精選愚人節的作文匯總9篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的愚人節的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
愚人節的作文 篇1
天是4月1日,也就是“愚人節”。每到這時(shí),總能發(fā)現發(fā)同學(xué)們的臉上都流露既興奮又緊張的表情,興奮能看到好戲了,緊張自己萬(wàn)一成為好戲的“主角”了。并且,如果哪個(gè)人沒(méi)有被整到的話(huà),那可太對不起那些費盡心思惡作劇的人了。果然,這個(gè)“黑色星期四”里,我們班的同學(xué)抓住了這個(gè)機會(huì ),個(gè)個(gè)都露出了“原形”,惡魔樣一個(gè)接一個(gè)的惡作劇。我就給大家講一個(gè)好玩的惡作劇吧!
早上我匆匆趕到學(xué)校,說(shuō)話(huà)聲此起彼伏:“你的鞋帶松啦!”“我穿的是皮鞋,拿來(lái)的鞋帶!”“你的書(shū)掉了!”“哪里?”“哈,你被騙啦!薄冒嗉壚蠋熯沒(méi)來(lái)的時(shí)候,同學(xué)們偷偷策劃了個(gè)“陰謀”。不一會(huì ),上課鈴響了。數學(xué)楊班級老師來(lái)了,剛沒(méi)走幾步。同學(xué)們異口同聲地喊道:“班級老師,這節是語(yǔ)文課,剛剛換課啦!”說(shuō)著(zhù),幾個(gè)同學(xué)還裝模作樣地把數學(xué)書(shū)收了起來(lái),一臉無(wú)辜的樣子!罢娴?”楊班級老師看了看課程表,疑惑地問(wèn)我們。忽然好像想起了什么,得意地說(shuō):“哼哼,我知道今天是什么日子了,你們別想騙我喲!”姜還是老的辣,我們的“詭計”一下子就被識破了,同學(xué)們不甘心地說(shuō):“嘿!班級老師你別得意,我們可是很機靈的哦!還有,愚人節快樂(lè )!”“哈哈哈……”
雖然愚人節的這次惡作劇失敗了,但同學(xué)們一點(diǎn)都不失望,為什么?因為這才只是個(gè)開(kāi)頭,好戲還在后頭呢!瞧,那邊又開(kāi)始了……
愚人節的作文 篇2
光陰似箭,歲月如梭,往事猶如銀河中的繁星一般,現在我來(lái)摘取一顆與你分享。
“噓,有情況!”正當各路英雄“華山論劍”時(shí),探子突然來(lái)報,讓各路好漢惶恐不安。教室里立刻安靜下來(lái),英雄好漢們忙拿出“擋箭牌”——書(shū)。偌大的教室里立刻悄無(wú)聲息,不要說(shuō)掉根針,就是咽口唾沫也能聽(tīng)見(jiàn)。
嗒、嗒、嗒……又聽(tīng)見(jiàn)一陣熟悉的高跟鞋聲,由遠及近地傳來(lái),讓好漢們的心也隨著(zhù)高跟鞋進(jìn)行曲而搏動(dòng)著(zhù)。原指望這節自習課老師開(kāi)會(huì ),我們可以好好兒地“煮酒論英雄”,但……唉,命苦哇!當最后一節“音符”停下時(shí),老班捧著(zhù)一沓試卷站在門(mén)前。
“看樣子,大家都很認真嘛!”不冷不熱的一句從老班的嘴里迸出,傳入我們耳中,讓我們捉摸不透,老班那似笑非笑的面孔更讓我們心驚膽戰。
“為了檢測各位的復習情況,大家準備一下吧,開(kāi)始考試!崩习嗖痪o不慢地說(shuō)道!拔业奶,不是說(shuō)好下周才考的嗎?怎么……一定是老班看我們紀律不好,借機……”眾好漢心中憤然,卻不敢吱聲。
“順便告訴大家,這次考試將列入成績(jì)單,期中考試后一并通知家長(cháng)!北姾脻h心頭一驚,那鮮紅的心已被驚成紫色!绊槺阃ㄖ宦,為了讓大家不要考得太差,所以給一點(diǎn)兒時(shí)間復習!薄耙!太好了!”眾好漢差點(diǎn)兒異口同聲地喊道。于是,君子不像君子,淑女不像淑女,一個(gè)個(gè)全神貫注地看起書(shū)來(lái)。
丁零零……下課鈴響了。奇怪了,怎么不發(fā)試卷?這時(shí),只見(jiàn)老班奸詐地說(shuō):“看你們忠誠,考試改在下周進(jìn)行!比嘁黄瑖W然!皩α,今天是你們的節日!”老班說(shuō)道!笆裁?”眾好漢問(wèn)道,“今天幾月幾號?”“4月1號,啊,愚人節!”
