快樂(lè )愚人節作文(合集15篇)
在生活、工作和學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的快樂(lè )愚人節作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
快樂(lè )愚人節作文1
光陰似箭,日月如梭,一年一度的愚人節轉眼即至。想起去年愚人節里發(fā)生的事,我仍忍不住哈哈大笑。
那天上午,我仍舊坐在桌前與孔子奮斗。突然感到很口渴,于是走到飲水機旁打水,令我萬(wàn)分驚奇的是,飲水機里竟沒(méi)有水了?明明昨天還剩有半桶的。正在我山重水復疑無(wú)路的時(shí)候,爸爸走過(guò)來(lái),變魔術(shù)似的“變”出了一瓶可口可樂(lè )!翱蕟?喝吧!”真是柳暗花明又一村啊!我連“謝謝”都顧不上說(shuō),一把拿過(guò)可樂(lè ),三口兩口往肚子里灌!班弧!”隨著(zhù)我鬼哭狼嚎的大叫,媽媽的尖叫聲也從房間里傳出來(lái),只見(jiàn)媽媽抱著(zhù)一袋夾心餅干快速沖進(jìn)客廳,指著(zhù)爸爸說(shuō):“你,你,你”。原來(lái),爸爸把牙膏涂在了夾心餅干的奶油上,而在我喝的可樂(lè )里摻入醋、醬油、芥茉等佐料。望著(zhù)我和媽媽的狼狽相,爸爸樂(lè )得拍手大笑:“哈哈,哈哈,母女都是大愚人,家里就我一個(gè)聰明的!哈哈哈哈……”說(shuō)罷,大搖大擺地走開(kāi)了。
回到房間,我久久不能安靜下來(lái),苦苦地思索也報復一下爸爸,反正今天是愚人節。忽然,我眼珠一轉,有了!腦子里閃現出一條妙計,我一蹦三跳地飛奔到媽媽跟前:“媽媽?zhuān)职謫挝焕镉心煜さ呐笥褑?”“當然有了!薄澳蔷秃昧!呆?huì )兒您給……”過(guò)了一會(huì )兒,媽媽高分貝的嗓音在客廳里響起:“孩子他爸,快來(lái)接電話(huà)!”爸爸走出來(lái)拿起話(huà)筒喃咕了兩句,放下電話(huà)說(shuō):“公司有急事,要我趕緊過(guò)去一趟!痹(huà)音剛落,他便急沖沖地出了家門(mén)。我和媽媽會(huì )心地笑了,他那知道,剛才那一幕是我和媽媽精心策劃的。
過(guò)了許多時(shí)候,爸爸氣喘吁吁地回來(lái)了,他氣憤地說(shuō):“公司里根本就沒(méi)有事!薄鞍职,您也是個(gè)大愚人呀!哈哈哈!”“哦!”爸爸恍然大悟,他摸摸腦袋,笑了。
快樂(lè )愚人節作文2
今天是一個(gè)特別的節日——愚人節。整整一天,所有人都在整人。
今天早上,我剛剛來(lái)到學(xué)校,聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們要整第一個(gè)老師數學(xué)老師,計劃是這樣的:等老師一進(jìn)來(lái),大家說(shuō):“今天的一節課上語(yǔ)文讓老師摸不著(zhù)頭腦什么時(shí)候換的!焙芸炖蠋焷(lái)了,當我們說(shuō)了那句話(huà)之后,老師卻沒(méi)有什么表情,還說(shuō):“什么,上午四節全是數學(xué)。但是如果表現好的話(huà),可以上體活課!贝蠹衣(tīng)了老師的這句話(huà)后,全班都瘋了,但是一兩秒之后,大家注意到了,自己被騙了。果然姜還是老的辣呀!
