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愚人節作文900字

時(shí)間:2021-07-03 16:14:47 愚人節 我要投稿

精選愚人節作文900字合集5篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的愚人節作文900字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選愚人節作文900字合集5篇

愚人節作文900字 篇1

  今天,是4月1日,愚人節。 對于聰明的人來(lái)說(shuō),這是一個(gè)快樂(lè )的日子;對于反應遲鈍的人來(lái)說(shuō),這是個(gè)倒霉的日子。而我,雖然是個(gè)聰明的人(不是我自吹自擂,這是事實(shí)。。,但是也被人騙過(guò)。那是去年的今天,早晨我剛剛到班上,突然張祥濤對我大喊一聲:陳思婧,有蟑螂!本小姐反應太靈敏了,條件反射般地先跳到了一邊,然后低頭看了看地面,咦?空蕩蕩的哪里有什么蟑螂?這是傳來(lái)了肇事者陰謀得逞后的狂笑;哈哈哈!愚人節快樂(lè )!我當時(shí)可真是哭笑不得,恨不得沖上去狂扁他一頓。 一年后,我們都長(cháng)高了不少,更成熟了許多,這種歪腦筋當然也和我們的年齡身高成正比。愚人節又快到了,不知道班上那些愚人節積極分子又會(huì )耍什么花招,我一定要好好防御!

  那天早晨,我一進(jìn)班級就覺(jué)得氣氛不太對。有一伙人在切切私語(yǔ),特別是那幾個(gè)寄住在官老師家的家伙在散布著(zhù)消息:陳思婧昨天的考試只考83分,林昶詠只考87分??哼,這幾個(gè)人素有這種八卦習慣,每一次考試之后,他們都會(huì )提早在班上公布成績(jì)。近水樓臺先得月嘛,況且他們比較誠實(shí),很少虛報成績(jì),只是偶爾耍耍幾個(gè)比較白癡的人,所以大家都比較信任他們。言歸正傳言歸正傳,我的天啊,83分?在我們班上是倒數前幾名的了!我怎么可能會(huì )考出這種見(jiàn)不得人的成績(jì),而且還是我的強項——數學(xué)?我正懷疑著(zhù),一抬頭忽然看見(jiàn)了黑板上值日生安排表里寫(xiě)著(zhù)——4月1日。我明白了,哦,原來(lái)是愚人節玩笑!況且昨天的考試我只錯了一小題判斷題,其他題目那是檢查了多少遍的。!我敢保證這次的成績(jì)會(huì )在93分以上!哈哈,被我識破了吧!我想到這兒,就信心十足,從鼻子里發(fā)出一聲冷笑“哼,我才不信!”昂首挺胸走到了自己座位上坐了下來(lái)。 每年4月1日是愚人節,是一個(gè)可以名正言順用來(lái)捉弄別人的節日。 這不,一大早,我就被爸爸給捉弄了。當我推門(mén)出去準備上學(xué)的時(shí)候,爸爸說(shuō):“奶奶正在十七樓頂早鍛煉呢,你想去看看嗎?”我想,奶奶每天都去廣場(chǎng)跑步,難道今天改去我家樓頂鍛煉了嗎?雖然有點(diǎn)疑問(wèn),但是我還是邁向了十七樓的步行樓梯。雖然我家在十六樓,與十七樓僅一層之隔,可是這個(gè)樓道很黑,幾乎看不見(jiàn)前面的路,我給自己壯了壯膽之后,就摸著(zhù)墻壁一檔一檔走了上去。我終于來(lái)到了頂樓的陽(yáng)臺,可是轉了一圈也沒(méi)有見(jiàn)到奶奶,于是我就下樓了。后來(lái)我才知道今天是愚人節,爸爸在捉弄我?晌乙稽c(diǎn)也不生氣,因為它考驗了我敢不敢走這個(gè)黑暗的樓道。 來(lái)到學(xué)校,中午的時(shí)候,班里有一個(gè)同學(xué)說(shuō)我語(yǔ)文考得很差,老師讓我去辦公室一趟。我仔細一想,昨天的語(yǔ)文考試我順利作答,沒(méi)有考滿(mǎn)分,也應該有九十五分以上吧。因為一大早被爸爸捉弄過(guò)了,現在我已經(jīng)有經(jīng)驗了,所以走到半路上就回來(lái)了。下午試卷發(fā)下來(lái),老師還表?yè)P我考得優(yōu)秀呢!

  愚人節,難忘的一天!