這一堂愚人課真讓人回味無(wú)窮。
愚人節的作文 篇3
生活是多彩的,各種酸甜苦辣融在一起,便構成生活。有生活怎能沒(méi)有歡樂(lè )呢?我們純真的童年,我們飄逸的青春,便是由無(wú)數樂(lè )字組成的!
提起樂(lè ),我就想起一件事兒來(lái)。那是四月一日――愚人節的事兒。愚人節?我想你一定猜出,我要介紹的,就是有關(guān)愚人節的樂(lè )事來(lái)。
那天晚上,表弟一家來(lái)我家做客,我一看日歷,是四月一日愚人節,一個(gè)鬼點(diǎn)子便冒出來(lái)。我把鬼主意告訴表弟,他當然舉雙手贊成!
于是,我走到爸爸面前,裝模作樣地問(wèn)道:爸爸,我想請您一個(gè)問(wèn)題。爸爸笑著(zhù)說(shuō):好吧,你問(wèn)。哦,是這樣的,有一種動(dòng)物,它什么都不懂,別人跟它講話(huà),它總是說(shuō)‘為什么’。這樣子,別人便說(shuō)它笨。這是什么動(dòng)蕩?我忍不住想笑,可還是拼命忍住。爸爸想快一個(gè)世紀,還沒(méi)想出來(lái)。唉,是牛!為什么?
這時(shí)候,大人們全都沒(méi)轉過(guò)腦筋來(lái),還一個(gè)勁兒地問(wèn):為什么?為什么表弟又裝出傷心的樣子,偷偷往眼里滴眼藥水,然后哭著(zhù)說(shuō):大伯,您真令我傷心,我叫姐姐問(wèn)您一個(gè)問(wèn)題,我想您那么聰明,一定回答得出告訴您,牛,牛最?lèi)?ài)問(wèn)為什么!
霎時(shí),全場(chǎng)大眼瞪小眼,可又馬上響起一陣笑聲!
哦,老爸,對不起,為補償您是牛讓您承受的打擊,我給您講一個(gè)故事,您聽(tīng)不聽(tīng)?愛(ài)聽(tīng)故事的媽媽馬上搶著(zhù)說(shuō):我替你爸爸回答,要聽(tīng)要聽(tīng)!