接著(zhù),做完操回來(lái),我拿出來(lái)我精心制作的“點(diǎn)心”找了個(gè)吃貨,把我的點(diǎn)心給了他,吃貨果然經(jīng)不住美食的誘惑,迫不及待地吃了起來(lái),只見(jiàn)他開(kāi)始津津有味的,到了后來(lái),皺起了眉還問(wèn)我是不是沒(méi)安好心,我哈哈大笑:“你中了我的‘芥末餅干’味道還不錯吧!彼强扌Σ坏,急忙把餅干吐了出來(lái),還“咕咚咕咚”地喝了好幾口水,耶,整人成功。
到了下午,我們正在醞釀一個(gè)“邪惡”的計劃。下一個(gè)試驗品英語(yǔ)老師,我們的計劃就是門(mén)上放黑板擦,不過(guò)不能打到老師,要嚇老師個(gè)半死,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”急促而又令人興奮的鈴聲在我們耳邊響起,“來(lái)了來(lái)了!笨看暗耐瑢W(xué)激動(dòng)的說(shuō)道。在那開(kāi)門(mén)的一霎那,下一秒也就是見(jiàn)證歡樂(lè )的時(shí)刻,“啪”黑板擦掉了下來(lái),英語(yǔ)老師嚇了一大跳,看看黑板擦,又看看我們幸災樂(lè )禍哄堂大笑的表情,老師明白了自己被耍了。
哈哈,這真是一個(gè)快樂(lè )的愚人節,大家都非常的開(kāi)心?,老鼠,哈哈愚人節快樂(lè )!
快樂(lè )愚人節作文3
哈哈!今天是愚人節,去學(xué)校一定要好好騙一騙同學(xué)們。我猜你一定想跟去吧!
我到了學(xué)校便四處張望,我先騙誰(shuí)呢?嘻嘻!我找到目標了,他是誰(shuí)呢?是我同桌肖佳。我走到他面前對他說(shuō):“肖佳,昨天語(yǔ)文作用力還有《狀元及第》!彼f(shuō):“不可能你別想騙我!蔽艺f(shuō):“你不信可以問(wèn)鄧浩和萬(wàn)任一呀!”他說(shuō):“好!蔽覀冞^(guò)身去,我對萬(wàn)任一和鄧浩說(shuō):“昨天的作業(yè)還有《狀元及第》對吧!”我一邊說(shuō),一邊向他們眨了眨眼睛,他們異口同聲地說(shuō):“對呀!”他還是不信,于是我們又問(wèn)了幾個(gè)同學(xué),他才相信,回到坐位上他自言自語(yǔ)地說(shuō):“怎么辦,怎么辦,又要蛙跳了!笨此(zhù)急的樣子我暗暗自喜,然后我又對他說(shuō):“騙你的,祝你愚人節快樂(lè )再見(jiàn)!”話(huà)音未落他就伸手來(lái)打我,我只好踩著(zhù)西瓜皮—溜之大吉了。
還有一個(gè)呢!放學(xué)時(shí)老師對我們說(shuō):“同學(xué)們明天六年級月考,我們放半天假!蔽蚁肜蠋煆膩(lái)不騙我們的。于是我高興地歡呼起來(lái)還一蹦三遲高,結果劉老師又說(shuō)了 一句:“那是不可能的!备愕梦覀儾桓吲d地坐下來(lái)。
今天的愚人節我過(guò)得非常、非常的快樂(lè ),可是還有一些同學(xué)不高興呢!哎!真是幾家歡喜,幾家愁!