愚人節作文900字 篇2

  首先要記住4月1號這天是愚人節,在這一天,凡事都先用腦子想一想,然后再決定下一步的行動(dòng)。在沒(méi)有想好以前,暫且認為全是假的,不要輕易相信任何事情。等確認無(wú)誤以后,再做出反映不遲。同時(shí)要具備反擊的能力,爭取主動(dòng),不讓別人牽著(zhù)你的鼻子走。

  第一招:順水推舟

  愚人節騙人招數中最常見(jiàn)的就是朋友通知你馬上去做什么事情。這時(shí)候你不妨順著(zhù)他的話(huà)說(shuō)下去,最好比他說(shuō)的還要真,還要嚴重,不自覺(jué)地和他對換角色,讓他進(jìn)入云里霧里,辨不清東南西北,最后反倒愚者自愚了。記住,千萬(wàn)不要相信他,否則你很有可能會(huì )成為他這一整天笑話(huà)的把柄。

  第二招:裝傻充愣

  許多男生在愚人節時(shí)遭到女生襲擊,這一招就是教給男生如何“反襲擊”的密技。當你身邊漂亮的女生在愚人節這一天向你暗送秋天的“菠菜”時(shí),可不要輕易接招,要小心菠菜里裹著(zhù)的“定時(shí)炸彈”。否則一旦你欣喜若狂地接下,“炸彈”立刻就會(huì )爆炸,笑得她直不起腰來(lái)。當然對美女也沒(méi)有必要以牙還牙,面子還是要給的。最好的辦法就是假裝什么都沒(méi)看見(jiàn),什么都沒(méi)聽(tīng)明白,還要熱心地幫她找“菠菜”接收點(diǎn)。這樣她也就不好意思再演下去,只得偃旗息鼓了,反愚行動(dòng)再次成功。

  第三招:戰線(xiàn)同盟

  如果有人在這一天想騙你但是被你看穿了,你大可以將他收服,然后成立統一戰線(xiàn)聯(lián)盟,合二人之力去開(kāi)創(chuàng )更為廣闊的天地,騙倒更多人。畢竟人多力量大,兩人合伙騙人的可信度要比單兵作戰時(shí)強得多哦!如此一來(lái),少了一個(gè)“敵人”,多了一個(gè)“戰友”,變被動(dòng)為主動(dòng),何樂(lè )而不為?

  第四招:借花獻佛

  如果愚人節這一天領(lǐng)導也來(lái)湊份子,可是一件不大好對付的事,畢竟是領(lǐng)導,深了不是,淺了也不好,可怎么辦?不用發(fā)愁,我們有防騙兵法!如果領(lǐng)導向你發(fā)難,比如騙你說(shuō)某某病了,讓你掏錢(qián)去給他買(mǎi)東西,你可以假裝不知真相,先按照他的指示去做,然后把他的指示告訴大家,再告訴大家由領(lǐng)導結賬,這時(shí),在大家的擁護聲中,生米已經(jīng)煮成熟飯,在愚人節里,他也多半不會(huì )介意。

  第五招:百變金剛

  這可是愚人節這天最有可能發(fā)生的被愚狀況,要注意了。如果接到電話(huà),稱(chēng)你的電話(huà)費、手機費、住房貸款等費用沒(méi)有及時(shí)繳納,要做出懲罰時(shí),先認真聽(tīng)聽(tīng)講話(huà)人的聲音是不是熟人,朋友很可能用這種方法愚你一下子。如果聽(tīng)出聲音果然是熟人,不妨將計就計,給他來(lái)個(gè)大變身,換個(gè)身份假裝其他人,讓他以為撥錯電話(huà)號碼,尷尬、尷尬他。

  第六招:?jiǎn)蔚吨比?/strong>

  發(fā)現有人騙你,第一句話(huà)就直接拆穿他,不和他繞圈子,以顯示你的英明神勇。這一招是最直接、最簡(jiǎn)明的做法,干凈利落,短平.

愚人節作文900字 篇3

  今天是4月1日,又到了一年一度的愚人節。今天一大早,我卻在站發(fā)現,有人盜竊我的文章,而且還發(fā)到了同一個(gè)站,前后只隔了九天,真是個(gè)笨賊!

  這是一首愛(ài)情詩(shī)歌題目是《把愛(ài)珍藏》,是我在本月二十一日完成后發(fā)到站的。這個(gè)盜文之人的名字叫【綠野清淙】他是在本月的三十日把我那首詩(shī)一字不差的拿到站去發(fā)表,甚至連題目都沒(méi)有改動(dòng),他既沒(méi)有注明作品的出處,連個(gè)“轉”字都沒(méi)有,真是不害羞,連一點(diǎn)道德和良知都沒(méi)有!