我說(shuō)起來(lái):從前有匹狼,他一生殘害許多小動(dòng)物。有一天,狼想,這樣死后是上不天堂的,于是建一座一廳三房的房子讓小動(dòng)物們住。小兔、驢、公雞住起房間,一頭牛也要住,狼只能說(shuō)‘唉,只剩下一個(gè)廳,牛你要不要廳?’牛連聲說(shuō)‘要廳,要廳!’這是什么破故事?媽媽不滿(mǎn)地問(wèn)。哼哼,牛媽?zhuān)要不要‘廳’哪?我詼諧地問(wèn)道。
哈哈哈呵呵,嘻!媽媽發(fā)覺(jué)上當,又氣又想笑!我和弟弟左手捂著(zhù)肚子,右手做個(gè)謝謝,說(shuō):愚人節整人晚會(huì )結束!家里頓時(shí)漾起歡樂(lè )。
愚人節的作文 篇4
愚人節又到了,我可不甘落后。恩……愚誰(shuí)呢?咦!就與我那胖胖的小姐姐吧。定了目標,可怎么愚呢?說(shuō)有人找?太遜;說(shuō)有東西?太俗;說(shuō)她東西壞了;太遜。對了!三合一,一塊用。想完我就開(kāi)始行動(dòng)。
愚人節一到,萬(wàn)家哈哈笑,我愚你來(lái)你愚我,愚來(lái)愚去真開(kāi)心。
愚人節又到了,我可不甘落后。恩……愚誰(shuí)呢?咦!就與我那胖胖的小姐姐吧。定了目標,可怎么愚呢?說(shuō)有人找?太遜;說(shuō)有東西?太俗;說(shuō)她東西壞了;太遜。對了!三合一,一塊用。想完我就開(kāi)始行動(dòng)。
我進(jìn)了姐姐屋,對她說(shuō):“姐姐,外面有人找你,帶了好多好多的好東西,快去看看吧!”“哦”說(shuō)完就屁顛屁顛的走了。我敢趕快行動(dòng)起來(lái)。將她的小鏡子上涂上香皂(事先準備好的),然后用透明膠布粘上,就和斷了一樣。哈哈!太完美了!弄完我就等著(zhù)好戲的到來(lái)。過(guò)了一會(huì ),只見(jiàn)姐姐怒氣沖沖的進(jìn)來(lái)了,看到了桌上的一切,目瞪口呆。那嘴張的,完全可以吞下一個(gè)河馬?此菢,我忍不住笑了:“哈哈!姐姐,愚人節快樂(lè )!”只見(jiàn)他不屑一顧的'說(shuō):“你以為我不知道!你快去你的房間看看吧!”我一聽(tīng),可嚇壞了!我房間可都是我的寶貝,我急忙趕回去看看。咦?怎么什么都沒(méi)動(dòng)?我又會(huì )姐姐屋了,想找她評評理?芍灰(jiàn)姐姐滿(mǎn)面紅光的對我說(shuō):“哈哈愚人節快樂(lè )!”我一拍腦門(mén)!!我被愚了!哎,姜還是老的辣!
愚人節真開(kāi)心,愚來(lái)愚去開(kāi)懷笑。
愚人節的作文 篇5
明天,四月一號是愚人節,大家都可以在愚人節隨便惡作劇,但是別人不能生氣。就是因為這樣,我們小孩才這么喜歡愚人節。
我們慶祝愚人節的方法有很多種,比如:躲在電梯旁邊,一有人出電梯我們就“哇!”的一聲,把出電梯的人嚇了一跳;按別人的門(mén)鈴,然后走掉;拿一個(gè)小丑盒,把外面裝飾成禮物,系一個(gè)蝴蝶結,別人一打開(kāi)......“嘭!”一個(gè)小丑頭打在你的臉上, 哈哈,你中計了!等等很多惡作劇。
我和劉丞博還準備明天拿塑料假雞蛋換成別人的真雞蛋,換來(lái)的真雞蛋也可以做成惡作劇道具,把蛋黃和蛋清裝進(jìn)周鈺捷發(fā)的巧克力的空盒子里,在盒子里放一個(gè)東西(只要是硬的,什么都行),對對方搖一搖說(shuō):“你要不要吃巧克力?”他說(shuō):“要啊!蔽艺f(shuō):“張開(kāi)嘴巴!比缓笏麌L了嘗,說(shuō):“什么巧克力!這根本就不是巧克力。
愚人節的惡作劇真是太多了,大家要小心哦。但要在確保別人和自己安全的情況下玩哦。祝你愚人節快樂(lè )!
愚人節的作文 篇6
話(huà)說(shuō)六年級的學(xué)習生活雖然很累,但也有快樂(lè )的時(shí)候。
早上,我無(wú)意中翻了翻日歷,“愚人節”三個(gè)字便映入我的眼簾,“哈哈”,今天可有好戲看嘍!
我背上書(shū)包走向學(xué)校,沒(méi)想到卻碰上了顧念祖、譚瑞他們。我找準了目標——班長(cháng)譚瑞,一本正經(jīng)地對他說(shuō):“譚瑞,你媽來(lái)了!”譚瑞慌忙掃視一周,反應了過(guò)來(lái)——“騙我”,我呢?則是捧腹大笑,半天才從口中擠出三個(gè)字“愚人節”。譚瑞他們恍然大悟,哎!好可憐呀!