快樂(lè )愚人節作文4
愚人節起源于法國。1564年,法國首先采用新改革的紀年法-格里歷,以1月1日為一年之始。但一些人固執地在4月1日這天送禮品,慶祝新年。主張改革的人在4月1日就給他們送假禮品,邀請他們參加假招待會(huì ),并把上當的保守分子稱(chēng)為“四月傻瓜”或“上鉤的魚(yú)”。從此人們在4月1日便互相愚弄,成為法國流行的風(fēng)俗。
今天就是愚人節,我終于可以“大開(kāi)騙戒了”。
晚上,我假裝垂頭喪氣地對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)@次考試我只得了80分!眿寢屄(tīng)了,大發(fā)雷霆:“這么回事,只得了80分!蔽胰滩蛔⌒α诵,媽媽拉長(cháng)了臉,說(shuō):“笑什么笑,才這么點(diǎn)分數,不害羞!”我走到媽媽身邊,在她耳邊輕輕地說(shuō):“媽媽?zhuān)裉焓怯奕斯,其?shí)我考了98分呢!”媽媽聽(tīng)了,轉怒為樂(lè ),笑了笑。
我走進(jìn)客廳,假裝驚奇地對爸爸說(shuō):“爸爸,您頭上有蒼蠅!卑职痔ь^一看,沒(méi)有蒼蠅,生氣地說(shuō):“你怎么能騙爸爸呢?”我笑瞇瞇地對爸爸說(shuō):“愚人節快樂(lè )!”爸爸呆了一會(huì )兒,就開(kāi)心地笑了。
今天真是個(gè)快樂(lè )的愚人節。我希望我們一家人難夠永遠這么快樂(lè )。
快樂(lè )愚人節作文5
愚人節大家都知道,我身為一名愚人的高手,居然被體育教師親自愚了一次。
本周五學(xué)校要舉行武術(shù)操考核,考核前我們天天在教室里練習武術(shù)操,把一個(gè)個(gè)難做的動(dòng)作一一給它分解,不會(huì )的,難的一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)會(huì )。
周五這天,我們班里的同學(xué)們雄赳赳,氣昂昂,每一個(gè)人臉上有洋溢著(zhù)自信的笑容。由于在這短短的幾天里大家都經(jīng)歷了“魔鬼式訓練”,每一個(gè)人都經(jīng)歷了蛻變。開(kāi)始了,由抽簽決定我們出場(chǎng)順序,我們的神手白教師居然抽了第一個(gè)!伴_(kāi)門(mén)紅”我們一定會(huì )一次性通過(guò)考核。在高昊愷,陳志和王宜凡的帶領(lǐng)下,我們做起了武術(shù)操,唱起了武術(shù)歌。同學(xué)們的.每一個(gè)動(dòng)作都充滿(mǎn)了力量。
所有的班級表演完后,張教師宣布結果了!斑@一次不合格的班級有五一班,五二班……五六班!碑斔麍蟮轿辶嗟臅r(shí)候我們全部都緊張的很,大家緊握雙拳,注視著(zhù)臺上的張教師!斑有!五ILP班!”霎時(shí)間我們全班人的心仿佛都跌進(jìn)了萬(wàn)丈深淵,冰涼冰涼的。大家都覺(jué)得不可思議都震驚了,我們明明表演的很好的呀,怎么肯能不合格的。大家的心情都很郁悶。午飯的時(shí)候大家都沒(méi)胃口,都沒(méi)怎么吃?傊蠹业男那榫鸵粋(gè)詞:不爽。
下午3點(diǎn)的時(shí)候,我們的唐教師說(shuō)有個(gè)事情要告訴我們:“今天,大家武術(shù)操跳的很棒,考核通過(guò)了。祝大家愚人節快樂(lè )!”
隨即,教室里一片歡呼聲……唉!我怎么就沒(méi)想到呢?
快樂(lè )愚人節作文6
今天,我早晨剛剛起來(lái),就聽(tīng)爸爸喊:“哎,咱們 家今天早上停水、停電,沒(méi)辦法吃飯啦!”我想: 嗯,不吃飯正好,不然每天早晨飯吃不了,媽媽總嘮叨。嗯,這回她可終于不嘮叨了。沒(méi)想到,我剛走進(jìn)廚房,一看,桌子上擺著(zhù)豐盛的飯菜,“愚人節快樂(lè )”。老 爸笑著(zhù)說(shuō),我這才恍然大悟,哦,今天原來(lái)是4月1日愚人節。
來(lái)到學(xué)校,只見(jiàn)講臺上有一個(gè)人在系鞋帶,于是我問(wèn):“你怎么在家不系好現在來(lái)系呀?”她說(shuō):“哎呀,張藝佳你書(shū)包有一個(gè)拉鎖沒(méi)拉上!蔽艺f(shuō):“天啊,都跑一道了,肯定丟東西了!蔽艺聲(shū)包沒(méi)等看,只聽(tīng)她說(shuō):“愚人節快樂(lè )!卑,又被別人愚弄了。
我想:我今天一定再也不被愚弄了。第一堂課下課,我班幾個(gè)膽大的同學(xué)去我們學(xué)校董校長(cháng)辦公室,假裝說(shuō):“師主任讓你去他辦公室!倍iL(cháng)立刻走出辦公室,可剛剛走到樓梯口,就轉回身說(shuō):“嘿,小孩,今天師主任壓根兒就沒(méi)上班!蹦菐讉(gè)膽大的同學(xué)一起說(shuō):“愚人節快樂(lè ),”說(shuō)完就跑了。
晚上,來(lái)到作文班,老師說(shuō):“同學(xué)們,今天我們要去外面玩了,首先布置好連長(cháng)和戰士!蔽覀兊酵饷娴攘撕镁,都不見(jiàn)老師出來(lái)。張博耐不住性子先跑回屋,很快又跑了回來(lái),大聲喊:“老師在愚弄我們,我們上當了!蔽覀冏呓淌,只見(jiàn)老師正哈哈大笑。我的命怎么這么苦!
