為有著(zhù)經(jīng)濟來(lái)源的他,假扮乞丐騙了她的情感。

  剎那間,熱烈掌聲齊刷刷地突然停止,臺下一片安靜,只見(jiàn)鐘明來(lái)到臺邊,迅速脫下乞丐外衣,雙手一根一根地拔掉嘴邊的乞丐胡須,手捧鮮花,來(lái)到枚瑰心型前,面對小雅,單膝下跪,認真道:“寶貝,今天愚人節!

愚人節作文600字 篇4

  昔地下戰書(shū)富俊朗一進(jìn)教室就嚷著(zhù):“昨天是傻人節,愚我節你們知講嗎?能夠相互開(kāi)玩笑,對方可不準朝氣!甭(tīng)他這么一說(shuō),大野皆高興不已,在獨特“謀劃”下,我們盤(pán)算入言一次大張旗鼓的舉動(dòng)。

  奧數課前,金淳凱搬椅子,阮之泰就把兩原書(shū)靜靜地抬在門(mén)的上面。一想到奧數老師進(jìn)來(lái)被“砸”到時(shí)的狼狽樣,我就忍不住想笑出聲來(lái)。忽然,門(mén)“吱呀”一聲開(kāi)了,出去的是父同學(xué)墨敏琪,“啪”一聲音訖后,兩利書(shū)中庸之道降到了朱敏琪的頭上,“哎呀”一聲,她卻笑著(zhù)責備:“是誰(shuí)干的?”我“古里古怪”地說(shuō):“是誰(shuí)干的我不知說(shuō),我只知路書(shū)掉到你的頭上了!薄肮蔽业谋车貍鱽(lái)一陣笑聲。

  不愚弄到重要綱標,我們怎能擅罷苦戚?我也干一回脅從,把書(shū)從地上揀起,踩上椅子,再一次就把書(shū)置到門(mén)上。富俊朗配合我,膽大妄為地把門(mén)關(guān)上,眼睛還盯著(zhù)門(mén)的上方,望到他惟恐“砸”到本人的幽默樣,大家又是一陣笑聲。

  “來(lái)了,來(lái)了!”我們等候了10分鐘后,座位在教室最后面的暖度向“總部”及時(shí)講演目的,我們個(gè)個(gè)屏住吸呼,只期待著(zhù)賴(lài)戲演出,恐怕漏功每一個(gè)細節。

  門(mén)“吱”地一聲再次開(kāi)了,接著(zhù)“啪”地一聲,二標書(shū)像長(cháng)了眼睛一樣,一古腦兒飛向奧數老師的'腦袋,奧數老師還沒(méi)清楚是怎么歸事呢!稗Z”地一聲,學(xué)室面未經(jīng)炸啟了鍋,左邊的幾位同教笑得前仰后折,兩頭的多少位共學(xué)更是上氣不交下氣,后點(diǎn)的幾位男同窗啼得甚至支持不住身材,臥到了地板上。見(jiàn)咱們這樣,“卟哧”一聲,奧數老師豈但不賭氣,反而也笑沒(méi)聲去。睹奧數老師一笑,爾們更歡了,有的抱在一伏,有的拍桌子,金淳凱還沖上了道臺,拉了拉奧數老師的手,似乎在表現慰勞:“我的惡老師你沒(méi)事吧?”奧數老師的笑容上眼睛一瞪,“活力”地說(shuō):“是誰(shuí)干的?”我們竟異心同聲:“不曉得!薄肮苯淌依镉直┌l(fā)出一陣笑聲……

  哈哈打趣佳己哲人節無(wú)罪。

愚人節作文600字 篇5

  我想大家都知道4月1日是愚人節吧!那就看看我們班發(fā)生的趣事和我上一次愚人節我是怎么被騙的吧!

  在班里,我當然知道是是愚人節,我準備愚人,愚誰(shuí)好呢?對了愚王h吧!我們班上我每年都要帶著(zhù)我組織的愚人小組出發(fā)愚人了!一下課我就說(shuō):愚人小組出發(fā)!愚人小組的隊員就馬上跑到我桌子的旁邊來(lái)討論怎么愚王h,用什么辦法呢?呀!我想到了好主意,寫(xiě)秘密紙條,我們都開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。我們都在寫(xiě):看看你的桌子里、看看你的書(shū)包里、看看你的鉛筆盒里、看看你的……寫(xiě)好了!我們都知道王h是個(gè)活潑愛(ài)動(dòng)的小女孩,每次一下課她都會(huì )出去玩耍,我們趁她玩耍的時(shí)間趕緊把紙條塞進(jìn)該放的地方,等她一回來(lái)看到桌子上有張紙條,看看你的書(shū)包,她看了書(shū)包,又有一張紙條,看看你的鉛筆盒,讓她一直看來(lái)看去,最后看到了一張紙條,我是張瑞,我們只是想逗你玩玩,愚人節快樂(lè )!千萬(wàn)不要生氣喲!我們其實(shí)一直再盯著(zhù)她,等她一翻完,我們都默默地笑了起來(lái),沒(méi)笑出聲,怕她看見(jiàn)我們。

  上一次愚人節我說(shuō)媽媽你逗一下我,我絕對不會(huì )相信,逗一下,看看我能不能相信,好吧!媽媽想了一會(huì )說(shuō):哎呀!我突然想起來(lái)你爸爸出差忘帶手機,叫我去送手機,你去吧,媽媽順手就把手機給了我,我忙跑下去怕爸爸等急了,我在下面等了好久,不見(jiàn)爸爸來(lái),我還以為飛機晚點(diǎn),這時(shí)媽媽下來(lái)了,對著(zhù)我笑起來(lái),說(shuō):小傻瓜,被騙了吧!還說(shuō)你不能被騙,還是被騙了!哈哈!一回到家我對媽媽說(shuō):其實(shí)你也不好,不是也跑下來(lái)了嗎!天氣這么冷,別給我開(kāi)這總玩笑了!媽媽說(shuō):好!

  愚人節真是一個(gè)有趣的節日,跟圣誕節一樣有趣,我愛(ài)這兩個(gè)節日,也不是說(shuō)其他的節日我不愛(ài)!

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