咱們正興致勃勃地研究著(zhù)怎樣“愚人”,王秋景“從天而降”,我用手指著(zhù)他的后方,說(shuō)道:“王秋景,你媽來(lái)了!”王秋景不慌不忙,胸有成竹地說(shuō)道:“今天是愚人節!”咱們都開(kāi)心地笑了,最后,咱們4個(gè)人擬訂了一個(gè)“愚人大方案”,準備......
當咱們來(lái)到教室時(shí),咱們先愚了一下來(lái)的同學(xué),“ㄨㄨㄨ你媽來(lái)了”;“ㄨㄨㄨ班主任叫你去辦公室一趟”;“ㄨㄨㄨ昨天晚上開(kāi)家長(cháng)會(huì )你家長(cháng)怎么沒(méi)來(lái)”......看著(zhù)他們呆若木雞的樣子,咱們則是哈哈大笑,上當了!
最后,咱們決定“背水一戰”,愚弄咱們班的“智慧星”——劉思齊!等啊等,他終于來(lái)了。咱們按照計劃,由張雨先開(kāi)口(嘴上功夫了得),“劉思齊,昨天晚上開(kāi)家長(cháng)會(huì ),你的家長(cháng)怎么沒(méi)來(lái),辦主任都快急死了!”“對呀!對呀!”咱們趕忙應承道!爸腔坌恰边被咱們蒙在鼓里,茫然不知所措!爸R星”藺杰(平時(shí)比較穩重,通常不撒謊)走了過(guò)來(lái)“去辦公室”。劉思齊無(wú)奈之下只得去呀!當剛邁出第一步時(shí),咱們便又捧腹大笑,“上當了!愚人節!”劉思齊拍了自己的頭一下“Oh,mygod!”“哈哈!”
本來(lái)還打算愚一下辦主任,可是一看見(jiàn)她,咱們便向后退了一步——沒(méi)膽兒!
愚人節的作文 篇7
4月1日是什么節日?相信大家都知道,那就是一年一度的愚人節。愚人節既是戲弄人的節日,也是開(kāi)玩笑的節日。每當愚人節到來(lái),我們班的人總會(huì )想出一些怪招來(lái)來(lái)讓對方上當。我也不例外,我也跟別人開(kāi)過(guò)玩笑,但是也上過(guò)別人的當,這上當的之味可不好受!
在4月1日早上。教官叫我們把枕套,被套,床單送到儲藏室;貋(lái)的時(shí)候,我看見(jiàn)黃鑫淼他們再講話(huà)。于是,我就跑到黃鑫淼面前很認真的說(shuō):“黃鑫淼,你欠我10塊錢(qián),別忘還哦!”
“?”黃鑫淼滿(mǎn)臉驚訝地看著(zhù)我。
“哈哈!上當了吧!愚人節快樂(lè )!”說(shuō)完我迅速的跑回宿舍。
在回校之前,我們排好了整齊的隊伍占了幾分鐘。突然,后面張程瑞大叫道:“!錢(qián)佳敏你背后有一只蜈蚣!”
“在哪里?在哪里?”我連忙把身子抖起來(lái),企圖把我后面的蜈蚣抖下來(lái)。
“哈哈!”在我后面的人全部大笑起來(lái)?蓯,上當了。沒(méi)想到我剛剛跟黃鑫淼開(kāi)了個(gè)小玩笑,現在別人也來(lái)戲弄我,真是丟臉!
唉!讓我又愛(ài)又恨的愚人節!
愚人節的作文 篇8
4月1日是什么日子?呵呵,腦子反應可真夠快。不錯,這天就是令人興奮而又恐懼的愚人節!!!這天大家可要處處小心,不然一時(shí)疏忽,就釀成大禍啦……
這天一大早,我在車(chē)上訂手機短信的天氣預報時(shí),親愛(ài)的情報臺的叔叔阿姨們再三提醒要小心防范,不要被人整了,可本帥哥就是太天真了,太“信任”我親愛(ài)的同桌了,以至于我這天,我剛到學(xué)校,脫下書(shū)包,我親愛(ài)的同桌陳艾艾就“風(fēng)風(fēng)塵塵”的趕到我面前,用“超正經(jīng)”地眼神看著(zhù)我,鄭重地對我說(shuō):“周怡啊,前面張夢(mèng)妍像上次那個(gè)‘蘑菇頭’老師(六班的語(yǔ)文老師)一樣在廁所里摔了一跤,乘taxi去東方醫院了!