后來(lái),聽(tīng)陳潤說(shuō),他們班同學(xué)中午對老師說(shuō):“呀,老師,你的鞋帶開(kāi)了!崩蠋煾鼨C靈說(shuō):“我今天穿的是皮靴,沒(méi)鞋帶!边@又把同學(xué)門(mén)樂(lè )得前仰后合。
真好,我在快樂(lè )中度過(guò)了愚人節。
快樂(lè )愚人節作文7
4月1號,是一個(gè)開(kāi)心的日子——愚人節。今天我一來(lái)到學(xué)校,見(jiàn)到有一些同學(xué)在捉弄人。接著(zhù)他們騙完了大叫:“愚人節快樂(lè )!哈哈哈!”
我放好書(shū)包坐在座位上想:恩……騙誰(shuí)呢?愚人活動(dòng)開(kāi)始啦!第一項是愚人早讀呢,最有勁了呢! 哈哈哈……O(∩_∩)O
下早讀后,嘩啦一下教師鬧翻了天?粗(zhù)同學(xué)們受騙的樣子,真好笑,嘻嘻!有人騙某某某說(shuō):“老師叫你去辦公室!迸?他信真了!見(jiàn)他小跑去辦公室,大叫:“愚人節快樂(lè )!”那同學(xué)氣得臉都紅了,哈哈哈!
叮叮叮,上課了!語(yǔ)文老師說(shuō):“上午復習,下午考試!薄鞍?”全班震撼……我也沒(méi)辦法,乖乖的服從。
下午第2節課一開(kāi)始,我就在無(wú)語(yǔ)中……只見(jiàn)老師提著(zhù)個(gè)袋子進(jìn)來(lái),又走出去。我想可能去拿測試題吧……老師回來(lái)了,沒(méi)拿測試題。接著(zhù)老師站在講臺上,說(shuō):“愚人節快樂(lè )!哈哈哈!”
我們愣了一下,接著(zhù)又鬧起來(lái):“老師一下騙了48個(gè)人!”“老師好那個(gè)……”……“我吹一首‘柳樹(shù)姑娘’好不好?”這句話(huà)贏(yíng)得了一片片掌聲。
今天真是一個(gè)快樂(lè )的節日,但大家不要整得太狠了。
快樂(lè )愚人節作文8
今天開(kāi)心的愚人節又到了。我和外婆、外公、妹妹四口人舉行了一次家庭“愚者”大賽。
比賽規則是。誰(shuí)被騙的一次數量最多(在一天之內)就給他一個(gè)“愚者”的稱(chēng)號,并扣除一次得到愚人節禮物的機會(huì )。我嘛,一定不會(huì )得到這個(gè)稱(chēng)號的,因為商店時(shí)里還有等著(zhù)去買(mǎi)的小金魚(yú)呢。
早飯剛剛吃完,外公便開(kāi)始玩電腦了。我和妹妹開(kāi)始寫(xiě)家庭作業(yè)了。突然,外公大叫一聲:“呀,電腦怎么會(huì )死機啦!這么好看的電影——”“不會(huì )吧!剛才還好好的,這聲音怎么會(huì )突然沒(méi)了呢?”妹妹不由得跑過(guò)去探個(gè)究竟,誰(shuí)知外公偷偷地按了一下鍵,屏幕上方顯示出四個(gè)字,“靜音解除!惫,丹丹被騙了!妹妹這才恍然大悟,真是智者千虛,必有一失,不過(guò)嘛,我還是名副其實(shí)的智者。