  我知道,現在在網(wǎng)上發(fā)表自己的原創(chuàng )文章,根本無(wú)法維護自己的著(zhù)作權,剽文者比比皆是,虎視眈眈。見(jiàn)到喜歡的文章就剽竊,有些剽竊告訴會(huì )剽的不露痕跡,但有些笨賊卻不會(huì )掩蓋他們盜竊的痕跡。他們自己不付出勞動(dòng)和心血寫(xiě)東西,或者根本不會(huì )寫(xiě)文章,但他們卻會(huì )偷別人的東西。當然,喜歡別人的文章無(wú)何非議,可以收藏到自己空間里保存,這樣自己可以隨時(shí)欣賞。然而,最無(wú)恥的是那些小偷把別人辛苦創(chuàng )作的文章,當成自己的文章去發(fā)表,連個(gè)轉帖的字樣都沒(méi)有。還恬不知恥的把自己當原創(chuàng )作者,真是不知羞恥,連一點(diǎn)法律常識和道德良知都沒(méi)有。這種人就像是過(guò)街的老鼠,雖然人人喊打,但是在網(wǎng)絡(luò )上卻是越打越多!

  以前我就在網(wǎng)上偶然發(fā)現過(guò)幾次剽竊我的詩(shī)歌和文章,我也曾很客氣的提醒過(guò)剽竊者,但那些人總是滿(mǎn)不在乎,給網(wǎng)站投訴,網(wǎng)站也置之不理,真是讓人失望!現在也不太在意那些剽竊的人了。但今天看到了,心里還是難免有些不快,我給他留言說(shuō):“朋友您好,感謝您喜歡我這首詩(shī),但請您要尊重我的勞動(dòng)成果,發(fā)表不實(shí)自己原創(chuàng )的文章時(shí)請寫(xiě)明文章的出處或轉載字樣再發(fā)表,剽竊是一種不道德的行為。如果您還有良知,那么就請您刪掉這篇文章!蔽疫@是在早上給那人留的言,現在我又去那個(gè)網(wǎng)站看了看,哈哈,那篇文章他真的刪掉了,還算是個(gè)有良知的小偷。知錯能改就好,“浪子回頭金不換”做人要堂堂正正,既拿得起,就要放得下。

  以前我見(jiàn)到那些剽我文的小偷是有點(diǎn)氣憤,但也是束手無(wú)策,F在我想開(kāi)了,不太在意那些剽我文的小偷了,我想,他們剽就剽吧,反正我又不是名人名家,也維護不了自己的創(chuàng )作權。寫(xiě)作只是一種愛(ài)好,一種抒發(fā)感情的方式。他剽他的,我寫(xiě)我的。他剽文、他快樂(lè )。我寫(xiě)文、我快樂(lè )!但我又想,剽文的人一定沒(méi)有我快樂(lè ),因為我寫(xiě)的是我親身的體會(huì )和感受,而剽文的人只是喜歡那篇文章有著(zhù)同感而已。他們自己寫(xiě)不出來(lái),但又想占為己有,這樣他們才想辦法去偷,拿別人的東西當成自己的東西。俗話(huà)說(shuō):“吃人家的嘴短,拿人家的手軟”。偷來(lái)的東西,放到光天化日之下,難免會(huì )心虛的、有愧的。因此,我覺(jué)得剽文的人一定沒(méi)有寫(xiě)文的人快樂(lè )!

  人生最大的快樂(lè )就是健康、開(kāi)心的活著(zhù),我們不論遇到什么事情都不要自尋煩惱。今天正好是愚人節,哈哈,我就當被愚人節里的`愚人捉弄了一回吧!愚人節,整人有理,狂歡無(wú)罪。感謝剽文的人給我帶來(lái)的煩惱與快樂(lè )!

 20xx年4月1日 

愚人節作文900字 篇4

  今天剛考完三四單元,同學(xué)們一下課就生龍活虎、手舞足蹈起來(lái),個(gè)個(gè)都覺(jué)得很有把握,成績(jì)不會(huì )差到哪里去。我呢,也非常高興,因為做的過(guò)程中,沒(méi)有一題有困難,所以我想拿90分應該沒(méi)有問(wèn)題。

  下午自修課,只見(jiàn)曹老師捧著(zhù)一大疊試卷走進(jìn)教室,我心里又興奮又緊張。興奮是因為假如考好了,媽媽就會(huì )表?yè)P我,緊張是因為我很想知道自己的成績(jì)。