我一愣:不會(huì )吧,今天是愚人節,大概是騙我的。
陳艾艾仿佛看出了我的想法,用那種“帥哥型”會(huì )“放電”的眼光瞪著(zhù)我:“真的啊,你不信的話(huà)如果今天張夢(mèng)妍還能來(lái)學(xué)校時(shí)就問(wèn)問(wèn)她!
經(jīng)她這么一說(shuō),我竟然相信了!!!(真是氣死我了!!!)我連忙打手機給張夢(mèng)妍,給我的回應只是“對不起,您撥的用戶(hù)已關(guān)機,請稍后再撥……”我當時(shí)緊張死了,真以為她進(jìn)hospital了。
陳艾艾問(wèn)我:“你怎么這么緊張呢?”
“廢話(huà),我們倆是good friend嘛!”
“哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈……”陳艾艾一陣狂笑,令我寒毛直豎。
“你在騙我???”
“哈哈,你看看誰(shuí)來(lái)了!”陳艾艾指著(zhù)門(mén)口。
我順著(zhù)她指得方向看去,真是不看不知道,一看嚇一跳。只見(jiàn)張夢(mèng)妍mm像往常一樣蹦蹦跳跳地走進(jìn)教室。
我連忙前沖上前問(wèn)道:“你沒(méi)骨折吧?”
“什么?誰(shuí)骨折了?”張夢(mèng)妍疑惑地問(wèn)我。
我如夢(mèng)初醒,立即轉過(guò)身,用殺人的眼光盯著(zhù)陳艾艾:“陳——艾——艾,你受死吧……”
愚人節的作文 篇9
你知道今天是什么日子嗎?沒(méi)錯,今天就是愚人節。在這個(gè)特別的日子里,許多人都會(huì )搜腸刮肚地愚弄人。而在我們學(xué)校,不光學(xué)生,就連老師也卷入了這場(chǎng)“愚人風(fēng)暴”。
“叮零零”,上課鈴響了。老師滿(mǎn)面春風(fēng)在走進(jìn)教室,宣布了一個(gè)“好消息”:“明天學(xué)校放假?lài)D!”“噢!”同學(xué)們高興得歡呼雀躍。但這快樂(lè )的氣氛沒(méi)維持多久,劉xx等人提出質(zhì)疑:“學(xué)校怎么會(huì )無(wú)緣無(wú)故地放假呢?而且今天是愚人節,老師不會(huì )是逗我們的吧!”正當老師啞口無(wú)言之際,王雨琪為老師指了一條“明路”:“明天六年級月考!睕](méi)想到有些同學(xué)(包括我)居然傻乎乎地“中計”。我開(kāi)始美美地盤(pán)算起明天的日程安排了。突然老師說(shuō):“明天根本不會(huì )放假。這是我和數學(xué)老師策劃好的,就是為了給你們和177班一個(gè)愚人節驚喜!蔽业拿缐(mèng)雖然破滅了,但我們全都被老師的“愚人計劃”逗得哈哈大笑。
下課了,一些淘氣的同學(xué)開(kāi)始尋找“愚弄目標”。廖xx就是其中的一員,他把目光鎖定在我身上。他走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“楊邇琳,不好了,你媽病了!”我聽(tīng)了這番話(huà),心想:“小樣,這還想騙我,沒(méi)門(mén)!”我問(wèn)他:“我媽在哪?”“在人民醫院!薄昂!你騙我!蔽艺f(shuō),“我媽前幾天就出差了,怎會(huì )在人民醫院!彼麩o(wú)言以對,只好灰溜溜地走了。
這次愚人節過(guò)得真快樂(lè )。我還不時(shí)地想:“明年愚人節將會(huì )有什么新招呢?”
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