我還沒(méi)愚弄過(guò)別人,用什么來(lái)愚呢?哦!,對了,我腦子一轉,計上心來(lái),假裝可憐巴巴的樣子說(shuō):“外公,我剛剛在練習軟筆書(shū)法的時(shí)候,一不小心把您的眼鏡打碎了!薄笆裁?我這副可是新配的,你這孩子——”看外公氣急壞了的樣子,我“撲”一聲笑了,看來(lái),我的演技還不錯。
“哈哈,屋子里充滿(mǎn)了笑聲”。
“現在,我宣布比賽結果,外和妹妹各被愚弄一次,是本次大賽的“愚者”冠軍,有請冠軍發(fā)“那個(gè)”。我站在沙發(fā)上得意洋洋的宣布。
外公和妹妹只好拿去8元錢(qián)給我和外婆了。
我呢?呵呵,顛顛地拿著(zhù)外公和妹妹極不情愿掏出來(lái)的錢(qián)一溜煙地跑到小店買(mǎi)我向往已久的小金魚(yú)去了。
快樂(lè )愚人節作文9
早晨,我來(lái)到校園,剛坐下就聽(tīng)見(jiàn)朱凌云在我后面大叫:“彭子涵,你竟然沒(méi)帶校牌,下午給我留下來(lái)!”我愣了一下,看了看身上,!校牌怎么不見(jiàn)了?我急了,把口袋都摸遍了,可還是一無(wú)所獲,我著(zhù)急地想:我早上不是把紅領(lǐng)巾和校牌戴到脖子了嗎?可是怎么不見(jiàn)了呢?這時(shí),我發(fā)現脖子上有條帶子,便順著(zhù)帶子摸,發(fā)現了校牌,原來(lái)它“藏”在了我校服里。我正為朱凌云騙我的事而生氣時(shí),朱凌云偷偷地跑到我身后,喊道:“愚人節快樂(lè )!”我嚇呆了,過(guò)了好久才回過(guò)神來(lái):“原來(lái)今天是愚人節!”
今天是愚人節,我可不能錯過(guò)這個(gè)好機會(huì ),我也要出去愚弄愚弄人。找誰(shuí)呢?就找馮博杰啦!我走到馮博杰那兒,假裝看看他的紅領(lǐng)巾,驚訝地說(shuō)道“馮博杰,你紅領(lǐng)巾被誰(shuí)寫(xiě)了個(gè)‘豬’字!瘪T博杰看都不看就對我罵道:“你竟然騙我,我讓你好看!”說(shuō)著(zhù),就向我沖來(lái)。我心想:糟糕,被發(fā)現了,三十六計,走為上計,快跑!“叮鈴鈴”上課了,我終于逃過(guò)去了。
數學(xué)課快下課了,章老師宣布:“明天放清明假,今天沒(méi)作業(yè)!”同學(xué)們歡呼起來(lái):“耶,不做作業(yè)!”這時(shí),章老師又說(shuō):“作業(yè)是書(shū)上55面和……!闭吕蠋熡痔砹司洌骸巴瑢W(xué)們,愚人節快樂(lè )!”大伙立刻從高興變成傷心:“作業(yè)這么多!”
我們在愚弄與被愚弄中,度過(guò)了這愚人節,真開(kāi)心!