  突然,我看見(jiàn)曹老師板著(zhù)臉,很生氣似的、走上講臺說(shuō)道:“今天的考試,我無(wú)語(yǔ)!遍_(kāi)始報分數了……報到王心禾,曹老師在中間停頓了好一會(huì )兒,接著(zhù)說(shuō)76分,這個(gè)分數猶如一個(gè)晴天霹靂,頓時(shí)熱鬧的教室立刻安靜下來(lái),把我們都震懵了,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。只見(jiàn)王心禾耷拉著(zhù)腦袋,先前那自信滿(mǎn)滿(mǎn)的笑容已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤,大片大片的烏云布滿(mǎn)了他的臉,我隱隱看到,眼淚在他的眼眶里直打轉!把!他肯定慘了,回家后肯定有一場(chǎng)暴風(fēng)雨在等他!蔽倚睦锬貫樗麚。再看看其他同學(xué),有的嚇得動(dòng)也不敢動(dòng)了;有的渾身像骨頭散了架,無(wú)力地癱倒在座位上;還有得把嘴巴張成雞蛋一樣大。我的腦子里有無(wú)數的小問(wèn)號,心想:“這怎么可能呢?王心禾一向是我們班的頂級高手,這次他居然只考了76分,是不是他寫(xiě)了很多的錯別字,或者漏做題目了,如果不是這樣的話(huà),那我也好不了哪里去,但我又轉念一想:“也許王心禾一不小心失誤了,而我卻考了“9”字頭,那就太好了!”

  老師繼續埋頭報分數,被報到分數的同學(xué)就像被霜打過(guò)的茄子一樣——蔫了,居然都比平時(shí)低多了!皡且资|…”我一聽(tīng)到自己的名字,連忙屏息凝視,我感覺(jué)到所有的血液都沖到了腦門(mén)口,所有的汗毛都像長(cháng)了耳朵似的豎了起來(lái)。我不敢喘氣,等待著(zhù)曹老師對我的審判。曹老師雙目圓瞪,冷冷地報道:“76.5,76.5!”這就如當頭澆了一盆冷水,我最后的希望破滅了。我難為情極了,恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去,怎么辦?怎么辦?這樣的成績(jì)回去怎么交差呀?我仿佛看到了媽媽?xiě)嵟难凵,仿佛?tīng)到了爸爸大聲的訓斥聲,奶奶無(wú)奈的嘆息聲……想著(zhù)想著(zhù),我不禁鼻子酸酸的,再看一下同學(xué)們,有的埋下頭在哭泣;有的嘴巴抿著(zhù),好像要哭出來(lái)似的;還有的眼圈紅紅的,眼淚盈滿(mǎn)眼眶。

  我抬頭偷看一下老師,只見(jiàn)老師嘴角微微往上翹,我心想:“我們考得那么差,老師應該暴跳如雷、河東獅吼才對,怎么還笑得出來(lái)?”突然,曹老師的臉色由陰轉晴,哈哈大笑:“整蠱計劃成功,愚人節快樂(lè )!”曹老師孩子氣地跳起來(lái)說(shuō)道。同學(xué)們這才恍然大悟,原來(lái)今天是4月1日愚人節呀!大家表情一下子放松下來(lái):有的眼睛一瞇,嘴巴張得大大的;有的笑彎了腰;還有的笑得更強烈,用手直拍桌子,曹老師接著(zhù)又說(shuō):“其實(shí),你們的分數是假的,應該在原來(lái)的分數上加20分,這才是你們真正的分數!薄疤袅!”同學(xué)們歡呼起來(lái),只見(jiàn)王心禾擦了眼淚,開(kāi)心得眉毛都快跳起舞來(lái);陸天揚靠在墻壁上,輕松了許多,我用手拍拍自己的胸,噓了一口氣,教室里緊張的氣氛一下子煙消云散。想不到平時(shí)一本正經(jīng)的曹老師也會(huì )開(kāi)這樣的玩笑呀!不過(guò)卻給我們帶來(lái)了快樂(lè ),這真是愚人節老師給我們的最好的禮物!