快樂(lè )愚人節作文10
雖然愚人節并不會(huì )放假,但是卻那樣的讓我充滿(mǎn)期待,這個(gè)日子可以盡情地開(kāi)玩笑,善意的美麗,謊言亦可以天真。
早上剛剛進(jìn)門(mén),一個(gè)同學(xué)就神秘地湊過(guò)來(lái):“哎,今天體育老師有事,不上課了!蔽业男捏E然緊起來(lái),難過(guò)又郁悶。她看著(zhù)我緊鎖的眉頭,抿嘴一笑,拍拍我的肩膀說(shuō):“愚人節快樂(lè )!”天哪,竟然忘記了,被人涮了一次。我眼睛骨碌碌一轉,背身過(guò)去,醞釀了一會(huì )兒,眼中竟干巴巴地擠出淚來(lái)。我紅著(zhù)眼睛,忍著(zhù)笑看著(zhù)她,一副傷心的模樣。她著(zhù)急了,連忙道歉:“對不起!真不知道你會(huì )哭!”我立刻變了個(gè)樣子,咧著(zhù)嘴笑:“嘿,愚人節快樂(lè )!”“你……”她似笑非笑,而我搖頭晃腦地奔向座位。
雖然是值周生,但是我只是檢查衛生的,四十左右出去一次就可以了。早自習又是張語(yǔ)文卷,我很快就答完了,百無(wú)聊賴(lài),決定去沖天使開(kāi)個(gè)玩笑——看她在前面呆的怪無(wú)聊。想著(zhù),我邁著(zhù)大步子走到講臺前,對她說(shuō):“y,我忘帶衛生資料了!碧焓箯埓罅俗彀,擔憂(yōu)地問(wèn):“那,怎么辦?”“恩……”我轉過(guò)身去,差點(diǎn)沒(méi)笑出聲來(lái)!澳惆l(fā)什么呆呢?”“?沒(méi)什么?”我轉過(guò)頭來(lái),笑嘻嘻地說(shuō):“我想告訴你——”“什么?”“愚人節快樂(lè )!哈哈!”說(shuō)完,我撒開(kāi)腿就跑,天使大笑著(zhù)叫我的名字……
愚人節,總是很愉快,同學(xué)們似乎都不約而同地開(kāi)著(zhù)玩笑,最后都不忘加上一句:“愚人節快樂(lè )!”這時(shí)候,大家便都相視一笑,往日的爭吵、不愉快都拋到九霄云外。開(kāi)個(gè)玩笑,調劑一下氣氛,這是多么甜蜜的惡作劇!我喜歡愚人節,這個(gè)可以高呼“我是傻瓜”的日子。
快樂(lè )愚人節作文11
童年,人的出發(fā)點(diǎn),如夢(mèng)一樣的黃金時(shí)間。童年,像一條船,裝滿(mǎn)了糖果,也裝滿(mǎn)了歡樂(lè )。
說(shuō)起來(lái),那還是一個(gè)愚人節呢。
“叮鈴鈴……起床了……”我伸了一個(gè)舒服的懶腰,腦子里便想著(zhù)我的愚人節計劃。到了學(xué)校這才發(fā)現,華蔚也在搞惡作劇啊,于是,我心想:不如我就在一旁看好戲吧!華蔚設的機關(guān)讓很多人都中招了,而我笑得連氣都喘不過(guò)來(lái)了。
“叮鈴鈴……’上課了,老師邁著(zhù)輕盈的步伐走進(jìn)教室,一臉嚴肅地說(shuō):“今天,我們來(lái)做一個(gè)情商測試,首先要請三個(gè)同學(xué)上來(lái)。!闭f(shuō)著(zhù),老師邊打開(kāi)了電腦上面記載著(zhù)有關(guān)情商的資料。老師叫我們先寫(xiě)上自己的名字,之后在名字的四周寫(xiě)上一個(gè)e,一個(gè)q,兩個(gè)w,一個(gè)m。我們寫(xiě)好后,老師又叫我們用線(xiàn)把這五個(gè)字母連起來(lái),就可以了。這時(shí),老師笑了起來(lái),我很好奇,用線(xiàn)一連起來(lái),啊!居然是豬,老師耍我們!頓時(shí),我們不約而同地笑了起來(lái)。
就這樣,一個(gè)好玩的愚人節被歡聲笑語(yǔ)這趟列車(chē)轟隆轟隆地拉走了,只留下了那一縷縷記憶的煙。
童年,充滿(mǎn)著(zhù)幼稚和童真。仔細回想,他像一串風(fēng)鈴,只要有風(fēng),就會(huì )丁零丁零響,童年還像一串冰糖葫蘆,又酸又甜。
快樂(lè )愚人節作文12
星期五早上,我剛到學(xué)校就聽(tīng)見(jiàn)有人喊:“謝子豪,數學(xué)你考了76分!”我心里一驚,說(shuō):“不可能吧?”他看著(zhù)我悲傷的表情,拍著(zhù)我笑嘻嘻地說(shuō):“哈哈!愚人節快樂(lè )!”這時(shí),我一顆忐忑不安的心立即陰轉晴,哦!原來(lái)今天是愚人節啊,我一大早就被人愚弄了一把……
早讀時(shí)刻,同學(xué)們正在朗朗地早讀,突然,教室廣播響了,校長(cháng)通知說(shuō)明天要去春游,安靜的教室頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,沸騰起來(lái),同學(xué)們高興得歡呼雀躍、手舞足蹈,這個(gè)消息太令人興奮了!萬(wàn)歲!!!一上午,同學(xué)們都沉浸在興奮喜悅中,商量著(zhù)明天的活動(dòng),盼望著(zhù)這一時(shí)刻快點(diǎn)到來(lái)。
終于度過(guò)了時(shí)間漫長(cháng)的一個(gè)上午,挨到了放學(xué),我唱著(zhù)“春天里”興奮地跑回家,把這個(gè)振奮人心的好消息告訴了媽媽。吃完飯,我就和媽媽去超市買(mǎi)了許多好吃的、喝的,走在回家的路上,我和媽媽說(shuō)著(zhù)明天春游的安排,媽媽也被我興奮地情緒感染了,我們一路說(shuō)著(zhù)、笑著(zhù),開(kāi)心極了。明天快來(lái)到吧!
下午上課時(shí),本來(lái)還陽(yáng)光明媚的天氣,說(shuō)變就變,刮起了大風(fēng),天一下就變得陰沉沉的,這時(shí),教室廣播說(shuō)明天春游取消,可能要下雨,同學(xué)們一聽(tīng),頓時(shí)像霜打的茄子,垂頭喪氣、唉聲連片,好不容易等了一年了,怎么能說(shuō)不去就不去了呢?老天是在故意和我們作對吧?!不知誰(shuí)說(shuō)了一句,“誰(shuí)叫今天是愚人節呢?!”
唉!煩人的愚人節,又這回真把我們愚弄了一次!
快樂(lè )愚人節作文13
哈哈哈哈剛一走進(jìn)學(xué)校,就聽(tīng)見(jiàn)嘻嘻哈哈的笑聲,我好奇極了,想問(wèn)問(wèn)他們,可不知是他們沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)還是故意不回答,又繼續說(shuō)話(huà)。我也沒(méi)在意,于是坐在座位上看書(shū)了。
零,零,零不知不覺(jué),上課了,大家立即停止了笑聲,把書(shū)迅速的拿出來(lái)?yè)踝∧。嗒,嗒,嗒煩人的高跟鞋聲傳入了教室。老師拿?zhù)卷子說(shuō)道:這節課考試。全班聽(tīng)了幾乎暈倒。唉,但沒(méi)辦法啊,只得忍著(zhù)。熬過(guò)了這節課后,大家又鬧了起來(lái),我正想問(wèn)他們什么事這么開(kāi)心,我的好朋友小周對我說(shuō):老師叫你去辦公室一趟。哦。我回答道,于是便朝辦公室走去。
來(lái)到辦公室,我問(wèn)老師:老師,你找我?老師說(shuō)道:啊,你幫我我完成了老師的任務(wù)后,回到了教室。只聽(tīng)見(jiàn)哈哈哈的笑聲。我很好奇,問(wèn)了他們后,才知道今天是愚人節,我被騙了。于是我又去騙別人。我對我同桌說(shuō):有個(gè)初2的老師找你。她點(diǎn)了點(diǎn)頭就走出了教室。
沒(méi)過(guò)多久,她回來(lái)就說(shuō):你騙我,沒(méi)老師找我啊。只見(jiàn)我捧腹大笑,他這才知道是愚人節。我又對咱們班的一個(gè)胖子說(shuō):嘿,外面有個(gè)高大個(gè)找你呢!他一聽(tīng),嚇了一跳,連忙出去一看,空無(wú)一人,回來(lái)后,罵了我幾句,我對他說(shuō)今天是愚人節后他這才知道。
愚人節真快樂(lè ),雖然我被騙了一次,但我真的很高興,祝大家也像我一樣快樂(lè )!