愚人節作文900字 篇5

  “今天,誰(shuí)也別相信!痹缟蟿6點(diǎn),媽媽的手機微信里便傳出一個(gè)聲音把我從睡夢(mèng)中驚醒。我朦朦的起了床,問(wèn)媽媽是什么意思。媽媽說(shuō):“今天是四月一日,愚人節!蔽覍⑿艑⒁傻娜チ藢W(xué)校。

  雖說(shuō)我已經(jīng)歷了好幾個(gè)備受愚弄的“愚人節”,多多少少也積累了一些“反欺騙”的經(jīng)驗,并時(shí)時(shí)提醒自己小心謹慎,可我還是不可避免的受到了愚弄。

  來(lái)到教室門(mén)前,我沒(méi)有魯莽的開(kāi)門(mén),而是左顧右盼后,用腳尖輕輕的點(diǎn)開(kāi)了門(mén)。咦,怎么和我想象的不一樣?我很是奇怪,正在納悶之際,誰(shuí)知一進(jìn)門(mén),一個(gè)塑料臉盆便從天而降,重重的扣在了我的頭上!斑@玩意兒怎么還定時(shí)呢!”我紅臉怏怏地進(jìn)了門(mén)。原來(lái),坐在門(mén)邊雅座上的“小不點(diǎn)”手里握著(zhù)一根繩子,繩子上連著(zhù)一個(gè)網(wǎng)兜絡(luò )著(zhù)臉盆,一松手,臉盆就下來(lái)了。真是“用心良苦”呀。

  我剛坐到座位上,余怒未消,后排的男同學(xué)就站起來(lái)推了我一把,說(shuō):“哥們,你的鞋帶開(kāi)了!蔽艺皖^看時(shí),突然靈機一動(dòng),說(shuō):“我的鞋是懶漢鞋,沒(méi)鞋帶!蹦莻(gè)男同學(xué)見(jiàn)沒(méi)有作弄成,便無(wú)奈的坐下。只聽(tīng)“嗵”的一聲,他一下坐在了地上。原來(lái)在他站起來(lái)的時(shí)候,板凳被其他同學(xué)挪掉了。偷雞不成蝕把米的他借故灰溜溜地跑出了教室。這時(shí),同學(xué)們再也忍不住了,紛紛哈哈大笑起來(lái)。

  吃早飯時(shí),我最要好的同桌端著(zhù)飯“飛奔”過(guò)來(lái)。盯了我一會(huì )后,大聲說(shuō)道:“你的面里有蟲(chóng)子!甭(tīng)到這,我嘴里的飯一下吐了出來(lái),噴了一地。待我回過(guò)神來(lái),知道又上當了。于是,我心生一計,說(shuō):“不好意思,剛才我吐的時(shí)候,有東西濺到你碗里啦,你怎么還吃呀!薄鞍?”他立刻擔心起來(lái),“你怎么不早說(shuō)!奔贝掖业匕扬埖乖诹死袄。這時(shí),我滿(mǎn)臉得意洋洋。

  上午第三節課上課鈴還沒(méi)有響,語(yǔ)文教師不知從何方走了進(jìn)來(lái),大聲說(shuō)道:“你們的歷史教師有事,這個(gè)星期他的課統統上語(yǔ)文!薄安粫(huì )吧!”“哎呦,太悲催了!”同學(xué)們低聲竊竊私語(yǔ)。正在一個(gè)個(gè)紛紛抱怨時(shí),上課鈴聲響了,歷史教師出現在了門(mén)口。這時(shí),語(yǔ)文教師噗嗤一下笑了,邊走邊說(shuō):“今天是愚人節,你們不覺(jué)得該留點(diǎn)什么嗎?”我這才恍然大悟,原來(lái)教師也愛(ài)“趕時(shí)髦”。

  終于熬過(guò)了下午第二節課,馬上就是活動(dòng)時(shí)間了,同學(xué)們個(gè)個(gè)心神不定。只見(jiàn)學(xué)習委員鄭重其事地走上講臺,在黑板上寫(xiě)下了“活動(dòng)時(shí)間開(kāi)班會(huì )”,下面還批了個(gè)“最新消息”。同學(xué)們這一天早已習慣了,知道又是在愚弄人,所以誰(shuí)也不在意,整個(gè)班里鬧哄哄的,同學(xué)們都準備往院里走?商煊胁粶y風(fēng)云,班主任不知什么時(shí)候從天而降,看到這幅場(chǎng)景氣憤地說(shuō)道:“班會(huì )取消,背上節課文,背不過(guò)的,就準備吃‘紅燒熊掌’吧!”說(shuō)完就出去了。同學(xué)一下子像霜打了的茄子——蔫了,都將憤怒的眼神投向學(xué)習委員。學(xué)習委員也感到了大家的不理解,回過(guò)頭來(lái)說(shuō)道:“你們知道的,我從來(lái)不撒謊!痹瓉(lái)愚人節也不全是愚人的,我大聲背誦起來(lái)。

  這個(gè)愚人節不僅充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),也給我們緊張的學(xué)習減了幾分壓。我愛(ài)愚人節!

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