快樂(lè )愚人節作文14
今天我一到學(xué)?匆(jiàn)張寶妮了,我立馬跑過(guò)去對她說(shuō):“喂!張寶妮,星期五學(xué)校要組織春游活動(dòng),你參加嗎?”張寶妮聽(tīng)了拉著(zhù)我的手一邊高興地跳著(zhù),一邊說(shuō):“太好了,是真的嗎?我一定要參加!”我對她嘿嘿一笑,說(shuō):“哈哈!今天是四月一號愚人節,你被愚了!”張寶妮這才知道自己上當了,就開(kāi)始追我,我撒丫子就跑,我們跑得真高興呀!
跑到教室里,我又對岳辰昊說(shuō):“這周星期六我要組織踏青活動(dòng),你一定要參加!痹莱疥幌袷侵朗裁词聝核频,得意地笑著(zhù)說(shuō):“你別騙我了,今天是四月一日愚人節!”我又說(shuō):“我真的沒(méi)騙你,真的要組織踏青活動(dòng)!”岳辰昊這才相信,他說(shuō):“嗯!我參加!”“下周星期五的蔬菜展你也參加嗎?”我又接著(zhù)問(wèn),“那是肯定的!”他不加思索地說(shuō),我實(shí)在忍不住了,捧腹大笑!岳辰昊點(diǎn)了點(diǎn)頭,也樂(lè )了。
我又愚弄萬(wàn)嘉麒,被萬(wàn)嘉麒識破了。萬(wàn)嘉麒趁我不防備,很認真地對我說(shuō):“王柏翔已經(jīng)把英語(yǔ)作業(yè)交上去了,我們組輸了!”我趕緊跑到操場(chǎng)找王柏翔問(wèn)他:“你們組的作業(yè)全交上去了?”王柏翔一下丈二和尚摸不著(zhù)頭腦了,奇怪地問(wèn)我:“你在說(shuō)啥呢?”我恍然大悟——我被萬(wàn)嘉麒騙了!
下午放學(xué)了,蔣百涵騙我老爸:“你看,那是什么?”老爸一回頭,啥也沒(méi)看見(jiàn),老爸不動(dòng)聲色,回頭拍了一下蔣百涵,說(shuō):“你媽媽來(lái)了!笔Y百涵從教室里伸出頭來(lái)看了看,結果沒(méi)人,“哈哈哈”又是一陣歡樂(lè )地笑聲……
愚人節真是個(gè)非常有意思的節日!
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早晨,太陽(yáng)還是那個(gè)太陽(yáng),學(xué)校還是那個(gè)學(xué)校。只是——今天班級氣氛變了,好安靜。
我剛坐下來(lái),同桌肚子疼(杜子騰)就拍了拍我,說(shuō)“哎,老班(班長(cháng)),命苦呀,你才考了67分,還是你拿手的數學(xué)。老師叫你去辦公室!
我好傷心!腿漸漸發(fā)抖,到了辦公室,我退都軟了。一見(jiàn)辦公室內冷冷清清,空無(wú)一人。挪步到數學(xué)老師辦公桌前,只見(jiàn)一堆卷子。第一頁(yè),赫然就是我的卷子:宋舒昊,97分!
我一愣,心想,杜子疼在耍啥花招?
猛然間,我的目光落在一個(gè)電子表上:4月1日——愚人節!我頓時(shí)茅塞頓開(kāi),一條妙計也立即冒出來(lái)。
我來(lái)到教室,大聲宣布:下節改上最討厭的綜合課!(因為,每次課有百分之九十的同學(xué)不帶書(shū)。)哼,讓你們再得意。
等我回過(guò)神來(lái),同學(xué)們早都無(wú)影無(wú)蹤了。
“嘿,綜合書(shū)借我!”“你真不夠朋友!”“喂,ZH書(shū)(綜合)借我,我給你5塊錢(qián)”……
第二節課來(lái)了。上課鈴一響,同學(xué)們齊刷刷地拿出課本。語(yǔ)文老師邁著(zhù)太空步走進(jìn)來(lái)。一見(jiàn)此情景,全班沉默了半天,包括老師在內。突然,肚子疼大喊“BSSSH(鄙視宋舒昊)”
真是個(gè)令人回味的愚人節!
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